才華橫溢，卓有成效，來一份總結(jié)吧！我們應(yīng)該思考一種適合當(dāng)前情況的最佳解決方案?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣，讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇一

在學(xué)習(xí)方面，雖然成績不怎么好，但是也會(huì)努力，也會(huì)堅(jiān)持，我們的內(nèi)心像彩虹一樣美，不會(huì)喪失自己，每當(dāng)想哭時(shí)便微笑，想笑就開心的沒有煩惱的釋放。要記住一切都是美麗!

這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季有著不同的`特點(diǎn)，雖然沒有名勝古跡。但是在我眼里，我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。

你早年在礦山工作打拼，晚年回到家鄉(xiāng)，開始了農(nóng)耕生活，因?yàn)槟銦釔壑愕募亦l(xiāng)，所以你回去了，更因?yàn)槟阏湎切嵫臅r(shí)光，所以那些年少的回憶和希冀在一年又一年的歲月流逝中，化為了一棵棵的黃桷樹，在夏日遮擋陽光。曾何幾時(shí)，我為以為日子會(huì)一直這樣下去，細(xì)水長流?？僧?dāng)你雙目無神的坐在我的面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的過得太快了，那雙我曾經(jīng)喜歡的眼睛早已變得呆滯無光。暮年喪偶，這突如其來的打擊讓你幾乎崩潰，只有渾渾噩噩的在歲月的流失中毀掉自己。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇二

這個(gè)星期，我讀了一本叫“意林”的書，這里面有一個(gè)我最喜歡的故事，那就是“飛翔的老鼠。”

這本書寫的是：很久以前，有一群老鼠經(jīng)常受到動(dòng)物們的'欺負(fù)，所以，它們這群小老鼠就開始學(xué)習(xí)飛翔，但在學(xué)習(xí)飛翔的開始，很多老鼠都被摔死了，它們卻還是沒有放棄，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。終于，過了很多年，老鼠的四肢開始長出翅膀，它們終于領(lǐng)悟到了飛行的訣竅，變成蝙蝠。擺脫了那些成天欺負(fù)它們的動(dòng)物，開始自由的生活，但僅僅這一舉動(dòng)，它們就用了120xx年。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇三

讀完《神筆馬良》這本帶有傳奇色彩的民間神話故事書，我深深地被問中馬良那種刻苦學(xué)習(xí)，幫助窮苦人和不怕壞人的'精神所感動(dòng)。

記得，馬良從小家里很窮，買不起筆，有一天，馬良看見畫師拿著筆在給大官們畫畫，就不知不覺地走了進(jìn)去。說：“能不能給我一支筆，我想學(xué)畫畫?！贝蠊俸彤嫀熜Φ煤喜粩n嘴說：“窮娃子也想學(xué)畫畫?”說完，大官和畫師把馬良轟出去。馬良?xì)夂艉舻卣f：“我就不信窮娃子不能學(xué)畫畫。”從此馬良每天都拿著樹枝在沙地上畫。每天全神貫注，廢寢忘食的，終于成了名，畫什么像什么。

馬良刻苦鉆研的精神特別值得我學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上不夠?qū)Ｐ模狈炭?，從馬良的身上，我明白了自己前進(jìn)的方向。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇四

《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，我最喜歡故事中的《賣火柴的'小女孩》。

她在除夕的夜晚，還要上街賣火柴，她的生活很困難，她多么想過美好的生活呀，她實(shí)在冷得受不了了，她將小小的身子蜷成一團(tuán)，可是還是冷呀，她忍痛擦亮了火柴，她看到了烤鵝、圣誕樹，還有她最愛的奶奶。她希望奶奶能帶她離開這個(gè)傷心的地方。

就這樣，在除夕之夜，她走了。讀著小女孩的故事，我哭了，我的生活多么好呀，我想要什么，媽媽就給我什么，我好幸福，我一定要珍惜，我要做個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇五

這些優(yōu)秀的童話作品不僅是德國人民的寶貴財(cái)富，也是全世界人民的共同財(cái)富。在他們出版后的近兩個(gè)世紀(jì)里，它們被翻譯成世界上絕大多數(shù)民族的文字，并在各國廣泛傳播。

