總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。如何克服拖延癥，更好地完成任務和目標？下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

五老人員先進事跡材料篇一

劉x樂，男，漢族，現(xiàn)年29歲，大專文化，中共黨員。在從教的五年中，勤于鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新，成績優(yōu)異。近年來，根據(jù)學校工作需要和工作安排，他擔任初三(5)班班主任，四、五班物理教學工作及理化教研組長。

欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應工作，他訂閱了大量的相關(guān)書籍資料，從網(wǎng)上認真學習、吸納別人的金點子，還積極參加市縣的各種輔導員培訓活動。因為他明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;要提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范?？傊?，他時刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。

在教育學生時，他常說：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，他總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。他說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。五年來，他明顯地感覺到：他的言談舉止，既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學生效仿之中。所以，當他要求學生努力學習時，他首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當他教育學生熱愛勞動時，他沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最臟、最累的活和學生一起參與勞動的全過程;當他叮囑學生遵守紀律時，他首先做到了遵守校紀班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學困生講題了……當他表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼著他的心靈，他感覺到無比的欣慰與自豪。因為他從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。他深知，在當今科研興教、呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”是他追求的境界。教學中，他潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，堅持業(yè)務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學手段。他深深地意識到“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。他多次組織同科老師討論教學，交流教學體會，嘗試革新教法，并將好的做法、經(jīng)驗，不斷總結(jié)推廣。工作幾年來，他帶動全年級教師大膽實踐，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引導示范和輻射作用。

“愛”字當頭，“責”字為重。他熱愛教育，他把整個身心都融進了對事業(yè)不懈的追求中。他熱愛教師職業(yè)，愛校如家，把全部精力都傾注在學生身上，他輔導學生的時間超過了陪伴親人的時間。他用自己的愛心塑造了一位教師美好的心靈。如果說學校是他生命中成長的沃土，那么課堂就是他展示生命價值的綠洲。他深知作為一名優(yōu)秀教師，是學校工作構(gòu)架的一根支柱，他以對人民的忠誠、對教育事業(yè)的熱愛，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拚，默默耕耘，當好強有力的支柱，辛勤耕耘，撐起了一片藍天。他常用自己的“做好一名嚴師”的口頭禪來嚴格要求自己，約束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的崗位上，創(chuàng)造性地工作，留下了一串串堅實的腳印，譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關(guān)愛……的動人篇章。

五年來的教學生涯，使他真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。他將一如既往地努力工作，向更高的目標奮進，并為此奮斗一生。

五老人員先進事跡材料篇二

本人工作積極努力，團結(jié)同事，作為公司的管理者在公司的發(fā)展經(jīng)營中敢于創(chuàng)新和變革，在工作的推動和達成上取得了優(yōu)秀的成效。

由最初單一的作業(yè)模式，逐步推動了小組作業(yè)、小分隊作業(yè)、二程接駁、區(qū)域直發(fā)、外部資源合作等作業(yè)模式，并在推行中不斷進行創(chuàng)新和改進，確保了作業(yè)模式作用的有效發(fā)揮，實現(xiàn)了全區(qū)作業(yè)模式量的增長和質(zhì)的突破，有效促進了客戶服務質(zhì)量的改善和快件收派時效的提升。共計推動區(qū)域直發(fā)線路8條，小組作業(yè)39組，大貨專派4組，ab班77組，小分隊作業(yè)98組，二程接駁線路49條，外部資源合作70家，校企合作2家。作業(yè)模式覆蓋率全區(qū)達到80%。

推動營運車輛閑時二程接駁，實現(xiàn)了營運車輛資源的充沛利用。針對不同點部的區(qū)域特點，為保證快件時效提升和客戶感知度提升，推動小時工二程接駁線路，通過二程接駁的推動，有效提升了快件收派時效和快件回倉率，減少的員工的往返耗時，降低了員工勞動強度。

作業(yè)模式覆蓋率逐步提升，分別對全區(qū)單元區(qū)域的服務里程數(shù)和油補數(shù)據(jù)進行了梳理，通過對區(qū)域油補梳理，12年二季度油補成本下降2萬多元，12年四季度油補成本下降3萬多元，為公司節(jié)約了油補成本的支出。

與高校建立了緊密的合作關(guān)系，為我司解決了人員需求和學校學生的就業(yè)輸送問題。

深入?yún)^(qū)域中，與分點部管理者面對面的溝通，及對各單元區(qū)域各項數(shù)據(jù)的剖析，對全區(qū)分點部的區(qū)域和人員進行了梳理優(yōu)化，通過梳理12年三四季度全區(qū)共實現(xiàn)人員增長114人，為市場的開拓奠定了人員基礎。

以及設備資源的適時投入運用和員工培訓制度的建立，出臺了多項質(zhì)量管控機制和考核機制，有效保證了公司快件質(zhì)量的穩(wěn)定，使煙臺區(qū)在全網(wǎng)綜合排名穩(wěn)定在前10名。

