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    最新《把事情做到最好》讀后感(實用10篇)
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    讀完這本書,結合我本人在參與創(chuàng)建名牌學校過程中的探索與實踐,我認為,要把教書育人的事情做到最好,主要要做到以下四點:

    一、精心做事,全身心地投入。十年樹木,百年樹人。教育效應的周期比較長,潛移默化的細微作用,很難有立竿見影之效。但教育教學中的任何一個小細節(jié)都有可能對學生的未來產(chǎn)生不可估量的影響。陶行知先生說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”所以,我們要努力做到深入細致地了解學生,真心實意地關心學生,充分尊重、信任他們,嚴格地要求他們。大到理想信念教育、思想品德培養(yǎng),小到珍惜每一分鐘,不浪費一粒米,日常生活中的一言一行,甚至于課堂教學中的一個小小的提問,輕輕地啟發(fā)等細微的環(huán)節(jié)等,都要考慮到孩子們的感受,捕捉心靈的瞬間反應。用我們?nèi)康木?,把簡單的事情做好,做到精致?/p>

    二、細致做事,不忽略任何細節(jié)。不管你覺得自己的水平有多高,要先把眼下的事情做好。這是一個細節(jié)制勝的時代,細節(jié)決定成敗。對于自己的工作無論大小,都要了解得非常準確、非常透徹,只有細心、細心、再細心,這樣才能踏實地完成宏偉的目標。千里之堤,潰于蟻穴。在競爭激烈的高考場上,最終影響考生的具有決定意義的因素,往往都是基礎上的不扎實、小漏洞。而這些問題產(chǎn)生的根源,細究起來,很可能就是平時課堂教學中的一個含混不清的概念,一個不經(jīng)意的、粗糙的畫圖,可能是本可以糾正的一個不起眼的壞習慣。在教書育人的道路上,我們這些為人師者,再細心、再小心也不為過。失之毫厘,謬以千里。20xx年哥倫比亞航天飛機失事的慘痛經(jīng)歷告訴我們,在細節(jié)性的把握方面,我們絕不可以掉以輕心。

    三、實在做事,追求實際效果。什么是水平?認真就是水平。什么是能力?落實就是能力。要把事情做到最好,既要有想法,還要有辦法,更要有做法。我們每天都說自己很忙,千頭萬緒,焦頭爛額。其實,很多時候都是瞎忙。盲目地忙碌,難見成效。我們做事情,主要就是要忙到點子上,這個點子,就是抓落實、辦實事、解難題。八十分鐘大課堂的教學實踐,要求我們更多地關注教學過程,研究各個環(huán)節(jié)上的具體操作。問題設計、自主學習、合作學習、展示反饋、總結點評,一個一個來,實實在在地搞。尤其是在經(jīng)歷了多次調(diào)研、反思之后,我們深深地意識到,在學案課堂的教學環(huán)節(jié)上,嚴重制約我們發(fā)展的瓶頸,就是如何做好、做精學案中的問題設計。在校領導的帶領下,我們圍繞問題設計,展開專項研究。我們邀請陳鐵補等省內(nèi)外知名專家深入課堂,做研究,做講座;我們開找專門的教師論壇,交流碰撞;我們開展問題設計大賽,各抒己見,百家爭鳴。我們還利用教學質(zhì)量反思月專題教研時間,深刻反思早讀、課堂、自習輔導、背誦、過關、總結、筆記等各個教學環(huán)節(jié)上的問題,不拖延、不回避,不幕虛名,不耍花哨,看學生的實際表現(xiàn),看最終的學習成果,看實實在在的教學效果。把問題始于教學,歸于教學。用具體的實實在在的問題的解決,來搭建學生成長的堅實基礎。

    四、盡善盡美,把事情做得透徹。澆花,一定要澆透,澆到根上,不能水過地皮濕。做事情,也是一樣。如果只是隨隨便便做事,不用心、不細致、不注重結果,敷衍了事,做了跟沒做一樣,那就是浪費時間,甚至于浪費生命。比如我們課堂的教學設計,往往可以在基本的教學任務達成之后,再進一步設計一個能夠提升能力、升華思想的更高層次的教學活動來強化思維、拓展視野,讓尖子生有足夠的視野和發(fā)展空間。為了這樣一個更加完美的教學設計,需要我們發(fā)揚團隊精神,精誠合作,付出更多的努力,學習、探索與不斷的實踐。唯有如此,我們的課堂才能更加趨于完美,我們的心靈才能更加安慰、平靜,我們才能無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號!。

    總而言之,我們要激情滿懷地全身心投入于我們的工作中,用“精、細、實、透”來作為我們的行動指南,以敢打敢拼、扎實干練的工作作風,把我們垣曲中學的教育教學工作做得更好,為實現(xiàn)中華名校的宏偉目標做出更大的貢獻!。

    《把事情做到最好》讀后感篇二

    每個人在日常工作和生活中,都離不開做事情。其實,不管大事小事、公事私事,一個人在對待事情的態(tài)度上也體現(xiàn)了他做人的原則。《把事情做到最好》這本書運用通俗簡易的語言和獨特鮮活的案例,全面又系統(tǒng)的總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方式,給我們提供了捷徑,成為我們前行路上的良師益友。

    該書一共十個章節(jié),從“想做事、肯做事”到“做好事、不出事”,每個主題簡明扼要,環(huán)環(huán)相扣。書中引用的名人名言就像我們做事的指南針,引領我們走向正確的方向;而其中各個章節(jié)引用的實例更像是一味味“佐料”,讓我們從中品出不同的“滋味”,進而更好地去體味書中蘊含的道理,讓我們在現(xiàn)實工作和生活中做得更好更完美。讀完這本書,我想就其中的幾章談談自己的感受:

    1、第一章的題目是“想做事”。書中告訴我們:只要想做,就沒有做不成的事。我認為“想做事”的前提是你必須熱愛你所從事的職業(yè)。以我所在的公司為例,每個人都有不同的工作內(nèi)容,但為什么有的同事能把工作做的很好,而有的卻只是將工作一般對待呢?態(tài)度決定一切,如果想做成一件事情,必會使出渾身解數(shù),鉆研、激情、口才、吃苦程度都是與工作成功與否密不可分的。由此我想,這對于我們基層的員工來說,這是一個根本的要求。想把事情做到最好,就必須有一種對工作全力以赴、務求完美的態(tài)度。真正的“職場明星”就是秉承“如果想去做一件事情,就要想辦法把它做到最好”這一觀念的員工。

