每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

精選不可思議的英文單詞如何寫一

一、本保證書為無條件不可撤銷的保證書，擔保金額為履行擔保時與________________萬美元貸款本金以及利息和費用等值的人民幣。

二、本保證書保證歸還借款方在___________字第________號借款合同項下不按期償還的全部或部分到期借款本息和費用，并同意在接到貴行書面通知后十四天內代為償還借款方所欠借款本息。如我單位不能履行上述擔保責任時，接受你行委托我單位開戶行從我單位賬戶中扣收全部貸款本息和費用。

三、本保證書在貴行同意借款方延期還款時繼續(xù)有效。

四、本保證書是一種連續(xù)擔保和賠償的保證，不受借款方接受上級單位任何指令和借款方與任何單位簽訂的任何協議、文件的影響，也不因借款方是否破產、無力清償借款、喪失企業(yè)資格、更改組織章程以及關、停、并、轉等各種變化而有任何改變。

五、本保證人是由上級主管部門批準成立、工商行政管理部門發(fā)給營業(yè)執(zhí)照的法人，并有足夠償還借款的財產作保證，保證履行本保證書規(guī)定的義務。

六、本保證書自簽發(fā)之日起生效，至還清借款方所欠的全部借款本息和費用時自動失效。

保證人：(公章)______________________

法定代表人：(簽章)__________________

保證人地址：__________________________

保證人開戶銀行及賬號：________________

精選不可思議的英文單詞如何寫二

_________銀行：

根據_________公司_________號文的申請，貴行同意向其提供外匯貸款(大寫)_________元，本保證人愿意為該項貸款的外匯額度擔保。特此開立本保證書，向貴行擔保下列各項：

一、本保證書為無條件不可撤銷的保證書，擔保金為履行擔保時與_________元貸款本金以及利息和費用等量的外匯額度。

二、本保證書保證歸還借款方在_________字第_________號借款合同項下不按期償還的全部或部分到期借款本息，并同意在接到貴行書面通知后_________天內代為償還借款方所欠借款本息和費用額度。如我單位不能履行上述擔保責任時，接受你行委托外匯管理局從我單位帳戶中扣收全部貸款本息和費用的外匯額度。

三、本保證書在貴行同意借款方延期還款時繼續(xù)有效。

四、本保證書是一種連續(xù)擔保和賠償的保證，不受借款方接受上級單位任何指令和借款方與任何單位簽訂的任何協議、文件的影響，也不因借方是否破產、無力清償借款、喪失企業(yè)資格、更改組織章程以及關、停、并、轉等各種變化而有任何改變。

五、本保證人是經上級主管部門批準成立、工商行政管理部門發(fā)給營業(yè)執(zhí)照的法人，并有足夠償還借款的財產作保證，保證履行本保證書規(guī)定的義務。

六、本保證書自簽發(fā)之日起生效，至還清借款方所欠的全部借款本息和費用時自動失效。

保證人(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________

地址：_________

外匯額度開戶局名及帳號：_________

_________年____月____日

精選不可思議的英文單詞如何寫三

1、欣賞繪本夸張的畫面，能根據畫面人物和情節(jié)大膽講述自己看到或者猜測到的內容。

2、嘗試運用已有的生活經驗，大膽想象、表達故事繪本，并知道哪些事情不能做。

3、感受繪本故事幽默詼諧的風格，體驗媽媽對自己的關心與濃濃的愛。

《大衛(wèi)，不可以》課件

1、出示封面，引發(fā)幼兒思考：

這是誰？她在干什么？在什么時候會做出這樣的動作？她在跟誰生氣，為什么？

2、引導幼兒觀察理解繪本內容，嘗試運用已有的生活經驗，大膽想象、表達繪本故事，知道生活中那些事情不可以做。

（1）第一幅圖：

這是誰？他叫什么名字？他在做什么？他的表情是怎樣的？你覺得大衛(wèi)能拿到餅干嗎？這樣做可能會發(fā)生什么事情？你做過這樣的事情嗎？媽媽都會怎么說你？

（2）出示第二幅圖你看到了什么？發(fā)生了什么事，大衛(wèi)怎么會把自己弄得這么臟？你有沒有把自己弄得像大衛(wèi)這么臟？你們的媽媽看見后是什么反應，都說什么了？那大衛(wèi)的媽媽會對大衛(wèi)說什么？大衛(wèi)現在需要干什么？

（3）第三幅圖：

誰能來說說大衛(wèi)是怎么洗澡的？你們洗澡時像大衛(wèi)這樣嗎？如果是你這樣洗澡，你們的媽媽會怎么說？那你覺得大衛(wèi)的媽媽會怎么樣說大衛(wèi)。

（4）第四幅圖：

在媽媽的監(jiān)督下，大衛(wèi)終于洗完了澡，你覺得大衛(wèi)接下來會干什么？大衛(wèi)洗澡后干了什么事？你們有沒有這樣出去玩過，這樣出去玩衛(wèi)生嗎？為什么？洗洗完澡后應該怎么樣？如果你是大衛(wèi)的媽媽，你會對大衛(wèi)怎么說？

（5）玩了一天的大衛(wèi)餓壞了。于是在吃飯前，他偷偷溜進了廚房，在廚房中，大衛(wèi)發(fā)現了一些有趣的東西（出示第五幅）。大衛(wèi)在干什么？你是怎么知道的，你們有沒有去廚房中玩過呀？那媽媽都是怎么說的。大衛(wèi)現在發(fā)出的聲音好聽嗎？為什么？你們猜猜看，大衛(wèi)的媽媽會怎么對大衛(wèi)說？

