讀書(shū)筆記是讀者在閱讀一本書(shū)后，通過(guò)記錄自己的思考、感悟和體會(huì)，總結(jié)書(shū)中內(nèi)容的產(chǎn)物。適當(dāng)添加個(gè)人觀點(diǎn)和思考，可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度。這些范文是通過(guò)對(duì)各類(lèi)總結(jié)的梳理和歸納整理而來(lái)，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇一

說(shuō)實(shí)在的，初次看見(jiàn)《簡(jiǎn)·愛(ài)》標(biāo)題時(shí)，我就很自然的理解為“簡(jiǎn)單的愛(ài)”。當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就感到一顧莫名的清香撲鼻而來(lái)，讓我感到神清氣爽。是的，這正是這本書(shū)的魅力所在，它教會(huì)了我如何做人、做事。

一說(shuō)到簡(jiǎn)愛(ài)，我就對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩之情。簡(jiǎn)愛(ài)從小就生活在社會(huì)底層，被里德太太所寄養(yǎng)。年幼的她就遭到如此不幸的待遇，受盡了表兄表姐妹的欺侮不說(shuō)，還常常被里德舅媽毆打和欺負(fù)，甚至把簡(jiǎn)愛(ài)關(guān)到里德先生去世的紅房子中，因此她還大病一場(chǎng)。里德太太在勃洛赫斯特先生面前處處傷毀簡(jiǎn)、愛(ài)的名譽(yù)，把她送進(jìn)了羅沃德孤兒院。而孤兒院的教規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦，院長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子。他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。簡(jiǎn)愛(ài)吃不飽、穿不暖，繼續(xù)受盡非人的折磨。

但這些種種的不幸與迫害都沒(méi)有使簡(jiǎn)愛(ài)屈服，幼小的她就有倔強(qiáng)不屈的性格。肉體與精神上的種種痛苦，促使簡(jiǎn)愛(ài)一次又一次的反抗。沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友，弱小無(wú)助的她承受著同齡人沒(méi)有過(guò)的災(zāi)難。但是，她明白越是孤獨(dú)越是沒(méi)有朋友，越是沒(méi)有支持，就得越尊重自已。她認(rèn)為自已才是自已的主人，沒(méi)有人能夠無(wú)緣無(wú)故的操控她。正是她自尊自主，叛逆反抗，重視自我的精神贏得了大家的贊賞。一個(gè)人要想贏得別人的尊重首先得尊重自已。

當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)到桑菲爾園當(dāng)家庭教師時(shí)，發(fā)覺(jué)自已深深地愛(ài)上了男主人。在地位如此懸殊的情況下，她卻敢去愛(ài)，因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上都是平等的。雖然簡(jiǎn)愛(ài)她窮、低賤、不美、矮小，但是她認(rèn)為和主人站在上帝面前都是平等的。她發(fā)自?xún)?nèi)心的為精神平等觀念的辯護(hù)。簡(jiǎn)對(duì)主人的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的而不是看重主人的金錢(qián)利益。每當(dāng)主人說(shuō)是要給簡(jiǎn)挑這個(gè)漂亮的，買(mǎi)那個(gè)貴的，簡(jiǎn)都會(huì)變得十分生氣，她只是希望自已能夠同主人呆在一起彼此相互影響。后來(lái)由于種種原因，促使簡(jiǎn)要離開(kāi)主人，她追求的是一份真正意義上完整的愛(ài)情，但是她對(duì)主人的愛(ài)意沒(méi)變。在真正與圣。約翰作選擇時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了主人心中的`吶喊，選擇了主人，獲得了真正的愛(ài)情。正是簡(jiǎn)的這種謹(jǐn)慎、精神平等、勇于追求個(gè)人的幸福，最終獲得真正的愛(ài)情。

當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，我在想是什東西促使一個(gè)在社會(huì)底層滿(mǎn)受侮辱的女孩最終能夠得真正的幸福呢?是的，那是尊嚴(yán)與愛(ài)呀!正是她重視自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，反抗壓迫和社會(huì)偏見(jiàn)，爭(zhēng)取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)，為追求幸福生活所做的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，對(duì)主人的真愛(ài)也喚起了她對(duì)生活的追求和向往。也正如我預(yù)想的一樣，簡(jiǎn)對(duì)主人一份最真誠(chéng)、最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的愛(ài)，讓人學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí)，引起多數(shù)人從新開(kāi)始思考自已的人生經(jīng)歷。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇二

如果要用兩個(gè)字概括《呼嘯山莊》這本書(shū)，那只能是“奇書(shū)”。這樣一部如今被公認(rèn)為英國(guó)文學(xué)史上的天才之作，被盛贊為“人間情愛(ài)最宏偉的史詩(shī)”的作品，卻在出版后被斥責(zé)為“一部恐怖的、令人作嘔的小說(shuō)”，直到半個(gè)世紀(jì)后，人們才逐漸認(rèn)識(shí)到這部作品的內(nèi)涵?？墒撬淖髡?，艾米莉·勃朗特卻早在出版一年后就離開(kāi)了人世。

繼承了凱爾特人血統(tǒng)的艾米莉，長(zhǎng)年居住在偏僻的山村，養(yǎng)成了外表沉郁、內(nèi)心剛強(qiáng)的性格。她的反叛精神和悲觀意識(shí)，從這本書(shū)的男女主人公——希斯克里夫和凱瑟琳——身上可見(jiàn)一斑。在那個(gè)城市禮貌大行其道的時(shí)代，人類(lèi)最真實(shí)的感情都被包裹上一層風(fēng)度的外衣，可是希斯克里夫確是個(gè)另類(lèi)。希斯克里夫狂放不羈，愛(ài)起來(lái)不顧一切，恨起來(lái)不計(jì)后果。他曾說(shuō)：“兩個(gè)詞就能夠概括我的未來(lái)了：死亡和地獄。失去了她，活著也在地獄里?！甭?tīng)說(shuō)了凱瑟琳的婚訊后，他憤怒的在雷雨之夜出走；凱瑟琳死后，他半夜去挖開(kāi)她的墳?zāi)梗粸榱艘?jiàn)她一面；他買(mǎi)通了教堂執(zhí)事，在他死后把棺材一側(cè)撬開(kāi)，和凱瑟琳的墳?zāi)瓜嗤?。就是這樣深深的愛(ài)才產(chǎn)生了深深的恨。希斯克里夫?qū)ψ晕业膬鹤永淇釤o(wú)情，設(shè)計(jì)欺騙凱瑟琳的女兒，最終把呼嘯山莊和畫(huà)眉田莊都收入自我的囊中?？墒钱?dāng)他的復(fù)仇計(jì)劃一一實(shí)現(xiàn)后，勝利的喜悅卻未降臨。他在茫茫的荒原上四處走著，盼望凱瑟琳能夠魂兮歸來(lái)見(jiàn)他一面，最終不吃不喝孤苦的死去。