    2、第四章的題目是“會做事”。想把工作做到最好,就一定要會做事。會做事就要熟練掌握崗位的規(guī)章制度和工作內(nèi)容。對待工作高標準、嚴要求、講原則。不斷改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率,提高工作質(zhì)量,注重和同事之間的工作協(xié)調(diào)和配合,和大家一起團結奮斗、把自己的能力發(fā)揮到極致,每個人把自己的工作做好了,整個部門的工作就有了保障。

    3、總結一天的工作。這點也很重要,在總結的過程中我們可以想到很多,包括做了的、沒做的、做的好的、做的不好的,更多的是想出我們的不足和改正的地方,并善于理解領導和同事的批評,大家的批評是對我們工作不到位提出的新標準、新高點期待和要求,要善于采納別人建議,不斷地思考和總結,修正、克服工作中的偏差和失誤,使我們的工作不斷修正、卓越。

    總之,對于個人、團隊而言,如果每個崗位的員工都能盡力盡心地把本職工作做好,大家齊心合力,那么只要想做,就沒有做不成的事?!栋咽虑樽龅阶詈谩愤@本書不僅是一本工作時能派上大用場的工具書,還是一本能全面提升職工綜合素質(zhì)的教科書。

    《把事情做到最好》讀后感篇三

    《把事情做到最好》是一本十分優(yōu)秀的讀物,全書圍繞“把事情做到最好”這一主題,用一個個樸實的案例,向我們闡述如何立足自我的崗位,做好本職工作。它像鏡子,照出了我們身上的缺點和不足;它又像一位長者,把做人做事的道理講得很透徹。全書深刻細致的分析了要想把事情做好,需要我們持什么樣的態(tài)度、具有哪些素質(zhì)。透過近段時光對這本書的學習,我覺得要把事情做到最好,離不開以下三種精神:

    要把事情做到最好,首先要有一個用心的心態(tài)。一個人對待工作的心態(tài),直接影響工作的好壞。工作就像燒水一樣,溫水升到99℃,還不夠;務必再加一把火,使水溫在99℃的基礎上在升高1℃,就會使水沸騰,并產(chǎn)生超多水蒸氣來開動機器,從而獲得巨大的效益。因此,在工作中我們不能說“這事差不多”,不行的是就是不行,可行的事情把它做到最好,說“這事我能做,并且已經(jīng)做好”。只有實事求是的把每個小事做好落到實處,并把每個細節(jié)思考到位,這樣才能把工作做到最好,在自我的工作崗位創(chuàng)造更多的價值。黨政辦是機關的窗口也是一個綜合性辦公室,日常工作十分瑣碎,但工作職責卻很大。作為黨政辦的一員,就務必拿出一種“舍我其誰”的主人翁心態(tài)來,始終把工作當成自我的事來做,并且盡力把每一件“瑣事”事情做到最好。在來訪接待上,做到熱情接待、耐心傾聽、用心處理。在會務組織上,更是要注重細節(jié)。座位上的一杯清茶,臨行時的一句“好走”,都會拉近人與人之間的距離,增添每個人臉上的笑意。

    在工作中,我們不可避免地會遇到很多難題,這個時候,我們就應做“迎難而上、奮勇向前”的開拓者還是“知難而退、畏縮不前”的弱者呢?或許沒有人愿意被貼上弱者的標簽,但又有多少人能真正做到迎難而上?溫家寶總理曾說過“黨員干部要事不避難,敢于擔當,奮勇向前”。作為黨員干部,不僅僅要具備勇于擔當?shù)木瘢龅骄蛻龅氖?,頂著壓力也要干,務必負的責,迎著風險也要擔,真正把這份擔當變?yōu)閮?nèi)心深處的價值追求,在本職崗位上盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè),做好事情也就順理成章了。作為剛參加工作的年輕人,更需要這種敢做事的魄力,要有初生牛犢不怕虎的精神,要敢做事,不要害怕犯錯,我們的領導和長輩對于青年人才成長,是有廣博的胸懷和寬闊的度量的。馬克思說過:青年人犯錯誤,上帝都能原諒??戏稿e了說明你肯做事,任何事情不能百分百成功,青年人才同樣如此。戰(zhàn)勝了畏縮退卻的心理,才能在困難面前放手一搏,才會有破解難題的期望,才能將難事做到最好。

    其實書中還有很多真人真事給我們做榜樣,于浩的銷售記錄、冼林國的香港信貸界傳奇、王鳳英的汽車人生、李嘉誠的成功態(tài)度等等,這些無一不在告訴我們:或許我們此刻在某些方面還存在不足,做得不夠,但是從此刻起,只要對每一件事都秉持著“把事情做到最好”的態(tài)度,并且為之付出汗水努力,那么我相信,人人都能在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,并成為一個成功的人。

    《把事情做到最好》讀后感篇四

    近日,拜讀《把事情做到最好》一書,實實在在感覺到這是一本不可多得能全面提升自己綜合素質(zhì)的工具書,是一本教人如何做人、做事學問的好書。《把事情做到最好》共分十章,分為想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、不出事,該書緊緊圍繞“把事情做到最好”這一主題,運用通俗易懂的語言和獨特鮮活的案例,全面而又系統(tǒng)地總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法。另外還精心提煉出許多耳目一新的做事理念?!奥斆鞯娜四馨咽虑樽龊茫鞯娜税咽虑樽龅酶?,高明的人能把事情做到最好。”比爾·蓋茨這句話千真萬確。只要熟練掌握本書中的'做事理念,就能把事情做到最好。把這些為人處事的道理和法則熟練掌握并去實踐,才能在工作上取得可喜的成績,才能在事業(yè)上獲得大成就。

