作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

最新數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案范文怎么寫一

其次，本人就對此次為期兩天的電工電子實(shí)習(xí)作一下簡要的報告與總結(jié)：

一、.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.安全用電常識

2.試電筆、萬用表使用介紹

3.焊接及拆焊技術(shù)

4.電子元器件檢測

5.工藝實(shí)訓(xùn)

二.實(shí)習(xí)過程

1.安全用電常識。通過老師精辟的課堂講授，讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的。其中有人體觸電的形式：單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。

2.試電筆、萬用表使用介紹。其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測量三相四線插座、單相三線插座的插孔，以及“三相調(diào)壓輸出”中

各接線柱，判別火線與中線。我們還使用萬用表測電阻、測交流電壓、測直流電壓、測直流電流。

3.焊接及拆焊技術(shù)。我們通過動手拆裝led燈，真切實(shí)在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識。

1、拆焊的過程：首先就是要將焊件加熱，然后融化焊件上的適量焊錫，等兩極的焊錫都融化了，就迅速地將led燈拆出來。

2、焊接的過程：再者就是將led燈安裝在新的電路板上。首先，將烙鐵頭和焊錫絲接近，處于隨時可焊接的狀態(tài)，同時還要確認(rèn)位置;然后，將烙鐵頭放在電路板上進(jìn)行加熱;其次，焊錫絲放在加熱后的電路板上，融化適量的焊錫，焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者，等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。

4.電子元器件檢測。我們通過對一些基本的電子元件的了解和識別，這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們認(rèn)識了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對led燈的檢測。

5.工藝實(shí)訓(xùn)。在這實(shí)訓(xùn)過程中，我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下表面清潔，因?yàn)殂~絲上有一層氧化膜，必須將其清理干凈，以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因?yàn)楹稿a凝固的很快，所以就要求我們有很強(qiáng)的動手能力，以及應(yīng)變能力。

三.實(shí)習(xí)收獲、體會及建議

期兩天的電工電子實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，通過此次實(shí)習(xí)，本人深感收獲甚深。

1、對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、實(shí)踐出真知。通過動手拆裝led燈，我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難掌握的，而實(shí)踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識一樣，光靠看懂書本知識是不夠的，還要通過實(shí)踐、實(shí)習(xí)來掌握和運(yùn)用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力，在實(shí)踐中可能會出現(xiàn)一些小插曲，就要求我們有一定的解決問題的能力。

3、不斷的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。電工電子實(shí)習(xí)，從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識。但是通過接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差。因?yàn)閷W(xué)習(xí)面前是沒有界限劃分的，多了解不同范疇的知識，能不斷地充實(shí)自己，提升自己。

最后就是要感謝試驗(yàn)老師對我們的教育和指導(dǎo)。

實(shí)習(xí)報告二

一、實(shí)習(xí)目的

1、目的和意義

本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動手實(shí)踐，和書本知識融會貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論，通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動手能力。電工實(shí)習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的，這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解，更讓同學(xué)們參與其中，對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。

2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求

本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)可能會存在危險，特別是使用電烙鐵的任務(wù)，小心使用，注意規(guī)范，兩人完成任務(wù)時應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。

本次實(shí)習(xí)歷時一周，跨越清明節(jié)假期，時間可以說是相當(dāng)長的，在長時間的時間內(nèi)，同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中，切不可三心二意，走馬觀花。每天都會要考勤，大家必須按時出勤，像平時上課一樣。

所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成，不懂的地方可以請教老師和同學(xué)，但是嚴(yán)禁抄襲。有不會的可以慢慢做，但是只有自己做才可以提高自己的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(宋體，加粗，四號、左對齊，字?jǐn)?shù)要求：20xx字以上)

實(shí)習(xí)項(xiàng)目一：安全用電

(一)安全用電的重要性

安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。

(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施

電傷：由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷，通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的，真正危害人體生命的是電擊。

電擊：是指電流流過人體，嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂，導(dǎo)致呼吸停止，嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。

(三)觸電因素

人體觸電，主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

(1) 使用電子儀器設(shè)備時，應(yīng)先了解其性能，按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備，再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先關(guān)儀器設(shè)備，再關(guān)閉電源。

(2) 若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時，應(yīng)立即關(guān)閉電源。

(3) 若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電，應(yīng)關(guān)閉電源，尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

(4) 用電安全的基本要素有：電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。

(5) 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施，不許亂接、亂拉電線，墻上電源未經(jīng)允許，不得拆裝、改線。

(6) 在實(shí)驗(yàn)室同時使用多種電氣設(shè)備時，其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。

(7) 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好，對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

最新數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案范文怎么寫二

數(shù)字故事案例分析

數(shù)字故事的設(shè)計與制作有四項(xiàng)基本原則，即：故事性、技術(shù)性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性，這也是評選優(yōu)秀數(shù)字故事作品的標(biāo)準(zhǔn)。接下來我們就以《講臺前的我》為例，從這四項(xiàng)個方面來進(jìn)行分析。

