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總結是一種反思和梳理思緒的重要方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。寫總結時要注意邏輯性和條理性,合理安排論述的層次和順序。接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感,希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。
團結就是力量主題班會主持詞篇一
一、班會目的:
因為學生來自不同的學校,尚未形成集體觀念,還沒有以主人公的姿態(tài)對待班集體,同學之間還沒有形成相互理解和支持,因此要把德育工作的重點放在集體主義教育方面。二、班會目標:
本次主題班會將開展一系列活動,通過活動讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團結就是力量”,珍惜集體的團結,能夠自覺維護集體的榮譽。三、活動準備:
1、提前安排主持人,布置活動步驟。2、布置好班級的桌椅的擺放。四、活動過程:
(一)、宣布班會開始:
1、師:要想烤火,必須添柴;只有添柴,才能取暖。一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。個人與集體有著密不可分的關系:良好的班集體能使自己受到熏陶,健康成長;個人的榮耀也能使集體增添光彩。親愛的同學們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。下面就請、兩名同學來主持這節(jié)班會課。2、主持人:
男:我們邁著青春的腳步走進中學的大門;
女:人生的新起點就在我們的腳下;
男:我們急切盼望了解中學新的學習環(huán)境;女:盼望在同學中建立新的友誼;
男:盼望在新的集體中展示自己的風采;
女:流沙不能聚集成塔;
男:建材的團結卻能建立起巍峨的大廈;
合:這種力量就叫做凝聚力。
女:現(xiàn)在我宣布:初二(2)班主題班會開始;
活動目的:通過學生講故事,讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值,知道集體團結的重要性。
活動過程:
作者:周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學周如舉收集整理免費下載。
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情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了”
可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。提出問題:(請同學們各抒己見)。
1、為什么小水珠離開大海母親的懷抱后,會馬上消失?
2、如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦?
故事二:故事《老鼠偷油》。
【提問】你從這樣故事中感受到什么?(一個人的力量是有限的,需要團結協(xié)作。班集體同樣如此)(五)、總結:
1、主持人:
男:有人把班集體比喻為一個大熔爐,班里的同學則像一塊塊的煤炭。
女:大家想要得到溫暖,就必須把自己點燃,放進去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。
男:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會從天上掉下來。
合:它是全班同學的熱情和愛匯聚起來的。
女:下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。
團結就是力量主題班會主持詞篇二
女:人如潮,歌似海。
男:回望今日的夸姣。
女:暢想明日的輝煌。
男:新的起點就在腳下,新的征程即將斥地。
女:新的藍圖正在描畫,新的航船即將啟航。
男:讓我們在巨匠的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐,繁榮強大。
女:祝愿龍虎塘中學青云直上,更進一步。
男:讓我們鋪開歌喉,一路謳歌祖國。請賞識xxxxx合唱《團結就是力量》。
男:中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,終于屹立在世界民族之林。他就是團結的力量,今天的中華民族和諧、繁榮,讓我們又一次聆聽《團結就是力量》?!尽秷F結就是力量》串詞《團結就是力量》歌詞】《團結就是力量》串詞《團結就是力量》歌詞。請欣賞xxxx帶來的第一支曲目《團結就是力量》,掌聲有請。
團結就是力量主題班會主持詞篇三
班會目的:
1、使學生增進彼此的了解,增強同學的感情。
2、使班級形成團結,互助,共進的學習氛圍。
班會背景:
進入初中以后,學生的學習壓力很大,思想上也都變的有些偏激,出現(xiàn)了一些猜疑心重,做事只顧個人,學習上不能互相幫助等不良現(xiàn)象,針對此特召開本次主題班會。
班會準備:
1、兩名主持人準備開場演說。