（6）吃飯的時間到了，我們一起來看看可愛的大衛(wèi)又做了什么事情呢？出示第六幅圖 你們看，可愛的大衛(wèi)在干什么呢？你們有沒有做過這樣的事情？那被你們玩過的食物后來還能吃嗎？大衛(wèi)雖然很有創(chuàng)意，但是玩食物容易讓食物變臟，不能吃了，這樣做實在浪費食物。那大衛(wèi)的媽媽看到這會說些什么？

（7）大衛(wèi)在吃飯的時候吃了許多的食物，我們看看他吃了哪些東西？這么多東西吃進肚子里會怎樣？

（8）吃晚飯后，大衛(wèi)喜歡的動畫片開始了，在看動畫片時，大衛(wèi)又是怎么做的呢？出示下一幅圖片。你們有過這樣看電視的經歷嗎？看電視時你的玩具也是這樣擺的嗎？那大衛(wèi)這樣看電視會怎么樣？大衛(wèi)媽媽看到大衛(wèi)這樣看電視會有什么反映呢？

（9）時間很晚了，大衛(wèi)的媽媽讓大衛(wèi)回房間睡覺，可是電視上放著大衛(wèi)最喜歡的動畫片，你覺得大衛(wèi)愿不愿意回房間去？你是怎么看出來的？我們一起來學一學大衛(wèi)的表情。你覺得大衛(wèi)回房間后會躺倒床上安靜的睡覺嗎，他會做什么？

（10）剛才小朋友們說了這么多，現在我們一起來揭曉一下答案，看看大衛(wèi)他回房間后到底在做什么？出示下一張圖片。大衛(wèi)在干什么？你們有沒有做過這樣的事情，那你的媽媽都會對你說什么？這樣做可能會發(fā)生什么事情？大衛(wèi)的媽媽聽到大衛(wèi)興奮的聲音后，會對大衛(wèi)說什么？

（11）大衛(wèi)不能在房間內扮超人了，他還會做些什么呢？出示下一張，大衛(wèi)準備做什么？你是怎么發(fā)現的？大衛(wèi)在這打棒球合適嗎？打棒球應該去哪打？在這打棒球可能會有什么后果？大衛(wèi)媽媽對大衛(wèi)說，大衛(wèi)不可以在屋子里玩，大衛(wèi)會怎么做？

3、情感升華：

出示下一張，大衛(wèi)聽媽媽的話了嗎？發(fā)生了什么事情，你覺得大衛(wèi)的心情怎樣？他在害怕什么？你覺得媽媽還會在愛他嗎？如果你做了這么多惹媽媽生氣的事情，你媽媽是怎么對你的？你覺得大衛(wèi)的媽媽會怎樣？

4、師生討論為什么做了那么多惹媽媽生氣的事情后，媽媽還是會那么愛我們呢？應該怎么做才不會惹媽媽生氣？

5、活動結束，教師小結：

原來我們的媽媽都那么愛我們，我們回家以后可以抱一抱媽媽，親親她，和她們說說話，對他們說我愛你！

《大衛(wèi)不可以》是一個非常有趣的繪本故事，畫面形象、生動，故事情節(jié)也貼近幼兒的生活，能引起幼兒情感上的共鳴。

在這一活動中，獲得收獲的不僅是孩子們，做為教師我們可以看到大衛(wèi)的媽媽對孩子耐心與關愛，看到她教育的智慧：什么時候應該制止，什么時候應該批評，什么時候要給與一定的懲罰，什么時候又應該給與孩子更多的關愛……可以說繪本中還蘊含了"愛的藝術""教育的藝術"。

當然，在我的活動中還存在很多不足的地方：活動中雖然豐富了詞匯"垂頭喪氣"和焦急等，事實上還有很多詞匯可以挖掘。最后環(huán)節(jié)可以設計模仿故事里媽媽擁抱大衛(wèi)這一故事的精華畫面，用一個溫暖的擁抱聯系起老師與幼兒之間愛的橋梁與紐帶：老師有時候對他們的嚴厲與批評也是源于對他們的愛。

精選不可思議的英文單詞如何寫四

不可撤銷人民幣擔保書

根據

（借款人）

號文的申請，貴行同意向其提供外匯貸款（大寫）

，本保證人愿意為該項貸款擔保。特此開立本保證書，向貴行擔保下列各項：

一、本保證書為無條件不可撤銷的保證書，擔保金額為履行擔保時與

萬美元貸款本金以及利息和費用等值的人民幣。

二、本保證書保證歸還借款方在

字第

號借款合同項下不按期償還的全部或部分到期借款本息和費用，并同意在接到貴行書面通知后十四天內代為償還借款方所欠借款本息。如我單位不能履行上述擔保責任時，接受你行委托我單位開戶行從我單位賬戶中扣收全部貸款本息和費用。

三、本保證書在貴行同意借款方延期還款時繼續(xù)有效。

四、本保證書是一種連續(xù)擔保和賠償的保證，不受借款方接受上級單位任何指令和借款方與任何單位簽訂的任何協議、文件的影響，也不因借款方是否破產、無力清償借款、喪失企業(yè)資格、更改組織章程以及關、停、并、轉等各種變化而有任何改變。

五、本保證人是由上級主管部門批準成立、工商行政管理部門發(fā)給營業(yè)執(zhí)照的法人，并有足夠償還借款的財產作保證，保證履行本保證書規(guī)定的義務。

六、本保證書自簽發(fā)之日起生效，至還清借款方所欠的全部借款本息和費用時自動失效。

保證人：（公章）

法定代表人：（簽章）

保證人地址：

保證人開戶銀行及賬號：