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大學(xué)畢業(yè)典禮議程(模板11篇)
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!暑
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧突發(fā)食品安
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
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大學(xué)畢業(yè)典禮議程(模板11篇)
2023-11-26 12:16:44    小編:zdfb

總結(jié)是理清思路,找到問(wèn)題癥結(jié)的重要方法之一。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?以下是專(zhuān)家的建議和指導(dǎo),供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇一

一、回憶錄據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤(pán)送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

二、只言片語(yǔ)就要走了,就要離開(kāi)這生活了四年的校園,離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話(huà)要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的錄音室,邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過(guò)廣播臺(tái)播放(或其他方式),晚會(huì)當(dāng)天還可用。

2、邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目,請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇二

下午14:0 0—17:30

地點(diǎn):

參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

證書(shū)發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門(mén)職責(zé)分工

各教學(xué)單位:填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。

安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))

邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。

為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。

維持會(huì)場(chǎng)秩序。

國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部: 邀請(qǐng)并接待記者采訪(fǎng),發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán) 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。

教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。

制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。

購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。

邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。

提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)

學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)。

負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。

保衛(wèi)處: 劃定汽車(chē)停車(chē)位及自行車(chē)停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車(chē)服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買(mǎi)的學(xué)位服。

電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見(jiàn) “時(shí)間安排”)。

提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè),發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序

主持人:學(xué)院院長(zhǎng)

1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)

4、教師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書(shū)

7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)

8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)

1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(14:00)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)

4、教師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)

7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)

8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(16:2 0)

2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)

4、 導(dǎo)師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)

5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)

6、 頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)

7、 在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書(shū)頒發(fā)辦法

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書(shū)時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋簼h語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。

注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書(shū)后應(yīng)回到原位就座。

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇三

時(shí)間:2019年7月27日(星期二)上午8:30。

地點(diǎn):校體育場(chǎng)。

主持人介紹主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)家。

第一組:李明羅國(guó)慶李翠娟劉金旺余大龍蒙艷姿姬曉旭余華。

邢煥來(lái)?xiàng)铞┾_旋。

第二組:徐金榮孫浩明陳明李瀟瀟張蕊王磊景國(guó)璽邙瑋。

游家訓(xùn)王選鋼楊健維。

第三組:徐仕政許琰秦文臻張美琳李元元馬姝婧姚斌施國(guó)梅。

文超高瑋金海堅(jiān)。

第一組:土木學(xué)院(10人),外語(yǔ)學(xué)院(10人)。

第二組:機(jī)械學(xué)院(10人),電氣學(xué)院(10人)。

第三組:公管學(xué)院(10人),經(jīng)管學(xué)院(10人)。

第四組:建筑學(xué)院(10人),交運(yùn)學(xué)院(10人)。

第五組:人文學(xué)院(10人),藝術(shù)與傳播學(xué)院(10人)。

第六組:材料學(xué)院(10人),力學(xué)系(10人)。

第七組:環(huán)境學(xué)院(10人),生物學(xué)院(10人)。

第八組:理學(xué)院(10人),數(shù)學(xué)系(10人)。

第九組:軟件學(xué)院(10人),信息學(xué)院(10人)。

第十組:載運(yùn)系(10人)。

會(huì)后,省級(jí),校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生及各院系畢業(yè)生代表和主席臺(tái)就座的全體領(lǐng)導(dǎo)合影留念.(體育場(chǎng)主席臺(tái)前)。

--------。

時(shí)間:7月23日(周二)下午13:15。

地點(diǎn):徐匯校區(qū)香樟苑三樓工會(huì)多功能廳。

主持人:上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)助理潘文嵐。

1、2019年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀師范畢業(yè)生。

(1)請(qǐng)學(xué)院黨單冠初教授宣讀2019年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單和2019年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(3人)。

朱莎劉佳佳楊君。

3、請(qǐng)副院長(zhǎng)石書(shū)臣教授宣讀2019年上海師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)研究生名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(4人)。

劉莉陳東利陶小璐劉靜。

4、請(qǐng)副院長(zhǎng)李學(xué)明老師宣讀2019年上海師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單。