2、宣傳委員準備平時發(fā)生在我們班的幾個典型事例,并排成小品。
3、每位同學尋找發(fā)生在自己身上或同學身上的一些團結或不團結的事例,準備課上交流。
班會過程:兩名主持人(學生甲,學生乙)上場。
齊說:敬愛的`老師,親愛的同學們,大家下午好。
學生甲:本來我們班是一個團結的大家庭,我們54個姐妹兄弟團結一心,組成了一個強有力的集體,也正因此我們在學習上,在校運動會上,在紀律,勞動,以及學校組織的其它各項活動中我們都取得了讓我們?yōu)橹湴恋暮贸煽???墒亲罱覀儼鄥s出現(xiàn)了一些不和諧音符,它們正在破壞著我們的團結,正在瓦解著我們的班級。
學生乙:是啊,所以我們今天召開這次主題班會,讓我們從自身找起,除掉那些不和諧的音符。下面我宣布本節(jié)班會現(xiàn)在開始。首先請欣賞王田田,趙蒙等同學給我們帶來的小品:猜疑心要不得。
正想著,下課鈴響了,老師剛走出去,就看到同學們?nèi)齻€一群,兩個一伙湊在一起竊竊私語,有的還往她這邊看,她站起來,自言自語地說了一句:他們肯定是在說我的壞話。可猶豫了一下又坐下了。
時間顯示:三天過去了。
劉紅猶猶豫豫地來到老師的辦公室,告訴老師同學們都在排斥她議論她,使得她無法正常學習,生活。老師安慰她說:“事情沒搞清楚之前,不要自尋煩惱,就是搞清楚了,是你的原因,我想我們也是有辦法解決的,對嗎?”她點點頭。老師領著她往教室走,正好碰上王田田和趙蒙蒙兩個人在教室外面說話,王田田眼圈還紅紅的。老師就對她們說了劉紅的情況,問是不是劉紅做錯了什么,趙蒙蒙看了看王田田便把老師和劉紅拉到一邊說:“不是這樣的,是王田田的媽媽病了,她這幾天很煩,我就安慰她,而她又不想讓其他同學知道,所以我們說話聲音小點?!崩蠋熡峙闼龁柫似渌耐瑢W也都是別的原因,根本與他無關,劉紅很難為情地笑了。
劉紅面對觀眾:“猜疑心害死人!同學們,讓我們都敞開心扉,團結起來,為了我們共同的目標而奮斗吧。”
學生甲上:同學們,這就是前幾天發(fā)生在我們班里的一件事情。像類似的不團結因素在我們班還有好多,下面我們就分小組互相找一下我們自身的缺點,互相幫助改正,為了能在中考中實現(xiàn)我們的理想,消除一切思想包袱。
各小組(事先老師和班委同學針對班內(nèi)的一些情況劃分好的)討論。
15分中后。
學生乙:好,同學們,下面我們請幾個小組的同學來說一下,他們都遇到了哪些問題。
李林說:“我以前只知道自己學習,同學問我問題,我怕耽誤我的學習時間,就說我不會,時間長了,我失去了很多朋友,生活也失去了樂趣,成績也因此有了下降,現(xiàn)在我知道了合作雙贏的道理,團結就是力量?!?/p>
王濤:“以前和我一起干值日的同學有事,我總是給他留著一部分,任由教室里滿地垃圾,同學們對我怨聲載道,我卻不以為然,總是以我的學習時間那么寶貴,為什么替他干為理由。直到有一天,我病了,放學后來到我的病床前看我的同學說,你放心養(yǎng)病吧,你的值日我們會替你干好的。當時我的眼淚就止不住了,我真想找個地縫鉆進去。同學們,請你們相信我,再也不會有那樣的事情發(fā)生了,因為我從你們那里得到了力量?!?/p>
洋清:“同學們,你們的力量使我的學習有了進步,對前途有了希望。以前……”
馬時文:“同學們,你們的力量使我重返校園,我永遠都會記住你們。記得那是……”
同學們暢所欲言。
10分鐘過去了。
學生甲:“同學們,大家都說的很好,很多同學還想發(fā)言,但是時間關系,我們只能到這里了,不過沒關系,我們以后還有很多時間。下面請班主任老師做最后發(fā)言。”
班主任上,手里拿了一把筷子,面帶微笑:“同學們,我真為你們感到驕傲。我還是以一個老故事為例。看,一根筷子輕輕被折斷(做折斷動作),一把筷子就很難折斷了(做動作)。我相信,只要我們團結起來,目標一致,就沒有什么可難倒我們的。同學們,為我們共同的理想,讓我們團結起來吧!”
兩名主持人上,學生乙:同學們,40分鐘過的真快啊,我們的班會就要結束了,讓我們在我們的班歌:團結就是力量中開始我們新的生活吧。
兩名同學齊聲高唱:“團結就是力量,一,二……”
班會在同學們高亢的歌聲中結束。
團結就是力量主題班會主持詞篇四
活動過程。
1、清點人數(shù)并坐好簽到工作;
2、由班長宣布班會開始,并引出此次班會主題以及會議大綱;
3、組織全班同學學習團結的故事以及發(fā)生在身邊的關于團結的事例。
6、班主任總結:團結就是力量,力量是鐵,力量是鋼。只有擰成一股繩,班隊集體才能夠欣欣向榮。加油!
效果。
通過學習,同學們明白了團結的重要意義,有更多的學習比較好的同學主動幫助學習比較吃力的同學,全班形成一種良好的學風,令人欣慰。
團結就是力量主題班會主持詞篇五
(合):大家晚上好!
男:七月的天空流光溢彩
女:七月的大地笑語歡歌
男:xx年前的七月,一個偉大的政黨莊嚴宣告成立
女:xx年前的七月,一面火紅的旗幟迎風冉冉升起
男:鮮紅的黨旗,經(jīng)歷了xx年的洗禮,顯的更加颯爽多嬌
女:莊嚴的黨徽,經(jīng)過了xx載的錘煉,顯得更加堅如磬石
男:今天,用我們最美好的歌聲表達我們心底的聲音。
女:今天,用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。
男:紀念建黨xx周年軍民聯(lián)誼晚會
合:現(xiàn)在開始
男:首先讓我們以熱烈的掌聲有請xx副書記同志為晚會致辭!
