手機(jī)閱讀
范文2
小學(xué)生行善日記(優(yōu)秀13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 18:09:34
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧2023年違反勞動(dòng)紀(jì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我?guī)痛蠹?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧如何
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是我給大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新少先隊(duì)員
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。202
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
小學(xué)生行善日記(優(yōu)秀13篇)
2023-11-23 18:09:34    小編:ZTFB

總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,只有持之以恒才能取得持久的成效。寫總結(jié)之前,先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。下面是一些有價(jià)值的議論文范例,供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。

小學(xué)生行善日記篇一

這天,我在馬路上看見一位老奶奶,手持拐杖,鼻梁上架著一副墨鏡,是個(gè)盲人。這時(shí),正好前面有一個(gè)大坑,老奶奶不知道,我大叫道:“老奶奶,前面有一個(gè)大坑,您換條路吧!”可是,老奶奶卻像沒聽見一樣,我突然醒悟了,原來老奶奶還是個(gè)聾啞人!我連忙“飛奔”過去,扶著老奶奶跨過了大水坑。老奶奶還沒反應(yīng)過來這是怎么回事兒,我就嘻嘻一笑,然后一溜煙的跑去玩了。玩的時(shí)候,我顯得特別神奇,小伙伴玩我為什么這么高興,我就把這件事情一五一十的告訴了小伙伴們,小伙伴們聽完后還都紛紛夸我真了不起呢!

小學(xué)生行善日記篇二

俗話說得好“助人為樂,快樂自己“!我今天就做了一件好事,就是幫助老奶奶打抱不平。今天,天氣暖和,陽光明媚,是個(gè)曬太陽的好機(jī)會(huì)。于是,我把桌子搬到了門外,在門口寫作業(yè),暖洋洋的陽光照在身上,舒服極了!這時(shí),我看見了一位走路巍巍的老奶奶走了過來,她面黃肌瘦,看起來已過七旬,她手里拿著一個(gè)菜籃,里面分別有蘋果、梨等一些水果。正好,對(duì)面來了一群年輕人,其中一個(gè)“獅子頭”的人,故意撞到了老奶奶,于是他瞪了一眼老奶奶用土話說:“這死老太婆,走路也不看著點(diǎn)?!蔽衣犃耍闹袨槔夏棠谈械讲黄?,我也狠狠地白了一眼那“獅子頭”的年輕人。那年輕人見我白了他一眼,灰溜溜地走掉了。于是我立刻跑上去,將老奶奶扶了起來,并把她的水果都撿回來,整齊地放回了東西。并且用關(guān)心地語氣說:“老奶奶,請(qǐng)您以后小心一點(diǎn),別再遇到那種人了!”老奶奶聽了直說我是個(gè)“好孩子”。

我聽了,心里美滋滋的。

小學(xué)生行善日記篇三

“人民的愉快就是我的報(bào)酬?!崩卒h精神就是這樣的。雷鋒:原名雷正興,(1940--1962),一生為社會(huì)做出了無價(jià)的貢獻(xiàn)和無數(shù)的好事。在為卡車指揮倒車的時(shí)候,被扎倒的木棍砸在了太陽穴,當(dāng)場(chǎng)死亡,當(dāng)時(shí)他年僅22歲。后來人們?yōu)榱思o(jì)念雷鋒便把3月5日改成了雷鋒紀(jì)念日。也有人以學(xué)雷鋒,做好人好事來紀(jì)念雷鋒。這次,我就以“學(xué)雷鋒做好事”來做這次活動(dòng)的主題。

學(xué)雷鋒一定要從身邊的小事做起,所以我這次做的就是--打掃整個(gè)樓道。

我拿起大掃帚,學(xué)著環(huán)衛(wèi)工人的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的掃,打掃5層樓可不是一件容易事,從下午4點(diǎn)到5點(diǎn)零三分,打掃了1個(gè)小時(shí)之多,掃完樓道以后我已被累的氣喘吁吁,不過聽著過往的叔叔和阿姨們的稱贊,我的心還是美滋滋的。

通過做“學(xué)雷鋒,做好人好事”這件事我明白了一個(gè)道理:“做好人好事并不是你想象中的那么難,只要你真心去做?!?/p>

快樂,是不應(yīng)該建立在別人的痛苦之上的,而是應(yīng)該樂在別人的快樂上面。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)生行善日記篇四

