
- 時間:2023-11-12 22:57:48
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美食是一種通過烹飪和食用不同食材來滿足味覺享受和文化交流的活動??偨Y要有一個鮮明的觀點和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。這些總結范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結。
主持人舞蹈串詞范文2篇一
畫外音:小銀星藝術團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場現在開始,請欣賞開場舞《弟子規(guī)》,指導老師:閔婳。《弟子規(guī)》結束,主持人上場:
畫外音:請欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導老師:鄧夢瑩,掌聲有請。畫外音:請欣賞《有一個姑娘》,表演者:江寧2中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。畫外音:請欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。畫外音:請欣賞《樂天舞》,表演者:雨花中心,指導老師:李成慧,掌聲有請。主持人上場:
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績,但有了學習舞蹈的經歷,我想她一生都不會后悔,舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅持就是勝利的信念。下面,請欣賞《荷塘樂》,表演者:許府巷中心,指導老師:趙新星,掌聲有請。
畫外音:請欣賞《苗族舞苗苗》,表演者:江寧1中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。畫外音:請欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導老師:郭亞男,掌聲有請。
畫外音:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞《基本功組合—勝利》,表演者:萬達金街中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。
主持人上場:在舞蹈訓練中,不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美,舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術,讓她們站著美,坐著也美,運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅持,體現出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結束,請小演員和家長們有序離場,我們下次再見。
尊敬的各位領導,各位來賓,大家上午好!歡迎來到小銀星藝術團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場的演出現場。我是主持人xxx。時間嘀嗒,走過了春天迎來了初夏。經過了一個學期專業(yè)的學習、訓練,孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺,就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報演出正式開始!請欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導老師:顧亞威,掌聲有請。
畫外音:請欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導老師:劉笑,掌聲有請。
畫外音:請欣賞《風采展示》,表演者:城東1中心,指導老師:馬捷,掌聲有請。畫外音:請欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導老師:馬金孜,掌聲有請。畫外音:請欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導老師:傅若雯,掌聲有請。
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績,但有了學習舞蹈的經歷,我想她一生都不會后悔,舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅持就是勝利的信念。下面,請欣賞《有一個姑娘》,表演者:鹽倉橋中心,指導老師:趙新星,掌聲有請。
畫外音:請欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導老師:張曉冉,掌聲有請。畫外音:請欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導老師:劉瑩,掌聲有請。畫外音:請欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導老師:李清玉,掌聲有請。
畫外音:請欣賞《大王叫我來巡山》,表演者:萬達金街中心,指導老師:張蓓蕾,掌聲有請。主持人上場:
在舞蹈訓練中,不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美,舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術,讓她們站著美,坐著也美,運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅持,體現出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結束,請小演員和家長們有序離場,我們下次再見。
主持人舞蹈串詞范文2篇二
一:開場白。
女:公司為了贊譽奉獻杰出的搭檔,公司為了贊譽奉獻杰出的搭檔,組織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評選,咱們的織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評選,多位搭檔,榮耀中選。
男:他們是xx,請各位優(yōu)秀員工上臺。
女:感謝搭檔們帶來的精彩演出!感謝搭檔們帶來的精彩演出!
男:伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律,咱們迎來了20xx年的春天。
女:當咱們滿懷高興的離別20xx,,咱們收獲最多的是“生長”懂得最多的是“,獲最多的是“生長”懂得最多的是“成熟”。
男:在行將過去的一年里,咱們只爭朝夕、奮力拼搏,發(fā)明了喜人的成績;展望行將到來的一年,咱們期望無限。
女:感謝x總,請咱們用火熱的掌聲再次恭喜取得優(yōu)秀員工獎的搭檔們!恭喜取得優(yōu)秀員工獎的搭檔們!
男:(用雜亂的目光凝視優(yōu)秀員工,并一直拍手)。
女:停!停,你這怎樣還沒完沒了。
男:我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優(yōu)秀員工頒獎!
女:此時此時,就讓咱們在這里同敘友誼、共享高興,品味公司這個咱們庭的溫暖。共享高興,品味公司這個咱們庭的溫暖。公司這個咱們庭的溫暖首要,讓咱們用火熱的掌聲,首要,讓咱們用火熱的掌聲,歡送各位領導的到來。導的到來。
男:是讓咱們?yōu)橹院赖囊荒?,下面有請x總致新年賀辭男:感謝汪總的致辭。xxxx年,每位搭檔都為公司的.前進做出了本人的奉獻。
男:仰慕這些身邊的搭檔得獎,妒忌他們得了獎還不必請吃飯,恨……。
女:還真有恨?還真有恨?
