通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。在寫總結(jié)時，我們可以結(jié)合實際例子，具體描述我們在學習過程中的收獲和成長。7、讀范文可以開闊我們的思路和視野。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇一

中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

“建黨初心矢志不渝，紅船精神歷久彌新”，這個“使命”，宣示了我們黨始終追求的奮斗目標，是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力，在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，目的是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。

要開展好這個主題教育，必須要自上而下提高思想認識，上級要做好組織宣傳，加強正面引導，避免黨員干部出現(xiàn)厭倦心理和懈怠情緒，必須要力戒形式主義，防止敷衍了事，走過場，做表面文章。

避免形式主義，就要持領(lǐng)導帶頭、以上率下，帶頭加強學習、提高認識，帶頭查找問題，從而帶動廣大基層黨員干部積極參與到主題教育中，轉(zhuǎn)變工作作風。

要把“不忘初心，牢記使命”主題教育同當前工作重心及各種黨內(nèi)活動緊密結(jié)合起來，把主題教育納入到黨委(黨組)理論學習中心組學習、民主生活會，黨支部“三會一課”、組織生活會等學習制度中來。

豐富學習形式，提高黨員群眾參與的積極性。要創(chuàng)新學習的方式，不局限于簡單的上黨課和文本學習，可以組織知識競賽、座談、講座、考試、演講、外出參觀等多樣化方式，提高“不忘初心，牢記使命”主題教育的多樣性和趣味性。

優(yōu)化考核機制。上級考核部門對基層黨組織不搞痕跡管理，不以資料的多少來評判活動開展的效果，避免要求不必要的資料收集，切實減輕基層黨組織負擔，也能避免基層為完成繁重的任務(wù)而走過場，造資料。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇二

黨員要嚴格按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，將理論學習、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育的全過程，不做看客，做主題教育的參與者。下面是小編為大家整理的農(nóng)村黨員干部學習不忘初心牢記使命思想?yún)R報三篇，以供大家參考借鑒!

現(xiàn)在全國上下都在學習習近平“不忘初心，牢記使命”的論述摘編，初心和使命，就是一切為了人民，想讓人民富起來，那么就得帶動全民創(chuàng)業(yè)，由國家勞動和社會保障部發(fā)起、專門為進城農(nóng)民工提供就業(yè)服務(wù)的“春風行動”，在全國各地相繼開啟，包括幫助農(nóng)民工提供就業(yè)機會，幫助農(nóng)民工的合法權(quán)益?！按猴L行動”讓眾多農(nóng)民工共沐春風。為了讓農(nóng)民工就業(yè)有門路，求職有信息。針對農(nóng)民工節(jié)前返鄉(xiāng)時間提前的情況，我們在年前就開始跟轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)對接了解企業(yè)用工信息，并在街道辦事處的合力組織下，在年后第一時間為返鄉(xiāng)農(nóng)民工召開了專場招聘會，開展送崗下鄉(xiāng)活動。作為基層平臺服務(wù)者，我們在招聘會的現(xiàn)場設(shè)立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢服務(wù)臺，及時讓返鄉(xiāng)農(nóng)民工了解最新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的政策。不少人都說不了解一下還真不了解這些政策。我們解釋說現(xiàn)在國家對于就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面有了很多優(yōu)惠政策。如果有需要可以隨時來找我們，并且將我們的聯(lián)系方式都給了他們?？粗麄冃臐M意足的樣子，真覺得無論多辛苦都是值得的。這樣的大力宣傳引導，及時發(fā)布安排，創(chuàng)新宣傳方式，加大宣傳力度，擴大活動影響，營造良好的社會氛圍，使群眾切切實實感受到黨和政府的溫暖關(guān)懷。

__年為了提高農(nóng)民工就業(yè)技能，儲備技術(shù)人才。我們對于全縣范圍內(nèi)企業(yè)職工進行在崗職工技能等級情況調(diào)查，雖然這項工作是枯燥的，辛苦的。但是我們的辛苦終有回報。通過這項調(diào)查可以了解企業(yè)職工技能水平并在今年準備進行職工技能培訓，讓更多的人擁有更多的技能。在以后的就業(yè)道路上走的更穩(wěn)妥。穩(wěn)定了在崗職工的就業(yè)崗位，就是促進了就業(yè)形勢的穩(wěn)定。

為了進一步做好失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)工作，使創(chuàng)業(yè)者在充滿機遇和風險的市場中走出自己的成功之路，開創(chuàng)人生的新天地。每年到街道辦事處辦理失業(yè)登記的人員，我們都會詳細記錄辦理失業(yè)登記的原因，并及時跟蹤服務(wù)。了解失業(yè)后的工作動向。有不少想要創(chuàng)業(yè)的，我們都鼓勵她來參加每年的創(chuàng)業(yè)培訓，去年的創(chuàng)業(yè)培訓人員中，我們村的寶媽丁田田參加創(chuàng)業(yè)培訓后就加盟了一家迪尼熊奶茶店，開業(yè)的時候特意喊我去玩，她跟我說不是你一直鼓勵我，讓我去參加培訓，我可能只能一直在家里帶孩子了。我還幫助她辦理了初始創(chuàng)業(yè)補貼，當我告訴她有這個政策的時候，她都不敢相信還有這樣的政策。我說國家在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面有了很多優(yōu)惠的政策，就是鼓勵你們多創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。這樣才能創(chuàng)建我們的和諧社會。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇三

“不忘初心、牢記使命”，是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力，是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要，是答好新時代考卷的必然要求。

“不忘初心、牢記使命”貫穿黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是中國共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和最高理想前進的永恒主題和力量源泉，要時刻堅守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。

一、它是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復興作為自己的初心和使命，并堅定篤行，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責任擔當和改寫歷史的非凡氣魄。

二、它是從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從堅持真理、勇于修正錯誤的古田精神到艱苦卓絕、一往無前的長征精神，從艱苦奮斗、理論聯(lián)系實際的延安精神到謙虛謹慎、戒驕戒躁的西柏坡精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動詮釋。歷史表明：初心和使命是中國共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。

三、它是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。從艱苦創(chuàng)業(yè)、為國爭光的大慶精神到團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)天斗地的紅旗渠精神，從無私奉獻、樂于助人的雷鋒精神到親民愛民、知民為民的焦裕祿精神，從鐵膽忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主創(chuàng)新、精益求精的蛟龍精神，從守望相助、同頻共振的扶貧精神到刀刃向內(nèi)、抓鐵有痕的改革精神，這些在新中國建設(shè)發(fā)展改革過程中涌現(xiàn)出來的時代精神，不僅將中國共產(chǎn)黨人不屈不撓、開拓創(chuàng)新的“精氣神”寫入史冊，也將這份初心與使命融入中國共產(chǎn)黨的血脈，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的磅礴力量。

