在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

如何寫(xiě)紅領(lǐng)經(jīng)申請(qǐng)書(shū)一

我是__小學(xué)一年四班的__，我申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。我渴望像高年級(jí)的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)少年兒童的群眾組織，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的組織，加入少先隊(duì)是很光榮的一件事。

加入少先隊(duì)，我會(huì)努力做到，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。我每天都要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律、尊敬老師、幫助同學(xué)、愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。我還會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

如何寫(xiě)紅領(lǐng)經(jīng)申請(qǐng)書(shū)二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！《鞠躬》

男：我是主持人xx

女：我是主持人xx

男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了“金色童年藝術(shù)節(jié)·童心向黨大合唱”比賽。

女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)！

男：今天，我們相約這里，歡快的歌唱，暢想美好未來(lái)！

女：下面我非常榮幸的介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的老師有：

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

女：下面有請(qǐng)董校長(zhǎng)為本次大賽致詞。

男：感謝董校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們攜起手來(lái)，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)、心連心，共同奔向美好的明天。

女：老師們、同學(xué)們、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色童年藝術(shù)節(jié)·童心向黨大合唱”比賽合：正式開(kāi)始！

男：首先我們進(jìn)行二年級(jí)組比賽。

女：我愛(ài)你北京，總在為你牽掛；相信總有一天，你會(huì)是世界上最美的家。我愛(ài)你北京天安門(mén)，總在為你祝福。相信總有一天，你會(huì)更加雄偉莊嚴(yán)！請(qǐng)欣賞二（1）班帶來(lái)的一支曲目《我愛(ài)你北京天安門(mén)》

男：回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們熱血沸騰。在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，讓我們放聲高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

女：戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚，戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng)，戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜，戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣。請(qǐng)欣賞二（3）班帶來(lái)的歌曲《打靶歸來(lái)》

男：我們相信大家的未來(lái)不是夢(mèng)，夢(mèng)想中有實(shí)現(xiàn)的一天！有人說(shuō)當(dāng)你有夢(mèng)想，有愿望，天上就會(huì)出現(xiàn)一顆閃爍的星星，因?yàn)榇蠹叶加袎?mèng)想，所以天上就會(huì)有許許多多的星星。有請(qǐng)二（4）班為我們歌唱《紅星閃閃》。

女：放眼望去一片紅，瞧，映山紅開(kāi)啦，人們?cè)谟成郊t中焦急地等待著解放軍的歸來(lái)。請(qǐng)欣賞二（5）班帶來(lái)的合唱《映山紅》。

男：我們可愛(ài)的祖國(guó)就像一座花園，而我們是這美麗花園里的小小花朵，我們快樂(lè)，我們歌唱??。請(qǐng)欣賞二（6）班帶來(lái)的歌曲《哇哈哈》

二年級(jí)組比賽到此結(jié)束，下面進(jìn)行三年級(jí)組的比賽。

男：軍號(hào)嗒嗒嗒吹，聲聲如劈雷，戰(zhàn)士們應(yīng)勇殺敵，換來(lái)了我們今天快樂(lè)幸福的日子。請(qǐng)聽(tīng)三（1）班帶來(lái)的歌曲《小號(hào)手之歌》。

女：紅星閃閃放光彩，閃閃的紅星傳萬(wàn)代，紅星是黨的光輝，照耀著我們一代又一代。請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的歌曲《紅星閃閃》。

男：新世紀(jì)，號(hào)角吹，我們愛(ài)把紅歌唱，軍人的歌，軍隊(duì)的心，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)，一首軍哥唱起來(lái)，北京夸咱是小英雄。請(qǐng)欣賞三（3）班帶來(lái)的歌曲《打靶歸來(lái)》。

女：有些人不能忘卻，有些事不能忘卻，有些記憶更不能忘卻。！請(qǐng)欣賞三（4）班的表演《不能忘卻的記憶》。

男：機(jī)智、勇敢的潘東子形象深深地刻在我們的心底。是黨的光輝伴他成長(zhǎng)，是閃閃的紅星照亮他戰(zhàn)斗的道路！請(qǐng)欣賞三（5）班帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。

女：祖國(guó)，我慈祥的母親。今天我來(lái)贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪。請(qǐng)欣賞三（6）班的歌曲《北京的金山上》。

三年級(jí)組比賽昨天結(jié)束，今天下午進(jìn)行四、五、六年級(jí)組的比賽。首先出場(chǎng)的是四年級(jí)1班。

男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞四（1）班帶來(lái)的歌曲《歌唱祖國(guó)》和《紅星閃閃》。

女：少年是一支歌，跳躍著美妙的音符；少年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；少年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；少年是一片美麗的稻田，收獲我們五彩的未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)四（2）班帶來(lái)的歌曲《少年少年祖國(guó)的未來(lái)》

男：有一個(gè)名字銘記在我們心中，有一種精神激勵(lì)著我們前進(jìn)，有一首歌曲唱響了五湖四海。下面請(qǐng)欣賞由四（3）班帶來(lái)的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

女：一個(gè)快樂(lè)而充滿(mǎn)活力的集體,作為這個(gè)集體的領(lǐng)頭人我將帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。請(qǐng)欣賞四（4）班帶來(lái)的歌曲《紅領(lǐng)巾心向黨》和《少先隊(duì)隊(duì)歌》

男：當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，我們新潮澎湃；當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬(wàn)千；祖國(guó)??！我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院?，讓我們大家一起用嘹亮的歌聲?lái)歌唱您，歌唱我們偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞四（5）班帶來(lái)的歌曲《歌唱祖國(guó)》。

女：我們生活在同一塊藍(lán)天；

男：我們共同擁有一個(gè)媽媽——祖國(guó)。

女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌。

男：讓我們手牽手、心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌。女：下面請(qǐng)欣賞四（6）班帶來(lái)的《同一首歌》。