1、男:中國共產(chǎn)黨走過的風雨歷程是燦爛輝煌的歷程。
女:中國共產(chǎn)黨寫下的華美詩篇是壯麗不朽的詩篇。
男:中華民族有今天的輝煌,是無數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結果。
女:不要忘記昨天,不要忘記我們所走過的艱辛道路。
男:請欣賞器樂合奏《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等
2、女:孩子是祖國的花朵,孩子是祖國的未來。
請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
3、男:感謝孩子們的表演接下來請欣賞軍歌聯(lián)唱《我的老班長》等
4、男:鮮紅的黨旗下,不能沒有母親的記憶,
女:歷史的長卷里,不能沒有母親的足跡,
男:您的生日到來之時
女:華夏兒女向您深深地致意!
男:請欣賞舞蹈 《今天是你的生日 中國》
5、女:接下來請欣賞舞蹈 《我的草莓果》
6、男:在我們黨內(nèi)有著非常優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)――支部建在連上,這
7、女:盈盈的藍天捧著白云,飄飄的白云捧著哈達,沿著那夢的地方,走來了卓瑪姑娘,她與我們縱情歌唱,一起享受著陽光!
請欣賞獨唱 《卓瑪》
8、女:特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻,是我們武警官兵所具備的戰(zhàn)斗作風
男:武警官兵刻苦訓練,堅決做到首戰(zhàn)用我,用我必勝,時刻聽從黨的號召!
女:請欣賞摔擒表演《武警雄風》
9、男:雪,是大自然賜予人們的禮物,晶瑩剔透,
女:潔白的雪花,給人的是一種群體的廣博,宏麗的美感,給人們一種團結就是力量的寓征。
男:請欣賞男女對唱:《北極雪》
10、男:信步流連中,總會有一些老歌牽動著我們的心弦,下面請欣賞獨唱《水手》
11、男:我們理所應當,為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績歡欣鼓舞;
女:我們理所應當,為我們編織的美好生活縱情歌唱。
男:請欣賞舞蹈《快樂好時光》
12、男:草原是美麗的,又是樸實無華的。
女:藍天如洗,綠野如茵,
男:牧羊姑娘放聲唱
女:愉快的歌聲滿天涯。
男:請欣賞歌伴舞 《美麗的草原我的家》
13、男:排蕭是一種具有濃郁特色的少數(shù)民族樂器,雖然他的結構簡
單,但是他的音色柔和細膩,娓娓動聽。
接下來請欣賞獨奏《吐魯番的葡萄》
15、女:老有所樂,老有所為,最美不過夕陽紅。
下面請欣賞老年朋友們帶來的民樂合奏《瀏陽河》等
16、男:感謝基地處老年樂隊為我們帶帶來好聽的民樂合奏,接下來請欣賞xx、xx為我們帶來的兩首歌曲《突然的自我》和《光輝歲月》,有請二位。
17、男:我們乘著長空翱翔,我們緊握鋼槍放哨站崗,
女:讓我們與共和國共同成長,讓人民永遠幸福安康。
18、男:最后請大家欣賞舞蹈 《溜溜的康定 溜溜的情》
結束語:
男:歡聚的時刻總是太短
女:喜悅的今宵總是難忘
男:黨的xx大為我們描繪了美好的藍圖
女:在實踐 “xxxx”的征程中
男:讓我們攜手并進,共創(chuàng)美好的未來
女:讓我們軍民同心,共譜輝煌的篇章。
合:晚會到此結束祝大家晚安!
男1:七月花似海,載歌載舞齊唱紅色歲月頌
女1:盛世歌如潮,臺上臺下同抒熾熱赤子情
男2:七月的天空流光溢彩,七月的大地遍地飛歌
女2:七月,孕育著紅色的希望,七月,成就著輝煌的夢想
男1:各位領導
女1:各位來賓
男2:觀眾朋友們
合:大家晚上好!