(1)宣讀2019年上海師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單(12人)。

朱莎朱鸝朱凌燕朱蕓衛(wèi)燕甘霞蔚。

羅侃穎盧懿蕾黃麗俊姚薇艷褚佳羽朱婷燕。

(2)請(qǐng)出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)老師們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

轉(zhuǎn)入畢業(yè)匯演。

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇四

各位親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

根據(jù)我這段時(shí)間的經(jīng)歷,我對(duì)《自我超越》這個(gè)題目非常感興趣。所以當(dāng)我在黑板上看到這個(gè)演講信息的時(shí)候,我毫不猶豫的決定參加。感謝大家給我一次機(jī)會(huì)讓我和大家分享我觀點(diǎn)、我的感觸。文章中的某些觀點(diǎn)可能過(guò)于偏激、不足為訓(xùn),希望大家多多指教。

有時(shí)候我總想如果自己現(xiàn)在不是學(xué)生,而是和其他的那些伙伴一樣在社會(huì)上打拼,我生活會(huì)怎樣呢?我會(huì)不會(huì)還像現(xiàn)在一樣,過(guò)一天算一天,從不強(qiáng)迫自己向著更好的方向前進(jìn)?也從不逼迫自己努力去超越自我?我想應(yīng)該不會(huì)!因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈是社會(huì)中,如果一個(gè)人不能勇敢的超越自己、止步不前的話(huà),注定會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。

上年寒假在北京打工的時(shí)候,我的一個(gè)老板給我講述了他現(xiàn)實(shí)的人生經(jīng)歷。他說(shuō),他不想在農(nóng)村過(guò)那種面朝黃土背朝天的生活,于是他就拿了家里兩千塊錢(qián)偷跑出來(lái),跑到廣州去打工;在廣州他呆了大概二十天,在這個(gè)二十天里他除了違法的事幾乎干過(guò)所有的苦力,但是在那個(gè)時(shí)代一個(gè)人到一個(gè)陌生城市總是要被人欺負(fù)的,活是干了,但是找不到人要錢(qián);就這樣當(dāng)他還剩下最后五塊錢(qián)的時(shí)候,他實(shí)在無(wú)法在那個(gè)城市待下去了,于是他選擇離開(kāi),他用一塊錢(qián)買(mǎi)了一張站臺(tái)票混進(jìn)了火車(chē),他也不知道自己將要去哪兒,他想,“火車(chē)在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運(yùn)把他帶到了北京,但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢(qián),在這個(gè)同樣陌生的城市里,依然沒(méi)有任何人幫助他,于是他就只能向前走,不知道將要去向何方,只求命運(yùn)的垂青。不知什么時(shí)候也不知道走到了哪兒,他再也走不動(dòng)了,暈倒在一條不知名的馬路邊。大概直到第三天才有一個(gè)掃垃圾的老太太,把他喚醒給他買(mǎi)了兩個(gè)面包一杯可樂(lè),才使他重新有了力氣。后來(lái)那位老太太借給了他兩百塊錢(qián),這是這兩百塊錢(qián)挽救了他,改變了他。從那以后他努力的學(xué)習(xí),一步一步前進(jìn),努力提高自己,瘋狂的彌補(bǔ)著自己的不應(yīng)有的不足。到現(xiàn)在他雖不算什么成功人士,但卻也能在北京市里有一套體面的房子和車(chē)子,過(guò)著體面的生活。

有時(shí)候,要想好好的活下去,的確不得不超越自己。其實(shí)不僅僅在北京,就在濟(jì)南上個(gè)星期我有幸看到了駭人的一幕。

上星期有一個(gè)叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)”的機(jī)構(gòu),給我班三個(gè)同學(xué)打電話(huà)讓他們星期六過(guò)去做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。去的時(shí)候和他們說(shuō)好——不管怎樣,不管他們說(shuō)什么,就是不能拿錢(qián)——可是,走到哪兒才知道——有時(shí)候,原來(lái)拒絕一個(gè)人居然是那么那么的難啊!那是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要培養(yǎng)同學(xué)們的職業(yè)技能,但是費(fèi)用確實(shí)太高,他們沒(méi)有這么多的錢(qián),也知道自己不可能報(bào)這個(gè)培訓(xùn)。但是在那些所謂的老師們的將近五個(gè)小時(shí)的狂轟濫炸下,還是沒(méi)能拒絕。多方面的打電話(huà)籌錢(qián),最終的戰(zhàn)果是:三個(gè)人去參加調(diào)查,兩個(gè)人報(bào)名參加培訓(xùn),其中一個(gè)人還交了150塊錢(qián)。由于他們兩個(gè)實(shí)在是籌不到完全的學(xué)費(fèi),最后只能偷偷溜走,那150塊錢(qián)也沒(méi)有勇氣要過(guò)來(lái)。