四、從歷史和現(xiàn)實充分表明：他是一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是中國共產(chǎn)黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實踐的邏輯起點。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力，是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。

五、它是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。任何一項偉大事業(yè)要成功，都必須從人民中找到根基，從人民中積聚力量，由人民共同來完成。違背人民意愿，脫離人民支持，任何事業(yè)都會成為無源之水、無本之木，都是不能成功的。黨的xx大以來，對人民群眾是黨的根基方面提出了一系列新思想、新觀點。他在2019年《求是》雜志撰文指出：“密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基?！?019年6月，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)：“黨的血脈在人民、力量在人民……得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，他再次重申“堅信黨的根基在人民”。這些論斷絕不是空洞的政治。

口號。

是決定黨的生死存亡的科學真理。

六、政黨的生命很大程度上取決于支持者、支持率、支持度，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。正所謂“人民齊心，其利斷金”。初心不改，使命在肩，永遠保持全心全意為人民服務(wù)的赤子之心，時刻牢記共產(chǎn)黨是人民群眾的政黨，人民群眾是中國共產(chǎn)黨的根基，離開了這個根基，黨就成為無根無基的黨，或者就不再是人民群眾的黨。不忘初心、牢記使命、筑牢根基，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證。毫無疑問，掌握執(zhí)政權(quán)力、支配執(zhí)政資源，一方面我們黨擁有了為民謀利、為民造福的有利條件，但同時也帶來了以權(quán)謀私、背離民意的各種可能。趕赴執(zhí)政之大考，最重要也是最困難的就是黨能否始終不忘初心、牢記使命。

我認為我們黨之所以能實現(xiàn)從小到大、由弱變強，跨過一道又一道溝坎，戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得一場又一場勝利，贏得一次又一次輝煌，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。正如在帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰中共一大會址時所指出，唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇四

綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高，中國已經(jīng)邁入新的階段，踏上新的征程。70年來，黨和人民努力實現(xiàn)中華民族的全面崛起，朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標奮斗前進。

為了大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分宣傳展示中華人民共和國成立70年來特別是改革開放以來的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗，突出宣傳展示黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的全方位、開創(chuàng)性歷史成就，發(fā)生的深層次、根本性歷史變革，黨員干部應(yīng)當積極開展群眾性主題宣傳教育活動。

黨員干部要強化政治意識，提高政治站位，深刻認識群眾性主題教育活動的基本內(nèi)涵。不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，堅持走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。引導廣大人民群眾堅定信念、提高自身素養(yǎng)，為構(gòu)建社會主義和諧社會奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己的力量。

黨員干部要結(jié)合自身優(yōu)勢，深入基層，發(fā)動群眾，全面推進“我和我的祖國”群眾性主題教育活動?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾來，到群眾中去”，黨員干部在進行群眾性主題宣傳教育活動的時候，要積極動員全黨全軍全國各族人民，活動開展依靠群眾，開展活動既要因地制宜，又要活動創(chuàng)新，讓廣大群眾積極主動，自愿參加。宣傳群眾、動員群眾、服務(wù)群眾，使宣傳思想文化工作更加接地氣、長民氣、聚人氣。讓群眾充分認識我國國情，引導群眾思想統(tǒng)一到“兩個一百年”目標和偉大中國夢上來，激勵群眾擔負起歷史責任，自覺做中華民族偉大復興中國夢的參與者、實踐者。

黨員干部積極做好思想宣傳工作，使以愛國主義為核心的偉大民族精神深入人心，做到潤物細無聲的宣傳效果。堅持黨的群眾路線，引領(lǐng)群眾，依靠群眾，在社會主義和諧社會建設(shè)中取得重要成效。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇五

“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。以下是小編整理了關(guān)于20xx黨員干部不忘初心牢記使命主題教育。

心得體會。

心之所向，行之所從。一個人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標，行動就有了方向，步履也就不會急躁匆忙。在黨的十九大報告中指出，“中國*人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國*人不斷前進的根本動力?！?月13日，*中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號令已經(jīng)發(fā)出、號角已經(jīng)吹響，如何堅守初心、更好地履行使命，筆者以為，關(guān)鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。

堅持一個標準一把尺子，把握目標要求。做任何事情，都需要可遵循的標準和可對照的參考。開展主題教育，關(guān)鍵在于要明確根本任務(wù)，把握總要求，達到總目標。要守住“初心”，把實現(xiàn)人民對美好生活的向往貫穿于主題教育全過程各方面，引導全黨牢固樹立群眾觀點、踐行群眾路線，真正堅持以人民為中心;要鎖定“中心”，緊扣深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務(wù)，推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;要突出“重心”，貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，強化主題教育政治性、嚴肅性，提升黨的先進性、純潔性;要落腳實干，開展主題教育既可武裝頭腦，又能指導實踐、推動工作，要將其同推進“。

兩學一做。

”學習教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同“應(yīng)對化解各種風險挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作”結(jié)合起來，防止“兩張皮”，通過干部大學習，推動工作大落實、事業(yè)大發(fā)展。

堅持一個主體一面鏡子，發(fā)揮引領(lǐng)作用。古語有云:“以人為鏡，可以明得失”。其實，黨員干部作為單一個體，本身就是一面鏡子，既能照人、亦能照己，利用好這面明鏡，對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部抓好自身的教育至關(guān)重要?！白訋浺哉?，熟敢不正?！遍_展主題教育，領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部首先要抓好自身的教育。領(lǐng)導機關(guān)要帶好頭，扛起主體責任，早思考、早謀劃，在現(xiàn)有行之有效的學習教育體制機制和黨員教育管理方式方法上固本創(chuàng)新求變，將開展主題教育的根本任務(wù)、總要求和總目標作為一以貫之的主旋律、主色調(diào)貫穿于思考謀劃全過程，要在有條件的黨組織中按照開展主題教育的要求，確定組織方式、教育內(nèi)容和推進步奏，敢于第一個吃螃蟹，先行先試;的準備是思想上的準備，思想上準備好了，行動也就有支撐和力量了。領(lǐng)導干部對黨中央開展主題教育的歷史背景、現(xiàn)實意義、安排部署和目標要求都要先學一步，學深一層，做到思想上認得清，行動上跟得起，效果上穩(wěn)得住。要堅決防止形式主義、官僚主義，杜絕開展主題教育與其他學習教育、與具體工作“兩張皮”，杜絕口頭上積極落實、行動上卻灌鉛難行，形式上熱熱鬧鬧、內(nèi)容上空無一物。從抓“關(guān)鍵少數(shù)”破題，管住“絕大多數(shù)”，使全體黨員干部都在初心驅(qū)使下，更好地履職盡責。

