手機(jī)閱讀
范文2
2023年親情合集通用(通用18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 11:15:20
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。關(guān)于老葛
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧2023年
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。2023年我的理想
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推薦春
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。最新給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。2
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。2
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
2023年親情合集通用(通用18篇)
2023-11-13 11:15:20    小編:ZTFB

人生就像一本書(shū),我們應(yīng)該珍惜每一頁(yè)的經(jīng)歷和收獲。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)如何處理那些無(wú)法明確歸類(lèi)的事物或情況?閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。

親情合集通用篇一

親情是在你饑腸轆轆時(shí)媽媽給你端上的一碗香噴噴的蛋炒飯;親情在你面對(duì)困難時(shí)爸爸給你送上的一句暖暖的激勵(lì)語(yǔ);親情是在你放學(xué)回家時(shí)奶奶為你的噓寒問(wèn)暖……真情處處暖人心,突然間我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)親情無(wú)處不在,它就像是一個(gè)聯(lián)絡(luò)者,時(shí)刻將我和家人拉近距離,親情永不下崗。

都說(shuō)父母情深,可我最?lèi)?ài)的人卻是我的奶奶,從小到大她把愛(ài)大多傾注在我身上。她真是把我托在手上怕掉了,含在口中怕化了,摟著睡覺(jué)怕飛了。

時(shí)間的逆時(shí)針倒轉(zhuǎn)回那一年的冬天,寒風(fēng)止不住地哀嚎,不知是否是在呼喚新年的到來(lái),我們一行人上街準(zhǔn)備年貨。沒(méi)有耐心的我漫無(wú)目的的閑逛著,突然,一件褐色的棉襖映入了我的眼簾。啊,我仔細(xì)地打量著——好看的款式,帥氣的花紋,真誘人。

“我要買(mǎi)衣服!我要買(mǎi)這件衣服!”我指著我看中的衣服高興地說(shuō),奶奶這么關(guān)心我,一定會(huì)給我買(mǎi)的,我樂(lè)滋滋地想。

“二娃,你有那么多衣服,就別買(mǎi)了!”奶奶有些為難地說(shuō)。

奶奶說(shuō)的話就像一盆冷水,將我燃燒著的興奮驟然撲滅。

“不嘛,你給我買(mǎi)嘛,你看這衣服多合我的身?。 蔽依^續(xù)纏著奶奶不放,一臉的不甘心。

“奶奶不給你買(mǎi)是有理由,你別任性了,二娃。”奶奶生氣了,不顧黏人的放開(kāi)步子就走。

我聽(tīng)了這話后,呆呆地愣在原地,奶奶的話如同晴空霹靂,把我的心徹底打碎了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的我突然有些懷疑:“奶奶不愛(ài)我了吧!”

我最終還是離開(kāi)了那家店,走之前依依不舍地看了眼衣服,隨后擦干眼淚,快步向奶奶追去。

回到家,奶奶放下東西,將我拉住語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“二娃,現(xiàn)在我和爺爺都生病了,家里沒(méi)有多少錢(qián)了,那衣服那么貴,買(mǎi)了我們的年貨怎么辦?”

聽(tīng)到這番話,我的淚水過(guò)眶而出,我趴在床上,不止地哭著,心里很后悔,死纏爛打讓奶奶買(mǎi)衣服,讓奶奶多了一道皺紋,又添了一份憂(yōu)慮。

可后來(lái)想起奶奶憂(yōu)愁的目光,和她意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),我頓然醒悟:原來(lái)這里面也有親情??!奶奶隨著時(shí)間的推移,我理解了你,你是全天下最好的奶奶,你的關(guān)心和溫暖時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我身邊,刻在我的心底。

如今在奶奶的精心料理下,我們一家充滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè),還有一種自然的和諧。

此刻,我提筆寫(xiě)下這段回憶,心中思緒萬(wàn)千。雖然它只是我生活中的一個(gè)小插曲,可是我卻感受到了親情的偉大。奶奶,現(xiàn)在你的身上已遍布了歲月的痕跡,卻還是一如既往為這個(gè)家付出。

奶奶,當(dāng)初雖然我年少不懂事,感動(dòng)卻已久遠(yuǎn)。但我們之間的親情將如一個(gè)聯(lián)絡(luò)者,將我們的心聯(lián)系在一起,他兢兢業(yè)業(yè),永不下崗。

親情合集通用篇二

就好像迷茫中的一塊指路牌為你指引前方的道路;就好像一盞燈照亮你應(yīng)走的人生;就好像一杯茶可以溫暖你的心靈。我的母親是一位平凡的婦女但在她平凡的一生中我看到了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就好像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。

醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛(ài)的母親。

雖然她問(wèn)了我許多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能夠停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們非常安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

舊好像一顆蜜糖給你甜蜜的味道;就好像沙漠中的一汪清泉可以在你困難時(shí)幫助你;就好像一艘輪船載著你起程遠(yuǎn)航。就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

親情合集通用篇三

媽媽的笑在我眼里是一朵朵的陽(yáng)光,盡管她在別人眼里并不漂亮。爸爸酒后的語(yǔ)重心長(zhǎng)像一片羽毛,觸重我心上最脆弱的地方,然而別人感覺(jué)不到?;蛟S親情之于每個(gè)人是獨(dú)有的。

嘩嘩地掌聲隨著我從講臺(tái)回到座位而漸漸零落,還未及坐下同桌就笑著高聲問(wèn)我:“你怎么每次都寫(xiě)你爸媽喲?”這樣的問(wèn)題我無(wú)從回答。雖是笑著心卻迷茫了,觸及到數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),我忽地想起周末那個(gè)中午。12點(diǎn)剛過(guò),我提著包,腦海里還盤(pán)懸著剛補(bǔ)習(xí)過(guò)的題目,渾身都是懊惱的情緒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了立在橋頭的母親,她一手牽著弟弟,一手向我揮動(dòng)示意。那一刻,全身都輕松了,微笑著快步走向她。