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇五

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺(tái)領(lǐng)證書(shū)。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。

3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話(huà)。(合唱隊(duì)員上場(chǎng)與臺(tái)上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)。

又是一年畢業(yè)季,這是級(jí)學(xué)子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開(kāi)啟人生新征程的日子,在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,我們希望通過(guò)舉辦以下活動(dòng),把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生在此感受到上饒師范學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,給在校生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

一、09級(jí)畢業(yè)匯報(bào)演出。

活動(dòng)主題:我們畢業(yè)了,親愛(ài)的母?;顒?dòng)時(shí)間:6月(待定)活動(dòng)地點(diǎn):上饒市行政中心活動(dòng)對(duì)象:09級(jí)畢業(yè)生活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、匯演前期準(zhǔn)備(20__年3月—5月6日)。

1.節(jié)目收集:由校學(xué)生會(huì)文藝部到各班收集節(jié)目名單并確定各班的節(jié)目數(shù)量。

2.各班節(jié)目排練,每個(gè)節(jié)目控制在6分鐘以?xún)?nèi)。

3.開(kāi)場(chǎng)ppt制作:由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)制作整個(gè)09級(jí)16個(gè)班這四年來(lái)生活點(diǎn)滴的ppt,ppt素材由各班提供,以照片為主,適當(dāng)配以文字。

(二)匯演中期準(zhǔn)備(20__年5月6日至6月)。

本階段主要完成節(jié)目的排練、中期宣傳、節(jié)目單確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。

1.節(jié)目篩選:學(xué)工處王林飛副主任及校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)此次匯報(bào)演出節(jié)目的篩選。5月6日開(kāi)始對(duì)各班所排節(jié)目進(jìn)行第一次篩選(是否進(jìn)行第二次篩選,以節(jié)目質(zhì)量為準(zhǔn)),篩選場(chǎng)地為三樓演播廳或操場(chǎng)。

2.男主持人確定:由校學(xué)生會(huì)廣播站在09級(jí)男生中進(jìn)行選拔,男生自愿報(bào)名,被選中的男生將進(jìn)行各種禮儀、普通話(huà)等方面的訓(xùn)練,最終由學(xué)工處戴主任確定2名男生為此次匯報(bào)演出的男主持。

3.祝福語(yǔ)征集(校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)):在主干道設(shè)立祝福箱,低年級(jí)同學(xué)把寫(xiě)有要對(duì)畢業(yè)生(最好是低年級(jí)同學(xué)自己認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐)說(shuō)的話(huà)(大概一張便利貼大小)放入祝福箱里,寫(xiě)上祝福人及被祝福人的姓名和專(zhuān)業(yè),我們將把寫(xiě)得好的祝福語(yǔ)插入到匯報(bào)演出當(dāng)天的開(kāi)場(chǎng)ppt中,這些同學(xué)也將獲得匯報(bào)演出的門(mén)票。

4.匯報(bào)演出主持稿征集:09級(jí)同學(xué)均可參與,被選中的主持稿將用于此次匯報(bào)演出,我們也將給予獲選同學(xué)匯報(bào)演出的門(mén)票作為獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)同學(xué)可將票贈(zèng)于認(rèn)識(shí)的學(xué)弟、學(xué)妹。

(三)匯演后期準(zhǔn)備(20__年6月)。

1.節(jié)目彩排:5月底在行政中心進(jìn)行各班節(jié)目彩排,并將各細(xì)節(jié)確定到位。

2.晚會(huì)流程(1)開(kāi)場(chǎng)ppt播放。

(2)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)平臺(tái)開(kāi)通:同學(xué)可通過(guò)手機(jī)發(fā)送短信至指定號(hào)碼訴說(shuō)自己想對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)的話(huà)或其他自己想說(shuō)的話(huà),校學(xué)生會(huì)成員將在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)這些短信內(nèi)容進(jìn)行整理挑選,并在舞臺(tái)兩側(cè)大屏幕上展示,此環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)晚會(huì)。