五老人員先進事跡材料篇三

xx，從xxx年12月xxxx商場開業(yè)至今一直在化妝品小組工作，現(xiàn)擔任精品百貨部化妝組銷售品類組長，在工作中她倡導誠信、親切、周到、專業(yè)的服務模式，要求員工要達到“四心”，即自己有信心，服務有熱心，辦事有耐心，工作要安心，管理中自己要做到“四勤”，腿勤多走動，眼勤多觀察，嘴勤多溝通，手勤多記錄，銷售員先進個人事跡材料。她責任心強，做事嚴謹，在企業(yè)文化的熏陶中，形成自己獨到的見解，將“快樂迎挑戰(zhàn)、創(chuàng)新求發(fā)展”作為自己的工作理念，堅持不懈的走創(chuàng)新發(fā)展之路。曾先后獲得雅芳公司銷售絕對值貢獻獎、敬業(yè)愛崗獎、無私奉獻獎和個人全能獎、xxxx商場xx年度十佳優(yōu)秀員工、重慶百貨“飛揚青春、奉獻重百”青年個人才技比賽現(xiàn)場化妝二等獎、xx、xx連續(xù)兩年被公司評為“十佳服務明星”、商社集團xx年度最佳員工，在該同志的帶領下，其所在小組獲得xx年度公司“創(chuàng)新班組”榮譽稱號。

xxxx年1月從一名雅芳公司促銷員成為商場的合同工，再成長為一名基層管理者。該同志經(jīng)歷了崗位的變遷，不僅思想覺悟有了提高，同時工作能力也得到了進一步提升，在工作中始終嚴格遵守商場的規(guī)章制度，刻苦專研業(yè)務技能和商品知識，從不計較個人得失，關(guān)心、團結(jié)同事，她兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和樂于奉獻的敬業(yè)精神，受到了領導和同事的一致贊揚。正是因為以一顆感恩的心以此用自已努力的工作來回報顧客報效重百，因此她在每天的工作中和所有同事一起熱情接待顧客，耐心細致解答顧客對產(chǎn)品的咨詢和疑問，以顧客的滿意作為工作目標，所以無論顧客有什么樣的需求，她總是以真誠甜蜜的微笑面對，讓她們帶著需求而來，載著滿意而歸，事跡材料《銷售員先進個人事跡材料》。

xxxx年10月該同志開始擔任化妝組領班工作，無論在個人思想品德還是在業(yè)務素質(zhì)及管理能力等方面均得到了極大的提升，xx年因其出色的工作表現(xiàn)，該同志晉升為化妝組品類銷售組長，她以身作則，熱愛企業(yè)，熱愛本職工作。具備良好的職業(yè)道德和思想素質(zhì)。擁有豐富的商品知識和嫻熟的業(yè)務技能，具有一定的組織管理和協(xié)調(diào)能力。在團隊建設和日常管理工作中也表現(xiàn)的非常出色，確保了營業(yè)現(xiàn)場的各項工作有序開展。在市場調(diào)查工作方面，做到了“實質(zhì)重于形式”，對競爭對手的促銷活動，商品陳列，pop宣傳，貨品情況，員工業(yè)務及服務技能等方面都不是走馬觀花，而是深入細節(jié)，并及時向上級反饋銷售情況及促銷活動效果，并做好了記錄進行分析。

在制定小組銷售計劃方面，該同志冷靜分析及預測小組重點品牌未來的銷售情況，將小組銷售任務分解至各品牌。督促指導，跟進重點品牌的銷售計劃完成進度。保質(zhì)保量的完成了小組銷售任務；在賣場“雙質(zhì)”工作方面，該同志加強了商品質(zhì)量及服務質(zhì)量的管理。采取高要求，嚴把關(guān)，嚴控制的原則，嚴格執(zhí)行商品進貨，上柜，銷售四級責任制。確保出售商品的質(zhì)量。同時認真組織員工進行商品知識，服務技能技巧，商品交付流程等方面的培訓，使之在實際工作中得到不斷提高和完善。樹立有特色的服務品牌，讓優(yōu)質(zhì)服務起到了對銷售的推廣作用；在促銷方式的創(chuàng)新上，她以顧客為中心，突出人性關(guān)懷的情感營銷。深入走進學校，機關(guān)單位為顧客提供“走入貼心式服務”，提高顧客滿意度和忠誠度，采用有節(jié)慶節(jié)，無節(jié)造節(jié)的營銷方式，有序的開展促銷活動。該同志還及時與重點品牌柜長及供應商溝通，使品牌文化與公司企業(yè)文化相融合，品牌先進的管理方式與公司商場的管理制度相融合。以獲得供應商最大化資源與支持。在管理方面該同志強調(diào)管理人性化，及時掌握小組員工思想動態(tài)，工作中采用“多激勵,少批評”的方法，激發(fā)員工的工作激情。提升小組工作質(zhì)量。平日里要多注意與員工交流與溝通，關(guān)心員工盡己所能為員工解決后顧之憂，從而增強團隊凝聚力。在日常工作中，該同志隨時牢記安全第一，定期對員工進行實地安全知識培訓，提高員工安全意識，在一日二查工作中對發(fā)現(xiàn)隱患之處及時排除整改。

五老人員先進事跡材料篇四

劉x濤，男，1973年7月出生，中共黨員，從1995年開始擔任輔導員，從事學生工作至今已經(jīng)20個年頭了。20年間，該同志始終堅持“德育首位”的原則，注重對學生進行思想教育工作，積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策，經(jīng)常利用班會、座談會、網(wǎng)絡、板報等多種途徑和豐富多彩的各類活動對學生進行思想政治教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生追求真善美的愿望。工作中，從不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務實，認真履行著一名學生工作者的職責，所帶的集體曾榮獲黑龍江省學生工作先進集體、黑龍江省五四紅旗團委、黑龍江省先進班集體等榮譽稱號。

輔導員是學生思想政治教育的實踐者，是生活和學習的指導者。為了勝任這份工作，他從多方面不斷強化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養(yǎng)。潛心學習黨的十八大和十八屆四中全會精神，積極參加三嚴三實的學習研討，使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、追求進步的精神面貌，發(fā)揮對學生潛移默化的影響，做到以身立教，為人師表。

