心得體會是個人對學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題及解決方法的思考和總結(jié)。在寫完之后，可以請別人進行審閱和修改，以獲得更好的效果。這些心得體會范文或許能夠給我們提供一些思路和靈感，幫助我們更好地寫出自己的心得體會。

技能大賽心得體會300字篇一

冷冷的細雨綿延，絲絲冷意帶來了冬天。龍城鎮(zhèn)柏星幼兒園里卻是熱火朝天，一場全鎮(zhèn)幼兒教師技能大賽開場了!我有幸參與觀摩了這次幼兒教師技能大賽活動。

在這次幼兒教師技能大賽中，教師們工整漂亮的板書，意蘊深遠的繪畫，標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，聲情并茂的講解，婀娜優(yōu)雅的舞姿，優(yōu)美動聽的彈唱，真的是余音繞梁，回味無窮!

通過觀摩這次幼兒教師技能大賽，我深深贊嘆老師們扎實的基本功，更欽佩她們?yōu)橛變航逃聵I(yè)而付出的辛勤和努力!看花容易繡花難，平時的功夫是關(guān)鍵!

通過這次教師技能觀摩大賽，我拓寬了學(xué)習(xí)視野，更新了對特殊需要兒童教育的觀念。從事殘疾兒童康復(fù)工作的老師更需要加強基本功的練習(xí)，為我們的康復(fù)教學(xué)注入源頭活化，進一步提高殘疾兒童的全面康復(fù)教育質(zhì)量。

社會在發(fā)展，科技在進步，這就要求我們教育工作者要不斷的更新理念。特別是從事殘疾兒童康復(fù)的工作者，要完善自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高專業(yè)康復(fù)技能，更好的為殘疾兒童服務(wù)，幫助他們早日回歸社會主流!

技能大賽心得體會300字篇二

前段時間，郵政儲蓄銀行分行組織了“新銀行、新起點、新形象”業(yè)務(wù)技能大賽，我代表市參加了此次大賽，在點鈔項目中名列第二。成績的取得，不僅讓自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個新的臺階，更對激勵自己做好郵儲工作增了一份信心，添了一份動力?；仡欉@些年來，在做好業(yè)務(wù)工作、提高點鈔技能上，我有以下幾點粗淺的體會：

一、播種愛心，付出真心，投入恒心，把行業(yè)做為一項事業(yè)去敬重。

俗話說，三百六十行，行行出狀元，但不論哪一行，要想做出一番成績，最為關(guān)鍵的一點是必須首先要真心熱愛這個行業(yè)、熱愛這份工作。我是1999年進入郵政儲蓄系統(tǒng)的，從一開始接觸這項工作到現(xiàn)在，對這個崗位和職業(yè)的熱愛不僅絲毫沒有減少，反日愈日俱增，特別是點鈔這項業(yè)務(wù)。最初練習(xí)點鈔不免有些笨手笨腳、手忙腳亂，在克服困難、愈練愈熟的過程中，我卻深深地愛上了這項業(yè)務(wù)技能。因為熱愛這項業(yè)務(wù)，就會把它看的十分重要，就會以一種虔誠的心態(tài)去敬重它，就想把它做的最好，就愿意為它投入，就甘心為它付出；也只有熱愛這個行業(yè)，才能以更加飽滿的熱情去持之以恒的對待它，而只有熱愛，才能從中得到更多的收獲，體會到更多的樂趣。如今，雙手接觸到練功券，我都會迫不急待地投入進去，對我來說，單一的練功券和循環(huán)重復(fù)的數(shù)已不再枯燥，每一次練習(xí)，我都陶醉于手指的捻動、紙幣的翻動和唰唰作響的聲音，享受著循環(huán)多次地拆把、點數(shù)、扎把帶來的樂趣，收獲著每一次技能大賽獲得獎項帶來的欣喜與感動。

