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總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免再犯同樣的錯誤。寫總結(jié)時,我們要注意審題,不要偏離主題,確??偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對象。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例,供您參考和學(xué)習(xí)。
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇一
1、孩子,又一個新的熟悉的環(huán)境中,努力學(xué)習(xí),快樂成長,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,爸爸、媽媽相信你會做得更好,會令老師和同學(xué)們刮目相看的。加油吧!
2、雖然你在這次期中考試中有所進(jìn)步,但也要養(yǎng)成成不驕敗不餒的學(xué)習(xí)作風(fēng),自己對你的學(xué)習(xí)也做一下總結(jié),把自己所不一會的給補(bǔ)回來,在以后學(xué)習(xí)中,也要取人之長補(bǔ)己之短,爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
3、希望你能有計劃地安排好學(xué)習(xí)時間,做到自律,自信,自強(qiáng),爸爸媽媽是你永遠(yuǎn)的支持!
4、學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,全面發(fā)展。
5、對你這次的成績還滿意,不過進(jìn)步不大,不要對自己沒有信心,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)嗎?一步一個腳印。
6、我最想對孩子說:品德和成績同樣重要!
7、孩子,你是我們心中的一顆驕傲。
8、最想對孩子說:今年也要努力加油哦!
9、我相信你一定成功,學(xué)習(xí)越來越好,比期中考得更好,一定要努力爭取明天更美好。
10、孩子不是最笨的,遇到問題多次思考,我們相信你是最棒的。
11、親愛的女兒,還記得媽媽寫給你的小詩《感謝女兒》嗎?還記得我們倆一起寫的小詩嗎?――春天是嫩綠的,夏天是翠綠的……還記得媽媽扶你學(xué)騎自行車嗎?――那次,我受到了你的“斥責(zé)”,那時我笑了,我明白了,我的女兒長大了呀!
12、親愛的女兒,媽媽有女兒真幸福。
13、在學(xué)校里不要和別人打架,要尊重老師,不要惹老師生氣,不要讓我們和老師操心,好好學(xué)習(xí)呀!
14、孩子,你是最棒的,你是一個讓父母放心的孩子,做每一件事都那么認(rèn)真。
15、寶貝,希望你健康快樂的成長,踏踏實(shí)實(shí)的向你的目標(biāo)奮進(jìn),努力吧!
16、在校呢?要聽話懂事,用心的學(xué),跟著老師的思路走,不要貪玩。
17、我希望你在學(xué)??炭鄬W(xué)習(xí),考一個老師和家長都滿意的成績,另外,在學(xué)校要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
19、在學(xué)習(xí)的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難,但我們希望你要敢于克服困難,努力學(xué)習(xí),一定要改掉你愛玩的壞習(xí)慣。希望你天天有改進(jìn),月月有進(jìn)步。
20、最后,我們相反,我們的要求你一定能做到:因?yàn)槟闶且粋€最棒的孩子!爸媽只想對你說:努力!努力!成功屬于你!
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇二
幼兒園英語教學(xué)正日益成為幼兒、家長及教師的迫切愿望和全社會關(guān)注的熱點(diǎn)。通過大量的研究表明在幼兒期進(jìn)行第二語言的熏陶和教學(xué)是可行的,也是有益的。如今,有許多幼兒園都開展了轟轟烈烈的英語教學(xué),而作為我們的家長則更義不容辭的配合起幼兒園英語教學(xué),于是家長在家便督促幼兒聽磁帶,最后常以提問來對幼兒的英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行“考核”。其實(shí)作為家長我們首先應(yīng)明白,孩子學(xué)英語并不是為了讓他們的英語水平有多高,詞匯量有多大,而是通過英語這一語言教學(xué),一方面培養(yǎng)幼兒一種學(xué)習(xí)的興趣及對英語語音的敏感性,為以后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),而另一方面則通過這門語言發(fā)展幼兒的交往能力及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。只有建立在這種觀念上,我們才能在家庭中正確對待和引導(dǎo)孩子進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。
首先我們家長應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的家庭語言環(huán)境:語言習(xí)得理論認(rèn)為,兒童具有一種獨(dú)特的自然吸收、自然習(xí)得語言的能力,這種能力使他們能從大量的語言接觸和使用中吸收語言材料,概括語言規(guī)則,從而形成語言能力。就象我們的孩子學(xué)習(xí)母語一樣,這是在一種語言熏陶中逐漸學(xué)習(xí)并使用的。同樣,在孩子接受第二語言學(xué)習(xí)時,我們家長也應(yīng)多給孩子營造一種良好的語言環(huán)境。每天早晨,當(dāng)孩子睜開惺忪的睡眼時,輕輕的一聲“morning!”“getup,please!”,在與幼兒道別時自然的說一句“good-bye!”等,久而久之,孩子便慢慢的萌生了想說的念頭,并逐漸成為一種習(xí)慣語言。此外,在家庭中,我們應(yīng)充分利用錄音磁帶、電視節(jié)目、廣告資源等,讓幼兒多聽,多學(xué)接觸比較規(guī)范純正的語言材料,提供良好的語言環(huán)境。