堅持一份責任一條鞭子，強化奮進意識。*同志乘坐日本新干線時，曾深有感觸地說:“像風一樣快，新干線推著人們跑，我們現(xiàn)在很需要跑?！碑敗安煌跣摹㈨频Z奮進”刷爆朋友圈，成為許多干部群眾人生之。

座右銘。

時，我們才知道，原來奮進已經(jīng)融入人們的血液里，融進思想里，融入行動中。當前，我們既面臨著重要發(fā)展機遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。開展主題教育，就是要教育引導廣大黨員干部堅守初心，把對黨忠誠的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個日子里、每一件小事中、每一項工作上，把好精神世界“總開關(guān)”，扣好人生的所有“扣子”，在奮斗中釋放人生激情、追逐家國理想，以奮斗之我、奉獻之我，為人民幸福推波助瀾，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦，確保如期全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢。

時值脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段，貧困群眾的“兩不愁三保障”越來越成為檢驗脫貧質(zhì)量的核心指標和基本要求。只有農(nóng)村群眾擺脫貧困，中華民族才能闊步前行實現(xiàn)偉大復興，屹立于世界民族之林。同樣，為實現(xiàn)兩個“一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，黨員干部的“一有兩不籌三保障”也成為造就忠誠干凈擔當干部隊伍的基本要求。只有黨員干部擺脫“貧困”，才能永葆黨的生機與活力，不負人民重托。

“一有”即“有熾熱初心”。初心是什么?“初心”，就是出發(fā)時的目標、誓言或承諾。對于一名黨員干部來說，初心是為人民謀幸福、為民族謀復興的赤子之心，是勇于擔當奉獻、敢于攻克難關(guān)的奮斗之心。我們匆匆前進，卻常常會忘了自己的路，迷失方向，丟失初心，以至于失去干事創(chuàng)業(yè)的激情，偏離為民服務(wù)的原則，打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，就是要提醒、引領(lǐng)我們抬頭亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自己的“初心”是否仍在、是否熾熱，政治信仰是否未變、政治立場是否未移、政治方向是否未偏。

“兩不籌”即“不籌名，不籌利”。在當今的物欲橫流的社會，很多人焦躁不安、急功近利。有的“向錢看”，一心想著塞鼓“錢包”;有的唯“提拔論”，渴望“高效上位”。自古有言“為官發(fā)財，應(yīng)當兩道”，又有言“不求官階高低，但求為民謀事”。一個黨員干部既然選擇了以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為己任，就要耐得住清貧，丟的了物欲，做到“不籌名，不籌利”?！澳闳羰㈤_，清風自來”。一名黨員干部的眼睛不應(yīng)僅盯著官位，一名黨員干部的心思不應(yīng)放在“想法設(shè)法求提拔，一心一意求頭銜”。只要自身本領(lǐng)過硬、作風扎實、忠誠擔當，屬于你的回報和榮譽自來少不了。尤其是新修訂的《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，更體現(xiàn)我們黨注重于培養(yǎng)任用選拔忠誠干凈擔當干部的導向。因此，無論是“順風順水”還是不盡人意，都應(yīng)該本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實實修煉“內(nèi)功”。

“三保障”即“本領(lǐng)、作風、體魄有保障”。一名優(yōu)秀的黨員干部必定是本領(lǐng)過硬、作風扎實、體魄強健的實干家。本領(lǐng)過硬就是要有提筆能寫、開口會講、遇事兒能扛的工作能力，“逢山能開路，遇水能架橋”的工作方法，有善于抓核心、抓關(guān)鍵、抓要害的工作膽識。作風扎實就是要有工作做細做實、把黨的好政策落細落實、把群眾的好聲音聽細“聽實”的干勁，有在關(guān)鍵時刻能豁的出去、頂?shù)蒙蟻淼捻g勁。體魄強健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身體，要有能正確處理高效工作與快樂生活之間的關(guān)系，善于解壓、勤于尋“趣”的心態(tài)和能力。把學習放在心上，把實干抓在手中，把自律落在腳下，才能實現(xiàn)“本領(lǐng)、作風、體魄有保障”。

愿每一位黨員干部都能做到“一有兩不籌三保障”，為中華民族崛起奉獻自己的力量。

近日，*中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會議強調(diào)要以縣處級以上領(lǐng)導干部為重心，開展主題教育，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力。

不忘初心才能拼搏奮斗，牢記使命才能方得始終。此次主題教育活動旨在提升黨員干部強擔當，有作為的精神，進行此次活動對于推進中國特色社會主義事業(yè)具有十分重大的意義，通過這樣的主題活動能夠讓廣大黨員干部將群眾的利益放在首位，提高為人民服務(wù)的意識，煥發(fā)為國家事業(yè)努力拼搏奮斗的精神，通過深入學習以及認真研討能夠提高廣大黨員干部政治站位，牢固樹立“四個意識”轉(zhuǎn)變工作作風同時將主題教育的精神落實到實處，免于形勢主義，我國之所以取得快速的發(fā)展，最重要的原因是我們的黨不斷的進行自我革命，不斷地適應(yīng)全球的發(fā)展，同時秉著自己的一顆全心全意為人民服務(wù)的初心，腳踏實地地走出一條符合中國實際的道路，帶領(lǐng)全國各族人民共同致富奔小康，“不忘初心，牢記使命”要堅持思想建黨，理論建黨，同一切影響先進性弱化黨的純潔性的問題作堅決的斗爭，堅持以人民為中心，加強思想引導，將具體落實到行動上，才能將此次教育活動精神根植于思想中，才能用理論武裝頭腦，才能同一切不利思想做斗爭，才能將十九大精神以及全面建設(shè)小康工作落到實處。

作為一名基層干部，我們也要認真學習會議精神，提高自身的理論水平，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻自己的力量，做一名有擔當，有作為的新時期青年。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇六

黨的十九大報告指出，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。“不忘初心、牢記使命”主題教育是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵我們共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。

建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。

不忘初心，牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。

不忘初心，牢記使命，是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)。十九大報告指出，“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程，貫穿到各個環(huán)節(jié)，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢注入不竭動力!

