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制定計劃可以預(yù)防偷懶和拖延,提高工作的主動性和積極性。計劃的制定需要考慮目標的重要性和時間的緊迫性。接下來,我們將分享一些制定計劃的常見誤區(qū)和解決方法,希望能幫助大家更好地制定計劃。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇一
這學期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,大力推進素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導幼兒教育改革實踐,以科學的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學習空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,開展好區(qū)域活動,結(jié)合我們各班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,同時努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學期的目標。
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。
具體措施:
1、教師認真學習有關(guān)安全教育的知識和安全責任制。
2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。
3、年級組內(nèi)平時要加強各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
4、會議每次都要強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。各班主任,老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育教育工作規(guī)范。
5、堅持不懈地做好教育宣傳和h1n1傳染病的預(yù)防工作。
教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。
具體措施:
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的`生活習慣,衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。
3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
結(jié)合本年級實施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認知需求。
增強教師科研意識,務(wù)實求真,認真研究課題中存在的現(xiàn)實問題,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。
1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼。
我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,從而找到教育幼兒的有效方法。
2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。
繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行有針對性教育,鼓勵家長積極參與活動以及我們的教學。
3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇二
以《揚州市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導,以區(qū)文教局下發(fā)的《20xx年維揚區(qū)教育工作意見》為行動指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實作風,樹立發(fā)展意識探索創(chuàng)新機制,堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學優(yōu)化的保教過程,提升幼兒園辦園水平。
1、力爭在維揚區(qū)xx年度綜合獎勵考評中達優(yōu)秀成績。
2、建成xx年度衛(wèi)生合格園。
3、貫徹《揚州市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。
4、加強《綱要》學習,更新理念,提高教育教學水平。
5、完善安全機制,創(chuàng)建平安校園。
6、完善幼兒園考評方案,試行教職工考評考績積分制。
7、加強課題研究,提高科研實效。
8、加強競賽活動指導,提升成績檔次。
9、利用各種教育資源,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。
10、加強教師技能考核,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
11、加強保育工作的督促與指導,提高保育質(zhì)量。
1、修訂教師評價機制,完成一年一度的年終考核。
2、迎接區(qū)園際間半日活動交流。
3、進行新《綱要》理念下的教學展示活動。
4、申報十一五課題。
5、組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學中的應(yīng)用”作品評比。
6、組織參加20xx年省師陶杯論文評選。
7、組織參加20xx年揚州市優(yōu)秀教育教學論文評比。
8、幼兒園首屆保育知識大賽。
9、園內(nèi)組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”。
10、組織參加區(qū)教師教學技能大賽。
11、幼兒園班級網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評比。
12、園內(nèi)組織主題活動。
(一)加強規(guī)范管理,努力提高辦園水平。
1、牢固樹立安全第一的責任意識,采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問題在第一時間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。
2、加強師德和教育理論的學習,全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻,比愛心,并且明確當前教育發(fā)展的形勢,加強使命感和緊迫感,不斷完善自我,創(chuàng)新工作。
3、增強全體教職工的崗位意識和績效意識,提高教師隊伍的管理能力,本學期將試行教職工考評考績方案,從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學、家長工作等多方面工作進行量化考核,客觀評價每個教職員工的工作成績,營造一種你追我趕、爭優(yōu)爭先的工作氛圍。
4、深入貫徹《揚州市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,明確各部門制度,樹立規(guī)范意識,認真履行職責,確保各項管理工作落到實處,并加強日常工作的'檢查力度和指導策略,形成全園齊抓共管、團結(jié)協(xié)作的良好園風。
(二)抓實園本培訓,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、拓寬學習,豐富學習形式。