二、勤學(xué)、多練、求精、忌松懈，多管齊下、環(huán)環(huán)相扣，步步扎實。

點鈔是從事金融工作必須具備的基本技能，是整理、清點貨幣的一項專業(yè)技術(shù)?！包c鈔”并不能簡單地視為就是一項“數(shù)錢”的工作，它涵蓋的內(nèi)容非常豐富，值得學(xué)習(xí)研究的東西很多。對自己來說，首先從理論上進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做好點鈔工作的重要意義、方法步驟、基本程序等，充分認(rèn)識做好點鈔工作的重要性、增強做好這項工作的責(zé)任感。其次是操作方法與技巧的學(xué)習(xí)。點鈔這項技能對促進業(yè)務(wù)水平的提高，有著非常重要的作用，必須牢牢掌握有關(guān)的技能與要領(lǐng)掌。在平常的練功過程中，我注意從三個方面加強學(xué)習(xí)：一是向書本學(xué)，掌握有關(guān)理論方法；二是向電視電腦學(xué)，通過收看一些點鈔大賽的視頻片斷資料，提高點鈔技能，增強大賽經(jīng)驗，以起到他山之石可以攻玉的作用。三是向同事同行學(xué)，向行里一些水平突出的點鈔“高手”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)點鈔技巧，交流點鈔心得，以他人之長補己之短?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，點鈔的每個環(huán)節(jié)要想都做到游刃有余，必須勤奮練習(xí)。古文《賣油翁》里提到的“我亦無他，唯手熟爾”，說的就是這個道理。除了在平常的營業(yè)中加強鍛煉，工作之余也要加強練習(xí)。練習(xí)時，從點鈔坐姿、手指捻動、用品定位及手眼腦的配合度方面都要練習(xí)。點鈔時坐姿要“正”、用品擺放要“齊”、手指要“靈”、手腕要“活”、動作要“快”、神情要“?！薄Ⅻc數(shù)要“準(zhǔn)”。一摞摞練功券在由新變舊的過程，也是技能提高的過程。練習(xí)不能怕苦，不能喊累，不能嫌枯燥。由于多年一直堅持練習(xí)點鈔，我的手上都已磨起了厚繭，手指也變得粗糙，一摞摞的練功券也用了不計其數(shù)。練習(xí)點鈔對自己要嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)，也就是要做到精益求精、技術(shù)精湛，在苦練基本功的基礎(chǔ)上，提高點鈔速度、記數(shù)準(zhǔn)確度、動作靈活度、甄別真?zhèn)蔚木毝?。不能僅僅滿足一個小小的比賽獎項，一時獲得的榮譽，眼光要放遠，心胸要闊，勇于向自己挑戰(zhàn)、向他人挑戰(zhàn)、向更高級別的賽事挑戰(zhàn)。練習(xí)點炒技能要做到持之以恒，不能一曝十寒。點炒是一項熟練工，思想上稍有松懈、間斷了練習(xí)，就可能直接影響到這項技能的發(fā)揮與提高，決不能因為比賽考核作一番突擊，過后就束之高閣，久而久之，對點鈔技能的興趣也會大打折扣。我想，我能在懷孕八個月的時候敢干參加全省郵儲系統(tǒng)的比賽，并能取得第二名的好成績，主要是得益于平時的堅持練習(xí)，從不松懈。沒有金鋼鉆，不敢攬瓷器活，如果不注重平時的積累和練習(xí)，很難有信心去參加一些大賽，更談不上能獲得好的成績。

三、注重積累、及時總結(jié)，揣摩感悟、不斷提高。

作為一名郵儲系統(tǒng)的老工作者，這些年參加過多項業(yè)務(wù)技能比賽，說起參加比賽，我的感受就是要抱著一顆平常心參加比賽，臺下要把比賽看重、做最充分的準(zhǔn)備；上臺要把名次看輕，坦然地面對比賽，勝不驕，敗不餒，保持良好的心理素質(zhì)。

前幾年，章丘市組織的點炒技能比賽，我都獲得了第一名，、、濟南市儲系統(tǒng)組織的點炒業(yè)務(wù)技能大賽中，我也獲得了第一名。當(dāng)然，還有很多次成績還不如別人的時候，但不管贏也好，輸也好，每次比賽過后，我都象過電影一樣回想一下當(dāng)時比賽的情景，揣摩一下所做的動作，感覺一下賽場上的當(dāng)時感受。想想這一次比上次有哪些進步，看看準(zhǔn)備上還有哪些不足、動作上還有哪些欠缺、心理素質(zhì)上還需要克服哪些障礙，每次比賽過后我都堅持把這種得與失、想與感及時做好啟記錄整理，平常的練功中，也常常拿出這些記錄、對照這些文，再想、再悟、再進一步強化訓(xùn)練，在不斷總結(jié)、不斷積累中提高自己的業(yè)務(wù)技能。

