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鉛筆盒說(shuō)明文作文500字(匯總17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 00:42:39
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鉛筆盒說(shuō)明文作文500字(匯總17篇)
2023-11-13 00:42:39    小編:zdfb

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鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇一

我的鉛筆盒是塑料做的。剛開學(xué)媽媽就給我買的。和我在一起幾個(gè)月了!

打開鉛筆盒,里面有兩層,外加一個(gè)網(wǎng)兜。一樓擺滿了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的魔刷哥,一個(gè)帶著粉色帽子和紫色帽子的筆妹,還有一只胖乎乎的哥哥自動(dòng)鉛筆。他們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴,但要讓他們“聽話”并不容易。幸運(yùn)的是,細(xì)心的文具盒將軍為他們準(zhǔn)備了一條“安全帶”,這樣他們就不會(huì)像以前一樣向東走,向西看會(huì)讓文具盒將軍坐立不安。二樓是一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的修正帶情侶,一個(gè)矮個(gè)子自動(dòng)鉛女,一個(gè)瘦瘦的紅筆妹,一個(gè)胖胖的橡皮哥的家。他們一個(gè)個(gè)在將軍懷里說(shuō)著話,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,怎么又不說(shuō)話了?哦,小橡皮哥睡覺打呼嚕了!看看方方老師在網(wǎng)兜里的批改貼紙??磥?lái)他很傲慢。任何人不得進(jìn)入網(wǎng)兜。如果文具盒將軍讓他一個(gè)人住,他會(huì)把胡子吹到每個(gè)文具上!

我喜歡我的鉛筆盒。謝謝你愛護(hù)我的文具。你是我的大英雄!

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇二

說(shuō)起鉛筆盒,誰(shuí)都認(rèn)識(shí),可今天我說(shuō)的鉛筆盒卻和往日不同。

我說(shuō)的這個(gè)鉛筆盒是一個(gè)多功能鉛筆盒,盒子分頂、上、中、下四層。要想開頂層,就要按紅色按鈕,里面有著獨(dú)特的組織介紹及構(gòu)造原理。上層放鉛筆,從細(xì)到粗,會(huì)有規(guī)律地幫你放順放好。頂層右上角有一個(gè)正方小盒子,必須要輸入這個(gè)主人的手指紋才能打開小盒子哦,里面可以放特殊獎(jiǎng)券嗬。

中層放色筆:黑、藍(lán)、紅、綠……這些筆猶如神筆,有時(shí)為你的學(xué)習(xí)添彩加色,別有一番風(fēng)味。左上角的小盒子里放的是特大橡皮哦,輸入主人的手指紋將會(huì)自動(dòng)打開,大橡皮擦過(guò)無(wú)痕,清爽如新。右上角的平盒子里裝的是熒光筆,請(qǐng)按左邊的按鈕,那熒光筆的色澤特亮,用之滑順,留下的風(fēng)采不是一般。

下層放的可是不容易打開的哦,要說(shuō)出密碼才能打開的。里面裝的可是多功能可以折疊的尺子,多功能尺子能組裝成2把3角板,一把直尺,一把量角器。一般人我不告訴他,是自己的名字。哈哈,我的這個(gè)神奇的鉛筆盒好吧。

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇三

從讀書開始,便買了各式各樣的鉛筆盒,它們不光裝著我的鉛筆橡皮,還有許多的小樂趣。

比如說(shuō)有一個(gè)小燕子的我留了好久。記得那時(shí)候,每到寒電視上就在播放《還珠格格》,看了很多遍,卻也不厭其煩。那時(shí)候特別喜歡里面的小燕子,她真的就像歌詞里唱的那樣“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂”,是啊,她就是那個(gè)姑娘,雖然瘋瘋癲癲,經(jīng)常會(huì)闖禍,也不像紫薇那么有知識(shí)有涵養(yǎng),但是她鮮活生動(dòng),活的瀟瀟灑灑,特別讓人羨慕,所以我很喜歡她。

還有后來(lái)學(xué)了“九九乘法表”,買了一個(gè)里面印有口訣的鉛筆盒,這樣沒事的時(shí)候打開翻一翻,會(huì)記得更牢。到了的時(shí)候,記不起來(lái),還可以悄悄的看一下哈哈。