1.故事性

數(shù)字故事的諸多元素中，最重要的就是故事，好的故事往往能夠引發(fā)讀者深入的思考。以《講臺前的我》為例，作者根據(jù)電影《front of the class》真實(shí)的故事改變，講述了小男孩cohen，從小患有先天性的妥瑞氏癥，導(dǎo)致他無法控制地扭動脖子和發(fā)出奇怪的聲音。這種怪異的行為，使他從小不被周圍的人理解，在學(xué)校里老師經(jīng)常批評他，同學(xué)們更是對他冷嘲熱諷，就連他的父親也對他失望透頂。這使得他一直在痛苦的漩渦里掙扎，不得不多次轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)后，新的校長了解了cohen的情況。在一次全校大會上，校長巧妙的讓所有師生傾聽cohen的真實(shí)心聲，也使得全校師生慢慢的接受了cohen。校長的幾句話，為cohen打開了新世界的一扇門，讓他有了成為一名關(guān)愛學(xué)生的教師的堅定夢想，即使因?yàn)檫@個病癥讓cohen在尋求教師夢想的道路上遭到眾人懷疑，屢屢受挫，但他始終堅持著自己的這份夢想，不拋棄夢想，不放棄信念，默默的努力。最終，他終于獲得了最佳教師獎。

從故事的線索來看，本故事蘊(yùn)含著兩條線索，一條線索是講述教師對待問題學(xué)生的方法和策略，另一條線索講述一名新教師在懷疑和挫折中不斷前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)夢想的勵志故事。作為一部九十分鐘的電影，兩條線索并行前進(jìn)，可以起到很好的效果，但是作為一個十分鐘左右的數(shù)字故事，則需要凸顯輕重。因此，作者在制作時將新教師的成長作為了主要的線索，這樣就不會對觀眾產(chǎn)生誤解。

從語言組織來看，作者盡量濃縮提煉了電影中生活化的表達(dá)方式，以簡潔、凝練的語言引導(dǎo)整個故事。

2.技術(shù)性

本作品中包括了字體，圖片，音樂，視頻和動畫。

對于字體，本數(shù)字故事中主要使用了兩種字體“方正硬筆楷書簡體”和“方正粗倩簡體”?！狈秸补P楷書簡體”可以給觀眾一種親切的感覺，”方正粗倩簡體”是一種優(yōu)美的字形，給觀眾一種優(yōu)雅文藝的感覺。兩種字體的組合使得該作品，親切優(yōu)雅，又不呆板。但是建議整個作品中的字體不要超過3中，不然會使觀眾產(chǎn)生凌亂的感覺，影響作品的整體性

在圖片方面，為了保證圖片的清晰度，作者盡量從網(wǎng)上搜了高像素的電影海報，再經(jīng)過ps的處理用在作品中。不建議從電影中直接截圖，以為很多電影經(jīng)過壓縮之后，圖片的像素變得很小，會有虛化的現(xiàn)象。使用圖片時，首先圖片要和主題相貼切，不要用毫不相關(guān)的圖片，這樣會給觀眾造成認(rèn)知負(fù)荷。如果實(shí)在找不到相關(guān)的圖片，那就不要用圖片了，凝練語言。有的時候，沒有圖片的效果反而會給觀眾更多的想象空間。

音樂是數(shù)字故事不可或缺的要素之一，本作品前后共使用了兩段音樂。故事的前半段，主要講述cohen的病癥和遭遇，因此音樂選用了較為舒緩的鋼琴曲，后半段主要是cohen堅持夢想，努力拼搏的故事，因此就選用了較為輕快的音樂，有一定的節(jié)奏感。而兩段音樂都使用qqplayer和audacity進(jìn)行了簡單的處理。包括，剪切，淡入和淡出。這樣就不會出現(xiàn)生硬的感覺。在音樂的設(shè)置時一定要選擇 “跨幻燈片播放”和”自動播放“。這樣音樂才會正常出現(xiàn)。

本作品中嵌入了兩段視頻，都是從電影中截取下來的精華片段。兩個片段很好的總結(jié)和體現(xiàn)了cohen的成長歷程。但是在數(shù)字故事中嵌入的視頻不能太多，嵌入太多，作品的體積會變的很大，同時，會對電腦造成一定的壓力，如果電腦內(nèi)存太小，則數(shù)字故事中的視頻是無法正常播放的。因此，建議一個數(shù)字故事中最多嵌入兩段視頻。

動畫方面，本作品沒有使用太多，太花哨的頁面動畫，只是用了一些簡單的淡入淡出，以及字體線條動畫，動畫的作用是增強(qiáng)作品的觀賞性，太花哨只會喧賓奪主。動畫不在炫，而在恰到好處。