“人民的愉快就是我的報(bào)酬?!崩卒h精神就是這樣的。雷鋒:原名雷正興,(1940--1962),一生為社會(huì)做出了無價(jià)的貢獻(xiàn)和無數(shù)的好事。在為卡車指揮倒車的時(shí)候,被扎倒的木棍砸在了太陽穴,當(dāng)場(chǎng)死亡,當(dāng)時(shí)他年僅22歲。后來人們?yōu)榱思o(jì)念雷鋒便把3月5日改成了雷鋒紀(jì)念日。也有人以學(xué)雷鋒,做好人好事來紀(jì)念雷鋒。這次,我就以“學(xué)雷鋒做好事”來做這次活動(dòng)的主題。

學(xué)雷鋒一定要從身邊的小事做起,所以我這次做的就是--打掃整個(gè)樓道。

我拿起大掃帚,學(xué)著環(huán)衛(wèi)工人的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的掃,打掃5層樓可不是一件容易事,從下午4點(diǎn)到5點(diǎn)零三分,打掃了1個(gè)小時(shí)之多,掃完樓道以后我已被累的氣喘吁吁,不過聽著過往的叔叔和阿姨們的稱贊,我的心還是美滋滋的。

通過做“學(xué)雷鋒,做好人好事”這件事我明白了一個(gè)道理:“做好人好事并不是你想象中的那么難,只要你真心去做。”

快樂,是不應(yīng)該建立在別人的痛苦之上的,而是應(yīng)該樂在別人的快樂上面。

文檔為doc格式。

小學(xué)生行善日記篇五

大家好!我是小冰!在這個(gè)小鎮(zhèn)里,所有電器在晚上的時(shí)候都可以變身成人!不過主人們并不知道。

欸,你看,李曉曉(小主人)朝我走過來了!她(李曉曉)把我打開了,把她媽媽剛進(jìn)的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了,我小聲地對(duì)她說:“曉曉,曉曉!你媽媽不是不讓你一天吃兩根冰淇淋了嗎?尤其是甜筒,你怎么還拿甜筒吃?”李曉曉說:“哎呀,小冰你怎么這么古板呢!只要你保密,我媽媽不會(huì)知道的!記得給我保密哦!下午我拿點(diǎn)冰塊給你吃?。ㄎ沂潜?,所以吃冰塊,吃的意思就是表面意思,就是放進(jìn)我的‘肚子’里,這就叫吃。)”“嗯……那好吧,我?guī)湍阋淮?,冰塊我要20個(gè)!”我面對(duì)誘惑,沒有辦法,一時(shí)鬼迷心竅,答應(yīng)了曉曉她。

“喂,是小黑(小黑是個(gè)黑電腦,是男的,在我的《我是電腦》這篇作文中的黑電腦)嗎?我是小冰!”我說?!芭叮∈切”。∥沂切『?,怎么了?”小黑回答?!芭?,是這樣的,幫我打印個(gè)東西(只有電腦的.話打印機(jī)才聽)!”“好,行!你說吧,我開免提!”小黑很快就答應(yīng)我了。“好。我開始說了:………………………………”

“打印好了!8點(diǎn)半我在公園長(zhǎng)椅上等你,你要來取??!”小黑在電話的那一頭說?!昂茫≈x謝你啦,小黑!我回來的!再見!”我開心的掛了電話。

我馬上去取了,變回冰箱,把打印的東西放在我的肚子里。希望不要被凍壞,不要被曉曉發(fā)現(xiàn)!

等到第二天,曉曉媽媽打開我,發(fā)現(xiàn)了打印的紙條,讀了起來:“曉曉媽媽,你好。我是冰箱小冰,我是來告訴你為什么冰淇淋為什么天天丟的,因?yàn)闀詴再V賂我,天天拿冰淇淋,而冰箱里又會(huì)多冰塊,就是因?yàn)槲沂浅员鶋K的。我就是來說一下,冰淇淋少了不怪我,雖然我也有罪,不過請(qǐng)你也原諒曉曉和我,謝謝!”