其次應(yīng)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的語言心理環(huán)境:家庭是孩子成長的搖籃,只有在一種寬松、和諧的氛圍中我們的孩子才能健康的成長。進(jìn)行教育也應(yīng)是在這種氛圍中進(jìn)行的。在與孩子進(jìn)行英語交流時,我們應(yīng)該用一種鼓勵的方式讓孩子在毫無思想壓力的情況下大膽地與父母進(jìn)行自然的交流,慢慢地,幼兒便把英語作為一種語言交流的'工具進(jìn)行大膽的使用了。而現(xiàn)在有許多家長一聽到孩子吞吞吐吐的,便大聲的訓(xùn)斥孩子“怎么又忘了?”“你怎么又不說了?”“你在幼兒園到底有沒有聽老師上課?。俊钡鹊?,這些責(zé)備容易增加孩子說英語的恐懼心理。長此以往,孩子便把學(xué)英語作為一種負(fù)擔(dān),這樣就失去了孩子在幼兒期學(xué)英語的意義。
最后我們應(yīng)在家庭中培養(yǎng)孩子良好的英語興趣:興趣是孩子學(xué)習(xí)的動力,也是學(xué)好英語這門語言的基礎(chǔ)。在平時,我們可以讓孩子了解不同語言的民族和國家,了解英美國家的文化,介紹一些外國小朋友的故事,生活習(xí)慣等,使孩子萌生出學(xué)習(xí)的渴望,從而培養(yǎng)幼兒良好的興趣。此外,我們還可以利用一些簡短的兒歌,孩子喜歡的游戲,激發(fā)幼兒更大的學(xué)習(xí)熱情,從而最大限度的保護(hù)和發(fā)展幼兒說英語、學(xué)英語的積極性。
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇三
放學(xué)后,把孩子的同班同學(xué),或年齡相仿的孩子請到家里來,和孩子一起做作業(yè),也可以把孩子送到別人家。
當(dāng)小伙伴們都在寫作業(yè)的時候,您的孩子也會受到熏陶,抓緊時間寫作業(yè)了。因?yàn)槿绻l沒有寫完作業(yè),小伙伴是不愿意和他玩的。這種學(xué)習(xí)小組人數(shù)不要太多,三五人為宜,人員最好固定下來。
2、規(guī)定寫完作業(yè)才能休息。
如果您的孩子對于時間沒有一種緊迫感,時間馬上就要到了,仍舊慢條斯理地玩,對于沒寫完的作業(yè)一點(diǎn)也不著急,此時您一定要沉得住氣。
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇四
1.祝孩子們都能考出自己真正的水平。
2.看不透的偽裝,正如猜不透的人心。
3.獲得效果時鍥而不舍,要比遭到失利時頑強(qiáng)不屈更重要。
4.生命不等于是呼吸,生命是活動。
5.學(xué)習(xí)也像龜兔賽跑,暫時的落后不要緊,只要你咬緊牙關(guān),迎頭趕上,最后的勝利還是屬于你的!
6.理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。
7.不愿意醒來時,臺燈投射在墻上只有我孤獨(dú)的身影。
8.閱讀就像把我?guī)У轿淖值氖澜?,讓我增廣見聞,讓我覺得很聰明,打開書本,帶領(lǐng)我進(jìn)入了奇妙的世界。
9.——拉羅什??乒膭钭约旱脑挷灰^地認(rèn)為我們自己運(yùn)氣很不好,其實(shí)比我們更不好的人還很多。
10.成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
11.奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
12.那腦袋里的智慧,就像打火石里的火花一樣,不去打它是不肯出來的。
13.讀書意味著利用別人的頭腦來取代自己的頭腦。
14.人生的關(guān)鍵在于:只要你做了,輸和贏都很精彩。
15.愿你不再脆弱,并永遠(yuǎn)不需要再假裝堅(jiān)強(qiáng)。晚安。
16.愿孩子們在快樂中閱讀、在閱讀中享受快樂!
17.當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。
18.說話時,要想一下,自己是否在撒謊,是否說了實(shí)在話。
19.歸根結(jié)底,孩子是一個有獨(dú)立人格、獨(dú)立思考的人,你必須尊重他。
20.我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中自立,所以說,人生需要自立。
21.你都在混,孩子憑什么拼?文/萍老師孩子是父母的最后一張牌,贏了可以光宗耀祖,輸了則會前功盡棄。
22.隨時預(yù)防遇到色狼。必要時向他胯下踢,用力程度自己把握。
23.猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開了。
24.附陳(禮品稱號),缺乏為禮,聊以伴函。
25.一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。
27.我多想一個不小心就和你白頭偕老。
28.積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
29.只有腳踏實(shí)地的人,大地才樂意留下他的腳印。
30.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
31.你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
32.書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。
33.你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。
34.意志力是人的一條救生索,它可以幫助我們脫離困境,引導(dǎo)我們走向勝利。
35.家長鼓勵孩子的話的相關(guān)內(nèi)容學(xué)如不及,猶恐失之。
36.我所做的這一切其實(shí)只是想讓他們學(xué)會獨(dú)立面對生活和社會的一切。
37.父親的教育方法是鼓勵,而不是逼迫和苛求。是隨我們的個性發(fā)展,而決不是強(qiáng)迫把我們鑄成固定的模式。
38.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。孩子們,背起行囊,整裝上陣,人生沒有退路,請努力學(xué)習(xí)!