女1:為了歌頌中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,盡情抒發(fā)華夏兒女對中國共產(chǎn)黨熾熱的赤子情懷
男2:為了進一步把學習實踐科學發(fā)展觀活動推向深入,在全縣營造科學發(fā)展的良好氛圍
男1:中共xx縣委宣傳部
女1:和xx縣文化體育局聯(lián)合主辦了本次賽事
男2:本次賽事共分為兩場,明晚將進行本次賽事的下半場比賽
女2:下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎……講話
(領導講話期間,安監(jiān)局的合唱隊登臺)
序曲
男1:九十五年艱難跋涉,九十五年風雨兼程
女1:在共和國閃光的史冊上,記載著中國共產(chǎn)黨為尋求真理和發(fā)展的偉大歷程
男2:九十五年光輝歲月,九十五年鑄造輝煌
男1:黨恩澤四方
女1:黨情深似海
男2:在黨的95周年到來之際
女2:讓我們一起高唱那首永難忘卻的經(jīng)典歌曲《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》
合:請全體起立
回望硝煙
男1:誰能忘記,九十五年前,南湖上的那艘紅船,誕生出了中國革命的第一縷曙光
女1:誰能忘記,九十五年前,南湖中的那艘紅船,高高揚起了民族振興的希望之帆
男1:多少次激流險灘,有馬列主義穩(wěn)舵,他一路乘風破浪,一路凱歌高唱
女1:多少回峰回路轉,鐮刀鐵錘的旗幟,他始終飄揚在前,始終領航在先
女1:請聽,紅旗飄,軍號響,戰(zhàn)馬吼,歌聲亮,紅軍的各路人馬大會師
一、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
《大會師》
《安全為天》
表演單位:安監(jiān)局、藥監(jiān)局、質監(jiān)局
男2:紅軍的大會師,是勝利的大會師,是光榮的大會師
女2:從此,中國的革命力量攥成了一只鐵拳,砸向舊世界的鐵拳
男2:從此,陜北的上空,漫天的烏云被風吹散
女2:陜北的老鄉(xiāng)深情地歌詠道:毛主席來了晴了天,毛主席領導咱打江山
男2:從此,陜北的大地上,山丹丹開花紅艷艷
女2:陜北的軍民載歌載舞大聯(lián)歡。請欣賞:
二、《山丹丹開花紅艷艷》
《團結就是力量》
表演單位:xx縣林業(yè)局
男1:歲月的腳步匆匆走過,歷史仿佛已經(jīng)遠去,但歷史的煙塵,湮沒不了當年的革命傳奇
女1:也淹沒不了當年的艱難困苦,更淹沒不了當年的英雄氣概
男1:艱難困苦襯托著英雄氣概,英雄氣概輝映著艱難困苦
女1:這,就是當年紅軍所走過的路;這,就是共產(chǎn)黨人當年所走過的路
男1:橫斷山,路難行,天如火來水似銀——讓我們再次回首那段不屈不撓的斗爭歷史
女1:再次感受那段歷史帶給我們的心靈震顫。請欣賞:
三、《四渡赤水》
《心愿》
表演單位:xx縣人事勞動局
男2:長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征的是播種機
男2:請欣賞:
四、《長征》
《祖國不會忘記》
表演單位:xx縣財政局
男1:猿啼虎嘯,鐵蹄聲聲
女1:金戈鐵馬,槍炮隆隆
女1:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
男1:請欣賞:
五、《保衛(wèi)黃河》
《公務員之歌》
《跟著共產(chǎn)黨走》
表演單位:xx縣政府辦公室
xx縣信訪局、xx縣編辦、xx縣投資公司、xx縣民政局
男2:為了拯救祖國母親,共產(chǎn)黨人前赴后繼,他們的鮮血播灑在白山黑水間
女2:在民族大義面前,共產(chǎn)黨人英勇不屈,他們的.智慧閃耀在青紗帳里、白洋淀畔
男2:平型關大捷,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話
女2:黃土嶺一戰(zhàn),讓日軍哀嘆:“名將之花凋謝在太行山上”
男2:請欣賞:
六、《在太行山上》
《江山》
表演單位:團標收費站、黑河收費站、周至公路段
女1:雁翎隊、鐵道游擊隊、敵后武工隊、回民支隊,每一支部隊都驍勇善戰(zhàn)
男1:麻雀戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn),每一次戰(zhàn)斗都輝耀史冊
女1:請欣賞:
七、《地道戰(zhàn)》
《共產(chǎn)黨人》
表演單位:xx縣礦管辦、xx縣審計局、xx縣科技局
男2:巍巍寶塔山
女2:湯湯延河水
男2:這是一個象征,中華民族堅忍不拔、不怕犧牲、勇于抗爭精神的象征
男2:這是一個堡壘,引領中華民族從勝利走向勝利的堅強堡壘
女2:抗聯(lián)司令楊靖宇、狼牙山五壯士、二小放牛郎,是千百萬抗日軍民不畏犧牲、血戰(zhàn)到底的縮影。更多的,為國捐軀的勇士們,他們中很多人沒有留下遺骨,甚至沒有留下姓名。他們的靈魂,化作了巍巍的寶塔,化作了湯湯的延河,化作了風雨過后一道道壯美的彩虹!