相遇了,什么也沒(méi)說(shuō),只是并肩走在回家的路上。果真是“三九、四九,凍死老狗。”只穿了一件毛衣的我在呼嘯的冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,恨不得把自己縮成球狀。忽地背上挨了一下,竟是媽媽一巴掌拍在我背上“挺直了!”她的聲音堅(jiān)定而有力。我看向已經(jīng)矮我一個(gè)腦袋的她,笑臉上布滿(mǎn)皺紋,像一枝蒼勁的菊花傲立在寒風(fēng)之中。我莫名笑了,看向前方的眼神仿佛也充滿(mǎn)了力量。

在回家的公交車(chē)上,擠得沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。好不容易站住腳,一個(gè)大媽那又大又重的背簍猛的擠了過(guò)來(lái),媽媽用背生生受住,而我和弟弟在她溫暖的胸膛這邊安然無(wú)恙。我看向媽媽?zhuān)碾p手緊握兩邊的扶手,雙腳張開(kāi),展成一個(gè)大字。將我和弟弟護(hù)在這頭,用身體阻擋了外界一切擠壓。真的不知道是不是自己太過(guò)多愁善感,那一刻我竟有一種想哭的沖動(dòng)。

我深?lèi)?ài)巴金的一句話:“失了母親的人,像失了根的草”。母愛(ài),在人的生命中是如此不可獲缺,然而它還只是親情的一種表現(xiàn)。曾經(jīng)和班上幾個(gè)女生坐在一起時(shí),在提及自己母親生病無(wú)人照料的模樣,自己父親因業(yè)務(wù)陪酒到嘔吐……大家竟是說(shuō)著說(shuō)著眼淚就往下掉,看到彼此這副模樣又忍不住的笑。每個(gè)人心中都有不能觸動(dòng)的一片——親情。它是人心最脆弱的地方。

生命是坎坷的,親情因坎坷而變得更加濃厚無(wú)價(jià)。記得媽媽在要做腫瘤切除手術(shù)前淚眼朦朧的對(duì)爸講:“我最放心不下的就是我的女兒,我的兒子?!边@樣融于血肉的情感是永恒的,是不會(huì)枯竭不會(huì)過(guò)時(shí)的。如果人心可以是一棵樹(shù),那么親情就是它底部那深沉的根。

此刻,我對(duì)于同桌的問(wèn)題有了明確的答案:“親情,永不下崗!”

親情合集通用篇四

親情是冬天里的一縷陽(yáng)光,能驅(qū)散凜冽的寒霜;親情是久旱后的一場(chǎng)甘霖,能滋潤(rùn)干裂的心田;親情是汪洋中的一座燈塔,能照亮前進(jìn)的道路。

—題記。

親情——永不褪色的愛(ài)。

母之深情。

我的心情墮落到了谷底。而在此時(shí),媽媽?zhuān)霈F(xiàn)了!您打著一把傘朝我跑過(guò)來(lái),攬著我的肩,“我們回家吧!”“家”那明亮的字眼,剎那間給了我一絲暖意,就這樣,媽媽和我一同消失在了在茫茫雨中……回到家,媽媽趕緊用干毛巾擦拭我身上的衣服,和言悅色地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,不管你的成績(jī)是好是差,你永遠(yuǎn)都是媽媽最親愛(ài)的寶貝,要知道,在媽媽心目里你永遠(yuǎn)是最棒的,媽媽永遠(yuǎn)支持你!”

父之背影。

那天,我和父親一同走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,由于路太窄,父親走在前面,我跟在后面。此時(shí),夕陽(yáng)的余暉照在父親的身上,我看見(jiàn)了父親的背影。曾經(jīng)那么熟悉的背影已有些陌生,筆直的背,寬寬的肩,如今彎成了60度,肩一高一低,看著父親佝僂的背影,心中不禁酸楚,淚眼迷蒙。

記得小時(shí)候,我總愛(ài)趴在父親的背上,和他說(shuō)話,趴在父親的背上的感覺(jué)是那么踏實(shí),溫馨而又滿(mǎn)足,有時(shí)趴在父親的背上,明知汗水已打濕了他的衣襟,可我執(zhí)意還是要父親背我,而父親以為不掃我的興致,一聲不吭地把我背到了家,打開(kāi)家門(mén),父親緩緩地走到沙發(fā)旁,慢慢地蹲下身子,小心翼翼地放下我,然后又慢慢地直起身子,擦擦額頭上的汗珠,輕輕地揉了揉腰,直到那時(shí),我才知道父親并不是我想象的那么無(wú)所不能,但他卻堅(jiān)持背我回來(lái),盡管我壓得他快要倒下,也沒(méi)有一句怨言。

父親??!正是你的疼愛(ài)和無(wú)私,讓我的任性和自私抖露了出來(lái),真是可憐天下父母親??粗闳諠u消瘦的身軀,淚水在我的眼睛不停地打轉(zhuǎn)。此時(shí)我好想說(shuō):父親,我已長(zhǎng)大,請(qǐng)?jiān)徫倚r(shí)候的任性和懵懂。父愛(ài)真?zhèn)ゴ?

直到現(xiàn)在,總以為父母的叮囑和教導(dǎo)有些啰嗦,批評(píng)和訓(xùn)斥有些惡毒,何時(shí)才是一個(gè)頭。細(xì)細(xì)品味,才體會(huì)到他們的用心良苦,是恨鐵不成鋼,全是為了我好。是她在我失意的時(shí)候,給予了信心和力量;是他為了滿(mǎn)足我一時(shí)的任性,獨(dú)忍著那一份辛勞,卻從不說(shuō)苦;這也許就是親情吧。我愛(ài)你們——生我養(yǎng)我的父母。

親情——永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)的后盾!親情——永不下崗。

親情合集通用篇五

雨下得如泣如訴,如煙如霧,無(wú)邊無(wú)際,無(wú)休無(wú)止。

江南便是這樣。遠(yuǎn)處墨色的青山眉黛融在一片煙雨中,濃成一片悲傷,無(wú)聲地渲染著我的失落。

我的親情下崗了……。

早上,眾人皆睡我獨(dú)醒。拉開(kāi)窗簾,沒(méi)有耀眼的陽(yáng)光,天空的顏色很淡,稍遠(yuǎn)的景色像被稀釋過(guò)了。不過(guò),我的心卻在寂靜中跳躍——今天是我十五歲生日。雖然表面淡定,可心底的聲音告訴我:我想聽(tīng)媽媽電話里傳來(lái)的生日祝福!