再有后來(lái)電視上熱映的好多動(dòng)畫片,飛天小女警、黑貓警長(zhǎng)、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等,這些鉛筆盒不僅僅是我學(xué)習(xí)上的好助手,還是童年的好伙伴,花花綠綠的,增添了不少樂趣。

上一次打開,看到小時(shí)候?qū)懙?一些小紙條,心里倒是又驚又喜,很是有趣,童年總是很美好的,以后的日子也會(huì)更加美好。

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇四

我有一個(gè)漂亮、實(shí)用的鉛筆盒。

它是用塑料做成的,整個(gè)身體呈長(zhǎng)方體狀,它穿著一件好看的外衣,粉紅色為主色,外加白色的鑲邊,顏色既素雅又大方。鉛筆盒的上面印有一只雪白的小白兔,豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,眨著一對(duì)紅寶石一樣的眼睛,手里抱著一個(gè)粉紅色的愛心枕頭,好像在笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“小主人,我好看嗎?”,樣子可愛極了。

打開鉛筆盒,里面就像是一個(gè)大家庭。鉛筆盒分為“大客廳”、“小屋子”和“太陽(yáng)房”?!按罂蛷d”是鋼筆哥哥和自動(dòng)鉛筆媽媽的房間;“小屋子”是橡皮妹妹和鉛筆弟弟的房間;“太陽(yáng)房”是尺子姐姐的房間。它們都在自己的房間里舒服地生活著。

這個(gè)大家庭的每個(gè)成員對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助都非常大。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆弟弟和自動(dòng)鉛筆媽媽就會(huì)挺身而出,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,讓我們幫助你吧!”;當(dāng)我要練習(xí)鋼筆字時(shí),鋼筆哥哥就會(huì)跳出來(lái),讓我用它來(lái)練字;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)字一腳踢飛;當(dāng)我要畫直線時(shí),尺子姐姐就會(huì)蹦出來(lái),幫我畫出一道道筆直的線條,時(shí)間久了,它們都成了我親密的伙伴。

在學(xué)習(xí)中,我離不開我的鉛筆盒,它陪伴我度過(guò)了許多快樂的時(shí)光,我喜歡我的鉛筆盒!

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇五

我有一個(gè)鉛筆盒,它的造型是一輛面包車,人物則是米老鼠等一些卡通人物,后面有一個(gè)小小的貝殼形狀的拉繩,里面的上層里面有一個(gè)盒蓋,可以放很多東西,下面也是一個(gè)放東西的地方,不過(guò)四只輪胎站著了一些位置,所以能放的東西比較少。

我的鉛筆盒有了拉繩,就可以跑來(lái)跑去了。只要拉一下,它就有了動(dòng)力,行駛到它能行駛的地方,不然是不會(huì)停下來(lái)的。這小車車的輪子還有一些挺特別的地方,前邊的輪子很像齒輪后便的卻像不太軟的橡膠圈。

這一次,我突然心血來(lái)潮,想測(cè)試一下這個(gè)鉛筆盒能跑多遠(yuǎn),我就找來(lái)一塊磚頭,在地上畫了一條線,代表起點(diǎn),我把我的車型鉛筆盒把拉繩提到最大,讓它沖了出去,結(jié)果我忘了把路上的石頭清理一下,我那可憐的鉛筆盒一頭扎進(jìn)了“生死陣”里,沖出來(lái)時(shí)底下被石頭弄得有一道道刮痕,還沾了不少灰塵,費(fèi)了好大勁兒才弄干凈,地上石頭也很多,用手撿了好久才撿光。

第二次測(cè)試的時(shí)候,我的心情非常激動(dòng),也非常緊張,等我的鉛筆盒停止了前進(jìn)以后,我拿起了卷尺量了量,結(jié)果是我的鉛筆盒一共跑出了兩米二十三厘米,我這時(shí)已經(jīng)站不起來(lái)了,是被高興成這樣子的,原來(lái)的緊張和擔(dān)心統(tǒng)統(tǒng)一掃而光,取而代之的全是激動(dòng)和開心,我甚至都要開心地跳起來(lái),我此時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)有所損壞,但是,它仍是我的最愛,以前我很少用鉛筆盒,但有了這個(gè)鉛筆盒,我每次都用它,我很珍惜這個(gè)鉛筆盒。

