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2023年關(guān)于高中名人事例通用(優(yōu)質(zhì)11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 20:32:08
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
2023年關(guān)于高中名人事例通用(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-18 20:32:08    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過程??偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫越好。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。

關(guān)于高中名人事例通用篇一

1830年11月,費(fèi)列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造,為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿祖國(guó)泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的祖國(guó)。肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術(shù)活動(dòng),增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒?,在輾轉(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的,他要求至少把他的'心臟帶回去。

肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長(zhǎng)的祖國(guó)大地中。

關(guān)于高中名人事例通用篇二

1830年11月,費(fèi)列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造,為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿祖國(guó)泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的祖國(guó)。

肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術(shù)活動(dòng),增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒牵谳氜D(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。

1849年秋天,肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長(zhǎng)的祖國(guó)大地中。

希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻(xiàn)身的神。他出于對(duì)人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,并把科學(xué)、藝術(shù)和醫(yī)藥等知識(shí)傳授給人類,使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難,并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來,釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅(jiān)強(qiáng)不屈,對(duì)奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:“我決不會(huì)用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運(yùn);我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆?!瘪R克思推崇普羅米修斯為了人類而獻(xiàn)身的精神,稱他為“哲學(xué)的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪,只能用被子來御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭,他竟會(huì)如過節(jié)似的高興,因?yàn)榻褚箍梢宰x書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。

米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫,因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開了他的老師。后來,他在巴黎以畫裸體畫糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。

關(guān)于高中名人事例通用篇三

素材是。

作文。

這座大廈的奠基石,學(xué)生唯有積累素材,作文才能豐富生動(dòng),感情真摯。下面是本站小編為大家整理的高中議論文素材名人事例,供大家分享。

【事例】。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

【感悟】。

自信,是建筑在對(duì)前途充滿必勝心理基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀心理素質(zhì)。沒有自信,就沒有成功。愛因斯坦獲得了巨大成功,首先是因?yàn)樗孕?。不過,光自信,不行動(dòng)也不行。我們都知道,自信只是成功的一半,它畢竟還不是成功。

巴赫的生命歷程是眾所周知的:生于埃森納赫,早年喪失雙親在澳德魯夫的哥哥那里接受教育,在呂內(nèi)堡上拉丁學(xué)校,在阿恩施塔特任管風(fēng)琴師,在魏瑪?shù)诙唐谌温?,然后到米爾海姆,然后又去魏瑪,在科騰任宮廷樂師,最后,在萊比錫擔(dān)任偉大巴赫的生命歷程是眾所周知的:生于埃森納赫,早年喪失雙親在澳德魯夫的哥哥那里接受教育,在呂內(nèi)堡上拉丁學(xué)校,在阿恩施塔特任管風(fēng)琴師,在魏瑪?shù)诙唐谌温殻缓蟮矫谞柡D?,然后又去魏瑪,在科騰任宮廷樂師,最后,在萊比錫擔(dān)任偉大的托馬斯唱詩班的樂監(jiān)20xx年之久,直至生命終結(jié)?!八纳罱?jīng)歷總的說是順利的,所遇到的困難,都沒有超過他的智力可以克服的程度?!卑秃諅饔浀臋?quán)威作家斯皮塔在回顧時(shí)如是說。

“而我也一直是這樣認(rèn)為的:貧寒的青年時(shí)代和幾年游歷生活之后,魏瑪是他第一個(gè)管風(fēng)琴大時(shí)代,科騰小城擔(dān)任樂師是一段田園風(fēng)情,而萊比錫的樂監(jiān)職務(wù),則是他生命的天賦和功德的圓滿。”這就是這個(gè)世界上權(quán)威頭腦的權(quán)威認(rèn)識(shí):它是如此驚人的平淡和簡(jiǎn)單,也是同樣驚人的失誤和膚淺:圣像上涂抹的美麗色彩,遮住了很多遺憾的漏洞。

在對(duì)約翰。塞巴斯蒂安·巴赫生平的描寫中,很多人都是異途同歸。一般情況下,他們從他的家譜寫起。據(jù)此,巴赫家族當(dāng)時(shí)幾乎占據(jù)了圖林根地區(qū)的所有管風(fēng)琴師和樂師的職位。