女2:歷史選擇了共產(chǎn)黨,歷史選擇了延安
女2:請欣賞:
八、《解放區(qū)的天是明朗的天》
《在燦爛陽光下》
表演單位:xx縣國稅局
男1:走過了皚皚的雪山,跨過了茫茫的草地
女1:何懼天寒地凍,何懼缺衣少糧,何懼圍追堵截
男1:趕走了日本法西斯,又砸爛了一個舊的世界
女1:奮力一搏雷霆勢,玉宇澄清萬里埃
女1:從此,中國人民的好日子一個跟著一個來。請聽聽全國各族人民深情的吟唱吧
男1:我和我的祖國一刻也不能分割,無論我走到哪里都流出一首贊歌……
九、《團結就是力量》
《我和我的祖國》
《解放區(qū)的天是明朗的天》
男2:中國共產(chǎn)黨走過的風雨歷程是光輝燦爛的歷程
女2:中國共產(chǎn)黨寫下的華美詩篇是壯麗不朽的詩篇
男2:呵,歷數(shù)古今,誰能有中國共產(chǎn)黨偉大
女2:呵,縱覽寰球,誰能有中國共產(chǎn)黨光榮
男2:呵,閱遍史書,誰能有共產(chǎn)黨的恩情深
女2:呵,放眼四海,誰能有共產(chǎn)黨那樣愛人民
男2:我們要把最嘹亮的歌聲獻給黨
女2:我們要把最熾熱的敬仰獻給黨
男2:請欣賞:
十、《紅旗頌》
《唱支山歌給黨聽》
表演單位:xx縣信用聯(lián)社
結束詞
男1:從南湖紅船的勝利起航,到天安門城樓的莊嚴宣告
女1:從十一屆三中全會的召開,到南巡講話帶來的改革春天
男2:從“三個代表”重要思想的提出,到學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展
女2:從構建和諧社會藍圖的提出,到建設社會主義新農(nóng)村的偉大實踐
男1:95年的暴風驟雨,偉大的中國共產(chǎn)黨高舉指路的明燈,為我們指引前進的方向
女1:95年的驚濤駭浪,偉大的中國共產(chǎn)黨執(zhí)掌前進的柁把,為我們把握正確的方向
男2:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。這是歷史所證明了的、顛撲不破的真理
女1:讓我們腳踏實地地在平凡的工作崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績
男2:讓我們把最忠誠的祝愿獻給黨,先給我們的祖國
女2:請參加演出的演員上臺,請臺下的觀眾全體起立,讓我們同聲高唱《歌唱祖國》
(歌唱快結束時)
男1:各位領導
女1:各位來賓
男2:觀眾朋友們
女2:xx縣“頌歌獻給黨”歌詠比賽前半場比賽到此結束。明天晚上,同一時間,同一地點,我們將進行下半場的比賽。同時還將舉行盛大的頒獎儀式,歡迎觀眾朋友們光臨。
合:祝大家晚安!
團結就是力量主題班會主持詞篇六
甲:古人說:團結力量大。
乙:是呀,在社會生活中,許多事情都需要人們團結合作。
(用錄音機播放付笛生演唱的《眾人劃槳開大船》)。
乙:俗話說一根筷子易折斷,十根筷子牢牢抱成團。
甲:有一個古老的故事——《三個和尚》的故事大家都知道,下面請欣賞歌曲三個和尚》及小品《三個和尚》。
(用錄音機播放菊萍演唱的《三個和尚》郭明亮李士超李振邦等表演小品《三個和尚》小品梗概見資料一)。
乙:三個和尚知道了團結的力量,自此以后,團結合作,過上了輕松安閑的生活。
甲:下面請聽徐雪晴同學的發(fā)言《團結合作創(chuàng)奇跡》和孫夢瑤同學的發(fā)言《中國人民偉大的.抗災精神》。(發(fā)言內(nèi)容見資料二)。
乙:這兩個事例告訴我們,只要我們中國人團結合作,勁往一處使,就沒有我們中華民族干不成的事。
甲:有這樣一對乞丐,看,他們來了……。
(欣賞由王珣高超李振邦表演的小品《兩個乞丐》小品梗概見資料三)。
小品演完了,請大家想一下,這兩個乞丐怎樣做才不會被餓死?(找兩名同學回答)。
乙:好,這兩名同學說的對,只要這兩個乞丐團結合作,就不會被餓死,還能過上幸福美滿的生活,不信,請看續(xù)集《兩個乞丐》。
(欣賞由王珣高超李振邦表演的續(xù)集《兩個乞丐》小品梗概見資料四)。
(分組討論后談自己的見解)。
(全班同學共同演唱歌曲《團結就是力量》)。
甲:這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強。
乙:隨著這富有節(jié)奏的歌詞,請聽霍振劉佳園兩位同學表演的配樂詩朗誦《團結起來到明天》。(詩歌內(nèi)容見資料五)。
甲:最后,我們?nèi)w同學共同演唱《真心英雄》這首歌,與大家共勉,希望大家在以后的成長過程中,處處團結合作,為我們心中的理想去努力、去奮斗、去拼搏。
(全體同學共同演唱歌曲《真心英雄》)。
《團結起來到明天》。
假如人們活著,忘記了明天,
像蟲豸在田野覓食,像鳥兒在空中飛旋。
人的生命,為什么特別值得寶貴?!
火紅的青春,問什么還那樣讓人愛戀?!
明天,茫茫的暗夜里多少人把你呼喊,
明天,浴血的戰(zhàn)壕里多少人為你鏖戰(zhàn),
明天,你寫入過多少歌手美麗的詩句。
明天,你撥動了多少青年顫抖的心弦。
為了明天,我們在靜夜的書桌旁絞多少腦汁;
為了明天,我們在沸騰的工地上灑多少熱汗。
為了明天,多少人奔赴荒涼而又遠遠的地方;
為了明天,多少人在雪上莽原中緊握著槍桿。
社會主義中國正像是試飛時遇到挫折的雄鷹,
一旦它養(yǎng)好傷口,就將飛入萬里云天;
它又像代表時代前進方向的蒸汽火車,
當它逐步完善,笨拙的馬車必將被拋在后面。
做一個新中國的公民,我從不后悔,
在這里,我享受過人生最大的歡樂,在嚴峻的考驗。
中國,這是生我養(yǎng)我的父母之邦啊,
她的每平方米土地,都浸透了我們祖先的血汗。
向后的,轉過身;向側的,扭過臉!