3.藝術(shù)性（整體性，圖片處理，修飾）

藝術(shù)性主要是只數(shù)字故事作品的整體性以及圖片等素材運(yùn)用的合理性。《講臺前的我》的作者在制作時對作品做了整體性的考慮，采用了統(tǒng)一的色調(diào)和表現(xiàn)形式。首頁的設(shè)計可以增加對觀眾的吸引力，考慮到這時一部關(guān)于教師成長的作品，作品的名字叫做《講臺前的我》，因此選用了代表教師和講臺的黑板、粉筆作為首頁元素。配上“方正硬筆楷書簡體”字體以及恰當(dāng)?shù)膭赢嬓Ч?，使得首頁就能抓住觀眾的眼球。并且結(jié)尾也使用了同樣的設(shè)計，使得收尾呼應(yīng)，做到統(tǒng)一。

在圖片素材的運(yùn)用上，網(wǎng)上搜到的圖片一般不能直接使用，需要做一定的處理。本作品中為了突出主人公的成長，對圖片做了摳圖處理，將主人公從年幼到成年的圖片都摳取下來，放在頁面中，這樣就去除了海報圖片其他的干擾元素，做到了干凈，聚焦。

4.創(chuàng)新性

創(chuàng)新性主要體現(xiàn)在故事結(jié)構(gòu)的編排，圖片，動畫等元素的創(chuàng)意使用上。如下面這個頁面，體現(xiàn)了二年級學(xué)生第一次接觸到cohen老師的反應(yīng)。如果使用真是孩子的圖片，并加上文字，則效果會很不好，畫面會顯得很亂。因此作者做了抽象化處理，用圖形工具畫出了很多小人的剪影圖像，代表每個孩子。這樣就給了觀眾充分的聯(lián)想空間。

同樣對于字體排版，動畫運(yùn)用上也可以產(chǎn)生很多新的創(chuàng)新。這都會給數(shù)字故事增色不少。

需要強(qiáng)調(diào)的是上述幾個方面的分析和建議并不是數(shù)字故事的設(shè)計與制作的萬能準(zhǔn)則，數(shù)字故事的制作需要根據(jù)故事和主題的內(nèi)容以及觀眾的類型來具體分析。但是只要多多聯(lián)系，和交流，數(shù)字故事的制作水平會不斷提高的。

最新數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案范文怎么寫三

1、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝。

2、焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗(yàn)是否有虛焊）。

3、焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)（要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別，元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個數(shù)），緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極，短腳是“—”極。

4、焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”。

5、焊接三極管，一定要認(rèn)清“e”，“b”，“c”三管腳（注意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接）。

6、剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。

7、最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好。

8、焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來。

9、焊接喇叭和電池座。調(diào)試與檢測：調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機(jī)的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。

經(jīng)過兩個星期的電工電子實(shí)習(xí)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。

最新數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案范文怎么寫四

20xx，當(dāng)“世界末日”的謠言被擊穿，陽光依舊燦爛，科學(xué)技術(shù)仍在以人類難以預(yù)料的速度向前推進(jìn)時;我們不禁翹首：20xx年，科技的發(fā)展又將進(jìn)步到哪個階段?人類生活將會發(fā)生哪些翻天覆地的變化?

當(dāng)你想買衣服的時候，你可以打開淘寶;當(dāng)你想買電器時，你可以進(jìn)入京東;當(dāng)你想買書時，你可以點(diǎn)擊當(dāng)當(dāng)……我們的生活，正在這一個個網(wǎng)頁間轉(zhuǎn)換。

電子商務(wù)的發(fā)展，讓你足不出戶就可置身琳瑯滿目的商品之中。當(dāng)鼠標(biāo)和快遞悄悄充滿你的生活，你會恍然意識到，我們的生活方式，已經(jīng)被電子商務(wù)改變。

正如阿里巴巴集團(tuán)董事會主席兼首席執(zhí)行官馬云所說：“電子商務(wù)今天不是模式的創(chuàng)新，是生活方式的變革?！碑?dāng)淘寶每天有超過1億人登錄消費(fèi)時，我們必須承認(rèn)：電子商務(wù)已經(jīng)拉開了生活方式變革的序幕。

電子商務(wù)一路高歌

20xx年是電子商務(wù)迅猛發(fā)展的一年。一連串振奮人心的時刻和數(shù)字，共同見證著中國電子商務(wù)的前行。

據(jù)電子商務(wù)研究中心發(fā)布的《20xx年(上)中國電子商務(wù)市場監(jiān)測報告》顯示，截至20xx年6月，中國電子商務(wù)市場交易額達(dá)3.5萬億元，同比增長18.6%。電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人員超過190萬人，由電子商務(wù)間接帶動的就業(yè)人數(shù)已超過1400萬人。20xx年第三季度電子商務(wù)繼續(xù)以高姿態(tài)前進(jìn)，一個季度交易額已達(dá)2.05億元。

