人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng)，它對(duì)我們的生活起著重要的影響?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，不偏離主線，避免贅述和廢話。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下以下的總結(jié)范文，或許能幫到你。

親情作文寫人敘事作文篇一

親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，為你送去溫馨和美麗。以下是小編為大家整理的親情類敘事。

作文。

給大家作為參考希望對(duì)你有幫助!

在我們每個(gè)人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂(lè)和安慰，因?yàn)樗S系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎?她雖然十分的平凡，但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她，她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對(duì)我的親情，有同學(xué)對(duì)我的親情，還有家人對(duì)我的親情，但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對(duì)我的愛(ài)。

那一件事發(fā)生在我的校園。早晨，早餐完畢后，我像往常一樣，興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽(yáng)早已將奶漿似的霧氣驅(qū)散了。到校了，我大步流星地進(jìn)了教室，正想做作業(yè)，忽然，一陣無(wú)法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，還用手捂著肚子。不知道什么時(shí)候，一些同學(xué)看見(jiàn)了我這副摸樣，急急忙忙找來(lái)老師，向老師求救。老師一看：“哎呀有了!”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話。不到五分鐘，媽媽趕來(lái)了。她一見(jiàn)我捂著肚子，就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上，因?yàn)槲疑眢w重，媽媽背得滿頭大汗，汗水一滴一滴地落下來(lái)，浸濕了她的衣裳，但她還是不時(shí)地問(wèn)我：“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫(yī)院到了，醫(yī)生為我掛了鹽水，媽媽這才松了一口氣。

我躺在椅子上，望著媽媽：哦，媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)，閃著微小的銀光，眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長(zhǎng)滿了老繭的大手不時(shí)地調(diào)動(dòng)鹽水的速度。我看著看著，眼眶濕潤(rùn)了，多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀!而我，卻一點(diǎn)也不體貼媽媽，關(guān)心媽媽，有時(shí)還會(huì)讓她生氣，咳!

這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是，在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過(guò)的一樣。因?yàn)?，它融入了母親對(duì)我的愛(ài)，無(wú)限的愛(ài)呀!

當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺?、體會(huì)。

親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。

親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。

記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。

但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不傷心呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。

親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!

這是一份愛(ài)的叮囑，雖然沒(méi)有聽(tīng)她親口說(shuō)出，我卻從紙上簡(jiǎn)單的一字一句，體會(huì)到了她對(duì)我濃濃的愛(ài)意。

暑假，我來(lái)到寧波，因?yàn)榻憬阍谶@里工作。她是一名衛(wèi)生院工作的護(hù)士。來(lái)到這兒，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾退≡卺t(yī)院的員工宿舍里。

有一天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，姐姐對(duì)我說(shuō)：“明天早上我會(huì)幫你從食堂帶早飯?！边@樣的話我已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T，于是我迷迷糊糊的回應(yīng)一聲后，便去與周公約會(huì)。

第二天早晨我醒來(lái)的時(shí)候，姐姐已經(jīng)去上班了，而我卻沒(méi)有在桌上發(fā)現(xiàn)那份早餐。我不想翻找，啃了個(gè)蘋果當(dāng)做早餐后，就開(kāi)始寫作業(yè)。

做著做著，我就做不下去了，咬著筆桿，心里越想越來(lái)氣：姐姐為什么不給我?guī)г顼?她不會(huì)自己吃完了吧!還是忘記給我?guī)??？伤郧岸紩?huì)給我?guī)У陌?害的我早上只能吃蘋果，現(xiàn)在餓的頭暈。當(dāng)我放掉作業(yè)，準(zhǔn)備再找點(diǎn)東西吃時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條。上面字跡潦草，零散的寫著：早飯我沒(méi)有給你帶，你可以自己吃點(diǎn)零食、水果。柜子里有泡面，如果餓的話你可以拿出來(lái)吃。午飯要去食堂買，飯菜盡量吃完。中午一定要吃飽，不然下午沒(méi)精神。十點(diǎn)半左右你就可以去打飯了，用我的飯卡。

