總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。如何寫一篇充滿藝術(shù)感的古詩詞，需要對傳統(tǒng)文化的理解和對美的敏感。通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗，進而提升自己的總結(jié)水平。

小學(xué)生勞動主持稿篇一

合：大家早上好！

女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮

男：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。

女：好讀故事，故事中自有真情在

男：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧！

4、女：小朋友，你們聽過小豬上天的故事嘛？接下來有請大三班的葉佳宏帶來的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎！

5、男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來請我們欣賞中二班的廖思源帶來的故事《膽小先生》。

6、女：有請大二班的繆悠潔給我們帶來的故事《是誰嗯嗯在我頭上》，掌聲歡迎

7、男：這里有只勇敢的小馬在過河，看他是怎么過去的，讓中一班的陳東子來跟我們說說吧。

8、女：小小老鼠愛跺腳，請欣賞中一班的林相廷帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》

10、女：接下來出場的是中一班的楊雅婷，他給大家?guī)淼墓适率恰缎∝i學(xué)本領(lǐng)》

12、女：接下來請欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來的故事《老虎拔牙》，大家掌聲歡迎

14、女：下面讓我們期待黃千芷帶來的故事《智斗大灰狼》吧

15、男：在我們的記憶中，秋千很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來接下來請欣賞中二班的陳佳好帶來的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。

18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打電話呢。大二班的周燦快給我們講講吧。

21、男：接下來有請大三班的葉琰炎給我們帶來的故事《老鼠開會》，大家掌聲歡迎

24、女：小小刺猬有時候也會很勇敢，看，這不就來了一只勇敢的小刺猬嘛

25、男：接下來有請中一班的胡正杰帶來的故事《青蛙和老虎》

結(jié)束語：

男：剛才一個個美麗動聽的故事，展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也送給我們一份快樂。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們，感謝他們精彩的表演。

小學(xué)生勞動主持稿篇二

劉：從誕生的時刻走來，國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

盧：今年是國慶59周年紀(jì)念，成長在祖國的紅旗下，作為新時代的少年，我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰。

劉：回顧歷史，我們心潮澎湃；

盧：展望未來，我們熱血沸騰！

劉：在這個莊嚴、神圣的時刻

盧：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪！》

……

……

……

劉：祖國母親！在這個特殊的日子，我們火熱的心就是獻給你最好的生日禮物！

……

劉：熟悉的兒童歌曲詮釋著一份獨特的美；

盧：動聽的小提琴，讓我們眼前呈現(xiàn)出一幅和諧的畫面。下面，有請殷逸飛演奏《螢火蟲》

……

劉：我的祖國，是雄偉的泰山長城

盧：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；

劉：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；

盧：我的祖國，是迷人的楷書狂草……

合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！！請欣賞詩歌《我愛偉大的祖國!》

……

……

盧：今天的我們是昨天的寄托，明天的希望。

劉：作為祖國的接班人，我們心中要永遠飄揚起那條鮮艷的紅領(lǐng)巾！請欣賞小品《紅領(lǐng)巾》

……

劉：從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖，到危機四伏的遵義古城；

盧：從燈影搖曳的延安窯洞，到紅旗招展的人民大會堂……

劉：五十九年的天地滄桑，

盧：五十九年的風(fēng)雨前行，請欣賞周珺瑤帶來的民族音樂《賽馬》

……

劉：五十六個民族，組成一個家，五十六種語言匯成一句話。請欣賞相聲《方言》

……

……

……

劉：08奧運年，五環(huán)彩萬千，神州八月夢，中華把它圓。

……

劉：走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié)；

盧：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，

劉：改革的強音，在大地上泛起層層漣漪，

盧：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:

合：祖國，你是我們偉大的母親。

合：各位老師，同學(xué)們“迎國慶”主題活動到此結(jié)束。

劉：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！

盧：祝愿老師們?nèi)f事如意！幸福安康！同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！天天開心！

小學(xué)生勞動主持稿篇三

男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；送去一片笑容，愿我們永遠同行!在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見面了!

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx，本期校園廣播的主題是《勞動最光榮》，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?

