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最新讀書(shū)讓我更出彩(實(shí)用11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-17 21:22:43
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。關(guān)
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
最新讀書(shū)讓我更出彩(實(shí)用11篇)
2023-11-17 21:22:43    小編:ZTFB

生活中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。總結(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。筆者整理了一些寫(xiě)總結(jié)的要點(diǎn)和范例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

讀書(shū)讓我更出彩篇一

雛鷹起飛,乘夢(mèng)遠(yuǎn)航。

拼搏,使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的失敗和拼搏,最終翱翔于藍(lán)天。小草經(jīng)過(guò)努力的拼搏終于破土而出,成為大地上最翠綠的一道風(fēng)景線。人生因?yàn)槠床兊酶咏k麗多彩。只有不斷地拼搏,才能為人生描繪出一幅完美的畫(huà)卷。因此我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆拼搏之心。

曾經(jīng)的我以為拼搏這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過(guò)去的三年。

小學(xué)生活。

中,沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù),也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的峽谷。那時(shí)的生活百無(wú)聊賴,日復(fù)一日年復(fù)一年,一直到四年級(jí),讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的變化:作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同,以及各種考試的改變更讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后,已經(jīng)是和別人有了不小的距離。于是在第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候我發(fā)誓一定要更加努力的拼搏。

在這個(gè)改變的過(guò)程中,我做了許多我曾經(jīng)根本不敢做甚至不敢想的行為:每天早上六點(diǎn)起床抄寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),復(fù)習(xí)課文背誦課文,提寫(xiě)詞語(yǔ)。到學(xué)校后,利用好一切可利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)。就這樣一直堅(jiān)持到了考試后,在那次考試時(shí),拿到了那個(gè)讓我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明,我的拼搏都沒(méi)有白費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏中我變得越來(lái)越自律,一年前那種懶惰感早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:拼搏會(huì)讓我更出彩。

我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆拼搏之心,去拼搏,縱使最終結(jié)果不盡人意,我們也可以驕傲的說(shuō):“我拼搏過(guò),我無(wú)悔!”

讀書(shū)讓我更出彩篇二

這世間唯有青春,不可辜負(fù)。

——題記。

青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月絢麗多彩的太陽(yáng)雨,是十月灼人十里的紅葉,是噴發(fā)的薄霧,是旭日的陽(yáng)光,是黑夜里砥礪前行的身影,是清晨的陽(yáng)光中努力奔跑時(shí)的汗水。

青春是理想的花朵,是奮斗的小草。沒(méi)有人,愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行,伺機(jī)勃發(fā),讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí),留在心中的是“我也奮斗過(guò),拼搏過(guò)啊,我也曾出彩過(guò)啊,我也有夢(mèng)想啊。”

夢(mèng)想的花朵在青春綻放,我們努力奮斗不懈堅(jiān)持,盡管生活它會(huì)剝奪你的一切,踐踏你的尊嚴(yán),但你怎能倒下!你身后,是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。

黑夜里孤獨(dú)的身影,你挑燈夜讀。這世界只有你一人??傆幸惶?,你會(huì)站在光鮮艷麗的舞臺(tái)上,鎂光燈打向你、攝影師對(duì)準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你,那么,你,讓生命出彩了!

美好花季的努力,成就你的將來(lái)。從小的讀書(shū)習(xí)慣成就了我如今的語(yǔ)文素養(yǎng),在書(shū)中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),讀書(shū)是一種興趣,更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。

青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握,好好珍惜,不懈努力,放飛夢(mèng)想。

我們用青春來(lái)瘋狂追逐夢(mèng)想,也用青春來(lái)奠定我們未來(lái)的方向。在美好的青春中,我們努力努力再努力,插上青春的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。

這世間唯有青春,不可辜負(fù);

青春的道路上,我們充滿希望,砥礪前行;

讀書(shū)讓我更出彩篇三

當(dāng)載著貨物的航輪,收貨滿滿靠近港口;當(dāng)初升的紅日,載著希望冉冉升起;當(dāng)即將中考的我們,廢寢忘食奔赴在逐夢(mèng)路上。我們距我們的夢(mèng)想,就不遠(yuǎn)了。