在這些年的學(xué)習(xí)探索中，我覺得要提高點鈔的技能，必須注重把握好以下幾個：“境”，提高境界，高度重視、認(rèn)真對待點炒這項技能，小業(yè)務(wù)、大技能，點炒的快與慢、準(zhǔn)與否代表著郵儲銀行的形象，關(guān)系著業(yè)務(wù)能不能做強與提高，決不能小視；“靜”，練功的時候要把心靜下來，充分的投入進去，心無雜念、形神專一，有一種超然物外的感覺；“競”，就是要敢于挑戰(zhàn)、勇于超越，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)心理素質(zhì)，挑戰(zhàn)每一次成績；“精”，向更好邁進，爭取最好，絕不不能有滿足心態(tài)和懶惰思想，不僅僅要干一行，愛一行，更要專一行，要樹立出類拔萃、百里挑一的目標(biāo)和追求；“凈”主要是指動作上，拆把、清點、墩齊、扎把、蓋章，各個環(huán)境必須密切配合、一氣呵成，動作要協(xié)調(diào)、速度要均勻，時刻保持動作的連貫性，減少不必要的小動作，不能拖泥帶水，要干凈麻利。在把握以上要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，要有恒心，做到堅持不懈、持之以恒；要有所創(chuàng)新，探索創(chuàng)新一些好的經(jīng)驗做法和技巧；要不辭辛苦，投入精力，投入執(zhí)著。

回顧這些年來取得的成績，除了自己的努力，主要是得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育，在以后的工作中，自己將以此為契機，工作再努力，功夫再下深，要求再嚴(yán)格，不斷提高點炒技能，為郵儲銀行的各項事業(yè)做出更大的貢獻。

在小學(xué)教師教學(xué)技能培訓(xùn)班開班儀式會上，劉局長給我們做了一個非常重要的講話，他的話意味深長，使我倍受啟發(fā)。以下是我的幾點體會：

第一，我們應(yīng)該明確舉辦這樣的培訓(xùn)，不但為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力，努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平，還為大家提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機會。因此，我們應(yīng)該珍惜這樣難得的集中學(xué)習(xí)的機會，珍惜教育局給了我們一個充電、交流、提升的機會，以促進我們不斷加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第二，我們應(yīng)該不斷加強學(xué)習(xí)。因為重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個人事業(yè)成功的重要法寶。我們之間虛心互相學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)、借鑒、善于和敢于向與觀點不一致的人學(xué)習(xí)，取長補短，為我所用。要以這次學(xué)習(xí)為新的起點，不斷探索、持之以恒，把學(xué)到的文章知識“見于文章”，這不僅僅是達到學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到教學(xué)實踐中，這是更重要的后一半。

第三，加強師德師風(fēng)建設(shè)，既是勢在必行，又是人心所向，更是眾望所歸。如何樹立起自己的師德師風(fēng)呢？其一，我們應(yīng)該有敬業(yè)精神，有獻身教育的事業(yè)心。其二，我們不能有攀比之風(fēng)的思想，應(yīng)該廉潔從教。其三，我們應(yīng)該持有為人師表的態(tài)度，做到象愛自己一樣愛學(xué)生。最后，工作作風(fēng)要端正，持有職業(yè)使命感。

總之，通過這一次教師教學(xué)技能培訓(xùn)，我們的老師不僅在教學(xué)技能上有所提升，更重要的是進一步錘煉了師德師風(fēng)，造就了一支高素質(zhì)的教師隊伍。

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技能大賽心得體會300字篇三

為深入貫徹黨的十七大精神，落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于高技能人才工作的要求，加強糧食行業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)，全面提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和技能水平，國家糧食局、勞動和社會保障部于xx年年12月7日至9日共同舉辦了首屆全國糧食行業(yè)職業(yè)技能大賽。在各地和有關(guān)公司層層選拔的基礎(chǔ)上，各?。▍^(qū)、市）以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團糧食局、中央儲備糧管理總公司、中糧集團有限公司共31支代表隊186名選手參加了糧油保管員、質(zhì)量檢驗員兩個工種的比賽。比賽共分實際操作和理論考試兩各部分進行，整個賽場熱火朝天，選手們動作嫻熟，你追我趕，個個選手奮力爭先，表現(xiàn)出扎實的技術(shù)功底和技能水平。經(jīng)過激烈角逐新疆自治區(qū)糧食局選派的糧油保管員3號種子選手馮全虎同志為新疆爭得了一塊銅牌，這也是西北五省唯一的一塊獎牌，其余2名選手張英華和李文也名列前茅為新疆增了光添了彩。我作為新疆選派的糧油保管員裁判和選手的教練員談些體會如下：