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇七

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。7月1日，我們迎來中國共產(chǎn)黨成立101周年。“中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂！”決勝全面小康，走向民族復興，千秋偉業(yè)呼喚每個共產(chǎn)黨員堅守初心使命，書寫下新時代的新榮光。

101年來，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，創(chuàng)造了人類發(fā)展史上驚天動地的奇跡，讓中華文明在現(xiàn)代化進程中煥發(fā)出新的蓬勃生機，讓科學社會主義在21世紀煥發(fā)出新的蓬勃生機，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機。今年是中華人民共和國成立73周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第73個年頭。73年披荊斬棘，73年砥礪奮進，我們黨把中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的答案，書寫于神州大地的滄桑巨變中，書寫于億萬人民的美好生活中。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央迎難而上，開拓進取，以黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史性成就和變革，推動中國特色社會主義進入新時代，迎來中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。今天，中國這個古老而又現(xiàn)代的東方大國朝氣蓬勃、氣象萬千，中國特色社會主義道路、理論、制度、文化煥發(fā)出強大生機活力，奇跡正在中華大地上不斷涌現(xiàn)。

不忘初心，牢記使命”，這既是習近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時，習近平總書記在報告中明確要求，以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。

黨的十九大報告中提到：加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，倡導全社會尊師重教。如何做一名人民滿意的新時代教師，是對當前教育行業(yè)加強師德作風建設(shè)提出來的新要求，也是當前面臨的新形式所需。

當下，我們的祖國正在以新姿態(tài)進入新時代，如何提高教師思想政治和職業(yè)道德素質(zhì)，進一步加強師德師風建設(shè)，造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的師資隊伍至關(guān)重要。

我認為，要營造良好師德師風氛圍，首先要提升教師隊伍的整體素質(zhì)。作為新時代教師，不僅要有淵博的學識，還要常懷愛生之心，用人格之光照亮學生的心靈。教師素質(zhì)決定學生的素質(zhì)，學生素質(zhì)的提升決定了全民素質(zhì)的提升。其次每一位教師都應(yīng)不斷充實自己、更新自己。在教育崗位上教到老、學到老，一步一個腳印，把教育視為藝術(shù)，扎扎實實學習研究教育規(guī)律，反復琢磨，精益求精。在教學理念上強化創(chuàng)造意識，在傳授知識上努力探索方法，創(chuàng)造新的教學思路、教學方法，構(gòu)建新的教學模式。

教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，我們要用德育這把“鑰匙”開啟學生心靈。眼下，我們應(yīng)從“處處留心促進學生發(fā)展”教育理念出發(fā)，用耐心的腳步來丈量每一位學生成長的心路歷程，在新時代環(huán)境下，加強師德作風建設(shè)，用愛心和耐心護佑一顆顆茁壯的幼苗；用堅守和執(zhí)著讓每一位學生在學習中快樂成長。

身為一名扎根基層的青年黨員，我決定從以下四個方面努力：

第一，認真學習業(yè)務(wù)知識。學好法律法規(guī)、黨紀條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學習形式，既要向書本學，更要向領(lǐng)導學向同事學，學工作方法學工作經(jīng)驗，通過學習充實豐富自己，增強本領(lǐng)。學會思考勤于總結(jié)，邊學習邊思考，深化學習效果，經(jīng)常對自己做過工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓，提高素質(zhì)能力。

第二，樹立宗旨意識，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事；二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認真傾聽群眾呼聲，增進對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點、難點問題和合理利益訴求，有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。

第三，加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴格執(zhí)行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有明顯增強。

第四，進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。積極用創(chuàng)新的思維和先進的理念武裝頭腦，抓住重點，突破難點，創(chuàng)新載體，打造亮點，全面提高工作質(zhì)量。

不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學習十九大精神，更要認真領(lǐng)會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個一百年努力奮斗！

這次學習活動，我收獲很大，不但從思想上感悟到教師職業(yè)的崇高性，認識到教師的人生價值，我將向師德先進教師學習，努力工作，把教師這份良心活干好，和孩子們同成長，共進步，做一名人民滿意的新時代教師，在今后的工作中不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應(yīng)履行的職責。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇八

心之所向，行之所從。一個人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標，行動就有了方向，步履也就不會急躁匆忙。習近平總書記在黨的十九大。

報告。

中指出，“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力?！?月13日，中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號令已經(jīng)發(fā)出、號角已經(jīng)吹響，如何堅守初心、更好地履行使命，筆者以為，關(guān)鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。

堅持一個標準一把尺子，把握目標要求。做任何事情，都需要可遵循的標準和可對照的參考。開展主題教育，關(guān)鍵在于要明確根本任務(wù)，把握總要求，達到總目標。要守住“初心”，把實現(xiàn)人民對美好生活的向往貫穿于主題教育全過程各方面，引導全黨牢固樹立群眾觀點、踐行群眾路線，真正堅持以人民為中心；要鎖定“中心”，緊扣深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務(wù)，推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想；要突出“重心”，貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，強化主題教育政治性、嚴肅性，提升黨的先進性、純潔性；要落腳實干，開展主題教育既可武裝頭腦，又能指導實踐、推動工作，要將其同推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同“應(yīng)對化解各種風險挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作”結(jié)合起來，防止“兩張皮”，通過干部大學習，推動工作大落實、事業(yè)大發(fā)展。

堅持一個主體一面鏡子，發(fā)揮引領(lǐng)作用。古語有云：“以人為鏡，可以明得失”。其實，黨員干部作為單一個體，本身就是一面鏡子，既能照人、亦能照己，利用好這面明鏡，對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部抓好自身的教育至關(guān)重要?！白訋浺哉旄也徽??！遍_展主題教育，領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部首先要抓好自身的教育。領(lǐng)導機關(guān)要帶好頭，扛起主體責任，早思考、早謀劃，在現(xiàn)有行之有效的學習教育體制機制和黨員教育管理方式方法上固本。

創(chuàng)新。

求變，將開展主題教育的根本任務(wù)、總要求和總目標作為一以貫之的主旋律、主色調(diào)貫穿于思考謀劃全過程，要在有條件的黨組織中按照開展主題教育的要求，確定組織方式、教育內(nèi)容和推進步奏，敢于第一個吃螃蟹，先行先試；的準備是思想上的準備，思想上準備好了，行動也就有支撐和力量了。領(lǐng)導干部對黨中央開展主題教育的歷史背景、現(xiàn)實意義、安排部署和目標要求都要先學一步，學深一層，做到思想上認得清，行動上跟得起，效果上穩(wěn)得住。要堅決防止形式主義、官僚主義，杜絕開展主題教育與其他學習教育、與具體工作“兩張皮”，杜絕口頭上積極落實、行動上卻灌鉛難行，形式上熱熱鬧鬧、內(nèi)容上空無一物。從抓“關(guān)鍵少數(shù)”破題，管住“絕大多數(shù)”，使全體黨員干部都在初心驅(qū)使下，更好地履職盡責。