看到這些話，我心里有的只是感動(dòng)，之前埋怨姐姐時(shí)的心理早已不在，反而有點(diǎn)愧疚。姐姐每天吃早飯都會(huì)留下一半給我，我在宿舍里頂多寫寫作業(yè)看看電視，而姐姐卻要在醫(yī)院里辛苦地工作，早飯還有可能吃不飽。而且，她曾經(jīng)告訴我，她在醫(yī)院里的飯卡是按照次數(shù)刷的，她一個(gè)月工作幾天，醫(yī)院就相應(yīng)的給她發(fā)幾次，不會(huì)多發(fā)。中午我用她的飯卡去買飯，那她吃什么呢?面包或者泡面，難道就能填飽肚子?不用工作的我能吃的飽，而幾乎天天工作的她午餐卻不能吃飽。

再次拿起紙條細(xì)細(xì)觀看，上面的細(xì)節(jié)令我暖心，還有那些關(guān)心我身體的溫暖的話語(yǔ)。這是一張普通的紙條，卻因其中飽含愛(ài)意而變得不普通，這愛(ài)意使它變得鮮活、觸動(dòng)人心。

親情作文寫人敘事作文篇二

2、世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。――高爾基。

3、孟武伯問(wèn)孝，子曰：父母惟其疾之憂。――《論語(yǔ)為政》。

4、仁之實(shí)，事親是也；義之實(shí)，從兄是也。――孟子。

5、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。――孟郊。

6、親情名言不養(yǎng)兒不知父母恩。

7、慈孝之心，人皆有之。――蘇轍。

8、凡為父母的，莫不愛(ài)其子。――陳宏謀。

9、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。――英國(guó)諺語(yǔ)。

10、家有萬(wàn)貫，不如出個(gè)硬漢。――錢大昕。

11、世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。――但丁。

12、母親的低語(yǔ)總是甜蜜的。――英國(guó)。

13、母愛(ài)是世間最偉大的力量。――米爾。

14、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。――《禮記》。

15、智慧之子使父親快樂(lè)，愚昧之子使母親蒙羞。――所羅門。

16、父母者，人之本也。――司馬遷。

18、母親在家事事順。――阿爾科特。

19、母親是沒(méi)有什么東西可以代替的。――巴金。

20、長(zhǎng)幼有序。――孟子。

21、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。――《呂氏春秋》。

22、家是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方，它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛(ài)。――蕭伯納。

23、沒(méi)有母親，何謂家庭？――艾霍桑。

24、誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。――哈吉阿布巴卡伊芒。

25、父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。――孔子。

26、長(zhǎng)者問(wèn)，對(duì)勿欺；長(zhǎng)者令，行勿遲；長(zhǎng)者賜，不敢辭。――周秉清。

27、治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。――王豫。

28、侍于親長(zhǎng)，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。――孟郊。

29、家教寬中有嚴(yán)，家人一世安然。――呂得勝。

30、沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。――英國(guó)。

31、母愛(ài)是一種巨大的火焰。――羅曼羅蘭。

32、孩子是母親的生命之錨。――縈?？死账?。

33、母親的心靈是子女的課堂。――比徹。

34、父子不信，則家道不睦。――武則天。

35、父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之。――孔子。

36、女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。――法國(guó)諺語(yǔ)。

37、親人幫親人，無(wú)親來(lái)幫愁煞人。――英國(guó)諺語(yǔ)。

38、家庭是一項(xiàng)社會(huì)發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。――古德。

39、慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在那里，怎能不甜？――雨果。

40、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。――孟子。

41、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。――孟子。

42、無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。――孟子。

43、母子之情是世界上最神圣的情感。――大仲馬。

44、沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人，往往是有缺陷的人。――馬卡連柯。

45、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。――《論語(yǔ)》。

46、惟孝順父母，可以解憂。――孟子()。

47、父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。――維斯冠。

48、家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑的殿堂。――木村久一。

49、激情，友情，親情我們之間無(wú)所不有，卻唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)情。――張愛(ài)玲。

50、內(nèi)睦者，家道昌。――林逋。

親情作文寫人敘事作文篇三

3、父母者，人之本也。――司馬遷。

4、無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。――孟子。

5、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。――《呂氏春秋》。

6、暗中時(shí)滴思親淚，只恐思兒淚更多。――倪瑞v。

7、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。――孟子。

9、母親在家事事順。――阿爾科特。

10、家庭是一項(xiàng)社會(huì)發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。――古德。