費(fèi)特。巴赫,120xx年前從匈牙利遷徙至此地,顯示了強(qiáng)大的生殖能力。卡爾’菲利普。艾馬努埃。巴赫曾對(duì)??藸栔v述,說巴赫家族每年都要舉行盛大的家族聚會(huì),我們手頭就有一首出自阿恩施塔特時(shí)期這種場(chǎng)合的集腋曲。是每年嗎?后來我們就再也沒有發(fā)現(xiàn)有關(guān)這種聚會(huì)的記載。巴赫逝世時(shí),所有姓巴赫的人都顯得那么冷漠,好像他們根本就不存在。他們都在哪里呢?蓋靈格在他關(guān)于巴赫家族的著作中對(duì)此保持了沉默。而那些人中間卻有著造詣?lì)H深的作家:海因里?!ぐ秃?,他的兒子約翰·克里斯托夫和另一個(gè)兒子約翰。米歇爾,約翰·伯恩哈德·巴赫,埃爾福特巴赫家族的長(zhǎng)者,或者約翰·羅倫茨,老克里斯托夫的曾孫。

他在呂內(nèi)堡中學(xué)學(xué)了兩年多,從1720xx年的復(fù)活節(jié)到1720xx年的夏天。由于他離開奧德魯夫拉丁學(xué)校時(shí),并未畢業(yè),所以他本應(yīng)在呂內(nèi)堡拿到畢業(yè)證書??伤玫搅耸裁茨?緊接著上大學(xué),是不可想像的,而且他自己也沒有這樣的打算。首先是沒有足夠的38費(fèi)用。其次他在呂內(nèi)堡這幾年里,就像一塊海綿一樣,以一切可能的方式吸滿了音樂。他自從來到呂內(nèi)堡,自從滿16周歲,就已經(jīng)自立了,而且立志作一名音樂家。他有機(jī)會(huì)了解了呂內(nèi)堡、策勒和漢堡的音樂生活,在可能的范圍內(nèi),全面地了解了音樂,同樣全面地了解了管風(fēng)琴的制造工藝。

他了解了合唱,精通了管風(fēng)琴、中提琴和小提琴,也知道了什么是一流音樂家的功績(jī),像呂內(nèi)堡的姆,漢……的托馬斯唱詩班的樂監(jiān)20xx年之久,直至生命終結(jié)?!八纳罱?jīng)歷總的說是順利的,所遇到的困難,都沒有超過他的智力可以克服的程度。”巴赫傳記的權(quán)威作家斯皮塔在回顧時(shí)如是說。

“而我也一直是這樣認(rèn)為的:貧寒的青年時(shí)代和幾年游歷生活之后,魏瑪是他第一個(gè)管風(fēng)琴大時(shí)代,科騰小城擔(dān)任樂師是一段田園風(fēng)情,而萊比錫的樂監(jiān)職務(wù),則是他生命的天賦和功德的圓滿?!边@就是這個(gè)世界上權(quán)威頭腦的權(quán)威認(rèn)識(shí):它是如此驚人的平淡和簡(jiǎn)單,也是同樣驚人的失誤和膚淺:圣像上涂抹的美麗色彩,遮住了很多遺憾的漏洞。

他12歲隨親戚到美國(guó)讀書,后來邊工作邊讀書。他曾經(jīng)做過18份工作,賣過菜刀,賣過汽車,當(dāng)過餐廳服務(wù)員……在他20歲的時(shí)候,他的存款還是零。他在看車展時(shí),一輛奔馳s600令他艷羨不已,他站在車子旁邊,讓太太給他拍了一張照片,并把這張照片釘在墻上。

后來,他經(jīng)商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他說:“你要成功的話,就給自己貼個(gè)夢(mèng)想板?!闭f著他從一個(gè)牛紙袋里拿出那張自己和奔馳s600的合影,照片上有被釘過的小孔。他接著說,以前一直覺得它實(shí)在太貴,不敢想,不敢買,后來,就把它釘在夢(mèng)想板上,天天看,并朝這個(gè)目標(biāo)奮斗,最終夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

他說,一直把夢(mèng)想貼在自己的房間里,實(shí)現(xiàn)一個(gè),收起來一個(gè),放到抽屜里。從小目標(biāo)到大目標(biāo),最后他所定的目標(biāo)基本上都實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在他成功了,身價(jià)已數(shù)億。他的著作,他的錄音,他的課程內(nèi)容都被人瘋狂地收藏。他就是當(dāng)今華人中最著名的成功學(xué)專家陳安之先生。