《格林童話》具有明顯的民間文學(xué)特征，字里行間充滿了弱者的同情。語言通俗易懂，幽默樸素，對(duì)非作惡者、老虎作惡者、富人的尖銳批評(píng)和諷刺。

讀完格林的童話故事后，我得到了與以前不同的.感覺。也許有些人會(huì)認(rèn)為童話故事很幼稚，純粹是虛構(gòu)的，但我認(rèn)為童話故事也充滿了哲學(xué)。它讓我深刻地意識(shí)到，一個(gè)人必須是善良的。

格林童話讓我更了解人性、善、真、美和丑陋的一面。我希望每個(gè)人都能謹(jǐn)慎地做到這一點(diǎn)。是我的地球之家真的成了一個(gè)充滿愛的家。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇六

《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的`女性形象。

夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格，的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。

簡愛已作為女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇七

假如書是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小魚；假如書是一片草原，那么我就是草原中生長的花朵；假如書是一片天空，那么我就是天空中飛翔的小鳥。

我十分喜歡讀書。常言：讀書破萬卷，下筆如有神。

那是一個(gè)玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸著新鮮的空氣，望著窗外正在練歌的小鳥，一切都多么完美。我自言自語的說：這么完美的早晨，必須要好好學(xué)習(xí)啊。我把書打開，一頁i，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的'讀著，已過了幾個(gè)小時(shí)，我還在看書。

書籍是提高的階梯。讓我們一齊去書籍的王國玩兒吧。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇八

今天我讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事，這個(gè)故事說：齊宣王喜歡聽很多人一起吹笙，就請(qǐng)了三百個(gè)人給他一起表演吹笙。有一個(gè)人叫做南郭先生，他不會(huì)吹笙，但是他看那些吹笙的人待遇很好，就混了進(jìn)去給齊宣王表演，一直到齊宣王退位。后來齊閔當(dāng)了皇帝，他喜歡聽一個(gè)人給他單獨(dú)吹笙，南郭先生知道后再也沒有辦法混下去了，只好在一個(gè)晚上偷偷溜走了。

從這個(gè)故事使我知道了如果你沒有真正的本領(lǐng)就不要去表現(xiàn)，不然早晚會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)也是一樣的`，不能像南郭先生那樣不懂裝懂，不然到需要的時(shí)候害的只有自己。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇九

今天我讀了個(gè)故事，名字叫《灰姑娘》。故事內(nèi)容是；個(gè)沒有媽媽的小女孩，天天被繼母和他的倆個(gè)女兒欺負(fù)，但小女孩依然任勞任怨。在次舞會(huì)上她穿上小鳥為她變的.漂亮的衣服和水晶鞋，王子與她跳舞。最后王子與灰姑娘幸福的生活在起。

這個(gè)故事告訴我們；你只要永遠(yuǎn)誠實(shí)，善良，仁慈的上帝機(jī)會(huì)幫助你。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇十

今天我在家又讀了一本書，名字是《智慧故事》。

這本書共8本，共11萬字，136個(gè)小故事，成功故事，外國名人故事，愛情故事等。都是關(guān)于智慧的。作家就是有名的民君。

會(huì)讀書的人學(xué)習(xí)，喜歡讀書的人成功，會(huì)讀書的人能站在社會(huì)發(fā)展的'前列，只有愛讀書的人才能成為時(shí)代最需要的人。書總是你最樸素永恒的朋友。書學(xué)無止境！

書是人們的寶貴階梯。沒有書就沒有未來一切，未來，什么都沒有。小時(shí)候讀書不好，后悔也晚了，挽回太晚了，要好好讀書，上課認(rèn)真聽講，取得好成績，成為對(duì)社會(huì)有用的人。只要堅(jiān)持一定要成功，就不能錯(cuò)過機(jī)會(huì)。（后悔）。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇十一

讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋€(gè)問題似有所聞的時(shí)候，打開書一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的'快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇十二

貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。一個(gè)是音樂家，一個(gè)是雕塑家，一個(gè)是小說家，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的夢(mèng)想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來說就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器?？嚯y中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。之后，又拜海頓為師。之后，貝多芬開始嶄露頭角，就在貝多芬離成功越來越近時(shí)，災(zāi)難又一次的降臨，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，能夠說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

貝多芬以他堅(jiān)強(qiáng)的意志，以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想，最終成為名人，貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“僅有道德才能使人幸福，而不是金錢?！?/p>

米開朗琪羅表面看上去是比貝多芬幸運(yùn)的多，他不殘疾，也不貧窮，他出生于佛羅倫薩的市民家庭，從小理解貴族教育，有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底，可是他在精神上卻比貝多芬更受折磨，更大的壓力。因?yàn)樗淖鎳酁?zāi)多難，他眼見外族侵略;自我國家的土地被侵占卻無能為力，他與貝多芬同樣孤獨(dú)一生，他的家族從未給過他任何溫暖與安慰，只是在他身上謀取利益;他到處遭遇嫉妒和陷害，，更悲慘的是，他所處的環(huán)境與奴隸沒什么兩樣。貝多芬從精神上是自由的，他能夠做任何自我喜歡的事，米開朗琪羅卻沒有自由，他不得不依附他所不愿依附的教皇，不得不為教皇們服務(wù)。唯一幸運(yùn)的是，至少教皇還承認(rèn)他的天賦，并且不止一次的保護(hù)他的藝術(shù)成就不遭破壞，可是他們卻剝削了他的自由，拿他當(dāng)牛馬使喚，他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里，七十余歲的高齡還得爬上腳手架作畫。

如果米開朗琪羅沒有自我的夢(mèng)想追求，也許他就不痛苦了，就會(huì)以教皇賞識(shí)為榮了，然而他比同時(shí)代的藝術(shù)家更不滿足于宗教藝術(shù)，更追求表現(xiàn)尊嚴(yán)與意志。他是文藝復(fù)興時(shí)代的“巨人”之一，這就決定了他和那些只關(guān)心為自我樹碑立傳的教皇們永遠(yuǎn)不能達(dá)成一致，決定了他將終生為夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)而痛苦，雖然他的本質(zhì)性格是驕傲自信并且固執(zhí)的，只是他的家族觀念，根深蒂固的光宗耀祖思想和“長子”的職責(zé)感，使他不能置身家姓名于不顧，這就決定了他在關(guān)鍵時(shí)刻必然會(huì)逃跑，或者選擇明哲保身，向權(quán)力屈服。特定的時(shí)代條件成就了他的偉大，卻也限制了他天才的發(fā)揮。

與米開朗琪羅和貝多芬情景完全不一樣的是列夫·托爾斯泰，他從小在名門貴族長大，地位優(yōu)越，無憂無慮，亦不會(huì)像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌，身體健康，有著幸福的家庭，有著很高的文學(xué)天賦，在別人看來，已經(jīng)是十分的完美，可是他的憂慮和痛苦正是由此而生。他厭倦了優(yōu)越的環(huán)境，藐視自我已經(jīng)擁有的一切，包括自我的文學(xué)聲譽(yù)，僅有生命的真諦才是他未知的亦惟獨(dú)渴望的，于是他用自我畢生的精力去求索和探尋，他所擁有的幸福感成為了他精神上的沉重負(fù)擔(dān)，如果他只是平庸的亦心安理得的享受他所擁有的這一切，煩惱是不會(huì)在他的身上體現(xiàn)的，正是由于對(duì)真理的追求和不肯虛度年華的精神才使他的煩惱接踵而來。

其實(shí)縱觀全書，在三位名人的傳記描述中，都時(shí)時(shí)透露出了這些名人的缺點(diǎn)，貝多芬脾氣的暴躁，米開朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷，列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建。其實(shí)《名人傳》也告訴了人們，英雄和名人并非沒有弱點(diǎn)，也并非就完美，畢竟他們是人，而不是神，可是這并無損于他們所做出的偉大的事業(yè)。悲慘的命運(yùn)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)不僅僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在名人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)當(dāng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，并且堅(jiān)定自我的信仰。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇十三

