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最新提倡讀書的演講稿(優(yōu)秀13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 21:34:39
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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最新提倡讀書的演講稿(優(yōu)秀13篇)
2023-11-23 21:34:39    小編:zdfb

演講稿是表達(dá)自己觀點(diǎn)、傳達(dá)信息和激發(fā)他人情感的一種文字形式。演講稿的內(nèi)容可以分段進(jìn)行,每段都要有一個(gè)主題和邏輯,確保思路清晰;以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望對(duì)大家寫作提供一些參考和啟示。它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助大家更好地把握寫作技巧和表達(dá)方法,贏得聽(tīng)眾的青睞?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!

提倡讀書的演講稿篇一

書是窗戶,高爾基說(shuō):“每一本書,都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶”;書是益友,雨果說(shuō):“書籍是你的朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是它非常忠實(shí)”;書是良藥,劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書是陽(yáng)光,莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光”;書是鑰匙,托爾斯泰說(shuō):“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

讀書,自古以來(lái)就是一個(gè)亙古不變的話題。書凝聚了人類的文化,是人類智慧的結(jié)晶。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讀書可以為思想美容,讓心靈更加精致。

在書中,我們可以盡情的遨游。與秦始皇一起統(tǒng)一華夏,瞻仰他那千古一帝的風(fēng)采;與孫武一起指揮作戰(zhàn),領(lǐng)略他那卓越的才能;與花木蘭一起替父從軍,體會(huì)她那深深的忠孝節(jié)義;與岳飛一起精忠報(bào)國(guó),感受他那濃濃的愛(ài)國(guó)情;與海子一起面朝大海,春暖花開(kāi)。書的味道是多姿多彩五彩繽紛的。在古詩(shī)詞的世界里,書飄溢著淡淡墨香。讀李白的詩(shī),月下對(duì)飲,這是美酒的味道;讀王維的詩(shī),林中溪澗,這是青竹的味道;讀蘇軾的詞,驚濤拍岸,這是大江的味道......

讀書既是一件辛苦的事情又是一件快樂(lè)的事情。古有蘇秦頭懸梁錐刺股匡衡鑿壁借光,今有學(xué)生十余年寒窗苦讀,足見(jiàn)讀書之辛苦。但是讀書卻能夠給人帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)提升。

書,是我們生活中不可缺少的一部分,我們?cè)跁氖澜缰辛鬟B,在書的世界中陶醉。書給了我們安寧給了我們撫慰。因此,我們要經(jīng)常讀書讀好書,品味其意境,提高自己的閱讀水平,豐富自己的頭腦,陶冶自己的情操,不斷地完善自己。同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書人。

提倡讀書的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

日薄西山,華燈初上,掬一捧輕盈的月光,置于膝上的書本,感受童話般愜意的時(shí)光;窗外蟬鳴,透過(guò)心窗,感受如沐春風(fēng)的綠意,看書中人物如何抗?fàn)幟\(yùn)。

世人多記得隱居世外的五柳先生,記得他那“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的崇高氣節(jié),記得他“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的千古名句,記得他那“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的貧苦環(huán)境,可是誰(shuí)又記得厭惡官場(chǎng)世俗,厭棄功名利祿而隱居山林,日日與梅妻相伴的和靖先生呢?隱居山林,閑來(lái)侍弄梅蘭竹菊,鐘愛(ài)梅花。林逋一生清貧,不熱衷于功名利祿,看不慣政治上的黑暗,只身隱居,挺胸而立,想比這就是和靖先生的成功吧!

一路的奔波,他也感慨思考了很多事,自知大宋氣數(shù)已盡。想他苦讀詩(shī)書,立志報(bào)國(guó),卻沒(méi)想到落得今天這等下場(chǎng)。想起白天敵軍將領(lǐng)的話:“文丞相,你們大宋氣數(shù)已盡,不如早早歸降,如我大元做官,定能保文丞相封官加爵?!陛p飄飄的話似乎沒(méi)有什么重量,卻不難聽(tīng)出其中滿是威脅之意。想他一介文弱的書生,沒(méi)有高超的武功,難道沒(méi)有錚錚的傲骨嗎?于是,挺胸而立,寧可為國(guó)捐軀,也絕不會(huì)做出投敵叛國(guó)這等遺臭萬(wàn)年之事,想必文天祥的成功不僅在于其千古名句的`傳頌,更在于他那身錚錚傲骨吧!

