方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的一種可行性計(jì)劃或方法。在制定方案時(shí)，應(yīng)該預(yù)留適當(dāng)?shù)恼{(diào)整空間，方便根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看以下的方案示例，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。

六一策劃方案幼兒園篇一

屆時(shí)，各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20--年兒童節(jié)。

（一）大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽（書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加），獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂(lè)里的xx首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出：由xx公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，――由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設(shè)謎語(yǔ)xx條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

5、xx六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

（二）聯(lián)動(dòng)促銷

活動(dòng)二：5月xx日――6月xx日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)xx各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

（三）大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà)，作為展覽。

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：xx省交通臺(tái)、xx交通臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、xx晨報(bào)。

4、視覺(jué)宣傳：5月xx日（提前xx天）各店開(kāi)始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。

六一策劃方案幼兒園篇二

1、提高幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

2、增近親子感情，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解我園體育特色。

5月30日上午8：30。

“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”

“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”

1）自制一個(gè)班牌（各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。

2）各班準(zhǔn)備一句運(yùn)動(dòng)口號(hào)，請(qǐng)幼兒熟記（各班負(fù)責(zé)）。

3）音樂(lè)準(zhǔn)備：《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、（陳老師負(fù)責(zé)）。

4）主持稿（主持人準(zhǔn)備）。

5）邀請(qǐng)函（5月29日前完成）。

6）各保教商量、制定出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的.實(shí)施方案（保教組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并于5月20日前上交）。

7）比賽項(xiàng)目檢閱（各班負(fù)責(zé)）。

8）彩排：5月16日（室外）、5月21日（室外）、22日（室內(nèi)）上午戶外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào)）。

9）播放音樂(lè)。

10）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清理：擺放椅子、布置場(chǎng)地——組織各班完成。

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：

1）下雨安排：xx幼兒園多功能廳。

2）不下雨安排：xx幼兒園操場(chǎng)。

2、開(kāi)幕式議程：

1）進(jìn)場(chǎng)順序：按照班級(jí)順序進(jìn)場(chǎng)。

3）各班老師整隊(duì)。

3）小運(yùn)動(dòng)員喊活動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”（一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號(hào)）。

3、各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽。

1）幼兒比賽項(xiàng)目。

2）親子比賽項(xiàng)目。

4、頒獎(jiǎng)：大班、中班、小班的家長(zhǎng)。

1、主持：xxx。

2、報(bào)道：xxx。

3、照相：xxx。

4、工作人員要求：工作人員配合保教組長(zhǎng)完成該組的組織工作。

六一策劃方案幼兒園篇三

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

我園在六一期間，為孩子們搭建一個(gè)家園同樂(lè)的展示平臺(tái)，讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和-諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情、友情與師生情，讓愛(ài)心、關(guān)心、開(kāi)心、心心連著家園;運(yùn)動(dòng)、和-諧、快樂(lè)、健康于一體，讓歡笑送給您，。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功，體驗(yàn)合作交往的快樂(lè)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中生活，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

1、活動(dòng)主題：運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和-諧、健康快樂(lè)你我。

2、活動(dòng)口號(hào)：“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。

2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

(1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。

(2)每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

(3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

(4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準(zhǔn)備國(guó)旗、彩旗，若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。

6、活動(dòng)前，全園安排三次彩排。

1、時(shí)間：2012年6月1日上午：9：30——10：30。

2、地點(diǎn)：

【活動(dòng)流程】。

(一)、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞。

(二)、入場(chǎng)式：國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、孝小小班順序入場(chǎng)。

(三)、請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國(guó)少兒雙龍杯繪畫(huà)大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

(四)、“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”2012年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單。

1、《花兒朵朵幼兒雙語(yǔ)操》全體小朋友表演。

2、舞蹈《祖國(guó)你好》學(xué)前班。

3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友。

4、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班、大班。

5、舞蹈《我是女生》中班小朋友。

6、印度舞蹈《快樂(lè)的寶貝》大班小朋友。

7、幼兒速算表演學(xué)前班。

8、合唱表演《蟲(chóng)兒飛》大班小朋友。

9、歌舞《好大一棵樹(shù)》師生共同表演。

10、詩(shī)朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班。

(五)、播放《歌聲與微笑》音樂(lè)，放飛氫汽球結(jié)束。

六一策劃方案幼兒園篇四

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、體育游戲材料的準(zhǔn)備：

2、場(chǎng)地劃分與布置：

3、音像收集與準(zhǔn)備：

4、拍照、信息上傳：

5、教師才藝表演：

三、活動(dòng)流程：

（一）、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)講話。

（二）、幼兒早操表演。

（三）、親子體育游戲（按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象）。

1、游戲：摸石過(guò)小河。

參賽人員：每班出席6對(duì)親子（媽媽和孩子）。

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn)，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。