希斯克里夫的愛(ài)，原始而狂熱，如暴風(fēng)驟雨般濃烈。他的生命仿佛僅有兩個(gè)部分：愛(ài)和恨。他曾至死不渝的追求真愛(ài)，也曾殘忍冷酷的報(bào)復(fù)親人。這樣一個(gè)人物，充滿(mǎn)了希臘史詩(shī)般的杯具色彩，讀來(lái)令人不由得感到一種悲壯和蒼涼。

反觀凱瑟琳，她毫無(wú)疑問(wèn)是深?lèi)?ài)希斯克里夫的，可她也愛(ài)埃德加，一個(gè)活在禮貌世界的翩翩君子。她說(shuō)希斯克里夫“比我自我更像我自我”，“在這個(gè)世界上，我最大的悲苦就是希斯克里夫的悲苦。我活著的最大目的，就是他?！北M管這樣，她卻在到畫(huà)眉田莊的五個(gè)星期后，由一個(gè)山村的野丫頭迅速的被同化成一個(gè)文靜的淑女，并且愛(ài)上了年輕英俊的田莊繼承人埃德加。她雖然也為希斯克利夫的出走痛哭不已，但此時(shí)城市禮貌的光輝顯然更吸引她。最終，她在病中深切的思念呼嘯山莊，在臨死前不顧一切的投入了希斯克利夫的懷抱。艾米莉經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)悲涼的故事，表達(dá)了對(duì)維多利亞時(shí)代金錢(qián)至上思想的譴責(zé)。

希斯克利夫和凱瑟琳之間的感情，是原始的，也是自私的。這仿佛與我們傳統(tǒng)想法中無(wú)私付出的感情不符。按照一貫的想法，希斯克利夫看到凱瑟琳嫁給一個(gè)有身份有地位的人，應(yīng)當(dāng)微笑著祝她幸福，可他卻完全相反，采取了一系列殘酷的復(fù)仇。這樣的命運(yùn)安排，正是艾米莉渴望愛(ài)、卻又得不到愛(ài)的人生折射。她一生不善交際，又厭惡社會(huì)的丑惡，始終活在孤苦和絕望之中。但她同時(shí)也沒(méi)有放棄過(guò)抗?fàn)帲秊槟兄魅斯∶麨椤跋Ｋ箍死颉?，意思就是長(zhǎng)滿(mǎn)石楠的峭壁。石楠是一種在荒原上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的植物，那和惡劣環(huán)境抗?fàn)幍木?，令艾米莉由衷的喜?ài)。正是在悲苦抗?fàn)?、抗?fàn)幉坏玫膹?fù)雜心境下，艾米莉?qū)懗隽恕逗魢[山莊》這本奇書(shū)。

即使此刻來(lái)看，這本書(shū)流露的陰郁和悲涼，仍然令人心驚。艾米莉沉郁的性格，給文學(xué)帶來(lái)一個(gè)經(jīng)典，卻給自我?guī)?lái)孤苦的一生。在我看來(lái)，如果能夠選擇，艾米莉肯定愿意擁有歡樂(lè)的生活，而不是文學(xué)的成就?；蛟S這就是所謂的性格杯具，假若她能和她的姐姐那樣樂(lè)觀，也許她就不會(huì)英年早逝了。有一句詩(shī)這樣寫(xiě)道：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明?！敝豢上?，艾米莉擁有了一雙心靈的黑色眼睛，卻沒(méi)有為她自我尋找到人生的光明。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇三

讀書(shū)日是一個(gè)重要的節(jié)日，它提醒我們重拾對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，感受閱讀給我們帶來(lái)的樂(lè)趣和益處。在這個(gè)特殊的日子里，我重新審視了自己的閱讀習(xí)慣和態(tài)度，也汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面我將主要分享我對(duì)于讀書(shū)日的心得體會(huì)。

首先，讀書(shū)日讓我意識(shí)到閱讀對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展是至關(guān)重要的。書(shū)籍是智慧的源泉，通過(guò)閱讀，我們可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)、智慧和見(jiàn)解。不論是小說(shuō)、歷史書(shū)籍還是科普讀物，每一本書(shū)都有可能為我們的思維帶來(lái)新的啟發(fā)。在讀書(shū)日這一天，我意識(shí)到只有通過(guò)多讀書(shū)、廣泛地閱讀，我們才能更好地理解這個(gè)世界，并且認(rèn)識(shí)到我們自己的不足之處。閱讀不僅能夠增長(zhǎng)我們的學(xué)識(shí)，而且也能夠培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)造力。

其次，讀書(shū)日讓我對(duì)于讀書(shū)的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)有了新的體會(huì)。閱讀需要一段寧?kù)o的時(shí)光，需要環(huán)境的安靜和專(zhuān)注。在讀書(shū)日這天，我特意選擇了寂靜的圖書(shū)館作為我的讀書(shū)場(chǎng)所。在那里，我可以與書(shū)籍獨(dú)處，遠(yuǎn)離嘈雜的外界干擾，全神貫注地投入到閱讀中。與此同時(shí)，我也更加重視了在早晨或晚上這樣寧?kù)o的時(shí)段讀書(shū)。當(dāng)大腦清醒且環(huán)境寧?kù)o時(shí)，我們可以更好地集中精力，進(jìn)入書(shū)中的世界，提高閱讀的效果和享受。

第三，讀書(shū)日讓我重新認(rèn)識(shí)了紙質(zhì)書(shū)籍和電子書(shū)的區(qū)別。雖然電子書(shū)帶來(lái)了便捷性和輕便性，方便我們攜帶和閱讀，但是紙質(zhì)書(shū)籍依然具有獨(dú)特的魅力。紙質(zhì)書(shū)籍讓我感受到閱讀的真實(shí)性和親切感，翻動(dòng)紙張的聲音給人一種愉悅的享受。此外，紙質(zhì)書(shū)籍讓我更加專(zhuān)注于閱讀，遠(yuǎn)離了電子產(chǎn)品可能帶來(lái)的干擾。雖然電子書(shū)在某些方面更具優(yōu)勢(shì)，但是在讀書(shū)日這一天，我更加熱愛(ài)紙質(zhì)書(shū)籍，喜歡感受書(shū)頁(yè)間的觸感和氣息。

然后，讀書(shū)日的經(jīng)歷也讓我關(guān)注到了書(shū)友交流的重要性。閱讀是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，我們可以從中汲取樂(lè)趣，但我們也需要和他人分享這種樂(lè)趣。在讀書(shū)日這一天，我參加了一場(chǎng)以書(shū)為主題的討論會(huì)，和其他書(shū)友分享了各自對(duì)書(shū)籍的理解和感悟。我們彼此的對(duì)話(huà)和交流，不僅增加了書(shū)籍的閱讀體驗(yàn)，也打開(kāi)了我們對(duì)于書(shū)中內(nèi)容的新認(rèn)識(shí)。通過(guò)與他人的討論，我們可以深入探討書(shū)中思想和主題，拓展我們的思維和眼界。