本以為考取功名,進(jìn)入仕途,便可為國(guó)分憂,為民解難,使天下百姓和樂(lè)??墒牵M(jìn)入仕途的李白卻發(fā)現(xiàn)政治的黑暗,官場(chǎng)的黑暗。本以為在大殿之上讓高力士脫靴,便可揚(yáng)眉吐氣,可是一切皆錯(cuò)了,所有的一切竟不及楊玉環(huán)的幾句枕邊話。所以才有了后來(lái)的他整日“借酒消愁”,才有了后來(lái)的詩(shī)仙,想必這亦是李白的一種成功吧!

感謝閱讀,感謝靜心閱讀的時(shí)光,它定是你我一生最為寶貴的財(cái)富。讓閱讀啟迪智慧,凈化我們的心靈。

提倡讀書的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

在這天高氣爽的早晨,在這收獲的.季節(jié),我們迎來(lái)了4月22日世界地球日。

有些同學(xué)會(huì)問(wèn)“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠色。綠色是我們生命的來(lái)源,沒(méi)有了綠色,也不會(huì)有我們。我們要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。比如:當(dāng)你看到有人亂砍伐樹(shù)木時(shí),你應(yīng)該去阻止那個(gè)人,并且跟那個(gè)人說(shuō)明道理,讓那個(gè)人不再砍伐樹(shù)木。當(dāng)你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時(shí),你要去勸告那個(gè)人,解釋給那個(gè)人聽(tīng),綠色的重要性。

世界本來(lái)就那么美,如果我們?cè)俳o世界一點(diǎn)綠色,世界就更美了。我們需要強(qiáng)大的、綠色的世界,才能保護(hù)我們的一生。

綠色是我們生命的跡象,讓我們一起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!最后祝愿世界變得越來(lái)越健康,因?yàn)橛辛私】档氖澜绮庞辛私】档奈覀儭N已葜v完畢,謝謝大家!

提倡讀書的演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的主題是“讓青春在勞動(dòng)中綻放榮耀?!?/p>

領(lǐng)袖曾說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來(lái)?!磺谔煜聼o(wú)難事’?!惫磐駚?lái),中華兒女在歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑中,以勤勞創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,鑄就了民族燦爛與輝煌。古時(shí),素樸、勤勞的先民為抵御外敵、保衛(wèi)家園齊心協(xié)力地建造出了長(zhǎng)城,讓后人為之佩服與驚嘆,稱之為“世界奇跡”;建國(guó)時(shí)期,像王進(jìn)喜一類勇敢工人們勤勉奮斗為百?gòu)U待興的祖國(guó)添磚加瓦,為祖國(guó)走向現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的根底;新時(shí)代,京滬“復(fù)興號(hào)”高鐵、長(zhǎng)沙“小天城”摩天大樓等的`出現(xiàn),正是勤勞的中國(guó)人以自己的實(shí)力,向世界展示著與眾不同的中國(guó)速度。同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng),讓我們用勤勞書寫光明未來(lái),讓青春在勞動(dòng)中綻放榮耀。

“民生在勤,勤那么不匱”,是先人的諄諄教誨。但在今天,科學(xué)技術(shù)日新月異,隨著人工智能走進(jìn)人們的生活中,我們不知不覺(jué)越來(lái)越依賴人工智能,認(rèn)為既然人工智能可以做,還要自己動(dòng)手?誠(chéng)然,人工智能的開(kāi)展,可以使人們擺脫繁雜的家務(wù)勞動(dòng),可是當(dāng)我們?nèi)恳揽咳斯ぶ悄軙r(shí),也就失去了勞動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè)。久而久之,人便會(huì)越來(lái)越懶惰,甚至喪失思考的能力,后果不堪設(shè)想。不少的學(xué)生以學(xué)業(yè)忙為藉口,由父母包辦一切,有的讀到研究生,卻連自己洗衣服的能力也不具備。這樣擁有高學(xué)歷,但沒(méi)有勞動(dòng)能力的人,怎么能算是人才呢?同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng),在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在勞動(dòng)中歷練成就我們絢麗的人生。