只要心懷夢(mèng)想并不斷向自己的夢(mèng)想努力,夢(mèng)想便不會(huì)與你相隔千里,反而變得觸手可及。所以堅(jiān)持才是最可貴的品質(zhì)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。但只要戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底,就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想原來(lái)離自己如此的近。當(dāng)你足夠強(qiáng)大時(shí),你的夢(mèng)想會(huì)隨著經(jīng)歷改變。有多少人能夠不忘初心,堅(jiān)持自己初心呢?堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,需要強(qiáng)大的意志力。面對(duì)困難,要仔細(xì)尋找最簡(jiǎn)單明了的方法去克服。追夢(mèng)的過(guò)程看似是在滿足自己的欲望,但其實(shí)是在不斷使自己變得更加出彩。不覺(jué)中在追夢(mèng)的過(guò)程中自己已經(jīng)變得越來(lái)越強(qiáng)大。

人這一生看似很漫長(zhǎng),但其實(shí)時(shí)間極其的短暫。要使自己的人生不留遺憾,就要在青春的時(shí)光中揮灑汗水。使夢(mèng)想在肥沃的土壤中發(fā)芽,成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹(shù),造福人類(lèi)。

杜甫年輕時(shí)就有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌言壯志。我們也要在青少年時(shí),就堅(jiān)定自己的夢(mèng)想并去奮斗努力。遇到困難時(shí),也能像李白那樣發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮姥詨颜Z(yǔ)。相信自己,是金子總會(huì)發(fā)光的。不要遇到一點(diǎn)困難就動(dòng)搖,要像范仲淹一樣“不以物喜,不以己悲”。在追夢(mèng)的過(guò)程中,不要?dú)怵H,要始終相信自己。要知道你所做的努力不會(huì)徒勞,你所付出的汗水不會(huì)白流,你的夢(mèng)想終將在你的努力與奮斗得以實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想讓人生更出彩,讓民族更強(qiáng)大,讓國(guó)家更富強(qiáng),讓時(shí)間更美好。

讀書(shū)讓我更出彩篇四

我喜歡畫(huà)畫(huà),從幼兒園開(kāi)始一直到現(xiàn)在。從原本內(nèi)向沒(méi)有朋友的我變成現(xiàn)在。自信,有很多好朋友的我。畫(huà)畫(huà)讓我大放異彩。

第一次上畫(huà)畫(huà)課時(shí)很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,不喜歡和別人玩。但是老師說(shuō):大膽的畫(huà),心里怎么想就怎么畫(huà),把你心里所想的畫(huà)出來(lái),畫(huà)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,改過(guò)來(lái)就好了。

我壯著膽子畫(huà)我心中所想的畫(huà),畫(huà)著改著改著畫(huà)著,老師看我的畫(huà),改的很少。并表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)畫(huà)的很棒。我心里很高興。等到畫(huà)畫(huà)測(cè)試時(shí),我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。這一刻我覺(jué)得自己棒極了。下課了,好多同學(xué)都來(lái)恭喜我。并且在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我結(jié)交了很多朋友。

到現(xiàn)在,這么多年了,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候結(jié)交的朋友越來(lái)越多,在畫(huà)畫(huà)上越來(lái)越得心應(yīng)手。隨著畫(huà)畫(huà)水平的提高升了一級(jí)又一級(jí)。朋友也從最初的認(rèn)識(shí),到現(xiàn)在的無(wú)話不說(shuō)。我們也一起,朝著更高的目標(biāo)努力。

畫(huà)畫(huà)讓我出彩,讓我自信。也讓我收獲滿滿。我也會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)用心畫(huà)畫(huà)。使我在以后的道路上,越來(lái)越出彩。

讀書(shū)讓我更出彩篇五

陪伴是夜幕中的流星,指引著前行的道路;陪伴是久旱后的甘霖,滋潤(rùn)著干涸的心;陪伴是航船上的航標(biāo),指明新生的希望。而我,正是因?yàn)橛心呐惆?,才有如今在學(xué)海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩。

而我全然無(wú)心留戀這景色,只是在孤燈下面對(duì)眼前的一堆作業(yè)發(fā)愁,心中涌起無(wú)限煩躁。這時(shí)爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái),輕聲囑咐我:“先別寫(xiě)了,出來(lái)休息一會(huì)兒,放松一下?!边@句關(guān)懷的話點(diǎn)爆了我心中的火藥桶,于是我站起來(lái)跟他吵道:“沒(méi)看見(jiàn)我這么多作業(yè)嗎?趕緊出去,別打擾我?!币贿呎f(shuō)著,一邊推著爸爸,爸爸欲說(shuō)些什么,但終究沒(méi)有開(kāi)口,嘆了口氣走出門(mén)外,隨即我把門(mén)重重地關(guān)上,在書(shū)桌前生悶氣。