最后，讀書(shū)日的心得體會(huì)是鞭策我更加積極主動(dòng)地閱讀。在這特殊的日子里，我感受到了閱讀給我?guī)?lái)的精神愉悅和成長(zhǎng)。因此，我決定更加主動(dòng)地尋找適合我的讀書(shū)時(shí)機(jī)和地點(diǎn)，同時(shí)不斷尋找新的書(shū)籍和作者。我相信通過(guò)持續(xù)不斷的閱讀，我能夠獲得更多的知識(shí)和智慧，提高自己的修養(yǎng)和能力。

綜上所述，讀書(shū)日為我?guī)?lái)了很多寶貴的心得體會(huì)。它讓我明確了閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，讓我重新審視了閱讀的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)，也讓我更加享受了紙質(zhì)書(shū)籍的魅力。在讀書(shū)日的經(jīng)歷中，我也意識(shí)到了書(shū)友交流的重要性，并且決定更加積極地閱讀。通過(guò)這一天的閱讀和思考，我相信自己能夠在閱讀的道路上走得更遠(yuǎn)。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇四

讀書(shū)日是一個(gè)提醒我們重視閱讀的節(jié)日，每年的這一天，我們都有機(jī)會(huì)重新審視自己的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)能力。今年，在讀書(shū)日這個(gè)特殊的日子里，我覺(jué)得收獲頗豐。通過(guò)參與各種閱讀活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了讀書(shū)的興趣，還提升了自己的思考能力和表達(dá)能力。下面，我將就這一主題做出進(jìn)一步的探討和總結(jié)。

首先，在讀書(shū)日這一天，我深刻體會(huì)到了閱讀能夠給人帶來(lái)的樂(lè)趣和啟迪。我相信，每一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，都能夠感受到閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)。當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館，目光在書(shū)架上游走時(shí)，我感受到了一種從未有過(guò)的親近感。書(shū)籍中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧，它們是人類(lèi)文明的結(jié)晶，也是我們與大師們對(duì)話(huà)的橋梁。而在閱讀的過(guò)程中，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，與人物、情節(jié)相互交織，繽紛多彩。閱讀不僅給我?guī)?lái)了放松身心的感受，還提升了我的情感體驗(yàn)和審美能力。

其次，通過(guò)參與各種閱讀活動(dòng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)能夠使我提升自己的思考能力和分析問(wèn)題的能力。閱讀是一種主動(dòng)的思考，是我們思維的延伸和拓展。當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí)，我不僅是在接受作者的啟示，更是在解讀作者的意圖，思考作者的觀點(diǎn)，并且將其和自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)相結(jié)合，形成自己獨(dú)特的理解。這樣的思考過(guò)程，讓我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)閱讀，我意識(shí)到不同的觀點(diǎn)和思維方式都有其存在的價(jià)值，而我應(yīng)該保持開(kāi)放和包容的態(tài)度去學(xué)習(xí)和接納。

再次，閱讀不僅提升了我的思考能力，還鍛煉了我的表達(dá)能力。讀書(shū)是為了更好地理解和表達(dá)，是為了將我們對(duì)世界的感悟和體驗(yàn)與他人分享。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和流暢的句子來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。閱讀能夠拓寬我的視野，使我接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想，讓我從多個(gè)角度去思考和分析問(wèn)題。這些對(duì)于我的寫(xiě)作和演講能力的提升，起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)多讀書(shū)，我漸漸變得愈發(fā)書(shū)生氣十足，談吐間自有一番風(fēng)味。

最后，讀書(shū)日讓我重新審視了自己的閱讀習(xí)慣并且作出了一些改變。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們總是容易陷入碎片化閱讀的泥潭。而在讀書(shū)日這一天，我鼓起勇氣，告別了手機(jī)和電腦，專(zhuān)心地閱讀了一本經(jīng)典之作。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到碎片化閱讀往往只能給我?guī)?lái)片刻的享受，而經(jīng)典書(shū)籍中蘊(yùn)含的思考和智慧則可以讓我受益一生。于是，我下定決心，將讀書(shū)納入我的生活規(guī)劃中，每天至少讀半小時(shí)的書(shū)，并堅(jiān)持記讀書(shū)筆記和書(shū)評(píng)，以此來(lái)激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛力。

在讀書(shū)日這個(gè)特殊的日子里，我有幸重新審視了自己的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)能力。通過(guò)參與各種閱讀活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了閱讀給人帶來(lái)的樂(lè)趣和啟迪，提升了自己的思考能力和表達(dá)能力。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們一同走進(jìn)書(shū)海，享受閱讀的樂(lè)趣，獲得屬于自己的收獲。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇五

讀書(shū)給我們?nèi)松砑庸獠?，人們的知識(shí)是由讀書(shū)提供，讀書(shū)能使人們的知識(shí)不斷更新，不斷增長(zhǎng)，從而促使人通過(guò)知識(shí)增長(zhǎng)而不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。因此我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“綠野仙蹤讀書(shū)心得一千字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

我在哪?咦?這里是什么地方?我怎么會(huì)在這里?周?chē)幸恍┘揖?，還有一個(gè)小窗子，打開(kāi)一看，全部都是綠色的，還有幾棵大樹(shù)，“咚咚咚!”敲門(mén)聲擾亂了我的思路，“有人嗎?我和我的朋友想在你家里休息一下?！蔽倚睦锵耄哼?，怎么會(huì)是多羅茜的聲音?不管了，我先開(kāi)門(mén)吧!我把門(mén)打開(kāi)，問(wèn)道：“孩子，你要什么?”“很抱歉打擾你，但是天要黑了，你能不能讓我們?cè)谶@兒過(guò)一夜?”“可以呀，進(jìn)來(lái)吧!”“孩子，你們?yōu)槭裁磥?lái)奧芝國(guó)?”“我想要一個(gè)腦子!”稻草人搶著回答，“我想要一顆善良的心!”鐵皮人說(shuō)道，“我想要一些膽量?！豹{子小聲地說(shuō)?！拔蚁胍氐娇八_克斯州去!”多羅茜最后說(shuō)道?！胺判陌?，孩子，你一定能回去的?！蔽液蜌獾卣f(shuō)道。我心里想：對(duì)了，我會(huì)做飯嗎?既然已經(jīng)將他們招待進(jìn)來(lái)了，我只有試一試了。一會(huì)兒，晚飯就燒好了，多羅茜和托托還有獅子吃得津津有味。晚飯后，我給多羅茜安排了一張床睡覺(jué)，自己卻久久不入睡，心里想：我怎么會(huì)碰見(jiàn)多羅茜他們呢?這里是奧芝國(guó)，我知道了，我在《綠野仙蹤》里。想著想著，我睡著了。第二天一早，多羅茜他們就出發(fā)了，而我已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)生活中了。

“好險(xiǎn)吶，我還以為我要永遠(yuǎn)留在那里了啊!”為了把謎團(tuán)弄個(gè)清楚，我翻開(kāi)了這本書(shū)《綠野仙蹤》。故事發(fā)生在美國(guó)堪薩克斯州的一個(gè)小姑娘多羅茜，被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)帶到了奧芝國(guó)，為了回到家鄉(xiāng)，回到親人身邊，多羅茜遇到種.種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(zhǎng)旅程中，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人，他想要一個(gè)腦子，鐵皮人，他想要一顆善良的心，膽小的獅子卻需要勇氣。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們歷經(jīng)艱險(xiǎn)，患難與共，一起經(jīng)歷了那些不可思議的奇遇。

