醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進醫(yī)療工作的重要手段，能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。打造富有個性和魅力的文章。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對大家有所啟發(fā)。

我的朋友作文篇一

我有一個朋友，我們都叫她“小老鼠”。她個子高高的，還有點兒胖，但她很敏銳，像老鼠；有些狡猾，像老鼠；走起路來悄聲無息的，像老鼠。

老鼠一樣的敏銳。

說起“老鼠”的敏銳度，她在我們班那是數(shù)一數(shù)二的。

有一次，我們在玩一個關(guān)于敏銳度的游戲，就是有幾個人在一起玩，其中的一個人負責(zé)打，另外幾個負責(zé)躲，就是把手全部放到桌子上，時刻準備著，讓那個打的人打，打到誰，誰就出局。每次都是“老鼠”勝，讓朋友們佩服的五體投地。

老鼠一樣的狡猾。

要說起這狡猾呀，“老鼠”就更是無人能敵了。

老鼠一樣的悄無聲息。

“老鼠”走起路時悄聲無息。如果她有時想要惡作劇，那是輕而易舉的。

有一次，一位朋友正在讀書，“老鼠”輕輕地走了過去，然后突然從身后抱住了那位朋友，把朋友嚇了一大跳。等到回過神，“老鼠”早就跑的無影無蹤了。

雖然“老鼠”朋友很皮，有時也會惡作劇，但是我會原諒她，因為她就是我呀！

我的朋友作文篇二

一聽到朋友兩個字時，我往往會想到老師，聽到老師，我就會想到書。

我要說書是我的朋友，可能有人會問，書即不會說話，又不會走路，怎么成為人的朋友呢？

其時，書是會說話的，書想說的話，以都寫在紙上了。還記得有一次，媽媽問我十六大是什么，當時，我就脫口而出，說，是十六個大人。可媽媽卻說：“不對！你想知道答案嗎？”“當然想了，”“我回答。其時，你就跟書說說話，交個朋友，讓書告訴你，明白了嗎？”

“明白了。”雖然話是這么說的，可是心里還是想著：跟書說話，怎么說呀？

第二天，媽媽又問我，十六大是什么？我還是說：“是十六個大人呀？為什么不對？”媽媽嚴肅的說：“我不能告訴你，你一定要看書，書里面有許多寶藏等著你去拿呢！”一聽到寶藏，我心里就樂了開了花，連忙打開一本書，可沒看到有什么寶藏，但有許多知識。我露著沮喪的臉來到了客廳，我問媽媽：“哪有什么寶藏呀，怎么全都是知識呀？”媽媽笑瞇瞇的看著我，說，你已經(jīng)找到了寶藏，其時寶藏就是知識。這時，媽媽又問我十六大是什么？我才咳咳巴巴的，說是黨中央第十六次代表大會。你已經(jīng)真正拿到寶藏了。一聽到這句話，我心里就別提多高興了。

從這件事中，我明白了，知識從書中來，書里的知識就是寶藏。

讓我們記住“書就是我們要尋找的寶藏。

我的朋友作文篇三

我這個朋友呀，和我真是大不一樣。我是學(xué)年的佼佼者，可她是學(xué)年的倒數(shù)30名之內(nèi)。數(shù)學(xué)還考過倒數(shù)第一。老師們都說我們是兩個派的人，怎么會走到一起去呢？同學(xué)們都說我們倆是反義詞?？龋?/p>

我是一個不善于交往的人，因此我在上小學(xué)的時候就沒有幾個朋友。在我上的班級都是小個子的和小個子的玩，大個子的和大個子的玩。永遠無法摻和到一起去。

我這個朋友跟我的.個子也差不到哪里去，都很矮。所以從小學(xué)4年級開始我們就很合得來。但是我一跟她提起學(xué)習(xí)上的事她就差開話題，搞得我們有的時候沒有話說。我漸漸習(xí)慣了她，見面我們就聊起一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的事，一般是養(yǎng)qq寵物之類的事。為了和她有共同語言我花了一些時間弄電腦。

就在前幾天的體育課，我和她談心。她說在我罵她笨罵她傻的時候她特別討厭我。老師也教過我們一句話：勸說往往比強迫更有效。可我已經(jīng)無數(shù)次勸她了。

我想和她一起寫作業(yè)?？墒抢牙芽偸窍敕皆O(shè)法不讓我們在一起寫作業(yè)，說她會抄我的，打擾我學(xué)習(xí)。事實上也是如此。只要我和她在一起寫作業(yè)她就總說不會。我無奈，只好給她抄，有時還幫她寫。

