每個人的童年都有一段美好的回憶，讓我們永遠懷念。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該盡量避免羅列無關(guān)重要的細節(jié)，而是突出核心問題和要點。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧，希望對大家寫總結(jié)有所幫助。

同上一堂課的課件篇一

三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又到來了，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準備了這篇關(guān)于雷鋒的文章，敬請關(guān)注：

3月5日，時值全國第52個學(xué)雷鋒紀念日，學(xué)校組織我們?nèi)熒湛春苯逃娨暸_錄制的專題節(jié)目《同上一堂課雷鋒告訴我》。半個世紀來，雷鋒精神影響了一代代中國人，我們?nèi)覜Q定一起收看了這個節(jié)目。

雷鋒同志是一名平凡而普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他把可愛的青春獻給了祖國最壯麗輝煌的事業(yè)，他始終用春天般的溫暖幫助他人，用火熱的情懷投入到無限的為人民服務(wù)事業(yè)中。爺爺說，記得雷鋒曾在日記中寫道:一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個永不生銹的螺絲釘。爸爸也看著我說，雷鋒在日記中這樣寫道:釘子有兩個長處:一個是擠勁，一個是鉆勁。學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

是啊，我們的身邊就有許多活雷鋒，他們在不同的崗位以不同的身份踐行著雷鋒精神?！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去”這是雷鋒的人生理想，我們的身邊就有許多這樣為夢想而不懈追求，不斷追求更高的生命價值的人。世界體操冠軍楊威出生湖北，五歲開始練習(xí)體操，24年的體操生涯，不懈的努力終于換來奧運賽場上輝煌一刻。楊威說:“每個人都有夢想，夢想實現(xiàn)的那一刻固然令人激動，但夢想不在崇高，而在于你不斷的堅持與努力?！睏钔沁@樣說的，也是這樣做的，他的夢想實現(xiàn)了，也為國家贏得了榮譽。武漢盲校的張龍老師只是一名普通的人民教師，她的'工作是那樣的默默無聞，但樸實的語言深深地打動了我，“我會在平凡的崗位上，竭盡全能，為孩子插上藝術(shù)的翅膀，讓她們熱愛生活，熱愛職業(yè)，做一個有利于社會的有價值的人?！痹诜瞰I與服務(wù)的道路上，張龍老師走得那樣堅定而踏實。湖北省慈善形象大使孫汀娟老師通過《陽光行動》欄目，為全國貧困弱勢人群籌款近6000萬元，是新時期當(dāng)之無愧的雷鋒。我無法一一細數(shù)身邊的活雷鋒，但每每從網(wǎng)絡(luò)、報刊、影視媒體上了解到他們的感動事跡時，我都會油然而生一種崇敬之情。

為夢想而拼搏、奉獻與服務(wù)、人人都能當(dāng)雷鋒，我家三代人，同上一堂課，緬懷雷鋒同志，學(xué)習(xí)身邊的活雷鋒，留給我一段思考。帶著長輩的囑托，感受著雷鋒精神的照耀，正值青春年華的我，應(yīng)該怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)，似乎已經(jīng)有了明晰的回答。正值同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，夢想之旅已經(jīng)起航;文明社會，幸福生活，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖需要吾輩奮力奔跑!

同上一堂課的課件篇二

2017年3月3日下午15時，我院組織各年級學(xué)生骨干代表在基礎(chǔ)樓204共同觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》電視課堂。同學(xué)們觀看時十分投入，看完之后積極分享，現(xiàn)場氣氛熱烈。

南京航空航天大學(xué)“網(wǎng)紅”教師徐川圍繞“信仰與愛國”的主題，用詼諧幽默的語言、貼近生活的實例，深刻闡釋了理性愛國的深層含義。85后年輕名校教授鄧鶴翔結(jié)合自身經(jīng)驗強調(diào)了大學(xué)生在全面發(fā)展過程中“興趣”的重要性，告誡我們要勇于追求夢想并將個人夢與國家的夢相結(jié)合，為國家的發(fā)展奉獻出自己的力量。華中科技大學(xué)的史鐵林教授強調(diào)科研人員應(yīng)具備無私奉獻、不怕吃苦的崇高精神，只有這樣才能推動國家甚至是世界的發(fā)展。

之后學(xué)生骨干林碩、周雅莉等同學(xué)就視頻內(nèi)容分享了自己的心得體會，分團委副書記李密還現(xiàn)身說法，以切身經(jīng)歷提醒學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜時間，充分利用學(xué)習(xí)資源來提升自己。

同學(xué)們都表示，這堂課讓自己深受啟發(fā)，也非常有意義。通過本次活動，同學(xué)們更加深刻的理解了價值觀對于一個人思想引領(lǐng)的重要性，也更加堅定了他們擼起袖子加油干的決心!

同上一堂課的課件篇三

在第xx個學(xué)雷鋒紀念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制，長江救援志愿隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法，與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話”。

這個節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學(xué)協(xié)辦。3月4日下午三點，此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺網(wǎng)絡(luò)同步直播。

節(jié)目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”，由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講，她結(jié)合短片，動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江，默默挽救數(shù)以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大后發(fā)現(xiàn)，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個孩子的中國夢》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實驗初級中學(xué)的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經(jīng)歷?！跋Ｍ蠹易呃卒h路、做雷鋒人，當(dāng)好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實的話語激勵大家?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律響起，臺上，童聲清脆悅耳；臺下，參與錄制的師生一起高歌。“學(xué)雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當(dāng)代雷鋒”。

同上一堂課的課件篇四

星光不問趕路人，時光不負有心人。在那個硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的時代，為挽救人民于水火，多少共產(chǎn)黨戰(zhàn)士用自己的鮮血染紅了東方大地，為世界為我們保留下了博大精深，源遠流長的中華文化，才換來了我中華民族今天的繁榮昌盛。為此，“傳承紅色基因，爭做時代新人”一直都會是我奮斗終生的目標。