39.天下大事,必做于細(xì)。做事認(rèn)真專一,你將走向成功。
40.時間帶走一切,長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運(yùn)都改變?!乩瓐D。
41.從善如登,從惡如崩。
42.一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
43.一次失敗不代表永遠(yuǎn)失??!
44.活在世界上,你要知道哪些事情是你必須要做的,哪些事情是你不能做的,必須要做的事情一定要做,不能做的事情你盡量不要做。
45.你不要總是在意別人看你,你要有自己對自己的評價。
46.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
47.團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)進(jìn)齲。
48.生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。
49.圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得。
50.一系列的感動,造就了女兒現(xiàn)在非常好的狀態(tài)。
51.這一天就叫圣誕節(jié)。
52.現(xiàn)實(shí)總是逼人一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。
53.如果你想要成為一個讓人尊敬的人,那么你必須有足夠的優(yōu)點(diǎn)和很少的缺點(diǎn),克服自己,你能成就一切。
55.這世界上唯一屬于自己的是生命,把鍛煉身體作為每天的必須。
56.可他殊不知,這對另一個被安慰的人產(chǎn)生了多大的鼓勵。
57.學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬,然后學(xué)走。
58.——[法國]巴斯卡人人都渴望成功,而成功不是無所事事的坐享其成,而是靠艱辛的努力換來的,沒有努力過得人是體會不到這點(diǎn)的。
59.知畏懼成人,知羞恥成人,知艱難成人。
60.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子。
61.每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
62.最珍貴的財富是時間,最大的浪費(fèi)是虛度流年。
63.讀書求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙。
64.成功者愿意做失敗者不愿意做的事情,所以他成功!
65.當(dāng)你做出一個你認(rèn)為絕對正確的決定時,現(xiàn)實(shí)會還你一個狠狠的耳光——這是上天在教你懂得低頭。
66.明白付出并不一定有結(jié)果。
67.向今天獻(xiàn)出自己的人,沒有哪一個昨天是給浪費(fèi)掉的。
68.只有真誠相待,才是真正的朋友?!?/p>
69.對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
70.真正的友情,一路支撐。
71.初夏的腳步已經(jīng)走進(jìn);感,夏日的氣息已經(jīng)到來。立夏時節(jié),冷熱交替,祝福送出愿你一切如意!
72.有時候,不經(jīng)歷艱難,就不懂得自己有多堅(jiān)強(qiáng);有時候,不給一點(diǎn)挫折,自己就不會學(xué)會獨(dú)立。
73.至少自己要喜歡自己,要愛自己。
74.彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
75.說真的知道自己懷孕的第一時間,我很開心,至少有那么一秒鐘覺得,我做媽媽了。
76.教之以事而喻諸德也。
77.讀書不要貪多,而是要多加思索。
78.不為失敗找借口,只為成功找方法。
79.一個人要想成功就要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的積累經(jīng)驗(yàn)、不斷的堅(jiān)持。
80.困難是用來克服的,不是用來逃避的。
81.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
82.立夏立夏,嘻嘻哈哈,景色宜人,笑顏如花。八寶濃湯,滿臉紅光,賞花賞月,幸福無雙。立夏立夏,心情飛呀,放放風(fēng)箏,嘗嘗西瓜。立夏快樂,天天開心!
83.帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
84.不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。
85.留一片白云補(bǔ)袖,剩半窓明月看經(jīng)。
86.但發(fā)展開去,對一切事無不馴良,卻決不是美德,也許簡直倒是沒出息。
87.獨(dú)立的女人心性較之天高,遇有困境不會一味地杞人憂天牢騷滿腹,而會及時調(diào)整自己,依然瀟灑以清高示人,不會讓傷害在自己身上停泊。
88.兄弟一路走好,對不起都是我的錯,謝謝你為我擋了那一刀。
89.不要說謊,不要害怕真理。
90.“聽我慢慢道來:第四,司機(jī)座位后面雖然寬敞,但離座位扶手遠(yuǎn),你的雙手要張開,放在車窗的玻璃上,這樣能站穩(wěn);第五,站好后你的雙腳要分開,這樣就有了兩個腳的立足之地了。
91.掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會傷害孩子。
92.在通向成功的路上,丈夫總是得到妻子的鼓勵和幫忙。
93.可能的話,盡量不要在人前指出糾正我的錯誤,我會感到很沒面子,進(jìn)而和你做對,你私下的提醒,效果會更好。
94.十二三歲時,報名了一個烹飪班。
95.生中最大的成就是從失敗中站起來。
96.有時候需要換個位思考,把愁眉苦臉換成微笑。
97.不努力就沒有未來。
98.一個成功者只知抱定理想,向前行進(jìn)。
99.孩子,你一點(diǎn)也不笨。
100.起跑領(lǐng)先一小步,人生領(lǐng)先一大步。
101.勤學(xué)好問,踏實(shí)刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法??吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。
102.從容應(yīng)對,傾出所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。
103.不管作業(yè)有多少,都要按時完成,而且要有質(zhì)量地完成,切記,認(rèn)真且有思考的完成一套卷,比走馬觀花完成十套卷要有效得多。
104.太沉默會讓對方尷尬,話太多,會讓對方覺得你不懂對方。
105.做事時,要想一下自己是否在敬業(yè)、認(rèn)真。
106.與其身處黑暗,不如提燈前行。
107.其實(shí)一個人也很好,可以哭可以笑可以沒煩惱,可以吵可以鬧也不要依靠。
108.只要努力,定能成功!