2、游戲：運(yùn)西瓜。

參賽人員：每班出席6對(duì)親子（爸爸和孩子）。

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲，速度快的一組為勝。

3、游戲：我們一起來(lái)套圈（負(fù)責(zé)教師：）。

參賽人員：每班出席6對(duì)親子（媽媽和孩子）。

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始，幼兒取呼啦圈（一位幼兒取一個(gè)），跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對(duì)面送給第二位孩子，這樣依次進(jìn)行，以最快套完的小組為勝。

4、游戲：接果果（負(fù)責(zé)教師：）。

參賽人員：每班出席6對(duì)親子（爸爸和孩子）。

形式：次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行，每次各班出一組親子參賽。

玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

（四）、才藝表演。

1、幼兒與家長(zhǎng)的才藝表演。

2、教師才藝術(shù)表演。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。

2、讓家長(zhǎng)知道******baby親子園正在招生。

二、活動(dòng)運(yùn)作：

正式活動(dòng)：x月x日（周日）下午16：30——18：30，——門前廣場(chǎng)。

預(yù)備活動(dòng)：x月x日（周六）全天8：30——20：00，xxx商場(chǎng)門前廣場(chǎng)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)函、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

xxx提供支持：x月x日（周二）前到xxxx繳費(fèi)（500——？元），辦理相關(guān)手續(xù)；xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報(bào)，廣播每天播報(bào)報(bào)名須知，服務(wù)臺(tái)接受報(bào)名（連續(xù)十天）；活動(dòng)當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺(tái)，提供音響設(shè)備一套，掛幕布。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備&內(nèi)容：

比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備。

6—10個(gè)月開(kāi)小船床單5條，1條備用。

11—13個(gè)月爬行比賽逗引玩具（自備）。

14—16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具（2個(gè)備用）。

17—24個(gè)月推大球大龍球4個(gè)。

2—3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)。

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)（商場(chǎng)準(zhǔn)備），搭臺(tái)、背景：

2、音樂(lè)：進(jìn)行曲（比賽時(shí)用），歡快的歌曲。

3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

4、桌子、椅子、咨詢臺(tái)、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)。

5、獎(jiǎng)品：紀(jì)念品50—100份，冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)（12份，打印好）。

6、資料準(zhǔn)備：宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、編班說(shuō)明書(shū)100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

7、其它：圓珠筆10支，飲水、零食。

四、工作人員安排：

1、主持人（2）：xxx老師、xxx老師。

2、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)：xxx老師。

3、道具監(jiān)管：xxx老師、xxx老師。

4、咨詢老師：xxx老師、xxx老師。

5、報(bào)名收費(fèi)：xxx老師、xxx老師。

6、嬰幼兒簽到、核對(duì)年齡、分組（3人）：xxx老師、xxx老師。

7、獎(jiǎng)品臺(tái)：xxx老師、xxx老師。

8、音樂(lè)dj：xxx老師。

五、活動(dòng)程序：

1、開(kāi)場(chǎng)白：

2、分組比賽并頒獎(jiǎng)。

6——10個(gè)月：開(kāi)小船。

11——13個(gè)月：爬行比賽。

14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家。

17——20個(gè)月：推打球。

21——24個(gè)月：推打球。

2——3歲：運(yùn)糖果。

宣傳單：comeon，baby！親子游戲大賽。

時(shí)間：x月x日（周日）下午16：00——18：30。

地點(diǎn)：————門前廣場(chǎng)。

對(duì)象：6個(gè)月——3歲寶寶。

報(bào)名熱線：*******。

比賽項(xiàng)目：

比賽分組6—10個(gè)月11—13個(gè)月14—16個(gè)月17—24個(gè)月2—3歲。

比賽內(nèi)容開(kāi)小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果。

報(bào)名方式：

1、到xxxx一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名。

2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報(bào)名。

3、報(bào)名電話：*********。

4、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（限當(dāng)天9：00—15：30）。

現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的，一律贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程。