11、慈孝之心，人皆有之。――蘇轍。

12、激情，友情，親情我們之間無(wú)所不有，卻唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)情。――張愛(ài)玲。

13、媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方。――英國(guó)。

14、孟武伯問(wèn)孝，子曰：父母惟其疾之憂。――《論語(yǔ)為政》。

15、一間茅屋何所值？父母之鄉(xiāng)去不得。――唐代詩(shī)人王建。

16、慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在那里，怎能不甜？――雨果。

17、一個(gè)父親能管好一百個(gè)兒子，而一百個(gè)兒子卻難管一個(gè)父親。――歐洲。

18、骨肉之間，多一分渾厚，便多留一分親情，是非上不必太明。――黃宗羲。

19、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。――英國(guó)諺語(yǔ)。

20、長(zhǎng)幼有序。――孟子。

21、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。――老舍。

22、家庭的基礎(chǔ)無(wú)疑是父母對(duì)其新生兒女具有特殊的情感。――羅素。

23、惟孝順父母，可以解憂。――孟子。

24、人們聽(tīng)到的最美的聲音來(lái)自母親，來(lái)自家鄉(xiāng)，來(lái)自天堂。――威布朗。

25、母親是沒(méi)有什么東西可以代替的。――巴金。

26、沒(méi)有母親，何謂家庭？――艾霍桑。

27、父親！對(duì)上帝，我們無(wú)法找到一個(gè)比這更神圣的稱呼了。――華茲華斯。

28、親情名言不養(yǎng)兒不知父母恩。――比沏hw。

31、仁之實(shí)，事親是也；義之實(shí)，從兄是也。――孟子。

32、家是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方，它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛(ài)。――蕭伯納。

33、家教寬中有嚴(yán)，家人一世安然。――呂得勝。

34、長(zhǎng)者問(wèn)，對(duì)勿欺；長(zhǎng)者令，行勿遲；長(zhǎng)者賜，不敢辭。――周秉清。

36、沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人，往往是有缺陷的人。――馬卡連柯。

37、溫和的語(yǔ)言，是善良人家庭中決不可缺少的。――印度。

38、兒女抱在身，方知父母恩。――老撾。

39、家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑的殿堂。――木村久一。

40、誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。――哈吉阿布巴卡伊芒。

41、母子之情是世界上最神圣的情感。――大仲馬。

42、內(nèi)睦者，家道昌。――林逋。

44、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。――孟子。

45、愛(ài)情，親情，友情，我都有了，馬上就要迸發(fā)激情了。――金志文。

46、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。――《論語(yǔ)》。

47、家有萬(wàn)貫，不如出個(gè)硬漢。――錢大昕。

48、侍于親長(zhǎng)，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。――孟郊。

49、父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之。――孔子。

50、我們有誰(shuí)看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢？――色諾芬。

51、沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴。――伊拉克諺語(yǔ)。

52、凡為父母的，莫不愛(ài)其子。――陳宏謀。

53、母親的低語(yǔ)總是甜蜜的。――英國(guó)。

54、治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。――王豫。

55、父母和子女，是彼此贈(zèng)與的.最佳禮物。――維斯冠。

56、世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。――但丁。

57、父子不信，則家道不睦。――武則天。

59、母親的心靈是子女的課堂。――比徹。

60、智慧之子使父親快樂(lè)，愚昧之子使母親蒙羞。――所羅門。

61、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。――孟郊。

62、母愛(ài)是一種巨大的火焰。――羅曼羅蘭。

63、女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。――法國(guó)諺語(yǔ)。

65、世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。――高爾基。

66、母愛(ài)只有做母親的才知道。――沃蒙塔古。

67、父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。――孔子。

68、母愛(ài)是世間最偉大的力量。――米爾。

69、沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。――英國(guó)。

70、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。――《禮記》。

71、孩子是母親的生命之錨。――縈?？死账埂?/p>

親情作文寫人敘事作文篇四

感悟親情，感悟親情的溫暖。

媽媽一邊輕輕哼唱著，一邊搖晃著小搖椅，在輕緩優(yōu)美的旋律下，在悠悠晃晃的輕擺下，嬰兒的我美美的入睡了。溫暖的親情在媽媽注視著我的神情里流溢而出。不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我可還不懂，不懂這兒歌中，不懂這搖擺下，那親情籠罩著我的美好。

