總結工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。如何發(fā)展個人品牌，提升個人影響力？運動不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅韌和毅力，以下是一些相關的文章。

青年當有為篇一

首先，我認為，爭做有為少年要樹立自己的理想和目標。我們從現(xiàn)在開始也要樹立遠大的理想，這個理想不一定是要長大之后才能實現(xiàn)，我們可以為自己的每一次奮斗立下目標，朝著這個目標去奮斗，努力去拼搏，爭做有為少年。

爭做有為少年，還需要努力拼搏。愛拼才會贏，永遠是真理。在我們的學習中，有些同學在學習或其它方面做不好，這并不說明你比別人笨，比別人差，只是說明你付出的努力不比別人多。比如背課文，別人背兩遍，你可以背四遍、五遍、六遍……只要肯付出努力，就會有收獲。做數(shù)學題，別人做一個，你可以做十個、二十個……這樣你做得肯定不比別人差，甚至會比別人好。

爭做有為少年，還要正確對待生活中的困難和挫折，通向成功的道路不會是一帆風順的，這其中會有困難和挫折，但一次的失敗不能將我們打倒。比如，在學習中的小測驗，因為一次的成績不好，就對學習喪失了信心，甚至對于這一門功課不認真學習，干脆放棄。這些觀念都是錯誤的。21世紀的人才應該是全面發(fā)展的，我們應該正視這些學習中的困難，迎難而上，爭做有為少年。

爭做有為少年，要學會與別人合作。與別人合作會讓我們有更大的收獲。在學習中，與別人合作，能夠解決自己解決不了的問題，戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝不了的困難。與同學討論問題，可以讓自己受到更大的啟發(fā)。自己不會的數(shù)學題，向別人請教，讓自己進步得更快。

爭做有為少年，要學會掌握正確的學習方法，適合自己的方法才是最好的。

爭做有為少年，讓我們共同攜手。謹記“寧靜有為，高雅向上”，一起努力，爭做有為少年。

青年當有為篇二

各位評委，各位同學：

大家好!我選擇的分話題是："家國的未來，青年的擔當".

家國家國，首先你得信仰家。要想擔當起國，你得先擔當起家。也許臺下的大多數(shù)聽眾都是像我一樣的在經(jīng)濟上還未取得自給自足的學生。我們是不是該為我們的家庭減少一些負擔?你可以別去抽煙，這樣你可以省下上千塊的煙錢。你可以依靠自己的能力去掙些錢。當然，這些是經(jīng)濟賬，這不是最重要的，最重要的是你得打心底地去擔當起你的家。當你的父母打了一個跨越上千公里的電話給你時，如果僅僅換來了你惜字如金的敷衍，那么恐怕你離擔當起一個家的距離，還有很遠。

其次你得信仰國。我最想強調(diào)的是，我們這一代，該樹立起對自己國家的自信。前些陣子，我去了趟國貿(mào)三期，就那棟北京樓，我想去頂層80層俯拍北京夜景。剛靠近電梯我就被工作人員攔住了。我說我想上去觀景，他說對不起，我們上面是高檔餐廳，不供觀景。

后來我第二次去了國貿(mào)，稍微穿得正式了一點兒。剛靠近電梯，工作人員又來了，說"您好，請問你需要幫助嗎?"潛臺詞當然是問你來干啥。

我蓄謀已久。這次我對他先報以一個微笑，然后我說："deringthatificangotothetopfloortohaveasightseeing."。

那位工作人員露出了《瘋狂動物城》里樹懶一樣緩慢而癡呆的微笑，然后開始對我點頭哈腰，說"yes,ofcourseyoucan",還詳細得跟我介紹了該怎么走。

我不多評論，我認為這就是中國人崇洋媚外的一個縮影。

我們已經(jīng)過了孩子的年齡了。我們得擔當起家，我們得擔當起國。不要去成為那些一邊高呼"為人民服務"口號，一邊的確是喂人民服用著霧霾，然后自己在辦公室里開著空氣凈化器喝茶的官僚們。中國的未來在我們手里。請你好好地扛起這個國家。謝謝大家，我的演講完了。

青年當有為篇三

領導干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，在復雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨、真正鍛造成烈火真金。青年干部要切實增強本領，提升業(yè)務水平，努力成為三能干部，爭當稱職后備軍。

提筆能寫需肚里有料，揮毫潑墨中錘煉思想根基。不知從何時起，文字工作似乎成了苦差事，對許多青年干部而言，干活可以，寫材料不行;動手可以，動腦不行。寫材料難成了共識，為什么難，說到底就是肚子里沒有墨水，提起筆無從下手。筆桿子的煉成在于平時的積累，學在經(jīng)常。要多關注中央、省市的重大決策部署和講話精神，仔細琢磨、認真體會。寫材料的過程是由感性認識上升到理性認識的過程，也是認識事物規(guī)律和本質(zhì)的過程，青年干部越是不會寫越要去寫，拿起筆，多動腦，在過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以知促行、以行促知、知行合一。

開口能說需邏輯嚴謹，侃侃而談中錘煉理論水平。許多干部平時只顧埋頭苦干，忽視對表達能力的鍛煉和提升。但良好的表達是工作中必不可少的，能體現(xiàn)一個人的協(xié)作意識、做事條理、理論基礎，如何團結和自己意見不同的人一道工作，如何將原則性與靈活性相結合使溝通更加有效，都是需要學習的`。青年干部要想開口、常開口、善開口，利用好每一次契機，學習掌握表達方法，用語言為工作添磚加瓦。非學無以廣才，對于青年干部而言，豐富的理論知識就是我們開口的底氣。擁有扎實的理論水平，才能做到溝通交流邏輯清晰，解答問題有理有據(jù)，政策宣傳內(nèi)容清晰，上臺演講心中有數(shù)。