電子商務(wù)企業(yè)的成績更是引人注目。截至20xx年11月30日，阿里巴巴旗下的淘寶和天貓的交易總額已經(jīng)達(dá)到1萬億元。這個數(shù)字占了全國社會消費(fèi)品零售總額的近5%，相當(dāng)于ebay和亞馬遜20xx年交易額的總和，相當(dāng)于20xx年全國gdp的2%。對此，賽迪顧問園區(qū)信息化咨詢中心高級咨詢師夏令表示：“這是20xx年電子商務(wù)發(fā)展中應(yīng)該被記住的時刻，至此中國的網(wǎng)購實(shí)現(xiàn)了一個飛躍?！?/p>

在20xx年的“11.11大促銷”中，淘寶和天貓一天即完成了191億元的交易額。中國人民大學(xué)商學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系老師李智表示：“這是一個讓業(yè)界為之震驚的數(shù)字?！?/p>

夏令認(rèn)為有五方面的因素推動了電子商務(wù)的發(fā)展，“一是技術(shù)的發(fā)展，二是政策的推動，三是消費(fèi)者的需求，四是電子商務(wù)企業(yè)的努力，五是資本市場的支持。”

正是這些因素相互作用，使得20xx年電子商務(wù)的發(fā)展一路高歌。

最新數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案范文怎么寫五

《刻意練習(xí)》這本書很早之前就聽說過，不少文章有推薦。之前在閱讀上又看到了，就收藏起來了。直接春節(jié)的這段時間，趁著假期，就打算在手機(jī)上閱讀，因?yàn)榉奖銛y帶。

但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高估了自己的意志力，以為在手機(jī)隨時能查閱，閱讀的時間會縮短不少，結(jié)果，剛好就是使用手機(jī)閱讀，每次打開手機(jī)，就忍不住的去刷其他了。所以，算下來整整是一個月的時間了，才看完。

本書開頭有點(diǎn)想要打破“一萬個小時”定律的味道，但是越讀到后面，越覺得作者是很認(rèn)可這個定律的，但是作者把這個概念更加進(jìn)一步的解釋完整，讓人們不再是迷迷糊糊的以為，只要我在某一個領(lǐng)域中付出了一萬小時的努力，就能成為這個行業(yè)的專家。一萬個小時是基本條件，但是你如果只是重復(fù)的做，一萬個小時，可能就是簡單的一萬個小時而已。那一萬個小時付出成為專家的那些人是怎么做到的呢。因?yàn)樗麄冊谝蝗f個小時吉，做到了“刻意練習(xí)”。

刻意練習(xí)，意味著你需要在每天的重復(fù)動作中去打破跟突破，每次設(shè)定好一個目標(biāo)，做到了，繼續(xù)把這個目標(biāo)進(jìn)行升級，加以重復(fù)的練習(xí)。

有目的的練習(xí)，包含了以下的特點(diǎn)：

一：有目的的練習(xí)具有定義明確的特定目標(biāo)。我們假想的音樂學(xué)生如果確定了類似下面這樣的練習(xí)目標(biāo)，可能會比他漫無目的的練習(xí)要成功得多：“連續(xù)三次，不犯任何錯誤，以適當(dāng)?shù)乃俣葟椬嗤昵??！比绻恢朴嗊@樣一個目標(biāo)，就沒有辦法判斷練習(xí)是不是成功了。

二：有目的的練習(xí)是專注的。如果你的任務(wù)目標(biāo)是要記住100個連續(xù)的數(shù)字串，首先的任務(wù)是記住30個，然后順利的記住了；接著進(jìn)行35個，這次可能需要進(jìn)行幾次，你才能記住，但是完成了35個之后；難度繼續(xù)增加，此時你可能已經(jīng)很興奮了，因?yàn)橹皬膩頉]有突破過35，繼續(xù)給你增加難度你還是會很樂意接受，來吧，繼續(xù)；終于40個的數(shù)字，居然都記住了，雖然已經(jīng)不能再繼續(xù)增加難度了，因?yàn)闆]辦法繼續(xù)完成下去了。要想取得進(jìn)步，必須完全把注意力集中在你的任務(wù)上。

三：有目的的練習(xí)包含反饋。你必須知道某件事情自己做得對不對，如果不對，你到底怎么錯了。一般而言，不論你在努力做什么事情，都需要反饋來準(zhǔn)確辨別你在哪些方面還有不足，以及怎么會存在這些不足。

四：有目的的練習(xí)需要走出舒適區(qū)。對于任何類型的練習(xí)，這是一條基本的真理：如果你從來不迫使自己走出舒適區(qū)，便永遠(yuǎn)無法進(jìn)步。比如，業(yè)余鋼琴愛好者在十幾歲的時候就開始上鋼琴課，等到30年過去了，他還在以完全相同的方式彈奏著那些同樣的歌曲，看起來，在那段時間里，他已經(jīng)積累了數(shù)十萬個小時的“練習(xí)”，但他絕不會比30年前彈得更好。事實(shí)上，可能還比年輕時彈得更差。

作者也在書中列舉了眾多的明星，偉人。之所以他們能夠確定如此的成就，并不是天賦造就，而是脫離不開日復(fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí)。一萬個小時是基礎(chǔ)，但是要想突破，你就得加上“刻意練習(xí)”。