1、努力做好學生思想政治工作，提高學生思想道德素質(zhì)。為把此項工作落到實處，劉x濤在組織好學生參加黨團校的學習外，充分利用好班會、團會，黨員、團員年度評議，深入班級、寢室等機會與同學交流談心，把思想教育做細、做實。另外，為更好的發(fā)揮黨團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，他把學生的黨團組織陣地建立在寢室，這樣即發(fā)揮了組織的作用，又使一些無形的東西變得有形化，收到了良好的效果。

2、以外語過級、考研率為突破口，加強學風建設。本年度，在他的帶領下，學院組織了考研、外語四六級過級、計算機過級經(jīng)驗交流會，推行《理學院外語、計算機過級、考研獎勵制度》、在單項獎學金評定過程中設立學習進步獎方式等，激發(fā)學生的學習熱情，使學生的各種過級率得到進一步提升。

3、注重學生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養(yǎng)。在繼續(xù)深化“理學院教師十項技能大賽”、早課的同時，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學生參加各級各類創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽，選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學生科技創(chuàng)新指導教師。今年，理學院共有21項大學生科技創(chuàng)新項目獲批。

4、開展文明寢室創(chuàng)建工作。在低年級學生中重點加強養(yǎng)成教育，讓他們一入學就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣。同時，進一步加大輔導員對高年級學生宿舍的檢查、走訪力度，實行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎懲制度等，收到良好效果，學院寢室的合格率達到90%以上。

5、順利完成畢業(yè)生離校和新生入學教育工作。在畢業(yè)生離校前召開了3次就業(yè)工作會議，宣傳國家就業(yè)政策，引導學生理性擇業(yè);積極收集需求信息，強化服務意識，努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%以上。

在14級入學教育期間，通過采取集中和分散相結(jié)合的辦法，在新生中開展了新生家長會、團隊建設團體輔導、校規(guī)校紀和法紀安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠信教育、學業(yè)導航等一系列教育活動，引導新生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學習目的，強化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，實現(xiàn)新生由中學到大學的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學生活和學習打下良好的基礎。

6、做好特困生勤工助學和銀行貸款工作，使特困學生不因家庭經(jīng)濟原因而影響到學習。加大學費催繳力度，使學費清繳率今年達到了95%以上。

7、開拓創(chuàng)新、勇于探索，努力提高自身業(yè)務能力。工作中，該同志不斷提高業(yè)務水平，積累自己的工作經(jīng)驗，并積極開展學生工作科學研究，近年來先后主持參與各級各類課題近十項，發(fā)表學術(shù)論文10余篇，撰寫專著3部。

作為學生工作干部，在日常工作中他時刻嚴格要求自己，處處以大局利益為重。在學生的組織發(fā)展和干部任用問題上，要求全體工作人員要廉潔自律，嚴把入口關(guān)，堅決杜絕吃請、送禮等現(xiàn)象;嚴格按照大學組織發(fā)展程序發(fā)展黨員，并認真執(zhí)行擬發(fā)展黨員公示制;在學生干部任用過程中堅持公平、公正、公開的原則，從無勒卡學生現(xiàn)象。

輔導員的工作平凡而又高尚。一路走來，劉x濤在育人的工作中傳遞著快樂，在奉獻的道路中收獲著幸福。

五老人員先進事跡材料篇五

學歷：大專。

工作年限：10年以上。

工作地點：廣州-白云-西槎路。

求職意向：出納。

執(zhí)行能力強溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直。

工作經(jīng)驗(工作了2年8個月，做了1份工作)。

廣州桃園物業(yè)管理有限公司。

工作時間：2014年1月至2016年9月[2年8個月]。

職位名稱：財務。

教育經(jīng)歷。

2001年9月畢業(yè)廣東廣播電視大學財務專業(yè)。

五老人員先進事跡材料篇六

xx小學四(4)班是由62名不一樣個性特征、不一樣家庭背景、不一樣生活方式、不一樣夢想追求的學生組成的一個優(yōu)秀集體。

在曹靜教師擔任班主任工作三年來，協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量，對學生德、智、體、美、勞諸方面進行全面教育、全面指導。促進了學生在各方面和諧的發(fā)展。使該班構(gòu)成一個有著明確的奮斗目標，很強的凝聚力;團結(jié)友愛、勤奮樸實，嚴肅活潑、競爭意識強的班集體。該班有政治堅定、團結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學的班級領導核心;有進取上進、樂于助人、遵紀守法、熱愛集體、崇尚科學、反對迷信、朝氣蓬勃、禮貌健康的良好班風;有勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學風;有著良好的整體素質(zhì)，良好的教室、公共區(qū)、個人衛(wèi)生環(huán)境;進取開展體育鍛煉活動，全體成員均到達《國家體育鍛煉標準》。

同學們在集體中互相幫忙、互相關(guān)心、互相鼓勵，班級多次在學校組織的各項比賽活動中都取得了驕人的成績。如：

這一切成績，都源于教師和全班同學的團結(jié)拼搏、進取進取。該班到達了評選先進班集體的條件。所以，學校特推薦該班申報區(qū)、市級先進班集體。

文檔為doc格式。

五老人員先進事跡材料篇七

尊敬的學校領導：

我很愧疚，因為我辜負了領導對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包容我。

說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個后勤工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任總務主任的幾點原因列舉出來，希望領導明鑒、批準為謝！

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。

二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。

三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因為我個人的原因影響學校的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領導帶來的麻煩！

辭職人：xxx。

20xx年x月x日。

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五老人員先進事跡材料篇八

回顧近這個學期的駕駛工作，本人能嚴格要求自己，按照要求，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)主要工作總結(jié)如下：