是的,再多的友情也無(wú)法沖盡留守的孤獨(dú)。

我羨慕孟郊身上的臨行密密縫的衣,溫暖。

我喜歡史鐵生由母親推著輪椅逛北海的身影,幸福。

我感動(dòng)地震中的母親護(hù)懷中孩兒的姿勢(shì),震撼!

突然,電話響了,我立馬按下接聽(tīng)鍵:“班長(zhǎng),生日快樂(lè)!”“哦,是你啊。謝謝……”

之后,在我的期待中,手機(jī)一直沉寂,直到天空由明麗變暗淡。我的心也猶如石沉大海,未有漣漪,別談浪起。

下雨了。

細(xì)雨給周?chē)囊磺忻缮狭艘粚颖〖?,很美。而我置身于無(wú)人的校園內(nèi),卻如身處荒野,心里刮著凄涼的風(fēng),孤獨(dú)難過(guò)的感覺(jué)緊緊攫住縮成一團(tuán)的心,我茫然而不知所措。

她終是忘了?

不,肯定是我記錯(cuò)了,一定是我記錯(cuò)我的生日了。我趕緊扯下背包,翻出日歷,手顫抖著,我好像很害怕,很怕。

我沒(méi)有錯(cuò)。

我的親情在我生日這天正式下崗了嗎?

綿綿細(xì)雨灑進(jìn)我的眼里,變成一滴一滴流出眼眶,兩行熱淚已然決堤。

吸吸鼻子,我笑了笑,邁著故作輕快的步伐走進(jìn)寢室,決不要室友看出來(lái)!

推門(mén)而入,可愛(ài)的室友一擁而上:“哇——你好幸福喲!”“就是就是,好嫉妒!”小巧的小雨擠進(jìn)來(lái)嚷嚷道。我有些莫名其妙:“什么意思?”“哎呀,你還裝不知。喏,你媽媽給你打的毛衣都寄來(lái)了?!?/p>

我詫異地往所指方向看,看一眼,心底便徒生溫暖。走過(guò)去,打開(kāi)盒子,柔軟纖長(zhǎng)的毛線,織成一個(gè)淺紫的夢(mèng)境。一張紙條悄然滑落,母親并不好看的字跡映入眼簾:女兒,生日快樂(lè),轉(zhuǎn)眼你都十五歲了。雖然我和你爸從小就不在你的身邊,但我們一直很愛(ài)你。

只是,我好像才意識(shí)到,一直都是我向父母索取,而我卻不曾向他們道過(guò)一句生日快樂(lè),因?yàn)槲腋揪筒恢浪麄兊纳帐鞘裁磿r(shí)候。愧疚如潮水襲來(lái),我慌忙掏出電話:

“嘟——”

“喂?!?/p>

“喂,媽?zhuān)愕纳帐鞘裁磿r(shí)候?”

“怎么突然問(wèn)這個(gè)?”

“因?yàn)椤蚁胱屛业挠H情永不下崗?!?/p>

親情合集通用篇六

生命可貴,親情無(wú)價(jià)。它如天空般廣闊,如彩虹般絢麗,如夢(mèng)境般動(dòng)人。

她和爸爸都在急切的等待一場(chǎng)大雪。

終有一天,天空開(kāi)始零星的飄起了雪花。她高興得手舞足蹈,她張開(kāi)雙手迎接著每一朵漂亮的雪花,雪花落到掌中一會(huì)兒就消失了。可她仍執(zhí)著的接著雪花。雪下得大了,漸漸,她手中的雪花多了,她小心翼翼的捧著,她說(shuō)把它們帶回去,堆放在媽媽的墳前。

她的話深深觸動(dòng)了爸爸,哦,原來(lái)她一直嚷著要到北方看雪,才是為了她媽媽。

次日早晨,小女孩興奮的推開(kāi)房門(mén),小心的踩出一行小腳印,轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,順著我的腳印走,別踩疼了雪,那是媽媽。”

那一刻,我看到了親情,親情比鮮花芬芳,比大海廣闊,比任何佳肴更耐人回味。

一只懷孕的藏羚羊,為了保護(hù)自己的孩子,在被獵人槍殺的關(guān)鍵時(shí)刻不惜自己的生命安全,向獵人下跪,求饒,并流出了兩行長(zhǎng)淚,它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì),眼角兩行淚跡也清晰地留著。人有親情,動(dòng)物也有親情,正是因?yàn)檫@種偉大的情感才使得動(dòng)物與人之間平等相處。在神圣的親情面前,無(wú)論是人還是動(dòng)物都是平等的。也是因?yàn)檫@種情感,讓人間變得溫暖而明亮。

親情無(wú)價(jià),心存親情,能在喧囂的城市聆聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。心存親情,能在干旱的沙漠中享受雨露的滋潤(rùn)。

親情——永不下崗。

親情合集通用篇七

有一種情,它比天還高;有一種情,它比海還深,有一種情,它比山還高;有一種情,它叫。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”若問(wèn)我什么世上東西最偉大,我會(huì)毫不猶豫地回答:“。”

我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一件事:

有一天,父親因?yàn)榕滤麅鹤右蝗嗽诩視?huì)出事,所以帶著他兒子去垃圾場(chǎng)賣(mài)破爛。在回家的途中,他父親突然倒在地上,嘴唇發(fā)紫,兩眼半閉,兒子一驚,立馬抱起他父親,父親慢慢的把手伸進(jìn)他的褲袋子里,拿出一沓零零散散的錢(qián),有一元的、五角的,一角的,最多的只有兩張兩元的人民幣,突然,兒子發(fā)現(xiàn)了一張夾在錢(qián)里的紙,不一會(huì)兒,他激動(dòng)地留下了眼淚:

原來(lái),那是一張賣(mài),血單……。

親情合集通用篇八

童年的成長(zhǎng)是豐富多彩的,像是世界萬(wàn)物的大河大川。有纏綿無(wú)限的綠水青柳象征著美好幸福;又炙熱酷暑的沙漠土丘象征著煩躁難過(guò)。但成長(zhǎng)就是這樣,一步一個(gè)腳印,有歡笑有哭泣,而伴我走過(guò)這些的,就是奶奶。

提及奶奶,奶奶的腳步是最會(huì)讓我難忘的。那一陣輕柔無(wú)聲的腳步伴著淳樸的風(fēng)味隨微風(fēng)而來(lái)。

記憶里奶奶剪著短短的老人發(fā),民族氣息隨著她腳步的靠近而愈濃。走近些,便看見(jiàn)她的眼蒙著渾濁的歲月卻仍深邃的像大海,她用著雙眸子望著你那么溫柔那么慈愛(ài)。找我還那么的懵懂,奶奶的腳步常伴我同行。“看著路,慢慢走?!蔽役橎沁~著腳步,奶奶護(hù)在我身側(cè)微笑著告訴我。那時(shí)的記憶模糊不清卻心心點(diǎn)點(diǎn)地撒落在我回憶的天空。每每想起,腦海中的二人一高一矮,我仿佛聽(tīng)得見(jiàn)奶奶奶奶的布鞋與地面摩擦著,沙沙沙。是我童年耳邊的春風(fēng)拂綠我心中的焦躁與不安。當(dāng)我跨著步子走進(jìn)小學(xué),正是我得意洋洋急著告訴大家我長(zhǎng)大了的時(shí)候,忘不了那個(gè)放學(xué),奶奶一改印象中的高大,佝僂起背脊癮默在放學(xué)的人群中。我找到焦急墊著腳張望校門(mén)口的奶奶,她接過(guò)我的書(shū)包默默跟在我身后挺委屈嘰嘰喳喳地分享喜悅。突然回頭奶奶走在晚霞中,銀發(fā)不時(shí)閃現(xiàn),夕陽(yáng)投下影子抱著書(shū)包的奶奶像是一只熊。腳步沙沙沙,唱起來(lái)我忘不了的歌謠。

我伏案冥思著,耳邊又響起熟悉的聲音,伴著濃濃的奶香,我微微一笑。奶奶來(lái)了,自入了冬,奶奶日日送上熱牛奶,我笑著接過(guò)牛奶,一天的疲憊消失在了牛奶的熱氣中。

奶奶的腳步在我耳邊由遠(yuǎn)至近,由近至遠(yuǎn)的來(lái)回走著。我多希望著妙音能永遠(yuǎn)這樣伴著我。但時(shí)間卻又是那么公平無(wú)私,奶奶的腳步聲越來(lái)越輕,我多害怕再聽(tīng)不見(jiàn)這腳步。

時(shí)間啊,你慢些走。

親情合集通用篇九

也許,父母為我們付出的,我們已記不清。也許,父母為我們做的一切,他們都不需回報(bào)。但是,請(qǐng)記住,親情永不下崗。

陽(yáng)光普照大地,天空中不時(shí)會(huì)有一兩只鳥(niǎo)兒飛過(guò),停在枝頭。巢中的小鳥(niǎo),呼喚著自己的母親。立在巢邊的母鳥(niǎo),露出快樂(lè)的微笑。我邁著輕快的步子,走在回家的路上。我知道,那里,有著我溫馨的家,有我溫柔的媽媽?zhuān)也唤舆^(guò)一絲甜蜜的微笑。

回到家,我如往常一樣拿起筷子,開(kāi)始吃飯。在媽媽為我?jiàn)A菜的那一刻,我的目光停留在了媽媽那雙手上。歲月,已在媽媽手上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。這,是為我終日操勞形成的吧。

可以想象,她曾有一雙白皙的纖纖玉手,如今,已被時(shí)間無(wú)情地刻上了道道皺紋??梢韵胂?,她曾有一雙清亮的雙眸,如今,眼睛已黯然失色,滿(mǎn)載著生活的快樂(lè)與煩惱??梢韵胂螅幸活^烏黑發(fā)亮的秀發(fā),如今,黑發(fā)中夾雜著幾根銀絲,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。它曾經(jīng)隨風(fēng)飄揚(yáng),如今,卻被一根橡皮筋緊緊束縛著??梢韵胂螅幸欢无Z轟烈烈的青春,值得她去細(xì)細(xì)回味,如今,她擁有著一份恬靜的生活,讓她毫無(wú)遺憾地度過(guò)今生。

我直視著媽媽的眼睛,碰巧觸到了她那關(guān)愛(ài)的眼神。雖已漸漸褪色,但因一股濃濃的愛(ài)意變得閃亮起來(lái)。我含著淚水,大口地吃著飯。

我明白,我的快樂(lè),就是媽媽最大的幸福。我要讓媽媽知道,她的女兒因?yàn)橛兴?,感到很幸福?/p>

我吃完最后一口飯,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)洗碗吧?!蹦菚r(shí),我清清楚楚地看見(jiàn),媽媽眼中,含著幸福與欣慰的淚花。原來(lái),媽媽的幸福,如此簡(jiǎn)單。

曾經(jīng),媽媽為年幼的我背著書(shū)包,走出家門(mén)。我說(shuō),媽?zhuān)易约罕嘲?。媽媽笑著說(shuō):“不用,媽媽身板硬著呢!”并將我送到了門(mén)口。當(dāng)她停住腳步時(shí),我接過(guò)書(shū)包,感覺(jué)到書(shū)包格外沉重。這里面,是沉甸甸的母愛(ài)呀。