(2)主持人出場(chǎng)。

(3)演出正式開(kāi)始。

二、09級(jí)畢業(yè)季ppt制作大賽。

為給畢業(yè)生留下一個(gè)美好回憶,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部將舉辦“09級(jí)畢業(yè)季ppt制作”大賽,09級(jí)各班同學(xué)均可制作以“畢業(yè)”為主題的ppt,每班上交ppt作品不限,其中必須有一份為可代表整個(gè)班級(jí)的以供校學(xué)生會(huì)制作晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)ppt。

三、班級(jí)紀(jì)念冊(cè)制作。

1.各班將所設(shè)計(jì)的版塊展于主干道,需有本班特色。形式可在往屆畢業(yè)展的基礎(chǔ)上作大膽創(chuàng)新。

2.“學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)”版塊:將在匯報(bào)展前所收集的低年級(jí)同學(xué)對(duì)畢業(yè)生的祝福進(jìn)行展覽。

3.畢業(yè)匯報(bào)展覽時(shí)間在畢業(yè)匯報(bào)演出的當(dāng)天展出,和匯報(bào)演出同步進(jìn)行。

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇六

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如 年 月 大學(xué) 活動(dòng)策劃書(shū) ,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、 活動(dòng)背景 :

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的.東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃模板--策劃書(shū)大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃模板--策劃書(shū)

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇七

去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時(shí)光揮手作別------。

今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。

為事業(yè)之船啟航用知識(shí)與智慧贏得屬于我們的世界------。

今天我們375份真摯的情感在這里交融。

感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------。

[3進(jìn)行曲]。

*尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們,大家好!

新聞傳播學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始![掌聲]。

*請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

[國(guó)歌]請(qǐng)坐。

*首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),他們是:

[馬刀舞曲]。

河北師范大學(xué)黨委周友林副書(shū)記[掌聲]。

河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長(zhǎng)[掌聲]。

王連澤書(shū)記[掌聲]。

牛丙文副院長(zhǎng)[掌聲]。

張開(kāi)清副院長(zhǎng)[掌聲]。

[上場(chǎng)曲]*有請(qǐng)新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書(shū)記致辭[掌聲]。

各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書(shū)記:下午好!

首先,我代表新聞傳播學(xué)院全體師生,對(duì)07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過(guò)考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!

07屆是我院優(yōu)秀的班級(jí),學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新,在各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,如今,375名同學(xué)全部順利畢業(yè),其中???名獲得學(xué)士學(xué)位。

教育之于社會(huì)、于國(guó)家、于未來(lái)的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅(jiān)韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念,遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué);以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書(shū)育人。今天當(dāng)你們開(kāi)始獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí),母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發(fā)展,成為恪守德行、執(zhí)著堅(jiān)韌、誠(chéng)信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才!以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)學(xué)院。母校將因你們而驕傲!

最后,祝同學(xué)們事業(yè)順利,前程遠(yuǎn)大![掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

記住母校記住老師的教誨,

直面生活承受一切的絢爛與班駁——。

優(yōu)雅地致意謙遜地成長(zhǎng)。

以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋——。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)周有林書(shū)記、李慧敏副教授為新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。

[過(guò)渡]*有請(qǐng)李慧敏副教授、博士代表教師寄語(yǔ)新聞系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜](內(nèi)容略)。

[吉他-綠袖子]*主持人。

總有很多好奇很多幻想。

雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。

融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。

跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。

直到青春與母校邂逅所有的思想便有了??康牡胤?。

親愛(ài)的老師用智慧和愛(ài)為我們訂做了一個(gè)美麗的天堂----。

我們享受學(xué)習(xí)的過(guò)程我們?cè)趯?duì)知識(shí)的求索里一天天成長(zhǎng)。

現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛(ài)和每一個(gè)熱愛(ài)著的人分享----。