男:恨,這么晚了,晚餐咋還不開端!
女:哈哈,瞧你這點長進!下面就請咱們哈哈,瞧你這點長進!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!
男:xxxx年年尾牙祭正式開端!
一、開場白:
男:尊敬的各位領導。
女:親愛的同事、朋友們。
合:大家過年好。
男:寒暑交迭,萬象更新。
女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春。
男:xxxxx年迎新春聯歡會現在開始。
女:首先有請領導致詞并給大家拜年。
二、節(jié)目串詞。
1、舞蹈《開門紅》。
女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子。
女:請欣賞舞蹈《開門紅》。
2、女聲二重唱《陽光總在風雨后》。
3、合唱《歡喜中國年》。
女:又是一年百花競放,又是一載春華秋實,又是一年爭奇斗艷,又是一度成盛世春景。
4、舞蹈《格桑拉》。
女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達。
男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌。
女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛。
男:請欣賞舞蹈《格桑拉》。
三、聯歡會小游戲。
1、報時間。
2、瘋狂大搜集。
3、擊鼓傳豬。
4、福豬拜年。
本命年數豬的游戲,每個數豬的人,表演一個和豬有關的成語,由觀眾猜,猜對的觀眾獲獎。
5、踩汽球。
6、占領陳地。
四、結束語、
主持人舞蹈串詞范文2篇三
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男:參加這次舞蹈大賽的有......
女:......
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:
男:明天我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。舞蹈比賽主持詞女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現在開始。
結束語。
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家。
男:本次舞蹈大賽(今天的比賽)。
合:到此結束,祝朋友們晚安!
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主持人舞蹈串詞范文2篇四
董:有一首關于奧運圣火的'詩這樣寫道:太陽拍拍北京的肩/向我使了個眼神/等著看,你們這個國家/將在世界跑道上飛翔。
袁:詩人的預言,也是全體中國人的心愿,從奧運跑道上起飛的偉大祖國,必將扶搖九天,摶風翱翔。下面有請楊真真為我們演唱《自由飛翔》。
2、獨舞《印度舞》。
董:對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意,也暗含著祝福和祈愿。
袁:有請常韓文為大家表演獨舞《印度舞》。
3、獨唱《你》。
董:柳欣為我們帶來了獨唱《你》,大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。
袁:好!有請柳欣上場。
主持人舞蹈串詞范文2篇五
ab:早上好!
a:今天是一個難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時節(jié),寧夏藝術職業(yè)學院20**屆舞蹈專業(yè)的同學們就要畢業(yè)了。
b:今天是一個特殊的日子,我們帶著對未來的美好憧憬,和對母校的戀戀不舍,在這個美好而難忘的時刻歡聚一堂。
a:今天還是一個溫馨的日子,因為學院領導和嘉賓也來到了我們的中間,與我們一同分享多年來在學院學習的收獲與即將結業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報現場的領導和嘉賓,他們是______________________。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。
b:在這個難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)寄語。
a:謝謝領導(院長)的鼓勵。
b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢想一同走進了藝術學院。幾年來,她們在這片校園里,有過歡笑,有過淚水,經歷過磨礪,也得到了成長,今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻上一份滿意的答卷。
a:時間飛逝,轉眼間就到了集訓課結束的日子。
b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語;燈火通明的教學樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個人的優(yōu)秀也不能體現出一個整體的優(yōu)秀,在多少個并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時代的氣息,追趕著藝術的熱潮。
a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學、想跟老師說,未來的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語,用舞姿,用掌聲。現在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。
a:時光,總是太過匆匆,好像我們還沒來得及認真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
b:有誰能停駐時光的流逝?我們還有許多的心事沒來得及與老師、同學們分享。
a:有誰能留住青春的腳步?我們還想像個孩子一樣依偎在老師的身旁。
b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因為有了老師們像太陽般的溫暖,我們才能在知識的沃土上健康快樂的成長,也正是有了老師們春風化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢想昂首闊步。
a:那么,在今天這個青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們在成長的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
b:現在,我們帶著許多的關懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達不盡我們對母校和恩師的敬意,唯有用我們的實際行動,將我們的風采留在母校。
a:乘風破浪,直掛云帆濟滄海。20**屆舞蹈專業(yè)的同學們,在這個光榮與夢想交融的時刻,讓我們懷揣夢想,放心去飛!
b:學無止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識的力量點燃青春的希望。
a:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠的家,老師們永遠是你們堅實的后盾與家人,讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇擁教師上臺、獻花)。
a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會更好!