打盹的,快醒來;踏步的,快向前!
機不再失,時不我待;任重道遠,刻不容緩。
團結就是力量主題班會主持詞篇七
12月7日,初一(1)班開展了“團結就是力量”主題班會,班會由班主任臧老師主持,全班同學參與,校領導及初一年級各班的班主任也都來旁聽。
今天的班會課很不尋常,我們進行的第一個活動是“找一找”,臧老師讓我們找出清單中的10樣東西,校服、書、課程表、水杯等等這些我們都能找到,要全組的`名單我們也能寫好,但是有一個“千紙鶴”,我們組一共4個男生、1個女生,都不會折,實在是無奈,導致了失敗,看來我們有必要學習一下折紙了。
接下來第二個活動“聊一聊”,老師讓我們自由提問關于自己的問題,由班上其他同學來回答,讓我印象最深的是周子軒問了一個問題“我在班上最好的朋友有哪些?”我們猜了很多,他都說不對,當時我還略傷心,沒想到他的回答是:“全班所有同學都是我的好朋友?!蔽矣钟X得心里暖暖的。希望我們29位同學都能成為好朋友。
令我最激動的是第三個活動“抱一抱”。老師把班級同學分為了3個組,每個組的成員要盡可能多的站到報紙上才能贏。第一組的男生是直接圍成一個圈都站到了報紙上;我們組直接抱起了最輕的楊啟航,也都站到了報紙上;第三組的女生卻沒這么順利了,她們始終沒能都站到報紙上,雖然她們都很努力了,但是她們竟然一直都沒有發(fā)現(xiàn):她們組有10個人,我們前兩個組都只有9個人,所以她們始終都無法全部站上。但其實,我們班的10個女生,每一個都很棒!
最感動的活動是“寫一寫”。昨天老師就讓我們每個人都給班上同學寫卡片,沒有想到,臧老師把我們寫給同學的卡片都放到了每人一個的小信封里,而且臧老師還給我們每個人都寫了一張卡片,好想留作紀念,可惜臧老師說要暫時收回。
最后,臧老師讓我們每個同學伸出一根手指,抬起一張桌子。很神奇,竟然只要每人一根手指就能抬起桌子,而且我第一次覺得這張桌子好輕!這讓我深深地感受到了團結的力量。希望我們的小1班是一個團結友愛互助的班集體!
團結就是力量主題班會主持詞篇八
活動目的:使同學們明白團結的重要性,增強同學們的集體榮譽感?;顒訒r間:201_年3月10日?;顒拥攸c:初201_級8班教室班主任:策劃人:等主持人:
一、觀看視頻。
播放影片《201_》片段(前半段驚險場面)。
二、開場語。
主持人:各位老師、各位同學,大家上午好!歡迎來到初二(8)班主題班會活動現(xiàn)場。剛才觀看了影片《201_》的精彩片段,相信在座的每個人無不被那些災難畫面所震驚:其中的天翻地覆的災難場景震撼人心,當那一排排的高樓轟然倒塌,當一座座山峰瞬時被海水吞沒,真的禁不住尖叫!這是視覺的震撼,但更讓更讓人回味無窮的是電影表達出的思想內(nèi)涵。其中人們在災難面前的團結一致的情景,父親在災難中不顧一切的去救自己的孩子的情景,不顧自己的性命去救一個陌生人甚至是一個情敵的情景,真讓人感動,也讓人感到人間的溫暖。在災難面前,人類是那樣的不可一擊,但當億萬雙手緊握在一起的時候,人類不再弱小,災難不再可怕。災難無情,不是我們能改變的,我們唯一能做的就是團結,互幫互助,盡我們最大的努力去營救我們的生命,我們唯一能依靠的,就是團結。
首先請欣賞獨唱《心愿》表演者:
三、“團結”的由來。
主持人:“團結”一詞很常見,它在某些語境中屬于政治用語,但同學們,你們知道嗎,它最初卻來源于近代女性的手工編織用語。“團”原指線團,“結”原指繞結。上海有個收藏家收藏了一個清代的木制繞線板,成x形犀牛角狀,一端刻有“團”,一端刻有“結”,說明這木制繞線板是用于團結編織線的。婦女把編織用的線成團地繞結起來,就變得很緊密,難以拆開。因此“團結”就有了和睦、不可離間的寓意?!拔逅摹焙?,女性逐漸掙脫了家務的束縛,同男性團結一致,為人道而斗爭,于是就把“團結”一詞帶入了白話文,用以比喻為了集中力量實現(xiàn)共同理想或完成共同任務而聯(lián)合。團結是一種奮發(fā)向上的精神,像由一根根的線編織而成的網(wǎng),使我們緊緊地聯(lián)系在了一起請欣賞詩朗誦《團結之歌》。表演者:
四、智者的故事。
主持人:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中?!闭缋卒h同志所說的:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”我們初二八班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!