淚水,再次浸滿(mǎn)了我的眼眶。邁著腳步,放開(kāi)了媽媽那雙緊握著我的手。那殘余的溫?zé)幔镁猛A粼谖业氖中?,揮之不去。當(dāng)我在路口的拐彎處,不經(jīng)意間回了頭——媽媽的目光,注視著我,不曾離開(kāi)。我躲在電線桿后,等了幾秒,再次回頭。映入眼簾的,是媽媽的背影。

那不再挺拔的腰身,那么卑微,卻那么美麗,那么璀璨。

仰望天空,陽(yáng)光格外燦爛。母親,就是用這樣溫暖的光照亮了我們的世界,讓我們不再孤單,不再彷徨,堅(jiān)定地駛向遠(yuǎn)方。

媽媽?zhuān)院蟛灰僬f(shuō)“不用”二字。女兒會(huì)扛起你肩上的擔(dān)子,拉著你的手,共同走向未來(lái)。不論是甜蜜還是苦澀,我們一起品味,一起面對(duì)。

媽媽?zhuān)抑皇窍胱屇忝靼祝覍?duì)你的愛(ài)。讓你明白,女兒的心會(huì)一直守護(hù)在你身邊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),不會(huì)離開(kāi)。

也許,塵世間的事,在時(shí)間的洗濯下會(huì)越?jīng)_越淡。唯有愛(ài),越來(lái)越明晰。媽媽?zhuān)銓?duì)我的愛(ài),我都不曾忘記。因?yàn)?,親情永不下崗。

親情合集通用篇十

深冬的早晨,總是那么冷。仿佛地面上經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大災(zāi)難似的。哈一口氣,白霧也很快散去。站在外面,要是一下都不動(dòng)是根本站不住的。??!真冷。站在門(mén)外的我又慌忙跑進(jìn)屋去。

吃過(guò)早飯,夫親就要騎著摩托車(chē)送我上學(xué)了。他個(gè)子不高,但卻能撐起這個(gè)家,他的臉很黑,那時(shí)常年與卡車(chē)打交道的緣故。他雖然很瘦,但每次修馬達(dá)時(shí)他總能一個(gè)人搬起那幾十斤重的大家伙跑來(lái)跑去。很快,他就把摩托車(chē)推出來(lái)了。冬天天冷,摩托車(chē)總要發(fā)動(dòng)一會(huì)兒才能走。趁這會(huì)功夫,他又給我戴好帽子,手套。然后再給他自己帶好手套和頭盔。

剛出發(fā),天就開(kāi)始下雪。星星零零的雪花很是漂亮。路上也落了一層薄薄雪。地上亮晶晶的,我仔細(xì)一看,是一層薄冰。一定是前幾日的大雪融化形成的。

天還很黑,真冷。我抬頭一看,雪又大了一些。路邊的地面也被雪花覆蓋,風(fēng)也吹起來(lái)了。我明顯能感覺(jué)到摩托每隔一會(huì)兒就會(huì)抖一下。一定是路太滑。我看到父親正努力的將車(chē)開(kāi)到最穩(wěn)。盡管這樣,車(chē)還是會(huì)抖的。很快,父親身上就落了一層雪花,有的融化了,于是父親的衣服上有了很多水印。風(fēng)還在不斷的吹,雪還不斷的下,我想父親一定很冷吧!

在一個(gè)橋下,父親停了車(chē),拍打著身上的積雪。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),父親頭盔上的面罩早被打開(kāi)了,他的臉凍得通紅。他簡(jiǎn)單拍打自己身上的積雪,然后仔細(xì)的拍打我身上的積雪。

父親很快就又上了路,雪越下越大。我從后視鏡里看到父親的臉上已滿(mǎn)是雪水,眼睫毛上已滿(mǎn)是雪。他不斷地眨著眼睛。只是為了能看清路。這時(shí),一輛半掛車(chē)從身旁飛馳而過(guò),汽車(chē)經(jīng)過(guò)帶起了一股氣流,使摩托車(chē)狠狠的抖了一下。車(chē)很快傾斜了過(guò)來(lái),就要倒了,父親立刻用他的腳撐在地面上,并踩下剎車(chē)。我嚇得出了一聲冷汗。父親趕忙扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事,我回答到?jīng)]有。父親這才放心。這里距離學(xué)校已經(jīng)不遠(yuǎn)了。于是我對(duì)父親說(shuō):“爸,我下來(lái)走吧,離學(xué)校不遠(yuǎn)了?!薄皼](méi)事馬上就到了?!彼职l(fā)動(dòng)了摩托車(chē)?!鞍帧薄皠e說(shuō)話,當(dāng)心風(fēng)吹進(jìn)肚子里著涼?!?/p>

此時(shí)已拐入一個(gè)小巷中。父親仍不斷叮囑著我:“到學(xué)校要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí)……”此時(shí)我立刻反問(wèn)道:“爸,你不怕著涼嗎?”父親沉默了一下說(shuō):“爸不怕冷?!?/p>

到了學(xué)校,我下了摩托車(chē)向前走去,可父親還沒(méi)走,直到我走到校門(mén)閃入人群后。他才緩緩掉頭回去。

父親的愛(ài)沒(méi)有多么的驚天動(dòng)地,但卻體現(xiàn)在生活中最小的事之中。他一個(gè)人撐起這個(gè)家,關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我,怕我累著怕我凍著。為了不讓我起早貪黑,整整一個(gè)冬天,每天都送我。

父親的愛(ài)就是這樣,悄無(wú)聲息地融入生活。那年冬天,天很冷,心很暖。

親情合集通用篇十一

親情,發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。只要你認(rèn)真留意身邊的每一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)親情就在你身邊,無(wú)處不在。