時值脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段，貧困群眾的“兩不愁三保障”越來越成為檢驗脫貧質(zhì)量的核心指標和基本要求。只有農(nóng)村群眾擺脫貧困，中華民族才能闊步前行實現(xiàn)偉大復興，屹立于世界民族之林。同樣，為實現(xiàn)兩個“一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，黨員干部的“一有兩不籌三保障”也成為造就忠誠干凈擔當干部隊伍的基本要求。只有黨員干部擺脫“貧困”，才能永葆黨的生機與活力，不負人民重托。

“一有”即“有熾熱初心”。初心是什么？“初心”，就是出發(fā)時的目標、誓言或承諾。對于一名黨員干部來說，初心是為人民謀幸福、為民族謀復興的赤子之心，是勇于擔當奉獻、敢于攻克難關(guān)的奮斗之心。我們匆匆前進，卻常常會忘了自己的路，迷失方向，丟失初心，以至于失去干事創(chuàng)業(yè)的激情，偏離為民服務(wù)的原則，打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，就是要提醒、引領(lǐng)我們抬頭亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自己的“初心”是否仍在、是否熾熱，政治信仰是否未變、政治立場是否未移、政治方向是否未偏。

“兩不籌”即“不籌名，不籌利”。在當今的物欲橫流的社會，很多人焦躁不安、急功近利。有的“向錢看”，一心想著塞鼓“錢包”；有的唯“提拔論”，渴望“高效上位”。自古有言“為官發(fā)財，應(yīng)當兩道”，又有言“不求官階高低，但求為民謀事”。一個黨員干部既然選擇了以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為己任，就要耐得住清貧，丟的了物欲，做到“不籌名，不籌利”。“你若盛開，清風自來”。一名黨員干部的眼睛不應(yīng)僅盯著官位，一名黨員干部的心思不應(yīng)放在“想法設(shè)法求提拔，一心一意求頭銜”。只要自身本領(lǐng)過硬、作風扎實、忠誠擔當，屬于你的回報和榮譽自來少不了。尤其是新修訂的《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，更體現(xiàn)我們黨注重于培養(yǎng)任用選拔忠誠干凈擔當干部的導向。因此，無論是“順風順水”還是不盡人意，都應(yīng)該本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實實修煉“內(nèi)功”。

“三保障”即“本領(lǐng)、作風、體魄有保障”。一名優(yōu)秀的黨員干部必定是本領(lǐng)過硬、作風扎實、體魄強健的實干家。本領(lǐng)過硬就是要有提筆能寫、開口會講、遇事兒能扛的工作能力，“逢山能開路，遇水能架橋”的工作方法，有善于抓核心、抓關(guān)鍵、抓要害的工作膽識。作風扎實就是要有工作做細做實、把黨的好政策落細落實、把群眾的好聲音聽細“聽實”的干勁，有在關(guān)鍵時刻能豁的出去、頂?shù)蒙蟻淼捻g勁。體魄強健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身體，要有能正確處理高效工作與快樂生活之間的關(guān)系，善于解壓、勤于尋“趣”的心態(tài)和能力。把學習放在心上，把實干抓在手中，把自律落在腳下，才能實現(xiàn)“本領(lǐng)、作風、體魄有保障”。

愿每一位黨員干部都能做到“一有兩不籌三保障”，為中華民族崛起奉獻自己的力量。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇九

不忘初心，是守住本、守住根;牢記使命，是責任、擔當、踐行。黨員干部工作中應(yīng)該有這樣一種體會，這樣黨員干部才會不斷有新作為。下面是小編為大家整理的黨員干部不忘初心牢記使命學習心得3篇，以供大家參考借鑒!

“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，是持續(xù)加強黨的思想政治建設(shè)的重要實踐，根本任務(wù)是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。

注重精準發(fā)力，堅持政治站位，各級黨組織和黨員干部要認真對標黨中央決策部署和工作要求，積極參與主題教育，勇?lián)氊熓姑瑹òl(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，切實把思想和行動高度統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，把黨的十九大精神和黨中央決策部署落實到位。

注重精準發(fā)力，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”?！帮L成于上，俗化于下?！鳖I(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部要抓好自身的教育，作出表率，積極參與主題教育，才能起到上行下效的正向帶動效應(yīng)。開展好這次主題教育，必須抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，堅持高標準、嚴要求，既要學在前、更要做在前，真正把自己擺進去，帶頭落實主題教育各項任務(wù)，不搞特殊化、不走過場，真正從領(lǐng)導干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評價反映等方面評估主題教育效果，推動形成上行下效的生動局面。

注重精準發(fā)力，堅持分類指導。全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。不同的基層黨組織和黨員所擔負的職責任務(wù)不同，決不能搞“一刀切”“一鍋煮”。要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的特點，注重采取分眾化、對象化、互動化形式，對主題教育的內(nèi)容安排、組織方式等，把主題教育各項任務(wù)具體化、精準化、差異化，防止“上下一般粗、左右一個樣”，防止形式主義、痕跡主義，讓基層有更多的時間抓工作落實，切實增強這次主題教育的針對性、生動性和實效性。

注重精準發(fā)力，防止“兩張皮”，把開展主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同應(yīng)對化解各種風險挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來，把主題教育與學習貫徹習近平總書記對河北工作的一系列重要指示精神和黨中央決策部署結(jié)合起來，與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化結(jié)合起來，與防范化解重大風險、推動高質(zhì)量發(fā)展和辦好“三件大事”結(jié)合起來，引導廣大黨員干部在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、招商引資、項目建設(shè)、污染防治等工作實踐中履職盡責、擔當作為，用推動工作的實際成果檢驗主題教育的成效。

不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們必須注重精準發(fā)力，教育引導黨員干部牢記黨的宗旨，堅持實事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實干，轉(zhuǎn)變作風，達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

由市委組織部組織的社區(qū)“領(lǐng)頭雁”培訓班在原平農(nóng)校開展為期三天的學習。這次培訓班內(nèi)容涉及面廣，包括黨建理論、服務(wù)型黨組織建設(shè)、區(qū)域化黨建共建、社區(qū)管理和服務(wù)等，使我開闊視野，受益良多。這次學習也是為貫徹中央、省、市黨建工作會議精神，加強基層隊伍干部建設(shè)，著力提高干部理論水平和實際工作能力，為構(gòu)建學習型基層干部而舉行的。這次培訓學習，不但方式靈活，內(nèi)容豐富、還涉及面廣，集知識性、趣味性、深刻性于一體。經(jīng)過這次培訓學習，我更加明白了一名基層黨組織書記在基層工作中的重要性和責任性，作為基層組織的“領(lǐng)頭雁”應(yīng)當把所學的知識更好地運用到基層的建設(shè)和管理當中，努力為廣大居民群眾做好服務(wù)工作。結(jié)合本人工作，聯(lián)系這次培訓的收獲，我總結(jié)以下幾點心得體會:。