讀了這個(gè)故事，讓我知道了友誼的可貴和為了夢(mèng)想要不怕艱難，堅(jiān)持到底就能勝利的道理。以后我在學(xué)習(xí)和生活中都要向多羅西學(xué)習(xí)，做任何事情，遇到任何困難都要堅(jiān)持到底，想辦法解決，努力向前，直到勝利。多羅茜的勇氣，不怕辛苦，堅(jiān)持到底的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。記得快期末考試了，“明天就要考語(yǔ)文了，再多看看書(shū)吧!”媽媽說(shuō)道?！芭?，知道了，我語(yǔ)文可是最好的!”說(shuō)著，我便看起語(yǔ)文書(shū)來(lái)，準(zhǔn)備做最后的沖刺?？墒牵趴戳耸喾昼?，我就耐不住了，凳子上仿佛抹了一層油似的，怎么也坐不住了，心里想：語(yǔ)文書(shū)也快看完了，要不睡覺(jué)去吧!我東看看，西看看，心里想：萬(wàn)一沒(méi)有考好，怎么辦呢?突然，一個(gè)小惡魔跳了出來(lái)，說(shuō)道：“去睡覺(jué)吧，你看看書(shū)都看完了，明天一定能考好的!”一個(gè)小天使說(shuō)：“不行不行，別聽(tīng)他瞎說(shuō)，再說(shuō)了就算考砸了，這說(shuō)明你已經(jīng)努力過(guò)了，雖敗猶榮。努力過(guò)了，就行了。剛才你還開(kāi)小差了，小和尚念經(jīng)————有口無(wú)心啊!想想多羅茜啊，她為了回家，可是比你辛苦好幾倍啊!”“好吧，我再多看幾遍吧!”果然，當(dāng)試卷發(fā)下的時(shí)候，我得了全優(yōu)，雖然全優(yōu)了，但是分?jǐn)?shù)是不理想的。沒(méi)錯(cuò)，要實(shí)現(xiàn)自己的理想是不容易的，達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)是必須付出艱苦勞動(dòng)的，帶著一份堅(jiān)持，一份執(zhí)著，那么你心中所想的美好的那一天一定會(huì)到來(lái)。

一份堅(jiān)持，一份信念，一份執(zhí)著，一份勇氣，一份善良，我們要向多羅茜學(xué)習(xí)她身上的那些精神!

最近，我剛讀完《綠野仙蹤》這本書(shū)，里面講的是一個(gè)溫柔可愛(ài)、天真無(wú)邪的小女孩——多蘿茜、她的小狗——托托、想要得到智慧的人——稻草人、盼望得到一顆心的鐵皮人——鐵樵夫和膽小而想要膽量的一只獅子——膽小獅。他們各自都有一個(gè)愿望，而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝才能幫他們實(shí)現(xiàn)，他們終于克服了重重困難才到達(dá)了翡翠城。于是，一段令人不可思議的奇異旅程開(kāi)始啦!

這本書(shū)講述了美國(guó)堪薩斯州的小女孩多蘿茜冒險(xiǎn)的故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而有神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。為了回到家鄉(xiāng)，回到親人的身邊，多蘿茜遭遇了種.種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(zhǎng)的旅程中，多蘿茜遇到了許多好伙伴。一路上，它們互相幫助，患難與共，克服了種.種挑戰(zhàn)與磨難，一起度過(guò)了那些不可思議的奇特歲月，最后實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。我最喜歡多蘿茜，因?yàn)樗扔赂矣致斆?，最重要的是她能在困難的時(shí)候幫助她的朋友們。

讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要害怕，更不要退縮，要勇敢地去面對(duì)，我還知道了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝敵人。

我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿茜學(xué)習(xí)。在生活中遇到困難想辦法去解決它;在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識(shí)更豐富。

《綠野仙蹤》真不愧為世界文學(xué)名著，它給我?guī)?lái)的啟發(fā)數(shù)不勝數(shù)。

暑假里媽媽給我買(mǎi)了很多的課外書(shū)，有《木偶奇遇記》、《小王子》、《昆蟲(chóng)記》……而這些書(shū)中我最喜歡的還是具有“美國(guó)《西游記》”之稱(chēng)的《綠野仙蹤》。雖然書(shū)里講述的是一個(gè)小女孩多蘿茜和稻草人、鐵皮伐木人還有獅子許愿回家的故事，但是作為男孩子的我卻從中讀到了勇氣的力量和友誼的珍貴。

本來(lái)多蘿茜和他的叔叔嬸嬸住在一起，卻因?yàn)橐淮螞](méi)有及時(shí)地躲避龍卷風(fēng)，被龍卷風(fēng)連房子帶人一起刮到了一個(gè)陌生而美麗的地方----奧茲國(guó)。在這里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)箱擁有腦子的稻草人，又認(rèn)識(shí)了想擁有一顆心的鐵皮伐木人，接著認(rèn)識(shí)了想擁有勇氣的獅子，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，于是他們結(jié)伴一起沿著黃磚路向翡翠城前進(jìn)。雖然他們遇到了重重危險(xiǎn)但都巧妙地化解了。

在旅途中，他們齊心協(xié)力相互幫助，克服了種.種困難，最終實(shí)現(xiàn)了愿望。多蘿茜、稻草人、鐵皮人和獅子從不相識(shí)陌生人到患難與共的好朋友，讓我看到了友誼的珍貴，如果他們孤軍奮戰(zhàn)，只顧自己不管別人不僅不會(huì)達(dá)成自己的愿望，就連故事的情節(jié)也會(huì)變得乏味。

從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上要勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，這樣才能到達(dá)自己理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。

在以后的日子里我們都要向多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué),讓自己的知識(shí)更豐富，視野更開(kāi)闊。同時(shí)我們也要和同學(xué)們好好相處，珍惜友誼，珍視朋友，這樣我們的生活才會(huì)變得更加美好，更加美麗。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇六

作為一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，我對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)智慧和知識(shí)的活動(dòng)充滿(mǎn)期待。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種心靈的滋養(yǎng)。因此，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)全民參與的讀書(shū)日活動(dòng)時(shí)，我迫不及待地報(bào)名參加，希望能在這個(gè)特殊的日子里與更多的書(shū)友相聚，共同探討閱讀的樂(lè)趣和體驗(yàn)。

第二段：認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。

在讀書(shū)日的活動(dòng)中，我聽(tīng)到了許多來(lái)自各行各業(yè)的分享。他們講述了閱讀對(duì)于他們思考和成長(zhǎng)的影響，令我深感震撼。一位企業(yè)家分享了如何通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍來(lái)拓寬視野，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。一位作家則強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)于寫(xiě)作的重要性，只有廣泛閱讀，才能豐富自己的文字表達(dá)能力。這些分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀不僅僅是為了娛樂(lè)，更是一種提升自我的方式。