b:20**屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報演出到此結束,請各位領導與教師上臺合影留念。謝謝大家。
主持人舞蹈串詞范文2篇六
男:我們有過失落,但我們從不失望。
女:我們有過退縮,但我們從不感傷。
男:因為青春是一只小鳥,總有一雙隱形的翅膀。
女:下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男2:當左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女2:當你的手拉著我的手,團結的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請欣賞《左手右手》。
女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯,身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風》。
男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女1:好想回到海藍藍,天藍藍的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。
男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;。
女:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男:一樣的夢想。
女:一樣的追求。
童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
快樂的小鳥展翅飛??鞓返那嗤苓蛇山???鞓返男∨笥岩璧?。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男:微風浮動,荷花飄香,月牙對我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男:晨風吹,陽光照,
女:我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》。
男:滴達達,我來折喇叭。
女:滴達達,我來吹喇叭???他們來了,請欣賞。
主持人舞蹈串詞范文2篇七
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現在開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
7.看過了精神爽朗的健身操,又。
主持人舞蹈串詞范文2篇八
女:燈火閃爍耀星空,美酒飄香舞韻濃,璀璨奪目草原夜,歌舞升平溢春秋。今夜讓我們在這里載歌載舞,感受著草原的魅力,體味草原的傳奇。
女:走進神奇的草原讓我們用喜悅感應草原的氣息,用欣慰感受草原的溫暖;用靈魂彈撥生命的琴弦,用熱情擁抱草原。一曲曲草原的歌讓我們讀懂了這條曲水河流,放射著愛的光芒。
男:草原的歌是一條古老而常新的音樂圣泉,她從蒙古族歷史的源頭涌出,向著民族文化的淵源奔去,千回百折、波瀾壯闊,一直激蕩著蒙古族人民的心靈,滋潤著牧民的生活。
女:草原的歌是流動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。草原上的歌,唱也唱不完,我們伴著春宵的摯愛和花的笑顏,用祈禱的心把今夜的星辰點亮,用我們悠揚的歌,祝福草原的明天更加興旺!
男:感悟草原的絢麗多彩,體味草原的遼遠深長、意境醇厚的內在神韻彌漫著芬芳。
朋友們,現在我們的晚會進入第二篇章草原魂,
女:現在有請下面的演員為大家送上精彩的歌舞。請朋友們欣賞由***。
主持人舞蹈串詞范文2篇九
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想。
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔:今年,舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點,70多名學員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官,獲得優(yōu)異的成績!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學習成果展現給大家,用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術培訓中心教學匯報演出——合:現在開始!
閔:1、首先有請小學員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。
程:4、維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分,音樂熱烈歡快,舞姿優(yōu)美奔放,充滿了濃郁的生活氣息,請欣賞四級班同學表演的《掀起了你的蓋頭來》。
閔:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級班的同學要挑戰(zhàn)高難度,表現老鼠的機智、靈活,相信看了下面這個節(jié)目,大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程:6、接下來,我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學們的表演。初次登臺的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現美的舞臺,種下了舞者的夢,讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!
閔:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20xx年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風靡全國,展示出一部生活教育的百科全書,大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級班的同學們要和電視里的萌娃pk一下,看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請出她們:“老爸、老爸,我們去哪里啊······”
程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統一的運動方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。
閔:10、問大家個問題,狼和兔子誰更厲害?
(眾:那還用說,當然是大灰狼了。)。
是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明著呢??戳宋璧浮锻職鈸P眉》,你就知道兔子的厲害了!
閔:11、她們舞動芳菲原野,采集怒放的`生命;她們仰望藍天白云,放飛希望的風箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術中心的《綠色精靈》!
付:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長,小伙伴們,讓我們向快樂出發(fā)別害怕,世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達,一起來吧!
15、閉幕。
結束語:
程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動;
閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年;
付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!
閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術中心20xx年匯報表演”
合:到此結束。
閔:各位家長朋友,20xx年報名工作已開始啟動,x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合:新年快樂!再見!
主持人舞蹈串詞范文2篇十
p副標題e。
各位來賓,
各位家長,
親愛的小朋友們,大朋友們,電視機前的觀眾朋友們。
大家晚上好!