今天，我和小伙伴們圍在起看《格林童話》，其中有篇《灰姑娘》，是講個(gè)美麗善良的小女孩兒，跟著繼母和兩個(gè)姐姐起生活。她經(jīng)常被她們欺負(fù)，總是被叫做體力活，但是她都堅(jiān)持下來了。最終以與王子的場(chǎng)邂逅完美結(jié)局。

通過這個(gè)故事，我懂得了做人要心地善良，不要被妒忌蒙蔽了雙眼，這樣才會(huì)有好結(jié)果。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇十四

我小時(shí)候最喜歡聽媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、青蛙王子的故事。

每當(dāng)睡覺前的故事時(shí)間，我總是纏著媽媽給我講一遍又一遍，我心中有很多關(guān)于這些故事的問號(hào)，所以我問了媽媽很多很多的.問題......現(xiàn)在我長大了，可以自己去閱讀書籍了。我央求媽媽給我買了這本小時(shí)候聽過的故事書，于是我從《格林童話》中不僅重新認(rèn)識(shí)了我的小伙伴，而且我還從中積累了很多的詞語、好句。我從小就很喜歡這本書，現(xiàn)在我終于讀懂了《格林童話》這本書，我還可以把這些故事說給姥姥聽呢!以后我還要看更多有趣的書，這樣我就可以認(rèn)識(shí)更多朋友，還可以從書中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

現(xiàn)在，我越來越喜歡讀書了，因?yàn)樽x書會(huì)讓我變得更加聰明、更加自信!

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇十五

以前聽同學(xué)說《海底兩萬里》這本書很好看，但是我從來沒見過。元旦假期，我去書店買了這本書。

回到家，我打開書，看到第一頁的題目《礁石還是海怪》讓我很好奇。我迫不及待地想讀下去。

“1866年發(fā)生了一件奇怪的事情——幾艘船在海上遇到了像巨礁一樣大的'海怪。這件事不僅引起了海員和商人的注意，也引起了歐洲政府的極大關(guān)注。讀完這本書的開頭，我的探索欲望和好奇心變得更加強(qiáng)烈。很快我就上癮了，法國作家儒勒·凡爾納優(yōu)美的寫作風(fēng)格，令人興奮的故事情節(jié)。我似乎也乘坐了法拉格特船長“亞伯拉罕”·林肯號(hào)驅(qū)逐艦尋找海怪。經(jīng)過三個(gè)月的努力，一天晚上，捕鯨師尼德·蘭終于發(fā)現(xiàn)了海怪，經(jīng)過一場(chǎng)殊死搏斗，“林肯”號(hào)被擊沉。阿羅納克斯、龔賽伊和尼德幸免于難·蘭，意外落在海怪身上，才發(fā)現(xiàn)不是海怪，而是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛艇。

我和他們?nèi)齻€(gè)人乘潛艇在海底旅行了七個(gè)月，經(jīng)歷了危險(xiǎn)的環(huán)境，如土著圍攻、冰山封路、鯊魚和章魚的襲擊。我還經(jīng)歷了海底墓地、珊瑚谷和詩意的美妙環(huán)境。雖然我經(jīng)歷了很多，但我仍然覺得還有更多的事情要做。

一年級(jí)名人傳記讀書心得篇十六

我很喜歡看書，我也讀過很多書，有《神話天地》、《金銀島》、《上學(xué)就看》等等書。

讀書給我?guī)砹藲g樂。書中有搞笑的三毛、聰明的阿里巴巴、狠毒的宙斯、勇敢的普羅米修斯。書中還有動(dòng)人的故事情節(jié)，有豐富的想象。這些書帶給我無窮的樂趣。

讀書還讓我懂得了很多知識(shí)和道理。從書中我明白了彩虹是怎樣構(gòu)成的.、風(fēng)的功勞、古埃及人為何要制作木乃伊。我也懂得“玉不琢不成器”這個(gè)道理，還有做人要勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息。

以后我要讀更多的書，收獲更多的歡樂、知識(shí)和道理。