關(guān)于高中名人事例通用篇四

作文。

素材的積累不是簡(jiǎn)單的材料集合。要認(rèn)識(shí)到只有融入到頭腦里,真正理解、掌握,可以正確、恰當(dāng)應(yīng)用的素材才是真正意義上的素材;下面是本站小編為大家整理的關(guān)于外國(guó)名人議論文素材,供大家分享。

【素材展示1】。

不要向挫折輕易言敗,

外國(guó)名人作文素材。這是快樂人生克服痛苦的第一步。著名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對(duì)他來說是人生中莫大的挫折。但他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽力給他帶來的重重阻礙,從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無盡的靈感,導(dǎo)引出快樂的甘泉,他抗擊挫折的決心在旋律中躍動(dòng),他沉迷音樂的快樂在音符間流淌。

于是,貝多芬的人生是快樂的人生。

【所用話題】。

遭遇挫折和放大痛苦。

【素材點(diǎn)撥】。

這兩段文字通過貝多芬這個(gè)典型的例子,水到渠成、層次清晰地點(diǎn)明了“把握住歡樂的雙槳,勇于面對(duì)挫折的漩渦”你才能“發(fā)現(xiàn)全新的人類”。文章引述事例恰到好處,點(diǎn)中了觀點(diǎn)的關(guān)鍵之處。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,聽力是何等的重要,而貝多芬卻失去了聽力,這的確是人生中莫大的挫折。但是,貝多芬卻能夠從中“發(fā)掘出無盡的靈感,導(dǎo)引出快樂的甘泉”,沉迷音樂之中,演繹了一個(gè)快樂的人生。例子精當(dāng),觀點(diǎn)鮮明,顯示了這位考生較強(qiáng)的駕馭文字的功力。

【素材展示2】。

【所用話題】。

跑的體驗(yàn)。

【素材點(diǎn)撥】。

作文素材大全《外國(guó)名人作文素材》。特別緊緊抓住了“輕松”二字,雖然貝多芬失去了聽力,但是他仍然憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在音樂的國(guó)度里盡情跳躍。顯得是何等的輕松!這樣,使得文章不枝不蔓,雖惜墨如金,但是又能突出主旨。這樣寫,既緊扣了標(biāo)題,又深入地闡述了主旨,同時(shí)還做到了行文的簡(jiǎn)練。真是一舉而多得。

【素材展示3】。

我問貝多芬,他好像伸出手指,在鋼琴上撥弄,琴聲悠揚(yáng),飄進(jìn)我的耳鼓。我的心隨著音樂飛向遠(yuǎn)方。突然,琴聲的節(jié)奏好似發(fā)瘋了,沖上山巔,我的心也隨之上升,直入云霄;猛地,琴聲似乎低沉起來,我的心也隨之跌入低谷,掉進(jìn)浩瀚的大海水。最后,琴聲又恢復(fù)了溫暖與和-諧,讓我頓時(shí)覺得心情舒暢,全身舒展。我向他深深鞠了一躬,微笑著走開。

我問貝多芬,音樂使我心靈陶醉,情操高尚,生命燦爛。

【所用話題】。

【素材點(diǎn)撥】。

這兩段,小作者從一個(gè)側(cè)面和角度展示了“我”“問偉人,尋找生命的答案”的執(zhí)著與堅(jiān)韌,表現(xiàn)“世上無難事,只要肯登攀”的重大主題。作者在對(duì)偉人的虛心詢問中,終于尋找到了人生的真諦、生命的答案。當(dāng)然,作者問貝多芬,是通過聆聽貝多芬的音樂實(shí)現(xiàn)的。對(duì)于相關(guān)的情節(jié),作者充分運(yùn)用想像的手法,進(jìn)行細(xì)膩的描寫。足見小作者想像的功力。另外,這兩段,作者運(yùn)用敘述、描寫的表達(dá)方式,充分表達(dá)了“問”的感受,展示了“問”的收獲。

【素材展示4】。

數(shù)不清的不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉寂。他,一個(gè)把音樂看作生命勝似生命的人,如何去面對(duì)失聰之苦?ト歡,他做到了,雖是無聲,卻仿佛拉近了與心的距離,讓人們感到的是執(zhí)著于音樂的心在呼吸。

就是這樣,勇于經(jīng)歷磨煉,煅造出了一位樂壇驕子——貝多芬。

萊特兄弟,即維爾伯.萊特和奧維爾.萊特是美國(guó)發(fā)明家。1920xx年他們成功地完成首次飛行試驗(yàn)后,兄弟兩人名揚(yáng)全球。雖然成為世界知名人物,然而他們卻完全沒把聲名放在心上,只是默默地工作,不寫自傳,不參加無意義的宴會(huì),也從不接待新聞?dòng)浾摺?/p>