    在我近30年的現(xiàn)實生活和工作中,有很多事情做不成、做不好,并不是不會做,而是不敢做、怕做。太習慣于循規(guī)蹈矩。很多事情并不像我們想像的那么難,并不是因為事情難我們不敢做,而是因為不敢做事情才難的。有這個致命弱點,缺乏挑戰(zhàn)極限的勇氣,只愿做謹小慎微的安全專家。對不時出現(xiàn)的那些異常困難的工作,因覺得不能做好而不敢去挑戰(zhàn),不敢主動發(fā)起進攻。作為網(wǎng)絡輿情工作者要發(fā)揚時不我待、敢為人先的精神,克服資金投入、人員編制等方面的瓶頸約束,居弱圖強,開拓進取,實現(xiàn)主要工作突破性進展,針對事件的突發(fā)性,網(wǎng)上輿論也不平靜。在人手有限的情況下,網(wǎng)絡輿情監(jiān)管尤其是對論壇、博客、論壇等互動欄目,監(jiān)控遲緩,掌控不力,造成涉陵輿情在一定范圍內(nèi)蔓延?!皼]有平臺你要能夠爭取平臺;給你一個小平臺,你能把小平臺做成大平臺……”這些話很有道理。作為網(wǎng)絡輿情陣地這個平臺,網(wǎng)上正面宣傳主題鮮明,引導得力。按照省市縣統(tǒng)一工作部署,堅持用正面聲音占領網(wǎng)絡陣地、用正確輿論引導廣大網(wǎng)民,形成了和諧、健康、向上的正面輿論強勢。一是圍繞國慶節(jié)、元旦、春節(jié)等重大活動,突出網(wǎng)絡特色和優(yōu)勢,精心組織各種形式的網(wǎng)上宣傳。同時,為進一步宣傳縣委、縣政府的重大決策部署,宣傳我縣改革開放和現(xiàn)代化建設的巨大成就,宣傳各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進典型和經(jīng)驗,樹立和維護陵縣改革發(fā)展的良好形象,提高我縣的知名度和美譽度,進一步加強與大眾網(wǎng)合作,辦好“陵縣新聞網(wǎng)”。力爭使新聞網(wǎng)版式新穎大氣,更加突出陵縣新聞版塊,重點宣傳陵縣發(fā)展成就。同時把經(jīng)濟、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文化、社會等20余個版塊辦得有聲有色,全面反映陵縣各項事業(yè)發(fā)展情況,成為我縣對外宣傳、展示形象的一個重要平臺。另外,中國東方朔文化研究會官方的網(wǎng)站正在緊鑼密鼓籌備中,建成后必將為弘揚歷史文化,提高我縣對外形象起到積極推動作用。

    20xx年,網(wǎng)絡輿情工作將以高度的責任感為使命,默默無聞,傾力奉獻,努力“把事情做到最好”!

    《把事情做到最好》讀后感篇五

    最近,我讀到一本書,叫《把事情做到最好》,把事情做到最好讀后感。其中有段話是ibm前董事長路易斯·郭士納說的:有1件事情你能做好,那叫合格;有10件事情你也能做好,那叫優(yōu)秀;有50件事情你還能做好,那叫卓越;有100件事情你還能把他們都做好,那才叫把事情做到最好。

    今年以來,在不間斷的績效巡診和輔導中,我最大的感覺是:有些行長對本行的業(yè)務發(fā)展缺乏整體把握;對考評辦法引導的指標方向缺乏掌控;對業(yè)務推進過程缺乏路徑指引;對優(yōu)秀項目與短板制約缺乏理性判斷。導致行與行之間績效水平落差較大。七個月過去了,有些行仍然沒有實質(zhì)性改觀,問題的關鍵就是沒有“把事情做到最好”的信念支撐。

    如何才能把事情做到最好,方法路徑多方可尋,但我認為,最根本的是要在變、細、實、智上下功夫。

    變:農(nóng)行上市以來,業(yè)務運作發(fā)生了巨大的變化,營運體系變得越來越復雜,產(chǎn)品跟進市場和客戶需求的速度也在加快,同業(yè)的競爭日趨白熱化。在這樣的背景下,如果我們不能以變應變,順應潮流而動,仍然沉浸在傳統(tǒng)的、經(jīng)驗式的氛圍中不能自拔;仍然按部就班、慣性運作,那么明天死掉的可能就是你。有人說當今世界最大的變化就是變化,充分映證了在變中求生存求發(fā)展的道理。做為一行之長,必須要有一種順勢而為的意識,要在不斷的變化中尋找機會,抓住工作的突破口,捕捉業(yè)務發(fā)展的機遇;必須既要保持埋頭苦干的狀態(tài),更要養(yǎng)成勤于抬頭看路的習慣。正如省分行姜行長所說,始終保持一種不甘平庸、勇于爭先的骨氣,靈動務實、開拓創(chuàng)新的靈氣,永不滿足、高上更高的霸氣。只有這樣,我們才能在變化中營造新的動力、攀登新的高度、實現(xiàn)新的目標。

    細:細節(jié)決定成敗,讀后感《把事情做到最好讀后感》。重視大局,同樣要重視細節(jié)。有些干部在處理大局和細節(jié)的關系時,往往偏向于注重大節(jié)大局,放松小節(jié)細節(jié),這些人的口頭禪往往是“大德不逾閑,小德出入可也”。其最大的缺點就是做事不認真、不深入、不具體、不細致。把小事做細,把細事做透,對發(fā)展、對品質(zhì)、對績效都會有巨大的推進作用。我們現(xiàn)在的問題是,對抓工作抓業(yè)務太粗糙。對業(yè)務研究不深不透,只抓大概,不問細節(jié)。到頭來悔之晚矣。工作抓不細,就做不到統(tǒng)籌兼顧,就做不到動態(tài)平衡。導致顧此失彼,沒抓住西瓜,也沒撿到芝麻。特別是支行行長,不能只靠揮揮手,講講話來抓業(yè)務,而要深入到業(yè)務發(fā)展過程的細節(jié)之中,用心體會,才能精準操作。