女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

女：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

男：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。

湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的'畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它?！班?，天那。放心吧，我會比你們更健康!?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！?/p>

男：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

女：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

女：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時間過得真快是說再見的時候了，同學(xué)們再見！

小學(xué)生勞動主持稿篇四

合(abcd)親愛的老師，同學(xué)們，大家新年好!)親愛的老師，同學(xué)們，大家新年好!：

a:新的鐘聲新的鐘聲。

b:新的祝福新的祝福。

c:新的希望新的希望。

d:新的未來新的未來。

新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!

a:回首20xx，我們感動感恩回首，

c:展望20xx，我們期許期待展望，

d:希望我們的明天更加燦爛美好，

a：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。

b:身體健康，萬事如意身體健康，

c:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里。

d:學(xué)習(xí)進步，天天向上學(xué)習(xí)進步，

a:讓我們用最動聽的歌聲讓我們用最動聽的歌聲。

b:唱出新年最美的旋律唱出新年最美唱出新年最。

c:讓我們用最動人的舞姿讓我們用最動人的舞姿讓我們用最動人。

d:跳出新年最炫的節(jié)拍，讓我們共用享受這段美好的時光，

合：讓我們共用享受這段美好的時光，5年班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

a:下面有請下面有請帶來今天第一個節(jié)目《xxxxxx》。

{中間串詞自己準(zhǔn)備一下}。

結(jié)束語。

a：我們就要和20xx說“再見”了;。

b:再見20xx，感謝你讓我歡笑，

c:再見20xx，感謝你教我成長，

d:再見20xx，感謝你讓我難忘，

a:我們就要和20xx說“你好”了我們就要和你好”

b:你好20xx，我們將更加斗志昂揚你好，

c:你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上你好，

d:你好20xx，我們將更加懂事堅強你好，合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂!讓我們一起大聲高喊：新年快樂!

合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，聯(lián)歡會到此結(jié)束。

cd:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!祝同學(xué)們百尺竿頭!

總結(jié)會議主持詞本站錦五篇。

總結(jié)會議主持詞本站錦七篇。

小學(xué)生勞動主持稿篇五

教師，您好。18歲的我來自某某某某某某某某，我叫某某某某某某。

今日我最終有機會能在這么多專家教師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫應(yīng)對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐那里，成為一名出色的新聞主播的?！碑?dāng)我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自我的作文，到參加了各類征文和演講比賽，此刻每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。

我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自我。但愿我不會令教師失望。但愿我能在來日，被某某某某某某某某學(xué)校所培養(yǎng)，為某某某某某某學(xué)校的校史再添輝煌一筆。

請記住我，某某某某某某，一個俏皮又不失仗儀的女孩。

小學(xué)生勞動主持稿篇六

合：大家晚上好！

男：我們懷著感激的心情歡聚在一起。

女：共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅。

女：共同祝福祖國美好的明天！

男：今天的晚會，是由公司黨委主辦、公司工會承辦的，所有節(jié)目演職人員均是我們自己的職工。

女：各黨總支、支部在晚會籌備過程中，精心組織、積極行動，做了大量卓有成效的工作。

女：讓我們用熱烈的掌聲，向各單位和所有演職人員表示衷心的感謝！

女：今夜，星光分外燦爛。

女：今夜，月色分外明媚。

男：今夜，讓我們把頌歌獻給祖國、獻給黨、獻給豐源（各單位）所有職工朋友們。

女：共同祝福我們的祖國繁榮富強！

女：祝福我們的黨與日月同輝！

男：祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上！

女：－慶祝新中國成立61周年文藝晚會（慰問演出）合：現(xiàn)在開始！

女：首先，請欣賞中科公司黨總支推薦的歌伴舞：《歡天喜地》。表演者：等。

女：更來自于我們豐源公司從領(lǐng)導(dǎo)到職工，為了我們的親人，為了我們的事業(yè)，萬眾一心、頑強拼搏，用滿腔熱血唱出的無悔青春。請欣賞申豐集團黨總支推薦的歌曲二重唱：《為了誰》，表演者：。

女：為了誰，為了我的父老鄉(xiāng)親，為了我的兄弟姐妹，為了我的民族，我的祖國，這就是我的愛、我的情。因為我愛森林無邊、群山魏峨；我愛春天蓬勃的秧苗、秋日金黃的碩果。

男：但我更愛給我們提供施展才華的廣闊舞臺、為我們更加幸?？鞓飞顜頍o限源泉的——豐源公司。請欣賞申豐集團推薦的.配樂朗誦《我愛豐源》。表演者：

女：熱愛美好的生活，熱愛我們的事業(yè)，不但要有豐富的學(xué)識、

高超的技術(shù)，更要有過硬的身體素質(zhì)和敢于戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌，請欣賞公司總部黨總支推薦的軍體拳表演。表演者：