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇六

我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。

文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長(zhǎng)裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水晶王冠,穿著一件綠色衣服,她們?cè)趯m殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。

文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮,第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺,第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)高興地跳出來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你。”一會(huì)兒,橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候,卷筆刀就會(huì)張開“大嘴”,用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。把文具盒翻到反面,出現(xiàn)在你面前的是一張課程表,上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴,每天上學(xué)我都要帶著它;每當(dāng)我作業(yè)沒完成想出去玩時(shí),它似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,你的作業(yè)還沒完成呢!”我越來(lái)越離不開它,就連睡覺我也要抱著它進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,還是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、愛護(hù)它。

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇七

我有一個(gè)漂亮的筆盒,它是“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物。

我的筆盒長(zhǎng)約20厘米,寬約3厘米,高約1厘米。我的筆盒是藍(lán)色的,正面有好多星星,大小不同。下面有一排英文字母,我特別喜歡這行英文的意思:相信自己一定行!筆盒的背面是黑色的,畫著許多金色的小點(diǎn)點(diǎn),顯得整齊有序。

有一次上美術(shù)課,我不小心把顏料弄到筆盒上了,放學(xué)一到家,我把筆盒里面的東西全拿出來(lái),小心翼翼地把它拿到水龍頭那里擦洗,不一會(huì)兒,筆盒又恢復(fù)原樣。

這個(gè)筆盒已經(jīng)陪伴我三年了,我們之間有著深厚的友誼。我愛這個(gè)筆盒,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會(huì)一直珍惜它,愛護(hù)它。

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇八

大家好,我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,體長(zhǎng)大約二十厘米。我身體幾乎全是粉紅色,上面畫著可愛的兔子,一只兔子手里拿著一束鮮花,另一只兔子像位保姆,身邊有許多小禮物。

我一共有三層。第一層是我的頭,里面放了鋼筆哥哥,紅筆姐姐,橡皮妹妹和鉛筆弟弟們;中間這層是我的肚子,專門給主人涂鴉的地方;最后一層是腳,里面住著尺子妹妹們。我的用途是,小主人可以把學(xué)習(xí)用品放進(jìn)我的身體里。每次小主人要橡皮妹妹時(shí),我會(huì)輕輕地對(duì)橡皮妹妹說(shuō):“橡皮妹妹,小主人有字寫錯(cuò)了,需要你的幫助?!边@時(shí)橡皮妹妹會(huì)蹦蹦跳跳地從我身體里走出來(lái)。

我希望主人的朋友們別再這樣了,但愿你們明白我的感受,我是小主人的忠實(shí)朋友呢!

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇九

說(shuō)到鉛筆盒,每個(gè)人都知道它們,但是今天我談?wù)摰氖且粋€(gè)不同的鉛筆盒。

我說(shuō)的文具盒是一個(gè)多功能文具盒,分為上、中、下四層。如果你想打開頂層,你必須按紅色按鈕,這有一個(gè)獨(dú)特的組織介紹和建設(shè)原則。放在上層的鉛筆,從薄到厚,會(huì)幫助你有規(guī)律地把它們排列整齊。頂層的右上角有一個(gè)小方形盒子。你必須輸入主人的指紋才能打開這個(gè)小盒子。你可以在里面放特別的彩票。

中性筆:黑色、藍(lán)色、紅色、綠色。這些筆就像魔術(shù)筆,有時(shí)會(huì)給你的書房增添色彩和味道。左上角的小盒子里有一塊超大的橡皮擦。主人手的指紋會(huì)自動(dòng)打開。這個(gè)大橡皮擦干凈又新鮮。右上角的扁平盒子里裝滿了熒光筆。請(qǐng)按左邊的按鈕。熒光筆的顏色非常明亮,使用起來(lái)非常流暢,給人留下了不尋常的印象。