本學期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營造爭學、要學的氛圍,通過寫好字,讀好書,說好話等基本技能的掌握使教師在學習的過程中逐步建立終身學習的理念,也能通過學習,不斷充實自己的教育理論,引領(lǐng)自己的教育行為。另外,我們還將繼續(xù)堅持每周一次的教研活動,但組織的形式將更加靈活、有效,把最大的主動權(quán)、發(fā)言權(quán)留給老師,以往的教研活動雖逐步改變一言堂的我講你聽的形式,但沒有真正達到教和研的雙結(jié)合,或者說缺少了研究的主題支撐,活動的價值和效果就不是很明顯了。在新學期,教研活動的研究主題一方面將根據(jù)當前的教育發(fā)展與改革的形勢來確定內(nèi)容,這類主題要做到有準備,有計劃,有記錄,有專人負責。另一方面則結(jié)合課堂教學中出現(xiàn)的問題或困惑提出主題,利用教研活動進行集中研討、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實踐水平。這類主題交由各年級組預(yù)先定領(lǐng)域、定內(nèi)容,并有計劃地在不同年級組織觀摩、研討,并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學質(zhì)量。同時,充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設(shè)交流學習的機會,多角度地開闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇三
以科學發(fā)展觀為指導,以《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,以“培養(yǎng)有靈性的兒童”為辦園宗旨,緊緊圍繞“科學管理,發(fā)展內(nèi)涵,突出特色”中心工作,以保教結(jié)合為原則,以安全工作為主線,以“內(nèi)涵建設(shè)、品牌打造”為重點,認真鉆研新課程理論,加強幼兒教育研究,科學管理,發(fā)展內(nèi)涵,彰顯特色,爭創(chuàng)精品園。
二、工作目標。
一是提檔升級,爭創(chuàng)省級示范園。
二是發(fā)展內(nèi)涵,構(gòu)建高品位園所文化;。
三是立足崗位,建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊伍;。
四是突出特色,促進幼兒全面發(fā)展和特長培養(yǎng);。
五是家園攜手,注重家長全員參與教育;。
六是科研強園,抓實高效課堂的創(chuàng)建工作;。
七是加強宣傳,提高辦園聲譽。
三、主要工作及措施。
(一)以人為本,構(gòu)筑高品位學校文化。
1、以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化,以幼兒為本創(chuàng)設(shè)孩子喜聞樂見的物質(zhì)文化環(huán)境;發(fā)揮潛能,完善崗位設(shè)置辦法,做好績效考核,推行分層管理,建設(shè)以教師為本的制度文化;以生活為本,構(gòu)建讓孩子快樂生活,健康成長的課程文化。
2、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。
(二)爭先創(chuàng)優(yōu),提升園所整體形象。
1、努力爭創(chuàng)“湖北省示范幼兒園”。
2、繼續(xù)爭創(chuàng)“xx市平安和諧校園”。
3、及時在省、市、縣、園級網(wǎng)絡(luò)、報刊上宣傳報道我園教育教學動態(tài)、成果,力爭辦好兩期園報,評比班級主頁(園網(wǎng))。
4、切實做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化工作,每雙月更換一次主題欄。
5、堅決抓好安全、衛(wèi)生工作,繼續(xù)開展期末評選“最美”班級(集衛(wèi)生、安全、和諧于一體的班級)和節(jié)約班級(或個人)。
6、開展豐富多彩的文化娛樂活動及節(jié)日慶祝活動。
(三)強基固本,提高教師整體素質(zhì)。
1、加強理論學習,對《幼兒園教育指導綱要》《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習、培訓、考試。
2、加強業(yè)務(wù)學習,走出去與園本培訓相結(jié)合,個性化培訓與集中培訓相結(jié)合,拓展視野,提升素養(yǎng)。
3、開展師徒結(jié)對和骨干教師示范課活動(講座)。
4、開展教學技能比賽、教育論文案例評比,夯實教育教學基本功。
5、加強業(yè)務(wù)提高學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育讀書筆記一本,綜合業(yè)務(wù)筆記一本。
(四)有效教研,提高教育教學質(zhì)量。
1、加強教研活動,改革課堂教學。本期將完善集中教研制度,由教學園長負責,引導教師扎實開展常規(guī)教研。
2、重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,加強“一日活動”的教學研究,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
3、加強教科研活動,一是抓住教育教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題做好園本研修工作;二是繼續(xù)認真做好省級“體驗閱讀”課題的中期研究和課研成果積累工作,真正做到以研帶教,促進教育質(zhì)量的提高。三是加強對教科研的培訓和指導,繼續(xù)實行周四研討日行動。
(五)抓好常規(guī),加強習慣養(yǎng)成教育。
1、嚴格落實教師一日活動操作規(guī)范,強化“一日生活皆教育”的理念,加強對一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評估。
2、構(gòu)建以幼兒“生活”、“運動”、“游戲”、“學習”為基本形式的課程模式,開展豐富多彩、形式多樣的游戲活動,促進幼兒體智能德藝全面發(fā)展。
3、注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),特別是注重幼兒文明禮貌、講衛(wèi)生愛整潔、習慣養(yǎng)成等方面的教育,開展幼兒體操比賽、運動比賽,評比文明幼兒、運動寶貝。
(六)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務(wù)功能。
1、切實做好財務(wù)管理工作,科學合理管理有限資金,確保幼兒園的良性運轉(zhuǎn)。
2、切實做好教玩具、圖書、資料、設(shè)施等財產(chǎn)管理工作:教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資各種臺賬的規(guī)范登記;教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資的及時發(fā)放和回收;設(shè)施常檢查和常維護、常維修。
3、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,切實做好幼兒健康檢查、疾病預(yù)防、清潔衛(wèi)生和消毒、教職工和幼兒的衛(wèi)生健康教育等工作。
4、科學合理制定幼兒食譜,改進膳食工作,確保幼兒飲食的營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生、質(zhì)量和及時供應(yīng)。
5、牢固樹立“安全第一”的責任意識,實行“誰當班誰負責”的安全責任制,完善各種應(yīng)急預(yù)案,堅持每日巡查和每周例行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改問題,杜絕事故隱患,繼續(xù)爭創(chuàng)縣市級平安和諧校園。
6、加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理、生活護理和消毒制度執(zhí)行力度,確保全園每日干凈整潔衛(wèi)生。做好流行病預(yù)防工作,加強晨檢和日查,及時處理特異現(xiàn)象。
7、科學制定每周食譜,確保營養(yǎng)均衡,嚴把食品安全關(guān),每日食品進出堅持核對、驗收、留樣。食堂規(guī)范操作,力求衛(wèi)生安全。
8、有計劃地改善辦公和教學條件;增添幼兒圖書和玩具。