就這樣,曉曉受到了教訓(xùn),我和她的感情卻更好了。

好了,就這樣,今天的日記,結(jié)束。

小學(xué)生行善日記篇六

今天,我做了一件特別特別大的好事,你想聽聽嗎?下面,我就講你聽一聽吧。

今天,我和爸爸媽媽一起去爬雪山。當(dāng)媽媽向我“報(bào)告”要一起爬雪山時(shí),我一碰,差一點(diǎn)蹦上了天!我滿心歡喜的上了車,我的心像小兔子一樣,砰砰地跳著,腦子里凈想著電影里的探險(xiǎn)家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚、狗熊之類的動(dòng)物決斗的場(chǎng)景。但,我到了那我想象的“險(xiǎn)兇之地”,我有些后悔了,因?yàn)檫@根本沒有我想象的那么險(xiǎn)兇。我一邊喪氣一邊走,雙腳不喲自主的拖了起來,在白白的雪地上。。。留下了兩條“路”。我突然轉(zhuǎn)念一想,咦,我“開路”那豈不是做了一件特別特別大的好事嗎?我又想,“爸爸知道了我干的這件事,還不夸獎(jiǎng)死我?”我說干就干,不一會(huì)兒,我就開出了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。我加快了工作速度,不一會(huì)兒,我就趕上媽媽、爸爸,爸爸媽媽異口同聲地說:“你開路干嘛?我說:“明知故問。我不是在做好事嗎?爸爸媽媽說:“哦。”突然,爸爸一陣激動(dòng),說:“太感謝你啦!我正愁該怎么回去呢!”在說,別人來了,也好上山啊!現(xiàn)在,你做了一件特別特別大的好事了。我獎(jiǎng)勵(lì)你一件很好玩很好玩的玩具!

文檔為doc格式。

小學(xué)生行善日記篇七

今天,一大早我就起床了,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)雷鋒日。昨天晚上,我和媽媽約好,今天我們一起去打掃我們這幢樓的樓道。

早飯后,我和媽媽拿著掃把和畚斗,來到了頂樓——五樓開始清掃。我緊緊地握住掃把,仔仔細(xì)細(xì)地清掃著樓道的邊邊角角,一層一層地往下掃??匆姌堑郎嫌行瑝|子的時(shí)候,媽媽就把它拎起來,等我清掃干凈后,媽媽又把它放回原來的位置。

樓道不是很臟,看來,平時(shí)這里的居民還是講文明的。很快我們就清掃到了一樓。我把垃圾掃進(jìn)畚斗,倒入了垃圾箱,又和媽媽一起撿起了草坪上的一些垃圾,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾箱。

短短的時(shí)間,樓道變得干凈了,草坪也變干凈了。看著自己的勞動(dòng)成果,我開心地和媽媽抱在一起笑了。

小學(xué)生行善日記篇八

也許是觸景之情吧,我不由自主的向小弟弟走去。走到跟前,我發(fā)現(xiàn)他的牙齒緊緊咬著下唇,一雙大眼睛早已噙滿淚水。我輕輕問了聲:“小弟弟,你要過馬路嗎?”“嗯“。小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,可能怕我是壞人,他似乎還有些顧慮要不要接受我的幫助。沒等他反應(yīng)過來,我已經(jīng)不假思索的拉起他的手,大步朝斑馬線走去?!靶〉艿埽灰ε????,我也是學(xué)生,跟著我走。”我晃了晃我手中的書包。小弟弟打消了心中的顧慮,順從的跟我一起穿越了馬路。車,川流不息;人,來來往往。誰也沒注意到斑馬線上那兩只緊緊握在一起的溫暖的手。走到馬路中間,小弟弟我緊了我的手,我知道,這是他對(duì)我這個(gè)第一次見面的大哥哥的信任。

通過這件事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們一定要伸出幫助之手!