[節(jié)目1]。

*主持人。

一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*現(xiàn)在有請(qǐng)仝文瑤、宋維山副教授為廣告專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。

[過(guò)渡]*有請(qǐng)仝文瑤副教授代表教師寄語(yǔ)廣告系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

親愛(ài)的07屆畢業(yè)生,從現(xiàn)在開(kāi)始各位的職業(yè)生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個(gè)應(yīng)用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。

廣告從不缺少哲學(xué)的氣質(zhì),審慎理性,至慧至明。

廣告永遠(yuǎn)擁有浪漫的精神,肆意縱橫,至情至性。

2007-6-2910:52回復(fù)。

他在叢中笑no1。

0位粉絲。

2樓。

今天,你們將以一個(gè)職業(yè)傳播者的名義,行走在時(shí)尚的前沿,盡享八面來(lái)風(fēng)。

需要記住的是我們必須堅(jiān)韌不畏挫折,始終堅(jiān)信前面的拐角處有一盞照亮前程的燈。

大家必須感恩,感謝生活賦予的每一個(gè)微小變化,或挫敗,或成功。

大膽前行吧在你們身后永遠(yuǎn)會(huì)有一雙雙溫暖的眼睛。

從真的目的出發(fā),運(yùn)用美的形勢(shì),收獲善的果實(shí)。

做事做人做廣告都是如此![掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

大學(xué)時(shí)光在所有枝頭掛滿(mǎn)風(fēng)鈴。

青春歲月憧憬漾滿(mǎn)詩(shī)意的天空。

甜的微笑咸的汗水。

讓五顏六色的花季構(gòu)成一幅奔跑著的風(fēng)景。

[節(jié)目2]。

*主持人。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)王列、馬世昌副教授為廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。

[過(guò)渡]*有請(qǐng)王列副教授代表教師寄語(yǔ)廣播電視編導(dǎo)系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

各位07屆廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,祝賀你們開(kāi)始新的征程,

策劃。

電視時(shí)代帶給人們很多的遐想。

有夢(mèng)想的你們正是這個(gè)飛速發(fā)展的領(lǐng)域里最為鮮活的力量。

用多彩的鏡頭謳歌生活。

用理性的視角審視生命。

守望社會(huì)變遷。

傳承人類(lèi)文明。

以悲憫的情懷和精美的作品帶給這個(gè)社會(huì)更多更多的真情和感動(dòng)。

衷心祝福大家事業(yè)成功[掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

都說(shuō)大學(xué)的宿舍像是一個(gè)驛站日子來(lái)了又去了。

時(shí)光在歲月的葉尖上盡情翻卷。

但那份長(zhǎng)留心底的思念會(huì)越來(lái)越醇厚。

即使過(guò)了很久即使走了很遠(yuǎn)。

都不會(huì)忘記親如手足的同學(xué)睡在上鋪的我的伙伴------。

[節(jié)目3]。

*主持人。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)商杰教授、方惠民副教授為廣告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。

[過(guò)渡]*有請(qǐng)方惠民副教授代表教師寄語(yǔ)廣告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫(huà)系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

各位07屆廣告設(shè)計(jì)與動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,對(duì)各位即將開(kāi)始的嶄新事業(yè)送上由衷的祝福。

藝術(shù)創(chuàng)作需要探索、創(chuàng)新。

需要潛心的感悟生活。

需要細(xì)膩的傳遞真情。

你們有一支出色的.畫(huà)筆,但要在里面融入精神。

你們有一雙飛翔的翅膀,但要明白前行的方向。

預(yù)祝你們?cè)趶V告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫(huà)的藝術(shù)的世界里,寫(xiě)下屬于你們的濃墨重彩的一筆。[掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

我們是歌,您便是那舞動(dòng)音符的樂(lè)手。

我們是詩(shī),您便是那妙筆生花的詩(shī)人。

四年的時(shí)光是您為我們鍍上了金色。

理想之花是您為我們澆灌開(kāi)放!