遇事能辦需不驕不躁，吃苦耐勞中錘煉過硬本領?；鶎右痪€是培養(yǎng)鍛煉干部的練兵場也是大考場，基層事務多而雜，如何處理問題、化解矛盾是每一個青年干部需要具備的能力。越是艱苦的環(huán)境，越能磨煉青年干部的品質(zhì)，考驗毅力。在基層鍛煉的過程中，青年干部需沉下心彎下腰，腳踏實地為民辦事，遇到困難，不抱怨不退縮，想辦法謀出路。面對急活穩(wěn)著干、面對難事沖著干、面對苦事樂著干。在急、難、苦的環(huán)境中不斷成長，鍛煉硬功夫，在實踐中增強工作能力、磨煉擔當品格。

青春逢盛世，奮斗正當時。我們是新時代的后浪，心里有火、眼里有光，作為青年干部更需重實干、有理想、敢擔當。以夢為馬、不負韶華，銘記初心使命，譜寫青春華章。

青年當有為篇四

隨著時代的進步和社會的發(fā)展，有為青年成為了一種受到人們贊美和向往的群體。有為青年們懷揣著夢想和熱情，積極奮斗，不斷努力突破自我，為社會做出貢獻。而作為一名有為青年，我也有著自己的心得體會。

首先，有為青年要樹立正確的人生觀。人生是一場長跑，而不是一場短跑。在這個浮躁的社會，有些人看重的只是眼前的利益，很容易被金錢和物質(zhì)所迷惑。但是，有為青年應該以長遠的目光看待問題，明確自己的目標和追求。在事業(yè)的道路上，遇到困難和挫折時，要保持堅定的信念，不輕易放棄，不斷努力。只有這樣，才能取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。

其次，有為青年要不斷學習和提升自己的能力?，F(xiàn)在的社會變化非?？?，新技術、新知識層出不窮。作為有為青年，只有不斷學習和更新自己的知識，才能保持競爭力。同時，不斷提升自己的能力，比如溝通能力、領導能力和創(chuàng)新能力等，也是非常重要的。在學習和提升能力的過程中，要保持積極進取的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)和取得突破，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。

再次，有為青年要明確自己的責任與擔當。作為社會的一分子，有為青年應該有社會意識和責任感。在工作和生活中，要積極地承擔自己的責任和義務，為社會作出貢獻。這不僅是對自己的要求，也是對社會的負責。同時，有為青年要關注社會的問題和困難，積極參與到公益事業(yè)中。通過自己的努力，幫助更多的人，改善社會狀況，推動社會的進步。

最后，有為青年要注重個人修養(yǎng)與發(fā)展。有為青年不僅要在事業(yè)上有所成就，還要注重個人修養(yǎng)和內(nèi)涵的積累。通過讀書、旅行、交流等方式，開闊自己的眼界，豐富自己的閱歷，提升自己的人文素養(yǎng)。同時，注重身心健康的培養(yǎng)，保持良好的生活習慣和積極的心態(tài)。只有保持身心的健康，才能更好地發(fā)展個人事業(yè)和為社會做出貢獻。

有為青年心得體會，是我多年來在成長和奮斗的過程中總結出來的。作為一名年輕人，我們要有遠大的目標和夢想，要不斷努力提升自己的能力，樹立正確的人生觀和價值觀，積極承擔社會責任，注重個人修養(yǎng)。只有在不斷學習和努力奮斗的過程中，我們才能成為真正的有為青年，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

青年當有為篇五

同學們：大家好！

我今天演講的題目是“致敬20xx，致敬擔當精神”。

年度流行語是社會生活的一面鏡子，是時代發(fā)展的一串腳印。年度流行語能記錄生活，鐫刻時代，也能燭照人心，留下啟迪。20xx年是不平凡的一年，我國在航空航天、疫情防控、抗洪救災等方面都取得來偉大成就。透視“中國航天”“疫苗接種”“小康”等流行語，我想表達的是對擔當精神的致敬。

致敬20xx，致敬疫情防控中的擔當精神。

“王者以百姓為天”，執(zhí)政自當為生民立命，解民憂，紓民困，暖民心。面對持續(xù)反撲的疫情，疫苗研發(fā)和疫苗接種顯然是保障百姓生命安全的重要措施。20xx年，國家免費為全國人民接種疫苗，貫徹落實預防為主、防治結合、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的抗疫方針，有效控制了疫情傳播。疫苗接種，穩(wěn)定人心，種下了安全和健康，也種下了擔當精神和抗疫信念。讓我們向這種精神和信念致敬。

致敬20xx，致敬航天精神。

未來的競爭，是綜合國力的競爭，是科技發(fā)展的競爭。在這樣的背景下，開展航天研究，開發(fā)利用太空資源，提升綜合國力，服務民生發(fā)展，就顯得愈加重要。20xx年是我國航天事業(yè)的豐收之年，火星探測捷報頻傳，空間站建設有序推進，兩批航天員進駐空間站開展科研。從載人航天到探月工程，從北斗組網(wǎng)到火星探測，一批批航天人勇?lián)厝?，開拓創(chuàng)新，不斷刷新“中國高度”。讓我們向他們致敬。

致敬20xx，更要致敬在奔小康路上奮斗的人們。

歷史的長河奔流不息，唯有接續(xù)奮斗才能保證征帆永前。20xx年，脫貧攻堅、全民小康的目標實現(xiàn)后，黨和政府又提出鄉(xiāng)村全面振興、人與自然和諧共生的奮斗目標，向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國挺進。發(fā)展，自當務實創(chuàng)新，永不止步；擔當，更要立足《www．》現(xiàn)在，面向未來。美好的藍圖正徐徐展開，復興的夢想正逐步實現(xiàn)，20xx年是一個歷史節(jié)點，也是一道新的起跑線。致敬20xx，致敬揚帆起航再出發(fā)。

致敬20xx，致敬以民為本，解民憂患的抗疫精神；致敬自主研發(fā)，開拓創(chuàng)新的航天精神；致敬為人民謀幸福，為民族謀復興的接續(xù)奮斗和擔當精神。