這次大賽活動是在黨的十七大會議閉幕不久舉辦的，它不僅僅是糧食系統(tǒng)的一次競賽活動，而且是全面落實科學(xué)發(fā)展，關(guān)注民生問題的一項新舉措，因此，各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視，把本次競賽作為推進糧食行業(yè)素質(zhì)建設(shè)的一件大事來抓。

一是規(guī)格高：首先組織者是國家糧食局、勞動和社會保障局，規(guī)模是全國性糧食技能大賽；其次有80%的是各省市糧食局一名副局長帶隊并主抓；其三是自治區(qū)糧食局和我校主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視親自抓，經(jīng)常召開有關(guān)會議研究參賽方案，從人員抽調(diào)和經(jīng)費保障以及訓(xùn)練場地上給予了大力的支持，提出了一些建設(shè)性的意見和措施，對推動這次參賽活動起到了決定性的作用。二是層次高：這是我國糧食系統(tǒng)規(guī)模最大，規(guī)格最高的一次糧油保管和質(zhì)量檢驗技術(shù)大比武。本次大賽的評委都是從全國糧食高等院校和科研單位選調(diào)的，當(dāng)中有資深的老專家、老教授，有中青年學(xué)科帶頭人、研究人員等，被選派為大賽保管組裁判員和新疆參賽選手的教練員，我感到萬分的榮幸！我從這次大賽中學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西。感謝校領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的信任！感謝感謝校領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)給我提供全面提升專業(yè)水平和施展才華的機會！

“民以食為天”、“食以糧為先”。保管儲備好糧食，是關(guān)系到國計民生的大事。然而，糧食保管不是簡單的儲存，而是科學(xué)的儲藏，糧油保管學(xué)是包括生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)、機械電子學(xué)、電工學(xué)以及管理學(xué)等多學(xué)科的綜合性并集理論性和實踐性為一身的自然科學(xué)，特別是近幾年來國家對糧食安全的重視空前提高，研制和開發(fā)多種儲糧新技術(shù)，從而使得糧油保管競賽的難度進一步加大。在這種情況下，自治區(qū)糧食局、學(xué)校黨委研究決定讓我擔(dān)任教練員，我深感使命光榮，責(zé)任重大！因為：從時間來講僅不足一個月，從訓(xùn)練來講是超強度，從參賽人員來講都是學(xué)歷較低的基層糧食保管員，而且這次大賽組織嚴(yán)密、試題難度大、上下高度關(guān)注，兄弟省市都作了充分的準(zhǔn)備，并利用發(fā)達地區(qū)高學(xué)歷人才多的.優(yōu)勢，有相當(dāng)一些參賽選手都是國民教育的本科生和碩士研究生，而我們新疆經(jīng)濟發(fā)展相對落后，儲糧科技人才匱乏，經(jīng)過層層篩選也沒有一名高學(xué)歷選手，與內(nèi)地相比懸殊很大，諸多因素使自己心中無底數(shù)。但是，組織把這項工作交給我是對我的信任，在訓(xùn)練中，糧食局領(lǐng)導(dǎo)、鑒定中心和校領(lǐng)導(dǎo)的多次看望和鼓勵堅定了我比賽的斗志和信心，面對時間短、任務(wù)重、底子薄、標(biāo)準(zhǔn)高、壓力大的情況，我把壓力變動力，欣然無悔、全身心地投入工作，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起糧油保管員參賽選手的賽前培訓(xùn)任務(wù)。

二是嚴(yán)密組織，高點定位?！安淮驘o準(zhǔn)備之仗，不打無把握之仗”。從xx年年11月12日正式開始賽前培訓(xùn)，就以大賽的高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)、高強度來定位訓(xùn)練目標(biāo)，制定訓(xùn)練方案。首先在熟悉教材和競賽大綱、了解選手的理論水平和實際操作能力的基礎(chǔ)上，廣泛地收集資料制定出了高起點、高強度的教學(xué)和訓(xùn)練計劃。