9、勤儉節(jié)約,降低能耗,期末評選節(jié)約班級或個人。
(七)家園共育,保證幼兒快樂成長。
1、深入做好家長工作,繼續(xù)開展“比訪”活動。
2、利用“六一”慶?;顒?、家長開放日、班組家長會、家長調(diào)查問卷等多種形式,加強家園聯(lián)系與溝通,促進家園的有效配合和家園教育的一致。
3、做好“市級示范家長學?!钡暮笃隍炇展ぷ?。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇四
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。
2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎(chǔ)。
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。
4、學前班下學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。通過家園配合,定期召開學前班幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學前要做哪些準備的講座。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化教養(yǎng)員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
(九)繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》。
為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀、富有個性,促進教師間應(yīng)相互交流、相互學習,定期開展了幼兒成長檔案展示評比活動,專對成長檔案進行檢查、評比,主要圍繞幼兒成長檔案的整體設(shè)計、記錄形式、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個性、對幼兒的分析評價是否客觀,幼兒的多元互動等幾方面進行評比。使幼兒成長檔案,內(nèi)容豐富,形式多樣;圖文并茂,有孩子自己的繪畫記錄,有教師的文字記錄,從學習、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長的點點滴滴。
四、各月工作安排:
1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;。
2、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;。
3、各項規(guī)章制度、崗位責任制以及新教材《幼兒園多元能力探索課程》的學習;。
4、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;。
5、召開新學期家長會,家長簽訂安全責任書;教職工簽訂安全責任書;。
6、各班開展專題談話活動——“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級為單位開展小型談話活動;。
7、各興趣班的報名,準備工作,并進行實施;。
8、加強各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;。
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;。
2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;。
3、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題活動;。
4、開展教師園本培訓活動,教研組組織各科教師進行教研活動,科任教師進行觀摩活動;。
5、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;。
6、教研組長組織科任教師進行課例聽課與課例研討評價;。
1、貫徹《綱要》繼續(xù)學習研究新教材的教學方法,開展教研活動;。
2、加強安全教育專題活動;。
3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;。
4、加強園本教師教學業(yè)務(wù)培訓,進行教師經(jīng)驗交流;。
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;。
2、開展品德教育專題活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。包括幼兒良好生活習慣的評比活動。
3、籌備“六一”的各項工作。
4、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。
2、繼續(xù)學習研究新教材的教學方法,開展教研活動;進行教師課例及教師經(jīng)驗交流;。
3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;。
4、教師開展各項技能基本功競賽并進行評比,促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
1、教學質(zhì)量測評及教職工各項考核工作;。
2、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;。
3、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;。
4、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇五
繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。
1、新入職教師。
新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在4月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現(xiàn)在職教師。
結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學習材料,大家取長補短。
3、管理人員。
做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。
1、新入學幼兒。
做好4月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生。
各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
1、對幼兒園全面的改造。
暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)。
各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境。
重高品質(zhì)溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇六
在新的學期里,后勤工作將繼續(xù)圍繞全園工作來展開,并將進一步明確后勤工作為教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,要克服人手短缺,事務(wù)繁雜,任務(wù)繁忙等現(xiàn)實情況,繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,增強工作責任感,做到分工不分家,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,按質(zhì)按量完成各項任務(wù)。
本學期我園的后勤工作將緊緊圍繞幼兒園園務(wù)工作計劃以及幼兒園發(fā)展目標,切實落實園務(wù)工作計劃有關(guān)要求,進一步樹立服務(wù)思想,加強學習,提高服務(wù)意識;加強管理,提高服務(wù)水平;加強考核,提高服務(wù)效率。加強園資、園產(chǎn)管理、加強安全工作,在不斷完善和規(guī)范中,提升服務(wù)質(zhì)量以及管理水平,使后勤工作力求做到有預(yù)見性、有高效性,確保幼兒園各項工作順利開展。