我想讓她背好書，我想就算不睡覺也要讓她背下來，可她卻滿不在乎：抄就抄吧，不就發(fā)抄十遍么，前一天她就開始抄，絲毫沒有想背的樣子。

她經(jīng)常煩我對她的說教，可我真是為了她好。

咳！我這個朋友呀！

講了半天還沒說她叫什么呢！她有一個好聽的名字——王露瑩。

我的朋友作文篇四

圓圓的臉蛋，齊耳的短發(fā)，細細彎彎的眉毛下面忽閃著一雙寫滿問號的大眼睛，中等身材，性格活潑而稍顯頑皮……咦，這是誰呀？她呀，就是我最要好的朋友——夏冰心。

她很愛觀察，也肯動腦筋，所以每次作文，她總是第一。記得一次，倪老師說：“今天，我們請作文寫得好的同學(xué)到前面來，把自己的作品讀給大家聽?！碑斚谋淖x到她的作品時，全班的同學(xué)都把耳朵豎了起來，生怕聽漏了。她寫的是學(xué)做水果拼盤，寫得既生動又有趣，同學(xué)們聽了以后，個個饞涎欲滴，都想親口嘗一嘗。下課了，同學(xué)們都圍著夏冰心，向她請教寫好作文的秘訣。夏冰心呢，總是不厭其煩地滿足大家的要求。這時的夏冰心甭提有多開心了！

夏冰心各方面都很不錯，可就是有一樣不好——臉短，愛生氣。記得在三年級時，課上倪老師沒叫她回答問題，她就生氣了。為這事，我已經(jīng)兩次寫信給她，讓她改掉這個壞毛病，兩封信中我都寫了這樣一句話：“大度一點，看開一點，你會發(fā)現(xiàn)，前進的道路會越來越寬的！”可是她看了，就是改不了，我也無可奈何，只好隨她去了。

我可愛的朋友呀，什么時候我才能見不到你那生氣的面容？不要忘了，在你面對困難的時候，還有我這個朋友在與你分擔呢！

愿我的朋友笑容永遠！

我的朋友作文篇五

我有一個朋友(后面用小陳代替)，他有一個不高不矮的身材，皮膚有點黑，一張水滴形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，有一個又短又小的鼻子，還有一個不大不小的嘴巴。

但是我們四年級到升五年級時，他的腿一長一短了(當時也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，他的父母沒錢幫他治療只能拖延，到四年級升五年級時才夠錢)，所以我們只能一個學(xué)期沒有見到他。

我們同學(xué)都說，沒有小陳班里好寂寞呀，感覺小陳不在班里就沒有了什么味道。

我們只能靠小陳的好兄弟(是有血緣關(guān)系的)小潘才知道他日常生活和他的腿怎么樣？

我們原以為他五年級下冊會來，誰知他下學(xué)期還沒來，全班都傷心極了。但我們上網(wǎng)課，他有時還在發(fā)言，在聽課，連家長會他媽媽都有來。一層好了點以后從小潘口里聽說，原來，他去了老家玩。腿好了但是呢，不能跑，也走不快。這打消了我心中的念頭，本想考完試去他家看他，誰知他去了老家。小潘還說，他好好啊，每天都在打游戲。但我不覺得他承受著痛苦，還要比我們遲畢業(yè)，這是多么傷心?。∷祻?fù)時多么痛苦??！還要有一根鋼鐵穿進他的腿里。每天涂著藥膏在傷口上，每天只能用輪椅代步。

最后，終于我也感受了他的痛苦。五年級上學(xué)期期末考試的前一天，我病倒了，去學(xué)校只能用輪椅代步，還熬了一夜，上樓時還要同學(xué)扶上樓，去洗手間還得一跳一跳地跳過去。但同學(xué)沒有嫌棄我，反而在幫助我，幫我送資料，上樓時扶上去，下樓時又拖我下來，去洗手間也扶我過去，幫我買東西。

最后我祝我的朋友的腿盡快康復(fù)，能跑能跳。

我的朋友作文篇六

隨著時間一點點的流逝，不知不覺間我已經(jīng)長大了，早已不是那個只會玩只會鬧的小孩子了。但對她的思念卻一點也沒有減少。

三年前，我們有著說不完的事，談不完的情。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，在我們兒時的心中還共同擁有著一個小小的夢想——警察。兒時的我們一直都擁有一個善良的心，看到街上的警察叔叔阿姨們就會感到特別的偉大，同時我們也在為這個夢想而努力著。

每天，街上都能看見兩個身影，“真是兩個樂于助人的好孩子。”聽著周圍稱贊的話兩張稍顯稚嫩的臉上留露出無比快樂的'笑容。可一個月的很長時間里再也看不見這種笑容，和兩個如同影子般的身影。

一個月前，她告訴我她下午要走了，她們家要搬到別的地方，可能不會回來了。我哭了，我不明白她為什么要走，我想讓他告訴我，我擦干眼淚，打車去了火車站，對著他的身影卻怎么也問不出來，眼淚卻止不住的涌了出來，最后只能弱弱的喊著“你一定要回來啊，我們還要實現(xiàn)我們的夢想”她沒有回應(yīng)我，我想他是不想讓對方看見彼此的眼淚吧。