男：保安全、抓安全，不但是企業(yè)，是領(lǐng)導(dǎo)不可推卸的責(zé)任，更是我們每一名職工最大的福利。遵守規(guī)程，按章作業(yè)，是保證安全的基礎(chǔ)，違章作業(yè)會帶來什么樣的后果呢，北徐樓煤礦黨總支推薦的小品《放炮》也許能給我們一些啟示，表演者：請欣賞。

女：豐源公司的今天，充滿成就和輝煌；明天，也必將像草原上升起的不落太陽，光輝奪目，請欣賞中科公司黨總支推薦的歌曲《草原上升起不落的太陽》，表演者：

女：我們豐源人有堅如磐石的個性，有老成持重的風(fēng)貌，但也不缺少激揚四射的活力，請欣賞豐源輪胎黨支部推薦的現(xiàn)代勁舞《日不落》，表演者：

女：我家有萬里長城、有長江黃河、有兄弟姐妹很多很多，我自豪，因為我家在中國。請欣賞遠航物流公司黨支部推薦的歌曲《我家在中國》，表演者：

女：跳吧，跳出我們振奮的心情！跳吧，跳出我們心中的快樂！請欣賞北徐樓煤礦黨總支推薦的印度舞表演《歡樂跳吧》，表演者：

女：用微笑把勇敢喚醒，相信自己，相信豐源公司在我們尊敬的黨委書記、董事長陶志遠同志的帶領(lǐng)下，必將乘風(fēng)破浪，揚鞭策馬，開拓出更加廣闊、美好的明天！請欣賞菏澤項目部黨支部推薦的歌曲《相信自己》，表演者：

女：跳起歡快的舞蹈，唱起節(jié)日的歡歌，慶祝我們今天的成就，迎接我們美好的未來，請欣賞通達公司黨總支推薦的歌伴舞《節(jié)日歡歌》，表演者：

女：歡樂的時刻總是那么短暫；

男：歡聲笑語留在你我的心中；

女：不管多么嘹亮的歌聲，也訴不盡祖國在我們心中分量，訴不盡我們對美好未來的期盼。

女：今天我們歡聚一堂，縱情高歌。

男：明天我們振奮精神，凝聚力量。

女：愿我們的祖國永遠的偉大富強。

女：愿我們的豐源明天更加輝煌！

男：慶祝新中國成立61周年文藝晚會（慰問演出）到此結(jié)束！

合：謝謝大家的參與。

小學(xué)生勞動主持稿篇七

各位評委教師：

你們好

我叫某某x，來自某某x，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。

從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。

長大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的.，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。

各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

我從小就熱愛播音主持這門專業(yè)，能夠從事這個職業(yè)是我一向以來的夢想，我明白和任何一個學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事?？墒?，應(yīng)對差距我會更加努力，應(yīng)對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大！

請評委教師給我一個機會，我必須會倍加珍惜，絕不辜負教師們的期望和信任！

小學(xué)生勞動主持稿篇八

合：大家上午好！

1：送去五月的芬芳

2：迎來六月的時光

3：我們的心像怒放的花朵

4：蕩起一片歡樂的海洋！

1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

3：六月，是一支歌，一支幸福的歌

4：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！ 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝！

1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：銅小慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結(jié)束！

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

1、 四年級舞蹈《大地飛歌》

聽！悠揚的音樂已飄來；看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；請欣賞四年級帶來的舞蹈《大地飛歌》

2、一年級舞蹈《踏浪》

一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在一年級同學(xué)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

3、三年級朗誦《迎、六一》

4、五年級的舞蹈《春曉》

女： 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請欣賞五年級的舞蹈《春曉》。

5、三年級小品《趣味課堂》

學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同，就像以下的小品《趣味課堂》。掌聲有請三年級。

6、二年級《動感娃娃》

7、合唱隊歌曲《叮鈴鈴》和《小步舞曲》

8、四年級歌舞劇《朋友》

唱[朋友一生一起走 ，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒 。]朋友在我們一生中占有很重要的位置，無論我們身在何方永遠也忘了朋友之間的情誼，接下來請欣賞四年級帶來的歌舞劇《朋友》。

9、五年級荒誕啞劇《最高“發(fā)”院》

10、健美組《律動小先鋒》

對話： ——哎！xx，你知道體操都有哪些分類嗎？

——這可難不住我，體操分為基本體操和競技性體操兩大類。??

——那你知道健美操屬于哪一類嗎？

——它屬于競技性體操。

——看來你知道的還真不少。

11、六年級歌舞劇《青春紀(jì)念冊》