一位記者要求哥哥維爾伯發(fā)表講話維爾伯回答說:“先生你知道嗎?鸚鵡喜歡叫得呱呱響。但是它卻怎么也飛不高?!?/p>

還有是弟弟奧維爾的故事。奧維爾和姐姐一起用餐,吃到一半,奧維爾順手從口袋摸出一條紅絲帶擦嘴,姐姐看見了問他:“哪來的手帕這么漂亮?”

奧維爾毫不在意地說:“哦,這是法國(guó)政府發(fā)給我的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢瑒倓傋彀驼从蜎]手帕用,我就拿來擦嘴了?!?/p>

1.禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴?,使人們的氣質(zhì)變溫和,使他尊重。

別人,和別人合得來?!s翰?洛克。

2.善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵?! 苤?。

3.天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒?!K軾。

4.我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語言來傷害自己的。

時(shí)候,也應(yīng)該受得起?!?jiǎng)⑸倨妗?/p>

5.禮貌使人類共處的金鑰匙?!商K內(nèi)吉。

6.講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理?! _迪。

7.火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習(xí)而使心靈向著那不正當(dāng)?shù)氖虑?,那?/p>

是一時(shí)沖動(dòng)而沒有理性的行動(dòng)?! 说?阿柏拉德。

8.青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,應(yīng)當(dāng)顯。

得懇摯悅?cè)?,這樣學(xué)著去行正直?!涿兰~斯。

9.禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?!s翰?洛克。

10.不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個(gè)人的真。

11.正的英勇果斷,決不等于用拳頭制止別人發(fā)言?! _迪。

13.壞事情一學(xué)就會(huì),早年沾染的惡習(xí),從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出。

來,不論是說話或行動(dòng)上的毛病,三歲至老,六十不改?!死茁宸?。

14.禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情?!防锩?。

15.禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西?!獙鞝?。

16.脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上。

倒退了一步?!_(dá)爾文。

17.蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

——泰戈?duì)枴?/p>

18.淳樸和忠誠(chéng)所呈獻(xiàn)的禮物,總是可取的?!勘葋?。

19.失去了真誠(chéng)等于失去了活力?! ┚S。

20.成書在理不在勢(shì),服人以誠(chéng)不以言?!K軾。

關(guān)于高中名人事例通用篇五

初中畢業(yè)后,華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因?qū)W費(fèi)而中途退學(xué),故一生只有初中畢業(yè)文憑。

此后,他開始頑強(qiáng)自學(xué),他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。1928年,他不幸染上傷寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,卻落下左腿殘疾。20歲時(shí),他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。

從1931年起,華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí),用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文,先后在國(guó)外雜志上發(fā)表了多篇論文。1936年夏,華羅庚被保送到英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)修,兩年中發(fā)表了十多篇論文,引起國(guó)際數(shù)學(xué)界贊賞。1938年,華羅庚訪英回國(guó),在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里,他艱難地寫出名著《堆壘素?cái)?shù)論》。

關(guān)于高中名人事例通用篇六

桑蘭,著名體操運(yùn)動(dòng)員,被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。但,這是在7月21日之前,那是在美國(guó)紐約,第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的體操賽場(chǎng)。只是一次賽前訓(xùn)練,只是一次偶然,桑蘭的一個(gè)沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作,結(jié)束了她的體操生涯,但她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠(yuǎn)燦爛的微笑。17歲的花季,即使受傷的花朵依然美麗。

桑蘭的傷勢(shì)異常嚴(yán)重:第五-七頸椎呈開放性、粉碎性骨折,75%錯(cuò)位,中樞神經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷,雙手和胸以下失去知覺。美國(guó)的送護(hù)人員十分盡職:從長(zhǎng)島拿騷縣醫(yī)療中心,到紐約市區(qū)最著名的蒙賽耐康復(fù)中心,醫(yī)療專家們拿出了最佳的治療方案,使用了最好的藥品。

但表現(xiàn)最出色的還是桑蘭:從她蘇醒過來以后,她就沒有流過一滴眼淚;從她重新面對(duì)公眾的目光那一刻起,她的面容就永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著燦爛的微笑。17歲的小姑娘,17歲的純真的讓人慨嘆的微笑,征服了美國(guó),征服了中國(guó),征服了世界……十個(gè)月后,傷情基本穩(wěn)定的桑蘭終于回到了日思夜想的祖國(guó),在中國(guó)康復(fù)研究中心繼續(xù)接受康復(fù)治療。