109.不吃飯,不睡覺,打起精神賺鈔票。
110.確實(shí)是,她說,海爾曼先生現(xiàn)在可關(guān)心他的體重了。
111.夜、最難熬!寶寶發(fā)燒、反反復(fù)復(fù)的!好可憐。
112.使一個人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵。
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇五
小時候,孩子玩得時間和花樣越多,腦子轉(zhuǎn)得就越快。游戲時積累的智慧會為他們今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),學(xué)校生活也將變得豐富多彩。
2.日常生活的經(jīng)驗(yàn)。
去市場的時候,一定要帶上孩子。各種經(jīng)驗(yàn)(文化體驗(yàn),少年團(tuán)活動,獨(dú)自旅行)都是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
3.從小培養(yǎng)孩子的自立能力。
從小時候起,就讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,比如說自己系鞋帶、穿襪子、按時完成作業(yè)。即使是簡單、瑣碎的事情,也要訓(xùn)練孩子讓他們自己作出判斷,自己動手,這樣到了青少年時期,孩子的自控能力就會大大提高。
4.創(chuàng)造環(huán)境,提高孩子的注意力。
如果孩子在培訓(xùn)班的功課過多,當(dāng)然會身心疲憊,在學(xué)校里不能集中注意力。泰晶、洪元放學(xué)后就是休息時間。孩子的體力上去了,在課堂上精力也會高度集中,泰晶和洪元就是如此,老師和同學(xué)們都很佩服他們的注意力。
5.讓孩子去課外輔導(dǎo)班時,一定要有原則。
媽媽即使知道孩子有的學(xué)科成績不好,也應(yīng)該先忍耐。先讓孩子自己找到問題所在,這樣他們就會想要補(bǔ)習(xí)功課。那時送他們?nèi)フn外輔導(dǎo)班是最有效果的?;貋淼穆飞?,盡量讓孩子利用公共交通工具或步行,使所學(xué)內(nèi)容有一個消化理解的時間。
6.假期是休息的時間。
假期,顧名思義,就是放下學(xué)習(xí)休息的時間。假期作業(yè)是孩子分內(nèi)的事,要讓他獨(dú)立完成。媽媽應(yīng)該幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法,而不是替他做作業(yè)。這樣才能讓孩子充滿自信。
7.在相信中等待,讓孩子自己規(guī)劃人生。
不要過分關(guān)注孩子的成績,而要重視孩子的人生。這樣孩子會在放松的心態(tài)下學(xué)習(xí)。泰晶考試周的學(xué)習(xí)量和平時基本是一樣的。洪元從小就精力旺盛,考試期間注意力高度集中,考試前幾天或10天左右每天在課桌前埋頭十幾個小時,一邊整理課堂內(nèi)容,一邊復(fù)習(xí)。其實(shí)媽媽退后一步,孩子會對自己的人生計劃負(fù)責(zé)。
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇六
1.把數(shù)學(xué)當(dāng)朋友,你將得益匪淺!
2.你能學(xué)會表面積的計算方法,老師很高興!
3.人往高處走!
4.天上不會掉餡餅!
5.少壯不努力,老大徒傷悲!
6.世上沒有后悔藥!
7.學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,全賴于自己努力的程度!
8.書山有路勤為徑!
9.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要有一定的膽識!
10.天才出自勤奮和靈活的思想方法!
11.靈活的思維方法,緣自靈活的思維方式!
12.每天都應(yīng)有新的收獲,都應(yīng)是新的開端!
13.用心去發(fā)現(xiàn),你就回感到數(shù)學(xué)是無比精彩的!
14.“會學(xué)”比“苦學(xué)”要高明得多!
15.數(shù)學(xué)可以使人綻放智慧的火花!
16.經(jīng)常反思,可以構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò)!
17.數(shù)學(xué)的神氣魅力就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
18.驕兵必敗!
19.有追求,才有動力!
20.業(yè)精于勤,學(xué)成于思!