一、是思想上高度重視安全工作。

思想上有了方向，行動上就有了坐標。我一直沒有放松對自身思想的嚴格要求。能及時完成上級規(guī)定的理論學習。通過學習知道，學生安全是首位，沒有安全就沒有一切。同時也積極參加學校組織的各項活動，使工作中能更加團結(jié)友好的合作，做好每一趟出車的安全工作。

二、積極參加業(yè)務學習和安全學習。

自覺遵守交通規(guī)則，服從交通管理人員指揮，做到文明行車、安全禮讓、無違章、無事故。雖然我干的是司機這一行，但我清楚的認識到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時代，如不時時學習，刻刻充電，就會被社會淘汰。在這方面我從沒放松過對自己的要求。

三、是愛崗敬業(yè)，扎實工作。

在平時的工作中，認真執(zhí)行規(guī)章制度，嚴格遵守交通規(guī)則，樹立安全第一思想，確保孩子安全。把學生安安全全的送達目的地，就是我最大的愿望。在工作中我始終把安全放在首位。按規(guī)定做好車輛的保養(yǎng)，保持車容整潔，車況良好。在車輛的保養(yǎng)上，通過自學和多方請教，我掌握了大量的基礎保養(yǎng)知識，對一般技術(shù)含量不高的保養(yǎng)，都是自己動手。

這學期以來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，取得的成績只能代表過去，在以后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。

五老人員先進事跡材料篇九

工作服務的思想意識，充分發(fā)揮服務職能作用，自我加壓，勤奮拼搏，較出色地完成了辦公室分管的和院黨組交辦的各項工作任務。去年辦公室分管的三項工作（信息工作、公文處理、保密工作），受到省委和省高級法院的表彰。年底在我院機關(guān)評選個人三等功的民主測評中，同志的票數(shù)位居全院第一，他所負責的辦公室也被榮記三等功，辦公室支部也被評為優(yōu)秀黨支部。其主要事跡為：

法院辦公室是法院機關(guān)的綜合部門，即有承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的紐帶作用，又有傳遞信息、輔助領導決策的參謀助手作用。辦公室工作人員特別是辦公室負責人，素質(zhì)的高低，工作的好壞，履行職責的能力大小，輕則影響機關(guān)的辦事效率，重則關(guān)系到法院審判工作能否得以順利開展。為此，在從事辦公室的工作中，同志努力增強角色意識，找準自身位置，積極履行辦公室主任的工作職責。在公務方面，對領導安排的各項工作任務，具有高度的責任心，并善于保證這些任務有效地完成。同時，努力增強工作的主動性，熱情、細致地做好領導交辦的各項事宜。在工作中，對繁鎖的事務從沒產(chǎn)生過一絲一毫的懈怠、厭倦心理，對每一件事情都能做到一絲不茍，保質(zhì)保量；在工作作風方面，努力做到快、準、細、嚴?！翱臁弊稚献龅搅宿k事情、傳文件迅速及時，從不拖位。對重要的、急辦的事情一分一秒都不耽誤。在“準”字上做到了認真細致，從不丟三拉四。在“嚴”字上做到嚴謹周密，把工作處理得有條不紊；在紀律方面，努力增強保密觀念，在辦公室工作接觸的機密文件多，稍有不慎，工作不負責泄露機密就可能造成無法挽回的損失，所以，在工作中，同志堅持帶頭，并嚴格要求本部門人員努力增強保密意識，一切工作按保密規(guī)定辦，從而保密工作從未出現(xiàn)一絲一毫的差錯。

辦公室工作人員特別是作為辦公室主任的同志，在領導身邊工作，與領導打交道多，怎么充分發(fā)揮參謀助手的作用，為黨組分憂解難，是他很長時間來潛心研究的課題。在工作中他首先努力做到分憂不越權(quán)。辦公室人員特別是辦公室主任是領導的助手，在管理活動中處于輔助地位。同時，由于工作量多，他經(jīng)常在黨組左右，圍繞院黨組意圖處理一些工作。為此，他清醒地認識到自己工作的特殊性，明確職責，擺正位置，充分發(fā)揮自身功能作用，想方設法，為領導分憂，減輕其工作負擔，讓領導集中精力去想大事、抓大事、辦大事。領導和同志們越是信任，他越是嚴以約束自己，從不因工作取得一點成績而沾沾自喜，居功自傲，始終保持謙虛謹慎的工作作風。特別在處理與同志們之間的關(guān)系時，他從不高高在上，自以為是，總能與同志們和睦相處，打成一片，這為辦公室更好地協(xié)調(diào)工作，使黨組各項決定能夠有效得以迅速貫徹實施打下了很好的基礎。他正是這樣努力增強角色意識，認真履行辦公室主任工作職責，才使辦公室各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展，同時，辦公室工作也得到了領導和同志們的一致認可。