這是一個(gè)更為漫長(zhǎng)而艱苦的歷程。

當(dāng)然,實(shí)際上她完成的是角色的轉(zhuǎn)換。她不再是一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,甚至她也不是一個(gè)一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個(gè)19歲的永遠(yuǎn)微笑的姑娘,是一個(gè)與常人一樣對(duì)新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的`年青生命。

她現(xiàn)在是中國(guó)最著名的學(xué)府清華大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類文化知識(shí)的灌溉;她有著人天性中的善良,將社會(huì)各界贈(zèng)給她的價(jià)值百萬元的各種康復(fù)器械和殘疾人生活用品,又全部轉(zhuǎn)贈(zèng)給北京博愛醫(yī)院和更需要、更困難的殘疾患者。

19歲的桑蘭,人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經(jīng)跌倒過,她正在站起來。

關(guān)于高中名人事例通用篇七

1、司馬遷,他由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但他終于頂過磨難,發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。

2、著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時(shí)間去看書,還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作,終于成為著名的作家。

4、莎士比亞,為了謀生,為了追求他所熱愛的戲劇事業(yè),獨(dú)自一個(gè)人來到倫敦闖天下,初到倫敦時(shí),他舉目無親,人地兩生,到處碰壁。后來總算進(jìn)入了一家印刷廠做工。在剩余時(shí)間,他不顧一天的勞累,每天到倫敦各戲院去尋找工作,后來也如愿以償。他認(rèn)為:環(huán)境越惡劣,越能錘煉人的意志和聰明才干。無論在順境,還是逆境中,他都一如既往地追求自己的事業(yè),最終獲得了輝煌的成功,登上了“戲劇大師”的寶座。

5、被稱為東方鴻儒的季羨林,他回憶自己的童年時(shí)說:“眼前沒有紅,沒有綠,是一片灰黃。當(dāng)自己長(zhǎng)到四五歲的時(shí)候,對(duì)門的寧大嬸和寧大姑,每到夏秋收割莊稼的時(shí)候,總帶我出去很遠(yuǎn)的地方,到別人割過莊稼的地里去拾麥子或者豆子、谷子。一天辛勤之余,可以揀到一小籃麥穗或者谷穗。有一年夏天,大概我拾的麥穗比較多,母親把麥粒磨成粉,做了一鍋面餅子,我大概吃出味道來,吃完了飯以后,我又偷吃了一塊,讓母親看見了,她趕著要打我。我當(dāng)時(shí)赤條條渾身一絲不掛,就逃到房后,往水坑里一跳,母親沒有辦法來捉我,我就在水中把白面餅吃光”他又說,“現(xiàn)在寫這些還有什么意思!但它使我終身受用。有時(shí)能激勵(lì)我前進(jìn),有時(shí)能鼓舞我振作。我一直到今天,對(duì)日常生活要求不高,對(duì)吃喝不計(jì)較,難道同我小時(shí)候的這一些經(jīng)歷沒有關(guān)系嗎?”接著他又說:“我看到一些獨(dú)生子女的'父母那樣溺愛子女,也頗不以為然,兒童是祖國(guó)的花朵,花朵當(dāng)然要愛護(hù),但愛護(hù)要得法,否則,無異于是坑害子女”。

6、德國(guó)音樂大師巴赫,他9歲時(shí)就失去了母親,第2年又失去了父親,成了一個(gè)孤兒。為了學(xué)習(xí)音樂,十幾歲的孩子,沒有旅費(fèi),一個(gè)人步行400多公里到漢堡去拜師求藝,為了學(xué)習(xí)名家名曲,想借他哥哥的曲譜,可他哥哥執(zhí)意不同意,他偷偷抄曲譜,一抄就是半年。他哥哥不支持他學(xué)音樂,可他對(duì)音樂情有獨(dú)鐘,矢志不渝,含辛茹苦,勤奮追求,終于獲得成功。所以,有人說他是在逆境中成長(zhǎng)起來的。

7、一代偉人毛澤東,小時(shí)候因無錢買書,竟然徒步走了二十多里的路,到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負(fù),才使他后來成為中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。