六一策劃方案幼兒園篇五

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的.樂(lè)趣。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。

20xx年5月31日上午8：30——10：30。

幼兒園全體幼兒，全體教師，小、中、大班家長(zhǎng)。

xxx。

一、慶祝大會(huì)。

1、入場(chǎng)8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：30—9：00。

1)園長(zhǎng)講話。

2)幼兒代表發(fā)言。

3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4)幼兒廣播操表演。

二、幼兒節(jié)目表演9：00—10：10。

小班節(jié)目單：

1)詩(shī)歌表演：《春曉》、《天凈沙》等。

2)舞蹈表演：《我真的很不錯(cuò)》。

3)歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等。

4)古詩(shī)朗誦。

中班節(jié)目單：

1)舞蹈表演：《快樂(lè)的小鴨子》等。

2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等。

3)古詩(shī)、兒歌串燒。

大班節(jié)目單：

1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來(lái)》、《你說(shuō)好笑不好笑》等。

2)詩(shī)歌表演：《母愛(ài)》、《老師的話》、《游子吟》等。

3)舞蹈表演：，《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。

三、獎(jiǎng)狀發(fā)放。

10：10—11：30。

四、親子活動(dòng)。

五、安全保障。

2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。

六一策劃方案幼兒園篇六

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

20xx年xx月xx日下午3：00。

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂(lè)舞蹈室）。

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品。

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。

5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。

每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。

1、總指揮：xx。

2、安全及場(chǎng)地組織。

（1）組長(zhǎng)：xx。

（2）成員：各班主任及配班教師。

3、場(chǎng)地布置。

（1）組長(zhǎng)：xx。

（2）成員：xx、xx、xx、xx。

4、音響：xx。

5、攝像：xx。

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師。

8、主持：xx、xx、xx。

9、評(píng)委：xx、xx、xx。

10、后勤供應(yīng)：xx（準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等）。

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)），演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

為調(diào)動(dòng)老師的積極性，增強(qiáng)榮譽(yù)感，特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)本著公平、公正的原則，做好本次評(píng)選。總分100分：

1、表演狀態(tài)（40分）。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容取材（20分）。

3、節(jié)目表演（30分）。

4、節(jié)目整體感覺(jué)（10分）。

六一策劃方案幼兒園篇七

活動(dòng)目的：

1、知道“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的幸福和快樂(lè)。

2、積極參與班級(jí)討論、策劃，讓幼兒萌生“我的節(jié)日我在做主”的快樂(lè)。

3、在各種活動(dòng)中能自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則，大膽禮貌地與人交往。

4、活動(dòng)中能照顧、謙讓比自己小的弟弟、妹妹。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：大、中、小班親子體能大循環(huán)。

活動(dòng)二：大、中班跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)三：桌面建構(gòu)比拼活動(dòng)。

活動(dòng)四：快樂(lè)游園活動(dòng)。

活動(dòng)五：教師、家長(zhǎng)慶“六一”演出。

活動(dòng)六：大班彩繪t恤—我是小小設(shè)計(jì)師.

活動(dòng)七：分項(xiàng)技能大賽(騎車、跳繩、拍球…)。

活動(dòng)八：動(dòng)畫(huà)大片欣賞。

活動(dòng)九：水槍大戰(zhàn)。

活動(dòng)十：環(huán)保時(shí)裝秀。

附具體實(shí)施：

一、親子體能大循環(huán)活動(dòng)：

活動(dòng)時(shí)間：205月。

參加人員：園所教師、全園幼兒與家長(zhǎng)。

實(shí)施方案：

1、按大、中、小三個(gè)年齡段分三次組織親子體能大循環(huán)活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)3—4個(gè)游戲項(xiàng)目。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與體能大循環(huán)活動(dòng)。

3、避免家長(zhǎng)、幼兒消極等待，游戲器械、場(chǎng)地、音樂(lè)提前準(zhǔn)備到位。

4、具體內(nèi)容：口令帶動(dòng)，營(yíng)造氛圍，幼兒熱身、家長(zhǎng)搞怪入場(chǎng)、親子互動(dòng)、親子器械游戲、親子循環(huán)比拼。