1.嚴格執(zhí)行后勤管理網(wǎng)絡(luò),由園長后勤保健老師組成的班級安全衛(wèi)生管理小組,做到班級安全衛(wèi)生管理工作條理清晰、責任到人,分層管理到位。
2.加強幼兒園安全工作的領(lǐng)導和管理,把安全工作作為重要工作列入各種計劃,進一步建立和健全幼兒園安全工作制度和安全應(yīng)急預(yù)案。
3.定期和不定期的開展學園安全工作大檢查,包括園舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全。
4.按上級有關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范幼兒園園產(chǎn)登記管理,建好固定資產(chǎn)帳冊,新資產(chǎn)及時入帳。
5.不斷優(yōu)化幼兒園的各種資源,完善幼兒園財產(chǎn)管理,進一步提倡節(jié)能降耗,提高教學設(shè)備利用率,進一步嚴格執(zhí)行物品領(lǐng)借制度,規(guī)范過程控制,真正做到物盡其用。
6.加強對幼兒伙食、倉庫的監(jiān)督,定期開展膳管會活動,落實每月的檢查分析,認真安排量和質(zhì)的關(guān)系,幼兒的飲食過程要形成食堂、保育員、教師三位聯(lián)合的管理網(wǎng)絡(luò)。
(一)對照各項規(guī)章制度高標準抓好后勤管理,不斷提高管理水平。
1.進一步學習幼兒園管理的各項制度,加強園園的后勤管理。
2.繼續(xù)抓好幼兒園的衛(wèi)生工作,加強衛(wèi)生管理,進一步明確責任,抓好幼兒園衛(wèi)生綜合治理工作,確保園園經(jīng)常保持潔、齊、美。制定《幼兒個人衛(wèi)生檢查表》、《班級每周衛(wèi)生檢查記錄》、《消毒記錄表》等表格。
3.繼續(xù)抓好園內(nèi)車輛的管理。車輛要按學園指定的地點統(tǒng)一停放,做到不隨意在園園內(nèi)或?qū)S媒淌覂?nèi)亂停亂放車輛。
4.提高后勤隊伍素質(zhì),各部門還將定期組織人員對后勤人員進行業(yè)務(wù)培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
(二)加強衛(wèi)生與安全管理,堅持操作規(guī)范化。
1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)和責任人。加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2、進一步加強食堂人員食品、食品加工過程、餐具清洗、消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛(wèi)生法》,規(guī)范操作。
3、進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、認真及時地做好各件物品、器械的.保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
5、繼續(xù)切實做好消防安全工作,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
6、加強安全教育、安全培訓和各類演練,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與能力、提高師幼防范自救能力和幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,提高教職員工的安全責任心,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
(三)加強園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)。
1.認真根據(jù)資金預(yù)算計劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2.堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
3.愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認真做好各類檢修工作,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
4.進一步完善固定資產(chǎn)的管理制度,定期檢查各班級、辦公室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
5、嚴格幼兒園貴重物品出借、使用、保養(yǎng)、維護等的記錄工作。
6、根據(jù)教學需求,本著節(jié)約成本支出的原則,落實物品購置的申報制度,各條線需要購置的物品,需由教研組長負責上報提出購物申請,經(jīng)園長批準后,統(tǒng)一購買,入庫登記后領(lǐng)取。
(四)進一步強化食堂管理制度,加強食堂飲食衛(wèi)生工作。
1、加強食堂管理,每月召開膳管委會議,保證師生中午的膳食供應(yīng),抓好食堂飲食衛(wèi)生,確保廣大師生的身體健康。
2、繼續(xù)實施對所有采購食品的供應(yīng)商鑒定合同,實行定點采購,有專人負責檢查每天的進貨質(zhì)量、數(shù)量核查等,并且記錄備案,若一旦發(fā)生問題做到有據(jù)可查,直接追究相關(guān)責任人的責任。
3、堅決杜絕假冒偽劣,腐爛變質(zhì)或者超過包質(zhì)期及“三無”食品進入食堂,確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。
4、定期組織食堂工作人員學習衛(wèi)生知識,對師生餐具做到每天消毒,嚴防傳染病發(fā)生。
5、做好食堂的設(shè)施設(shè)備的增添和維修工作。
(五)對幼兒園環(huán)境常檢查,做到整潔、干凈、優(yōu)美。
1、加強園園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,整個園園內(nèi)外分工到人,保證無死角、無疏漏,做到一日一小掃,一周一大掃,一月一檢查。嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,加強對保育員的日常檢查與指導,督促他們嚴格執(zhí)行“托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”及“幼兒園一日操作常規(guī)”,保質(zhì)保量的完成每日、每周、每月的每一項工作。
2.做好幼兒園的綠化養(yǎng)護工作,在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,利用有限的資金和空間增加部分花木,做到四季常青,美化園園。
3.教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)物品整潔、無雜物,各種玩具擺放合理,是園園環(huán)境做到美化、綠化、凈化,富有童趣。4.搞好園園環(huán)境建設(shè),綠化有專人負責,定期對原有的花木進行管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,創(chuàng)設(shè)凈化、綠化、美化的園園。
1.幼兒園老園舍全面維修并添設(shè)基本開園物品。
2.各班和各處室全面打掃衛(wèi)生,迎接新學期的到來。3.擬定辦公、教學用品、幼兒學習用品等采購計劃。
4.安排好開學工作,按需發(fā)放教學物品,根據(jù)各班情況調(diào)整桌椅、床鋪等。
1.做好固定資產(chǎn)登記工作。
2.形成儲物間及倉庫的記錄工作3.衛(wèi)生常規(guī)檢查工作。
4.簽定安全責任書、上級安全工作精神傳達。
1.對食堂食品加工、食堂衛(wèi)生環(huán)境、規(guī)范操作等的檢查。2.組織有關(guān)人員對全園衛(wèi)生、安全進行檢查。3.節(jié)日宣傳教育。