迢迢復興路，悠悠中國夢。時代在召喚，國家在召喚，作為有志青年，適逢可為年代，我們更要勇?lián)厝?，筑夢遠航。致敬20xx，就讓吾輩青年以20xx為起點，高唱壯歌，譜寫新篇。

我的演講到此結束，謝謝大家！

青年當有為篇六

從新中國成立，到建國73周年。從改革開放，到建設中國特色社會主義社會。中國從貧困落后，到如今的繁榮昌盛，這是無數(shù)人所奮斗出來的。而青年作為社會的希望，未來的脊梁，也在其中貢獻出巨大的力量。

“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?！鼻嗄暧袨椋栝_拓創(chuàng)新的精神。百年前的留洋學生，深知當時中國的落后，便決心離開父母師長與故鄉(xiāng)，到國外學習西方的技術，他們是那個時代第一批敢于突破封建禮教制度的人，也是因為他們的付出，為以后的事業(yè)打下基礎。青年人正是朝氣蓬勃的大好年紀，敢想，敢拼，也當敢于提出問題。敢于質(zhì)疑，對于如今墨守成規(guī)的事物或規(guī)律敢于去打破。如今的科技并非全是正確的，所有的定律都沒有絕對一說。努力開拓，努力進取，創(chuàng)新就是要不斷質(zhì)疑與驗證，這樣才能擔一句，青年有為。

“少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓?！鼻嗄暧袨椋鑸笮ё鎳木?。新中國成立初期有多少科研工作者離開國外高薪崗位，回到一貧如洗的祖國，為中國發(fā)展貢獻自己的一份力量。19年，香港暴亂，香港許多行業(yè)的青年人站出來，對于暴亂的人進行批評譴責。這讓我們看到，香港未來中堅力量，是一直站在祖國這一邊，他們用自己的方式維持兩岸統(tǒng)一和平。力量微小，然“星星之火，可以燎原?！鼻嗄暧袨椋鎳矔睒s富強。

“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！鼻嗄暧袨?，需為國奉獻的精神。庚子年初，武漢疫情爆發(fā)，而歷經(jīng)03年非典的90后，載著全國人民的期盼，毅然逆流而上，他們不怕犧牲，甘愿奉獻，路為抗疫工作進展做了巨大貢獻，而19年埋葬在四川涼山的救火英雄，更是令人心疼，他們當中最小的不過18歲，卻也永遠停在了18歲。百色第一書記黃文秀，幫助當?shù)鼐用衩撠?，自己卻因山洪而離開。英雄長逝，而功績卻永記于我們心中。他們?yōu)閲瞰I的精神應更值得我們所傳承。

青年若有為，需開拓創(chuàng)新的精神，需報效祖國的精神，需為國奉獻的精神。這樣才能對得起橫渠先生那句“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！背删蜔o雙國士，能力擔江山萬萬年。這樣我們的祖國，才能更好的立于世界之林。

青年當有為篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫__，現(xiàn)在我為大家演講的題目是《爭做新時代青年》。

最美少年，顧名思義，就是做個心靈最美行動、最美的好少年!

既然是花，我就會開放，既然是樹，我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現(xiàn)在還小，但我們在漸漸的長大。在成長的道路上，我們從身邊的點點滴滴小事做起，做個乖巧，懂事，勤奮好學的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!

在學校，我們要愛學習。上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認真復習，并獨立按時完成老師布置的作業(yè)。我們要關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。課余時間我們能主動參加班級和學校的各項活動。我們開展了豐富多彩的活動，親子讀書會，詩詞擂臺賽、陽光運動，主題詩歌會、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下，一次次的鍛煉，讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!讓我們感受到讀書是多么快樂的'事情啊!

在家里，我們要聽家長的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對我最好的肯定!

我們心中有理想，我們要有擔當。我們雖然年紀小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制……我們知道環(huán)保的重要，知道上學要步行垃圾要分類……我們還知道了__爺爺提到的“中國夢”，知道了“神十”的飛翔……老師和父母告訴我們，我們趕上的是個繁榮富強、幸福安康的好時代!

同學們，讓我們快樂地成長，快樂地學習吧!我們生活在這個幸福美好的時代，我們每個人應該擁有積極樂觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天!

我的演講結束了，謝謝大家!

青年當有為篇八

第一段：介紹有為青年的概念和現(xiàn)實意義（200字）。

有為青年，是指那些積極向上、積極進取，以實際行動影響和推動社會進步的年輕人。在當今社會，有為青年顯得尤為重要。他們是社會發(fā)展的新生力量，具備了積極的心態(tài)與充沛的活力，不斷地為社會作出貢獻。正是有為青年們的奮斗和拼搏，才能推動社會不斷向前發(fā)展。

有為青年首先需要具備積極的心態(tài)。他們要有明確的目標與追求，堅定不移地為之奮斗并爭取實現(xiàn)。同時，他們還需要具備勇于創(chuàng)新的品質(zhì)。在不斷變革的時代，有為青年們應該具備創(chuàng)新的思維習慣，能夠用新的理念和思路解決問題，推動社會以更加創(chuàng)新的方式發(fā)展。

第三段：有為青年的行動力和責任感（300字）。

有為青年需要具備強大的行動力。他們勇于追求自己的夢想，積極尋求機會，不畏困難與挫折。同時，有為青年還應該具備強烈的社會責任感。他們應該關注社會問題，參與社會活動，盡己所能為社會做出貢獻，為社會的改善與進步貢獻自己的力量。

第四段：有為青年應具備的進取精神和學習能力（300字）。

有為青年還需要具備進取精神。他們應該不斷超越自己，追求更高的目標和更好的結果。同時，他們也應該有良好的學習能力。在知識爆炸的時代，有為青年們應該不斷學習和鉆研，在不斷提高自己的同時，也為社會的進步做出更大的貢獻。