一年來，同志帶領辦公室全體同志把服務好法院全局性工作，落實好黨組的各種重大工作部署作為辦公室工作的第一要務，認真的抓緊、抓實、抓好。

首先，在年初，辦公室在黨組的領導和各兄弟部門的大力配合下，認真完成了圍繞2004年人代會前前后后的工作。元月份，按照黨組的安排，同志帶領辦公室的同志們在廣泛搜集情況，廣泛征求意見的基礎上，13次易稿，完成了法院工作報告的起草工作。去年過春節(jié)前兩天他還沒休息，忙著法院工作報告的印刷、校對工作。初六，按照人代會會務籌備組的要求，他帶領辦公室有關(guān)人員開始介入人代會的有關(guān)工作。兩會開始后，辦公室又協(xié)助黨組策劃、組織我院的同志到會聽取各代表團對法院工作的意見和建議，并認真收集各方面的情況。李院長報告結(jié)束后，法院工作報告得到了與會代表的一致好評，《報告》被全票通過。兩會結(jié)束后，他帶領辦公室有關(guān)人員認真著手逐一落實有關(guān)人大代表和政協(xié)委員在兩會期間提出的對法院工作的各種意見和建議，并積極做好兩會所提議案及所提其他意見和建議的反饋工作。其中發(fā)信函64件，他帶領辦公室有關(guān)人員又深入到四個縣市反饋意見，后續(xù)反饋工作持續(xù)近一個月，這項工作也得到了市人大和有關(guān)人大代表、政協(xié)委員的好評。人大發(fā)簡報對我們的反饋工作予以表揚。

五老人員先進事跡材料篇十

徐xx是達源物業(yè)公司一名外聘技術(shù)員工，現(xiàn)任該公司工程綠化部副主任。幾年來，他團結(jié)和帶領全體員工努力踐行《綱要》思想，大力推行標準化服務，盡職盡責，嚴細認真，精益求精，扎實工作，出色地完成了13000平方米的防水漏雨修補任務，得到了公司領導、員工，特別是廣大業(yè)主的普遍好評。

都說物業(yè)工作很平常，可平常的工作潛藏許多不平常的事情。2005年他剛到物業(yè)公司時，世紀家園房屋漏雨十分嚴重，業(yè)戶怨聲載道，他聽說后頓時覺得棘手，當他接手維修工作與客戶見面時，更加感到問題的嚴重性。當時他想：他是搞專業(yè)技術(shù)人員，這種問題如果解決不好，就無法向領導交代，但怎樣能將水防住，怎么辦？在公司領導的大力關(guān)心和支持下，他認真聽取恒新房地產(chǎn)開發(fā)公司尚為眾總工程師及高宏工程師對2005年世紀家園房屋漏雨情況的介紹及他們對漏雨整治的經(jīng)驗，同時，又與他們對個別方案的交流與預防防雨方案的初步制定。他從專業(yè)角度出發(fā)，按“防、滲、堵、引”四個步驟準備開展治漏工作。

第一步按“防雨”邁開了腳步。所謂防的作法就是將前一年漏雨投訴住戶統(tǒng)計出來，在雨季到來之前，主動出擊在屋面找漏點，然后進行補修，同時在補修的過程中采用了篦子梳頭法進行查找和分片定位法，來檢查施工工序，對所修部位仔細加工來達到目地。通過這種辦法確實讓部分住戶在2006年雨季到后嘗到了甜頭，他們說“這種作法減少了漏雨時個人經(jīng)濟損失，減緩他們心里的憂愁。真正起到了未雨綢繆的作用”。

第二個步驟就是以“滲”為對象來進行漏雨研究。有防水經(jīng)驗的人都知道，滲水是漏雨的一個頑癥疾病，而且這種疾病非常讓人頭痛。5月初一場雨水拉開了維修房屋的序幕。大雨過后，許多住戶家里開始滴漏雨水，接到投訴電話后，到住戶家中，看到住戶家被雨澆的一片狼籍的場景，感到壓力很大。他立即與施工隊伍一起到屋頂找漏點，但卻未發(fā)現(xiàn)特別。后來經(jīng)過細查發(fā)現(xiàn)是從瓦屋面及檐溝部位滲水而滲到住戶家里。針對這個問題，他同公司領導一起到大慶幾家防水公司和薩大路防水建材商店去探討防滲處理解決的辦法，意在新型防水材料方面尋找靈丹妙藥。經(jīng)過對五家防水廠家的考察，最后認為久固新型防滲劑比較適合他們的需求。這種防水劑是一種涂膜技術(shù)，滲透力極強，一經(jīng)涂刷或噴灑瓦屋面后，便迅速滲入其內(nèi)部3~15mm，產(chǎn)生脫水交聯(lián)反應，形成網(wǎng)狀高分子聚合物，生成物堵塞水份蒸發(fā)時產(chǎn)生的毛細管道及微孔，催化尚未水化的水泥顆粒水化，形成不溶性結(jié)晶體與水泥制品牢固結(jié)合成一體，同時還具有透氣性，使得水泥制品不起鼓、膨脹、風化達到永久防水的效果。經(jīng)過對世紀家園sa01、sa08兩棟樓屋改造確實收到了良好效果，改造后這兩棟樓屋面無一漏雨。

第三步驟就是以“堵”洞為研究課題，對漏雨住房進行維修。在sa01八單元維修漏雨時發(fā)現(xiàn)二層樓墻角漏水，當時他也覺得挺蹊蹺，屋頂下雨二樓漏，真是實屬少見，在與住戶溝通了解情況后，他到樓頂仔細檢查發(fā)現(xiàn)了問題。原來漏雨是由于沉降縫接口處存在一個弓型漏洞，雨大時此處落水管流水不暢而積滿，順著此洞灌到二層，原因找到后馬上進行堵塞，并將接口用鐵皮重新制作一個一體型水槽，經(jīng)過處理后，這家再也沒有漏雨了。他高興地說你把幾年的心病終于給他們治好了。