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇七
路遇一個沒有教養(yǎng)的孩子,于我們而言,不過是一次事故,過后就忘記了,而對于那個孩子來說,卻可能是一生的災(zāi)難,現(xiàn)在她在嬌慣中嘗到蜜,生活終將以加倍的苦來歸還于她。
女童不過三歲,穿一件淺粉紅色的公主裙,被父親高高地扛在肩上。
海洋公園的白鯨館里,馴獸師正在指引白鯨表演跳舞。人流如花瓣一般,在水池周圍圍了一圈又一圈。沒有站進(jìn)內(nèi)層的,就把孩子扛在肩上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在外面,只要孩子能看到就行了。
男人來得較晚,從我的身邊奮力擠過,像一個奮勇向前的餃子。那樣人聲鼎沸的時刻,人們表達(dá)不滿的方式,唯有眼神,不過,看到他肩上的孩子,眼神里已多了一層溫柔。
女童手里拿了一支泡泡槍。泡泡槍幾乎是來海洋館游玩的孩子們的標(biāo)配,女孩是粉紅色的人魚公主,男孩是藍(lán)色的小海豚。只是,大多數(shù)孩子都只是將它拿在手里,或者在露天的地方玩。女童卻不斷地按著泡泡槍的發(fā)射機(jī)關(guān),泡泡一片一片地涌出來,涌到了她前排游客的頭上,飄到了她左邊游客的臉上。
一支新泡泡槍,不舍得藏著掖著,每個孩子都是如此吧。那些沒有在這里玩泡泡槍的孩子,是被父母告知,這樣的地方不宜玩泡泡槍,因?yàn)榕菖菔菈A性液體,那些皮膚與頭發(fā)中彩的人,會感覺不舒服?;蛘呷绻麄兊暮⒆犹^頑劣,至少可以編一個童話故事,告訴他們,白鯨不喜歡泡泡,看到它就不會再跳舞了。孩子是世界上最講道理的生物,世上沒有不聽話的孩子,只有方法不對或根本不想辦法的父母。
那位父親與旁邊站立著的母親,卻似乎完全沒有發(fā)現(xiàn)女兒制造出來的泡泡已經(jīng)給旁人帶來了不快。泡泡繼續(xù)大量涌出來,方圓十平方米內(nèi)的游客都不得不邊看白鯨,邊扇動右手,趕走這些不速之客。
向這一家三口行注目禮的人越來越多,女童顯得非常得意。當(dāng)孩子無法從父母處獲得正確的信息,便往往會做出錯誤的判斷。果然,她壓低了泡泡槍的槍口,向距離她最近的一位女士的臉開火了。女士驚叫,忽然被一串泡泡封住了口鼻的感覺,我猜并不比被高壓水槍爆頭舒服太多。
同行的人掏出紙巾為她擦臉,“人這么多,要玩出去玩嘛。”女士小聲說,顯然,這是一個好脾氣的人。周圍的氣氛有些壓抑,大家都在期待那對年輕的父母能夠就此事說點(diǎn)什么,即使不道歉,至少應(yīng)該阻止同樣的事件再次發(fā)生。令人吃驚的是,那對父母什么也沒說,甚至依然盯著跳舞的白鯨,連目光都沒有轉(zhuǎn)換一次。
泡泡繼續(xù)在白鯨館上空飄移。人們開始有意識地與女童以及她的父母保持距離。一個年輕的女孩子,剛進(jìn)來,并不明白之前發(fā)生了什么事情,興沖沖地擠進(jìn)了剛讓出來的空當(dāng)。
“??!”很快,她便有了與之前那位女士同樣的遭遇,甚至更慘。女童用泡泡槍直接對準(zhǔn)了她的眼睛,她不斷地揉著眼睛,眼線與睫毛膏迅速化開。
“誰家孩子,有娘生沒娘教嗎?”女孩一天的好心情大約都被毀了,她怒氣沖沖地質(zhì)問,試圖盯著肇事者,可因?yàn)樘皇娣坏貌缓芸斓赜珠_始揉眼睛。女童的父母一言不發(fā)地擠出了人群,像三只吐著泡沫的橫行的螃蟹,去禍害旁邊海豚館的游客去了。
他們經(jīng)過我的身邊時,女孩原本平庸卻并不算丑陋的臉,在我的眼里竟然十分猙獰,如同日系恐怖片中的怨毒的小鬼。
路遇一個沒有教養(yǎng)的孩子,于我們而言,不過是一次事故,過后就忘記了,而對于那個孩子來說,卻可能是一生的災(zāi)難,現(xiàn)在她在嬌慣中嘗到蜜,生活終將以加倍的苦來歸還于她。為人父母,最大的誤會常常是自己子女的一切行為都是可愛的。在他們眼里,的確如此。
然而,如果男人當(dāng)了爹,女人當(dāng)了媽,卻依然不知道人類社會是一個緊密的整體,其中成員只有按照約定俗成的規(guī)則生存,才能獲得他人的尊重與幫助,做他們的孩子,真是前世修得不好。而最令人心痛的是,所有的孩子根本無法選擇自己的出身。
女孩子可以養(yǎng)得像豌豆公主一樣嬌,在不妨礙他人的前提下。只有這樣,她們長大之后,才不會過于含辛茹苦地追求一份感情,過分失去自我地對待一個男人。然而,嬌氣與沒教養(yǎng)是兩回事。如果一個女孩,無法明確知道自己什么時候是特別令人討厭的,更不知道巧妙地掩飾她那不受人歡迎的一面,而是真的自認(rèn)為是公主,她最終,不會變成公主,只能是公主的脾氣,丫鬟的命。
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇八
父母是我們一生的避風(fēng)港;是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們?yōu)槲覀儍A注了無數(shù)的心血。