最新數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案范文怎么寫六

1、 走錯了（猜一字） —— 謎底: 趙

2、 與人方便，猜一字 —— 謎底: 更

3、 上在下，下在上，卡在中間（打一數(shù)字） —— 謎底: 一

4、 斗牛（打一數(shù)學(xué)名詞） —— 謎底: 對頂角

5、 欲罷不能，猜一字 —— 謎底: 四

6、 二九十八（打二字常用語） —— 謎底: 復(fù)雜

7、 儲蓄打一數(shù)學(xué)名詞 —— 謎底: 積分

8、 一人比兩人高。 —— 謎底: 眾

9、 七十二小時，猜一個字 —— 謎底: 晶

10、 執(zhí)手離別拭淚珠（打一數(shù)字） —— 謎底: 九

11、 二（打一中國地名） —— 謎底: 云南省

12、 二十七載（打一國外著作） —— 謎底: 九三年

13、 西瓜大小不一。 —— 謎底: 瓢

14、 木欄桿，竹柵欄，里面穿著圓圈圈 —— 謎底: 算盤

15、 一人一天（打云南省市縣名） —— 謎底: 個舊

16、 月缺又重圓（打一化學(xué)分子式） —— 謎底: co2

17、 左右都是3 （打一數(shù)字） —— 謎底: 8

18、 除了死，還是死（打一數(shù)字） —— 謎底: 16

19、 一減一（打一字） —— 謎底: 工（側(cè)看“一”字，減號“-”，再來一個“一”組合在一起）

20、 （打一數(shù)字） —— 謎底: 419（for one night）。

21、 齠年（打一數(shù)字） —— 謎底: 8（男孩八歲稱“齠年”）

22、 髫年（打一數(shù)字） —— 謎底: 7（女孩七歲稱“髫年”）

23、 花甲之齡長三歲（打一數(shù)字） —— 謎底: 63（“花甲”即為“60歲”）

24、 平頭（打一數(shù)字） —— 謎底: 20歲

25、 再見 （打一數(shù)字） —— 謎底: 88。

26、 一雙筷子（打一數(shù)字） —— 謎底: 11

27、 世界末日 （打一數(shù)字） —— 謎底: 2012

28、 方字步（打一數(shù)字） —— 謎底: 4

29、 和馬化騰做對 （打一數(shù)字） —— 謎底: 360。（360安全衛(wèi)士與qq電腦管家之爭）

30、 十二 （打一字） —— 謎底: 王。

31、 一十八 （打一字） —— 謎底: 本。

32、 斥其黃口小兒（打一數(shù)字） —— 謎底: 9（男子10歲以下稱黃口，男子8歲稱齠年）。

33、 過猶桃李，不及花信（打一數(shù)字） —— 謎底: 22（桃李之年為20，花信之年為24）

34、 大過金釵歲，小于豆蔻年。（打一數(shù)字） —— 謎底: 14（豆蔻=13歲，及笄=15歲）

35、 古稀之年長一歲（打一數(shù)字） —— 謎底: 71（“古稀”即為“70”）

36、 看上去是兩位數(shù)，讀出來只有一個聲（打一數(shù)字） —— 謎底: 10

37、 農(nóng)夫鋤地不離它。（打一阿拉伯?dāng)?shù)字） —— 謎底: 7（親，7像不像一把鋤頭呢？）

38、 八分半（打一數(shù)字） —— 謎底: 4

39、 田下埋月(打一字） —— 謎底: 胃

40、 一年里最萌的是哪一天(打一時間） —— 謎底: 十月十日

41、 0到9十個數(shù)字中誰最嚴(yán)厲？誰最花心？(打兩數(shù)字） —— 謎底: 5和6（五顏六色）

42、 一筆不直，二筆不曲，三筆有直有曲，數(shù)量單位卻很大(打一字） —— 謎底: 億

43、 一字長得胖，筆畫生得少，漢語英語都用它，數(shù)學(xué)里面少不了(打一字） —— 謎底: o

44、 美好的開端（打一字） —— 謎底: 姜（是“美”和“好”的第一部分，和起來就是“姜）

45、 再會（打一字） —— 謎底: 觀（解釋又見）

46、 斧頭(打一字） —— 謎底: 父（解釋:“斧”的“頭”。）

47、 找錯字 (打一成語） —— 謎底: 挑字眼兒

48、 鐵公雞 (打一成語） —— 謎底: 一毛不拔

49、 裝假肢的人 (打一成語） —— 謎底: 鐵腕人物

50、 中國人 (打一成語） —— 謎底: 神州華胄

51、 唱戲的掉眼淚 (打一成語） —— 謎底: 收買人心

52、 吃過晌飯打更(打一成語） —— 謎底: 為時過早

53、 吊死鬼不穿衣褲 (打一成語） —— 謎底: 死不要臉

54、 吃稀飯泡湯(打一成語） —— 謎底: 親上加親

55、 9上10下（打一字） —— 謎底: 卆

56、 低三下四（打一數(shù)字） —— 謎底: 25

57、 半老徐娘長三歲（打一數(shù)字） —— 謎底: 33

58、 一生一世只愛你一個（打一數(shù)字） —— 謎底: 111

59、 一加二不等三（打一字） —— 謎底: 土

60、 四木合一（打一字） —— 謎底: 木

61、 而立之年減一歲（打一數(shù)字） —— 謎底: 29

62、 大衍之年添四歲（打一數(shù)字） —— 謎底: 54

63、 平頭甲子長三寸（打一數(shù)字） —— 謎底: 63

64、 十加二十（打一字） —— 謎底: 卉

65、 金釵之年已過半，始終不及豆蔻年（打一數(shù)字） —— 謎底: 12.5