    實:所謂實,就是要實干、務實,就是工作重在到位。在這里,我提倡大家要培養(yǎng)并踐行三種心態(tài):即責任心態(tài)、主動心態(tài)、專業(yè)心態(tài)。責任心態(tài),只要心中有責,分外事也是分內(nèi)事,不僅要負責,更要負責到底,這就是《士兵突擊》中為什么成功的是許三多,而不是成才。主動心態(tài),就是“要我到位”轉變?yōu)椤拔乙轿弧?。有的人就像算盤珠子,撥一下,動一下,你不撥,他絕對不動。要知道發(fā)展難題不可能在被動心態(tài)中破解,發(fā)展業(yè)績更不可能在被動心態(tài)中呈現(xiàn)。專業(yè)心態(tài),就是從“差不多”轉變?yōu)椤傲闳毕荨?。要學習海爾的“三不放過”精神:找不到問題決不放過,找不到解決問題的方法決不放過,不處理具體的責任環(huán)節(jié)決不放過。與實干、務實、工作重在到位相反的是,少數(shù)干部存在的懸浮式的工作方法,少數(shù)單位存在的被動中等待曙光出現(xiàn)的思想傾向,其誤行害已。今年全行倡導出實招,破難題。大家可以反思一下,出了多少實招,破解了多少難題,效果值得反問。當前全行品質(zhì)提升的最大難題就是價值創(chuàng)造能力不足,我們的人均經(jīng)濟增加值和總資產(chǎn)回報率在系統(tǒng)內(nèi)處于落后位次,達不到標準值。造成這種局面的深層原因,就是收入不夠,資產(chǎn)貢獻率低等。如果這道難題不破,全行的績效就不能提高,品質(zhì)經(jīng)營就會大打折扣。其根本解決之道,就是把客戶基礎做實,把業(yè)務結構做優(yōu),把經(jīng)營收入做多。大家應該在這方面勤學苦干,為提高全行的經(jīng)濟增加值貢獻收入來源。市分行將下發(fā)一個提高全行撥備后利潤的獎勵辦法,請你們切實貫而施之。

    智:做人做事,要善于用智。智慧體現(xiàn)了一個人的綜合素質(zhì),一行之長更應如此,把事情想明白,干明白,這就是智慧。智慧之晶源于學習和思考。這一點,希望你們能掌握。

    一點讀后感想,與你們一起分享、共勉。

    《把事情做到最好》讀后感篇六

    閱讀了《把事情做到最好》這本書,給了我一種豁然開朗的感覺,這本書通過圍繞如何把事情做到最好來進行闡述,給了我個人很大的啟示,這本書對于我們青年教師如迷途中的燈塔,指明了我們在航行中前進的方向,履行崗位職責是每一位教師最基本的義務。如何才能把教學工作做到最好?《把事情做到最好》這本書全面系統(tǒng)的總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法,只要我們深刻領悟本書中的做事理念,熟練掌握并應用本書中的做事方法,就能把本職工作做到最好。以下是我讀書后的一點心得體會:

    把事情做到最好,要吃虧,一個人對待工作的態(tài)度,是積極的還是消極的,是上進的還是后退的,直接影響工作的好壞。工作中,活干的比別人多,你覺得吃虧;錢拿的比別人少,你覺得吃虧;經(jīng)常加班加點,你也覺得吃虧……其實沒必要,要記住,吃虧不是災難,不是失敗,吃虧也是一種生活哲學。做人一點要懂得舍得的道理,現(xiàn)在吃一點小虧,為成功鋪就道路,也許在未來的某個時刻,你的機遇突然就來了!能吃虧是做人的一種境界,是處事的一種睿智。

    把事情做到最好,要無畏。敢做要無畏,要有不怕失敗的豪情壯志。挫折是通往成功的必由之路,失敗并不可怕,可怕的是跌倒了再沒有從新站起來的勇氣。年輕沒有失敗,初冒的新芽唯有經(jīng)歷寒霜才能茁壯成長,“跌倒了也要抓一把沙子”的網(wǎng)易創(chuàng)始人丁磊在演講中說道:“在30年以前我最大的收獲并不是掙了兩三個億,而是有過一段虧掉兩三個億的經(jīng)歷?!睙o畏不因年齡的增長而漸漸褪色,身患糖尿病且心臟不好的任正非在1978年創(chuàng)辦了華為公司,那年他43歲,在那之前他一事無成。如今,華為已是中國偉大的公司之一。

    把事情做到最好,要專注。剛剛改革開放是世俗的時代,人人以物質(zhì)追求為目標,道德底線被輕易穿越。俗語有云:“業(yè)多不養(yǎng)家”,除了吃喝拉撒睡,用來做事的時間和精力有限,唯有專注某個領域、行業(yè),才能把事情做到最好。萬科集團當年放棄了多元化的經(jīng)營策略專注于地產(chǎn)行業(yè),成就了近20年的輝煌。

    把事情做到最好,要堅韌。行百里者半九十,堅持就是勝利。“追求夢想的人們啊,已經(jīng)付出就要準備付出更多”。書中說:基層人員每天接觸的都是非常具體的事情,更多的是要研究怎樣把事情做正確。的確如此,正如普照大地的陽光是由七色光譜組成。奔涌的河流是由無數(shù)個水滴組成。一個團隊、一個單位的每一名員工就是水滴。不要感到自己在崗位上做的事情很渺小很平庸,實際上很光榮很崇高。因為哲人說:人民群眾是歷史的主人,是歷史的創(chuàng)始人。

    如何把這些東西應用到實際當中,還要我們在實際的工作崗位之中多多探討和學習。在工作崗位上我們還會遇到很多從未面對過的困難,對于這些問題和挑戰(zhàn),首先我們要放低姿態(tài)虛心學習,多向前輩學習,不懂的地方多向同事請教;其次還要不斷的擴展和提高自己,多學習相關方面的知識,與時俱進,跟上時代的步伐,作為一名年輕教師,最好要堅持自己的理想和抱負,要敢于面對困難和挑戰(zhàn),重塑充分利用每一分鐘的時間,合理的安排工作,提高工作效率,做好本職工作,發(fā)揮青年人敢打敢拼的奮斗精神,不怕困難勇于鉆研,通過自身的努力為教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。

    《把事情做到最好》讀后感篇七

    捧讀《如何把事情做到最好》這本勵志讀本,受益匪淺,感觸頗深。這本書通過列舉大量成功人士和職場人士的做事實例,深入淺出地分析了做事、做人的方法和道理,指明了職場前進的方向,讓人耳目一新,也深受啟迪。個人也得到了一次思想上深刻的洗禮。