小學(xué)生行善日記篇九

日記指用來記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來源于人們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當(dāng)然也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。以下是小編給大家推薦的六篇100字的小學(xué)生行善日記。

記的那是去年春末夏初的一天,放學(xué)后,我急匆匆地走在回家的路上。這時(shí),突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急忙撐開了媽媽為我準(zhǔn)備的花雨傘。

正在這時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)小女孩沒帶雨傘,淋在雨中,渾身都快濕透了。只見她冷得縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖,艱難地行走著。我想:老師經(jīng)常教育我們,要有愛心,在別人有困難時(shí)要及時(shí)伸出援助之手。于是我毫不猶豫地跑上前去,不假思索地對(duì)小女孩說:“小妹妹,咱們共打一把傘,一塊走吧!”小女孩感激地望了我一眼,說:“謝謝姐姐?!庇谑?,我們倆肩并肩,行進(jìn)在風(fēng)雨之中。我一直把她送到了她家的樓門口。

等我回到家時(shí),天已經(jīng)黑了。媽媽責(zé)備我說:“怎么這么晚才回來?”我把送小女孩的事跟她說了一下,媽媽夸我做了一件好事,是個(gè)助人為樂的好孩子。

3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我就在這天就做了一件好事。

這天,我在馬路上看見一位老奶奶,手持拐杖,鼻梁上架著一副墨鏡,是個(gè)盲人。這時(shí),正好前面有一個(gè)大坑,老奶奶不知道,我大叫道:“老奶奶,前面有一個(gè)大坑,您換條路吧!”可是,老奶奶卻像沒聽見一樣,我突然醒悟了,原來老奶奶還是個(gè)聾啞人!我連忙“飛奔”過去,扶著老奶奶跨過了大水坑。老奶奶還沒反應(yīng)過來這是怎么回事兒,我就嘻嘻一笑,然后一溜煙的跑去玩了。玩的時(shí)候,我顯得特別神奇,小伙伴玩我為什么這么高興,我就把這件事情一五一十的告訴了小伙伴們,小伙伴們聽完后還都紛紛夸我真了不起呢!

就在這天,我做了一件好事,體會(huì)到了做好事的快樂。另外,我想,老奶奶可能到現(xiàn)在還沒有明白這到底是怎么回事呢!

我以后要經(jīng)常幫助別人,成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

今天我和爸爸到大廣場(chǎng)上玩,我滑冰,爸爸跑著,有一個(gè)奶奶和一個(gè)小妹妹在那挖土,好像要種花,她們挖了一大袋子土,但她們沒考慮后果,那袋土很沉很沉,奶奶搬不動(dòng),在那呆呆的等著,我們開始沒注意,以為她們?cè)谟^賞風(fēng)景,直到她們叫我和爸爸的時(shí)候我們才過去幫忙,爸爸和奶奶、抬重重的一袋土,我和妹妹扶住自行車,爸爸和奶奶費(fèi)了九牛二虎之力,才把那袋土抬上自行車,奶奶非常感謝我們,表揚(yáng)我是一個(gè)助人為樂的好孩子,也告訴妹妹要學(xué)習(xí)我?guī)椭鷦e人,能夠幫助別人,我的心里也感到挺幸福的,而且還能成為別的小朋友的榜樣,我感到快樂極了!

我以后要經(jīng)常幫助別人,成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

過去吧!”老奶奶高興地說:“好呀”!于是,我小心翼翼的扶著老奶奶過了馬路,分手時(shí)老奶奶對(duì)我說:“你真是一個(gè)好孩子?!蔽衣犃诵睦锩雷套痰?。

同學(xué)們你們幫助過別人嗎?幫助別人其實(shí)是一件很快樂的事,你們也趕快行動(dòng)吧!

我做過許多有意義的事,大多數(shù)都已經(jīng)忘了,但其中的一件事,讓我至今難忘。

那天,我特別興奮,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,丁丁高高興興地背著書包去上學(xué),

走著走著,一位叔叔騎著一輛嶄新的自行車飛快地向丁丁旁騎過。“啪”的一聲,叔叔自行車上的包掉了下來,可是他卻一點(diǎn)都不知道,丁丁撿起包,心想:叔叔的包掉了,心里一定很著急的,我應(yīng)該追上去把包還給叔叔。想到這里,丁丁一邊嘴里喊著:“叔叔,你的包掉了,一邊向叔叔的背影追去。

突然前面的叔叔停了下來。哦!原來紅燈亮了。丁丁高興極了,飛快地跑到叔叔面前,喘著氣說:“叔叔你的包掉了。”叔叔拿著包,感激地說:“小朋友,實(shí)在太謝謝你了?!倍《〔缓靡馑嫉卣f:“沒什么,我是少先隊(duì)員嘛!”