66、 1號10號成績好，保送北大無意外（打一俗語） —— 謎底: 衣食無憂

最新數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案范文怎么寫七

通過實(shí)踐，我們可以提高對社會的認(rèn)知能力，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己快速適應(yīng)社會，跟上信息技術(shù)進(jìn)步的快速步伐。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)校與社會的溝通，可以進(jìn)一步提高學(xué)生的思想意識和專業(yè)水平，特別是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，從而培養(yǎng)自己成為積極適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

實(shí)習(xí)學(xué)生有雙重角色，既是學(xué)校的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，首先，實(shí)習(xí)必須作為正式員工進(jìn)行。你不能因?yàn)閷?shí)習(xí)狀態(tài)而放松自己。你要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，從小事做起，虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距，拓展知識，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。其次，拿旁觀者作為實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，要自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時要從公司工作的大局出發(fā)，以更高的眼光，了解公司運(yùn)作的基本規(guī)律，員工的基本心態(tài)，行政管理的原則。這種觀察和訓(xùn)練可以讓我在更廣的層面上熟悉工作技能，增強(qiáng)適應(yīng)能力。最后，用研究員作為實(shí)習(xí)。要通過雙向選擇(指定和自主)方式確定部分研究課題，積極探索理論聯(lián)系實(shí)際的方式，利用實(shí)習(xí)機(jī)會深入社會為進(jìn)入社會工作做準(zhǔn)備。

3月13日正式進(jìn)入福州瑞騰達(dá)電子信息有限公司參加實(shí)習(xí)。

隨著全球科技創(chuàng)新的快速發(fā)展和it行業(yè)日益激烈的國際競爭，福州瑞騰達(dá)電子信息有限公司在20xx年3月成立之初就確立了自己的戰(zhàn)略目標(biāo):整合中國強(qiáng)大的it行業(yè)優(yōu)勢，致力于恢復(fù)產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理與教育軟件、通信多媒體產(chǎn)品、消費(fèi)類數(shù)字產(chǎn)品和計算機(jī)外圍產(chǎn)品的開發(fā)和應(yīng)用，堅持以客戶需求為導(dǎo)向。生產(chǎn)高品質(zhì)的創(chuàng)新型it產(chǎn)品，依托創(chuàng)新、差異化的產(chǎn)品，為消費(fèi)者提供深刻健康、便捷安全的網(wǎng)絡(luò)時代和數(shù)字娛樂體驗(yàn)，進(jìn)而成為這些領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者和新時尚的倡導(dǎo)者。

20xx年4月，公司推出首個修復(fù)產(chǎn)品。到目前為止，它可以為數(shù)據(jù)恢復(fù)和計算機(jī)維護(hù)提供完整、完善的解決方案。已被全球不同用戶(從家庭和辦公室到網(wǎng)吧和學(xué)校機(jī)房)廣泛使用，顯著提高了用戶的計算機(jī)管理效率，降低了維護(hù)成本。公司成立兩年后的今天，已擁有年產(chǎn)100多萬件修復(fù)產(chǎn)品的生產(chǎn)基地和遍布中國大陸的銷售網(wǎng)絡(luò)，銷售到歐美、中東、東南亞、澳洲等30多個國家和地區(qū)。超過百萬的電腦用戶在使用公司的產(chǎn)品，享受著銳騰達(dá)還原產(chǎn)品帶來的安全便捷的信息幸福新生活！

20xx年11月，公司推出了一種新的數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品——電腦鎖。截至目前，該產(chǎn)品的家庭守護(hù)天使系列已在中國大陸家庭中廣泛使用。通過政府、媒體、網(wǎng)校、電信運(yùn)營商、pc供應(yīng)商、軟件批發(fā)商等渠道向家庭宣傳，幫助他們管理孩子上網(wǎng)、玩游戲的問題。20xx年7月，公司正式推出e鎖世界系列，包括家庭版、個人精裝版、商務(wù)豪華版、全功能版，可提供分區(qū)及數(shù)據(jù)加密保護(hù)、數(shù)據(jù)移動加密保護(hù)、上網(wǎng)及程序管理、外設(shè)禁用、屏幕監(jiān)控、電腦鎖、游戲鎖、玩家鎖等全套解決方案。