今天,在這里我想向每一位復(fù)興學(xué)子提出建議:“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。希望我們都能以勞動(dòng)為榮,從小事做起,拒絕懶惰,熱愛(ài)勞動(dòng)。作為新時(shí)代的青年,我們要身體力行,躬身于勞動(dòng),參加各種勞動(dòng)活動(dòng),在家里做力所能及之事;我們更要尊重勞動(dòng)者以及他們的勞動(dòng)成果,在校園里看見(jiàn)保潔阿姨清掃衛(wèi)生時(shí),問(wèn)聲好,說(shuō)句“您辛苦了”,并且自覺(jué)保潔校園,尊重保潔員們辛勤的勞動(dòng)果實(shí)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),投身到勞動(dòng)中,尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)者,讓我們的青春理想在勞動(dòng)中發(fā)光發(fā)熱,創(chuàng)造別樣人生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

提倡讀書的演講稿篇五

“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能?。 币灿械恼f(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

這一場(chǎng)夏日大作戰(zhàn),或許是難熬的,但請(qǐng)相信,好好努力,不要放棄,走過(guò)去,迎接你的`就是未來(lái)的曙光。再次祝大家金榜題名,不負(fù)青春。

高考加油青春無(wú)悔。

提倡讀書的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書??梢哉f(shuō)讀書之用大于天,不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):

我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

高爾基說(shuō)得好:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書。書讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài),教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說(shuō):"開(kāi)卷有益"、"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",孔子說(shuō):"一日不讀書便覺(jué)滿身污垢"、還有人說(shuō):"書籍是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙"。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。

我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的.美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!

總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

謝謝大家!

提倡讀書的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時(shí)間,要多看書,多讀書,這樣才會(huì)提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對(duì)其它毫無(wú)興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。

現(xiàn)在,我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來(lái)仔細(xì)一想,我覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,而我卻。我感到很慚愧。同時(shí),我們班的李媛作文寫得很好,而且是原創(chuàng),那時(shí)我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!

初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,但這不能影響我對(duì)書的癡迷。我會(huì)在周末看書,無(wú)論是哪方面的書我都會(huì)看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛(ài)讀書,但我更愛(ài)寫作。我會(huì)通過(guò)大量閱讀書籍來(lái)提高我的寫作水平。

書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠(yuǎn)航。

提倡讀書的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我想大家也是都聽(tīng)過(guò)這么一句話,勞動(dòng)是光榮的,而我今天想要講的是我們要去提倡勞動(dòng),多去做一些我們能做的事情,這不但是能鍛煉我們動(dòng)手的能力,同時(shí)也是可以在勞動(dòng)之中感受到勞動(dòng)的艱辛,更會(huì)去珍惜別人付出所收獲的勞動(dòng)果實(shí)。

勞動(dòng)是能鍛煉我們自己的,其實(shí)我們能做的勞動(dòng)是有很多的,像我們也是在做的,在學(xué)校打掃衛(wèi)生,在家里幫父母去做一些家務(wù),這些都是我們可以去做的勞動(dòng),當(dāng)我們付出辛苦,把衛(wèi)生搞好,做好了家務(wù),其實(shí)是可以鍛煉到我們很多的,我們學(xué)習(xí)是挺辛苦的,但是休息的時(shí)候其實(shí)完全可以用勞動(dòng)來(lái)替代,這樣不但是鍛煉了身體,也是讓我們懂得在家里做的一些家務(wù)是什么,而今我們也是有了很多的電器來(lái)幫助我們做家務(wù),但是也是有一些事情需要我們手動(dòng)去完成的,像掃地的有機(jī)器人,洗碗的有洗碗機(jī),但如果我們手動(dòng)去做一下,其實(shí)也是會(huì)發(fā)現(xiàn),真的不是那么的容易,而發(fā)明這些機(jī)器的人也是很偉大,讓我們解放了雙手,同時(shí)也是有一些事情是我們需要?jiǎng)邮秩プ龅模裨诩依镒鲲?,其?shí)也是可以讓我們體會(huì)到一桌美味的食物是怎么樣來(lái)的,更懂得去珍惜。