過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到爸爸不斷的嘆氣聲,我不禁有些后悔,想要道歉,但又想到自己剛才的過(guò)分行為,只好埋頭于書(shū)山題海中,一種說(shuō)不出的滋味漫上心頭。

時(shí)鐘的指針匆匆劃過(guò),轉(zhuǎn)眼已是深夜,星星還在蒼穹中一閃一閃的眨著眼睛,鋪滿了廣袤無(wú)垠的夜空,合上書(shū)本,趴在桌子上,我為剛才的事情深深自責(zé),準(zhǔn)備向爸爸道歉。還未邁出門(mén)去,只見(jiàn)他一只大手推開(kāi)門(mén),豆大的汗珠流淌在臉龐,另一只手端著一碗熱氣騰騰的面,一抹熟悉的微笑掛在臉上:“吃吧,別涼了。”

我的眼眶略微濕潤(rùn),還沒(méi)等說(shuō)些什么,他又再次走出門(mén)去,我望著它頭上新添的幾絲白發(fā)和那雙黝黑的大手,淚水終于奪眶而出,被這席卷而來(lái)的溫暖深深打動(dòng),久久不能自已。

藍(lán)天之所以遼闊,是因?yàn)橛邪自频呐惆?;明月之所以皎潔,是因?yàn)橛行浅降呐惆椋桓呱街孕蹓?,是因?yàn)橛猩n鷹的陪伴;而我如今在學(xué)海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩,是因?yàn)橛心呐惆椤?/p>

爸爸,您的陪伴就是最好的愛(ài),它抵擋世間所有的堅(jiān)硬,溫暖我生命中所有的歲月,讓我更加出彩。

讀書(shū)讓我更出彩篇六

自省是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)公民的義務(wù)。我們的一舉一動(dòng),都需要先省察一番。

奶奶是家中最勤快的人,每天都為我們做飯、整理衣物。不論何時(shí)看到她,他都在勞動(dòng)。親人團(tuán)聚的日子,她也會(huì)忙忙碌碌地為我們準(zhǔn)備餐點(diǎn)。奶奶做的飯非常好吃,每逢除夕之夜,她都會(huì)做一桌子的豐盛菜肴。大家圍坐在一起,品嘗菜肴,無(wú)人不夸贊味道好。大家相互敬酒祝福,奶奶卻在廚房里忙活。在這歡聚一堂的時(shí)刻,奶奶雖然在干活,但依舊掛著笑容。

我們一大家子有六個(gè)人,經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾。奶奶作為一家之主,定不能與我們置氣,她會(huì)按照我們的性格來(lái)哄勸。平時(shí)無(wú)論多忙,都是樂(lè)呵呵的。奶奶從來(lái)不要求我做什么,盡管她很忙。

在她空閑之時(shí)總會(huì)坐在庭院的藤椅上。而我就像一個(gè)調(diào)皮的小貓依偎在她身旁,頭頂?shù)哪悄?yáng)光照的她昏昏欲睡。

我想捫心自問(wèn)一下,我真的有做好中華民族的'傳統(tǒng)美德嗎?

那時(shí)的時(shí)光是那么美好,自我上了初中之后,每天的作業(yè)堆積如山,無(wú)法像之前那么清閑了。因?yàn)樽⌒?,一個(gè)星期只能回去兩天。這兩天我基本上都把自己關(guān)進(jìn)房間里,奶奶敲門(mén)我也拒之門(mén)外,還不停地敲。我經(jīng)常因?yàn)闊┰?,而吵奶奶幾句。奶奶天天叮囑我的生活起居,說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,于是我就會(huì)跟奶奶大聲吼叫。

現(xiàn)在想想,我是應(yīng)該好好反省一下。從小奶奶對(duì)我的照顧都是無(wú)微不至的,受委屈還會(huì)幫我出頭。而我現(xiàn)在卻對(duì)她不禮貌,這讓我心生愧疚啊。

子曰;”見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。“是人都會(huì)犯錯(cuò),但只要我們善于自省,勇于改正亡羊補(bǔ)牢。