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)畢業(yè)生代表陸英明獻(xiàn)辭并為學(xué)院贈(zèng)送紀(jì)念品。

[感恩的心]。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

很榮幸能夠代表07屆全體畢業(yè)生對(duì)學(xué)校對(duì)老師的辛勤培育表示衷心的感謝!。和著輕盈的旋律,走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的夏日。此刻沐浴著和煦的南風(fēng),我們---新聞傳播學(xué)院的學(xué)生,將滿(mǎn)懷感激奉上這一份份蘊(yùn)含已久的深情:

我們感激老師每一聲溫柔的鼓勵(lì)。

我們牢記母校每一句殷切的叮嚀。

我們的腦海深深烙下那紅黃相間的教學(xué)樓,

滿(mǎn)懷希冀走進(jìn)未來(lái)如畫(huà)的風(fēng)景。

匆匆四年,時(shí)光在不經(jīng)意間滑落。

我們也唱起了那些離別的歌。

在夏日的風(fēng)里,互道一聲珍重。

親愛(ài)的母校,我們將永遠(yuǎn)是您眼里最明亮的那一道彩虹。

請(qǐng)老師相信我們,一定會(huì)用努力和汗水,書(shū)寫(xiě)一份讓您們滿(mǎn)意的答卷。

在我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,獻(xiàn)上我們一點(diǎn)小小的敬意。

我們?nèi)w同學(xué)為老師們買(mǎi)了健身器材。

希望老師們能夠在上課之余放松身心,恢復(fù)體力。[掌聲]。

請(qǐng)商杰院長(zhǎng)登臺(tái)接受學(xué)生贈(zèng)禮[上場(chǎng)曲][馬刀舞曲]。

*商杰院長(zhǎng)講話(huà)。

各位老師、各位畢業(yè)生朋友們、尊敬的周友林書(shū)記。

下午好!

今天我們?cè)谶@里舉行莊重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮,祝賀375位優(yōu)秀學(xué)子學(xué)成畢業(yè),跨入應(yīng)用傳播領(lǐng)域主業(yè)人才的行列。

新聞傳播學(xué)院建院以來(lái)始終致力于本科教學(xué)的質(zhì)量和水平,秉承傳承文明、播撒智慧的院訓(xùn),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才??上驳氖俏覀兊呐σ殉跻?jiàn)成效,高規(guī)格的人才培養(yǎng)廣受社會(huì)好評(píng)。希望畢業(yè)生常回母校為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共促新聞傳播學(xué)院的繁榮。

最后祝各位畢業(yè)生工作順利,事業(yè)有成![掌聲]。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周友林書(shū)記講話(huà)(內(nèi)容略)[掌聲]。

*音樂(lè)起合唱《明天會(huì)更好》。

*請(qǐng)所有的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們登臺(tái)[掌聲]。

*畢業(yè)生代表手拿花束登臺(tái),為領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花[掌聲]。

*新聞傳播學(xué)院2007屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,[明天會(huì)更好高潮]朋友們?cè)僖?jiàn)!

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)

給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

時(shí)間安排:6月30日

7:30——8:30:家長(zhǎng)與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

8:30——9:00來(lái)賓入園,簽名

9:00——10:00,畢業(yè)典禮

節(jié)目名單:

1、 快樂(lè)的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)

寶貝本領(lǐng)大(大二)

我是科學(xué)小博士(大五)

幼兒園生活真有趣(大四、大五)

2、 我心中的小學(xué)

小學(xué),我來(lái)了(大一)

唐詩(shī)頌吟(大三、大五)

課件十分鐘(大二、大四)

讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈)

3、 再見(jiàn),幼兒園

感恩的心(年級(jí)組)

我的理想(年級(jí)組)

再見(jiàn),老師(年級(jí)組)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

活動(dòng)過(guò)程:

1、 開(kāi)場(chǎng)白:

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!

全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》

詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。

暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。

聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,

再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿(mǎn)地,還愛(ài)發(fā)脾氣?,F(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!