親情,發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。數(shù)九寒天,天下大雪,氣溫很低,離中午放學(xué)還早,學(xué)校門(mén)口一位老爺爺站在他的三輪車(chē)旁邊,帽子上已經(jīng)有了積雪。一會(huì)兒放學(xué)鈴響起來(lái)了,老爺爺伸長(zhǎng)脖子努力在人群中找著什么。人群中蹦出了一個(gè)活潑的身影,大叫著爺爺跑了過(guò)來(lái),只見(jiàn)爺爺露出一臉慈祥的笑容拿出了一個(gè)盛滿(mǎn)了熱水的杯子:“乖孫!”小孫子拿起水喝了一大口說(shuō):“爺爺你也喝,暖和暖和。”爺爺脫下大衣讓孫子穿上,倆人有說(shuō)有笑地消失在遠(yuǎn)處。

親情,發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。那一次校運(yùn)會(huì)的早上,媽媽給我做了我一頓豐盛的早餐,吃得我賊飽。我穿上跑鞋打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽走到我身邊遞給我一瓶水說(shuō):“拿著,跑后喝點(diǎn)水,跑步時(shí)小心點(diǎn)別摔倒了,跑前要做準(zhǔn)備,把骨頭活動(dòng)開(kāi)才跑得快……”中午放學(xué)媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在廚房大聲問(wèn):“餓不餓?這有兩個(gè)包子,先多少吃點(diǎn),跑了第幾?高興不?飯馬上就好?!?/p>

親情,發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。一天晚上我感覺(jué)不太舒服早早的就睡了,半夜我發(fā)起燒來(lái),迷迷糊糊中我看見(jiàn)奶奶的身影。已是深夜,她不停地用涼水浸泡過(guò)的毛巾給我擦臉降溫,過(guò)一會(huì)兒就給我測(cè)測(cè)溫,奶奶在我的身邊像我的守護(hù)神一樣。第二天早上我的燒退了,奶奶這才和衣而眠。

親情合集通用篇十二

人的一生,是有限的可是是無(wú)限的,我的母親,她是一位開(kāi)店的婦女,我家每天幾乎都有好多人要送貨,不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說(shuō)我?guī)湍桶??她?yán)肅的回答你是將來(lái)的大學(xué)生,你怎么可以做這些重活,媽媽說(shuō)了這句話,我心里感到很艱巨、我一定不會(huì)讓媽媽失望!在一次小測(cè)里我的成績(jī)不理想,我不敢拿回家給媽媽簽名、可老師說(shuō)了,這次小測(cè)必須簽名不然的話要請(qǐng)家長(zhǎng),可我不敢給媽媽簽,媽媽肯定會(huì)對(duì)我很失望,再說(shuō)我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒(méi)簽,直到第二天,結(jié)果老師真的吧家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了我感覺(jué)很丟臉?gòu)寢尵瓦^(guò)老師的回話之后,回到家和我說(shuō)你怎么可以這樣我那么辛苦換來(lái)的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了,我那是眼淚已經(jīng)流到衣服上了,腦子一片空白,像是我和眼淚掉換了,我從已經(jīng)封閉了的水池里一滴一滴的流下來(lái),媽媽最后說(shuō)道,不管你考得好不好,你都要勇敢承認(rèn)不能像這樣,你這樣不僅讓自己失望,更讓我失望,經(jīng)過(guò)媽媽絮絮叨叨的談?wù)摵?,我心血?lái)潮馬上到樓上去復(fù)習(xí)功課,結(jié)果下次小測(cè)我考的了前幾名媽媽說(shuō),只有這個(gè)學(xué)習(xí)的精神你就一定會(huì)考到你理想的成績(jī)的。經(jīng)過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn),是一生不可缺少的一件東西,如果你有意去傷害它,它就會(huì)趁你傷害它時(shí)好好的和你講道理。人生最需要的就是,如一只機(jī)智聰明德精靈他會(huì)幫你指引方向,讓你在需要它的時(shí)候不顧一切的跑出來(lái),若是你不開(kāi)心時(shí)他會(huì)想盡一切辦法讓你滿(mǎn)臉笑如春風(fēng),在你高興時(shí)他誰(shuí)為你喝彩,就是你一生的希望!

親情合集通用篇十三

當(dāng)我們摔倒的時(shí)候,父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,需要我們?nèi)ジ惺?、體會(huì)。

帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量由于就好像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我使我每天的精力都特別旺盛給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。

是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;是雨,補(bǔ)充著我的能量;是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。

記得在我六年級(jí)時(shí),因?yàn)閷⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確非常辛苦,但是有了爸爸媽媽日月的支持,也不是覺(jué)得非常疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),由于競(jìng)爭(zhēng)大,壓力也隨之加重,但是我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)之后,自我的猜測(cè)應(yīng)能夠進(jìn)入那中學(xué)吧。但是……意想不到的是,它早已經(jīng)與我無(wú)緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能夠不傷心呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了,于是自己沉默了好多天,也沒(méi)胃口吃飯,脆弱的心已經(jīng)擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽非常擔(dān)憂(yōu)。最后,爸爸實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來(lái),不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。

是飄飄灑灑的春雨,是寫(xiě)在臉上的笑臉,義無(wú)反顧的響應(yīng),是一絲不茍的配合。帶給我們力量,帶給我們溫暖,帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿(mǎn),人人都能夠感受到所帶來(lái)的一切!

親情合集通用篇十四

《寫(xiě)給我天堂里的妹妹》,這帶著淡淡哀愁的書(shū)名已經(jīng)深深將我吸引,當(dāng)我迫不及待地融入書(shū)中,那充滿(mǎn)童趣、充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)的100多封寄往天堂的信,又讓我潸然淚下,感動(dòng)不已。

哥哥威爾對(duì)妹妹溫妮的感情是多么深厚!雖然妹妹已經(jīng)離他而去,但他始終把妹妹掛在心上,就像她還在身邊一樣,給她講述生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,威爾對(duì)溫妮的喜愛(ài)之情、思念之情通過(guò)那一封封飽含兄妹之情的信,讓我是那么地感動(dòng)!我多想也有個(gè)哥哥,能夠?qū)檺?ài)我,能夠照顧我,在我不在他身邊的時(shí)候能夠時(shí)刻想著我!