我學(xué)走路了，這時(shí)候，高大的爸爸好似變成了如我一般的小孩。一步一步的教我，當(dāng)瞧見(jiàn)我終于能夠一個(gè)人顫顫微微的走完全程的時(shí)候。爸爸看起來(lái)比我還要高興，在爸爸的鼓勵(lì)聲中，也在爸爸細(xì)心的教導(dǎo)下，一天一天下來(lái)，我走路走得也像是個(gè)小大人了。只不過(guò)，這時(shí)候的我還是沒(méi)明白，爸爸看著我的滿面笑容，在這笑容之下，這暖暖的親情。

鄉(xiāng)下的奶奶來(lái)了，給我?guī)狭瞬簧俚耐廉a(chǎn)品。自家的雞蛋，自家的青菜，自家的紅薯等等。奶奶看著已經(jīng)能夠走路的我，還能跑了我，笑起來(lái)可開(kāi)心了。奶奶說(shuō)，等到以后我上學(xué)了，讀書了，那時(shí)候寒暑假可得去她那多住住。那時(shí)候的我，奶奶說(shuō)什么，我都點(diǎn)頭，在我眼里，這位滿臉皺紋，頭發(fā)發(fā)白的奶奶最是和藹可親。我想，不管奶奶說(shuō)什么，肯定都是為我好的。

后來(lái)，我長(zhǎng)個(gè)了，讀書了。寒暑假的時(shí)候，也都去了鄉(xiāng)下奶奶家。在奶奶的家里度過(guò)的那些日子是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的一段回憶。這時(shí)候的我，已經(jīng)記事了，奶奶對(duì)我的笑臉，我都記著。那些日子里，我已經(jīng)漸漸明白了，明白了親情帶給我的溫暖。

如今，我更加成熟了，從小到大籠罩在我身上的親情帶給了我太多的溫暖。因?yàn)槟銈?，我的親人，我的成長(zhǎng)之路上才處處是春暖花開(kāi)。感悟親情，之后請(qǐng)珍惜親情。

親情作文寫人敘事作文篇五

心灰意懶時(shí)，親情是那給人以但愿的梅花，瞧到它，一睹破萬(wàn)難;心亂如麻時(shí)，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中寫人敘事。

作文。

親情，給大家作為參考，歡迎閱讀!

從幼苗到大樹(shù)。是父母用心的灌溉。小時(shí)候，我在父親的背上嬉笑，像個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士般向前沖。小時(shí)候，我躲在母親的懷抱里，聽(tīng)著熟悉的兒歌香甜酣睡。每次上學(xué)，父親再三重復(fù)的叮囑，母親踮腳倚門相送的身影，都像春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光射入我的心窩，我知道那股灌入心窩的熱流是親情的能量。

時(shí)間的流逝總是無(wú)情的，還依稀記者跟父親學(xué)騎車，就像所有初學(xué)者一樣父親在身后扶著搖搖欲墜的單車后座，我在父親的保護(hù)下駕駛著，像初飛的雛鳥(niǎo)在大鳥(niǎo)的保護(hù)下，自由的翱翔，呼呼的風(fēng)聲在耳邊響起…從待放的花苞到盛開(kāi)的紅花，從幼小的雛鳥(niǎo)到振翅的雄鷹，從無(wú)知的黃毛丫頭到花季的清秀少女。長(zhǎng)大好像只是眨眼的功夫，但這長(zhǎng)大的喜悅卻是你們用自己的青春換取的。

歲月在你們的額頭刻下道道印記，一縷縷銀絲夾雜在曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)中。時(shí)光的失去奪取了你們太多太多，但爸爸嘴角上揚(yáng)的微笑仍是那么慈祥，媽媽抱怨的嘮叨聲中仍是包含著濃濃關(guān)懷。

母愛(ài)如山間小澗，滋潤(rùn)我的心靈。體現(xiàn)在夜間，擺放在桌前那一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭８笎?ài)如山，為我遮風(fēng)擋雨。體現(xiàn)在雨天，頭上始終偏向自己那邊的傘。父愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)纏綿。身處何方，總向月空傳達(dá)縷縷思念。親情，牽引心頭。那是世間一道最亮麗的風(fēng)景線。