    進入職場,人人都想做點事,也無法逃避做事,做事將伴隨我們走完這一生。既如此,就要努力把事情做到最好、做得更好,唯有此,年華不會虛度,人生才有意義。

    把事情做到最好,要有心。或經(jīng)歷、或借鑒、或傳授,在歲月長河中,有心人會不斷累積做事經(jīng)驗、方法;無心人則被動應付,推一下動一下,做一天和尚撞一天鐘。有心人堅信辦法總比困難多,面對任務,積極尋求推進工作的方式方法。反之,而不是猶豫不決、片面夸大困難的壓力。

    把事情做到最好,要無畏。敢做要無畏,要有不怕失敗的豪情壯志。挫折往往是通往成功的必由之路,失敗并不可怕,可怕的是跌倒了再沒有重新站起來的勇氣。“跌倒了也要抓一把沙子”的網(wǎng)易創(chuàng)立人丁磊在演講中說道:“在30歲以前,我最大的收獲并不是賺了兩三個億,而是有過一段虧掉兩三個億的經(jīng)歷。 ”無畏不因年齡增長而漸漸褪色,身患糖尿病且心臟不好的任正非在1978年創(chuàng)辦了華為公司,那年他43歲,在那之前他一事無成。如今,華為已是中國最偉大的公司之一。

    把事情做到最好,要專注。如今人們很世俗,什么能掙錢做什么,成為一些人的追求,這山望著那山高、“吃著碗里又想鍋里的”,抱著這種心態(tài)的人終將一事無成。俗語有云:“業(yè)多不養(yǎng)家。 ”除了吃喝拉撒睡,用來做事的時間和精力有限,唯有專注于某一領域、行業(yè),才能把事情做到最好。萬科集團當年放棄了多元化的經(jīng)營策略專注于地產(chǎn)行業(yè)成就了近20年的輝煌。

    把事情做到最好,要堅韌。行百里者半九十,堅持就是勝利。作為一名宣傳部的干部如何在其位盡其職?如何把事情做到最好?書中說:基層工作人員每天接觸的都是非常具體的事情,更多的是要研究如何把事情做正確。的確如此,正如普照大地的陽光是由七色光譜組成。奔涌的河流是由無數(shù)個水滴組成。一個團隊、一個系統(tǒng)的每一名員工就是光譜就是水滴。不要感到自己在崗位上做的事情很渺小很平庸,實則很光榮很崇高。因為哲人說:人民群眾是歷史的主人,是歷史的創(chuàng)造者。上級的每一項決策,每一項要求,都需要基層人員去完成去落實,也更需要基層人員把事情做正確。正如蓋高樓和造汽車,光有設計人員設計得完美、組織施工人員組織到位還不行,還需要各個工種的全力配合,按照要求保質(zhì)保量地完成任務。所以,作為普通工作人員要時刻牢記:用正確的方法,去把事情做正確,這也是我們的價值所在。

    在文中,有一段非常富有哲理和讓我回味的話:一個絕望的組織,每個人既不抬頭看路,也不埋頭拉車;一個失敗的組織,每個人都爭著抬頭看路,卻沒有人埋頭拉車;一個平庸的組織,只有領導者會抬頭看路,其他人只會埋頭拉車;一個卓越的組織,每個人都會抬頭看路,也會埋頭拉車??磥?,無論我們身處一個團隊一個系統(tǒng)的哪一個層面,都要學會“既要抬頭看路,也要埋頭拉車”?!疤ь^看路”,我們就不會迷失方向;“低頭拉車”,我們就會用眉尖的汗水換來成功。

    《把事情做到最好》讀后感篇八

    把事情做好,就要從小事中總結經(jīng)驗,吃一塹,長一智嘛。只要我們多用點心,總會把事情做好的。為了能讓大家把事情做得更好,所以小編就為大家準備好了《把事情做到最好》讀后感,希望你喜歡!

    所以鬼使神差在剛有了這本書時,更多地是在他們身上去尋找自己的影子,有太多的相似,所以讀到部分的段落竟忍不住合書哭泣不是感染了自己,是曾經(jīng)的過往又一次涌上了心間。我如書中那些所謂的人一般,是個萬事都想要做好的人,這樣要求自己,也一并的這樣要求自己的學生,教室墻壁上有前一個班級留下的太多瘡痍,我便茶不思飯不想的想要把這種看起來不美的東西要彌補,最終花費了將近一百元錢將教室里貼上了墻紙,那種淡淡地百合花圖案讓我很舒服,我知道只是應付性的去解決外在的裝飾,不如將這些問題先解決,對于教室的裝飾我會將自己的思想觀念融入到每一個細節(jié)中,卡紙顏色的搭配,彩帶的張貼,包括植物的擺放,我都要將它們的存在賦予美感,我知道既然要做,就不要應付地去處理,既然身處這樣一個崗位就不要用“累死了”這樣抱怨的話語來充斥自己的生活,畢竟這改變不了我們,只能不斷地劣勢我們的心情,最好的辦法就是隨遇而安,既來之則安之,用辦法解決問題,用事無巨細改變每個人做事的理念。

    自己的這種性格大概是從小時候便開始了,任何時候都不甘于做一個弱者,任何時候都要走在人之前,所以當受到傷害時更多的是選擇自己靜靜地流淚安靜地攻克自己的內(nèi)心。也許,這種心理的促成更多的是一種不安全感的存在,很多時候不想因此被別人看不起,不想看到別人那種所謂的眼神,更多的時候是活在了別人的評價之中。我很清楚,這些東西應該讓它們?nèi)邕^往煙云一般消逝,而不是用他們來影響自己的心情時,但,我勸不了自己。

    工作后,收到過太多的冷嘲熱諷,也知道很多笑容背后的異樣,所以漸漸地將自己的心封閉起來,用外在的樂觀告訴給周圍的人“我不在乎”。但真的能不在乎嗎?曾記得因為一道有著歧義的培根的。