看完這書(shū)本,一件事又浮現(xiàn)在了我的面前:記得去年,爺爺和另外幾位攝影愛(ài)好者一同去婺源采風(fēng)。不幸的是,他在那里出現(xiàn)了低血糖的癥狀,昏迷不醒。當(dāng)我們得知這個(gè)消息,全家人焦急不已,媽媽更是坐立不安,我也提心吊膽,生怕?tīng)敔敃?huì)發(fā)生不測(cè)。晚上,誰(shuí)也睡不著,聯(lián)系醫(yī)院,聯(lián)系救護(hù)車(chē),準(zhǔn)備將爺爺接回來(lái)治療。直到爺爺?shù)呐笥严蛭覀儓?bào)平安:爺爺已經(jīng)沒(méi)事了,這才松了一口氣。爺爺回來(lái)后,全家人圍著他,噓寒問(wèn)暖。我們對(duì)爺爺?shù)倪@種感情不就像威爾對(duì)妹妹的感情一樣嗎?雖然家人不在身邊,但時(shí)時(shí)刻刻都將他掛在心上,這份是那么濃那么濃,帶給我們的溫暖是那么深那么深。

讓人感動(dòng),我們更加應(yīng)該珍惜這份令人感動(dòng)的。

親情合集通用篇十五

人,是一種富有各式情感的動(dòng)物;親情,是一種永恒的、至善至美的、血濃于水的情感。在我們的生命長(zhǎng)河里,親情難免也會(huì)遲到、缺席,但是卻永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。

一、甜甜的冰糖。

小時(shí)候,最寵愛(ài)我的人要數(shù)我外公。那時(shí),外公年紀(jì)就很大了,但身體還算不錯(cuò)。媽媽經(jīng)常帶我去外公家,不過(guò)每次媽媽都會(huì)提前“通知”外公,所以每當(dāng)我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)外公坐在門(mén)口等我時(shí),我都會(huì)很高興地?fù)溥^(guò)去。外公抱抱我之后,也總會(huì)從口袋里摸出一大包用紙包起來(lái)的冰糖給我。我呢?總會(huì)接過(guò)紙包后就迫不及待地打開(kāi),抓幾顆冰糖就塞進(jìn)嘴里。外公總會(huì)在這時(shí)候俯下身子,輕輕地問(wèn)我:“冰糖,甜嗎?”我也總會(huì)歪著腦袋,笑瞇瞇地說(shuō):“甜!外公。”

二、冰糖,碎了?

“什么?外公病了?”舅舅打電話給爸爸時(shí),我在一旁。在我的記憶中,外公的身體雖然不是健壯如牛,卻也還算硬朗,怎么會(huì)病得這么突然。爸爸去看外公,怕媽媽太傷心,就把我和媽媽留在家里。我打開(kāi)儲(chǔ)物柜,拿出一顆冰糖,久久屹立凝望,以前和外公一起吃冰糖的時(shí)光一一浮現(xiàn)在眼前?!芭荆 北堑粼诹说厣?,碎了!我心頭一震,問(wèn)自己:“冰糖,真的會(huì)碎嗎?”

三、冰糖,真碎了!

四、冰糖碎了,一樣甜……。

不知過(guò)了多久。

一天,我看見(jiàn)桌子上放了一些冰糖,這又勾起了我內(nèi)心的那段記憶。情不自禁地,我又拿起一顆放入口中,那甜甜的滋味在我口中融化,回想起外公曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話:“沒(méi)關(guān)系,冰糖碎了一樣甜。”我反復(fù)咀嚼著這句話,似乎明白了什么。

對(duì),外公沒(méi)有離開(kāi)我!他只是換了一種方式陪在我身邊!外公就在我身邊,只是我肉眼看不見(jiàn),他在我身邊看著我快樂(lè)地吃下每一顆冰糖?;蛟S,有一天揮動(dòng)著潔白雙翼的angle會(huì)讓外公在夢(mèng)里送我冰糖吃。

冰糖碎了,一樣甜!只不過(guò),是換了一種方式甜下去。

親情合集通用篇十六

記得在三年級(jí)的星期五。炎炎夏日,如火般的太陽(yáng)無(wú)情的放射出刺眼的光芒。地面熾熱,偶爾傳來(lái)幾聲禪叫,樹(shù)蔭下的閑涼之地,已被那些小孩占領(lǐng)?;▋簾o(wú)奈的垂下了頭,小草疲憊的低下了腰。已到了八月份的月末,天氣還是這般難耐。我們正在教室里上課,下課鈴聲響起,班主任徐老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下節(jié)課,我們檢查語(yǔ)文導(dǎo)學(xué),大家準(zhǔn)備好書(shū)?!甭?tīng)后,我立馬把書(shū)包放到桌子上,開(kāi)始“大搜索”。過(guò)了一會(huì)兒,我還是沒(méi)找到。這下,我才著急了。我想了想,原來(lái),昨天晚上我是把導(dǎo)學(xué)放到了書(shū)桌里,都怪我一時(shí)疏忽。我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。于是,我決定用校訊通給爸爸打電話,讓他把書(shū)給我送來(lái)。我等了好久,他沒(méi)有來(lái)。終于,上課鈴聲響了。我走回教室。在這節(jié)課上,我被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)后,我皺著臉走在路上。突然,徐老師急匆匆的追上來(lái)說(shuō):“你的姥姥在醫(yī)院里,你快去看看?!蔽衣?tīng)后急忙向醫(yī)院飛奔過(guò)去。剛走到醫(yī)院樓門(mén)口,我就遇見(jiàn)了爸爸,爸爸說(shuō):“你姥姥在給你送書(shū)的路上暈到了?!蔽艺f(shuō):“我不是讓你送的嗎?“爸爸回答說(shuō):“當(dāng)時(shí)我和你媽媽都有事不在家,只好讓你姥姥給你送書(shū)了。”說(shuō)完,爸爸帶我走上了樓。