勞動(dòng)從來(lái)不是簡(jiǎn)單的事情,也是非常的辛苦,像街道上打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工作,可以說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻的在每天做著,讓我們的城市變得更加的.干凈,而父母每天做好吃的讓我們有營(yíng)養(yǎng),能安心的把學(xué)習(xí)給搞好,這些都是離不開(kāi)勞動(dòng)的,當(dāng)我們也是嘗試,也是做了之后也是可以感受到這勞動(dòng)的不容易,我們更是要去珍惜我們的食物,珍惜我們美好的環(huán)境,父母辛勤的工作得到的金錢也是不容易攢到的,我想同學(xué)們假期有事情嘗試過(guò)社會(huì)實(shí)踐也是知道,真的辛苦,很多的工作并不是那么容易能做好的,而這些付出的勞動(dòng)有了成果,我們更是需要去好好的珍惜,不能浪費(fèi)。

同學(xué)們,勞動(dòng)是辛苦的,但同時(shí)也是光榮的,我們要多去勞動(dòng),多去鍛煉我們自己,同時(shí)也是要對(duì)于別人的勞動(dòng)成果去珍惜,老師辛勤的講課,我們要認(rèn)真的去聽(tīng),給我們布置的作業(yè),要好好的去做,父母給我們的錢,我們要省著點(diǎn)用,美味的飯菜,更是要好好的珍惜,不能浪費(fèi)食物,珍惜勞動(dòng)的成果,同時(shí)我們也是要在勞動(dòng)之中多去鍛煉自己,讓自己有更多的收獲。謝謝!

提倡讀書的演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是“點(diǎn)滴勞動(dòng),共筑盛世”。

勞動(dòng),是全人類共同遵循的準(zhǔn)那么,從茹毛飲血的原始社會(huì)到如今輝煌的現(xiàn)代文明,是勞動(dòng)推動(dòng)歷史車輪前進(jìn)。勞動(dòng),也是自古以來(lái)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。幾千年來(lái),中華民族在田地中精耕細(xì)作創(chuàng)造了綿亙不絕的文明古國(guó)奇跡,開(kāi)拓了祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)作了不可勝數(shù)的精神財(cái)富,“耕讀傳家”的傳統(tǒng)綿延了千載,“民生在勤,勤那么不匱”的祖訓(xùn)縈繞耳畔,勞動(dòng)已是中國(guó)人血液中流淌著的基因。節(jié)物風(fēng)光不相待,桑田滄海須臾改。四十年開(kāi)放,無(wú)數(shù)國(guó)人點(diǎn)滴勞動(dòng)會(huì)聚成時(shí)代洪流,使中國(guó)國(guó)力顯著提升。農(nóng)民勞動(dòng)讓我們端緊飯碗,工人的汗水是高樓大廈的每一塊磚瓦,科研工使大國(guó)重器頻頻驚艷世界!沒(méi)有勞動(dòng)絕不會(huì)有今日舉世矚目的成就。