    名言。

    我找了很多的語文老師來應證我查了很多資料的答案但所有的答復都是我錯了可網(wǎng)絡也有書籍也有他們給了我很多的理由我知道我爭執(zhí)不起了所以在放棄之余我還收到了一位老師的誤解短信記得在回復她的短信時我哭著一字一字的給她發(fā)過去告訴了她我自己在面對著這種百口莫辯的情況時我無言以對。在這個時候我才知道自己這種事事追求最好的心態(tài)傷害了很多的人。可她們又怎么能理解我的良苦用心呢?每一次學校內(nèi)部出題時我就研究該出題人的風格有老師喜歡采納網(wǎng)上的單元檢測原題有老師喜歡考察人文性較強的題型名著類型較多有老師喜歡將網(wǎng)上的單元檢測題多份融合所以在每次考前我在做好階段性復習之后我會針對每個人出題的風格來采集一些題型然后讓自己的學生練習那次恰巧遇到了考察培根名言的原題我在竊喜之后卻被別人所有的答案給一票否決了無論我怎樣的用資料告訴他們這是英譯過來的名言兩種答案都是對的時我明白我的力量很單薄單薄到僅僅是因為我見過原題。那是一個二分的題其實很多人覺得我爭執(zhí)的是那二分的落差其實錯了我爭執(zhí)的是對學生的交代。那份題發(fā)下來之后我沒有給自己的學生講因為我不知道我怎么去告訴自己的學生你自己的老師是多么的沒用將這樣一道題無法給別人說明清楚原委。從那以后我開始漸漸地改變自己的處事方式我明白自己以為求好不如讓所有人都有這樣的心理所以我默默地做著我該做的我要用自己的努力告訴別人我的成績不是偶然這一切我更多的是靠自己的努力。直到現(xiàn)在自己成為了初三的一名教師才明白“把事情做好”的同時我們還是要顧忌周圍人的感受若不然會生活的很累很累。

    其實,我的這種有感于這本書的想法,更多的是自己在摸爬滾打追求所謂的最好時受到的太多的壓力和無助,我不知道該如何解決這種壓力感的存在,我不想自己永遠活在別人的評價中,我只想做到問心無愧便可。帶上這次的初三,我心里很沒有底,我不知道自己該怎么辦,我也很迷茫,我不想前進的道路上總覺得自己像個“不要命”的瘋子般工作,我不想自己像個無知者被別人誤以為自己需要的是那微薄的工資,其實,很多次我都在提及,我,我們,我們這個教師行業(yè)更多的付出的是自己的“良心”,當看著自己的學生因為自己的松懈而松懈,當看到自己的學生因為自己的不努力而不努力時,我的歉意便油然而生,似乎我只能朝著把事情做到最好的方向去努力才對得起我是他們的老師這個身份。

    漸漸地,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)自己身上曾經(jīng)的那份銳氣越來越少了,我知道這是一種正常現(xiàn)象的存在,我生怕哪一天這種銳氣徹底消失了,現(xiàn)在的自己每每翻到以前自己的。

    教案。

    時都自己驚嘆,那一頁頁查閱資料的痕跡,那一篇篇富有愛的教后感,現(xiàn)在的自己這樣的激情又去了哪里了呢?消逝在了與學生的“交流”中,還是消逝在了自己對家庭的“眷戀“中?也許這是時間的印記應該存在的,所以,只能暗自決心:將事情做到最好,在不傷害別人的前提下。

    這本書緊緊圍繞“把事情做到最好”這一主題,運用通俗易懂的語言和獨特鮮活的案例,全面而又系統(tǒng)地總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法。另外還精心提煉出許多耳目一新的做事理念,例如:“遇到事情不是想能不能做,而是想怎么去做”;“做事情一定要拿出真正的誠意來”;“不要只做低于自己能力的工作”;“不僅要會做事,還要會共事”;“勇敢做你害怕的事”;“善做事就是要做最重要的事,而不是去做瑣碎的事”;“要把事情做好,先讓自己變好”;“做小事要細心,做大事要小心”等等,你只要熟練掌握本書中的做事方法,深刻領悟本書中的做事理念,你就能把事情做到最好。

    人活著就離不開做事,做事是我們立身之本。人的潛能,只能在做事中才能開發(fā);人的素質(zhì),只能在做事中才能形成;人的品質(zhì),只能在做事中才能體現(xiàn);人的智慧,只能在做事中才能運用;人的成就,只能在做事中才能取得;人的夢想,只能在做事中才能實現(xiàn)。沒有做事,做人沒有根基。做人我們追求和睦相處,做事我們追求把事情做到最好,把這些為人處事的道理和法則熟練掌握并去實踐,才能在工作上取得可喜的成績,才能在事業(yè)上獲得大成就,人生才不會虛度。

    要把事情做到最好,就一定要想做事。要有想做事的強烈念頭。如果一個人滿腦子都在想著怎么少做事,甚至不做事,卻口口聲聲說想做出一番事業(yè),這簡直是無稽之談。接到工作任務,遇到事情的第一個反應不是想能不能做,而是想應該怎么去做。一個人如果下決定要成為什么樣的人,或者下決心要做成什么樣的事,那么,意志或者說動機的驅動力會使他心想事成,如愿以償。

    要把事情做到最好,就一定要肯做事。交代你的事情,安排給你的任務,你不肯做,不愿意做,你就再也不得不到做事的機會。做任何事情,不要看到復雜就感到困難,然后就產(chǎn)生畏難情緒不肯做、不愿做,這樣什么事情都會做不了。有些人只希望上班時間少少的,休閑時間多多的,工作任務少少的,福利待遇多多的,缺乏做事的誠意和熱情,不肯做事,不愿做事,這樣是不能把事情做到做好的。

    要把事情做到最好,就一定要能做事。要有做好事情的能力。你光有想做事的念頭、肯做事的誠意,沒有做事的能力,事情也做不好。如果具備了做事的能力,就要把能力發(fā)揮到極致,不要只做低于自己能力的事情,能挑一百斤的擔子,你永遠選擇避重就輕,這樣會白白浪費了你的能力,更會失去別人對你的信任,你也無法承擔重任。

    要把事情做到最好,就一定要會做事。要學會做事,必須得學會做人,做人做不好,事情也會做不好。會做事的人一定會理性行事,不會去意氣用事。會做事,還要學會共事,一個人,無論多么厲害、多么成功,他不可能一個人把所有的事做完。會做事的人一定是耐得住性子、俯得下身子、沉得下心思的人。