你是一位遠古的精靈,踏著歷史的節(jié)拍,款款地向我們走來,
你是一條敦煌的彩練,和著編鐘的樂曲,翩翩地向我們走來。
你如此眷戀這一方土地,不由在我們的身邊駐足,
你如此偏愛這一群天使,深情傾灑舞蹈的甘露。
于是,我們心中亮起一束飛天的靈光,
于是,我們耳邊響起一串跳宕的音符。
十二年的歲月,蹣跚的步履變得矯健,
十二年的光陰,璀璨的明星更加奪目。
今天,在這絢麗的舞臺,我們共同矚目飛天的精彩,展望明天的征途。
為迎接黨的勝利召開,由登封市文聯主辦、飛天舞蹈中心承辦的“我心飛翔”大型舞蹈晚會”
現在開始!
節(jié)目部分。
一兵娃娃。
(童真)小時候有一個夢想,長大了穿上綠軍裝,英姿勃發(fā)心系祖國,挎上鋼槍保衛(wèi)邊疆。
二花兒朵朵向太陽表演:四級一班輔導老師:xx。
(童真)青山綠,河水唱,萬紫千紅百花放。晨風吹,歌聲亮,漫山遍野吐芬芳。顆顆紅心向著黨,朵朵花兒向太陽。
三獨舞《蒙古人》表演:xx。
(抒情)在那遙遠的地方,有位好姑娘。人們走過她的氈房,總是不由回頭地張望。。。。。。這是我們心中如詩如畫的草原。藍藍的天空,潔白的羊群,悠揚的琴聲,美麗的姑娘。讓我們隨著《蒙古人》那醉人的樂曲和舞步,一同走向遼闊的草原。表演:金琦雯(曾榮獲河南省藝術節(jié)舞蹈比賽第二名)。
四六月清荷表演:八、九級班。
(抒情誦讀)舞如詩,有如詩般凝練的語言。舞如畫,有如畫般真摯的情感。舞如曲,有琴聲般抒情的旋律。舞如月,有星空般藍色的夢幻。
此時此刻,此情此景。若能忘卻塵俗事,便是人間好時節(jié)。奏起悠揚的樂曲,讓心飛向清荷的海洋。。。。。。
五紅紅的中國結表演:六級二班輔導老師:李洋洋。
(熱情)紅紅的中國結盤著中國龍,紅紅的中國結攀著中國風。
紅紅的中國結織出中華兒女夢,紅紅的中國結牽著人間最美情。
六舞動的旋律表演:六級一班。
(熱情)讓舞步慷慨激昂,給歌聲熱情奔放。讓年華陽光四射,讓生命激情飛揚!
七飛呀飛表演:四級三班。
花叢之中有我們的影蹤,蝴蝶飛過編織燦爛笑容,蒲公英輕輕飄過原野,縱情起舞,勾畫出五彩的夢境。
八小路銀彎彎表演:表演二班輔導老師:xx。
(童真)彎彎小路,記錄著童年夢想。金色田野,是我可愛的家鄉(xiāng)。裊裊炊煙與藍天融匯,清澈的小溪,像一條銀鏈流向遠方。
九波斯米亞表演:四級五班。
十阿佤阿娃表演:四級四班。
十一基本功展示《陽光路上》。
表演:基本功表演班、九級班輔導老師:xx。
(抒情誦讀)年年歲歲,歲歲年年。寒來暑往,風起雨落。不管承受多少辛勞和酸楚,無論踏過多少荊棘和坎坷。我們飛天的園丁,精心呵護著一株株舞蹈的幼苗,在歲月中匆匆走過。
十二年的光陰,歲月如歌。有多少童真的學生已經出落得亭亭玉立、朝氣蓬勃。啊!每當目送長大的學生告別飛天,向著夢想的天際啟程。。。。。。這一刻,您是否看到,老師眼中隱約有淚光在閃爍?啊!我親愛的孩子們,你們不要為師生分別而難過,無論你們長得多高,飛的多遠,老師都要為你們祝福,為你們欣慰,欣慰曾經用心血哺育的碩果。。。。。。
十二紅領巾的驕傲表演:五級一班。
紅領巾是紅旗的一角,她是我們前進的路標。高唱少先隊贊歌,我們?yōu)榧t領巾驕傲。
十三俏花羅表演:四級二班。
十四我像蝴蝶飛呀飛表演:五級二班。
十五獨舞《梅》《竹枝詞》表演:九級班xx輔導:xx。
(抒情)培育舞蹈的精英,譜寫舞蹈的贊歌。守護綠色希望,收獲神奇碩果。在藝術殿堂拘一捧靈光,深情送向這片土地,于是,嵩山腳下開滿了舞蹈的花朵。
十六格?;ǖ淖81硌荩浩呒壈唷?/p>
十七和諧陽光表演:表演一表演三班。
十二年的歲月,飛天舞蹈中心用真誠鑄造了優(yōu)秀教育品牌。銘記信任,我們精心培育舞蹈幼苗。凝聚智慧,時刻追求卓越永不停息。肩負起弘揚舞蹈藝術的神圣使命,起舞飛天,精彩人生!