20xx年1月，公司在香港注冊成立瑞思電子，作為公司的海外技術(shù)貿(mào)易商和海外總部；20xx年6月，我們成立了數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品事業(yè)部，負(fù)責(zé)恢復(fù)產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理、教育軟件的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。7月，新成立消費(fèi)數(shù)碼產(chǎn)品事業(yè)部，負(fù)責(zé)通信多媒體產(chǎn)品、消費(fèi)數(shù)碼產(chǎn)品、電腦周邊產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，為新老客戶提供更加優(yōu)勢的產(chǎn)品資源和更加廣闊的貿(mào)易平臺。同時，公司將陸續(xù)推出新型、多功能、高價值、有競爭力的數(shù)字娛樂產(chǎn)品。

展望it行業(yè)，我進(jìn)入了高速發(fā)展期。我在公司的工作是軟件測試。在真正投入工作之前，我在網(wǎng)上查詢了很多測試人員的相關(guān)要求，了解到作為一個測試人員，一定要有耐心，細(xì)心，平和。他的目標(biāo)是盡早發(fā)現(xiàn)軟件缺陷，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低維護(hù)成本，盡可能滿足客戶需求。軟件測試人員的基本素質(zhì)之一就是打破沙鍋問到底。此外，他們還必須具備探索精神、創(chuàng)造力、追求完美、判斷準(zhǔn)確、老練穩(wěn)定、說服力強(qiáng)、編程教育等素質(zhì)。同時，他們還必須是故障排除方面的專家，等等?？粗鞍l(fā)現(xiàn)自己真的離這些要求很遠(yuǎn)，進(jìn)一步認(rèn)識到自己要全心全意投入工作，虛心求教，一切都要從頭開始。

另外，測試不是純粹的機(jī)械測試，它首先要求對產(chǎn)品非常熟悉，無論是從功能還是操作。更重要的是，我們需要了解客戶的需求，并根據(jù)他們的要求進(jìn)行測試，看看產(chǎn)品是否能滿足他們的要求。從這些方面來說，我們必須比任何人都熟悉產(chǎn)品的一切。

公司的主要產(chǎn)品是一些圍繞計算機(jī)安全的產(chǎn)品，如計算機(jī)修復(fù)軟硬件、電腦鎖等。在真正投入測試之前，首先要做的就是熟悉產(chǎn)品，最直接的方法就是看說明書。剛開始，我們每天開機(jī)，看產(chǎn)品說明書，反復(fù)看。我以為看了幾遍就記住了，但是去公司檢查的時候發(fā)現(xiàn)真的什么都沒有。第一次考砸了，雖然沒有看到具體分?jǐn)?shù)，但是那種心情讓我一直難以忘懷，讓我意識到自己要虛心一步一步熟悉產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品。

最新數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案范文怎么寫八

數(shù)字證書用于在網(wǎng)絡(luò)上標(biāo)識用戶身份。北京數(shù)字證書認(rèn)證中心（以下簡稱bjca）作為權(quán)威、公正的電子認(rèn)證服務(wù)機(jī)構(gòu)，為用戶提供數(shù)字證書相關(guān)的電子認(rèn)證服務(wù)。為明確各方權(quán)利和義務(wù)，bjca和用戶就數(shù)字證書的申請和使用等事宜達(dá)成以下協(xié)議，共同遵守執(zhí)行。

第一條 申請

1．用戶在申請數(shù)字證書時，應(yīng)提供真實(shí)、完整和準(zhǔn)確的信息及證明材料。如因故意或過失未向bjca提供真實(shí)、完整和準(zhǔn)確的信息，導(dǎo)致bjca簽發(fā)證書錯誤，造成相關(guān)各方損失的，由用戶承擔(dān)一切責(zé)任。

2．bjca授權(quán)注冊機(jī)構(gòu)作為證書業(yè)務(wù)受理單位，進(jìn)行用戶的信息錄入、身份審核和證書制作工作。用戶在申請數(shù)字證書時應(yīng)遵照注冊機(jī)構(gòu)的規(guī)程辦理手續(xù)。

3．bjca授權(quán)的注冊機(jī)構(gòu)應(yīng)完全遵守bjca安全操作流程進(jìn)行用戶身份審核和證書制作。

4．bjca積極響應(yīng)各注冊機(jī)構(gòu)發(fā)出的證書申請請求，及時為通過審核的用戶簽發(fā)證書。如果由于設(shè)備或網(wǎng)絡(luò)故障而導(dǎo)致簽發(fā)數(shù)字證書錯誤、延遲、中斷或者無法簽發(fā)，bjca不承擔(dān)任何賠償責(zé)任。