8、美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候家里買不起書,買不起做實(shí)驗(yàn)用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實(shí)驗(yàn),不小心引起了爆炸,車長(zhǎng)甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。

關(guān)于高中名人事例通用篇八

在學(xué)生。

作文。

過程中,常遇到無話可寫的尷尬場(chǎng)面,因此教師在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何去搜集素材、積累素材、運(yùn)用素材,讓作文有米下鍋。名人素材有哪些呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于名人事例的高中作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

孫康映雪讀書。

晉朝人孫康自幼聰敏好學(xué),但是家中很貧窮,根本沒有上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)。于是,他開始利用夜晚時(shí)間讀書,可是夜間讀書時(shí),必須點(diǎn)油燈,往往讀一個(gè)晚上的書,就要用去一燈油,以孫康當(dāng)時(shí)的家庭條件根本負(fù)擔(dān)不起,一到天黑,便沒有辦法讀書。特別是到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒有辦法,只好白天多看書,晚上便躺在床上默誦。

有一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場(chǎng)大雪。冬夜,孫康蓋著薄被正蜷縮在床上,面對(duì)著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書。背著背著,突然發(fā)現(xiàn)窗口越來越亮,他甚至懷疑是到了快要出太陽的時(shí)候了,等他披著衣出門一看,原來是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孫康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里,他便捧起書跑到門外,一個(gè)人蹲在雪地里,借著積雪映出的微弱亮光來讀。手腳凍僵了,就起身跑一跑,搓搓手腳。

從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天,他夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào),滴水成冰,他也從來沒中斷過。功夫不負(fù)有心人,孫康最終擺脫貧困家境,成為一位很有名望的學(xué)者。

故事點(diǎn)評(píng):做什么事都只有通過刻苦努力,才能成功。特別是遇到困難時(shí),不應(yīng)該放棄,要?jiǎng)幽X筋想辦法,戰(zhàn)勝困難。對(duì)于我們青少年來說就要利用一切時(shí)間去學(xué)習(xí),不要放棄,不要畏懼,要在困境中磨礪自己。

寧死不屈的文天祥。

文天祥的時(shí)代,正是蒙古族侵略南宋的時(shí)代。

1271年,元朝建立,派大軍攻打南宋,臨安危在旦夕。文天祥雖然是個(gè)文官,但他認(rèn)為自己既然是國(guó)家的一分子,就應(yīng)當(dāng)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任。1275年,他毅然變賣了家產(chǎn),招兵買馬,購買軍糧。百姓紛紛響應(yīng),加入他的抗敵隊(duì)伍。

由于元軍勢(shì)力強(qiáng)大,文天祥和其他將領(lǐng)抵抗不住,不得不退守臨安。1276年,朝廷派他去和元軍講和,元軍將領(lǐng)反而逼他投降,甚至威脅要把他殺死。文天祥說道:“國(guó)家存在,我也存在;國(guó)家滅亡,我也滅亡。你們就是把刀、鋸、油鍋放在我面前,我也不怕!”

元軍將領(lǐng)拿他沒辦法,只好把他扣留起來,再押送到大都去。

途中,文天祥得到一個(gè)船夫的協(xié)助,乘機(jī)逃脫。他歷經(jīng)許多艱險(xiǎn),好不容易才回到了南方,重新組織抗元救國(guó)隊(duì)伍,還打了幾次勝仗,收復(fù)了一些失地。

1278年,文天祥在一次戰(zhàn)役中,被元軍俘虜了。元軍主帥勸文天祥投降,但被文天祥一口拒絕。1279年,元軍消滅了南宋的殘余部隊(duì)。文天祥知道國(guó)家滅亡了,傷心欲絕,于是寫下了一首詩,表達(dá)他以死報(bào)國(guó)的決心。這首詩的最后兩句是:

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!彼囊馑际牵骸白怨乓詠恚心囊粋€(gè)人不會(huì)死去呢?死要死得有價(jià)值,讓我們把紅心留在史冊(cè)上吧!”

文天祥被押送到大都,關(guān)在地牢里。元朝統(tǒng)治者勸文天祥說:“只要你投降,為我們出力,我們就讓你享盡榮華富貴?!笨墒牵还芩麄?cè)鯓油壤T,也無法動(dòng)搖文天祥盡忠報(bào)國(guó)的決心。

文天祥在地牢里,受盡了折磨。1283年,元朝統(tǒng)治者知道無法逼他投降,就下令把他殺了。文天祥臨死時(shí),朝南方拜了幾拜,沉痛地說:“我報(bào)答國(guó)家的機(jī)會(huì),只能到此了?!?/p>

文天祥熱愛自己的國(guó)家,寧死不屈,以身殉國(guó),表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。他的光輝事跡和偉大精神,至今仍然永垂不朽!