第三段：體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣。

在讀書(shū)日的活動(dòng)中，我還有幸結(jié)識(shí)了許多志同道合的書(shū)友。我們一起分享了彼此喜歡的書(shū)籍，并暢所欲言地討論了其中的情節(jié)和思想。通過(guò)與書(shū)友們的互動(dòng)和交流，我不僅加深了對(duì)書(shū)中人物和故事情節(jié)的理解，更得到了別人的新觀點(diǎn)和啟發(fā)。這種互動(dòng)的過(guò)程讓我發(fā)現(xiàn)，閱讀是一種美好而有趣的活動(dòng)，它不僅能帶給我知識(shí)，更能從中獲得樂(lè)趣和共鳴。

第四段：領(lǐng)悟到閱讀的力量。

通過(guò)讀書(shū)日的活動(dòng)，我深深體會(huì)到閱讀的力量。書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是思想的寶庫(kù)。無(wú)論是古代經(jīng)典還是當(dāng)代名著，每一本書(shū)都蘊(yùn)含著作者的思想和感悟。當(dāng)我閱讀這些作品時(shí)，我仿佛與作者進(jìn)行了思想碰撞，得到了一次次的啟示和感悟。通過(guò)閱讀，我能夠了解到歷史的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的變遷，也能夠洞察人性的善惡和真實(shí)。閱讀讓我擁有了眼界和智慧，讓我對(duì)世界有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

第五段：對(duì)未來(lái)閱讀的期待。

通過(guò)參加讀書(shū)日的活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)的閱讀充滿(mǎn)了期待。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，不斷豐富自己的知識(shí)和視野。我希望能探索更多的優(yōu)秀書(shū)籍，逐漸培養(yǎng)出自己獨(dú)特的閱讀品味。我還計(jì)劃將更多的閱讀經(jīng)驗(yàn)和感悟分享給身邊的朋友和家人，希望能激發(fā)更多人對(duì)閱讀的興趣和熱愛(ài)。閱讀是一種持久的陪伴，它既能滿(mǎn)足我們對(duì)知識(shí)的渴望，更能給予我們心靈的滿(mǎn)足和慰藉。

總結(jié)：

通過(guò)參加讀書(shū)日的活動(dòng)，我對(duì)閱讀有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和思考的重要性，體驗(yàn)到了閱讀的樂(lè)趣和共鳴，領(lǐng)悟到了閱讀的力量。因此，我對(duì)未來(lái)的閱讀充滿(mǎn)了期待，希望能夠持之以恒地閱讀，不斷豐富自己的知識(shí)和思想。讀書(shū)日這個(gè)特殊的活動(dòng)，不僅讓我更加熱愛(ài)閱讀，更讓我明白了閱讀與生活的關(guān)系，帶給我啟示和信心，讓我堅(jiān)定地走在閱讀的道路上。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇七

昨天，媽媽給我買(mǎi)了《綠野仙蹤》，我昨天晚上看了一點(diǎn)點(diǎn)，覺(jué)得非常好看。

今天，我把這本書(shū)帶到學(xué)校當(dāng)課外書(shū)看，我在校園里看了很多;爸爸去買(mǎi)菜時(shí)，我在看;就連上樓梯的時(shí)候我也在看;到家之后，我把鞋脫好，又在看，中午飯前終于把書(shū)看完了。

這本書(shū)講得是：多蘿茜原本和亨利叔叔和埃姆嬸嬸生活在堪薩斯大草原上，后因龍卷風(fēng)，多蘿茜和她的小狗陶陶被卷到了奧茲國(guó)。在尋找回家的路上，多蘿茜遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”，“沒(méi)有心的鐵皮人”，“膽小的獅子”。他們一同去尋找翡翠城的奧茲幫忙實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。誰(shuí)知奧茲說(shuō)要他們殺死西方妖巫才能實(shí)現(xiàn)他們的愿望。在尋找西方女巫的路上，他們遇到了很多艱難險(xiǎn)阻，聰明的多蘿茜和稻草人，鐵皮人，獅子消滅了邪惡的東方妖巫和西方妖巫。最終，稻草人得到了他想要的一個(gè)腦袋，也成了翡翠城的新首領(lǐng);鐵皮人得到了他想要的一顆心，也成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者;獅子得到了膽量，成了森林里的百獸之王;多蘿茜和陶陶則在南方女巫和北方婦巫的幫助下回到了她朝思暮想的亨利叔叔和埃姆嬸嬸的身旁。

讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得友誼是最重要的。如果沒(méi)有朋友們的幫助，我想多蘿茜是回不來(lái)的。我還明白了必須要團(tuán)結(jié)才能打敗強(qiáng)大的敵人。我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇八

「開(kāi)篇段」（引言段，100字）：數(shù)學(xué)是一門(mén)抽象而又神奇的學(xué)科，它的精髓不僅僅是解題技巧和公式運(yùn)用，更是一種思考方式和邏輯推理能力的培養(yǎng)。在我大學(xué)期間數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力和無(wú)窮樂(lè)趣。通過(guò)數(shù)學(xué)這扇門(mén)，我不僅僅獲得了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了思考、分析和解決問(wèn)題的方法，這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都具有重要意義。

「正文段1」（發(fā)展段1，250字）：數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，但一旦掌握了解題的套路和方法，解決問(wèn)題的快感就會(huì)充盈心頭。在數(shù)學(xué)讀書(shū)的過(guò)程中，我始終保持著對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，從簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算到復(fù)雜的微積分、線性代數(shù)，我都盡力去理解和掌握其中的原理和本質(zhì)。不斷的實(shí)踐和練習(xí)，讓我逐漸形成了自己的解題思路和方法，這對(duì)自己的數(shù)學(xué)能力的提升起到了重要作用。

「正文段2」（發(fā)展段2，250字）：數(shù)學(xué)讀書(shū)給我?guī)?lái)了思維的開(kāi)闊和邏輯的鍛煉。通過(guò)研究數(shù)學(xué)中的各種定理和推理，我學(xué)會(huì)了刨根問(wèn)底的思考方式，并且懂得了如何從各個(gè)角度去分析和解決問(wèn)題。數(shù)學(xué)讀書(shū)不僅僅培養(yǎng)了我的數(shù)學(xué)思維，還提高了我的邏輯思維能力，讓我在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，能夠更加清晰地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

「正文段3」（發(fā)展段3，250字）：數(shù)學(xué)的世界充滿(mǎn)著美和樂(lè)趣。數(shù)學(xué)中的各種公式、定理和推理，雖然看似平淡無(wú)奇，但背后卻隱藏著美的規(guī)律和精妙的設(shè)計(jì)。在數(shù)學(xué)讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，還觸摸到了美的存在。數(shù)學(xué)像是一幅畫(huà)，每一個(gè)獨(dú)特的定理和推理都是這幅畫(huà)中的一筆，我們需要用細(xì)心和耐心去欣賞和描摹，才能真正領(lǐng)會(huì)到數(shù)學(xué)的美。