三是環(huán)環(huán)相扣，步步提高。我堅信“嚴(yán)師出高徒！”和“細節(jié)決定成敗”！在每天的訓(xùn)練結(jié)束后我認(rèn)真研究資料和大賽內(nèi)容綱要，反復(fù)思考把握比賽可能采用的方式、比賽的重點和考點、以及比賽中可能出現(xiàn)的各種情況，熬夜出了多套理論模擬題和實際操作題，包括操作考點設(shè)計方法和評分方法，同時還不斷思考有效的訓(xùn)練方法，使得訓(xùn)練安排循序漸進、環(huán)環(huán)相扣、細致入微。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，使每位參賽隊員天天都有新變化，時時都有新提高，從而為取得好的名次奠定了基礎(chǔ)。實踐使我們深深的體會到一份耕耘一份收獲，是努力拼搏催化了我們爭光奪牌的過程，在加油吶喊中品嘗了成功后的喜悅！

一是參賽隊員的拼搏精神、高昂斗志是取得優(yōu)異成績的內(nèi)在動力。

由于我們新疆氣候條件優(yōu)越和基層儲糧設(shè)施較為落后，許多儲糧技術(shù)沒有開展，再加上選手的知識面較窄，特別是在通風(fēng)參數(shù)測定計算和害蟲識別上及感官鑒定糧油品種質(zhì)量、水分雜質(zhì)方面存在較大的問題。

技能大賽心得體會300字篇四

一、用孩子的眼睛看五彩繽紛的世界，是幼兒創(chuàng)作的出發(fā)點。

二、用童心追求童趣，是幼兒舞蹈創(chuàng)作的歸宿。

五、造幼兒形象，反映當(dāng)代幼兒精神風(fēng)貌。時代精神是一切藝術(shù)作品的靈魂，沒有時代精神的灌注，作品沒有生命力，只有塑造出具有時代精神風(fēng)貌的幼兒形象，才能滿足人們的審美需求。

舞蹈技能是幼兒教師專業(yè)技能的內(nèi)容之一，根據(jù)幼兒的年齡特點，通過舞蹈增強幼兒體能的同時，讓孩子們在快樂中感受事物、認(rèn)知事物，發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。為此，智力幼兒園在認(rèn)真制定舞蹈培訓(xùn)計劃，請資深舞蹈老師桑亞剛老師負(fù)責(zé)擔(dān)任本次培訓(xùn)工作，根據(jù)日常教學(xué)情況，對教師進行舞蹈培訓(xùn)，旨在通過幼兒教師舞蹈培訓(xùn)，提高教師的整體能力和水平。活動中，指導(dǎo)老師運用現(xiàn)場教學(xué)和動作分解練習(xí)，讓教師們初步掌握了舞蹈的基礎(chǔ)手位，激發(fā)了大家都對學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，在學(xué)習(xí)過程中，教師們也能揣摩每個舞蹈動作的要點，相互切磋，認(rèn)真訓(xùn)練。

技能大賽心得體會300字篇五

xx年8月第43屆世界技能大賽機電一體化項目和電子技術(shù)項目中國選拔賽已經(jīng)順利落下帷幕。我們很榮幸能代表本省參加比賽，下面我們對本次參賽做如下總結(jié)：

為了能代表陜西省參加此次比賽，我校從10月開始在系部進行選拔，11月組成了機電一體化競賽班45人，電子技術(shù)競賽班38人，經(jīng)過5個月的培訓(xùn)，6次層層選拔，最終于年4月下旬選出機電一體化參賽學(xué)員4人，其中2位參賽學(xué)員（秦文豪和何春），2位陪練學(xué)員，電子技術(shù)組選了2人，其中1位參賽學(xué)員（張璇），1位陪練學(xué)員，這3位學(xué)員不負(fù)眾望，5月份雙雙取得了陜西省兩個項目的一等獎，獲得了代表陜西省參加國家選拔賽的入場卷。

xx年6月、7月進入?yún)⒓訃惖募?xùn)階段，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，專門召開主題會議成立競賽組委會，由馮院長親自擔(dān)任主教練，提供編寫集訓(xùn)計劃的思路并親自審核、監(jiān)督訓(xùn)練。集訓(xùn)期間，兩個項目的教練嚴(yán)格按照集訓(xùn)計劃進行，嚴(yán)格按照大賽的要求，注重6s標(biāo)準(zhǔn)，按照訓(xùn)練--模擬比賽---發(fā)現(xiàn)問題----訓(xùn)練的方式不斷的重復(fù)進行，堅持做到每天總結(jié)，每周向領(lǐng)導(dǎo)匯報集訓(xùn)情況。有了周密的組織和實施，雖然我們第一次參加國賽，雖然我們沒有比賽一樣的設(shè)備，但我們卻取得了不錯的成績。