反觀周圍,不理解不愿意勞動(dòng)的現(xiàn)象令人憂心忡忡。

學(xué)習(xí)忙,勞動(dòng)占時(shí)間?同學(xué)們,人的開(kāi)展是德智體美勞全面開(kāi)展的過(guò)程,缺一不可,學(xué)習(xí)固然重要,但勞動(dòng)也不可或缺。在勞動(dòng)中我們鍛煉意志,增強(qiáng)體魄,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,也有助于我們的`學(xué)習(xí),豐富課余生活,兩者相互促進(jìn),使我們的素質(zhì)得以提高。將勞動(dòng)交給人工智能?誠(chéng)然,科技進(jìn)步能夠解放我們的雙手,但這不意味著我們能夠整日無(wú)所事事,人工智能也有許多無(wú)法完成的任務(wù),表達(dá)人類智慧的腦力勞動(dòng)依然重要,那些流傳百世的文學(xué)經(jīng)典,那些沁人心脾的陽(yáng)春白雪是機(jī)器人永難創(chuàng)造的財(cái)富?!坝眠M(jìn)廢退”,假設(shè)人人都不勞動(dòng),人類的機(jī)能難免逐步退化,未來(lái)的世界難以想象。勞動(dòng)苦,花錢請(qǐng)人干?確實(shí),勞動(dòng)難免辛苦,可也是我們開(kāi)展自身的重要手段,勞動(dòng)成果取得時(shí)的快樂(lè)也是花錢買不了的?。?/p>

凡此種種,都是無(wú)視了勞動(dòng)對(duì)國(guó)家進(jìn)步,個(gè)人開(kāi)展的作用,都是貪圖享受的錯(cuò)誤思想,于人于國(guó),害莫大焉!在此我誠(chéng)摯希望大家能夠樹(shù)立勞動(dòng)榮耀的思想。勞動(dòng)不需要轟轟烈烈,日常生活中我們清掃干凈環(huán)境共建美麗校園是勞動(dòng),參與社會(huì)實(shí)踐去孤兒院看望孩子,在家里做些家務(wù)活,甚至是撿起地上的紙片,都是勞動(dòng)。讓我們共同營(yíng)造尊重勞動(dòng)參與勞動(dòng)的風(fēng)氣!

時(shí)代開(kāi)展,社會(huì)進(jìn)步,都需要我們每個(gè)人用勤勞雙手共筑盛世,讓復(fù)興中學(xué)肩挑復(fù)興大任!

我的演講完畢,謝謝大家!

提倡讀書的演講稿篇十

從先輩狩獵,到男耕女織,到大國(guó)重器。勞動(dòng)在人類進(jìn)化中起了決定性作用,結(jié)出了豐碩的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)熱愛(ài)勞動(dòng)。

從集體行動(dòng),單兵作戰(zhàn),再到農(nóng)場(chǎng)主。從手藝人,到小作坊,再到流水線。從五谷不全,四肢不勤,到科教興國(guó)。從落后,高投入,低產(chǎn)出;到先進(jìn),集約化,科技化。人們對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),越來(lái)越注重效率。給勞動(dòng)插上效率的翅膀,騰飛去夢(mèng)的海洋。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。不蠻干,不死干,講效率。

——?jiǎng)趧?dòng)要效率,態(tài)度需端正。人心齊,泰山移。態(tài)度正了,就是效率。態(tài)度決定一切。我們要有勞動(dòng)光榮的態(tài)度。勞動(dòng)為什么光榮?因?yàn)樗a(chǎn)生東西——?jiǎng)趧?dòng)成果。小王子說(shuō)“一整座玫瑰花園也比不上他星球上的那一顆?!焙我玻恳?yàn)閯趧?dòng),因?yàn)槟且活w,經(jīng)過(guò)他悉心照料,才得以存活。雖然不及這一園的玫瑰好看。甚至,比不上其中任何一顆??捎帜茉鯓??這一園與他無(wú)關(guān),而那一顆才是他的勞動(dòng)成果。有了成果,所以光榮。因此,我們必須有熱愛(ài)勞動(dòng)的態(tài)度。否則,就算你擁有再多美好,都不會(huì)榮耀。

——?jiǎng)趧?dòng)要效率,人脈須廣闊?!叭齻€(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)好漢三個(gè)幫?!薄叭硕嗔α看??!边@些諺語(yǔ)都體現(xiàn)了人脈的普遍作用。人脈可以大大提高解決問(wèn)題的能力和可能性。還有一種就是常說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)。一把手干,好干。在你看來(lái)是天塹的,不可能解決??赡茉趧e的人眼里只是溝渠,唾手可得。為何差異這么大?處境不同,眼界不同,能力不同,能運(yùn)用的資源也不同。《愚公移山》需要子子孫孫無(wú)窮盡也。賠上后代的后代。最后怎樣?感動(dòng)玉帝,一夜搞定,這就是效率。因此,勞動(dòng)要效率,必須用人脈。否則閉門造車,越搞越狹窄,越困難。