二、快樂(lè)游園活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：年6月1日。

參加人員：全園教師、幼兒。

實(shí)施方案：

1、教師：與崗位練兵相結(jié)合，組織教師進(jìn)行游園游戲內(nèi)容設(shè)計(jì)大賽，為不同年齡段幼兒設(shè)計(jì)出不同游戲，每班設(shè)計(jì)三個(gè)不同年齡段游戲。

2、準(zhǔn)備好充足的游戲材料和安全的活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行全園走班游戲，園所提供獎(jiǎng)品。

三、桌面建構(gòu)比拼活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：2017年6月。

參加人員：全園教師、幼兒。

實(shí)施方案：

1、各年級(jí)根據(jù)建構(gòu)材料自定主題，各班組織幼兒進(jìn)行相關(guān)建構(gòu)活動(dòng)。

2、平行班級(jí)進(jìn)行建構(gòu)比拼。

3、每年級(jí)選出的勝出班級(jí)進(jìn)行構(gòu)建比拼。

4、利用周一升旗儀式進(jìn)行表彰活動(dòng)。

3、園所為幼兒準(zhǔn)備好節(jié)日、游藝的禮物。

四、動(dòng)畫(huà)大片欣賞。

活動(dòng)時(shí)間：2017年6月。

參加人員：全園教師、幼兒。

實(shí)施方案：

1、每個(gè)年級(jí)組織幼兒討論：我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，選出幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)片兩部，供幼兒欣賞。

2、提前在音樂(lè)廳布置場(chǎng)地，安排好座位，要有排有號(hào)，讓幼兒按排號(hào)入座。

3、設(shè)計(jì)制作電影票。

五、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)：

活動(dòng)時(shí)間：2017年6月。

參加人員：大、中班幼兒、教師及家長(zhǎng)。

實(shí)施方案：

1、幼兒收集整理家里的玩具、圖書(shū)等，與家長(zhǎng)共同定好價(jià)簽，準(zhǔn)備參加園所跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

2、家園配合，預(yù)先幫助幼兒進(jìn)行人民幣使用的學(xué)習(xí)。

3、區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)角色游戲，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言溝通能力、社會(huì)交往能力。

4、活動(dòng)按年級(jí)分兩天進(jìn)行，全園幼兒可在跳蚤市場(chǎng)購(gòu)買物品，家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備5—10元零錢。

六、教師、家長(zhǎng)慶“六一”演出。

活動(dòng)時(shí)間：2017年6。

參加人員：全園教師、家長(zhǎng)、幼兒。

實(shí)施方案：

1、教師：分年級(jí)組排練童話劇和手偶劇。

2、家委會(huì)：家委會(huì)組織大、中、小三個(gè)年齡段家長(zhǎng)排練童話劇三部，開(kāi)場(chǎng)舞蹈一個(gè)。

七、大班彩繪t恤—我是小小設(shè)計(jì)師。

活動(dòng)時(shí)間：2017年6月。

參加人員：大班教師、幼兒。

實(shí)施方案：

1、園所提供白色t恤、記號(hào)筆(紅、藍(lán)、黑)。

2、班級(jí)區(qū)域開(kāi)展類似美術(shù)活動(dòng)。

3、布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備大型遮陽(yáng)傘。

八、分項(xiàng)技能大賽(騎車、跳繩、拍球……)。

活動(dòng)時(shí)間：2017年6月。

參加人員：全園教師、幼兒。

實(shí)施方案：

1、每個(gè)年齡段自選兩種基本技能進(jìn)行比拼。

2、園所提供相應(yīng)的器械和場(chǎng)地及禮品。

九、水槍大戰(zhàn)。

活動(dòng)時(shí)間：2017年6月。

參加人員：全園教師、幼兒。

實(shí)施方案:。

每班教師、幼兒自備雨衣、雨靴、水槍，全園進(jìn)行師幼水槍大戰(zhàn)。

十、親子環(huán)保時(shí)裝秀。

活動(dòng)時(shí)間：2017年6月。

參加人員：全園教師、幼兒、家長(zhǎng)。

實(shí)施方案:。

1、通過(guò)微家園告知家長(zhǎng)環(huán)保時(shí)裝秀方案，讓家長(zhǎng)提前構(gòu)思時(shí)裝樣式，并收集材料進(jìn)行制作。

2、教師準(zhǔn)備音樂(lè)，提前組織參賽家庭進(jìn)行t臺(tái)走練習(xí)。

3、園所布置場(chǎng)地，走秀結(jié)束后進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝展，再次進(jìn)行評(píng)比。

