總結是一種反思和思考的過程，對我們的學習和成長非常重要。撰寫總結時，我們要注意用正面的語言表達自己的成就。最后，希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結的熱情，不斷提高自己的寫作水平。

幼兒園講故事主持詞開場白篇一

男：迎著繽紛的焰火和歡快的樂曲，我們相聚在這激情與希望共存的殿堂！

女：在元旦佳節(jié)即將來臨之際，學校在這里召開元旦文藝晚會，與各位領導，各位同學們歡聚一堂，共慶元旦佳節(jié)，共敘同窗情意。

男：轉眼間，20__年就要遠去，20__年的鐘聲即將敲響，

女：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。

男：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們__學子以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個個堅實的腳印。

女：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢想，我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個個的成功和輝煌。

男：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。

女：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。

男：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼。

女：一起走進，走進這歡樂的海洋。

合：20__年__大學元旦文藝晚會現在開始！

幼兒園講故事主持詞開場白篇二

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家下午好！今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們每個小朋友人生中的一個重要的時刻，畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了，說明我們已不是一個孩童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取“營養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！

下面我宣布育騰教育國際雙語學前班畢業(yè)典禮現在開始”。

幼兒園講故事主持詞開場白篇三

a：尊敬的各位領導、親愛的小朋友們！

b：親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家上午好！

a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

b：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

a：六月，是童年的搖籃。

b：六月，是童年的夢想。

a：六月，是童年的太陽。

b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。

a：今天，我們沐浴著和風細雨，即將迎來柳綠花香的六月。

b：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

合：共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來！

a：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長、節(jié)日快樂。

b：在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻愛心、捐資助學。這是對我們幼兒園教育事業(yè)的極大關愛和支持，是對西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵和促進，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！

幼兒園講故事主持詞開場白篇四

我：尊敬的各位領導。

謝：老師們。

胡張：親愛的同學們。

四合：大家好！

張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；

胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；

謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；

我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

張：噢，六月的日子是多么地精彩；

胡：六月的日子多么令人向往。

謝：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！

胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！

幼兒園講故事主持詞開場白篇五

幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合：大家上午好!

師1：我是最愛你們的x老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。

師2：我是你們最愛的'x老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1：我是最機靈的x，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。

幼2：我是最帥氣的x，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。

幼3：我是最漂亮的x，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4：我是最有才華的x，我要祝xx的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

師1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。

幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。

幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。

幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。

幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。

幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。

師1：今天是歡樂的一天!

師2：今天是幸福的一天!

你好，六一!

師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)。

幼兒園講故事主持詞開場白篇六

魏：親愛的爸爸、媽媽，

陳：親愛的小朋友，

合：大家好!

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多

姚：我們會唱好聽的歌曲，

王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，

魏：我們會跳可愛的舞蹈，

陳：我們會畫美麗的圖畫，

合：我們還會許多本領!

姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，

王：以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

合：來參加我們的畢業(yè)典禮!

魏:請大家檢驗我們三年來所學到的本來，

陳：與我們共同分享成長的快樂。

合：建青幼兒園2015屆大班畢業(yè)典禮現在開始!

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們

你們好!

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的.歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

千言萬語難以表達心中的激-情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

甲：各位領導、老師 乙：親愛的同學們：

合：大家好!

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了xx-xx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節(jié)。

甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，

乙：祖國!多么神圣的名字。

甲：祖國!我們敬愛的母親。

乙：我們的祖國地大物博，

甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，

甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，

乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲：今天，我們歡聚一堂，

乙：歌唱我們幸福的生活，

甲：歌唱我們偉大的祖國。

乙：xx-xx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現在開始。

甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。

凌：尊敬的各位領導、各位來賓

周：各位家長、各位老師

郭：親愛的小朋友們

合：大家上午好 (微微鞠躬)

凌：今天，我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演

郭：董事長助理郭永福先生

凌：學校工會主席林小伍先生

周：招生辦主任何大成先生

郭：中學部校長田洪成先生

凌：小學部校長王佑會女士

周：還有各片區(qū)招生主任

郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來

以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

潤楷：親愛的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

以晴：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現在開始。

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!

合：畢業(yè)典禮到此結束。

幼兒園講故事主持詞開場白篇七

d：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽，

b：童年是無畏的拼搏！

c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

d：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日！

a：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。

b；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

c：此時此刻的我們是多么快樂。

d：我們的生活是多么幸福。

ab合：我們擁有健康的體魄。

cd合：我們擁有滿腔的熱情。

abcd合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

a；我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

b：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

c：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

d；是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。

abcd合：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的園??；感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

abcd：千言萬語難以表達心中的激情。

（a），就讓我們用嘹亮的歌聲。

（b）、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師。

（cd）、對長輩的無限深情。

ab：xx幼兒園慶六一匯報演出。

【abcd合】現在開始！

幼兒園講故事主持詞開場白篇八

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的朋友們：

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝朋友們節(jié)日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

現在，就請朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現在開始。

幼兒園講故事主持詞開場白篇九

合：大家好！

師：送走五月的芬芳。

幼：迎來六月的時光。

師：我們的心像怒放的鮮花。

幼：蕩起一片歡樂的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂的'節(jié)日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節(jié)日。

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。

師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

合：現在開始！

文檔為doc格式。

幼兒園講故事主持詞開場白篇十

尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家下午好!201x年即將過去，新的一年已經在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好!