我的爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我學(xué)習(xí)成績不是最重要的,重要的是要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在生活中爸爸告訴我要做一個勤奮的人,無論你是多么的差,只要勤勤懇懇就一定能成功。正因?yàn)榍趭^使我在學(xué)習(xí)中收獲了許許多多的喜悅。當(dāng)考試試卷發(fā)下來時,爸爸會心平氣和地跟我一起討論我為何會錯,這道題目要怎樣做……當(dāng)我在遇到難題時爸爸要我莫急躁,靜下心來好好想想,實(shí)在不會再來問他。當(dāng)與爸爸討論難題時,我倆仿佛成了兄弟一樣,長輩與晚輩的尊卑全消除了。爸爸平時十分注意那種潤物細(xì)無聲的教導(dǎo)形式。今年六一兒童節(jié)的時候,爸爸帶我到岳陽去玩。我們?nèi)チ嗽狸枠蔷綅u和洞庭湖,在整個游玩的過程中爸爸就像一個專業(yè)的導(dǎo)游一樣,跟我耐心的講敘岳陽樓的歷史,呂洞賓三醉岳陽樓柳毅龍宮傳書的`神話故事等等。在每一個景點(diǎn)的詩人碑刻前,爸爸都陪我一起去讀那些古詩教我不認(rèn)識的字和不懂的句子。在整個旅游過程中,我們仿佛不是父子而是兩個親密無間的伙伴一樣。這使我即感受到了旅行的快樂,又學(xué)到了許多的知識。他是我的爸爸,但同時更是我的良師和益友。
我的媽媽教導(dǎo)我要獨(dú)立,學(xué)習(xí)家務(wù)和做飯。媽媽認(rèn)為雖然21世紀(jì)的青少年生活條件好了,但是要全方面發(fā)展,家務(wù)活還是得會的。媽媽從不讓我上補(bǔ)習(xí)班,媽媽說不能剝奪我們的自由,只要我在學(xué)習(xí)上盡力了就可以了,盡人力而后聽天命。媽媽叫我每天都練一版字、跳10分鐘繩,教導(dǎo)我除了學(xué)習(xí)以外,強(qiáng)健體魄、陶冶情操都是十分重要的。每當(dāng)周末,媽媽都會帶我去鍛煉體魄?;蚴球T自行車、或是去滑冰、或是去爬山。由于我喜愛樂器,媽媽還讓我去上吉他課,培養(yǎng)我的興趣愛好。這些頗為豐富的課外活動使我的生活十分充實(shí)。
教導(dǎo)孩子是十分重要的,教導(dǎo)的方法就決定了孩子未來的成敗!
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父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇九
通常從寶寶出生開始,北美父母就訓(xùn)練孩子獨(dú)立睡覺,漸漸地讓孩子獨(dú)自玩耍。
我校生物系的秘書mandy(曼荻)有一個六個月大的嬰兒alec(艾里克)。mandy還在休產(chǎn)假,但時不時,會帶著孩子一起散步到學(xué)校。前兩天,我們又看到坐在兒童手推車中,自己抱著學(xué)飲杯,津津有味地喝水的alec,在媽媽的帶領(lǐng)下,到附近的小池塘散步。在北美父母從小讓孩子自己吃,從讓3-4個月大地寶寶自己捧著奶瓶喝奶,到6-7個月的寶寶自己抓著塑料小調(diào)羹吃輔食。盡管有時候,孩子常把食物撒在桌上、地上,但父母絕不喂。
在為幼小的孩子做事時,北美父母常常放慢速度,讓孩子仔細(xì)觀察自己是怎么做的,以便讓孩子學(xué)會做事的方法。比如:父母在給孩子穿衣服時不要一下就幫孩子穿上衣服,而要邊說明,邊一步一步地演示給孩子看。先教孩子識別衣服的正反面,讓孩子先把右手伸進(jìn)一個衣袖,再把左手伸進(jìn)左邊的衣袖,然后調(diào)整衣服的位置。衣服穿在身上之后,父母可以教給孩子如何系鈕扣。通過父母明確仔細(xì)地說明,孩子學(xué)會自己做事。
讓2歲的孩子自己穿衣服,要比父母幫孩子穿衣服可能會多花兩倍的時間,或者讓2歲的孩子自己爬進(jìn)車子,坐進(jìn)安全椅會減慢父母的出發(fā)時間。所以很多時候,父母可能覺得孩子做事太慢,與其讓孩子慢慢地完成一件事情,還不如自己做來得快。
而在孩子做事時,北美父母常常耐心在一旁目睹,并盡量克服自己把孩子在做的事情搶過來,幫忙完成的心態(tài)。如果孩子做錯了,他們問孩子是不是愿意重新試一次。如果孩子愿意,父母再給孩子演示一遍,如果孩子不愿再試,那也沒有關(guān)系,明天再來。
北美父母通常認(rèn)為在孩子向父母尋求幫助之前,要避免搶先幫孩子完成。否則孩子會養(yǎng)成凡事依賴父母的習(xí)慣。只要通過對孩子不斷的訓(xùn)練和鼓勵,孩子慢慢地可以獨(dú)立完成自己的事情。這時北美父母只在孩子身邊看管,讓孩子自己操作就行。隨著孩子獨(dú)立完成事情的增多,他們對的獨(dú)立做完事情的自信心也越強(qiáng),這樣就達(dá)到了北美父母培養(yǎng)他們的獨(dú)立性的目的。這也就是為什么北美父母不常事事圍在孩子身邊給他們做的原因。
在北美,父母堅(jiān)信,與其告訴孩子他做錯了事,還不如把如何做事的方法教給他們。父母撫養(yǎng)孩子的方法是“對的”還是“錯誤的”之間的差異僅僅在于父母如何信息傳遞給孩子。
給孩子選擇。
北美父母在與孩子溝通時,通常先認(rèn)識到孩子有獨(dú)立的需要,他們常常幫助孩子認(rèn)識到可以在一個安全的框架內(nèi)為自己作出選擇,要做到這一點(diǎn)的最佳方式是給予孩子選擇的機(jī)會。北美的父母認(rèn)為給孩子選擇可以教孩子如何做出決策,并增加孩子的自信心。通過選擇孩子學(xué)會如何做決定,并因此學(xué)會解決問題的能力。如果孩子成功走過這個過程,那么他們就能感到更強(qiáng)大,更有能力控制自己的生活。
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇十
對策:如果此時你能啟發(fā)孩子,譬如“你的紅帽子也是紅色的,是否可以呢?或者你再想想還有哪些東西也是紅色的?”