「結(jié)尾段」（總結(jié)段，200字）：通過(guò)數(shù)學(xué)讀書(shū)，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了思維的訓(xùn)練和自信的積累。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了參加考試或者追求高分，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和思維能力。數(shù)學(xué)讀書(shū)的過(guò)程可能會(huì)艱辛，但只要保持對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和興趣，持之以恒地堅(jiān)持下去，一定能夠收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)讀書(shū)讓我懂得了思考和解決問(wèn)題的方法，也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇九

讀書(shū)是幸福的事情，通過(guò)讀書(shū)享受心靈的寧?kù)o古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！笔堑?，如果一天得不到書(shū)的滋養(yǎng)，那么，我們的生活將會(huì)失去五彩繽紛的色彩。我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“鄉(xiāng)土中國(guó)一千字讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

時(shí)?？吹綒v史的書(shū)籍里會(huì)講到很多家族的長(zhǎng)者坐在一起召開(kāi)長(zhǎng)老會(huì)議，并選出德高望重的人代理村里的事物。

在鄉(xiāng)村里，無(wú)論是政治的，經(jīng)濟(jì)的，文化的等等眾多的事物都會(huì)和家族發(fā)生關(guān)系，都會(huì)以家族為單位進(jìn)行著。如果事情小，夫妻二人就可以解決，但若事情大了，全族的人都會(huì)干澀進(jìn)來(lái)。在家族里，最有威望的就是族長(zhǎng)，他代表家族的形象與利益。而當(dāng)家族與家族之間發(fā)生利益關(guān)系時(shí)就需要長(zhǎng)老的協(xié)調(diào)，長(zhǎng)老一般不止一個(gè)，他們總是由各個(gè)家族的長(zhǎng)者組成。長(zhǎng)老處理各種糾紛既不是依靠權(quán)利，也不是憑借大家的協(xié)商同意而產(chǎn)生的效力。他們主要依靠仁禮道德來(lái)管教人們!他們依靠傳統(tǒng)的約束!所以他們總是很重視教化的實(shí)施。但這就不得不產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題，傳統(tǒng)的東西也有過(guò)時(shí)的時(shí)候。這時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?反對(duì)吧。長(zhǎng)老領(lǐng)導(dǎo)下的禮制社會(huì)是不允許反對(duì)的!于是，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，新生的年輕人既然沒(méi)有能力去反對(duì)傳統(tǒng)的東西，但他們可以選擇是積極地執(zhí)行還是消極的對(duì)抗。這也就產(chǎn)生了書(shū)中所說(shuō)的“名實(shí)的分離”。

這所有的一切是在西方社會(huì)所不能看到的。西方擁有議會(huì)的傳統(tǒng)，他們更多的是同意的權(quán)利，只要同意形成的機(jī)構(gòu)不能滿(mǎn)足大多數(shù)同意者的意愿，機(jī)構(gòu)就有被反對(duì)推翻的可能。他們的行事原則主要依靠法律的約束，他們要求執(zhí)法者依法而治。

我懷著對(duì)社會(huì)學(xué)極大的熱情讀了這本費(fèi)老的《鄉(xiāng)土中國(guó)》，讀罷，感觸頗深。正如費(fèi)老所說(shuō)，這本書(shū)是一種嘗試，嘗試回答了“作為中國(guó)基層社會(huì)的鄉(xiāng)土社會(huì)究竟是個(gè)什么樣的社會(huì)”這個(gè)問(wèn)題。這里講的鄉(xiāng)土中國(guó)，并不是具體的中國(guó)社會(huì)的素描，而是包含在具體的中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的體系，支配著社會(huì)生活的各個(gè)方面。本書(shū)從鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、再論文字下鄉(xiāng)、差序格局、維系著私人的道德、家族、男女有別、禮治秩序、無(wú)訟、無(wú)為政治、長(zhǎng)老統(tǒng)治、地緣與血緣、名實(shí)的分離、從欲望到需要等方面展開(kāi)敘述，生動(dòng)全面地展現(xiàn)了鄉(xiāng)土中國(guó)的面貌。每一章都有很多感觸，這里將分開(kāi)闡關(guān)于“土”的思考“我們說(shuō)鄉(xiāng)下人土氣，雖則似乎帶著幾分藐視的意味，但這個(gè)土字卻用得很好。土字的基本意義是指泥土。

關(guān)于鄉(xiāng)土習(xí)慣與現(xiàn)代社會(huì)“我們大家都是熟人，打個(gè)招呼就是了，還用的著多說(shuō)嗎?”這類(lèi)話(huà)是我們形成的鄉(xiāng)土習(xí)慣，但他已成為現(xiàn)代社會(huì)的阻礙。現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)陌生人組成的社會(huì)，個(gè)人不知道個(gè)人的底細(xì)，所以得講個(gè)明白。鄉(xiāng)土社會(huì)從熟悉得到信任，而現(xiàn)代社會(huì)口說(shuō)無(wú)憑，還要簽個(gè)字，畫(huà)押，形成法律。鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視，而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性。我想這點(diǎn)體現(xiàn)得很明顯，當(dāng)我們走出那片鄉(xiāng)土來(lái)到北京這個(gè)大城市的時(shí)候，我們會(huì)有諸多的不適應(yīng)，我們會(huì)爽快的答應(yīng)別人，我們不明白為什么說(shuō)好了這樣卻沒(méi)有照辦，不明白為什么不怎么熟悉還要滿(mǎn)臉堆笑，因而我們會(huì)受騙、會(huì)受傷、會(huì)被別人說(shuō)成傻，可是，真的是傻嗎，只不過(guò)我們的鄉(xiāng)土習(xí)慣已經(jīng)不適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)罷了。

時(shí)間的流逝總是在不停記錄歷史的進(jìn)程，越過(guò)世紀(jì)的門(mén)檻，回首上個(gè)百年的中國(guó)社會(huì)學(xué)發(fā)展，總會(huì)有許多名字讓人銘刻在心。費(fèi)孝通先生作為一代學(xué)人的典范，在幾十年的學(xué)術(shù)生涯中孜孜以求，為建立中國(guó)化的社會(huì)學(xué)傾其一生心力，可謂著作等身，學(xué)問(wèn)深厚;而其代表作《鄉(xiāng)土中國(guó)》更是影響深遠(yuǎn)，堪稱(chēng)經(jīng)典之作，至今仍嘉惠后輩學(xué)人，引領(lǐng)探究中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的特質(zhì)，發(fā)掘中華文化的深刻內(nèi)涵。

這才是我讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》的第一遍，我還會(huì)讀第二遍、第三遍……希望每一次都會(huì)有收獲!