第五段：總結有為青年的重要性和必要性（200字）。

有為青年是社會的希望和未來，他們具有龐大的潛力和創(chuàng)造力。只有具備有為青年的心態(tài)和品質(zhì)，我們才能真正迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造奇跡。因此，培養(yǎng)和引導有為青年的成長是重要的任務。只有通過培養(yǎng)積極進取、具備責任感和學習能力的有為青年，社會才能不斷進步，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

總結：

作為一名有為青年，我們應該懷揣夢想，充滿熱情，并且以積極的心態(tài)去追求自己的目標。同時，我們也應該具備創(chuàng)新思維、強大的行動力和責任感，不斷學習和成長。有為青年承載著社會的希望和未來，只有我們不斷努力和進步，社會才能實現(xiàn)更好的發(fā)展。讓我們以有為青年的名義，為社會的進步貢獻自己的力量，創(chuàng)造美好的未來。

青年當有為篇九

行走在教師這個崗位上，每個人都有自己的夢想。因為，有夢想的存在才能真切的體會到，職業(yè)給你帶來的幸福感;因為有夢想的存在，你才會甘于付出，樂于奉獻;因為有夢想的存在，你才能在單一而循環(huán)往復的教學工作崗位上，定好自己的目標，找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

在實驗中學的建校的第二年，我和許多初中教師一樣，懷著對高中的向往之情，懷著一份教書育人的殷切期望，來到了實驗中學?，F(xiàn)在想來已經(jīng)距今九年多了。那時候，想法比較簡單，認為，高中的孩子比較大，比初中懂事的多，課本內(nèi)容在語文上應該差別不大，從教三年的我，沒有把困難放在心上。但真正工作起來，不是這么回事。05級我們班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是無謂的發(fā)呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一個優(yōu)點就是上課不怎么說話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當場批評了他，此時，矛盾升級，扔下拖把就回到座位上去，繼續(xù)發(fā)呆，但，滿臉怒色。我也很生氣，覺得，你錯了，還不讓老師批評。就把他叫了出來，一問才知道，原來，今天不是他值日，因為，值日生沒有來，在衛(wèi)生委員的動員下，幫別人拖地。此時，我發(fā)現(xiàn)，原來是在做好事，雖然做得不好，但，內(nèi)心還是有團結協(xié)作意識的，了解到此種情況，我讓他回到教室，當著全班同學的面，向他道歉，并說明了情況。此時，他不好意思地說，我最害怕別人表揚我，老師，別說了。之后，不論上課還是值日都想換了個人一樣，而且，據(jù)其他老師反映，此學生還特別懂禮貌，遠遠地就和老師打招呼。

我想，每一個人都想贏得尊重。學生年齡大了，想法更多了，老師和學生之間的距離卻更遠了。有時候只是一味的批評，心理的交流少得可憐。實際上，教師和學生隔閡應該沒有想象的那樣大。只是因為，當我們想跟學生真心談話的時候，經(jīng)常被學生所犯的低級錯誤惹惱，一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。所以，有時候，我想，真正做學生的良師，必須先做益友，真心關心學生，尊重學生，必須把自己的心態(tài)回歸到學生內(nèi)心，從學生的角度出發(fā)，當學生犯錯的時候，等一等，沉一沉，你再做出決定，精心構思一下，如何談、怎樣談，學生才能信服，否則，在教育上很可能陷于考慮不周，處理問題不當?shù)膶擂尉辰缰?，一則解決不了問題，二則讓自己也陷入其中，將學生的問題擴大化，最終結果是，即使是學生的錯誤，學生仍然認識不到，作為老師還惹了一身的不愉快。

實際上，這么多年以來，和你交鋒次數(shù)多的學生對你的印象最深，節(jié)假日給你發(fā)短信問好的也是他們，見面笑著打招呼的也是他們。這就是教育的效果，你對他的關心和愛護，是日久彌新的陳釀，時間越久，味道越濃。

我曾在外面遇到一個學生，原來在我們班成績不錯，老師們也認為對他付出了很多，而且也考上了大學，但，此時，好像是陌路人。我一直在思考這個問題。那些成績較好的學生，他的內(nèi)心實際上有很多話想和你交流，只不過，沒有邁出那一步，而作為老師的我們，又經(jīng)常無從發(fā)現(xiàn)這些，因此，他們會認為，一是，老師不關心自己的存在，實際上，自己的問題并不比那些成績差的少;二是，學習成績的提高，他們自認為是自己努力的結果，和老師的教育關系不大。

由此看來，從這種理論上，他們將來和老師有隔閡應該是正常的，節(jié)假日忘記你是正常的，見面后裝作不認識也是可以理解的。因此，教育工作，成績優(yōu)異的學生也是一個盲區(qū)，這些學生其實也是弱者。需要我們加以關注。

教傳授知識是每一位教師的中心任務。但面對我們學生的實際情況，對于我們提出了更高的要求，首先在思想和行動上管理好學生，然后再考慮授課內(nèi)容，這樣才能完成知識的傳遞。因此，管理和教學的結合顯得更重要了。前段時間，我做了一次調(diào)查，80%左右的學生承認自己上課走神是自己學業(yè)成績不能得到提升的重要原因，而且，明明知道這種問題，可自己就是解決不了，很是苦惱。我說，解決這個問題有這樣幾個辦法，一是平時注意休息，尤其是午休和晚休，此時，很多學生就是玩手機的時間，上網(wǎng)聊天，玩網(wǎng)絡游戲，已經(jīng)成為常態(tài)，嚴重干擾學生的學習精力。再者，沒有預習的習慣，面對難度加大的高中學習，沒有預習，對于基礎薄弱的學生來講簡直是致命的。還有，我發(fā)現(xiàn)本來活蹦亂跳的學生，一上課就低下頭，一節(jié)課很難抬起來，除了玩東西之外，就是盯著一頁書能持續(xù)45分鐘。如果，再從老師自身角度考慮就是，對課堂的組織了。上課提問的范圍太小，或者太固定，教學方法單一，上課熱情不夠，許多學生還認為，這門功課，這個老師習慣提問這幾個同學，沒有危機感，從而產(chǎn)生不了上課的緊張感，走神也就習以為常了。