下層不容易打開。你必須告訴密碼才能打開它。里面是一把多功能可折疊的直尺,可以組裝成兩個(gè)三角板、一把直尺和一個(gè)量角器。我不告訴他的普通人是他自己的名字。哈哈,我的魔術(shù)鉛筆盒沒問(wèn)題。

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇十

橡皮看不慣鉛筆那架式,走上臺(tái)就把鉛筆寫的字給擦掉了說(shuō):應(yīng)該選我當(dāng)國(guó)王,沒有我,同學(xué)們寫錯(cuò)字了怎么擦掉呢,選我當(dāng)國(guó)王還差不多。

轉(zhuǎn)筆刀可不服氣了,他昂著頭走上臺(tái),故意把鉛筆頭弄斷,再把它削尖,然后神氣地說(shuō):我當(dāng)國(guó)王才合適,我能把筆削尖,如果沒有我,小朋友的筆斷了怎么辦,所以只有才能當(dāng)國(guó)王。

他們都覺得只有自己才能當(dāng)上國(guó)王,就你一言我一語(yǔ)地吵起來(lái)了。正在他們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,鉛筆盒默默地走上臺(tái)上,把它們?nèi)佳b進(jìn)了自己的肚子里說(shuō)道:你們都不用吵了,不管你們有多厲害,最后還是要裝進(jìn)我的肚子才能讓小主人用上。

書包國(guó)王見了笑瞇瞇地說(shuō):我宣布,第三位國(guó)王是——鉛筆盒。

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇十一

我的學(xué)習(xí)伙伴有鉛筆刀、橡皮等,但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。

那個(gè)鉛筆盒是我十歲生日時(shí)姨媽送給我的,它是紅藍(lán)相間的,像一只“雙色小狗”,是塑料做成的,比我的手掌稍大一些。上面畫了一只長(zhǎng)著兩種顏色毛發(fā)的小狗,它每天都笑瞇瞇的看著我,好像在說(shuō):“小主人,加油啊!”

我的鉛筆盒有兩層,最上面是那只小狗,它長(zhǎng)得像兩座像小山一樣的耳朵,眼睛又圓又亮,好似兩顆黑亮的寶石,眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,小嘴粉嫩粉嫩的,好像每時(shí)每刻都要說(shuō)出話來(lái)。

鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等,第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡(jiǎn)單哩!先把外面的皮帶拔開,再把里面的磁鐵片擰到位,然后打開盒子,將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里,最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里,筆頭可能會(huì)被卡斷了怎么辦呀?不用擔(dān)心!盒子的最左邊有一個(gè)彈出按鈕,只要按一下按鈕,筆尖就自動(dòng)彈出,這樣,筆尖就不會(huì)被卡斷了啦!

鉛筆盒可真是一個(gè)我的學(xué)習(xí)小幫手,我喜歡我的鉛筆盒!

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇十二

今天我和爸爸去義烏買鉛筆盒子。

到了賣鉛筆盒的店,我挑來(lái)挑去,還是找不到我想要的鉛筆盒。后來(lái),我看上一個(gè)鉛筆盒,于是對(duì)爸爸說(shuō):“我想買這個(gè)鉛筆盒?!卑职挚戳苏f(shuō):“不買這個(gè),這個(gè)我看不上?!卑职钟謳胰テ渌晏?。爸爸看上了一個(gè)鉛筆盒,對(duì)我說(shuō):“兒子,不如我們買這個(gè)鉛筆盒子,可不可以?”我打開鉛筆盒子一看,竟然有九九乘法口訣表,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)有九九乘法口訣表,老師說(shuō)不準(zhǔn)買這種?!卑职致犃?,只好帶我去另外的店買。最后,我們挑了一個(gè)背景是藍(lán)色,有米奇的,有大半圓鉛筆刨的鉛筆盒子,我和爸爸都很喜歡。

我們?nèi)ベI單的時(shí)候,爸爸不知道跑哪兒去了。原來(lái),我跑去找了一盒橡皮擦。我拿著橡皮擦和鉛筆盒子問(wèn)收銀的姐姐:“姐姐,這兩個(gè)多少錢?”姐姐說(shuō):“17塊?!?,于是我又問(wèn):“姐姐,加在一起15塊好不好?”姐姐笑著說(shuō):“可以,你怎么這么厲害?”