    要把事情做到最好,就一定要敢做事。在現(xiàn)實工作和生活中,我們會有很多的事情,做不成、做不好,并不是我們不會做、不能做,而是我們不敢做、怕做。我們太習慣于循規(guī)蹈矩了。很多事情并不像我們想像的那么難,并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的,很多人都有個致命的弱點:缺乏挑戰(zhàn)極限的勇氣,只愿做職場中謹小慎微的“安全專家”。對不時出現(xiàn)的那些異常困難的工作,因覺得不能做好而不敢去挑戰(zhàn),不敢主動發(fā)動進攻,一躲再躲,恨不能避到天涯海角。結果,終其一生,也只能原地踏步。

    要把事情做到最好,就一定要善做事。要把事情做到最好,就一定要善于整合資源,善于變通,不死守常規(guī),不呆板處事,隨機應變,想辦法去做事。沒有平臺你要能夠爭取平臺;給你一個小平臺,你能把小平臺做成大平臺;給你一個低平臺,你能把低平臺做成高平臺;不給你平臺,或者是把你原來擁有的平臺奪取了,你立馬就會為自己搭建平臺,并搭建出多個平臺。你能做到這些,你就是一個能把事情做到最好的人,你就是一個注定要在人生舞臺上就下許多輝煌和精彩的人。

    要把事情做到最好,就一定要做對事。做事情不是要急著把事情做完,而是要把事情做對,做正確。你熱火朝天把一件事做完了,最后發(fā)現(xiàn)這件事從一開始你就錯了,最后結局肯定是空茫一場。這樣既浪費了自己的精力,還浪費了相關的資源。不值得做的事,常常會幫你建造華麗的空中樓閣,讓呢誤以為自己完成了某些事情。

    要把事情做到最好,就一定要做成事。做任何事情,結果總是比過程重要,在工作的過程中,不論你是多么的努力,如果事情最后沒有做成,你付出的努力很可能不值一提。做事情更不能半途而廢,要有始有終。做事情千萬不能只做表面,一定要做透,做徹底。

    要把事情做到最好,就一定要做好事。要把事情做好,先讓自己變好。改變自己不好的做事習慣、做事方式,才能把事情做好。真正的人才,不是能夠評判是非、指出對錯的人,而是能夠讓事情變得更好的人。

    把事情做到最好,就一定要做到不出事。做小事我們要細心,做大事我們一定要小心。你歷盡千辛萬苦終于把一筆多年的欠債追討了回來,卻不曾想自己不小心把錢丟了,你前面所做的一切努力都是白費。做完任何事情都要仔細檢查,反復核對,避免出事。常說沒事,就會有事,常怕出事,就會沒事,我們必須時刻進行自我反省、自我提醒。隨時隨地告誡自己,不能出錯,更不能出事。

    去做別人不想做的事,去做別人不肯做的事,去做別人不能做的事,去做別人不會做的事,去做別人不敢做的事,去做別人不擅長的事,去做別人做不對的事,去做別人做不成的事,去做別人做不好的事,去做別人做不到的事。這樣的人就一定能把事情做到最好,這樣的人就一定能獲得成功。

    做一名教師,如何才能把工作做到最好?《把事情做到最好》這本書全面系統(tǒng)的總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法,我們要深刻領悟,熟練掌握并應用本書中的做事方法,就一定能把本職工作做到最好。

    1、把工作做到最好,就一定要珍惜工作崗位??朔诠ぷ髦械哪欠N惰性。當我們覺得累了時候,不如換一個角度去看世界、看生活、看工作,可能你會發(fā)現(xiàn)其實我們那點累根本算不上什么,因此我們要加倍的珍惜崗位,履行好崗位職責。

    2、把工作做到最好,就一定要會干事。對待工作高標準、嚴要求、講原則。不斷改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率,提高工作質(zhì)量,注重和同事之間的工作協(xié)調(diào)和配合,和大家一起團結奮斗、把自己的能力發(fā)揮到極致,每個人把自己的工作做好了,整個班級的成績就上去了。

    3、把工作做到最好,就一定要學習新的知識。學習是使我們進步很重要的法寶,不管是生活還是工作。特別是作為一名教師,我們要不斷地充實自己,擠時間,自覺學習新教綱、新教法,不斷提升自身素質(zhì)。

    4、把工作做到最好,就一定要合理安排時間,時刻保持快樂的心情,每個人的時間都是一樣的,沒有人多也沒有人少,只是每個人利用得不同而已,所以我們要學會合理的安排時間,這樣的工作和生活才會更加充實。同時在工作中我們一定要保持一個好的心情,因為好的心情決定了我們工作效率,這樣也會把快樂帶給我們身邊的同事。

    5、把工作做到最好,就一定要學會總結。這點也很重要,在總結的過程中我們可以想到很多,包括做了的、沒做的、做的好的、做的不好的,更多的是想出我們的不足和改正的地方,善于理解學校領導的批評,領導的批評是對我們工作不到位提出的新標準、新高點期待和要求,要善于采納別人建議,不斷地思考和總結,努力提升自己的工作水平。

    總之,最后很感謝學校領導推薦的這本書,我將繼續(xù)仔細研讀這本書,把在書中所學到的做事的理念、做事的方法應用到平時的工作中去,并及時地把成功的經(jīng)驗與同事進行交流分享,每一次都把正確的事情一次做對,使自己在今后的工作中進一步走向成熟,為學校發(fā)展貢獻力量!