因此，我們是不是推出這樣一個結論，一名優(yōu)秀的教師，首先是一名優(yōu)秀的管理者。如果你的業(yè)務再精湛，教學水平再高，學生的思想早就游離到課堂之外了，我想，任何人都不能完成就學工作。所以，在課前，我備課時，經(jīng)?？紤]怎樣將今天的知識傳授給學生，怎樣關注學生的眼神，怎樣提高學生學習的熱情，對于上課過程中做小動作的學生經(jīng)常性的提問一下等等，不定期的讓學生爬黑板，在本子上記錄有關知識點，重復重要的知識點，讓課堂充滿讀書聲，提高學習的熱情，準備有關的知識鏈接，調(diào)動求知的欲望，抑揚頓挫的聲調(diào)，引起學生注意力等等方法不計其數(shù)，實踐起來還是行之有效的。

作為一名班主任和教務處的一員，事務性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你說一下，還真難說清楚你做了那項具體工作。教務處的工作也是如此，每一項工作都是基礎，每一項工作都是服務，每一項工作都很重要。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排，任何一個細節(jié)考慮不到，預案考慮不周可能就會出現(xiàn)無可挽回的錯誤。有時候開玩笑的說，我寧愿去監(jiān)考。每個人在不同的崗位上會有自己的困難，只有身處其中，你才會有體會。所以，有時候，應該互相多體諒一些。

有時候，除了上課之外，能夠在辦公室坐下來備課和看作業(yè)有時候是一種奢望。因此，有時候看到老師們在認真?zhèn)湔n、看作業(yè)、研究教材、與學生談心時，我非常羨慕，同時感覺到這是一種教師的幸福。

當一天的工作結束時，回到家，首先考慮到，準備明天的任務，整理一天的思緒，迎接新的一天的到來，這份執(zhí)著的努力，都是一份教育的夢想在引領著自己前進。當一切準備妥當，當新的一天的到來，你我都會懷著美好的夢想，帶著略顯激動的心情來到學校，來到課堂。這份職業(yè)，既然我們選擇了，就應該克服職業(yè)倦怠，遠離消極情緒，將自己的知識與智慧毫無保留的交給學生，將我們的全部熱情，奉獻于工作崗位。

有一個智者說過;要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。是不是可以說，要評價一個老師的教育教學工作，就要看，他怎樣對待班級內(nèi)那些基礎薄弱的學生們，要帶評價一門學科，就要看全體成員，如何著力幫助同一學科中相對薄弱教師盡快成長起來。

因為，他們和我們都有夢想。謝謝!

青年當有為篇十

作為00后的青年，我們是否應該隨著祖國的發(fā)展一起大步前進呢，長江后浪推前浪，青出于藍而勝于藍！讓我們?nèi)幾鲆粋€遵紀守法，友愛同學，勤奮進取，熱愛祖國，熱愛運動的好青年呢。

在學習中，或許會有困難，但往往成功總伴隨著磨折而降臨，學習中，我們應該以正確的學習方法去鉆研，以達到事半功倍的效果。

學習生活中，樹立好學習目標，計劃好學習作息，有效快速地達到學習目標。

俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵，就好比是不想刻苦認真的學生不是好學生。

成功不會輕易降臨，自然少不了刻苦與勤奮。

以下給同癲癇病醫(yī)院學們提幾個意見供參考：上課認真聽講，不懂就問，勤做筆記，好記性不如爛筆頭。

遇到自己不懂與不夠鞏固的題目，或是學習中的重點、難點，都可以記下來，在期末復習階段，可以派上很大的用場。

希望同學們養(yǎng)成勤做筆記的好習慣。

所學的內(nèi)容，問問自己：今天我學到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認真，是否努力，明天我應該以什么樣的態(tài)度去學習呢。

學習中自然少不了枯燥乏味，這就要靠自己在學習中尋找樂趣，在適合的時候聽聽音樂，放松自己的為身心。

作為青青年，我們首先要樹立并堅定自己的學習目標，向目標而努力進取奮斗。

愛國是每一個青青年的品質(zhì)，捍衛(wèi)祖國是每一個人的責任與義務。 以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，當然愛國不只要在嘴上表現(xiàn)，更要在行動中實踐。

學習固然重要，但有一個良好的品質(zhì)更為重要。

懷著寬容、善良、勇敢、奉獻的心與朋友、老師、同學去相處。 不斤斤計較，樂于助人，爭做一個品學兼優(yōu)的好青年。

青年當有為篇十一

各位老師，同學們：

大家好!

永遠記得那個丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學過程中，發(fā)自內(nèi)心地和大家分享一個“苦”，苦中作樂卻也品到了作教師的幸福與感動。

我幸福，因為我有我的學生們，感謝他們一直以來每句話、每一個微笑，感謝他們在有別人聽課時怕我緊張，每一個鼓勵的眼神，每一次勇敢的舉手，感謝他們給我的自信，讓滿身學生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。

同事們帶給我了太多的感動與不可思議，而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。

永遠忘不了，同室的一位班任老師，每天要跨校區(qū)、跨年段的上課，她身體不好，常常剛拔完針頭就要趕回學校。一次一位老師關切地問道：“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧!”后來，她偷偷地告訴我：“我了解我自己，這是病的呀!全身有些浮腫了，一旦去醫(yī)院檢查，大夫肯定讓我住院，我不能扔下學生們，我得把他們帶出去啊!”我說：“你會耽誤的?！彼卮穑骸安慌?，我耽誤了一個人，保全了64個人，我這輩子值了?！边@時的我無語，安靜地看著她，并讀懂了無私奉獻的真諦。

聽一位男老師這樣苦笑著說：“我都三天沒和小女兒說話了?！蔽曳畔率种械墓P奇怪的看著他，他繼續(xù)說：“一連這三天都有早自習和晚自習。早晨上班了女兒還沒起床，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?！闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊，在學生面前是怎樣的堅強、威嚴，而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。

她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子們太多，但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。

不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔的江海，推動著一中這條大船順利前航。

一年多啦，一年多的每一天，我都被這種幸福和感動包圍著，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠，卻無怨無悔、與世無爭地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過，依然堅守著精神家園。

有一首歌最為動聽。

有一種人最為美麗。

有一種風景最為雋永。

不要說我們一無所有。

當我們的生命走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播。”

去試著體會生活的零零總總，然后在和我一樣無愧地做一名光榮的人民教師。

謝謝大家!