《鄉(xiāng)土中國(guó)》作者費(fèi)孝通，此書(shū)收集的是他在20世紀(jì)40年代后期，根據(jù)其在西南聯(lián)大和云南大學(xué)所講“鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)”一課的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)時(shí)《世紀(jì)評(píng)論》之約，而寫(xiě)成分期連載的14篇文章，追究中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的特點(diǎn)。此書(shū)是關(guān)于社會(huì)結(jié)構(gòu)本身及性質(zhì)的分析，偏于通論性質(zhì)，并以此作為一個(gè)方向來(lái)發(fā)展中國(guó)的社會(huì)學(xué)。

我印象最深的莫過(guò)于關(guān)鍵詞“鄉(xiāng)土”了，它是整個(gè)中國(guó)社會(huì)的線索——至少在那個(gè)年代。鄉(xiāng)下人是中國(guó)的基層，從基層看去，社會(huì)是鄉(xiāng)土性的;鄉(xiāng)土社會(huì)的本質(zhì)是產(chǎn)生鄉(xiāng)土文盲的根本原因，只有這一鄉(xiāng)土性質(zhì)發(fā)生變化，文字才能下鄉(xiāng)。作者在這一部分運(yùn)用的分析方法看來(lái)是較普遍的，即從現(xiàn)象看本質(zhì)。人們所處社會(huì)環(huán)境的差異導(dǎo)致了社會(huì)行為的差異，體現(xiàn)在我們的差序格局：中國(guó)與西方社會(huì)生活中人和人的關(guān)系是不同的，我們每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心，而西方人則是融在集體中獨(dú)立平等的個(gè)體。還有秩序的差異，有禮治、法治、人治之分，就中國(guó)的傳統(tǒng)而言(可能受儒家影響)禮治較明顯，而西方則為法治秩序;另外在政治制度、權(quán)力結(jié)構(gòu)等方面要上升一個(gè)層面再論，這也是我需要更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

讀完《鄉(xiāng)土中國(guó)》，再看鄉(xiāng)村與城市、中國(guó)與西方，這兩對(duì)差異亦或矛盾似乎是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。人和人的相互關(guān)系、社會(huì)和人的特點(diǎn)都可以在這本書(shū)中找到剪影。

作為一本社會(huì)學(xué)入門(mén)型的書(shū)，《鄉(xiāng)土中國(guó)》以典例論證解說(shuō)，易于讀者接受。我讀過(guò)之后的確感受頗深，相信大家讀了也會(huì)有所體會(huì)。

初看此書(shū)，我總是想到艾青的一首詩(shī)——《我愛(ài)這土地》，詩(shī)中的一句話(huà)尤為深刻：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。我想就書(shū)中的一些句子發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。

書(shū)的開(kāi)頭提到了一個(gè)在內(nèi)蒙旅行回來(lái)的美國(guó)朋友，他說(shuō)中原的一家家總是劃著一小方地來(lái)種植，而沒(méi)有想到利用這片地的其他方法。似乎是這樣的，中國(guó)自古以來(lái)就是在土地上發(fā)展起來(lái)的國(guó)家，我們的土地的依賴(lài)性已根深蒂固?！皬耐晾镩L(zhǎng)出過(guò)光榮的歷史，自然也會(huì)受到土的束縛，現(xiàn)在很有些飛不上天的樣子?！蔽覀兡_踏實(shí)地，我們熱愛(ài)這土地，我們珍惜這份與生俱來(lái)的土氣。

當(dāng)看到費(fèi)老寫(xiě)到自己第一次出國(guó)，他的奶媽偷偷地把一包用紅紙包裹著的灶上的泥土塞在他的箱子底下時(shí)，我想到了我的家鄉(xiāng)潮陽(yáng)。眾所周知，潮汕地區(qū)過(guò)節(jié)拜神的活動(dòng)有很多，有人說(shuō)這是迷信的做法，但是在我看來(lái)，這也算是內(nèi)心的一份信仰，對(duì)神明的敬重源于先人，源于環(huán)境的耳濡目染，這份敬重一代一代相傳下來(lái)，慢慢地成為了一種傳統(tǒng)。這份淳樸的土氣，讓我覺(jué)得自己是其中的一份子，自然、不做作。

“鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視，而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性?！鄙鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)那么激烈的那時(shí)，人們之間要建立起信任也就沒(méi)有現(xiàn)在來(lái)得那么困難。沒(méi)有相互之間的算計(jì)與心機(jī)，單純的，就是心里油然而生的相信而已，這便是“土氣”的一種特色，實(shí)實(shí)在在的、不加修飾的、饒有魅力的。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇十

晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。我坐在書(shū)桌前，手里捧著《紅樓夢(mèng)》。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，桌上的茶水已經(jīng)冷掉了，可我的心卻為那“嫻靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病若西子勝三分”的林黛玉而跳動(dòng)。

林黛玉為林如海與賈敏之女。因母親病故、父親無(wú)力撫養(yǎng)而被賈母接至賈府生活。在這兒她遇到了前世給予她灌溉之恩的神瑛侍者賈寶玉。木石前盟便注定了她的眼淚會(huì)為她而流盡。在封建禮制的阻撓下，她最后在她所愛(ài)之人的新婚之夜香消玉殞。她，自來(lái)便是孤獨(dú)的。

黛玉是聰慧的，也是不凡的。

她初到賈府時(shí)的“步步留心，時(shí)時(shí)在意，不可多說(shuō)一句話(huà)，不可多行一步路，生怕被別人恥笑了去?！彼岩磺锌丛谘劾铮浽谛纳?。寄人籬下的她深知人情冷暖。她愛(ài)憎分明。她含笑的為趙姨娘讓座卻不會(huì)對(duì)別人曲意逢迎。寶玉將別的男人賜的佛珠送給她，她嗤之以鼻，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)放下高傲的姿態(tài)。

黛玉的才情在大觀園中堪稱(chēng)第一。她才思敏捷，無(wú)論是詠白菊海棠時(shí)的“一揮而就”，還是她瞬間替寶玉寫(xiě)成的詞，都能被大家所欣賞。憐花葬花泣殘紅，文思敏捷詠秋菊。她是瀟湘妃子，她的魅力引人靠近卻又怕被她的刺刺傷。

黛玉是孤傲的。“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”，一顰一笑之間透漏出靈氣與風(fēng)情。她將自己的情緒表露在臉上，從不藏在心里。在外人看來(lái)她孤傲，但對(duì)于寶玉卻是一副小女人心性?？稍旎耍瑢氂裨陂L(zhǎng)輩們的偷梁換柱下娶了薛寶釵，黛玉則在憂(yōu)傷中焚絹化詩(shī)，直至死去。就像《紅樓夢(mèng)曲》中吟詠的那樣：“空對(duì)著，山中高士晶瑩雪;終不忘，世外仙姝寂寞林”。

黛玉的淚是靈動(dòng)的。世人在稱(chēng)贊她的才華時(shí)，又逼死了她。黛玉的淚寄托著她的思念，她的不甘，她的憤恨與疑惑。但她的淚灑給誰(shuí)了呢?當(dāng)然有她愛(ài)的、牽掛著的寶玉，自然也有寂寞的自己，庸俗而又現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。她曾在花冢前嘆道：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”，她也曾感嘆：“一朝春盡紅顏花，花落人亡兩不知”。眾人皆不懂她，但她只要她愛(ài)的人懂她就足夠了。

一朵白蓮就此凋謝，一位清冷靈動(dòng)的女子悄然逝去。孤零零地來(lái)，干干凈凈地走。沒(méi)有一絲念想，一切只是過(guò)眼煙云。我喜歡他的叛逆，她的孤傲，以及她對(duì)世俗、功名的不屑;也可憐她無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有知己。芳心暗許，卻難敵“千紅一窟，萬(wàn)艷同杯”的魔咒。