每一次干活，父母都會(huì)幫你干;每一次吃好吃的，父母都會(huì)讓著你;每一次你要錢，父母都會(huì)二話不說(shuō)給你……這就是所謂親情。

干活的時(shí)候，父母都會(huì)說(shuō)：“我干吧!你現(xiàn)在還太小，不能幫父母干活，等你長(zhǎng)大了，爸媽老了，你在幫我們干吧，現(xiàn)在你最重要的是學(xué)習(xí)?！备改赋钥喽际嵌挷徽f(shuō)，可是我們卻讓他們生氣，這是何必呢!

吃好車的時(shí)候，父母都會(huì)說(shuō)：“你吃吧，你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，我們都長(zhǎng)大啦，又不需要長(zhǎng)身體，再說(shuō)，我們都長(zhǎng)大啦!在長(zhǎng)長(zhǎng)上天去，那不成巨人啦!”父母給我們吃的也是二話不說(shuō)，只是勸我們吃吧，他們又不吃。

要錢的時(shí)候，父母都是：“給，錢不敢丟了啊!丟了以后就沒(méi)有了零花錢了?！备改付际强谑切姆?，他說(shuō)不給你，以后就有給你呀!父母給錢只是囑咐你不敢把錢丟了，這樣囑咐的大家應(yīng)該都覺(jué)的心煩，說(shuō)父母太嘮叨，大家不應(yīng)該這樣做，這樣父母會(huì)很傷心很難過(guò)的。

暑假生活豐富多彩，像一個(gè)繽紛寶盒，充滿了酸甜苦辣，精彩的生活也充滿了親情。

那天，我發(fā)燒了，我馬上那溫度計(jì)給我量。溫度計(jì)馬上如同火山爆發(fā)似的升了起來(lái)。媽媽您得知這個(gè)不幸的消息后。媽媽您心急得猶如茫茫的烈火燃燒了起來(lái)。這時(shí)外面正下起頃盆大雨，您馬上穿起了雨衣，帶上雨傘，背著我馬上沖出了家門。雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)越大。媽媽您便馬上把雨衣遞給了我自己拿著雨傘。您不顧自己的安微把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院后，您全身便濕透了。醫(yī)生說(shuō)：‘‘你發(fā)燒38度，必須要打吊針。媽媽馬上帶我去打針，醫(yī)生正在幫我擦藥的時(shí)候。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要害怕?！贝蛲赆樅?，您馬上帶我去吊針。因?yàn)榈踽樣袃善?，媽媽您就在醫(yī)院等了3個(gè)小時(shí)。吊完針后，媽媽您又背著我跑了回家。

黑夜，風(fēng)打在了我身上，雨也漸漸沒(méi)有了，我不知是什么時(shí)候睡著的。第二天，我又量了溫度器，這次的溫度器又馬上像光速似的降了下去，我十分感動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了，媽媽謝謝您在為我付出了那么多。謝謝您在我生病的時(shí)候鼓勵(lì)我。謝謝您在我生病的時(shí)后不惜一切代價(jià)的保護(hù)我?！眿寢尩难劭纛D時(shí)充滿了淚水，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”

暑假，充滿許許多多的親情，其實(shí)爸爸媽媽都很關(guān)心我們。

親情作文寫人敘事作文篇六

我曾經(jīng)的同桌，是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

她的眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃，顯得神采奕奕；她的鼻子和我一樣圓圓的，鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴，非常乖巧非?？蓯?ài)。她的嘴巴小小的，會(huì)表達(dá)各種情緒：生氣時(shí)，她的嘴唇就高高地嘟起來(lái)，皺起眉，一幅要哭的架式；高興時(shí)，嘴角向上翹著，像初一的月牙；思考時(shí)，她呆若木雞，眼睛、嘴巴都不動(dòng)了，十分逗人喜愛(ài)。

她總是扎著一束高高的馬尾辮，皮筋上時(shí)不時(shí)掛著一兩顆粉紅色的小櫻桃，或一個(gè)小絨球；她最喜歡穿一件胸口印著時(shí)尚墨鏡的t恤衫，搭配一條有花邊皺折的天藍(lán)色長(zhǎng)褲，還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