別被自己網(wǎng)住。

受父親和哥哥的影響,在上大學(xué)時(shí),他選擇了電子工程專業(yè)。畢業(yè)后,他又進(jìn)入牛津大學(xué)攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

貝克卻認(rèn)真地說:“正因?yàn)槟悴粣壅f話,生活沉悶,所以才更應(yīng)該加入?yún)f(xié)會(huì)。你應(yīng)該學(xué)著讓你的生活更精彩一些?!睗u漸地,他也喜歡上了表演。

在當(dāng)年的愛丁堡藝術(shù)節(jié)上,他鼓起勇氣,用自己豐富的肢體動(dòng)作和夸張的表情為大家表演了一個(gè)滑稽節(jié)目。沒想到,他的節(jié)目太精彩了,引起了全校轟動(dòng)。從此,他成為了校園明星。更有電視制片人和電影導(dǎo)演來尋求和他合作。

是按照自己的目標(biāo)走,還是依據(jù)自己的興趣呢?在宿舍里,他陷入了沉思。

這時(shí)候,正值盛夏,蚊子特別多。蚊子嗡嗡地叫著,不斷在他頭上登陸。不堪蚊子騷擾的他點(diǎn)燃了一盤蚊香,然后關(guān)上了門,想熏死蚊子。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)房門后有只蜘蛛。這只蜘蛛平時(shí)捉過不少蚊蟲,他不忍心傷害它,就又打開門趕它走。蚊子趁機(jī)飛走了幾只,但這只蜘蛛?yún)s舍不得離開它的網(wǎng)。它靈活地躲避試圖帶它轉(zhuǎn)移的他的手,固執(zhí)地堅(jiān)持在自己的網(wǎng)上。不久,這只蜘蛛被蚊香熏死在了它引以為傲的網(wǎng)上。

于是,他毅然放棄了做電子工程師的打算,開始積極參演各種節(jié)目。不久,他就獲得了年度最佳喜劇獎(jiǎng),后來他更獲得了演藝界幾乎所有的重要獎(jiǎng)項(xiàng)。更重要的是,他為世界貢獻(xiàn)了全球家喻戶曉的喜劇人物——憨豆先生。

他就是“用卓別林方式演戲的英國(guó)金凱瑞”——當(dāng)代英國(guó)喜劇泰斗羅溫·艾金森。

關(guān)于高中名人事例通用篇九

美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過去。

作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

他在《老人與?!愤@部小說中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉模憧梢园阉麥?,但不能打敗?”

關(guān)于高中名人事例通用篇十

巴赫的生命歷程是眾所周知的:生于埃森納赫,早年喪失雙親在澳德魯夫的哥哥那里接受教育,在呂內(nèi)堡上拉丁學(xué)校,在阿恩施塔特任管風(fēng)琴師,在魏瑪?shù)诙唐谌温?,然后到米爾海姆,然后又去魏瑪,在科騰任宮廷樂師,最后,在萊比錫擔(dān)任偉大巴赫的生命歷程是眾所周知的:生于埃森納赫,早年喪失雙親在澳德魯夫的哥哥那里接受教育,在呂內(nèi)堡上拉丁學(xué)校,在阿恩施塔特任管風(fēng)琴師,在魏瑪?shù)诙唐谌温?,然后到米爾海姆,然后又去魏瑪,在科騰任宮廷樂師,最后,在萊比錫擔(dān)任偉大的托馬斯唱詩班的樂監(jiān)27年之久,直至生命終結(jié)?!八纳罱?jīng)歷總的說是順利的,所遇到的困難,都沒有超過他的智力可以克服的程度?!卑秃諅饔浀臋?quán)威作家斯皮塔在回顧時(shí)如是說。

“而我也一直是這樣認(rèn)為的:貧寒的青年時(shí)代和幾年游歷生活之后,魏瑪是他第一個(gè)管風(fēng)琴大時(shí)代,科騰小城擔(dān)任樂師是一段田園風(fēng)情,而萊比錫的樂監(jiān)職務(wù),則是他生命的天賦和功德的圓滿?!边@就是這個(gè)世界上權(quán)威頭腦的權(quán)威認(rèn)識(shí):它是如此驚人的平淡和簡(jiǎn)單,也是同樣驚人的失誤和膚淺:圣像上涂抹的美麗色彩,遮住了很多遺憾的漏洞。