小學(xué)生行善日記篇十

1、成人善事,其功更倍;動(dòng)人善愿,其量無涯。

3、僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身,那實(shí)在是一種浪費(fèi)。

4、行的成績(jī)便是知,知的作用便是幫助行,指導(dǎo)行,改善行。

5、藝術(shù)家創(chuàng)造出美的形象,以之美化人類的心靈,使之向善,此即謂之美育。

6、入善人之室,如入芝蘭之室。

7、讓我們用喜悅的心善待每一天。

8、點(diǎn)亮心情,點(diǎn)亮夢(mèng)想,善待生命,善待時(shí)光。

9、對(duì)別人之善,就是對(duì)自己之善。

10、美善鋪就,百載朝錦暮繡。

11、結(jié)善緣廣交朋友,獻(xiàn)愛心扶貧濟(jì)世。

12、善讓我們看到惡的可憎,從而棄惡從善。

13、名聲之善惡存乎人。

14、見善遷,有過改。

15、用意深而勸誡切,為言信而善惡明。

小學(xué)生行善日記篇十一

以慈悲救苦之心,起救苦救難之行。予樂拔苦,締造清新潔凈之慈濟(jì)世界,以理事圓融之智慧,力邀天下善士,同種一方福田,勤值萬蕊心蓮,同造愛的人間!大愛在人間!

愛,四十三年前,慈濟(jì)的竹筒歲月,三十位委員天天為善。四十三年后,慈濟(jì)推動(dòng)“愛灑人間”。期待人人為善,將愛心遍灑周圍的人,啟發(fā)彼此,合心、和氣、互愛、協(xié)力。人人天天為善,就能積聚善業(yè),減少天災(zāi),消弭人禍,讓世界平安吉祥。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香。施與比獲得更容易讓人滿足和快樂。哪怕是一件不起眼的小事。

那天步行上班,走過實(shí)驗(yàn)一小門口不遠(yuǎn),一小女孩突然拉住我的衣襟問:阿姨,你去哪?稚嫩怯怯的聲音讓我心生憐惜。我仔細(xì)打量眼前的小女孩:圓圓的臉龐,大大的眼鏡,梳一對(duì)羊角辮,穿一身粉紅衣,正滿懷期待地望著我。

我說:阿姨上班啊,你有什么事嗎?

小女孩說:阿姨,我想回家拿樣?xùn)|西,你說我可以過馬路嗎?

我問:你家在哪里?遠(yuǎn)嗎?

小女孩給我比劃:需要穿過一個(gè)鬧市路口還要拐幾個(gè)彎,還要---。

我建議說:要不記著明天再帶來好嗎?

“老師說今天下午必須交上”,小女孩很堅(jiān)決。

我心里一動(dòng),該不是新生建檔卡吧,中午正讀一年級(jí)的兒子拿回家一張卡,說填好后今天下午必須交的。我仔細(xì)一問,果然如此。心想真是個(gè)倔強(qiáng)可愛的女孩。

我拉著她的小手說:那讓我們想想辦法吧?送她回家我上班已來不急,她也可能上學(xué)遲到。

小女孩忽然說:我叫---,我爸爸電話是---。

面對(duì)一個(gè)陌生小女孩的信任,我很高興。隨即拿出手機(jī)撥打了小女孩爸爸的電話,告訴他我們現(xiàn)在所在地點(diǎn),小女孩爸爸答應(yīng)立即趕來。我讓她在一單位門口附近等著,再三囑咐她別亂跑,想上班時(shí)間快到了,便要離開。走了幾步終還是有些不放心,又趕回來在一旁看著她。小女孩兩手托腮,安靜地坐在那里等。不久一男人匆匆趕來,手里拿著一張卡,父女倆抱在一起。

任務(wù)完成了,我轉(zhuǎn)身離開,父女倆投來感激的一瞥。

我整個(gè)下午都很開心。

“走嘍!”隨著一聲歡呼,我們邁著步伐,推著小車,往傾斜的索橋“進(jìn)攻”。推累了,就把推車停在那兒休息一會(huì)兒。突然,小車順著索橋劃了下去,“這可壞了!”老爺爺急了,“趕快去追!”連哥哥也跟著催促起來,嘿嘿,還是妹妹反應(yīng)快,立馬追了過去。終于,我們追到了小推車,可那才是索橋頭呀!唉,我們真可愛,是可憐沒人愛呀!