真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮的繆園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長講話)。

謝謝園長的祝福，在新的一年里我們老師會努力的，我們小朋友也會加油的!放心吧!今天中心校的王校長在百忙之中也抽出時間來參加我們的聯歡活動，下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長講話!(王校長講話)。

謝謝領導的關心和支持，小朋友們，對王校長的到來我們再一次報以熱烈的掌聲。

幼兒園講故事主持詞開場白篇十一

甲：各位領導、老師 乙：親愛的同學們：

合：大家好!

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了xx-xx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節(jié)。

甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，

乙：祖國!多么神圣的名字。

甲：祖國!我們敬愛的母親。

乙：我們的祖國地大物博，

甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，

甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，

乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲：今天，我們歡聚一堂，

乙：歌唱我們幸福的生活，

甲：歌唱我們偉大的祖國。

乙：xx-xx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現在開始。

甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。

開場白：

尊敬的老師

親愛的同學

大家好

今天是個特殊的日子。

這個屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁

在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂!

慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝表演，現在開始

六一的鮮花絢麗多彩

六一的陽光燦爛奪目

在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，

新世紀的越城少年在這里歡歌笑語

慶六一***少兒文藝匯演現在開始。

今天晚上，市領導、區(qū)領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來……

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子，

今天是個愉快的日子，

今天是屬于我們自己的日子，

因為，今天是“六一國際兒童節(jié)”。

在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

結束語：

美好的時光總是那么短暫。

歡樂的笑聲卻將永駐心田。

讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。

精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

閉幕詞:

甲:老師們,同學們,今天的演出即將在溫馨和-諧的《同一首歌》中落下帷幕,但我們的祝福不斷,祝福我們周莊中學明天更輝煌!

乙:祝福老師們在新的一年工作順利,家庭幸福!

甲:祝福同學們學習進步,再創(chuàng)佳績!

乙:在新的一年里,讓我們攜手同行,奔向成功!

合:周莊中學藝術節(jié)閉幕式文娛演出到此結束.

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

甲：兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束

合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

開場白：

主持人：xx-x

男：尊敬的各位家長，各位老師

女：親愛的小朋友們，

合：大家好!

男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

女：三年前，我們還哭哭滴滴

男：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗

女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了

男：我們會唱好聽的歌曲

女：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇

男：我們會跳可愛的舞蹈

女：我們會畫美麗的圖畫

合：我們還會許多本領!

男：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽

女：以及曾經愛護、教導過我們的老師

合：來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開始!

二.節(jié)目表演：

主持人：xx-x

1.男：三年來，我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導、愛心哺育。

女：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽

男：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。

2.男：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師，現在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。

女：下面有請洪老師講話

3.女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。

男：下面就由大班家長代表致詞，有請周甫同媽媽，郭金威爸爸，肖雅元爸爸。

三.演出：

主持人：xx-x

1.女：別看我們年紀小，我們還會舞蹈表演呢

男：練舞蹈是不是很累很苦呀?

女：學本領都需要一個辛苦的過程

男：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班哥哥姐姐為我們獻上的舞蹈《香水百合》。

2. 男：我們在幼兒園學了弟-子規(guī)，大學，中庸，論語等很多經典課程

女：是的，我們不僅學了經典，還要把經典運用到生活中去

男：下面請欣賞話劇表演《弟-子規(guī)》

3.男：謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!

女：今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目

合：請欣賞《生命之河》

4. 男：六·一兒童節(jié)那天，我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》

女：好呀，接下來就是《太極舞 》的表演，請欣賞

5. 男：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。

女：是的，下面有請中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。

6. 女：我們小(1)班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€節(jié)目表演。

男：下面請欣賞《少年梁?！?。

7. 男： 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動，感慨萬千。

女：是呀，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對我們說，現在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

男：有請大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女：掌聲歡迎。

8.男：節(jié)目表演就要結束了，大班哥哥姐姐帶來《加油歌》，為全園師生和他們自己加油!

合：我們一起掌聲歡迎他們。

四，尾聲

主持人：xx-x

1、發(fā)畢業(yè)冊：

合：我們畢業(yè)了!

男：畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容，

女：留下了老師的倩影。

男：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)冊，

女：幸福的童年就立即展現眼前!

合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

男：下面我們有請洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。

2、老師贈語：

合：我們畢業(yè)了!

女：我們不想離開老師，

男：但我們必須離開幼兒園，

女：因為我們的學習旅程又將開始，

男：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。

周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會更好》祝福我們大班的孩子明天更美好，祝福人之初·寶貝幼兒園明天會更美好。

3、唱畢業(yè)歌： 主持人：陳昱錫 曾雪

男：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，

女: 等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!

男：下面讓我們大班同學們高唱《畢業(yè)歌》

4、合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結束。

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們

你們好!

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

千言萬語難以表達心中的激-情.就讓我們用優(yōu)美的'歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

a：尊敬的老師

b：親愛的同學們

合：大家新年好

a：2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：2012年的鐘聲即將敲響

a：回首往事，我們滿懷豪情

b：展望未來，我們重任在肩

a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們四（3）班同學做了精心準備

b：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目

a：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養(yǎng)

合：“慶元旦，展風采”四（三）班慶元旦文藝匯演現在開始！

1．幸福拍手歌

a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。

b:我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》

a：聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》

a:我們都有一個夢想吧

b:嗯

b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》

a:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結尾：

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們

a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹 b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

a：有一場夢，說的是少年強則國強。 b：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

a：不管怎樣，春天孕育著未來， b：無論如何，少年憧憬著希望。

a：新世紀的太陽正照耀著我們前進， b：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。 b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好” 四（3）班六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!!