第四個步驟就是將積水如何“引”下房來。2006年6月份有兩場雨特別大，一陣暴雨下后樓頂落水管口徑小，不能及時將多余積水順到樓下，這樣有部分水就會流到頂層住戶的家中，造成室內(nèi)水漫金山的.場面，一時業(yè)主與物業(yè)維修人員忙成一團。面對這種現(xiàn)象，他圍繞如何將多余積水引走，才能保證雨水不進住戶屋內(nèi)來動腦筋，他提出了兩點建議：第一是清理檐口排水溝雜物，以利排水暢通；第二是將檐口用無紡布做密封處理提高防水部位，使多余積水沿墻邊自然擴散，經(jīng)過處理確實起到了效果。另外，將屋面及檐溝低洼不平處的積水，通過填平引水方法達到不存水的目的。

五老人員先進事跡材料篇十一

孫炳章始終熱愛關(guān)心下一代工作。他擔任軍莊村關(guān)教組常務副組長以來，協(xié)同村兩委會，不斷完善關(guān)教組織機構(gòu)，健全領導班子，堅持定時開會學習，必須牢記“關(guān)心下一代工作，是事關(guān)黨和國家前途命運，事關(guān)中華民族偉大復興的大事”的指示，做好關(guān)教工作。2007年就受到縣市關(guān)工委的表彰，授予關(guān)心下一代帶頭人的稱號。他所在的`軍莊村關(guān)教組2015年獲省關(guān)心下一代先進集體稱號。

孫老現(xiàn)在雖然80多歲了，但仍保持黨員本色，甘當人民公仆，始終辛苦勤奮的工作，孜孜不倦的學習，無私無悔的奉獻，無微不至的關(guān)愛，被村民譽為“孩子的路燈”、“人民的公仆”。

前幾年本村一個六年級學生和年邁的`爺爺相依為命，因爺爺臥病不起，故而輟學，聞訊后，他及時到該家了解情況先后幾次攜物看望老人，并和關(guān)教組成員請來當?shù)蒯t(yī)生給老人看病，讓孩子繼續(xù)上學。他又親自跑到學校，和校領導協(xié)商，最后以特困戶免去學生的所有費用，使這名學生重返課堂。他又多次聯(lián)系老師，給孩子補課，并自費買學習用品，經(jīng)常到孩子家里去詢問學習情況。孩子的爺爺老淚縱橫，萬分感激地說：“娃能上學，多虧你??！”多年來，他跑遍了15個村組及各戶，了解各家實情，經(jīng)?；丶液芡?。一次，因下雨，天黑路滑，他摔得像泥人一樣，眼鏡也摔壞了，他硬是一瘸一拐的走回家。見狀，老伴兒既擔心又埋怨，他卻欣慰地笑著說:“只要把這些娃當咱孫子看，你啥怨言都沒了”，老伴兒無奈的笑了。

由于他的辛勤付出，完全摸清了各戶的實情，特別是對殘疾兒童、殘疾青少年、單親、留守、貧困生這些弱勢群體，他更是關(guān)心備至，知寒知暖，對其詳細登記在冊，有家里聯(lián)系電話，隨時掌握情況，急之所急，排其所難，解其所憂，幫其所需。本村一組一村民的孫子突發(fā)疾病，因患先天性智障，十多年未報戶口，故在西安無法入院，家長無奈直哭，情急之下，給他打電話，他即刻到村組，又到街辦開了各級證明，又趕到派出所，辦理了戶口證明，返身又打車趕往西安，才使孩子入院治療，家長感動得熱淚盈眶。對于殘疾青少年楊卓等幾人，他老人家經(jīng)常登門談心，鼓勵其樂觀向上，要勇于戰(zhàn)勝困難，要有身殘志堅的斗志，為社會貢獻力量。他親自奔波，給他們辦殘疾證、生活補貼，他們很受感動，增強了生活的勇氣和信心。

他又配合村學校做好減免扶貧工作，村南北二校先后免去學費的貧困生12人，全免的貧困生4人，其中一名任姓學生已送到臨潼全免公辦學校。

每逢六一他都要去學校，向孩子們宣講雷鋒精神，激勵孩子們好好學習，長大建設我們美好的家園。在普法遠離網(wǎng)吧的教育中，他不僅身體力行，向孩子們宣傳國家方針政策推行民主和諧社會建設的重要意義，還深入到網(wǎng)吧教育經(jīng)營者，自覺履行社會公德，以自覺律己的行為，共同做好青少年遠離網(wǎng)吧，健康成長的工作。

每年清明節(jié)，他協(xié)同學校祭掃白文范烈士陵園，請老講述先烈事跡及先輩的英雄事跡，使青少年繼承先烈遺志，學習先烈為建立新中國拋頭顱灑熱血的崇高品質(zhì)，以增強他們的愛國精神，從而奮發(fā)學習。

前幾年因不法分子放火行兇，致使白文范烈士的后代燒成重傷，住院搶救需大量資金，他和姬家政協(xié)組長，四處奔走募捐籌資，顧不上吃飯，勞碌十多天，為挽救先烈后代盡到綿薄之力。后又出現(xiàn)犯罪分子殘殺綁架幼兒及小學生的慘案，他多次召開關(guān)教組成員會議，提出安全防范措施，配合學校對小學生進行安全教育，他親自詳查兩校教學樓校舍，水電，并及時給上級部門寫了書面報告，此后使隨同五老巡視學校周圍，負責學校安保直至放假。

軍莊村有兩名失足孩子在省少管所勞教，他常勸孩子與其父母傾心交談，讓他們配合勞教所教育孩子，使其認真改造，重新做人。他又向上級關(guān)工委請示，要求看望孩子，給他們送去溫暖和愛心，以增強他們重新做人的信心。于是同街辦及縣關(guān)工委去省少管所看望失足孩子，并給他們送去衣服和學習用品，要求他們努力學習，徹底改造思想，爭取立功受獎，早日回家。少管所的領導也給予極高評價，現(xiàn)在失足孩子早已釋放回家，他們都有自己幸福的小家庭，并為社會主義建設做出了貢獻。