放下書(shū)，站起身走到窗邊，再聽(tīng)一次《枉凝眉》，眼前閃過(guò)黛玉的影子，一顰一笑皆風(fēng)情。微風(fēng)拂過(guò)，回望桌上的《紅樓夢(mèng)》，淡然一笑。多年后，定會(huì)再與你相逢。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇十一

數(shù)學(xué)作為一門(mén)重要的學(xué)科，是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。而數(shù)學(xué)讀書(shū)是提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)邏輯思維的有效途徑之一。在讀書(shū)的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的體會(huì)和感悟。

第二段：認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性。

通過(guò)一段時(shí)間的數(shù)學(xué)讀書(shū)，我逐漸認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性。數(shù)學(xué)不僅僅是一門(mén)知識(shí)，更是一種思維方式。它能培養(yǎng)人們的邏輯思維能力，培養(yǎng)人們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。數(shù)學(xué)的運(yùn)用貫穿于我們生活的方方面面，從日常生活中的計(jì)算，到科學(xué)研究中的模型構(gòu)建，再到金融市場(chǎng)中的投資策略，都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。只有具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三段：體會(huì)到數(shù)學(xué)的智慧。

數(shù)學(xué)的魅力之一在于它的純粹性和智慧性。數(shù)學(xué)運(yùn)用嚴(yán)密的邏輯和抽象的符號(hào)體系，通過(guò)推理和證明揭示出世界的一些本質(zhì)規(guī)律和普遍性定律。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)之美，它讓我明白了“定理”的意義和重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們可以看到數(shù)學(xué)家們憑借智慧的火花，去發(fā)現(xiàn)并證明一些真理，這種智慧感染著我，激勵(lì)著我不斷努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，追求更高的數(shù)學(xué)境界。

第四段：發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍，不僅讓人感受到數(shù)學(xué)的智慧，也讓人發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。數(shù)學(xué)往往給人帶來(lái)一種激動(dòng)人心的愉悅感和成就感，當(dāng)解決一個(gè)難題，證明一個(gè)定理時(shí)，那種滿(mǎn)足感是無(wú)法言語(yǔ)表達(dá)的。數(shù)學(xué)讓人感受到思維的自由和創(chuàng)造的樂(lè)趣，它不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種藝術(shù)和探索的過(guò)程。通過(guò)數(shù)學(xué)的讀書(shū)，我逐漸體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，進(jìn)而激發(fā)了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)的動(dòng)力。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)數(shù)學(xué)的讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性，體會(huì)到數(shù)學(xué)的智慧，并發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。數(shù)學(xué)讀書(shū)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是一種拓展心智，培養(yǎng)思維能力的過(guò)程。通過(guò)閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍，我們可以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。數(shù)學(xué)讀書(shū)不僅僅是學(xué)習(xí)一門(mén)學(xué)科，更是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和提升自己的人生境界的途徑。因此，我會(huì)堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)讀書(shū)，不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓數(shù)學(xué)成為我人生中的一筆財(cái)富和激勵(lì)我繼續(xù)前行的力量。

朝花夕拾讀書(shū)心得一千字篇十二

第一段：引子（100字）。

數(shù)學(xué)是一門(mén)抽象而又精確的科學(xué)，它是人類(lèi)思維的高度結(jié)晶。在讀數(shù)學(xué)相關(guān)書(shū)籍的過(guò)程中，我深深感受到了數(shù)學(xué)的魅力和重要性。在與數(shù)學(xué)的親密接觸中，我的思維方式發(fā)生了巨大變化，讓我有了更深層次的思考和分析能力。下面，我將從幾個(gè)方面說(shuō)明我在數(shù)學(xué)讀書(shū)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：數(shù)學(xué)訓(xùn)練與思維能力（200字）。

數(shù)學(xué)讀書(shū)過(guò)程中的數(shù)學(xué)訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)和提高思維能力起著重要的作用。數(shù)學(xué)不僅僅是一種知識(shí)體系，更是一種鍛煉思維和邏輯的方法。通過(guò)數(shù)學(xué)的訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)了觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題，我懂得了如何進(jìn)行抽象和建模，通過(guò)運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法和思維方式來(lái)解決。這種思維方式的訓(xùn)練不僅對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有幫助，也對(duì)于其他學(xué)科和日常生活中的問(wèn)題解決有積極的影響。

第三段：數(shù)學(xué)閱讀與數(shù)學(xué)素養(yǎng)（200字）。

讀數(shù)學(xué)書(shū)籍并不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)。數(shù)學(xué)書(shū)籍中蘊(yùn)含了大量的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法。通過(guò)閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍，我可以更全面地了解數(shù)學(xué)的內(nèi)涵和發(fā)展。同時(shí)，數(shù)學(xué)書(shū)籍中的數(shù)學(xué)理論和問(wèn)題也可以促使我進(jìn)行思考，幫助我建立數(shù)學(xué)思維的框架。通過(guò)不斷閱讀，我漸漸形成了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，提高了自己在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的素養(yǎng)。

第四段：數(shù)學(xué)啟發(fā)與創(chuàng)新思維（300字）。

數(shù)學(xué)讀書(shū)過(guò)程中最令我受益匪淺的是數(shù)學(xué)的啟發(fā)性。數(shù)學(xué)中往往蘊(yùn)含了簡(jiǎn)潔而深刻的思想和方法，可以給人以啟迪，激發(fā)出創(chuàng)新思維。在讀數(shù)學(xué)書(shū)籍時(shí)，我經(jīng)常會(huì)在某個(gè)問(wèn)題中遇到困擾，通過(guò)反復(fù)思考和思想碰撞，我漸漸發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律和思想的延伸。這個(gè)過(guò)程亦是一種創(chuàng)新的過(guò)程，通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)材料深入思考，我可以找到不同的解決方法或者創(chuàng)造性地發(fā)展出新的數(shù)學(xué)思想。這種創(chuàng)新思維讓我從單純追求答案的層面上提升到了更高的層次。

第五段：數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值與重要性（200字）。

數(shù)學(xué)不僅僅是一種抽象的科學(xué)，也是一種實(shí)用的工具。數(shù)學(xué)的方法和思維方式可以廣泛應(yīng)用于科學(xué)研究、工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)決策等領(lǐng)域。數(shù)學(xué)的基本概念和原理是現(xiàn)代科技的基石，涉及到人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我能夠更好地理解和應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思維對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的幫助和意義。

結(jié)尾（100字）。

通過(guò)數(shù)學(xué)讀書(shū)，我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的魅力和重要性。數(shù)學(xué)訓(xùn)練不僅有助于培養(yǎng)和提高思維能力，還有助于提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。數(shù)學(xué)是一門(mén)實(shí)用而重要的學(xué)科，通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們可以更好地理解和應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。當(dāng)我們用心去讀數(shù)學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)也會(huì)用心地回應(yīng)并豐富我們的思維世界。