青年當有為篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天，我講話的題目是《用青春擁抱時代做有為青年》。

做一名時代好青年，要求我們在家做好孩子：孝敬父母、尊敬長輩、自理自強、常做家務、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學校做好學生：學習勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團結同學、關心集體、愛護公物。在社會做好公民：遵章守紀、文明謙讓、保護環(huán)境、誠實守信、樂于助人、熱心公益。

中國夢是國家的夢，民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個中國人的夢，只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去，才能成就一番事業(yè)。是的，我們青年是實現(xiàn)中華民族的偉大復興的中堅力量。

我們要立足于學業(yè)。努力學習是青年的天職，掌握專業(yè)技能，提升各項素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?，關注國內(nèi)外專業(yè)領域的最新動向、最新研究成果和最新成就，應該成為我們的生活習慣。是的，我們應該放棄宅在房間，上網(wǎng)玩游戲的生活習慣。雖然我們年輕，但我們也絕無理由虛度光陰。

創(chuàng)新是國家進步的不竭動力，哪個民族擁有創(chuàng)新這個利器，她就能占據(jù)世界之巔，這已經(jīng)成為不可爭辯的事實。作為祖國的未來，民族的希望，我們更應該注重創(chuàng)新，我們平時應該多多關注并參與科學研究和創(chuàng)新活動，多聽聽各種講座，多動手多思考，在不斷的參與中，提高自己的實踐動手能力，提升創(chuàng)新的能力，訓練創(chuàng)新的思維。

因而作為當代青年，我們在學好科學文化知識的時候，一定不能忘記“修身”，孫中山曾說過：有道德始有國家，有道德始成世界。

美德，像一滴甘露，滋潤的內(nèi)心的荒蕪;美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗;美德，猶如一盞明燈，照亮前進的方向。

讓我們見賢思齊、崇德向善，努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，積極參與評比，爭取成為好青年。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

青年當有為篇十三

新青年是指即將走向社會的年輕人，他們在生活、學習、工作等方面都面臨許多挑戰(zhàn)和困惑。然而，新青年有著強烈的責任感和自我意識，他們渴望在為人處世、追求人生價值和社會發(fā)展等方面做出積極的貢獻。這篇文章將從個人成長、社會責任感、知識學習、創(chuàng)新意識以及實踐鍛煉五個方面來探討新青年的有為心得體會。

首先，個人成長是新青年有為的基礎。新青年應該始終保持積極向上的心態(tài)，注重個人素質(zhì)的提升。在成長的過程中，我們要不斷學習，努力提高自己的能力和素養(yǎng)。我們要沉下心來，反思自己的不足，找出改進的方向，并堅定地走下去。在實際行動中，我們要不斷追求進取，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。只有努力去完善自我，才能夠更好地塑造自己，從而給社會帶來更大的價值。

其次，新青年應該具備強烈的社會責任感。社會責任感是新青年有為的重要標志，它要求我們在面對困難和挫折時，不退縮、不放棄，并始終保持對社會、民族和國家的忠誠。作為新青年，我們應該積極參與社會公益事業(yè)，關注弱勢群體，為他人著想。同時，在生活中勇于承擔責任，不回避問題，及時解決問題，使自己成為家庭和社會的支柱。

第三，新青年應該重視知識學習。知識是我們追求人生價值的基礎，只有不斷學習，才能夠不斷進步，適應社會的發(fā)展。作為新青年，我們應該充分利用學習的機會，不斷豐富自己的知識儲備。同時，我們也應該注重知識的運用能力，將所學的知識與實際生活相結合，形成自己的獨特見解，并能夠?qū)⒗碚摳吨T實踐，推動社會的進步。

第四，新青年應該培養(yǎng)創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是推動社會進步和科學發(fā)展的重要動力，而新青年作為時代的中堅力量，更是要具備創(chuàng)新的能力。我們要善于思考，樂于思索，不斷尋找問題的解決方法，并勇于嘗試新的事物。我們要培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的勇氣，不斷打破自我設限，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

最后，新青年應該注重實踐鍛煉。實踐是新青年有為的關鍵環(huán)節(jié)，沒有實踐鍛煉，我們的能力和思想將無法得到真正的檢驗。我們要嘗試不同的實踐方式，積極參與社會實踐活動，鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力。通過實踐，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，并通過不斷實踐，不斷完善自己，更好地適應社會的發(fā)展。

總之，新青年應該有為，他們應該注重個人成長，具備強烈的社會責任感，重視知識學習，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，注重實踐鍛煉。只有這樣，新青年才能夠在社會的浩瀚洪流中立足，為社會發(fā)展貢獻自己的力量，實現(xiàn)個人價值。因此，作為新青年，我們應該不斷自我完善，為人處世、追求人生價值和社會發(fā)展等方面做出積極的貢獻。