六一策劃方案幼兒園篇八

我體驗(yàn)我快樂(lè)。

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：侯昉、周平（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作）。

成員：張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗（負(fù)責(zé)具體事物）。

2、活動(dòng)組織小組：

組長(zhǎng)：張桂華、周秀琴（分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織）。

副組長(zhǎng)：王麗、苗靜、王玉（負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排）。

成員：各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）。

1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境（五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫(huà)展）。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備，利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購(gòu)和裝袋，并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放，各班級(jí)在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

（1）小班組準(zhǔn)備10——20個(gè)常用手指操（律動(dòng)）和《親子洽洽》音樂(lè)，集體表演；

（3）大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)和故事會(huì)參賽選手3—5人，內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事，題材不限，要求活潑、大方，講述效果良好。

5月30日：xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)（大未來(lái)兒童城）。

5月31日：xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)（大未來(lái)兒童城）。

6月1日：xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。（活動(dòng)內(nèi)容有：親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演；中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽；大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)操表演和“故事會(huì)”擂臺(tái)比賽。）。

2、通過(guò)在園內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)和比賽，培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識(shí)和對(duì)兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力，促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌，讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。（要求大班幼兒講故事時(shí)，普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。）。

3、擴(kuò)大影響，通過(guò)“大未來(lái)”的掛牌及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

1、各班級(jí)組織幼兒和家長(zhǎng)按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午12：30提前憑票進(jìn)場(chǎng)，各班級(jí)教師做好工作，做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)中要看管好孩子，并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品；

3、提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守城市的秩序，文明觀看孩子的活動(dòng)，不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊(duì)老師要積極主動(dòng)地組織家長(zhǎng)，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

5、為保證城市內(nèi)空氣清新，請(qǐng)各位家長(zhǎng)抽煙時(shí)到指定的抽煙區(qū)域。

6、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)沒(méi)結(jié)束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開(kāi)，要通知教師。

1、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒，每人送……精美禮品一份；

2、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒，每人發(fā)套裝一套；

2、各園根據(jù)園內(nèi)活動(dòng)結(jié)果，評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)（班級(jí)），分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品一份（幼兒）。

六一策劃方案幼兒園篇九

5月23日——6月1日。

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

1.策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)。

2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

3.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。

4.根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人。

活動(dòng)內(nèi)容：

目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間：2012年05月23日---2012年06月01日。

對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)。

辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

二、系列活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂(lè)六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

a.“快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)(5月23日——6月1日)。

幼幼、低幼：

這是他們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè)，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?；顒?dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、(以班級(jí)形式開(kāi)展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》小班：《漫游糖果王國(guó)》、《有趣的面具》。

中高幼：

活動(dòng)目標(biāo)：

1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式(繪畫(huà)、舞蹈等)表達(dá)。

3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和幼兒園的伙伴們共同分享。

活動(dòng)內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》。

b、六一器械操節(jié)小明星(5月24日下午2：50)。

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)開(kāi)展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2.通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力。

3.在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。

活動(dòng)形式：

以班級(jí)、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)(涉及所有孩子)。

c.我型我秀展魅力(6月1日下午3：00)。

活動(dòng)目的：

1.幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充。

分挖掘幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)形式：

在olv舉行幼兒展示活動(dòng),與家長(zhǎng)共慶快樂(lè)六一。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

以班為單位，有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

d.親子游園同歡樂(lè)(6月1日下午3：45)。

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2.增進(jìn)親子感情。

3.讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育。

活動(dòng)形式：

1、充分利用園所資源，將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

2、全園開(kāi)放，可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1.教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。

2、游戲：《猜謎語(yǔ)》、《釣魚(yú)》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂(lè)》。

a)《猜謎語(yǔ)》。

材料準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞的圖片(以名詞為主，例如：水果，動(dòng)物等);。

游戲操作：

教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍，家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?lái)，寶寶猜測(cè)并用英語(yǔ)回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過(guò)并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。

b)《釣魚(yú)》。

材料準(zhǔn)備：

魚(yú)竿(自制玩教具)，單詞卡片。

材料操作：

魚(yú)線一頭系在魚(yú)竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。

游戲操作：

家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚(yú)竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。)。