一要不斷加強理論知識學習，提高自身素質(zhì)和能力，堅定理想信念。作為基層工作的“領(lǐng)頭雁”，必須要不斷提高自己的學習能力和自身素質(zhì)，時代在不斷的變遷發(fā)展，我們只有不斷地學習才能緊跟時代的步伐，提高黨建工作作為推進社區(qū)各項事業(yè)、服務(wù)群眾的“牛鼻子”工程，充分發(fā)揮黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員的先鋒模范作用。以“兩學一做”常態(tài)化制度化和不忘初心、牢記使命主題教育活動為契機，不斷夯實“三基”建設(shè)，拓寬黨建服務(wù)模式。用先進的理論武裝自己的頭腦，提高自身的素質(zhì)。要加強黨的知識學習和研究，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過這次學習，我深感自身存在的不足，理論知識積累的缺乏，作為一名基層社區(qū)干部，必須堅定共產(chǎn)主義理想信念，時刻牢記和堅決執(zhí)行黨的政治原則和政治紀律，牢固樹立終身學習的信念，堅持勤奮好學，善于學習，學以致用，不斷增強自己的政治敏銳性，增強執(zhí)政為民意識，提高服務(wù)人民群眾和推動科學發(fā)展的能力。

二要理論聯(lián)系實際，學習借鑒先進地區(qū)好的處事方法和成功經(jīng)驗。無論是加強黨的建設(shè)，還是提高社區(qū)管理服務(wù)水平，以及加強居民組織自治，專家、教授們通過理論演說、案例研討、現(xiàn)場參觀學習等方式，提高了學員的實踐水平，讓我?guī)е鴨栴}去思考，并結(jié)合自身的工作實際和經(jīng)驗，進一步加強對問題的認識。專家教授深入淺出的引導和講授，讓我深刻體會到了實踐針對性、理論深厚性和科學指導性，讓我對當前的城市管理及社區(qū)建設(shè)等問題有了更為透徹的了解。通過學習，我對如何加強社區(qū)黨建、社區(qū)管理及服務(wù)等有了更深層次的思考和認識，找出了差距，學到了一些成功的經(jīng)驗，找到了一些發(fā)展難題的良法，更加堅定了我對加快社區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的信心和決心。使我感到有很大的空間讓我去發(fā)揮，有很大的舞臺讓我去展現(xiàn)，當好這個“領(lǐng)頭雁”。

三要以人為本，心系群眾，全心全意為轄區(qū)居民做好服務(wù)。對社區(qū)居民要有感情，心里想著居民，腦子里裝著居民，行動上向著居民，為居民解難事、辦好事。要掌握社區(qū)居民的基本情況，對他們遇到的問題和困難，要千方百計幫他們出主意、想辦法，提供力所能及的幫助和支持;切實做到認認真真辦小事，千方百計解難事，一絲不茍辦好具體事，特別是對于社區(qū)內(nèi)的弱勢群體，要多關(guān)心，勤慰問，幫助他們解決實際困難。通過這次學習和見解，我們下一步根據(jù)黨員自身特長和本職工作，設(shè)立多種黨員示范崗，通過貼心的政務(wù)服務(wù)、暖心的惠民服務(wù)、樂心的文化服務(wù)、安心的健康服務(wù)和舒心的環(huán)境服務(wù)，讓社區(qū)成為了一個溫馨和諧的大家庭。

四要改變觀念，積極探索，創(chuàng)新理念，不斷開拓社區(qū)工作新思路?！八悸窙Q定出路”，只有不斷研究和改進社區(qū)工作的方式方法，謀劃做好社區(qū)工作的新路子，才能實現(xiàn)社區(qū)工作持續(xù)健康發(fā)展。要善于研究社區(qū)工作的新情況、新問題，積極吸收先進社區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗做法，結(jié)合自身工作的實際，提出具有突破性的思路，開創(chuàng)社區(qū)工作新局面。

某某年10月27日，我有幸參加了由市直機關(guān)工委組織的“不忘初心跟黨走，牢記使命向前進”專職黨務(wù)干部培訓班”。培訓采取專題講座、現(xiàn)場教學、體驗式教學等形式，通過幾天的“觀、聽、感”三位一體的學習考察，讓我的心靈受到一次次震撼和洗禮。

觀——“人工天河”紅旗渠、“當代愚公”回龍村、“時代標桿”焦裕祿。

在紅旗渠參觀學習，了解了10年修成總長為1500公里的人工天河“紅旗渠”的歷程，實地見證了林縣人民在沒有任何現(xiàn)代化施工手段、條件非常艱苦的情況下，靠一錘一釬“劈開太行山、漳河穿山來”，從太行山的山腰引漳入林，在崇山峻嶺、懸崖絕壁、險灘峽谷之間建成的“人工天河”。走在紅旗渠干渠的堤壩上，看著綿綿流淌的紅渠水，感受著紅旗渠的宏偉壯麗，被建設(shè)者們的超凡智慧、卓越膽識和頑強毅力所驚嘆和折服，紅旗渠不僅僅是一個偉大的水利工程，更是中華民族插在太行之巔的一面精神旗幟。

在輝縣上八里鎮(zhèn)回龍村參觀學習，切身感受到回龍村人在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張榮鎖的帶領(lǐng)下，戰(zhàn)天斗地，勇敢面對異常惡劣的自然環(huán)境，在資金匱乏、條件艱苦的情況下，辟山鑿洞、修道架橋，劈開九座山頭，歷經(jīng)8年時間，在懸崖絕壁上筑起了一條“生存路、團結(jié)路和致富路”的壯舉。學員們沿著盤山公路而上，重走了當年回龍村民歷經(jīng)千辛萬苦修筑的蜿蜒8公里，腰纏9座峰梁的絕壁天路以及s型隧道，正真體會了解了當年回龍村人民修路時的艱辛和毅力，明白了“一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘”的深刻內(nèi)涵。

在參觀焦裕祿同志紀念館時，觀看了焦裕祿同志的先進事跡。近距離接觸焦裕祿烈士生前89件遺物，逐一解讀300多幅照片，看到焦裕祿同志穿過的縫了又縫、補了又補的衣服鞋襪，曾經(jīng)用過的那張陳舊的辦公桌、文件柜和那把為抑制肝痛而抵了一個大窟窿的藤椅，不禁使我心潮起伏。再一次為焦裕祿同志的精神所傾倒、所折服，對焦裕祿同志的崇敬之情油然而生，感佩至深。