有一次，我忘了帶熒光筆，向她借，她大方地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”。可是，她喜歡的東西就不一樣了，因?yàn)椋?dāng)我忘了帶鉛畫紙時(shí)，向她借，她卻舍不得了，還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“恩，恩，不行，我自己也只有一兩張了?！?/p>

你們猜猜她是誰(shuí)？

她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

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親情作文寫人敘事作文篇七

重讀一本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的感受;再游一次名勝，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣景致;回望走過(guò)的足跡，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成熟;回味親友的關(guān)愛(ài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)被忽略的幸福......只要有心，只要留意，我們也會(huì)在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的不平凡。

母親不到四十歲，就已有銀絲藏在烏發(fā)中間。這是我在母親熟睡時(shí)發(fā)現(xiàn)的，銀白色夾雜在黑色中是如此的刺著我的眼，也刺著我的心。每每看到這一幕時(shí)，我的眼眶總會(huì)濕潤(rùn)，眼前總會(huì)變得模糊不清?；貞浧鹜?，我發(fā)現(xiàn)母親為我做的太多太多了......

記得那時(shí)小學(xué)三年級(jí)，我和父母在國(guó)外讀書。有一天夜里我突然發(fā)燒了，母親急得竟然在寒冷的十一月底冒出了汗。因?yàn)獒t(yī)院離家有段路程，于是母親牽著我，在昏暗的街道中穿行。偶爾路過(guò)的三三兩兩的行人他們悉悉索索的腳步聲，在寂靜的夜空中漸漸遠(yuǎn)去，周圍的一切因?yàn)榛璋刀兊媚吧?，陌生的讓我感到害?.....時(shí)光荏苒，店鋪、行人的模樣我已開(kāi)始淡忘，唯獨(dú)記得母親面對(duì)困境時(shí)堅(jiān)定的身影和始終帶笑的溫和的面龐。跟著母親，我少了疾病的痛苦，少了對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，只感到心里的暖意和鼻尖的酸楚。

如今，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母親的身影給我留下了如此深刻的印象，才發(fā)現(xiàn)那滴落在寒風(fēng)中的汗在我心中蕩起的漣漪久久不能平復(fù)。

我發(fā)現(xiàn)母親的銀絲，發(fā)現(xiàn)她的辛勞，發(fā)現(xiàn)她的焦慮，發(fā)現(xiàn)她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，發(fā)現(xiàn)她所喜愛(ài)的是如此平凡，如此簡(jiǎn)單。她的愛(ài)并不偉大，卻真實(shí)，少了華麗，多了樸實(shí)。這份愛(ài)，默默無(wú)聞間，早已在我的心間發(fā)了芽，滋潤(rùn)著我的心田，陪伴著我成長(zhǎng)。

我發(fā)現(xiàn)母親愛(ài)我至此，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)母親至此。

親情作文寫人敘事作文篇八

我的老師中等身高，有著一頭精練的短發(fā)，戴著一副眼鏡，透露出學(xué)識(shí)淵博的樣子，望向?qū)W生的目光關(guān)愛(ài)中夾雜著嚴(yán)厲。

在我第一天見(jiàn)到她時(shí)，就覺(jué)得老師十分的陽(yáng)光，有一種即使走到黑暗的角落，也能將黑暗驅(qū)散的感覺(jué)。

我的老師平時(shí)和藹可親，但是嚴(yán)厲起來(lái)十分有震懾力。我第一次見(jiàn)到老師發(fā)怒時(shí)，是剛?cè)雽W(xué)不久某周四的一節(jié)課。由于某些同學(xué)上生物課紀(jì)律不好，被生物老師罰站。老師回來(lái)知道原委后，露出了一個(gè)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的嚴(yán)肅表情，嚴(yán)厲斥責(zé)這幾位同學(xué)，聲音比平時(shí)高了好幾倍。我們膽戰(zhàn)心驚，每個(gè)人都不由自主地沉默下來(lái)。老師的憤怒越來(lái)越強(qiáng)烈，聲音也越來(lái)越高，教室中蔓延著緊張的氣氛，每個(gè)人都精神緊繃，唯恐受到牽連。伴隨著老師的盛怒，兩盒粉筆也自由落體，我的心臟咯噔一下，差點(diǎn)跳出身體之外。犯了錯(cuò)誤的同學(xué)也都帶著慚愧的表情，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，承認(rèn)自己行為不當(dāng)。放學(xué)后，我們出了校園，可我仿佛還能隱約聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的批評(píng)之聲。