年8月兩個項目分別在天津和廣州進行了比賽。機電一體化組共24個代表隊參加，電子技術(shù)組共30個參賽學(xué)員，整個比賽緊張而激烈，最終我省分別取得了18名和19名的'成績。本次比賽形式開放，允許外界參觀，使用的設(shè)備和儀器均是現(xiàn)今機電行業(yè)和電子行業(yè)使用的較先進的設(shè)備，比賽所涵蓋的知識面也是機電一體化和電子技術(shù)專業(yè)核心的知識和技能，本次比賽廣州代表隊、天津代表隊、江蘇代表隊、成都代表隊等18個省份比較占優(yōu)勢，因為他們均有比賽使用的設(shè)備，有的學(xué)員甚至是第二次參加，我們的學(xué)員在如此巨大的壓力下從容進行比賽，超長發(fā)揮，比賽名次甚至超過了有設(shè)備的代表隊。進過比賽，大賽裁判組普遍對我省學(xué)員評價較好，認(rèn)為我們省學(xué)員專業(yè)知識和技能很扎實，實力比較強，如果有比賽的設(shè)備，沖進前八是很有希望的。

最后，作為陜西首次進入國賽參與兩個項目的代表隊，我們感到無比榮幸。

對于比賽中所出現(xiàn)的問題，今后我們會加以改善，爭取下一次的比賽中獲得更加優(yōu)異的成績。

技能大賽心得體會300字篇六

大賽技能大賽是一場全國性的技能競賽，為了提升自己的技能水平和展示自己的實力，許多年輕人踴躍參加了這場比賽。我也是其中一員，經(jīng)歷了一番艱苦卓絕的磨煉后，我獲得了這次比賽的最佳成績。在這次比賽中，我領(lǐng)悟到了許多與技能相關(guān)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，今天我想分享一下我的心得體會。

第二段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

在大賽技能大賽中獲勝并非是單純的靠個人天賦或運氣，而是需要良好的習(xí)慣。這些習(xí)慣并不是早上起得早或者飯后刷牙洗臉，而是對技能的熟練掌握和不斷的實踐和預(yù)演。在參賽前，我明確規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)時間和技能練習(xí)計劃，并堅持不懈地執(zhí)行了下去。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅讓我在比賽中有了更充分的準(zhǔn)備，還能夠在日常生活中幫助我更好地提高自己的技能水平。

第三段：技能熟練度的重要性。

技能熟練度是在大賽技能大賽中取得好成績的必要條件。我們需要通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的實踐來提高自己的技能熟練度，并增強自己的技能應(yīng)用能力。在這次比賽中，我對自己負(fù)責(zé)的技能進行了反復(fù)練習(xí)和模擬演練，直到熟練度達到了一定的水平，才有信心去比賽。事實證明，這樣的準(zhǔn)備是非常必要的，成功取得了好成績。

第四段：團隊協(xié)作精神的重要性。

大賽技能大賽不僅考驗個人的技能水平，同時也考驗一個團隊的協(xié)作能力。在這次比賽中，我所在的團隊之間互相支持和協(xié)助，配合默契的各盡其職，使我們整個團隊在比賽中取得了出色的表現(xiàn)。團隊協(xié)作不僅能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，還能夠掩蓋每個人的不足，最大限度地發(fā)揮團隊整體水平。

第五段：總結(jié)。

通過這次大賽技能大賽的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了技能熟練度和團隊協(xié)作精神在成功中的重要性。同時，良好的習(xí)慣和不斷地實踐和預(yù)演也是取得好成績的不可或缺的因素。相信這些心得也可以幫助更多的年輕人在大賽技能大賽中取得出色的成績。

技能大賽心得體會300字篇七

最近，我參加了一場技能大賽，雖然遇到了很多難題，但是通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我終于成功地完成了其中的任務(wù)。在這場比賽中，我學(xué)到了很多關(guān)于技能和比賽的知識，并且也讓我更加了解自己的優(yōu)缺點。下面，我將分享一下我參加這場技能大賽所得到的體會和感悟。