4.對安全設(shè)施、設(shè)備核查排查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1.組織全體后勤工作人員學習。2.檢查全園器材、玩具等的安全。3.安全培訓:緊急逃生演練活動。
4.開展幼兒膳食調(diào)查,配合保健老師召開家長膳食委員會。
2.和保健老師一起做好全園衛(wèi)生檢查工作。3.做好園內(nèi)綠化的修剪工作。.
4.做好室外大型玩具、幼兒器具的檢查工作。5.全園安全你、我、他活動。
1.全園檢修。
2.清點班級以及園內(nèi)財產(chǎn),歸還出借物品,固定資產(chǎn)核對登記。、做好財務(wù)的稽查工作。
3.暑假值班安排表。
總之,后勤后勤工作要努力熱情,要以高度責任心和事業(yè)心主動開展工作,為幼兒園的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇七
隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專業(yè)化水平的提高,專家型教師逐漸成為現(xiàn)代教師的代名詞。專家教師,是指那些具有良好的知識結(jié)構(gòu),在教學中富有創(chuàng)見,能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學順利實施的教師。由于專家教師使常規(guī)課堂活動自動化,這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學活動中,從而表現(xiàn)出對學生的需要更敏感,更能滿足學生的個別需要,能時刻記住課堂教學的主要目標,采用靈活而適當?shù)慕虒W策略,幫助學生克服理解中的難點,順利達到教學目標。專家教師的培養(yǎng)可以通過系統(tǒng)的理論學習、完善的技能訓練、科學的自我反思和自覺的科學研究四個方面來實現(xiàn)。我作為一名具有豐富教育教學經(jīng)驗的幼兒骨干教師,在今后的發(fā)展中,將努力從成熟期教師向?qū)<倚徒處熯^渡,因此,我要努力做到:。
一、進一步強化專業(yè)意識,肩負起教師隊伍的歷史使命,帶頭準確貫徹實施國家的一系列教師于方針、政策、法規(guī)。
在教師群體中發(fā)揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學文化知識方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹立榜樣。
二、在教學中不斷反思:
通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平;同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。
三、立足成為研究者。
努力學習科研知識和方法,具備一定的科研能力。把對自己教學實踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學理論進行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學實踐。
四、理論與實踐相結(jié)合。
五、在教師群體中發(fā)揮指導作用。在教育教學和科研上帶動教師群體集體提高,形成良性循環(huán)。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇八
一、指導思想:
堅持以__。
理論、“三個代表”重要思想和黨的十_大精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步強化依法治園、依法治教的觀念,不斷完善民主管理體系和以人為本,自主互動的管理運行機制,展示“敬業(yè)、奉獻、求實、進取”的優(yōu)良園風和“勤學、善思、嚴謹、創(chuàng)新”的校園文化氛圍,為促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。
二、工作思路:
本學期,我園開設(shè)六個班級,教師配備全部到位,幼兒園進入了一個相對穩(wěn)定的發(fā)展時期。在此基礎(chǔ)上,我園新學期的工作思路是:
1、以教師隊伍建設(shè)為重點,強煉內(nèi)功,夯實教師隊伍基礎(chǔ)。
2、以園本課程建設(shè)為突破口,深化幼兒園特色建設(shè)。
3、以及課題建設(shè)為中心,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,注重幼兒發(fā)展。
4、以教學常規(guī)管理為抓手,加強質(zhì)量監(jiān)控與評價。
三、工作目標:
1、加強教師隊伍建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的教師隊伍。
2、精細化教學管理,保證高質(zhì)量的日常教學。
3、強化安全意識,建設(shè)平安校園。
4、完善幼兒園各項設(shè)施,為幼兒和教師提供一流的學習與工作環(huán)境。
5、加大保健后勤管理力度,狠抓全園衛(wèi)生保健質(zhì)量,保證幼兒的安全與身體健康。
6、密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。
四、本學期工作重點:
1、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。
2、強化幼兒一日生活常規(guī),不斷提高保教質(zhì)量。
3、注重教育教學的研究,推動各項教學工作。
4、加強教工隊伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓小朋友在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。
5、加強安全檢查,及時維修園內(nèi)設(shè)施,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的環(huán)境。
6、加強幼兒良好行為習慣培養(yǎng)。
7、繼續(xù)開展大型戶外游戲活動。
五、主要工作及措施。
(一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。
利用集體的智慧,進一步落實“集中決策,條線把關(guān),快速落實”的工作原則,以及“誰分管誰負責”的責任考評制度,修訂幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
1、以“用心工作,愛心育人,真誠服務(wù)”的園風精神為核心,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成共同的理念:“以幼兒發(fā)展為本,傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天”。
2、加強對教學、后勤工作的檢查與考核,加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。
3、營造良好的人文環(huán)境,不斷提高教職工的福利與待遇。
(二)強化隊伍。
提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
1、根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行教師教學能力的培訓。
2、全園以教研組為單位,開展扎實有效的教研活動。
3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(三)幼兒園的特色課程“大型戶外體育游戲活動”要有突破和發(fā)展。
為了豐富幼兒的在園生活,培養(yǎng)幼兒的體育興趣,從而提高幼兒的全面素質(zhì),本學期重點開展“大型戶外體育游戲活動”,讓幼兒在身體素質(zhì)方面得到全面發(fā)展,讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。