青年當有為篇十四

青年時期是人生中最富有朝氣和活力的階段。而不同于過去一代，當今的青年們更加注重自我實現(xiàn)和價值實現(xiàn)。他們渴望通過努力工作和拼搏，為社會做出貢獻并實現(xiàn)個人價值。在我過去的幾年里，我身邊有許多有為青年，他們的故事和經(jīng)歷給我留下深刻的印象。在與他們的交流中，我從他們身上學到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，有為青年具備持續(xù)學習的精神。在快速變化的社會中，知識的更新?lián)Q代十分迅速。而有為青年所展現(xiàn)出來的好奇心和求知欲望使他們不斷提升自己的綜合素質(zhì)。他們時刻關注著最新的科技進展、行業(yè)動態(tài)和時事熱點，并參與各種培訓和學習活動。他們知道只有保持持續(xù)學習的態(tài)度，才能更好地適應社會發(fā)展的變化，并更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

其次，有為青年擁有強烈的責任感和事業(yè)心。他們不滿足于平庸的生活和工作，而是積極追求有意義的事業(yè)和充實的生活。他們追求的不僅僅是金錢和地位，更重要的是實現(xiàn)個人價值和為社會做出貢獻。他們深知責任感和事業(yè)心是成功的關鍵因素，因此他們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，不斷提升自己的能力和水平。他們將事業(yè)看作是一條漫長的道路，需要不斷地前進和付出努力。

另外，有為青年具備積極樂觀的心態(tài)。無論遇到多大的困難和挫折，他們總是積極樂觀地面對。他們相信每個困境都是一個機遇，每個挫折都是一個教訓。他們不會沉湎于過去的失敗和痛苦，而是從中吸取經(jīng)驗教訓，堅定信心，繼續(xù)前行。他們深知只有擁有積極樂觀的心態(tài)，才能面對生活中的各種挑戰(zhàn)，并盡力克服困難。

此外，有為青年具備良好的人際關系和溝通能力。他們懂得與人為善，既注重與同事之間的合作和團隊精神，又懂得與領導和上司之間的溝通和交流。他們知道只有與他人建立良好的人際關系，才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，實現(xiàn)事業(yè)和個人的雙贏。他們善于傾聽他人的意見和建議，并愿意與他人分享自己的經(jīng)驗和知識。他們明白只有與他人合作，才能取得更好的成果。

最后，有為青年具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。擁有創(chuàng)新思維的青年們能夠看到問題背后潛在的機會，并對未來進行準確的預判。他們敢于嘗試新的想法和方法，并勇于面對風險和挑戰(zhàn)。而有為青年中的一部分更是具備了創(chuàng)業(yè)的勇氣和能力，他們選擇了離開安逸的舒適區(qū)，將自己的創(chuàng)意和激情變成實際行動。他們創(chuàng)造了成功的商業(yè)模式和盈利的企業(yè)，實現(xiàn)了自己事業(yè)上的突破。

在與這些有為青年的交流中，我深切感受到他們的熱情、努力和拼搏。他們在追求夢想的道路上始終不懈地努力，不斷成長和進步。也正因為他們的努力和付出，我們的社會才變得更加繁榮和進步。相信在不久的將來，他們將會成為引領社會發(fā)展的中堅力量，為我們的國家和社會做出更大的貢獻。

作為一名年輕人，我深受這些有為青年的影響。他們讓我明確了自己的人生目標和價值追求，并激勵我勇往直前，不斷努力。與他們共事和交流，讓我更加明白了年輕人不僅需要追求自己的成功，更需要對社會和他人有所貢獻。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我相信只要積極進取，不斷努力，我也能成為一名有為青年，實現(xiàn)自己的夢想和價值。

青年當有為篇十五

青年，是一個多么有力的詞啊，他如初升的紅日，如雄鷹，如激流，是最有力量的。他引領著時代的潮流，代表著時代的精神，一步一個腳印，走在責任的腳下。

然而，在本世紀初，我們，作為年輕人，陷入了困惑。各種各樣的問題涌入，人類的貪婪和丑陋，我們應該如何避免。努力與回報，投入與產(chǎn)出不成正比，如何微笑生活。

在這個時代，有太多的放縱和太多的通貨膨脹。就業(yè)、婚姻和房車的壓力讓我們越來越沮喪。理想的高樓在現(xiàn)實的狂轟濫炸下?lián)u搖欲墜。

剛從象牙塔出來的年輕人還沒有完全接觸到復雜的社會環(huán)境。有時候我真的很想取笑現(xiàn)在的教育，功利主義太重了，學生在學校里學到的只是一邊倒的知識，缺乏人文主義的教育，正確的價值觀……等等，使得年輕人的社會定位逐漸遠離現(xiàn)實。從去年1月開始，作為師范生，我們開始了一段漫長而艱辛的備考之路。我印象最深的是離家最近的考點，原本覺得穩(wěn)扎穩(wěn)打，一定能考上的。

但最后失敗了。那天晚上，我知道了我的分數(shù)，我獨自坐在院子的一個小角落里。突然起了霧，很大很大的霧。我這樣抱著我的頭，眼淚流了下來。

我們都知道，有時候你越努力忍住眼淚，哭泣的聲音就會越響。就在那時，我接到我發(fā)小的電話，問我考試考得怎么樣?一聽到嗚嗚聲，就知道我沒戲了。他是一個男孩，像所有的男孩一樣，他一點也不懂得安慰我。

我不想為了賺錢而活著。當我還有夢想的時候，我不想放棄我對更好生活的渴望。

天漸漸黑了，街燈開始亮了起來，黃色的光太濃了，融化不了。大霧中，他摔倒了，燈光在大霧中朦朧，薄霧像紗布一樣看不見前方的路。

所以感情和夢想都是很冷暖自知的事情，硬要來形容它，真的不一定能說好。

但看看我現(xiàn)在，我仍然是一名教師。也許我離塔希提和布拉格只有一步之遙，但我離我最初的信念——我是一名優(yōu)秀的教師——只有一步之遙。

因此，世界經(jīng)濟的頭腦可以有一些，這是人的本性，永無止境，畢竟，每個人都想在時代的主潮中起落。

但實事求是，根據(jù)自己的優(yōu)缺點去做我們能做的，充分挖掘潛力，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。為祖國的繁榮增添一種別樣的風采，這就是當代青年的風采。