在此次比賽中，我必須要精通各種技術(shù)和技能，才有可能贏得比賽。在這場比賽之前，我花費了很多時間和精力，學(xué)習(xí)和練習(xí)各種技能。例如，在機械制造方面，我花了大量的時間學(xué)習(xí)操作技巧、設(shè)備維護和安全管理知識。在計算機編程方面，我學(xué)習(xí)了不同的編程語言和算法，提高自己的編程能力。我還積極參加各種培訓(xùn)和技能競賽，以便更好地提高自己的技能水平。這些準(zhǔn)備幫助我獲得了更多的機會和技能，以便在比賽中出彩。

盡管我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但在比賽中我遇到了很多的挑戰(zhàn)。我有時被賽題的紛繁復(fù)雜所困擾，有時遇到了困難的編程代碼，也有時在機械加工中遇到了意想不到的錯誤。這些問題使我壓力巨大，但我從未放棄過。相反，我告訴自己要耐心思考、分析和解決問題。我從團隊合作中得到幫助和支持，并借此機會與其他選手學(xué)習(xí)和交流技能。

獲得比賽勝利的榮譽感和獎勵是一件很棒的事情，但比賽背后的經(jīng)驗和教訓(xùn)同樣重要。對我而言，這次比賽讓我了解到了自己的優(yōu)缺點和能力。這不僅幫助我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，也增強了我的自信心和決心。我現(xiàn)在更加了解我在技能方面的優(yōu)勢，也知道需要加強的部分。此外，技能大賽還提供了一個了解各行各業(yè)最新技術(shù)和創(chuàng)新想法的機會，這些經(jīng)驗和知識對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯將非常有幫助。

第五段：結(jié)論。

通過技能大賽，我不僅學(xué)到了技能，也學(xué)到了如何思考和解決問題。在未來的職業(yè)生涯中，我會持續(xù)發(fā)展自己的技能和創(chuàng)新能力，正如參加技能大賽這樣的體驗一樣，不斷努力和提高自己。我相信，我所獲得的經(jīng)驗和體會，將幫助我成為一個成功的技術(shù)人員，并為社會和家庭做出更多的貢獻。

技能大賽心得體會300字篇八

20xx年5月18日—20日來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及城區(qū)的18位參賽選手聚集在馬關(guān)縣城西小學(xué)參加此次小學(xué)作文教學(xué)競賽，我非常榮幸作為參賽選手參與競賽并聆聽了其他17位參賽教師不同風(fēng)格的課，我看到參賽的每一位老師都以自己的特色詮釋著小學(xué)作文課堂教學(xué)中生命的對話，真可謂“八仙過海，各顯神通”。置身于會場中，傾聽著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，在這里，我親身領(lǐng)略著他們對教材的深刻解讀，感受著他們對課堂的準(zhǔn)確把握，體會著他們對學(xué)生的密切關(guān)注。他們在開啟學(xué)生智慧大門的同時，也讓我學(xué)到了很多很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念，下面談幾點自己的感受。

老師們的教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立，重難點的確定，環(huán)節(jié)的設(shè)計，教學(xué)方法的選擇和運用等，都是以新課標(biāo)為指導(dǎo)，堅持以“學(xué)生為主體”的原則，熟讀教材，掌握學(xué)情，著眼于課堂教學(xué)的有效性，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，使自己的教學(xué)取得了預(yù)期的效果。

一些老師親切自然、臉上始終洋溢著微笑；幽默風(fēng)趣，課堂調(diào)控應(yīng)變能力強，語言清晰簡練，能根據(jù)內(nèi)容的起伏節(jié)奏和學(xué)生的情感變化及時調(diào)整語音語速，具有一定的啟發(fā)性和感染力，板書工整規(guī)范，富有系統(tǒng)性；一些看似簡單的語言，卻讓學(xué)生聽了很溫馨，很感動；一個鼓勵的擁抱，卻給了學(xué)生無盡的信心，立刻拉近了師生之間的距離。

興趣是寫作做好的老師。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”同樣，知文者不如好文者，好文者不如樂文者。樂很大程度上是興趣。有了興趣，便會在為文的過程中得到滿足。