結尾部分。
各位來賓,各位家長朋友們,小朋友們,在這愉快的歌聲中,由登封市文聯主辦的“飛天舞蹈中心《我心飛翔》大型舞蹈晚會”就要落下帷幕了。
銘記信任,不忘承諾。我們代表全體師生真誠地說:謝謝你!謝謝你們!
鋪開新的大道,揚起新的風帆。
飛天舞蹈中心,增彩藝術人生!
朋友們,再見!
主持人舞蹈串詞范文2篇十一
女:公司為了贊譽奉獻杰出的搭檔,公司為了贊譽奉獻杰出的搭檔,組織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評選,咱們的織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評選,多位搭檔,榮耀中選。
男:他們是xx,請各位優(yōu)秀員工上臺。
女:感謝搭檔們帶來的精彩演出!感謝搭檔們帶來的精彩演出!
男:伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律,咱們迎來了20xx年的春天。
女:當咱們滿懷高興的離別20xx,,咱們收獲最多的是“生長”懂得最多的是“,獲最多的是“生長”懂得最多的是“成熟”。
男:在行將過去的一年里,咱們只爭朝夕、奮力拼搏,發(fā)明了喜人的成績;展望行將到來的一年,咱們期望無限。
女:感謝x總,請咱們用火熱的掌聲再次恭喜取得優(yōu)秀員工獎的搭檔們!恭喜取得優(yōu)秀員工獎的搭檔們!
男:(用雜亂的目光凝視優(yōu)秀員工,并一直拍手)
女:停!停,你這怎樣還沒完沒了
男:我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優(yōu)秀員工頒獎!
女:此時此時,就讓咱們在這里同敘友誼、共享高興,品味公司這個咱們庭的溫暖。共享高興,品味公司這個咱們庭的溫暖。公司這個咱們庭的溫暖首要,讓咱們用火熱的掌聲,首要,讓咱們用火熱的掌聲,歡送各位領導的到來。導的'到來。
男:2011是讓咱們?yōu)橹院赖囊荒辏旅嬗姓坸總致新年賀辭男:感謝汪總的致辭。xxxx年,每位搭檔都為公司的前進做出了本人的奉獻。
男:仰慕這些身邊的搭檔得獎,妒忌他們得了獎還不必請吃飯,恨……
女:還真有恨?還真有恨?
男:恨,這么晚了,晚餐咋還不開端!
女:哈哈,瞧你這點長進!下面就請咱們哈哈,瞧你這點長進!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!
男:xxxx年年尾牙祭正式開端!
一、開場白:
男:尊敬的各位領導
女:親愛的同事、朋友們
合:大家過年好
男:寒暑交迭,萬象更新
女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春
男:xxxxx年迎新春聯歡會現在開始
女:首先有請領導致詞并給大家拜年
二、節(jié)目串詞
1、舞蹈《開門紅》
女:請欣賞舞蹈《開門紅》
2、女聲二重唱《陽光總在風雨后》
3、合唱《歡喜中國年》
4、舞蹈《格桑拉》
女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達
男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌
女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛
男:請欣賞舞蹈《格桑拉》
三、聯歡會小游戲
1、報時間
2、瘋狂大搜集
3、擊鼓傳豬
4、福豬拜年
5、踩汽球
6、占領陳地
四、結束語、
主持人舞蹈串詞范文2篇十二
今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。共同慶祝20__年六一國際兒童節(jié)!在此,我代表山寨小學的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1.歡樂的鑼鼓敲起來,喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的六月讓我們歌唱,唱開我們祖國的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈,舞出我們少先隊的風采。下面請欣賞由三、四年級全體同學帶來的《腰鼓舞》,請下一個節(jié)目《拔蘿卜》做準備。
7開心的鑼鼓敲起來,動人的歌曲唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請欣賞四年級帶來的健美操表演。請幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準備。掌聲有請。
8.藍藍的天上白云飄,碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請一二年級徒手操做準備。掌聲有請。
9.一二年級的小不點為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊唱啊,表達著對節(jié)日的祝愿,也表達著對未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽光下綻放。小小的他們立下了遠大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾伞U埿蕾p一二年級帶來的《徒手操》。請三四年級《獨一無二》做準備。掌聲有請。
10.當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,美麗,時刻都在上演,請欣賞舞蹈《獨一無二》。
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