    《把事情做到最好》讀后感篇九

    這半年來我學習了《把事情做到最好》一書。通過學習,對我自己深有啟發(fā),特別是書中對工作責任心的闡述,讓我感悟頗深。

    首先,熱愛工作,充分發(fā)揮主觀能動性。工作需要一種積極主動的精神,成功不會無緣無故地降臨。只有忠于自己的工作,熱愛自己的工作,才能對工作有高度的責任感,才能以最大的熱情投入到工作當中。在工作中,每個人都有屬于自己的戰(zhàn)場,每個人也都是自己的英雄。真正的榮譽,其實不是他人的贊揚和獎賞,而是自己內(nèi)心深處的滿足。榮譽雖然看不見,但它存在于每個人的心里,是一個人的無價之寶。它比任何看得見的東西更值得我們?nèi)フ湎?、去擁有。當我們接到工作任務后,不能只是被動的服從,抱著完成任務、搪塞的態(tài)度去做,而是以正確的態(tài)度去看待這份責任;能夠結合工作過程中的實際情況,在不違背工作原則的情況下,創(chuàng)造性的完成任務,而不是拘束于特定的模式。

    其次,熱愛單位,積極培養(yǎng)主人翁意識。當你進入食藥監(jiān)局,就好像上了一條船,只要你是單位的職工,你就是這條船的主人,你必須以“船員”的心態(tài)來管理這條船,而不是以“乘客”的心態(tài)渡過茫茫大海。作為“船員”,你要毫無保留地忠誠于單位,將領導和同事視為同舟共濟的伙伴,與“船”同風雨、共命運。

    再次,熱愛活動,努力從工作中找尋樂趣。即使我們只能做些乏味的工作,自己也要設法從這些乏味的工作中找些樂趣來。要知道,凡是必須要做的工作總不可能是完全無興趣、無意義的;問題是在于我們對待工作的精神狀態(tài)如何、責任心如何。因此,任何情形之下,不要對自己的工作產(chǎn)生厭惡。工作占了我們?nèi)松拇蟛糠謺r間,一定要認真的去處理,同時參加單位組織的各類集體活動,在活動中增進同事間的交流,放松自己的心情,提升工作的興趣和動力。這樣也就能折射出責任與工作是相輔相成的,責任是壓力也是動力。

    最后,熱愛學習,不斷發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神。學習不應只是一次性的功課或者只是應付,它應該成為人們一種持之以恒的生活態(tài)度。當今社會知識經(jīng)濟時代化的到來,對大家的工作、學習、生活的能力提出了全新的要求,學歷只能代表過去,即使你真的幸運地學習到了很多,也不要滿足于過去的成績。因此,我們不能僅僅滿足于現(xiàn)有的知識及工作經(jīng)驗,工作中要不斷地充實、提高自己,虛心的向身邊的同事學習,學習他們的寶貴經(jīng)驗并與新的知識相結合,才能使自己永遠立于不敗之地。

    通過閱讀這本書,讓我深刻理解了愛崗敬業(yè)其實就是一種責任精神的體現(xiàn),就是把事情做到最好的實質(zhì)內(nèi)容,讓我們一起珍惜這來之不易的工作崗位,增強自己的工作責任心,從自身做起,從身邊的點滴做起,積極努力地做好本職工作,為食藥監(jiān)管發(fā)展獻上一份微薄之力。

    《把事情做到最好》讀后感篇十

    《把事情做到最好》靜下心來把這本書細細讀來,感觸頗深,確有不少真知酌見。職場的規(guī)則、進步的必歷路程、心態(tài)的調(diào)整把握、職業(yè)人要遵循的必然規(guī)律、以及成功做好事情的導向一一躍然腦海之中。全書讀后,對我的感觸很深,那我就把我自己觀點結合來書中的幾點思想,詮釋我讀后的的收獲:

    1、恪盡職守——擺正位置是第一要務

    首先,想做事、肯做事、能做事的前提是位置的確定和角色的扮演。投入本職工作之中,以誠而有信是立足之本,做好本職工作,也正如現(xiàn)香港特首曾蔭權向就職演說中的那句話“打好這份工”!要成為骨干就要經(jīng)得起折騰,幾千年前我國圣人孟子也說過,“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,我認為經(jīng)得起折騰體現(xiàn)為:一要有耐性,二要有自信,三要能隨機應變。正如書中所說,要會干事多理性,敢做事勇于挑戰(zhàn)賦有激情敢為人先,善做事不問任務有多難只問如何去達成。

    2、人生沒有彩排——批評使人進步

    在現(xiàn)今大環(huán)境中,人生是沒有彩排的,我尤為贊同。想干事,能干事,干成事,干好事,就難免會有挫折,但我們不能因為一點挫折就畏手畏腳,因為“人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,如果錯了方向,停止就是進步”,改變方向,繼續(xù)前行;我們也不能因為無端的悱惻就唯唯諾諾,因為“骨干是要經(jīng)得起磨煉,千錘百煉才能成鋼”!當然,要想干成事,還要善共事?,F(xiàn)如今,社會關系網(wǎng)絡錯綜復雜,要想干好一件事,僅憑個人的熱情和能力是遠遠不夠的,更多的事情需要與他人團結協(xié)作,共同完成。因為一個人獨自行走,會走得很快,但多人結伴而行,才能走得更遠。所以,我們要善待同伴,團結共進。避免彩排,就得從折騰中吸取經(jīng)驗,接受批評促使進步,也就是批評使人進步。

    3、“吾日三省吾身”,遇到問題的發(fā)生,先從自己的身上找原因。首先我們錯誤清晰化。知道自己錯在哪,學會分析錯誤的具體原因。例如這次溝通不到位導致失誤,那么具體是選擇方式的問題,個人表達的問題,流程的問題,還是時間上的失誤,盡可能把問題通透,找到是什么原因,就馬上去解決,作為下次同類事物的操作流程。多數(shù)的個人錯誤源于對自身認知不足,管理上的失誤源于溝通、協(xié)調(diào),沒有一種錯誤是由一個人造成的。從管理的角度來說,事情涉及到的人都有承擔錯誤的責任。所以當我知道一旦有了問題,那么我一定有錯。及時向領導、同事請教“批評”,從而明確個人的弱勢和缺點,找到問題短板。對別人批評會全盤接收,有建議更會照單全收。然后充分理解,加以改正實施。重要的事大多是簡單的事,人要做人、做事必然是在無數(shù)的困難和錯誤中磨練后才會成長。想要做好,就不能不犯錯誤;想成長,就不能不認錯。

    4、海納百川的心態(tài)做人做事

    “物以類聚,人以群分”在現(xiàn)實生活和工作中難免會因為一些觀點不一致而產(chǎn)生矛盾,我們必須要有著海納百川的心態(tài)去對待身邊每一件事和每一個人,讓這個小小的團體凝聚在一起,發(fā)揮它最大的作用。

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