根據(jù)學(xué)生最喜歡做游戲的特點，我精心設(shè)計了吹泡泡的游戲內(nèi)容，游戲前，告訴學(xué)生要留意游戲的過程，注意觀察泡泡的顏色、形狀以及同學(xué)的言行和表情。游戲后組織學(xué)生說過程。學(xué)生玩得興高采烈，自然會說得興致勃勃，寫起來就不難了，而且有興趣了。另外都龍的李蓮和一小的牛興艷等老師應(yīng)用了課件播放視頻作為導(dǎo)入也很好的調(diào)動了學(xué)生的寫作興趣。

葉圣陶先生曾明確提出：“作文與說話本是同一目的，只是所用的工具不同而已。所以在說話的經(jīng)驗里可以得到作文的啟示?！本褪钦f，說話用口，寫文章用筆，二者都為表達思想情感同一目的；為了表達一個意思，可以用口頭說話，也可以用筆寫成文章。就是我們平常所說的“用我口說我心，用我手寫我口”。

本次作文教學(xué)競賽絕大部分老師實踐了這一點，在寫作訓(xùn)練時，強調(diào)學(xué)生先說后寫，即在作文時，引導(dǎo)學(xué)生說一些關(guān)鍵詞接著連詞成句，連句成段，讓學(xué)生整理思路后要把寫的內(nèi)容先說出來再寫。學(xué)生說過后，就鼓勵他們寫下來，怎么說就怎么寫，以降低寫作的難度。這樣學(xué)生寫起來就比較容易。這樣不僅提高了學(xué)生的口語表達能力，更重要的是通過說話，將口語轉(zhuǎn)化為書面語，最終提高了學(xué)生的作文能力。說話訓(xùn)練方式很多，如馬白的羅桂惠、浪橋的張大艷等老師應(yīng)用了看圖說話，篾廠的李顯芬老師在教學(xué)《說說自己的心里話》時應(yīng)用了創(chuàng)設(shè)情境說話等等。不論運用哪種方式，老師們的示范很重要。

師的課堂，他們除了具有扎實的教學(xué)基本功和課堂駕馭能力外，更讓人驚喜的是在他們的課堂上總能發(fā)現(xiàn)一些教學(xué)“亮點”。如在教學(xué)《熱愛生命》和《生命》兩課時李蓮老師和韋樹紅老師就讓學(xué)生課前收集關(guān)于熱愛生命的故事在課堂上互相交流，這樣不僅讓學(xué)生意識到了收集材料對寫作的重要性，也使學(xué)生們在交流的過程中擴展了視野。何元貴、楊朝鳳等老師用典型的例子（趙本山和畢福劍）和生活中的人物原型引導(dǎo)學(xué)生在描寫人物的時候要抓住人物的特點來寫，這樣才能讓人物躍然于紙上。陳貴英老師在學(xué)生習(xí)作完成后把作文的修改權(quán)交給了學(xué)生，學(xué)生寫好作文后期待著學(xué)生、老師的評價，這樣他們才有成就感。陳老師把學(xué)生們的作文投影后讓學(xué)生找文章中好的地方和需要修改的地方，讓學(xué)生有一雙尋找美的眼睛，有了美的眼睛后才能寫出美的文章。鼓勵方式多種多樣，除了語言上的表揚之外還有鼓勵的笑臉，智慧的星星、偶像的照片以及受到肯定的握手和擁抱。

同向思維（即一種定式）的思維方式，使學(xué)生思想僵化，不敢創(chuàng)新，不敢越雷池一步。在本次競賽中不少老師在學(xué)生寫作之前就出示了范文，這樣很大程度上制約了學(xué)生的思維，讓學(xué)生的思維不能在作文的天空中盡情地翱翔。我想在這一點上能不能放手給學(xué)生，讓他們突破常規(guī)思維的束縛，使思維沿著不同方向、不同的角度擴散，得出不一樣的結(jié)論。這樣才能創(chuàng)造出與眾不同的，新穎的文章來。

以上就是我本次參賽聽課的一點愚見，最后我想引用一位老師對我說過的一句話來總結(jié)一下這次學(xué)習(xí)心得：“聽到好課是一種享受，聽到不好的課更能促進自己的反思，想想自己課上是否也存在這樣的問題，通過這樣的對比和反思學(xué)習(xí)，相信聽課教師與參賽教師都一樣有新的思考，有利于促進自身專業(yè)成長，意義是深遠的?！?/p>