(四)保教工作。
1、加強園內(nèi)教育常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動的好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。開展早操、朗誦、繪畫等的比賽活動,班級間開展常規(guī)評比。
2、打造“大型戶外體育游戲活動”特色。為提高幼兒的身體素質(zhì),豐富幼兒的戶外生活,開展每天二小時的“大型戶外體育游戲活動”。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、努力做好教學檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
5、教學管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題。
6、在開展好我園每期重大活動外,有針對性開展一些有利于教師,幼兒身心健康發(fā)展的活動。
(五)繼續(xù)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。
習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習慣更是如此,它需要家庭、社會、幼兒園堅持不懈的共同努力,使幼兒在良好的環(huán)境中進行行為練習、實踐,從而更好的鞏固、培養(yǎng)良好的道德行為習慣。我園將繼續(xù)圍繞良好行為習慣培養(yǎng)目標,針對我園的實際情況制定新學期幼兒良好行為習慣實施方案,將幼兒的行為習慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。根據(jù)具體內(nèi)容采取相應(yīng)的措施:全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強化鞏固等渠道鞏固良好的行為習慣,并將繼續(xù)加強教師的督促指導工作,對教學過程中出現(xiàn)的問題及時共同探討。
(六)后勤工作。
1、更新觀念,增強服務(wù)意識。
調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師幼和家長服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈,提高安全防范意識。
(1)強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
(2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識,加強有關(guān)業(yè)務(wù)學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防模擬演習等活動。
(5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
4、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。
(七)家長社區(qū)工作。
1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、校訊通、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。
2、各班每兩周更新家長園地,每半個月認真填寫家園聯(lián)系手冊,通過“家長園地”、“調(diào)查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。
3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、提高家園工作質(zhì)量。
一個學期,在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn),根據(jù)本學期的形式,圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇九
一、指導思想:
認真貫徹十七大會議精神,在區(qū)教育工作計劃的引領(lǐng)下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“五區(qū)”“五領(lǐng)先”的發(fā)展思路,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質(zhì)教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構(gòu)建學習型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務(wù),為社會服務(wù)。
二、主要工作目標:
1、抓隊伍建設(shè)——促行政管理科學化,師資隊伍精品化;。
2、抓制度建設(shè)——促常規(guī)工作規(guī)范化,校園文化和諧化;。
3、抓教學工作——促教育教學特色化,家長工作優(yōu)質(zhì)化;。
4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化,后勤保障安全化;。
三、主要工作及措施:
(一)隊伍建設(shè)。
以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。
抓好三支隊伍建設(shè):
1、強化園領(lǐng)導班子職責,分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領(lǐng)導班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結(jié)一致,積極應(yīng)對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應(yīng)在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。
3、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務(wù)意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(二)制度建設(shè)。
1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關(guān)懷和嚴格要求之間的關(guān)系,嚴格執(zhí)行各崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調(diào)動全園教職工工作積極性。
2、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關(guān)心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。
3、組織教師學習時事政治,學習各項教育方針、政策,貫徹“三個代表”和“十七大”精神,使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律,“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識。
(三)教學工作。
1、要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。
2、重視園本教研和培訓,繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。
3、加強教研組建設(shè),有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學研究的力度,堅持以幼兒發(fā)展為本,進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究,營造講學習、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。