歲月是一場有去無回的旅行，歷史雖已是過去，但那段屈辱的歷史始終是中國人民心中永恒的傷疤。古人云:生于憂患，死于安樂。我們青少年只有將國恥銘記心中，以此為動力，奮發(fā)圖強，中國民主革命偉大先行者孫中山曾經(jīng)說過這樣一句話:做人的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國。"作為新一代的蓬勃少年，我們必須銘記歷史，緬懷先烈，在學(xué)習(xí)中要更加精益求精，不怕吃苦，肯下功夫，時刻謹記“為中華之崛起而讀書”的堅定信念，堅持“德智體美勞”全面發(fā)展，將自己的成長成才投入到祖國的建設(shè)中去。

同上一堂課的課件篇五

網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長江特聘教授史鐵林……在第54個學(xué)雷鋒紀念日到來之際，3月3日下午15時，湖北百萬中小學(xué)幼兒園學(xué)生同上一堂課——《我們的價值觀》。

《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。

信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的`方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。

今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制，當(dāng)天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀”。

“我的夢想是什么?興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑?！蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

一個星期168個小時，鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示，之所以能長久的堅持，正是因為對科研懷著一顆熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵現(xiàn)場的大學(xué)生要學(xué)好知識，將自己特長技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合，“通過自己的努力改變身邊的一點點，就會創(chuàng)造更多的美好”。

“以青春之我，創(chuàng)造青春之國家”，華中科技大學(xué)機械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下，團結(jié)一致克服各種困難，他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架，開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠程診斷平臺。

“以觀看節(jié)目為契機，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀?！焙笔〗逃龔d相關(guān)負責(zé)人透露，全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目內(nèi)容，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊日活動。

同上一堂課的課件篇六

雷鋒是偉大的解放軍戰(zhàn)士，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是一種隨著時代進步而進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。

《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺，用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時代雷鋒精神的含義。

楊威天生并不適合練體操，但是為什么他能成為體操奧運冠軍，這與他日復(fù)一日堅持15歲夢想，夜以繼日辛勤練習(xí)，堅忍不拔不斷堅持的付出離不開，他的成就是他用汗水換回來的'，而他的成就也是我們祖國的驕傲。

楊威說“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”，在當(dāng)今社會，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅守和堅持。張龍教我們?nèi)绾巫龊米约?，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責(zé)任。孫汀娟講述了萬名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。

雷鋒說過“人的生命是有限，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h他做到了，如今雷鋒這個名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

對于新時代的我們來說，幫助別人是快樂的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚光大。我們要堅守內(nèi)心，執(zhí)著信念，要有自己的精神追求。

同上一堂課的課件篇七

我看了由湖北教育頻道播出的《同上一堂課,雷鋒告訴我》,雖然看的只是重播,但這一堂課讓我對雷鋒精神有了更新的認識。

雷鋒原本是個普通得不能在普通的戰(zhàn)士，他做的每一件事情也很平凡，然而就是這數(shù)不清的平凡故事構(gòu)造了他的偉大，雷鋒，這個響亮的名字將永久而清晰的刻在人們心中。直到今天，那些有雷鋒精神的人就被人們親切的稱為“活雷鋒”

于是就有人學(xué)習(xí)雷鋒的為夢想拼搏的精神。比如體操王子楊威，他夢想著成為冠軍，即使他個人全能拿了第七名，但他沒有失落，他又苦練了四年，他說：“我要為教練爭口氣，我要為國家爭口氣，我要為所有人的付出得到回報?！本褪沁@一句簡簡單單的話，卻讓他有了足夠的信心，從此他人生發(fā)生了翻天覆地的變化。他在2008年8月的北京奧運會實現(xiàn)了自己的夢想。

當(dāng)然還有人學(xué)雷鋒奉獻與服務(wù)的精神。比如武漢盲校的張龍老師，在她的幫助下，把吳迪同學(xué)培養(yǎng)成了一位優(yōu)秀的音樂人。她說：“奉獻是一種給予，我覺得這只是一種熱愛?！?/p>

所以我們學(xué)習(xí)雷鋒就要樹立“人人都能當(dāng)雷鋒”的信念。就如一斤半嬰兒壯壯的事例，竟達到了10590人的捐助。除此之外還有武漢好人吳天祥，人民好醫(yī)生王爭艷，“犟媽”易勤，“錘釘兄弟”謝舒明、彭龍，當(dāng)代〔小雷鋒〕嚴昌筠等等，他們無一不為著我們的祖國和人民做著貢獻。

雷峰曾在日記中寫到：我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中―艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒的精神和事例繼續(xù)發(fā)揚下去。

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同上一堂課的課件篇八

今天，我觀看了【同上一堂課我們的價值觀】，全省中小學(xué)生都要看。一開始，我覺得沒什么，不必讓那么多人看，可看了之后才知道，原來是這么重要，教育局才重大推廣。

在【同上一堂課我們的價值觀】中，我最喜歡徐川老師了，那么幽默，相信他的學(xué)生都很喜歡他。我記得，在班群里，一個學(xué)生問，老師，都說是金子總會發(fā)光的，那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答，有一個成語是什么來著？對，銀光閃閃。又有一個學(xué)生問，老師，明明知道努力了不會有結(jié)果，那還要努力嗎？徐川老師答，不努力怎么知道有結(jié)果。難道你是明明？看到這里，我覺得徐川老師真是太幽默了，真想做他的。學(xué)生。

【同上一堂課我們的價值觀】不光教給我們價值觀的含義，還教給我們雷鋒的的助人為樂和釘子精神。這可真值的觀看?。?/p>