——?jiǎng)趧?dòng)要效率,科技必須硬。硬核不硬,核科技是關(guān)鍵??茖W(xué)的方法和技術(shù)絕對(duì)能讓勞動(dòng)效率有質(zhì)的飛躍。磨刀不誤砍柴工,何也?方法對(duì)了。有一科學(xué)家,有一個(gè)有趣的說(shuō)法。這一天的工作成果,就決定在起床后是先生爐子還是先刷牙。何也,先生爐子,再刷牙,刷好牙,上好水,你的爐子著啦,水也很快就好,工作便可以更早開(kāi)展,效率也就誕生了。勞動(dòng)要有科學(xué)的方法,才會(huì)有效率。先進(jìn)的科技產(chǎn)生效率,自不用我說(shuō)了。科技就是生產(chǎn)力,而且是最先進(jìn)的生產(chǎn)力。你看華為為什么不懼怕美帝封殺?因?yàn)檎莆樟撕诵目萍迹?g領(lǐng)跑幾十年,怕啥!你不用我的,自己又無(wú)法生產(chǎn)。你就只能眼睜睜地看著我們奔向5g世界,而你只能羨慕嫉妒恨了。

復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。作為新一代青年,汲取著5000年更綿不斷的優(yōu)秀中國(guó)文化。我們不但要愛(ài)勞動(dòng),能勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),還要把握規(guī)律,創(chuàng)新勞動(dòng),高效率勞動(dòng)。只有這樣才能天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我的演講到此結(jié)束,祝大家生活愉快,天天開(kāi)心,謝謝大家。

提倡讀書的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

曾經(jīng)一段時(shí)間,“舌尖上的中國(guó)”成為大家熱議的話題,一提起“舌尖上”,人們往往就會(huì)聯(lián)想到美味的食物,但實(shí)際上,我們的“舌尖”除了品嘗美食以外,也在制造著驚人的奢侈浪費(fèi)!

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是一首耳熟能詳?shù)脑?shī)。但是,看看我們食堂的餐廳里,各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然存在。有的同學(xué)匆匆吃了幾口,就將飯菜倒掉,然后去買零食吃。有的同學(xué)挑食,這個(gè)不吃,那個(gè)不吃??粗鴿M桶的剩菜剩飯,實(shí)在令人感到可惜和心痛。也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚人的損失了!

雖然我們的祖國(guó)現(xiàn)在十分的繁榮,但是在祖國(guó)的大好河山中,有一些遙遠(yuǎn)的地方,那里就是貧困山區(qū)。在貧困山區(qū)里,人們吃不飽、穿不暖,小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇,連大米都不多,更別說(shuō)肉了。要是兩三星期能吃一次肉呀,就是謝天謝地了。

再看看我們,每天大魚(yú)大肉,蔬菜水果,應(yīng)有盡有,卻生在福中不知福,還到處浪費(fèi)。在學(xué)校里,有多少同學(xué)把吃不了的飯菜到掉了,也許他家里很有錢,也許他家里有的是糧食。珍惜糧食,節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能丟掉我們的根。如果貧困山區(qū)的孩子們看見(jiàn)同學(xué)們這樣做一定會(huì)很心痛,并會(huì)指責(zé)同學(xué)們。在飯館,有的人為了炫耀自己多么大方、多么有錢,便點(diǎn)了一桌子的飯菜,吃不完的,就要被店里的老板那去。其實(shí)剩菜可以打包回去吃,這樣也是一種節(jié)約。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)能吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家發(fā)出以下倡議:

1.在食堂就餐過(guò)程中不追逐打鬧,不奔跑。

2.排隊(duì)買飯時(shí)要有秩序,不爭(zhēng)搶打鬧。遇到問(wèn)題要文明禮讓,不主動(dòng)挑釁滋事。

3.就餐時(shí)保持安靜,不說(shuō)笑,不偏食、挑食。

4.同學(xué)之間互相監(jiān)督,看到浪費(fèi)現(xiàn)象要勇于制止,盡量減少浪費(fèi)。

5.就餐完畢后餐具要輕擺放,保持桌面整潔,不把食品帶出食堂。

6.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

同學(xué)們,節(jié)約是美德,是品質(zhì),是責(zé)任,我們是社會(huì)的主人,生活在這個(gè)大家庭中,就要用心去愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約行動(dòng)中來(lái),做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,實(shí)踐者和示范者,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始勤儉節(jié)約,人人有責(zé)!