接下來,請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》。表演者:
六、奮進的旋律響起來。
主持人:我們正值青春,讓我們團結在一起,共同拼搏,共同奮進,讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進!有請陳露同學為我們帶來歌曲《青春的力量》!
(后半段同學們一同跟著唱起來)。
七、尾聲。
播放影片《201_》片段(后半段人們獲救)播放背景音樂:《明天會更好》。
主持人:災難固然可怕,但如果它的到來能使我們心靈受到洗禮,能減少我們的利益驅使,能使我們能更加團結協(xié)作,能使我們認真反思我們曾經(jīng)犯過的錯,我想受一場災難的洗禮是值得的,災難過后人類重獲新生,在新的樂土上繁衍生息,人與人之間和諧了,家庭和睦了,國家和平了,自然更加美麗了。真正的世界未日也就只有在小說電影中才能出現(xiàn),永遠不會真正的到來。當浪涌退去,打開方舟甲板,逃過劫難的人們重新呼吸到了新鮮空氣,沐浴陽光,迎接一個嶄新的世界,這里不再有名利,不在有爭奪,明天將如何我們無法預知,恐怕也真的只有天知道,我們能做的就是把握現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒,好好珍惜生活吧,善待自已,善待他人,善待我們的家園!
讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉,讓我們期待明天會更好!初201_級8班主題班會《團結的力量》在這優(yōu)美的音樂聲中結束了。謝謝大家!
附:節(jié)目單。
序號節(jié)目類型名稱表演者1視頻《201_(片段)》2獨唱《心愿》。
3故事“團結”的由來”主持人4詩朗誦《團結之歌》。
團結就是力量主題班會主持詞篇九
女:有一段可歌可泣的抗爭篇。
男:侵略者的兇殘和踐踏讓多少人家破人亡女:侵略者的炮火和刺刀讓多少人背井離鄉(xiāng)。
男:風凄凄,夜茫茫,何處是中華希望女:內(nèi)軍伐,外列強,中國要走向何方。
女:這聲音是全民族的聲音——。
男:這聲音,讓洪水退卻,讓雪災融化;女:這聲音,讓奧運圣火燃起;
男:在大災大難中,
女:中國人民用挽起的臂膀,
男:讓世界看到了中華民族的激情、大愛。女:讓世界界感受了中華民族的自信、堅韌。
男:今天,這力量讓我們振奮,在激情與大愛中暢想開發(fā)的明天!女:今天,這力量讓我們奮起,在堅韌和自信中開創(chuàng)開發(fā)的未來?。?/p>
團結就是力量主題班會主持詞篇十
第一個環(huán)節(jié),他說自古以來中國就是禮貌禮儀之邦,禮貌禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們大學生更就應履行好自己的職責。由此引出話題,引申至孔子當年的禮貌禮儀的事跡,然后王穎強同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學們認真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發(fā)表感想。謝斌同學說:“我們是當代大學生,就應以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準則的標準。”,然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。
第二個環(huán)節(jié),由凌羚同學上臺向大家介紹禮貌禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著禮貌禮儀這一優(yōu)勢,還介紹了很多古今中外的有名的禮貌之人的禮貌之事,大家都深深受到感染,被其打動,心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了禮貌禮儀不僅僅能夠體現(xiàn)一個人的的道德修養(yǎng),能夠體現(xiàn)一個家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個名族的氣節(jié)和修養(yǎng),禮貌禮儀能夠讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個環(huán)節(jié),這是一個搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們身邊行為習慣有關的題目,班級以宿舍為單位,紛紛搶答,答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。
最后由主持人總結了這一次的班會,他讓我們每位同學都要少說漂亮話,多做實事,用心參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質。
就這樣,班會在很熱烈的氣氛之下結束了,同學們深深受到了感染,都在心中立志做一個禮貌的大學生。
活動總結:透過班會課上對禮貌禮儀的學習和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對于禮貌禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落,但對禮貌禮儀的學習并不會就此停下腳步,并將貫穿在同學們今后的學習生活中,時時刻刻提醒我們,以更加昂揚的精神風貌,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,實行禮貌禮儀規(guī)范,做一個高素質的禮貌大學生。
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團結就是力量主題班會主持詞篇十一
社會的`安定團結、和諧穩(wěn)定,是改革發(fā)展不可或缺的前提條件。“一根筷子的硬度是有限的,很容易被折斷,但一捆筷子卻不易被折斷。我們在書記的帶領下,能吃苦、敢打硬仗,上下一條心的團結的整體,在街區(qū)建設中取得豐碩的成果。請聽《團結就是力量》。
團結就是力量主題班會主持詞篇十二
串詞。
又叫串連詞串聯(lián)詞。
主持詞。
串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把前后節(jié)目,把整臺節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關鍵性詞語串詞是一門藝術,一般來說有固定的套路為方便大家,小編收集了關于的串詞,希望能幫到大家!