他真誠的愛心和頑強的精神無不感動著兩校的師生和村民。現(xiàn)在他又負起了幸福院老年協(xié)會的重任，使村民老有所依，老有所樂。幾年來，他同老年協(xié)會成員多次看望高齡老人，有病看望，得到了群眾的同聲贊揚。進一步增強了團結(jié)，和諧了社會，使村民更加熱愛黨中央。

五老人員先進事跡材料篇十二

尊敬的領導：

您好！我是后勤部的xx，這次向您提交這份報告，希望能在x月x日之前，處理好離職的手續(xù)。

算起來，自己也在這里工作了x年了，也算的上是xx的一名老員工了。現(xiàn)在突然就要離開，實在是感到非常的遺憾?；叵氘敵鮿倎淼竭@里的時候，自己真的不過是個什么都不懂的新人，基本上領導給的任務都做不好，自己也不夠了解。但是，每次在我受到打擊，覺得自己可能不能做這份工作的時候，您和xx總是會及時的安慰我，幫助我。在你們的培養(yǎng)下，我才能漸漸的掌握好這份工作，才能有了現(xiàn)在的成績！

當然，不止這些，還有xx等前輩和同事，他們都是我在工作中的好榜樣好前輩，他們也給了我不少的鼓勵和幫助。盡管自己一開始沒能上手，但是在大家的幫助下，自己現(xiàn)在也成為了一名合格的后勤人員，給公司和同事們帶來最舒適的環(huán)境，提供最及時的幫助。

在自己工作的這幾年來，雖然沒有什么特別突出的貢獻，但是自己堅守在自己的崗位，努力的完成著自己的工作，也算是沒有辜負自己的崗位。身為一天，xx的人，我就堅持一天xx的要求。在工作中認真負責，盡忠職守，努力的為xx貢獻自己的力量！這是我一直牢記于心的責任！感謝您教會了我這些，感謝我，在工作中，堅持了原則。

這個崗位已經(jīng)待了x年了，它早就融進了我的生活之中。如果不是這次的離開是必須的，我又何嘗想要放開這早已習慣的工作呢？而且在這里，我還有這么多的朋友和老師，有這么多親密的摯友。在我看來，這里早就成了我的第二個家，而大家，也早就成了我熟悉的家人！在這個家之中，領導們就是家的領頭人，你們帶著我們前進，一起度過難關(guān)，一起完成任務，一起，讓xx走向輝煌。相比起我剛來的時候，xx已經(jīng)發(fā)展的非常龐大了，相信在不久的將來，公司一定會變得更加的龐大，這個家庭也會變得更加的繁榮昌盛！

可惜，自己已經(jīng)不能和大家一同慶祝了，但是曾經(jīng)在xx工作過，會是我永遠的驕傲！我自豪自己曾經(jīng)在這里！這里工作過的時光，是我最美好的日子之一。

最后，祝愿xx能越來越好，xx的大家，都能健康如意，家庭幸福！

此致

敬禮！

辭職人：xxx。

20xx年x月x日。

五老人員先進事跡材料篇十三

高x，女，漢族，1976年2月出生，1995年7月參加工作。中共黨員，本科學歷。巨野縣鳳凰街道辦事處文昌路小學教師。曾被評為“菏澤市中小學優(yōu)秀班主任”、“菏澤市教學能手”、“菏澤市學科帶頭人”、“菏澤市首批教壇精英”、“菏澤市優(yōu)秀教師”、“菏澤市拔尖人才”、“山東省師德標兵”、“山東省特級教師”、“山東省優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

自參加工作以來，高x老師一直辛勤耕耘在教育教學第一線，并長期擔任班主任工作。十幾年來，她憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，以忘我的境界，不屈不撓的毅力，矢志不渝地把滿腔的心血都奉獻在農(nóng)村教育這塊熱土上，以扎實的工作作風和出色的工作成績，贏得了家長的信任、同事的尊重和學生的愛戴，在平凡的工作崗位上譜寫著青春閃光的篇章。

1995年，高x老師從師范學院畢業(yè)，分配到巨野縣一所農(nóng)村小學——田莊鎮(zhèn)佃戶屯小學任教。為了心中熱愛的教育事業(yè)，為了擔當起“傳道授業(yè)解惑”的重任，她心里始終把教學工作放在第一位，為了備一節(jié)自己滿意的課，她常常晚上對著錄音機反復練習發(fā)音，直到深夜。為了收到良好的教學效果，學拼音時，她每節(jié)課都會制作生動有趣的活動卡片；學課文時，她勤學苦練簡筆畫做到逢課就畫，課課不落；學形聲字，她自編兒歌：天晴晴水清清，請你來做事情，天天都有好心情……為了她心愛的教育事業(yè)，高x老師傾盡所能。不知有多少個日日夜夜她獨自一人伏案在教室，挑燈在家中。長期緊張的工作使她多次病倒，但她做完甲狀腺手術(shù)后顧不上休息，又投入到學校的工作中。

高x老師長期擔任班主任工作，她深知每一位學生，都是一個豐富多彩、獨一無二的生命世界。她以女性特有的敏銳和細致，從點滴小事入手，塑造他們美好的心靈，培養(yǎng)他們高尚的品質(zhì)和人格。