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提倡讀書的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫,今天我演講的題目是《勿以善小而不為》。

古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)。教師自己做到位了,學(xué)生就很自覺(jué)了,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭。

文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,必然會(huì)使社會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

提倡讀書的演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大腦中經(jīng)常想著什么就會(huì)出現(xiàn)什么。以前有錯(cuò)誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著,大人讓你數(shù)綿羊,從一開(kāi)始,我試過(guò)數(shù)到一千只還很清醒,因?yàn)槲业拇竽X中只有綿羊,而不是夢(mèng)。對(duì)戒煙,有人讓你一次抽個(gè)夠,讓自己抽不到不想抽就成功了,事實(shí)上過(guò)兩天馬上又抽了,還有人告訴自己:這是我最后一根煙了,可以總也戒不成。因?yàn)樗诖竽X中始終輸入煙這個(gè)眼,整天念著它,于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移注意力,在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。

生活中時(shí)時(shí)有困難在等著我們,這是讓我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),如果大家把注意力盯在困難上,那將寸步難行,只有始終盯著前進(jìn)的方向才能前進(jìn)。如果你玩過(guò)卡丁車你就知道了,彎道很多,引誘你撞上去,如果你盯著彎道的話?cǎi)R上就撞上去了,方法只有一個(gè):眼睛始終盯著可以通行的道路,那么就不在會(huì)撞上彎道了。如果大家不信的話,等會(huì)你們每個(gè)人騎上一輛自行車,盯著前面一顆樹(shù),告訴自己:我千萬(wàn)不能撞上去,我千萬(wàn)不能撞上去,念到第十遍時(shí)不由自主地就撞上那顆樹(shù)了,為什么。

于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入:讀書太好了,我非常喜歡讀書。每當(dāng)不想讀書的信號(hào)出現(xiàn)時(shí)就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了,于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。

人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生,通過(guò)生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)現(xiàn)自己,生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)現(xiàn)自己提供一個(gè)平臺(tái)。人生在不同的階段得做不同的事,在你們這個(gè)階段就是通過(guò)學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣得給自己定個(gè)目標(biāo),人因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動(dòng)力。你可以把你最想上的大學(xué)寫在筆記本上,最好有空去參觀一下,拍張照片回來(lái),把它貼在你最顯眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,歡迎你的到來(lái)。這樣你就有動(dòng)力了,就有目標(biāo)了,就會(huì)為之而奮斗。這世界沒(méi)有懶人,只有沒(méi)有目標(biāo)的人。我們也可以稱之為美好的希望,人是為希望而活的。

一個(gè)孩子。你學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了提問(wèn),學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題,你的成就感肯定很強(qiáng)。人類的潛能不能得以開(kāi)發(fā)是因?yàn)槿藳](méi)有受到真正的尊重,沒(méi)有被周圍的人賞識(shí)。原創(chuàng):

學(xué)會(huì)用心讀書而不是用單純地用嘴讀書。用心了才能理解,理解了才會(huì)運(yùn)用。

我們得讓周圍的人都成為我們的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀儠?huì)受周圍環(huán)境的影響。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,真誠(chéng)地贊美周圍的每一個(gè)人,那么他們也會(huì)同樣地欣賞贊美我們的,于是人的潛能就能無(wú)限地被開(kāi)發(fā)出來(lái),我們將生活在良好的氛圍中,社會(huì)的文明指日可待。

用感恩地心去感謝父母無(wú)私地付出,用感謝的心去感謝老師不悔地教育,用感恩的心去感謝同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。

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