【男】:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高,只要大家齊努力,團結起來力量大。
【女】:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。
【男】:團結就是力量,團結就是形象。通海法院在過去一年的審判工作中,全院干警在新一屆黨組班子的堅強領導下,充分發(fā)揚了團結干事、開拓創(chuàng)新的精神,實現(xiàn)和完成了年初預定的工作目標,各項工作取得可喜的成績。
【女】:在今后的工作中,將會進一步弘揚積極向上、銳意進取、奮發(fā)有為的團隊精神,與時俱進,開拓進取,一步一個腳印,不斷開創(chuàng)通海審判事業(yè)新的輝煌。
【男】:讓我們手牽著手,共寫歷史的輝煌,
【女】:讓我們心連著心,共同高歌《團結就是力量》!
【男】:下面請聽大合唱《團結就是力量》。
男:這首歌,我們在戰(zhàn)爭年代中唱過;。
女:這首歌,我們在建設祖國時唱過。
男:這首歌,大人們在被冰雪圍困的客車里唱過;。
女:這首歌,孩子們在斷壁殘垣的廢墟中唱過。
男:這首歌,我們一唱起,心中就充滿了希望;。
女:這首歌,我們一唱起,渾身就充滿了力量。
男:這首歌,是革命先烈含情脈脈的殷殷叮嚀;。
女:這首歌,是交給綿綿中華子孫的堅定信仰。
男:唱起這首歌,我們不懼怕任何艱難險阻;。
女:唱起這首歌,我們前進的步伐更加豪邁;。
合:讓我們唱起這首歌,一起走在中華民族復興的大道上。
團結就是力量主題班會主持詞篇十三
一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學們,今天我們來上這一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到團結的重要、責任的可貴。
二、游戲。
主持人:現(xiàn)在我們先做一個小游戲,這個游戲的名字叫做《脫逃》。規(guī)則:每個小組面前都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座塌陷給的城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,他們代表著四個陷入危險的人,現(xiàn)在每個小組派四名代表參加,在老師喊開始后,趕緊將代表自己的粉筆頭,從瓶子里提起來,只有在說老師規(guī)定的時間內(nèi)提起來的哦,不然就得算你失敗了,而且有懲罰,這一過程的時間很短,只有15秒。
主持人:大家想一想為什么有同學勝利?有同學失敗呢?請同學們舉手發(fā)言!
同學們:各抒己見。
主持人:什么叫做團結呢?我們要怎樣才可以團結?
……。
主持人:同學們的發(fā)言非常好!團結,是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭斎坏?,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!
請同學們說說看………。
主持人:我們身邊有為班級做奉獻的人,也有不為班級著想的人?請同學們說一說。
三、總結。
集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個人只強調(diào)自我,只強調(diào)個性的人是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領無論有多莫大,離開集體,就想離開大海的一滴水,不久就會消亡。
一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!
團結就是力量主題班會主持詞篇十四
社會的安定團結、和諧穩(wěn)定,是改革發(fā)展不可或缺的前提條件?!耙桓曜拥挠捕仁怯邢薜?,很容易被折斷,但一捆筷子卻不易被折斷。我們在書記的帶領下,能吃苦、敢打硬仗,上下一條心的團結的整體,在街區(qū)建設中取得豐碩的成果。請聽《團結就是力量》。
女:有一個聲音。
能喚起各名族的斗志。
男:有一個聲音。
能震感全中國的心靈。
女:這聲音。
讓支離破碎變成繁花似錦。
男:這聲音。
讓滾滾洪水化成阡陌良田。
女:這聲音。
讓奧運圣火傳遍世界各地。
男:這聲音。
讓地震災區(qū)成為旅游景點。
這力量是鐵。
這力量是鋼。
比鐵還硬,比鋼還強。
向著法西斯蒂開火。
讓一切不民主的制度死亡!
向著太陽,向著自由。
向著新中國發(fā)出萬丈光芒!
這力量是鐵。
這力量是鋼。
比鐵還硬,比鋼還強。
向著法西斯蒂開火。
讓一切不民主的制度死亡!
向著太陽,向著自由。
向著新中國發(fā)出萬丈光芒!
團結就是力量主題班會主持詞篇十五
我追逐一只小螞蟻,來到了螞蟻的王國,一片草坪。
我試著靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物,好像對我很感興趣,就慢慢的爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的,好像和我認識一樣,我想它們一定也把我當它們的朋友了吧!
在書上看見過,也聽老師講過,那時我是半信半疑,現(xiàn)在親眼看見了,螞蟻真了不起?。】梢妶F的力量多么偉大!
螞蟻是團體力量的代言人!
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團結就是力量主題班會主持詞篇十六
女:這首歌,我們在建設祖國時唱過。
男:這首歌,大人們在被冰雪圍困的客車里唱過;
女:這首歌,孩子們在斷壁殘垣的廢墟中唱過。
男:這首歌,我們一唱起,心中就充滿了希望;
女:這首歌,我們一唱起,渾身就充滿了力量。
男:這首歌,是革命先烈含情脈脈的殷殷叮嚀;
女:這首歌,是交給綿綿中華子孫的堅定信仰。
男:唱起這首歌,我們不懼怕任何艱難險阻;
女:唱起這首歌,我們前進的步伐更加豪邁;
合:讓我們唱起這首歌,一起走在《·》中華民族復興的大道上。
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