一位殘留余一髻白發(fā),臉色蒼白,個(gè)頭矮小,身體虛弱的老人。仔細(xì)一聽(tīng),還有斷斷續(xù)續(xù)的攜帶艱難與痛苦的喘息聲,總感覺(jué)這聲音似曾熟悉,但隱隱約約中又否定了發(fā)出這種聲音的主人。我打開(kāi)門(mén),走到床前,觀察著這位老人,心里不由一震———她,她是我最?lèi)?ài)的姥姥。望著這憔悴發(fā)白的臉龐,爬滿(mǎn)皺紋的額頭,青筋突起的雙手,我的心突然有一種莫名的痛。一股痛感貫穿我的全身,使我的神經(jīng)麻木,整個(gè)人呆呆地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我這才知道,姥姥在路上,因中暑昏迷了。我這時(shí)后悔,愧疚不已。

親情合集通用篇十七

在最無(wú)奈的十字路口,是最清晰的路標(biāo);在最無(wú)助的人生路上,是最持久的動(dòng)力。

我依稀記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,我突然發(fā)高燒,三十九度多。那時(shí)候,我根本睡不著,在床上翻來(lái)翻去。老媽發(fā)現(xiàn)我屋里有動(dòng)靜,急忙起來(lái)看看。媽媽摸了摸我的頭,焦急地說(shuō):“這么熱,都能煎雞蛋了?!庇谑潜е揖统鋈チ恕?/p>

到了衛(wèi)生室,給我打了一針,拿了點(diǎn)藥,就回去了。明天一大早,老媽急急忙忙起來(lái)給我做飯,做的還是我最喜歡的。吃完飯,老媽又陪我去打吊瓶,我在吊瓶的時(shí)候,媽媽就在旁邊給我揉打針的旁邊,即使揉累了,還要繼續(xù)揉。打完針,我看見(jiàn)老媽在打哈欠。心里頓時(shí)不好受,媽媽為了我,付出真多,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

我記得有一次,我做完作業(yè)后,想玩會(huì)電腦,就向媽媽的臥室走去??墒沁€沒(méi)走到門(mén),就被媽媽攔住了。我千求萬(wàn)求,媽媽也不讓我玩,并嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做完了么,沒(méi)做完玩什么電腦,做完再說(shuō)?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō):“我做完了,媽媽我就玩一會(huì)好不好!”媽媽的態(tài)度還是那么堅(jiān)定,沒(méi)辦法的我只好哭了。但媽媽依然不理我,轉(zhuǎn)身回到了廚房。我越哭越厲害,老媽生氣了,差點(diǎn)把我推出門(mén)去。幸虧有老姐,姐姐阻止老媽的這一“暴行”。

后來(lái)我靜靜地想,老媽是為了我好,她做的一切都是為了她的寶貝女兒,而這一切都只因?yàn)樗龕?ài)我。

看,是多么的重要??!只要我們心里有,便永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。

親情合集通用篇十八

“親情”

《牛虻》敘述的是一意大利斗爭(zhēng)中的一個(gè)故事。篤信上帝的貴族子弟亞瑟經(jīng)過(guò)了一次次現(xiàn)實(shí)生活的挫折,改變了自己對(duì)上帝的信仰,投入了一意大利的火熱生活,從而引起了一系列親情與信仰的矛盾和斗爭(zhēng)。

憤恨,因?yàn)樗哪恐惺嵉纳窀妇谷灰恢痹谄垓_他!但是他還是深深地愛(ài)著神父,因?yàn)樗墙谈?,是父親。

十三年后,亞瑟帶這滿(mǎn)是傷疤和殘缺的身體由南美洲回到了生他的土地上又投入了火熱的戰(zhàn)斗。他用“牛虻”作筆名,一次次用銳利的筆鋒抨擊當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。從此,牛虻的名字便震動(dòng)了意大利。這時(shí)的蒙泰尼里已經(jīng)是一個(gè)深受人們尊敬的紅衣大主教了。牛虻以自己的愛(ài)父之心,常常用各種方式和他接觸親近。當(dāng)牛虻發(fā)現(xiàn)蒙泰尼里在十三年中無(wú)時(shí)不忍受這痛失愛(ài)子的煎熬時(shí),心中的愛(ài)和恨交織著,更加矛盾。

一次牛虻和他的同志遭到騎兵的襲擊,他勇感地接受了掩護(hù)任務(wù)。當(dāng)他拿起手槍?zhuān)瑴?zhǔn)備突圍時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)蒙泰尼里的聲音,拿著手槍的手無(wú)力地垂了下來(lái)。就在那一剎那間,騎兵包圍了他。

看到這里我被書(shū)中字里行間流露出的親情深深地感動(dòng)了。我既為牛虻的被捕感到惋惜,又以為蒙泰尼里會(huì)設(shè)法就出他惟一的兒子,使得父子團(tuán)圓。不料,這個(gè)上帝的衛(wèi)道士并沒(méi)有手下留情:是他讓牛虻再度入獄。在監(jiān)牢中,一心只想保住自己所謂的“清白”,“地位”,在牛虻的死亡書(shū)上簽上了名字,把自己心愛(ài)的兒子送上刑場(chǎng)``````蒙泰尼里很愛(ài)孩子,可是,作為一個(gè)反動(dòng)主教,在關(guān)鍵時(shí)刻他所信奉的上帝的利益和孩上的利益發(fā)生沖突的時(shí)侯,他選擇了上帝,保住了自己。直到這時(shí),人們才看清他的真實(shí)面目。他是上帝忠實(shí)的信徒,他所代表的是宗教統(tǒng)治階級(jí),他之所以獻(xiàn)出兒子是為了保住這個(gè)反動(dòng)階級(jí)的利益。

牛虻是一個(gè)英雄,可他不懂得人世間的父子親情,是可以由信仰決定取舍的,所以他會(huì)被自己反動(dòng)的父親送上刑場(chǎng)。

艾`麗`伏尼契,這位愛(ài)爾蘭女作家寫(xiě)下的《牛虻》,的確是留給人們的一筆可觀的財(cái)富。

您可能關(guān)注的文檔