2、文藝演出:

園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線(xiàn),展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊?jìng)賽題)負(fù)責(zé)人:

3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:

4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負(fù)責(zé)人:

我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

1)、小學(xué),我來(lái)了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:

2)、唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人:

3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負(fù)責(zé)人:

4)、讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

再見(jiàn),幼兒園:

幼兒代表發(fā)言

1)、感恩的心(年級(jí)組歌表演)負(fù)責(zé)人:

2)、我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))負(fù)責(zé)人:

3)、再見(jiàn),老師(年級(jí)組歌唱)負(fù)責(zé)人:

4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,愿這最后的'相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

如:親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)?!?/p>

祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話(huà):“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”

相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞希行碌拈_(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”

4、 結(jié)束語(yǔ)

今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。2016屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇九

(若遇雨,則改在體育館)主持人:林升佃活動(dòng)時(shí)間:18:30--20:50日落時(shí)間:20xx6/10(18:45)。

時(shí)間主持人說(shuō)表演人員服務(wù)引導(dǎo)人員。

18:20畢業(yè)生集合完畢(各系班級(jí)地點(diǎn)如附件)。

18:30開(kāi)始,歡迎畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)(坐定位後發(fā)放節(jié)目流程單),奏輕快感性音樂(lè)。

畢業(yè)生以系為單位入場(chǎng),座位以向前坐滿(mǎn)方式(系之間不留空位,遲到者自行坐最。

後)。

18:45歡迎校長(zhǎng)及貴賓入場(chǎng)。

18:50陳總統(tǒng)演講。

19:20校長(zhǎng)致歡迎詞及介紹貴賓(6min)勉勵(lì)。

19:25真情演唱(應(yīng)外系三年級(jí)黃文b,陳思妤同學(xué))。

19:30頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)依博,碩士,學(xué)士之順序(共約1511人)。

19:32請(qǐng)博士班畢業(yè)生就預(yù)備位置博士班上臺(tái)後請(qǐng)碩士班畢業(yè)生就預(yù)備位置。

請(qǐng)教務(wù)長(zhǎng)向校長(zhǎng)推薦博士班畢業(yè)生---計(jì)1位。

邀請(qǐng)校長(zhǎng)撥穗授證,請(qǐng)博士班畢業(yè)生上臺(tái)接受校長(zhǎng)撥穗授證。

2.請(qǐng)教務(wù)長(zhǎng)向校長(zhǎng)推薦碩士班畢業(yè)生---274位。

a梯:邀請(qǐng)電機(jī)所4位,機(jī)械所4位,化工所,工工所4位老師,計(jì)16位老師撥。

穗授證。

請(qǐng)電機(jī),機(jī)械,化工,工工各所170位畢業(yè)生上臺(tái)接受師長(zhǎng)撥穗授證。

b梯:邀請(qǐng)資工6位,資研4位(含資傳所2位),資社1位,管理所5位,計(jì)16。

位老師撥穗授證。

請(qǐng)資工,資研,資社,管理各所104位畢業(yè)生上臺(tái)接受師長(zhǎng)撥穗授證。

3.請(qǐng)工學(xué)院院長(zhǎng)向校長(zhǎng)推薦工學(xué)院畢業(yè)生---552位。

a梯:電機(jī)系8位,機(jī)械系7位老師,計(jì)15位老師撥穗授證。

請(qǐng)電機(jī),機(jī)械系253位畢業(yè)生上臺(tái)接受師長(zhǎng)撥穗授證。

b梯:化工7位,工工系6位,制技系3位師長(zhǎng)代表計(jì)16位老師撥穗授證。

請(qǐng)化工,工工,制技系299位畢業(yè)生上臺(tái)接受師長(zhǎng)撥穗授證。

4.請(qǐng)資訊學(xué)院院長(zhǎng)向校長(zhǎng)推薦資訊學(xué)院畢業(yè)生---349位。

a梯:資工系9位,資技系4位老師,計(jì)13位老師撥穗授證。

請(qǐng)資工,資技系188位畢業(yè)生上臺(tái)接受師長(zhǎng)撥穗授證。

b梯:資管11位,資傳系4位老師,計(jì)15位老師撥穗授證。

請(qǐng)資管,資傳系161位畢業(yè)生上臺(tái)接受師長(zhǎng)撥穗授證。

5.請(qǐng)管理學(xué)院院長(zhǎng)向校長(zhǎng)推薦管理學(xué)院畢業(yè)生---319位。

a梯:企管系10位,財(cái)金系4位老師,計(jì)14位老師撥穗授證。

請(qǐng)企管,財(cái)金系164位畢業(yè)生上臺(tái)接受師長(zhǎng)撥穗授證。

b梯:國(guó)企系5位,會(huì)計(jì)系5位,經(jīng)技系4位師長(zhǎng)代表共計(jì)14位老師撥穗授證。

請(qǐng)國(guó)企,會(huì)計(jì),經(jīng)技系155位畢業(yè)生上臺(tái)接受師長(zhǎng)撥穗授證。

20:09頒獎(jiǎng).頒發(fā)元智學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)?wù)?2人)--校長(zhǎng)。