我的老師還經(jīng)常給我們上思想品德教育課，尤其在上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還不懂初中的各種要求。所以，老師的教育涵蓋方方面面。例如個(gè)人衛(wèi)生、言行舉止、紀(jì)律規(guī)范，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目標(biāo)，未來(lái)理想等等?？傊?，老師有時(shí)間就會(huì)引導(dǎo)我們教育我們，目的就是為了讓我們能夠刻苦學(xué)習(xí)、品格高尚，成為一名好學(xué)生，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。

我的老師講課十分有激情。在上了一節(jié)枯燥無(wú)味的課之后，再上一節(jié)語(yǔ)文課就是一種享受，老師帶領(lǐng)我們抑揚(yáng)頓挫地讀課文，讓我們?nèi)呵榧ぐ?，死氣沉沉的課堂立刻變得活躍起來(lái)。在老師的帶動(dòng)下，同學(xué)們都競(jìng)相舉手，搶著發(fā)言，唯恐自己不被叫到。每一節(jié)語(yǔ)文課，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一次知識(shí)上的盛宴。

我的老師就像一顆高懸在天空中的啟明星，指引我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣。

這就是我最敬愛(ài)的老師，用自己愛(ài)的光輝一直普照著她的每一個(gè)學(xué)生。

親情作文寫人敘事作文篇九

他是我上初中后最好的朋友。要問(wèn)為什么，可能是他身上的優(yōu)點(diǎn)吸引了我。

直到昨天，我才知道他有多孤獨(dú)，多寂寞……。

他之前多次提起他的牙齒糾正的問(wèn)題，從小他的牙齒就不好，他說(shuō)他的牙齒做過(guò)一次手術(shù)，每周都要糾正一次。我的同學(xué)都說(shuō)他的牙齒不好是吃糖吃的，但他告訴我是小學(xué)時(shí)被撞過(guò)，摔倒時(shí)被碰了。

同學(xué)們都說(shuō)他不容易，我看但憑這一點(diǎn)就能看出。

他雖然那么瘦小，可干活時(shí)總是沖在最前面，干的活絲毫不比那些高個(gè)子差，他不僅十分愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)業(yè)也十分勤奮。不僅我欣賞他，老師也經(jīng)常夸贊他。一次他考的非常好，要是普通人，就比如我，肯定高興的像個(gè)小猴子一樣，可他不。上次他進(jìn)了前四百名，更是一點(diǎn)兒都沒(méi)有驕傲。如果單從學(xué)習(xí)上看，他要比我刻苦的多，光是我知道的，他就每天起的很早，睡的很晚。每天午自習(xí)時(shí)，大家都打打鬧鬧，他卻一直都沉浸在學(xué)習(xí)中，他就像鬧市中一顆沉穩(wěn)的棋子。他說(shuō)他要和我共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

也許他的家庭條件沒(méi)有大家的好，父母對(duì)他的陪伴沒(méi)有大家的多，但他一直都在刻苦學(xué)習(xí)，努力做更好的自己。他說(shuō)他相信即使生活沒(méi)有父母的陪伴，有很多的困難，也可以再繼續(xù)努力下去，成為超越自我的人。他雖然樣貌平平無(wú)奇，甚至有一點(diǎn)難看，可他內(nèi)心的刻苦精神深深地打動(dòng)了我。

他就是我最好的朋友——鮑冠男。

親情作文寫人敘事作文篇十

那是個(gè)大雪紛飛的日子。

早晨，我和媽媽吵了架，因?yàn)橘€氣我只穿了一件毛衣，連早飯都沒(méi)吃就直奔學(xué)校，路上，寒風(fēng)都往我的脖子里灌來(lái)，冷得我脫口就是一個(gè)噴嚏。

到了學(xué)校，我的臉已經(jīng)凍得通紅，肚子也咕咕地叫起來(lái)，我的倔強(qiáng)好象畏懼了這寒冷的天氣，這時(shí)才開(kāi)始后悔今天早晨所做的事。