提示:當(dāng)孩子掌握了這種方法,平時你還可以加大難度,讓他在有限的時間里找出解決問題的方案。
例如在1分鐘內(nèi)列舉出所有整理玩具的方法等等,這些有趣的練習(xí)可以讓孩子在遇到問題時不會驚恐不安、不知所措,而是迅速集中精力、尋找辦法。
第二式:解圍不如學(xué)自救。
對策:你不妨對孩子說:我們應(yīng)立個規(guī)矩,不許找借口,你要對自己行為負(fù)責(zé)。接下來,你不妨找找孩子無法完成作業(yè)的根源所在,是缺乏組織、安排能力,還是其他。從根本上停止為他“擦屁股”。
提示:如果有求必應(yīng),勢必會造成孩子有問題就等著你來為他解決。平時你可以給他一本日歷,讓他記下活動時間,或者用即時貼記下時間安排,以便隨時提醒。年齡小的孩子可以用圖畫作為提醒。
第三式:教孩子權(quán)衡利弊。
對策:你應(yīng)該幫助他思考:“如果你去參加同學(xué)的生日會是怎么樣?而你不去參加別人的生日聚會,同學(xué)又會怎么想?告訴他,每個決定都會有有利和不利的兩面。
提示:千萬不要替他拿主意。你應(yīng)該做的是,幫助他去想自己做的每一個決定將帶來的后果,學(xué)會自己權(quán)衡利弊。如果孩子能經(jīng)常練習(xí)做決定,那么,長大后在面臨進(jìn)退兩難的處境時就能應(yīng)付自如。
第四式:從失敗中站起來。
對策:不妨告訴他,你非常理解他現(xiàn)在的感受,但是沒有必要落選就放棄這項(xiàng)運(yùn)動,沒有人是完美的,有時總會出錯,可以找找哪些地方?jīng)]有做得更好,才導(dǎo)致這次失敗,只要想辦法做好,還是有機(jī)會的。
提示:讓孩子正確對待失敗是幫助他們自立的重要環(huán)節(jié)。平時可以給他講講你以前犯的小錯誤以及如何改正的。最后應(yīng)鼓勵孩子在同伴面前,敢于將自己的不足說出來,學(xué)會自己為自己打氣。
第五式:與同伴協(xié)商問題。
對策:你可以提醒他們,生氣是不能解決任何問題的,只有讓自己安靜下來,各自去尋找一個解決問題的辦法?;蚴翘崾舅麄兛梢圆捎萌佑矌诺壤咸椎兄行У姆椒▉頉Q定結(jié)果。
提示:沒有什么辦法比讓孩子自己通過協(xié)商解決問題更好。而父母的責(zé)任,只是在于提示他們協(xié)商時注意各自的行為。在他們互不相讓時引導(dǎo)他們拿出最好的解決辦法。
對策:你可以提醒他們,生氣是不能解決任何問題的,只有讓自己安靜下來,各自去尋找一個解決問題的辦法?;蚴翘崾舅麄兛梢圆捎萌佑矌诺壤咸椎兄行У姆椒▉頉Q定結(jié)果。
提示:沒有什么辦法比讓孩子自己通過協(xié)商解決問題更好。而父母的責(zé)任,只是在于提示他們協(xié)商時注意各自的行為。在他們互不相讓時引導(dǎo)他們拿出最好的解決辦法。
和孩子玩一些益智類游戲。
對孩子講一些益智故事。
鼓勵孩子發(fā)表自己的意見。
不要直接告訴孩子問題的答案。
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇十一
我問外婆昨天余坤燦是不是一直跟小姐姐在一起玩,外婆說:“是的,就是那個小姑娘,她不愿意爸爸媽媽跟的太近?!保艺f:“孩子大了,想法不一樣了,他們有了自己的主見,有了一點(diǎn)隱私的概念,不希望大人再像小時候像尾巴一樣跟著,這是再正常不過的事情了?!?。
不僅是外婆,媽媽也好像有點(diǎn)生氣,為什么她不讓爸爸媽媽站在他們跟前。
這就是城里里孩子和初來乍到的農(nóng)民工的孩子的最大區(qū)別,久住城市的家庭恨不得孩子永遠(yuǎn)長不大,不希望孩子離開自己身邊一步,孩子自己玩,孩子不讓自己靠近,他們認(rèn)為是不看思議的事情。孩子終歸是要長大,孩子總有一天要離開自己,走向社會,走向未來,孩子不可能一直生活在你的陰影下邊。家長的過度呵護(hù),會使孩子產(chǎn)生依賴,等你老了,孩子還不能自立,到那個時候你再后悔已經(jīng)晚了。