未來的一年里，她給我寄過一封信，讀著信我又一次的落下了眼淚。我也從信中得到了我一直想知道的答案，原來他得了白血病，離開去治療了。我回信告訴她要努力，我等著他回來。又過了一年她再也沒給我寄過信了，不知道他有沒有治療好，又或者他早已把我忘了。

“舉杯邀明月，對影成三人?！蓖蛟铝?，身旁卻早已沒有那“影”的陪伴。夢里她在我的身邊陪伴著我，夢醒時，卻發(fā)現(xiàn)這一切也不過是夢。

現(xiàn)在雖然我已經(jīng)上初中了，但我還是在做著我們?nèi)昵耙黄鹱龅氖虑?，或許這樣能讓我減輕對她的思念，讓我覺著她還在我身邊，我們還在一同為著那個夢想而努力著。

我的朋友作文篇七

“嘿！上來！”綠油油的樹叢中冒出一個小腦袋，她就是我的新朋友馮迪。

她長得比我矮，比我瘦，但是，別小看她，她可靈活啦，跑起來比風(fēng)還快！馮迪的臉黑黑的，一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)光，透著一股機靈兒勁兒，一個又小又尖的鼻子，一張紅潤潤、小巧玲瓏的嘴巴，時而張，時而合，時而露出大門牙，惹人喜愛。

有一回，我們?nèi)バ^(qū)玩兒。我們爬上了一座“石山”，正呼吸著新鮮空氣。“你們在上面干什么？”傳來一陣洪亮的聲音。

我低頭一看，發(fā)現(xiàn)一個淘氣的小男孩，坐在“石山”下池塘邊，正把吸好水的水槍瞄準我們呢！馮迪安慰我：“別害怕，他不會射上來的?！惫?，不出馮迪所料，水射在了石山邊的樹葉上。

馮迪得意地爬到石山頂，兩手放在嘴角兩邊朝他喊道：“就你這點小伎倆！”她又在我耳邊嘀咕了幾聲：“你在上面，我來對付他?！瘪T迪像小松鼠一樣輕盈地跳下石山，來到小男孩面前。他立馬吸水，“撲！”水射了出去。馮迪彎腰一躲，水不偏不倚射在了大樹上。

馮迪大笑起來，小男孩氣得滿臉通紅，跳了起來。馮迪弓著身子，來到了一輛汽車邊，她似乎沒發(fā)現(xiàn)小男孩又向自己發(fā)了一槍。我差點叫出聲來：“馮馮，小心！”就在水與馮迪身體接觸的一瞬間，她躍了一步，躲在車后。她探出了腦袋，吐出舌頭，“沒射中！”我心里的大石頭落了地。

呸，不玩了！”小男孩悶悶不樂地走了。“。

還有一次，我們下樓跳長繩。馮迪打頭，“我先來！”繩子剛搖起來，她的雙腳不受控制一樣，蹦到繩中，腳點地，又跳了出去。“真完美！”大家都叫好。

聽了我的介紹，你是不是也喜歡上這個機靈的小女孩呢？

我的朋友作文篇八

朋友是個令人愉快的東西，他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒有那些矯揉造作，阿諛奉承。有的是直言與關(guān)愛，理解與寬容。

在阿拉伯有這樣一個傳說，兩個朋友一起去沙漠旅行，但他們在途中吵架了，一個人甚至還給了另外一個人耳光，挨打的覺得搜到了侮辱，但他在沙子上寫道，“今天，我的好朋友打了我。”他們在沙漠中繼續(xù)旅行，后來遇到了風(fēng)沙，他的朋友又救了他，他就用小刀在木頭上刻下，“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇，問他，為什么要這麼做?他卻回答說，“朋友對我的壞確實我不順心，但一吹風(fēng)事就過去了。但朋友對我的好，我要提醒自己時刻銘記在心。”

“萬兩黃金容易的，知音一個也難求?！彼杂辛伺笥盐覀兙鸵欢ㄒ煤谜湎?。他們是我們?nèi)松囊还P財富，有了朋友我們才會幸?？鞓烦鋵嵉亩冗^每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。

你身體里的滿強熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸，當全世界都背叛你當眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候。

同學(xué)們，還記得你生病時為你著急上火的那個人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎?還記得那個你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學(xué)們，請你們用最嘹亮的聲音回答我，你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!

親愛的朋友們，謝謝你們，因為有了你們。我并不孤單。因為有了你們，再大的風(fēng)浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們?！跋嘈拍氵€在這里從不曾離去?！蔽矣H愛的朋友，請相信，我就在這里，永遠不離去!

最后，忠心的所有的朋友友誼地久天長。