忍著寒冷，我總算熬過(guò)了一節(jié)課。

忽然窗外傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，我向外一望，是媽媽，她正在問(wèn)我的班在那里，他左手拿著我的衣服，右手拿著我的早餐，身上的衣服被雪水給弄濕了。

雖然我極其渴望的事發(fā)生了，我也很感動(dòng)，可是一想起早晨和媽媽吵架時(shí)的情景，我任舊一聲不響地坐在座位上。

終于，她來(lái)到教室找到了我，我硬著頭皮向教室門口走去，連頭都沒(méi)敢抬一下，可是媽媽好象沒(méi)有在乎我的表情，拿出牛奶和面包，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“快吃吧!還是熱的，把衣服也穿上，小心著涼。”我接過(guò)東西，驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽和早晨相比，變了一副模樣:通紅的臉上，嘴唇裂了好幾道口子，還淌著血。

我的心里像有一塊大鐵砣一樣難受，我的聲音哽咽了:“媽你的嘴怎么了?”媽背過(guò)臉，用手一抹說(shuō):“沒(méi)事，你快進(jìn)去吃東西?！蹦欠置魇茄姨痤^，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有那么多的白發(fā)，第一次意識(shí)道媽媽已經(jīng)老了，第一次看到媽媽的臉上有這么多的五線譜似的皺紋。

我日漸長(zhǎng)大，媽媽卻燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在媽媽的生命上留下了一道道的劃痕。

在這一刻，我感到父母把世界上最偉大的愛(ài)給了我，無(wú)聲無(wú)息的，我這才感到我愈發(fā)無(wú)知。

親情作文寫人敘事作文篇十一

世上最真摯的情感恐怕就是親情了，無(wú)論你身在何方，你總能感受到親情的存在。在你累的時(shí)候，媽媽輕輕拍一下你的肩膀，遞給你一杯水，這就是親情;當(dāng)你餓的時(shí)候，父母遞給你一碗飯，這就是親情的滋味。

記得剛住校的一天，我非?；艁y，草草的收拾了下書包，就去了學(xué)校。結(jié)果到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)自己基本的生活用品都沒(méi)帶，我急得真像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在慌亂之際，上課鈴響了，我沒(méi)辦法，只好回到教室。

中午放學(xué)之后，回到宿舍，只見(jiàn)我的床鋪上放了一只旅行包，我心里疑惑道，難道媽媽把包忘在了宿舍?隨后，我就小心翼翼的把包打開(kāi)，只見(jiàn)包里整齊地?cái)[放著自己的生活用品，原來(lái)媽媽早已幫我準(zhǔn)備好了!我的心情平復(fù)下來(lái)，取而代之的是無(wú)比的感動(dòng)，我感受到了媽媽親情的味道。

上了初中后，我的英語(yǔ)還不錯(cuò)，這歸功于爸爸每天早上讓我讀英語(yǔ)的關(guān)系。記得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸每天讓我七點(diǎn)鐘起床讀英語(yǔ)，我每次都極不情愿，總不想離開(kāi)溫暖的被窩，在其他事情上面，爸爸對(duì)我很輕松，但唯獨(dú)在讀英語(yǔ)方面，那可是嚴(yán)厲啊!好像就算是十頭牛也拉不回爸爸讓我讀英語(yǔ)的決心!我哭、我鬧，我用盡渾身解數(shù)，但最后還是乖乖地讀英語(yǔ)了。久而久之，我就養(yǎng)成了早讀英語(yǔ)的好習(xí)慣。

如今上了八年級(jí)，英語(yǔ)難多了，但有了之前讀英語(yǔ)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)輕松多了，于是我意識(shí)到了它的好處，即使爸爸沒(méi)有在我身邊，我依然會(huì)堅(jiān)持早讀英語(yǔ)。這就是父親的愛(ài)，雖嚴(yán)厲但蘊(yùn)含著豐富的道理。

都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父親像一座山，站得高，望的遠(yuǎn)，助我走好未來(lái)之路;母親像水，滋潤(rùn)著我，從每一個(gè)細(xì)微的角度關(guān)愛(ài)我。只要用心感受，用心體驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊處處是親情的滋味。