讀書(shū)讓我更出彩篇七

從小,我的詞匯量就要比同齡人高出一些。當(dāng)他們?cè)趯?xiě)作時(shí),還在用“高興”、“沮喪”、“難過(guò)”時(shí),我就已經(jīng)在寫(xiě)“喜出望外”、“郁郁寡歡”、“悲痛欲絕”了;當(dāng)他們?cè)跒樽魑臇|想西想湊字?jǐn)?shù)時(shí),我就已經(jīng)可以寫(xiě)的行云流水而超過(guò)規(guī)定的四五行了;當(dāng)他們?cè)跒橛洸蛔∧吧衷~而苦惱時(shí),我寫(xiě)幾遍就可以牢記在心了。可也許正因是這樣,至使我對(duì)語(yǔ)文并不很上心。“道路千萬(wàn)條,條條通羅馬”,我認(rèn)為我就出生在“羅馬”,可以不必花費(fèi)太多心思就能取勝。

書(shū)更讓我明白:人生本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng),一場(chǎng)敵眾、我寡的戰(zhàn)爭(zhēng)。

理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,是穿越世界的旅行!但現(xiàn)在能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā)。我的身后,是摯愛(ài)的人啊。

讀書(shū)讓我更出彩篇八

我有一個(gè)溫柔而又漂亮的母親,是她用乳汁哺那甘甜的育著我,使我有了健康的體魄;然而我還有一個(gè)聰明而又睿智的母親,是她用那無(wú)盡的知識(shí)灌溉著我,使我有了豐富的知識(shí),你知道她是誰(shuí)嗎?她就是——書(shū)。

這就是我的第二個(gè)“母親”——書(shū)。

讀書(shū)讓我更出彩篇九

書(shū)法是我國(guó)的國(guó)粹之一,所以爸爸媽媽就對(duì)書(shū)法很重視,于是從一年級(jí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,直到現(xiàn)在還未停。

從50多個(gè)筆畫(huà),到獨(dú)體字,再到偏旁部首,最后練習(xí)7000常用字,兩三年的努力,并沒(méi)有白費(fèi),從未沒(méi)完過(guò)作業(yè)的我得到了該有的回報(bào),我的硬筆字在小學(xué)中風(fēng)糜一時(shí),無(wú)人能敵,硬筆練到出神入化后,我又開(kāi)始練習(xí)毛筆。毛筆就比硬筆難多了,僅靠一兩年的功夫根本就成不了氣候,我練習(xí)了三年多的時(shí)間,也僅學(xué)到了一些皮毛。

書(shū)法讓我更出彩,無(wú)論是硬筆還是毛筆都有一番功夫,硬筆在作文中,就能給我多爭(zhēng)上兩三分,而且在小學(xué)校園吉尼斯中取得單項(xiàng)冠軍,我的名聲也就因此傳開(kāi);而毛筆字用處就相對(duì)較小,只有在春節(jié)前寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)派出用場(chǎng),或者是在家粘貼我的平時(shí)作品,再著親戚朋友有藝術(shù)活動(dòng),拿出一張來(lái)參加。

總而言之,書(shū)法讓我在班中釋放了不一樣的光彩,寫(xiě)字看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,但是想要寫(xiě)好字,那不付出點(diǎn)汗水、犧牲點(diǎn)間是得不到成就的。寫(xiě)字不僅能得到旁人的夸贊,而且可以讓一個(gè)浮躁的人靜下來(lái),可以修身養(yǎng)性。

書(shū)法讓我更出彩,但這并不代表我的字就無(wú)人能比,世上比我寫(xiě)字好的人多了去了,人外有人,天外有天,所以在以后的日子里,我還要提高我的水平,讓它好上更好,向別人學(xué)習(xí)。

讀書(shū)讓我更出彩篇十

書(shū)是一盞明亮的燈,照亮了我前方的路;書(shū)是一艘向前的船,帶著我走向詩(shī)和遠(yuǎn)方;書(shū)是響亮的晨鈴,喚醒了我那沉寂的心靈。