聽——紅旗渠精神、回龍精神、焦裕祿精神。

河南省委宣傳部講師為學員們闡釋了紅旗渠精神及其時代價值?！白粤Ω⑵D苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”，短短十六字的紅旗渠精神，字字千斤重，那是林縣黨和人民的智慧和勇氣、鮮血和汗水的結(jié)晶，那是一面永不褪色的偉大旗幟，歷久彌新。要將紅旗渠精神內(nèi)化于心，更要外化于行，做紅旗渠精神的傳承者、實踐者、發(fā)揚者，堅定理想、激發(fā)熱情、錘煉品格、苦干實干，用勤勞和智慧創(chuàng)造出色業(yè)績。

回龍村黨總支書記張榮鎖向?qū)W員們介紹了當年筑路的困難艱辛歷程以及他們與天斗與地斗的信念和勇氣，表達了自己要繼續(xù)帶領(lǐng)回龍人民改革發(fā)展、繼續(xù)把“回龍精神”延續(xù)下去、走向富裕道路的決心。他還對新一代年輕黨員提出殷切期望，希望年輕黨員提高自身黨性修養(yǎng)，傳承民族精神，成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

在焦裕祿同志親手栽種的焦桐樹下，聆聽著工作人員的生動講解，對焦裕祿同志在蘭考475天里帶病深入基層用“扎針、貼膏藥”辦法治理沙丘的事跡深受感動。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。他以自己的一言一行對“鞠躬盡瘁、死而后已”的無私奉獻精神作了最生動的詮釋。當年的小泡桐苗如今已長成參天大樹，要3個人才能抱得過來，被人們親切地稱為“焦桐”。他在蘭考不止留下了一棵屹立的“焦桐”，更栽下了一棵棵精神的“焦桐”

通過“實地、實景、實情”的現(xiàn)場教學和“真人、真事、真誠”的互動溝通，在歷史與現(xiàn)實、理論與實踐的結(jié)合碰撞中，真正走近了走近了紅旗渠、回龍村、焦裕祿，全方位感悟到紅旗渠精神、回龍精神、焦裕祿精神的豐富內(nèi)涵、時代價值和旺盛生命力。在新時代的征途中“回龍精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神”依然是鼓舞我們艱苦奮斗、開拓進取的強大精神動力，依然是激勵我們求真務(wù)實、真抓實干的寶貴精神財富，在今后的工作中，我要把這三種精神融入到學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想中，以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，立志發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性，不斷鞭策自己，勤于思考，刻苦學習，以更加昂揚的精神和更加用心的工作態(tài)度投入到今后的工作和學習中去。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇十

說句心里話，自xx96年參加工作以來，我一直勤勤懇懇、認認真真的從事教育教學工作。但近幾年來我感到巨大的壓力，使我不得不考慮我的教育教學觀。

一是我們的教育制度。在我們的正常教學中不允許有體罰或變相體罰的事情。但有的教育雜志中經(jīng)常有說“沒有懲罰的教育不是成功的教育”。到底什么是體罰而什么又是變相體罰呢?很模糊，至少我很模糊。現(xiàn)在我們的獨生子女越來越多，本來就嬌氣，還有臉皮??；現(xiàn)在父母又對孩子又過于溺愛。我們正常的批評教育很可能就會以為是變相體罰，只要家長找到學?；蚴墙逃郑覀兘處煕]有理由申辯，很是迷?！，F(xiàn)在我周圍的教師有的可以說是放任學生，從來不管學生，怕、怕……有很多老師也由原來的嚴厲性向放任型轉(zhuǎn)化。有時在一些本來應(yīng)該教育學生的事情上，老師們主動選擇了妥協(xié)。

翻開我們的《義務(wù)教育法》，我們能夠看到怎樣來保護我們的學生利益，但沒有看到有保護老師利益的法規(guī)。我們是一個講民主、講法制的社會，原來我們一直把學生看作是弱勢群體，現(xiàn)在我們教師（尤其是一線的教師）才是真正的弱勢群體，又有誰來關(guān)注我們?nèi)嗣窠處熌?最近幾年我們教師的工資是漲了不少，但是我么遭到了嫉妒，承受了我們不該承受的責任，無奈！

二是我們的部分教師把學生視為利用的工具，也可以說是不團結(jié)。我認為我們做教師的應(yīng)該做到教書育人，把利益看得淡一些，現(xiàn)在我們的部分老師卻恰恰相反。在我們的教育教學中不乏有這樣的老師。有些老師是平時工作不認真，但是到了評榮譽的時候確實很積極。有的老師自己教學不好，卻在背后說其他老師的壞話，有強烈的嫉賢妒能。更有甚者利用學生搗亂，說老師教得不好，怎樣怎樣……有的老師甚至發(fā)動學生反對某老師，直到達到它的目的。

第二篇章：找回我們的教育初心。

時光流逝，光陰磨去我們的棱角，但不會改變我們的初心，初心是我們最根本的個性。讓我在教育的迷茫和職業(yè)的倦怠中逐步看出教師職業(yè)之路的方向。

一、做學習型教師。

我有一群熱愛讀書和思考的同事，首先感謝他們，正是受了他們的影響，我逐步成為一個熱愛讀書和思考的教師。讀書和思考的過程，是一個人心靈成長的過程，只有教師個人心靈成長，才能促進學生的心靈成長。在這一點上，學校宣傳的“多讀書，讀好書”時刻影響著我和學生。學校閱覽室不僅有豐富的閱讀資料，而且紅山教育教學網(wǎng)上還有兩萬冊電子圖書，為老師提供最新最暢銷的熱門讀書。

我常想，學習是為了什么?說千道萬，是為了更有思想地活著。身為教師，也許職業(yè)的光環(huán)、社會地位、學生成就可以給人以尊嚴感，但都是外在的，真正的榮耀感，是來源自發(fā)的覺悟，當每一個教師都能在閱讀和思考中不斷開闊視野、豐富知識、提升能力時，才能有真正的自豪感。

二、做行動型教師。

感謝我們的教育系統(tǒng)為我們提供了各種各樣的平臺，給了我們大力有效的支持。多年來，學校組織的那些使我覺得力所不能及的活動，最終讓我慢慢得到鍛煉，不斷成長。多年來，那些春風般的諄諄教導、那些不相讓的激烈討論、那些通宵的精心準備、那些頓悟的精彩瞬間，鼓勵著我，讓我更加努力。此時，我?guī)缀趼牭玫阶约撼砷L的聲音。