人生沒有捷徑，有捷徑的人生，就會很累。紅色是孤獨的，只有在雪地或黑暗的背景下，才能顯出血液的顏色。留白是為了襯托哪一個是紅的。

青年充滿生機和活力，充滿夢想。中國夢屬于我們，更屬于你們年輕一代。青年必須以這樣的正確道路為指引，穿越迷霧，明確自我追求，踏實進取，成為當代有前途的青年。

青年當有為篇十六

親愛的同學們：

大家好!今天我演講的主題是向新時代揚帆，做新時代青年的青年。

臨冬十月，梅花破寒正好，在新時代的青年，正是奮斗的時光，踏破賀蘭山闕，奮力揚帆起航。少年強，則國強。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中?！痹跁r代發(fā)展的密林里，咬定目標，穩(wěn)定根基。再大風浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢;人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應為中國在新時代的發(fā)展，奉獻自己的力量。

探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開放之延。新時代的青年要學習探索精神，做新時代的航標和引路人。

創(chuàng)新是時代的動力之驅(qū)，是時代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新，華為5g的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭榮，為國爭光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機。

奉獻是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！钡臑槊?林則徐的“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之?！钡臑閲?屈原的.“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！钡臑槊?文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡臑閲?。幾言幾語，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利欲，但奉獻大于此，大于私。雷鋒一生奉獻無求回報，只愿用有限的時間來服務更多的人民;李嘉誠積累財富，只愿用它們換來別人的幸福。微風吹動，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護花”。

作為新時代的青年，我們是新初升的_點的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準備起航的種子，是浮在水中正準備亭亭直立的荷葉。我們作為新時代的一員，要高舉中國特色社會主義旗幟，做一個有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。

我的演講到此結束，謝謝大家。

青年當有為篇十七

各位領導、各位評委、同志們：

大家早上好!

非常榮幸也非常高興，今天能站在這個演講臺上，與全區(qū)的青年朋友們一起為_區(qū)的發(fā)展和建設諫言獻策，共同探討，作為一位青年團員，在建設實力、繁榮、和諧征途上，我們該如何貢獻自己年輕的力量。

我的演講題目是《積聚青春力量，建設實力、繁榮、和諧》。

我是一位生在，長在，工作在小學教師。我親眼見證了_區(qū)的發(fā)展與變化，尤其是最近這幾年各項改革不斷深入，經(jīng)濟綜合實力明顯增強，發(fā)展環(huán)境日益改善，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，人民生活水平顯著提高，各項社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。__年全區(qū)實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值139.96億元，完成財政總收入8.45億元，獲得了“全省經(jīng)濟發(fā)展綜合先進縣區(qū)”和“全省縣區(qū)財政收入三年翻番獎”的殊榮。我的家鄉(xiāng)一改過去幾十年不變的落后面貌，積極啟動了__新區(qū)建設，一座充滿朝氣的現(xiàn)代化新城區(qū)已見雛形，不久，必將成為一顆璀璨的明珠。

成績已成為過去，新一屆的區(qū)委、區(qū)政府又提出了更高的發(fā)展目標和要求。在區(qū)委第三次黨代會上，區(qū)委書記熊桂金提出了“實力、繁榮、和諧，在全省率先實現(xiàn)全面建設小康社會，全面達到全國百強縣市綜合實力水平這一宏偉目標”，這一目標催人奮進，鼓舞人心，“構建實力、繁榮、和諧，實現(xiàn)城東新跨越”的宏偉事業(yè)，賦予了廣大團員青年新的使命，也為年輕的你我施展才華，發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺。

首先，我們要堅定理想信念，忠誠黨的領導，樹立“情系社會，服務人民”的遠大理想。任何事業(yè)的發(fā)展都離不開廣大人民群眾的支持，我們應該明白，在任何時候都要堅持“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”這一根本要求，將自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連。只有這樣，我們廣大團員青年才能在_區(qū)的建設和發(fā)展中，貢獻自己青春的力量，實現(xiàn)自己無怨無悔的人生，創(chuàng)造永恒的青春。

其次，我們要勤奮學習，不斷提高自身素質(zhì)。古人云“修身、齊家、治國、平天下”，只有自身素質(zhì)不斷提高，才能使青春體現(xiàn)更大的價值。我們要堅持用科學理論武裝自己的頭腦，正確認識社會發(fā)展的趨勢，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成終身學習的習慣，不斷樹立新觀念，學習新知識，掌握新技能，為_區(qū)的三個文明建設與和諧社會建設貢獻自己的聰明才智。

開展科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、和文化創(chuàng)新。

第四，作為青年團員，我們要腳踏實地，做好本職工作。“不積哇步，無以至千里，不積細流，無以成江河”。當我們在座的同志，乃至全區(qū)各行各業(yè)的同志，都能夠把自己的本職工作做好時，青山湖區(qū)“快速崛起，率先富強”的目標就指日可待了。我是一名教師，我就該站好自己的三尺講臺，教書育人，為青山湖區(qū)的發(fā)展建設培育更多的人才;如果你是一名公務員，你就應該勤政為民，帶領廣大人民群眾，投身到全區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的大潮中去;如果你是一名工人，你就應該用你勤勞的雙手，操縱著機器，為“工業(yè)強區(qū)，打造現(xiàn)代化制造業(yè)基地”貢獻自己的力量。

同志們，區(qū)委、區(qū)政府對我們青年一代寄予了殷切的期望，讓我們共同努力，用青春澆注理想之花，用青春編織理想的彩虹，積聚青春的力量，團結一致，奮發(fā)向上，在建設“實力、繁榮、和諧”的偉大歷史進程中，譜寫出青年華美而壯麗的篇章!