小的時(shí)候,總是看見(jiàn)姐姐拿著一本書(shū)在看,也總是從父母口中聽(tīng)到了“讀書(shū)”兩個(gè)字,那時(shí)的我什么都不懂,總以為它是一個(gè)嚴(yán)重而又莊重的事情,就沉下臉,仔細(xì)的聆聽(tīng),聽(tīng)到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為她的身世而憐憫;聽(tīng)到《皇帝的新裝》時(shí),我為皇帝的愚蠢而哈哈大笑,我又為那個(gè)小孩的勇氣而贊嘆;聽(tīng)到《白雪公主與七個(gè)小矮人時(shí)》我為白雪公主的后媽而憤慨,我為七個(gè)小矮人的熱心而贊嘆;在這時(shí)候我學(xué)習(xí)到了一個(gè)讀書(shū)的方法:聽(tīng),讓我領(lǐng)悟到了什么是人性的善與美,丑與惡。

后來(lái),上了小學(xué),也開(kāi)始慢慢的識(shí)字了,而我也逐漸從聽(tīng)轉(zhuǎn)為了讀。剛開(kāi)始只能用手指一個(gè)一個(gè)的拼著讀,接著可以不用手指了,再接著也可以不用拼音了,到了后來(lái)便開(kāi)始了默讀,讀《草房子》,我感受到了什么是成長(zhǎng);讀《青銅葵花》,我為青銅的不會(huì)說(shuō)話而感到可惜,為奶奶的愛(ài)孫之心而感動(dòng);讀《狼王夢(mèng)》,我為紫嵐的愛(ài)子之情而感慨到了母愛(ài)的偉大,在后續(xù)的小灰故事中,我學(xué)到了不應(yīng)因?yàn)閯e人的外表而判斷一個(gè)人。這時(shí)候,我明白了,世界上不只是有些壞人,也有讓人而感動(dòng)的親情。

在《魚(yú)我所欲也》中,我學(xué)習(xí)到了孟子的舍生取義,在《出師表》中我看到了諸葛亮,對(duì)劉備父子的忠心,我看到了什么是鞠躬盡瘁,死而后已,在《滿江紅》中,我見(jiàn)識(shí)到那時(shí)的人們想要參與革命斗爭(zhēng)的決心。正是因?yàn)槲颍也艑W(xué)到了這么多。

可父親對(duì)我說(shuō),書(shū)上固然有一些知識(shí),但你更應(yīng)該由書(shū)中知識(shí)去感悟生活,因?yàn)槟憧梢詮纳钪形虺龈嗟氖虑?,因?yàn)樯钍鞘澜缟献钬S富的書(shū)。

讀書(shū)讓我更出彩篇十一

“我真的想放棄”在我心底回響千遍萬(wàn)遍,我的雙腿已無(wú)力再向上攀登,臉上咸澀的淚水更讓我的軟弱無(wú)處遁形,山頭變得遙不可及,就像在人生道路上遇到挫折,在追逐夢(mèng)想過(guò)程中受到坎坷?!斑@么容易就想放棄?”不,我一定可以堅(jiān)持下去!

我灰暗的心明亮起來(lái),抹干眼淚,明媚的笑容又灑滿我的臉。跳上一塊又一塊石板,每一步都如此堅(jiān)定。堅(jiān)持下去后,發(fā)現(xiàn)山頂不再那么可望而不可及,我戰(zhàn)勝了自己。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”登上山頂,眼前美景一覽無(wú)余,此刻,我像一位驕傲的英雄,舞動(dòng)著自己紅色的披風(fēng),頭頂是一片艷陽(yáng)天。幾滴淚不經(jīng)意滑落,不再那么苦,反而那么香那么甜。我成功堅(jiān)持了下去,戰(zhàn)勝自己心中的懦弱,堅(jiān)持讓我更出彩!

面臨初三,正如爬山,不知前方會(huì)如何,更多的是茫然無(wú)助,緊張感涌上心頭。知識(shí)量增多,刷題很枯燥,但也很充實(shí)。畢業(yè)班,意味著即將迎來(lái)中考,這是一次初中三年來(lái)的總結(jié),更是一個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這背后,有家長(zhǎng)的期望,有老師的鼓勵(lì),在幼稚的背上烙上了六月的期待,中考的重要于我不言而喻,所以一定要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持努力,思考,有“鉆”的精神,才能讓我更出色,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,我不甘于落后!

所以不只是登山和中考,更重要的是:在人生的道路上,遇到挫折,荊棘叢生時(shí),試一試欲滴的眼淚,勇往直前,堅(jiān)持下去,終會(huì)“柳暗花明又一村”,終會(huì)看到勝利的曙光,譜寫(xiě)華美的華章。

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