三、做享受型教師。

感謝教師這個職業(yè)讓我清晰地認識到，只有不斷地學習和成長，才能有長久的職業(yè)尊嚴感和幸福感。當然，教育也存在的許多問題，如工資待遇，公眾認識，社會環(huán)境等讓我們的職業(yè)處于尷尬。每當這時，我都狂妄地想，正因為如此，教育才更需要我，才讓一個教師更有存在感，樹立形象，更努力和成長。不忘初心，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，我堅信，有一天，我們能夠僅僅因為上課而快樂，僅僅因為教育而開心，僅僅因為自己是教師而驕傲，單純享受教師這份職業(yè)。

第三篇章：在教育的舞臺上砥礪前行。

記得海爾集團ceo張瑞敏先生的那句名言：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡?？此茦銓崯o華的話語其實蘊藏著珍貴的道理。我是這樣理解他的話：作為平凡的人，只要在工作崗位上盡心盡力，盡職盡責，就能創(chuàng)造出不同尋常的成績。這，就是不平凡。當汶川發(fā)生地震的時候，當洪水向我們無情地襲來的時候，當火災(zāi)肆無忌憚地張開血盆大口的時候，正是那些平凡的我們甚至叫不上名字的英雄，用生命詮釋了什么是不平凡，什么是偉大，什么才是愛崗敬業(yè)。

黃群、宋月才、姜開斌、王繼才、于?？〉鹊鹊挠⑿廴宋?，他們的工作，是那么的簡單，他們的職業(yè)，是那么平凡，但當祖國和人民需要時，他們卻能用生命中巨大的熱情去克服恐懼，用生命的火花去溫暖這個世界。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇十一

中共中央政治局5月13日召開會議，決定在今年6月份開始，在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。具有重大的現(xiàn)實意義。

開展主題教育要避免形式主義。要真正的做到自上而下的開展，而不是流于形式，重于準備表面材料應(yīng)付上級檢查。我們要創(chuàng)新關(guān)于開展主題教育的督促指導方式，而不是一味的通過追求翻看紙質(zhì)版材料來評估這次主題教育開展工作的成效。要把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程，要真正的做到教育引導，深入人心。

多措并舉，分層施法，開展豐富多彩的主題教育。一是通過上黨課、專題研究等多形式的去開展，強化黨員干部全心全意為民服務(wù)的宗旨意識;二是通過領(lǐng)導帶頭下基層上黨課，創(chuàng)新黨課內(nèi)容和形式，要突出守初心、擔使命教育，加強互動交流環(huán)節(jié)，氛圍濃厚，增強黨課的吸引力和感染力。三是通過理論實踐教育相結(jié)合，增強黨員干部的思想意識，提高覺悟，自覺積極為黨工作做貢獻，爭做合格黨員。

開展主題教育要與“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結(jié)合，與黨委政府中心工作相結(jié)合。切實增強全體黨員的“四個意識”，加強“四個自信”，做到“兩個維護”，打造一支能干事、想干事、干成事、敢于擔當、信念堅定，強有力的黨員干部隊伍。

全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，具有鮮明的時代特征和重要的意義，我們要時刻以“不忘初心、牢記使命”的主題加強教育工作，要堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上，要把黨的十九大精神和黨中央決策部署落實到位。

黨員干部不忘初心牢記使命簡短篇十二

習近平同志在作十九大報告時說，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

不忘初心，牢記使命，其核心是發(fā)揚“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人，到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨，再到駕馭世界第二大經(jīng)濟體的領(lǐng)航員，在這條前后相續(xù)的道路上，我們黨初心如磐，以劃時代的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，點燃照亮中國的燎原之火，拉開趕超世界的改革大幕，開啟走向復興的偉大征程。“篳路藍縷，以啟山林”，96年前只有幾十人的中國共產(chǎn)黨，如今已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬黨員的世界第一大黨。拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁，拿出只爭朝夕、敢于擔當?shù)钠磩?，才能在擘畫的新征程上奪取更大勝利。

不忘初心，牢記使命，其靈魂是“弘揚堅定理想、百折不撓”的奮斗精神。腳步不歇，前行不止，96年來，我們黨從奮斗起步，更靠奮斗發(fā)展，成就了一項又一項偉業(yè)。共產(chǎn)黨人的奮斗精神，刻印在戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙、建設(shè)年代的廣闊天地、改革年代的風起云涌，讓中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當我們以五年來歷史性的變革與成就，把中國的發(fā)展帶到了新的方位，更需以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，向著社會主義現(xiàn)代化強國的目標奮勇前進。

不忘初心，牢記使命，其根本是發(fā)揚“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神。在一大舊址中，總書記莊嚴宣誓，“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。誓詞激蕩信仰，有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”的共產(chǎn)黨人，矗立起民族的精神豐碑。從焦裕祿、孔繁森、鄭培民，到李保國、廖俊波、黃大年，我們的事業(yè)是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的。進入新時代，肩負新使命，正需以奉獻精神召喚億萬人民接續(xù)奮斗，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。

作為一名教師，我們是"人類靈魂的工程師"。作為新時代的教師，承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們的初心就是為人師表，給為孩子們德智體美全面發(fā)展做好榜樣；使命就是教書育人，為祖國培養(yǎng)更多的合格人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標打下人才基礎(chǔ)，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心，初心也即是稚子之心，真純潔凈，引申為純真，人之初，性本善，我們是教師，我們?yōu)樽鎳ǘ涞淖聣殉砷L打基礎(chǔ)。我們的黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心。正是有了這顆初心，黨才贏得了人民的支持，贏得了二萬五千里長征勝利；贏得了抗日戰(zhàn)爭勝利；贏得了解放戰(zhàn)爭的勝利；贏得了新民主主義革命的勝利，這些勝利關(guān)鍵是贏得了億萬民心，凝聚起無堅不摧的力量，帶領(lǐng)中國人民站起來；強起來；屹立于世界的東方，教育工作者更應(yīng)了解這些歷史，牢記我們育人的初心；教書的使命，如果我們忘記了初心，我們在教學之路上就會走得十分茫然，就會忘記為什么來，要到哪里去；就無法為祖國的花朵播撒陽光雨露，使其健康成長，而會以灌輸為方式，就會以分數(shù)去衡量一個學生，以致讓學生的心靈物化和精神枯萎。

只有時時不忘教育初心，方得育人始終。師者傳道授業(yè)解惑也！只有以育人為本，對學生們循循善誘，啟發(fā)幼童們多思、多想、多動手，讓他們在幼年時期就養(yǎng)成良好的學習習慣，使其受用終生，這也是在為國家和民族的富強打基礎(chǔ)，只有我們的初心和使命完成了，國家的未來才有希望。