在對(duì)約翰。塞巴斯蒂安·巴赫生平的描寫中,很多人都是異途同歸。一般情況下,他們從他的家譜寫起。據(jù)此,巴赫家族當(dāng)時(shí)幾乎占據(jù)了圖林根地區(qū)的所有管風(fēng)琴師和樂師的職位。

費(fèi)特。巴赫,1前從匈牙利遷徙至此地,顯示了強(qiáng)大的生殖能力??枴评?。艾馬努埃。巴赫曾對(duì)??藸栔v述,說巴赫家族每年都要舉行盛大的家族聚會(huì),我們手頭就有一首出自阿恩施塔特時(shí)期這種場(chǎng)合的集腋曲。是每年嗎?后來我們就再也沒有發(fā)現(xiàn)有關(guān)這種聚會(huì)的記載。巴赫逝世時(shí),所有姓巴赫的人都顯得那么冷漠,好像他們根本就不存在。他們都在哪里呢?蓋靈格在他關(guān)于巴赫家族的著作中對(duì)此保持了沉默。而那些人中間卻有著造詣?lì)H深的作家:海因里希·巴赫,他的兒子約翰·克里斯托夫和另一個(gè)兒子約翰。米歇爾,約翰·伯恩哈德·巴赫,埃爾福特巴赫家族的長(zhǎng)者,或者約翰·羅倫茨,老克里斯托夫的曾孫。

他在呂內(nèi)堡中學(xué)學(xué)了兩年多,從17的復(fù)活節(jié)到17的夏天。由于他離開奧德魯夫拉丁學(xué)校時(shí),并未畢業(yè),所以他本應(yīng)在呂內(nèi)堡拿到畢業(yè)證書。可他得到了什么呢?緊接著上大學(xué),是不可想像的,而且他自己也沒有這樣的打算。首先是沒有足夠的38費(fèi)用。其次他在呂內(nèi)堡這幾年里,就像一塊海綿一樣,以一切可能的方式吸滿了音樂。他自從來到呂內(nèi)堡,自從滿16周歲,就已經(jīng)自立了,而且立志作一名音樂家。他有機(jī)會(huì)了解了呂內(nèi)堡、策勒和漢堡的音樂生活,在可能的范圍內(nèi),全面地了解了音樂,同樣全面地了解了管風(fēng)琴的制造工藝。

他了解了合唱,精通了管風(fēng)琴、中提琴和小提琴,也知道了什么是一流音樂家的功績(jī),像呂內(nèi)堡的姆,漢……的托馬斯唱詩班的樂監(jiān)27年之久,直至生命終結(jié)?!八纳罱?jīng)歷總的說是順利的,所遇到的困難,都沒有超過他的智力可以克服的程度。”巴赫傳記的權(quán)威作家斯皮塔在回顧時(shí)如是說。

“而我也一直是這樣認(rèn)為的:貧寒的青年時(shí)代和幾年游歷生活之后,魏瑪是他第一個(gè)管風(fēng)琴大時(shí)代,科騰小城擔(dān)任樂師是一段田園風(fēng)情,而萊比錫的樂監(jiān)職務(wù),則是他生命的天賦和功德的圓滿。”這就是這個(gè)世界上權(quán)威頭腦的權(quán)威認(rèn)識(shí):它是如此驚人的平淡和簡(jiǎn)單,也是同樣驚人的失誤和膚淺:圣像上涂抹的美麗色彩,遮住了很多遺憾的漏洞。

關(guān)于高中名人事例通用篇十一

曹操死后長(zhǎng)子曹丕繼位。曹丕唯恐幾個(gè)弟弟與他爭(zhēng)位,便先下手為強(qiáng),奪了二弟曹彰的兵權(quán);又逼四弟曹熊上了吊。此時(shí)就剩下老三曹植,曹丕深恨之。故命曹植在大殿之上走七步,然后以“兄弟”為題即興吟詩一首,但詩中卻不能出現(xiàn)“兄弟”二字,成則罷了,不成便要痛下殺手。曹植不假思索,立刻脫口而出:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”――這便是赫赫有名的“七步成詩”。曹丕聽了以后潸然淚下,沒下得了手,只是把曹植貶為安鄉(xiāng)侯。

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