買鉛筆盒告訴我買東西要精挑細(xì)選,買回家不喜歡的話又得重買。買東西也一定得砍價(jià),不然賣主出價(jià)很高,我們不砍價(jià),就得吃大虧。

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇十三

今天,是我的生日,媽媽送給我了一只粉紅色的鉛筆盒。

它像一座豪華的城堡,我的鉛筆盒總共有兩層。上層住著頑皮的鉛筆弟弟,每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,它總是第一個(gè)跳出來(lái)。每當(dāng)鉛筆弟弟犯錯(cuò)了,勤勞的橡皮媽媽就會(huì)揪它的耳朵。只要我表現(xiàn)好,活潑可愛的笑臉妹妹就會(huì)為我頒獎(jiǎng),下層住著懶惰的尺子爸爸,但是我要連線的時(shí)候,他就把線畫的筆直筆直。

這就是我喜歡的鉛筆盒。

我的鉛筆盒湯爍鈺媽媽給我買了一個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒像一輛小轎車,小轎車上畫著兩只米老鼠,一只是米奇另一只是米妮。

小轎車的上層住著鉛筆哥哥和橡皮妹妹,鉛筆哥哥高大威武,橡皮妹妹很勤勞也很嘮叨,每次鉛筆哥哥寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮妹妹說(shuō):“每次都寫錯(cuò)字,什么時(shí)候可以仔細(xì)一點(diǎn)”?下層還有尺子弟弟和削筆刀爸爸,尺子弟弟很懶惰,但是數(shù)學(xué)課上,尺子弟弟跳出小轎車,幫小主人連線。削筆刀爸爸在鉛筆哥哥寫不動(dòng)的時(shí)候,會(huì)幫助鉛筆哥哥恢復(fù)體力。

我喜歡我的鉛筆盒!

指導(dǎo)老師:方老師。

點(diǎn)評(píng):小作者筆下的鉛筆盒里住著相親相愛的一家人啊,賦予文具語(yǔ)言動(dòng)作,使文章更生動(dòng),形象,寫的真棒!

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇十四

每天伴我上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)的兩樣文具,除了那個(gè)漂亮的書包外,就是我的小伙伴——文具盒。它是我2013年過(guò)生日,李明怡送我的生日禮物。

我的文具盒長(zhǎng)20厘米,寬7厘米,高3厘米。這個(gè)文具盒美觀、大方、實(shí)用、惹人喜愛。盒蓋上是一幅色彩鮮艷、生動(dòng)活潑的景象:一只米老鼠被五顏六色的花朵圍著,下面有一排愛心,愛心的上面是鉆石。

文具盒不光盒蓋引人注目,而且使用方便。打開文具盒,里面有三層。第一層是小刀弟弟和鉛筆大哥的臥室。每當(dāng)鉛筆大哥的筆頭變粗時(shí),小刀弟弟就挺身而出,幫鉛筆大哥理發(fā)。第二層是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地,它們都是我的好幫手。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮姐姐就在錯(cuò)字上跳個(gè)舞,錯(cuò)字就立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。咦,直線怎么畫不直了?這時(shí)直尺妹妹嘲笑我說(shuō):“小主人,還不用我?”說(shuō)著我就讓尺子妹妹幫我把線畫直了。第三層裝的是我的課程表。

我喜歡李明怡送我的文具盒,不光是因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的好的時(shí)光,而且還因?yàn)椋阂皇俏业膶W(xué)習(xí)課程表和“知識(shí)就是力量——培根”;二是文具盒蓋的乘法口訣,經(jīng)常提醒我勿忘它們。

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇十五

我有一個(gè)五彩繽紛的鉛筆盒。是我爸爸給我買的,它的顏色特別鮮艷,還很結(jié)實(shí)。因此我非常喜歡它。

鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,主要是紫色。其它由藍(lán)色、青藍(lán)、紫紅和卡通人物一起混合而成的種種圖案,非常引人注目。上面扎著麻花辮的兩個(gè)小姑娘好像聽到同學(xué)們的贊美,都裂開嘴笑了,露出一排排潔白的牙齒!