5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結(jié)對民辦園的共同發(fā)展,同時促進本園工作再上新臺階。
6、重視幼兒德育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
7、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
8、重視家長資源庫的開發(fā)工作,建構(gòu)開放式的學前教育機構(gòu)模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。
9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。隨時與家長取得聯(lián)系,交流幼兒情況。
10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務(wù)。
(四)保育工作。
1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設(shè)備的利用率。
2、每周定期檢查各項設(shè)施設(shè)備,以確保幼兒安全。
3、充分發(fā)揮保健室作用,加強廚房管理,嚴格把好衛(wèi)生關(guān),保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。
4、結(jié)合市婦保所要求,定期對保育員進行培訓。并嚴格按照相關(guān)要求開展保育工作。
5、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。
6、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。本學期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。
7、預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。認真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并且做好活動室及午睡室通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,除了做好日常生活中的教育活動外,隨時隨機的進行相關(guān)引導。
9、對照“省級示范幼兒園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
1、召開新學期行政,全園開學工作會議做好各項工作的安排。
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè),以嶄新面貌迎接幼兒入園。
3、檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況。
4、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
5、開展班級博客評比。
6、園本培訓——蒙氏培訓;養(yǎng)成教育的案例設(shè)計。
1、開展主題活動——陽光寶寶在行動(“學雷鋒”和“三八”)。
2、召開家長會。
3、園本培訓——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設(shè)快樂的體育環(huán)境。
4、骨干教師與教師結(jié)對;黨員與群眾結(jié)對活動。
5、園特色教育課評比活動。
6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。
1、舉辦家長學校,并開始授課。(春季傳染病防治)。
2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游。
3、家長開放日活動。
4、開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”
5、開展一次愛國主義和國防教育(大班和中班)。
6、園本培訓——博客制作中應(yīng)注意的問題、電腦繪畫。
1、各班級衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查。
2、各項常規(guī)活動檢查。
3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三(體育素質(zhì)展示活動)。
4、開展科技活動。
5、組織幼兒參加市幼兒畫展。
7、園本培訓——蒙氏培訓、備課中典型的誤區(qū)及分析。
1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四(幼兒現(xiàn)場作畫)。
2、幼兒各項教育活動測試。
3、做好幼小銜接工作。
4、大班畢業(yè)典禮。
5、開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動。
6、評選讀書積極分子和師德標兵。
7、園本培訓——特色課展示、如何進行集體備課。
8、各部門做好學期結(jié)束工作。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇十
1、教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)。
2、完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)。
1、各班進一步加強班級常規(guī)管理,重點是幼兒學習習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
2、各教研組重點做好第十周、第十一周的課程審議。
3、大班、小班各上交一份園本教研的方案。
4、行感知網(wǎng)的學習。
5、評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)。
6、理論學習:藝術(shù)教學理論。
1、做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認書和通知單的后續(xù)工作。
2、園內(nèi)保育員培訓一次。(王麗菊周四中午12:30)。
3、邀請南京消防專業(yè)人員來園進行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)。
4、上交安全過程性資料。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇十一
我園在去年成功地創(chuàng)建了蘇州市基本現(xiàn)代化幼兒園,很大程度上改善了辦園條件。然而,在我們面前仍有許多問題亟待解決,比如教師方面存在觀念陳舊、手段落后等問題,管理方面缺乏有效持久的監(jiān)督工作,硬件方面存在生源增多而幼兒活動空間日益減少等問題。為了扭轉(zhuǎn)這樣的局面,踏上時代節(jié)拍,我們在鞏固以往創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,特擬訂本學期園務(wù)工作計劃。
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,以創(chuàng)建省示范園為目標,改善辦園條件,嘗試托幼一體化教育。強化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高保教質(zhì)量。
1、加強理論學習。繼續(xù)堅持每周一次的政治理論學習。強化教書育人、為人師表的規(guī)范意識,提高職工的政治覺悟,增強法律意識,樹立依法治教、依法治學的觀念。
2、抓好培訓工作。組織新教師培訓,做好師帶徒工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓的機會,開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的`新理論、新觀念。要求未取得大專學歷的教師要認真參加進修,爭取學歷達標;鼓勵已取得大專學歷的青年教師參加本科進修及第二學歷的學習,不斷提高自身學歷層次。