低年級班主任的工作是瑣碎而忙碌的，為了使孩子們盡快適應學校生活，高x老師不知傾注了多少精力，耗費了多少個休息日。她每天堅持深入淺出地對孩子進行行為規(guī)范教育：她從不放過每一個細節(jié)，從一個小小的動作、一個排隊的站姿、一個上課坐姿------她都一次次親自示范。她通過自己的言傳身教，用自己的人格力量感染學生，把自己的愛傾注到每一個學生身上。她在自己家庭經(jīng)濟拮據(jù)的情況下，還拿出工資資助困難家庭的學生，讓困難家庭的學生完成學業(yè)，她累計捐資助學2萬多元，多名受她捐助的學生順利地完成了學業(yè)。

身為一個女教師，她同時也是在父母身邊盡孝的女兒，是在丈夫身邊給予溫暖和支持的妻子，更是稚兒心中永遠的依賴——母親。家庭的責任，老人和孩子需要，一切都在等待著她?？墒?，面對學校工作，她以一顆堅忍的心，舍小家，顧大家，毅然決然地選擇了工作，扎根在了學校。

同樣為了學生，她沒有因為丈夫的一次嚴重交通事故耽誤過一分鐘的上課時間；為了學生，她放棄了許多該盡的家庭責任和義務；為了學生，她放棄了對疾病的及時治療……學生占據(jù)了她的身心，對家人卻飽含著深深的愧疚。

辛勤的付出換來了累累碩果，她所帶領的班級年年被評為“先進班級”，在每年的年度考核和師德考核中她都被評為優(yōu)秀等次。在教學方面也取得了突出的成績。她進行的“謠體教學模式”教學法實驗，通過讓學生自主創(chuàng)編童謠，寓教于樂，激發(fā)學生興趣，使學生成為課堂學習的主人。2012年3月她主持研究開發(fā)的課程資源《謠香校園》在山東省首屆課程資源評選中被山東省教研室評為三等獎。2009年10月論文《淺談小學語文如何把好寫字關(guān)》被中國科教育人雜志評為“學術(shù)論文一等獎”。2009年12月論文《如何讓學生在小學語文閱讀中學會欣賞》被中國現(xiàn)代科教論壇雜志評為學術(shù)論文一等獎。2010年4月論文《淺談德育在小學品德教學中的運用》被中國科教創(chuàng)新雜志評為一等獎。論文《語文教學運用課件存在的弊端和對策》被中央科研所評為科研成果一等獎。2011年6月申報的《在活動中自主建構(gòu)的課堂活動教學模式研究》被山東省教研室評為省重點課題。2013年3月主持申報了菏澤市教學研究課題《激發(fā)和培養(yǎng)小學生體育學習興趣的實踐與研究》。

十余年來，高x老師在教中學，在學中教，她執(zhí)著追求的足跡，深深地印在一張張大紅榮譽證書上。2003年12月，她被菏澤市教育局評為“菏澤市教學能手”。2004年5月被菏澤市教育局評為“學科帶頭人”。2007年9月被菏澤市人事局、菏澤市教育局評為“菏澤市優(yōu)秀教師”。2007年9月被菏澤市教育局評為“菏澤市中小學優(yōu)秀班主任”。2009年榮獲“山東省師德標兵”和“山東省優(yōu)秀教師”榮譽稱號。2010年10月被山東省人民政府評為“山東省特級教師”。2010年12月被菏澤市教育局評為“首批教壇精英”。2011年5月被共青團巨野縣委、縣人力資源保障局授予“巨野縣十大杰出青年”。2012年4月被菏澤市教育局評為“菏澤市規(guī)范辦學行為先進個人”。2012年9月被巨野縣委、宣傳部評為“鮮花送功臣優(yōu)秀個人”。2014年被評為“菏澤市拔尖人才”。

她發(fā)揮名師的輻射帶動作用，和老師們交流教學心得，分享班級管理經(jīng)驗。每一次省市縣舉辦公開課比賽，她都和學校里的老師共同研討，幫助年輕老師備課，使學校老師的教學水平有了明顯提高，學校里一大批青年教師脫穎而出，成為教學的骨干，并在各類教學大賽中取得優(yōu)異成績。高x老師帶動了一批年輕教師的成長，同時也促進了學校的發(fā)展，學校獲得“山東省教學示范?！睒s譽稱號。

“天道酬勤”——這是高x老師工作的座右銘。她的勤勤懇懇、盡職盡責、甘于奉獻，詮釋了一名人民教師的無悔追求。教壇勤耕耘，青春放異彩。高x老師以辛勤奉獻的精神，高尚的職業(yè)道德，出色的工作成績履行了一名人民教師的神圣職責。她扎根農(nóng)村教育事業(yè)，用青春熱血譜寫著人生壯麗的詩篇！

五老人員先進事跡材料篇十四

張x蘭，1996年9月她走上了這個崗位，滿滿二十個春秋，她沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，她只是一名平凡而普通的教師。

她是一名普通的一線教師，一直擔任初中語文教學工作。當一名出色的教師是她努力的方向。讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來;在探索中學習，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設主問題，妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前，又參與國家級課題《強化主問題意識，提高課堂的有效性》的研究。今年，在全市語文主題學習現(xiàn)場會上，她成功為與會者展示了一節(jié)讀書匯報課。

她除負責語文教學外，還擔任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級管理的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學生的主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的自己管理能力。

多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進集體。她本人被學校評為學生最喜愛的老師，校級名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年，她初次接手排練課本劇，代表學校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績。

“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人?！彼且幻胀ǘ椒驳慕處煟皇亲隽艘恍┧撟龅墓ぷ鳌５J為她的人生是有價值的，因為她用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的，因為她踐行了“學高為師，德高為范”這一諾言。