哦,不好意思,我說了這么多,都忘告訴你們事情的來源了。嘿嘿,讓我來告訴你們吧!

一天晚上,婆婆帶著我們?nèi)ト髩闻懿?。跑著跑著,一個(gè)穿著都洗褪色的汗件,瘦骨嶙峋又駝著背,滿臉皺紋的老爺爺騎著一輛收廢品的小車擋在我們面前。只見他說:“小朋友,能幫我推一下車嗎?這索橋我一個(gè)老頭子騎不上去。”“好呀!”我們想也沒想就答應(yīng)了老爺爺。推著小車,往索橋走去。

接下來就發(fā)生了我開始說的那件事。

后來,我們把小車推到了橋頂,這可把我們給累壞了。老爺爺見了,立馬說:“來,這是一點(diǎn)零錢,你們拿著用吧!”說便,他就拿出一些用碎布包起來零錢遞給我們》還沒等爺爺說完,哥哥就毫不猶豫地謝絕了爺爺。老爺爺摸摸我們的頭笑著說:“真是些好孩子!”說完,騎著小車又走了。

嘿嘿,這件事不僅讓我明白了樂于助人的滋味,受了表揚(yáng)心里也美滋滋的。

小學(xué)生行善日記篇十二

今天,我做了一件特別特別大的好事,你想聽聽嗎?下面,我就講你聽一聽吧。

今天,我和爸爸媽媽一起去爬雪山。當(dāng)媽媽向我“報(bào)告”要一起爬雪山時(shí),我一碰,差一點(diǎn)蹦上了天!我滿心歡喜的上了車,我的心像小兔子一樣,砰砰地跳著,腦子里凈想著電影里的探險(xiǎn)家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚、狗熊之類的動(dòng)物決斗的場(chǎng)景。但,我到了那我想象的“險(xiǎn)兇之地”,我有些后悔了,因?yàn)檫@根本沒有我想象的那么險(xiǎn)兇。我一邊喪氣一邊走,雙腳不喲自主的拖了起來,在白白的雪地上。。。留下了兩條“路”。我突然轉(zhuǎn)念一想,咦,我“開路”那豈不是做了一件特別特別大的好事嗎?我又想,“爸爸知道了我干的這件事,還不夸獎(jiǎng)死我?”我說干就干,不一會(huì)兒,我就開出了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。我加快了工作速度,不一會(huì)兒,我就趕上媽媽、爸爸,爸爸媽媽異口同聲地說:“你開路干嘛?我說:“明知故問。我不是在做好事嗎?爸爸媽媽說:“哦?!蓖蝗唬职忠魂嚰?dòng),說:“太感謝你啦!我正愁該怎么回去呢!”在說,別人來了,也好上山啊!現(xiàn)在,你做了一件特別特別大的好事了。我獎(jiǎng)勵(lì)你一件很好玩很好玩的玩具!

小學(xué)生行善日記篇十三

暑假期間的每天早上,我都會(huì)去公園散步,鍛煉身體。今天晨練回家時(shí),我在樓道遇見一位老奶奶,兩手都提著兩大袋子菜,正氣踹吁吁地慢慢爬樓梯。我趕緊上去幫忙,問道:“奶奶,我?guī)湍嵋淮??”老奶奶沖我慈祥的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊,謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我一手幫老奶奶提菜,伸出另一只手?jǐn)v扶起老奶奶。老人眼里噙滿了淚花,不停的道謝!我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事兒!”

通過這件事我要告訴大家,“行善”的真正意義在于“行”,在于用行動(dòng)傳遞愛心。其實(shí),“行善”并不難,但要做到“日行一善”卻不容易。這需要我們能有善心,能持之以恒。在創(chuàng)建文明城市的今天,有許許多多的好人在時(shí)時(shí)處處默默無聞的“行善”,我也要繼續(xù)努力,做個(gè)“活雷鋒”!

您可能關(guān)注的文檔