鉛筆盒不僅漂亮,也很實(shí)用。你們可別以為它只有兩層,但在我的心目中,它就是一個(gè)多功能的鉛筆盒。在它的右下角有一個(gè)可愛的小筆刨,當(dāng)我的筆沒筆尖時(shí),小筆刨好像在和我“打招呼”說(shuō):“我親愛的小主人,我可以為您效勞,包您寫出漂亮的子!”;鉛筆盒有兩層,每天都被我裝得鼓鼓的。它的反面,放著數(shù)學(xué)課用的尺子等其它小物件,它們相親相愛,相處得很好。有一次不小心鉛筆盒從課桌上掉到了地下,我連忙撿起來(lái)。嘴里說(shuō)著:“對(duì)不起,我的好幫手,有沒有受傷啊!”并把它身上的灰塵拍掉,小心翼翼的放進(jìn)書包里。

這就是我最心愛的鉛筆盒,我愛我那可愛的鉛筆盒!

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇十六

老師同學(xué)們好!

今天我覺得你在賣一種大家都很熟悉的文具?,F(xiàn)在猜猜是什么。鉛筆、橡皮、尺子不,讓我告訴你,它是精致美觀的鉛筆盒。

我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,大約21厘米長(zhǎng),8厘米寬。它的衣服是天藍(lán)色的。在一個(gè)安靜的夜晚,有兩只可愛的小狗在劃船,一只小狗在月亮上甜甜地睡著了。

我的文具盒不僅設(shè)計(jì)精美,而且有很多功能。

鉛筆盒的右邊有一個(gè)按鈕。學(xué)生按一下就可以彈出一個(gè)方形的盒子。這是干什么?它用來(lái)裝橡膠。有些學(xué)生粗心大意,忘記提前一天削鉛筆。我該怎么辦?別擔(dān)心,我會(huì)幫你回答這個(gè)問(wèn)題的。橡皮擦盒下面還有一個(gè)削筆帽按鈕。這是什么?這是削鉛筆。它被用來(lái)削鉛筆。

當(dāng)你打開鉛筆盒時(shí),首先映入眼簾的是一塊白板。這個(gè)時(shí)候你肯定會(huì)有這樣的疑問(wèn):為什么白板下面有兩個(gè)按鈕?—嘻嘻,這是我介紹給你的第三個(gè)功能。如果用雙手同時(shí)按住兩個(gè)按鈕,會(huì)出現(xiàn)黑色的探索筆。它可以在白板上畫畫寫字,但是怎么擦下來(lái)呢?你看,勘探筆上面有個(gè)小刷子,只要把上面的刷子輕輕刷在白板上,上面的污漬就能擦掉。

它唯一的缺點(diǎn)就是不能帶太多自動(dòng)鉛筆,否則蓋不上。

關(guān)于什么?鉛筆盒讓你滿意嗎?

鉛筆盒說(shuō)明文作文500字篇十七

我喜歡我的鉛筆盒,它是我做活動(dòng)送的。

我的鉛筆盒非常美麗,它長(zhǎng)約20厘米,有1o厘米多寬。是個(gè)長(zhǎng)方體,它穿著朱紅色的"大衣","大衣"上還畫著紐約的一座小塔,另外,我還給它帶了兩個(gè)小"耳墜"。

我的鉛筆盒不但美麗,而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多,鉛筆小妹一上場(chǎng)就讓我寫出一手好字,哎呀,鉛筆小妹滑了一跤,在本子上畫了一條"蚯蚓"!沒關(guān)系,我來(lái)幫忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來(lái),不一會(huì)兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題,尺子姑娘從家中跳出來(lái),讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫直線……當(dāng)我遇難題需要思考時(shí),筆盒上的鐘好像對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真思考,時(shí)間還早!”于是我認(rèn)真思考,終于把題做完。

鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的,文具都住在里面,需要時(shí)可以直接拿,不用在書包里找,所以我們要愛惜它。

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