歡推推嚷嚷,遇上這些情況,我一般會勸告余坤燦離開,關(guān)鍵是余坤燦要的是有小朋友玩,除非別人將他打疼了,他是不會離開的`,這時候的我會緊緊跟著余坤燦的身旁,我一步都不會離開,我會第一時間伸出援手去防止事故的發(fā)生。余坤燦現(xiàn)在還很小,我不會完全放手讓余坤燦自己玩,就是十分友好的小朋友在一起玩,我也不會讓余坤燦離開我的視線太遠(yuǎn),他們只要玩了不應(yīng)該玩的東西,去了不應(yīng)該去的地方,我會立即去制止,會立刻到達(dá)余坤燦的身邊。
父母讓孩子獨(dú)立的英語范本篇十二
現(xiàn)在,越來越多的孩子不能夠擺脫對父母的依賴。有的孩子都已經(jīng)工作了,還讓自己的母親打電話到單位去請病假。注意,這可不是向?qū)W校請假啊!連向單位辭職這種事,都有由家長出面交涉的事例。
但是,這也不能說全是因?yàn)楹⒆拥莫?dú)立性太差。“孩子要離開父母獨(dú)立”和“父母讓孩子離開自己獨(dú)立”這兩種情形,一般是先發(fā)生前者。當(dāng)然在有些情況下,父母根本不讓孩子離開的例子也屢見不鮮。
孩子長到了一定的年紀(jì),自然而然會產(chǎn)生獨(dú)立的念頭,想離開父母去外面的世界闖蕩一番。
孩子在接受教育的過程中,獨(dú)立的情緒慢慢地覺醒,逐漸開始產(chǎn)生躁動和反抗的行為。這時,孩子就會和家長產(chǎn)生抗?fàn)?。在孩子開始脫離家長的時候,那些不愿意孩子離開自己的父母就會千方百計地把他們拉回來,留在自己身邊。
動物界的情形正好與此相反。在叢林中,可沒有那么溫情脈脈。幼獸往往在還未完全長大的時候,就意識到將會離開父母,而它們必須盡快學(xué)會在沒有父母的情況下獨(dú)立生存。特別是狐貍,母狐貍會故意“拋棄”小狐貍。為了讓孩子盡早地獨(dú)立,狐貍媽媽扔下它們就跑得無影無蹤了。而離開母親的小狐貍在經(jīng)歷了生死考驗(yàn)之后,終于懂得如何堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。
與此相比,我們?nèi)祟愓媸翘娣?。盡管在某種意義上,我們被稱為是“高等動物”。做家長的并沒有在孩子們的獨(dú)立欲覺醒之前,就把他們推出家門。為了培育出堅(jiān)忍不拔的下一代,我們應(yīng)當(dāng)向狐貍學(xué)習(xí),在孩子們意識到自己應(yīng)該離開父母之前,先一步想到離開孩子,把他們推向外面精彩的世界。
千萬不要寵壞了孩子。有時候做家長的不懂得什么是對孩子真正的關(guān)愛,常常把關(guān)愛和溺愛混為一談。
在某種意義上,家長能夠狠得下心來是件好事,對孩子溺愛是不會帶來好結(jié)果的。
要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,需要有適宜其生長的環(huán)境和適當(dāng)?shù)慕逃?。家長的責(zé)任是為孩子創(chuàng)造各種獨(dú)立做事的條件,不當(dāng)“拐杖”當(dāng)“向?qū)А保瑤椭⒆訌?qiáng)化自我意識,激發(fā)孩子的主觀能動性。
家長要放手讓孩子做力所能及的事情。凡是孩子自己能做的'就讓他自己做,不要代替他。孩子只要愿意做,我們就鼓勵他,使他獲得自信。
家長還應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子初步思考的能力。凡是孩子自己能夠想的就應(yīng)該讓他自己去想,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力。
另外,家長要培養(yǎng)孩子自己做決定的能力。凡是可以讓孩子參加談?wù)撟鳑Q定的事情一定要讓孩子參加,比如雙休日到哪兒玩,讓孩子作為平等的一員參與意見,如果可行就采納。
最后,在培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的同時,還需要培養(yǎng)孩子克服困難的品質(zhì)。因?yàn)楹⒆釉讵?dú)立做事情的時候,很容易遇到困難,受到挫折而放棄努力,這時家長就要堅(jiān)持,不能覺得孩子可憐而妥協(xié)。鼓勵他,幫助他,要知道,孩子總是要長大的,未來的路要靠他們自己去走。如果我們愛孩子,就要從小培養(yǎng)他的獨(dú)立性,讓他自己去走路。
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