元智服務(wù)成就獎(jiǎng)?wù)?1人)。

元智體育成就獎(jiǎng)?wù)?1人)。

元智學(xué)術(shù)一等獎(jiǎng)?wù)?6人)董事長(zhǎng)。

元智學(xué)術(shù)二等獎(jiǎng)?wù)?1人)。

元智體育二等獎(jiǎng)?wù)?11人)。

元智學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)?wù)卖邇?yōu)良獎(jiǎng)(51人)--黃茂德先生。

群育優(yōu)異獎(jiǎng)(37人)--韋杰夫先生。

熱心服務(wù)獎(jiǎng)(40人)--校長(zhǎng)。

優(yōu)良元智義工獎(jiǎng)(2人)--校長(zhǎng)。

20:42專(zhuān)題演講(韋杰夫先生)。

20:51畢業(yè)生致答詞(畢聯(lián)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郭原竹同學(xué))。

21:10校長(zhǎng)的勉勵(lì)。

21:20祝福演出(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞:jive機(jī)械二溫俊智,資管二林小婷。

chacha機(jī)械四呂治宇,中央化工王心怡)。

文檔為doc格式。

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇十

全體起立,轉(zhuǎn)向升旗臺(tái);。

升國(guó)旗、全體師生唱國(guó)歌;。

升旗儀式完畢,請(qǐng)全體師生面向主席臺(tái)坐下。

二、會(huì)議第二項(xiàng),由我介紹主席臺(tái)就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員:

黃國(guó)專(zhuān)校長(zhǎng)———黃校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作;。

彭華副校長(zhǎng)——彭副校長(zhǎng)主管學(xué)校教學(xué)工作兼管七年級(jí)管理工作;。

葉勤生副校長(zhǎng)——葉副校長(zhǎng)主管學(xué)校后勤工作兼管九年級(jí)管理工作;。

學(xué)生德育與發(fā)展處葉新主任、李海明副主任;。

教導(dǎo)處葉華南主任、董書(shū)輝副主任;。

總務(wù)處沈祺淞主任、葉文勝副主任;。

我和陳榮華副主任在辦公室;。

我校今年還有一位女副校長(zhǎng)丁德英同志由于今天有事不能到場(chǎng)開(kāi)會(huì),丁副校長(zhǎng)主管學(xué)校政教工作。

三、大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)黃校長(zhǎng)作新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮致詞,大家鼓掌歡迎。

四、大會(huì)第四項(xiàng),由彭副校長(zhǎng)作新學(xué)年的教學(xué)設(shè)想及宣布受表彰的教師、學(xué)生名單,大家鼓掌歡迎。

五、大會(huì)第五項(xiàng),頒獎(jiǎng)。

1、首先請(qǐng)?jiān)吣昙?jí)獲得期末考試前十名的同學(xué)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)、戴大紅花、照相(重復(fù)宣讀一下學(xué)生名單),大家鼓掌表示祝賀!

2、首先請(qǐng)?jiān)四昙?jí)獲得期末考試前十名的同學(xué)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)、戴大紅花、照相(重復(fù)宣讀一下學(xué)生名單),大家鼓掌表示祝賀!

3、獲得原七、八年級(jí)11—50名的同學(xué)在今天下午下完第二節(jié)課后到辦公樓前集中頒獎(jiǎng)、照相(宣讀名單兩遍)。

大學(xué)畢業(yè)典禮議程篇十一

在20屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年畢業(yè)生離校前后。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育。

以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ),表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育。

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校,我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1、文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等??梢允菍?xiě)給師長(zhǎng)的一段話(huà)、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說(shuō)明它們背后的故事。

三、報(bào)送要求。

素材報(bào)送截止日期:6月30日。

四、其他說(shuō)明。

1、個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

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