5．用戶在獲得數(shù)字證書時應(yīng)及時驗(yàn)證此證書所匹配的信息，如無異議則視為接受證書。

第二條 使用

1．bjca發(fā)放的數(shù)字證書只能用于在網(wǎng)絡(luò)上標(biāo)識用戶身份，各應(yīng)用系統(tǒng)可以根據(jù)該功能對其用途進(jìn)行定義。數(shù)字證書不能用于其他任何用途，若數(shù)字證書用于其他用途，bjca不承擔(dān)責(zé)任。

2．用戶應(yīng)當(dāng)妥善保管bjca簽發(fā)的數(shù)字證書和私鑰及保護(hù)密碼，不得泄漏或交付他人。如用戶不慎將數(shù)字證書丟失，或因故意、過失導(dǎo)致他人知道或遭盜用、冒用、偽造或者篡改時，用戶應(yīng)當(dāng)自行承擔(dān)一切責(zé)任。

3．?dāng)?shù)字證書對應(yīng)的私鑰為用戶本身訪問和使用，用戶對使用數(shù)字證書的行為負(fù)責(zé)。所有使用數(shù)字證書在網(wǎng)上交易和網(wǎng)上作業(yè)中的活動均視為用戶所為，因此而產(chǎn)生的一切后果均由用戶負(fù)責(zé)。

4．?dāng)?shù)字證書一律不得轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借或轉(zhuǎn)用。因轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借或轉(zhuǎn)用而產(chǎn)生的一切損失均由用戶負(fù)責(zé)。

5．bjca承諾，在現(xiàn)有的技術(shù)條件下，由bjca簽發(fā)的數(shù)字證書不會被偽造、篡改。如果發(fā)生數(shù)字證書被篡改、偽造，經(jīng)確認(rèn)確屬bjca責(zé)任，bjca承擔(dān)賠償責(zé)任。賠償方法參照《北京數(shù)字證書認(rèn)證中心電子認(rèn)證業(yè)務(wù)規(guī)則》。

第三條 更新

1．?dāng)?shù)字證書的有效期自證書受理之日起計算。如用戶仍需繼續(xù)使用數(shù)字證書，必須在數(shù)字證書到期前一個月內(nèi)向bjca授權(quán)的注冊機(jī)構(gòu)提出數(shù)字證書更新請求。否則，證書到期將自動失效，bjca對此不承擔(dān)任何責(zé)任。

2．隨著技術(shù)的進(jìn)步，bjca有權(quán)要求用戶及時更新數(shù)字證書。用戶在收到更新通知時，應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)到注冊機(jī)構(gòu)更新證書，若逾期用戶沒有更新證書，所引起的后果由用戶自行承擔(dān)。

第四條 吊銷

1．如果遇到數(shù)字證書私鑰泄露丟失、證書中的信息發(fā)生重大變更、或用戶不希望繼續(xù)使用數(shù)字證書的情況，用戶應(yīng)當(dāng)立即到證書注冊機(jī)構(gòu)申請吊銷證書，吊銷手續(xù)遵循各注冊機(jī)構(gòu)的規(guī)定。bjca在接到注冊機(jī)構(gòu)的吊銷申請后，在24小時內(nèi)吊銷用戶的數(shù)字證書。用戶應(yīng)當(dāng)承擔(dān)在證書吊銷之前所有使用數(shù)字證書而造成的責(zé)任。

2．如果單位終止等原因致用戶主體不存在的，法定責(zé)任人應(yīng)攜帶相關(guān)證明文件及原數(shù)字證書，向注冊機(jī)構(gòu)請求吊銷用戶證書。相關(guān)責(zé)任人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其數(shù)字證書在吊銷前產(chǎn)生的一切責(zé)任。

3．對于下列情形之一，bjca有權(quán)主動吊銷所簽發(fā)的證書：

用戶申請證書時，提供不真實(shí)信息；

證書對應(yīng)的私鑰泄露或出現(xiàn)其他證書的安全性得不到保證的情況；

用戶不能履行或違反了相關(guān)法律、法規(guī)和本協(xié)議所規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)；

法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第五條 其他

1．bjca不對由于客觀意外或其他不可抗力事件而導(dǎo)致暫?；蚪K止全部或部分證書服務(wù)承擔(dān)任何責(zé)任。

2．本協(xié)議書如有修訂而涉及用戶的權(quán)利、義務(wù)時，bjca會通過網(wǎng)站http://進(jìn)行通知。用戶如果因此而需要吊銷證書的，應(yīng)當(dāng)于通知發(fā)布之日起十五日內(nèi)，向注冊機(jī)構(gòu)提出申請。如果逾期沒有提出異議，則視為同意接受修訂后的協(xié)議。

3．建議用戶經(jīng)常瀏覽bjca網(wǎng)站，詳細(xì)閱讀《北京數(shù)字證書認(rèn)證中心電子認(rèn)證業(yè)務(wù)規(guī)則》的各項(xiàng)規(guī)定。

4．用戶確認(rèn)已經(jīng)認(rèn)真閱讀并完全理解本協(xié)議中的各項(xiàng)規(guī)定，用戶在申請表上簽名蓋章即表明接受本協(xié)議的約束，本協(xié)議即時生效。