1、加強日常活動管理。進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動,使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。
2、積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現(xiàn)代化教學手段,豐富教育教學活動,提高現(xiàn)代化教學水平。
3、進行教育活動改革。把新的教育思想融于教學,教師對幼兒新的需要、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度,根據(jù)幼兒興趣生成課程,使計劃的活動與非計劃的活動整合起來。加大創(chuàng)新教育的力度,改革教學組織形式,使之生活化、游戲化,以教改促進教師能力的提高。
4、開展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習慣,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。培養(yǎng)幼兒的自理能力,開展自理能力的比賽活動。加強對幼兒的安全知識教育。教師在常規(guī)活動中多用普通話與幼兒進行交流,提高幼兒普通話的表達能力,要求中、大班幼兒能用普通話會話,小班幼兒能用普通話回答老師的問題。
5、注意教學資料積累。規(guī)范資料收集工作,增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個案,做好幼兒個體發(fā)展的評價、分析、統(tǒng)計工作,逐步形成幼兒個體發(fā)展記錄。
6、規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開展兩個省級課題的研究工作,創(chuàng)設(shè)營造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個教育領(lǐng)域和一日活動之中。注重總結(jié)積累,積極撰寫論文隨筆,向校級以上教育報刊投稿。加強宣傳工作,爭取家長支持,不斷提高幼兒園的社會聲譽。
1、加強安全防范工作。全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,強化幼兒的自我保護意識,確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。
2、抓好衛(wèi)生保健工作。堅持衛(wèi)生檢查制、消毒制,做好健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營養(yǎng)搭配,做到中餐、點心兩周不重樣。加強炊事員業(yè)務(wù)培訓,提高伙食加工質(zhì)量,使幼兒吃飽吃好。
4、規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標。特別對托班幼兒要耐心細致地照顧,提倡保教一體化的教育。
1、樹立“一切為了孩子”的服務(wù)意識。積極轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,端正服務(wù)態(tài)度,全心全意為家長服務(wù)。
2、加強家園聯(lián)系工作,采用各種機動靈活的方式與家長進行溝通。每班通過《家園互聯(lián)網(wǎng)》,向家長宣傳保教知識及教學進度;通過《家園聯(lián)系冊》,密切與家長的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況。
3、發(fā)放家長意見征詢表,了解家長對幼兒園工作的意見和建議;組織幼兒家長學校,系統(tǒng)地有針對性地進行教育知識的講座,爭取家長的理解、關(guān)心和支持。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇十二
為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識。
學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
我區(qū)到年底基本實現(xiàn)社區(qū)消防工作與經(jīng)濟、社會同步協(xié)調(diào)發(fā)展,健全完善各級消防安全工作組織機構(gòu),建立起適合社區(qū)特點的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區(qū)的火災(zāi)防控網(wǎng)絡(luò),社區(qū)居民消防安全意識進一步增強。
2,確保教室通風,干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進行玩具消毒。及時預(yù)防傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識。
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關(guān)門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學活動的正常開展。
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
以上就是我對于下學期我們班的工作情況的計劃。當然,具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。
幼兒園春季園務(wù)計劃篇十三
過完年就迎來了xx年春季的學期,在這一學期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合幼兒園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:
首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。
另外食堂要把好食品關(guān),堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩?,另外,對幼兒園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設(shè)施檢查,對于幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的幼兒園貌。把好財務(wù)管理質(zhì)量。
財務(wù)人員要嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,認真制訂每月的預(yù)算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對幼兒園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財務(wù)制度更加完善起來。
本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。
為了提高后勤隊伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務(wù)培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,本校將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家幼兒園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。
總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗,更好地健全后勤制度。
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