注意事項(xiàng)：

可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。

c)《套圈》。

材料準(zhǔn)備：

塑料圈或紙圈，單詞卡片。

游戲操作：

以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說(shuō)英文單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：

可一組一組進(jìn)行，也可多組同時(shí)進(jìn)行;教師注意記住自己說(shuō)出的單詞的順序。

d)《勇闖冒險(xiǎn)島》。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取合適的場(chǎng)地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械。

游戲操作：

幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。

e)《摘快樂(lè)》。

材料準(zhǔn)備：

氣球，糖果、貼紙等小禮物。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球。

游戲操作：幼兒在家長(zhǎng)的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂(lè)果實(shí)。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過(guò)的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng)，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過(guò)一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)!

六一策劃方案幼兒園篇十

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間。

2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的.變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。

六一策劃方案幼兒園篇十一

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，通過(guò)才藝展示和游園活動(dòng)的.形式，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心。度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂(lè)、你我他

2、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

班級(jí)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé)人：各班班主任)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)人：各班班主任)：孩子才藝展示。

(3)在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;

六一慶祝活動(dòng)與小學(xué)部同時(shí)開(kāi)展

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月29日上午9點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

3、安全保衛(wèi)：班主任

(一)主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞

(二)請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言，

(三)慶典大會(huì)

1、升旗儀式-――xx致詞宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、校長(zhǎng)講話

3、小學(xué)部舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式(主持人：輔導(dǎo)員)

(1)出隊(duì)旗唱隊(duì)歌

(2)輔導(dǎo)員宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單

(3)輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾

(4)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

(5)新隊(duì)員宣誓

(6)新隊(duì)員代表發(fā)言

(7)老隊(duì)員代表發(fā)言

4、幼兒園幼兒舞蹈節(jié)目展示，小學(xué)部各班學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)才藝展示。

5、廣播體操比賽(裁判長(zhǎng)：xx)

(1)校長(zhǎng)xxx致詞

(2)比賽流程(略)――分高段和底段進(jìn)行

(三)、游園活動(dòng)開(kāi)始

1、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)盲人摸象

(2)猜謎

(3)定點(diǎn)投籃

(4)夾珠子

(5)單手抬乒乓球

2、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

(1)活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

(2)游藝活動(dòng)中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

(3)各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用

3、活動(dòng)獎(jiǎng)品(負(fù)責(zé)人：xx)

六一策劃方案幼兒園篇十二

繪畫(huà)及節(jié)目結(jié)束后，家長(zhǎng)及幼兒回到教室，接下來(lái)孩子幼兒稍事休息，我們進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，今天是孩子的節(jié)日，我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn)，希望我們的活動(dòng)，能讓孩子們能夠玩得開(kāi)心快樂(lè)。

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

首先，感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來(lái)參加活動(dòng)，園內(nèi)的集體活動(dòng)已基本結(jié)束，接下來(lái)是班級(jí)活動(dòng)。剛才各位家長(zhǎng)看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，是否覺(jué)得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，看到孩子們畫(huà)的未來(lái)，是否家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無(wú)知的孩童，他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來(lái)，家長(zhǎng)朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

兒歌展示：《快樂(lè)的小屋》、《七星瓢蟲(chóng)》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開(kāi)》

歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》

準(zhǔn)備：桌子若干張，乒乓球每組10個(gè)，塑料筐每組一個(gè)。

玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球?？凑l(shuí)進(jìn)球多。規(guī)則：家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨(dú)立完成。

孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué)，這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長(zhǎng)，在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促。做好以下幼小銜接工作：

1、我們老師面對(duì)的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導(dǎo)，所以家長(zhǎng)們的輔導(dǎo)是很重要的，如：孩子的書(shū)寫、閱讀、計(jì)算這些家長(zhǎng)完全可以給予輔導(dǎo)的。有個(gè)別的家長(zhǎng)看到孩子不做作業(yè)，就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣，或許快點(diǎn)做呀，做完了媽媽給你買什么什么的”，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是任務(wù)，完成了就行，或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易，我做了，我學(xué)了，我就一定會(huì)得到想要得到的東西，這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣，希望家長(zhǎng)不要以這樣的方式教育自己的孩子。

3、每次給孩子換洗被褥時(shí)，把被子逢一下，這樣孩子睡得更舒服，幼兒個(gè)人衛(wèi)生，天氣漸熱，需要家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒洗澡洗頭。