男：小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。閃閃紅星照我心，黨的教誨永記頭。請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的歌曲《閃閃的紅星》。

女：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，敬愛(ài)的老師你辛苦了，我們愛(ài)您！請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》

男：《盧溝謠》是一首愛(ài)國(guó)歌曲，我們期盼國(guó)家太平，掌聲歡迎由五（3）班帶來(lái)的歌曲《盧溝謠》。

女：雷鋒叔叔熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生的幸福和快樂(lè)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神，雖然我們身邊沒(méi)有戰(zhàn)友，但我們身邊有群眾、有集體、有同學(xué)，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻(xiàn)給我們的祖國(guó)吧。讓我們一起合唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。請(qǐng)欣賞五（4）班帶來(lái)的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

男：童年的圖畫(huà)是多彩的，童年的歌聲是嘹亮的，那美麗的話(huà)語(yǔ)將永遠(yuǎn)在我們耳邊回想。請(qǐng)欣賞五（5）班帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》

女：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎？那是我們祖國(guó)的首都。請(qǐng)聽(tīng)我們用歌聲來(lái)向你介紹吧，請(qǐng)欣賞五（6）班帶來(lái)的歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》

男：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。慶香園里，梅花凌霜傲雪，俏也不爭(zhēng)春。象征著堅(jiān)貞不屈，梅花的品格，正是我們中華民族不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神寫(xiě)照。請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)演唱的歌曲《紅梅贊》。

女：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天的幸福生活，中國(guó)共產(chǎn)黨就是我們的母親，請(qǐng)欣賞六（2）班的合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

男：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，行走于網(wǎng)絡(luò)世界的我們想到祖國(guó)就滿(mǎn)懷激情。六（3）班的這群孩子正用真情歌唱《盧歌謠》。

女：有人曾這樣說(shuō)過(guò)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！比藗冞€記得他冒雨護(hù)送老人，

還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服，他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票??他的形象是那么的高大，如今，雷鋒已成為一種精神，是一種照耀世紀(jì)的光芒！下面有請(qǐng)六（4）班帶來(lái)的合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

男：追憶童年，我們有很多美好的時(shí)光，我們?cè)谝黄鹱分饓?mèng)想，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的歌唱，下面請(qǐng)欣賞六（5）班為我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》

女：“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬(wàn)代??”革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，千千萬(wàn)萬(wàn)少年兒童在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，投入保衛(wèi)家園，保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中，為新中國(guó)的建立歷下了功勞。瞧，這些紅星照耀下的孩子們多么可愛(ài)、多么勇敢、多么頑強(qiáng)??請(qǐng)欣賞六（6）班合唱《閃閃的紅星》

男：回顧這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)！

女：回顧這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！

合：讓我們記住記住精彩時(shí)刻，用激情的歌聲邁向青春！

男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色童年藝術(shù)節(jié)·童心向黨大合唱”比賽到此結(jié)束！

女：感謝各位老師的辛勤付出，祝愿各位老師、各位同學(xué)工作學(xué)習(xí)快樂(lè)！再見(jiàn)！

如何寫(xiě)紅領(lǐng)經(jīng)申請(qǐng)書(shū)三

中心小學(xué)紅歌唱響校園活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義

紅歌大家唱是中小學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效形式。學(xué)校、家庭和社會(huì)要緊密配合，為學(xué)生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍，讓學(xué)生在歡樂(lè)中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育，受到愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，使他們?cè)诔t歌中抵制各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想影響，在唱紅歌中成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

曲曲紅歌猶如一段段歷史，猶如一個(gè)個(gè)講解員，敞開(kāi)人的心菲，受益無(wú)窮，在帶給人們審美享受的同時(shí)，唱響紅歌，唱出的是一種豪情，催生的是一股精神，激發(fā)出一種動(dòng)力，從某種意義來(lái)說(shuō)，紅歌精神體現(xiàn)出民族氣節(jié)與風(fēng)骨，呼喚紅色精神的回歸。用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國(guó)，歌頌人民，為慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年增添了新的色彩。

二 、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師 各中隊(duì)文藝委員

三、活動(dòng)目標(biāo)

在全校掀起唱紅歌高潮，全體教師學(xué)生人人都會(huì)唱紅歌，人人熱愛(ài)唱紅歌，形成歌聲校園的良好局面，讓歌聲對(duì)學(xué)生的品德習(xí)慣進(jìn)行熏陶，向良性方面發(fā)展，激發(fā)全體師生熱愛(ài)生活積極上進(jìn)。

四、活動(dòng)措施

1．利用升旗儀式啟動(dòng)課前唱紅歌活動(dòng)，讓所有的學(xué)生明了唱紅歌的`真正意義號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)唱紅歌、練唱紅歌；利用紅領(lǐng)巾廣播站定時(shí)播放紅歌，喜愛(ài)唱歌的同學(xué)自發(fā)成立小社團(tuán)發(fā)揮榜樣示范作用。

2．召開(kāi)全體教師會(huì)，公布課前唱紅歌方案，要求所有科任教師積極配合，將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行，政教處、少先大隊(duì)不定期抽查，課前不帶領(lǐng)學(xué)生唱紅歌將視為違反教學(xué)常規(guī)。

3．要求全體中隊(duì)輔導(dǎo)員充分認(rèn)識(shí)課前唱紅歌的重要性，必須圍繞此中心開(kāi)好一個(gè)班隊(duì)會(huì)；利用紅領(lǐng)巾廣播站和音樂(lè)課每個(gè)學(xué)期一個(gè)中隊(duì)至少唱會(huì)兩首首紅歌，到臨近期末少先大隊(duì)進(jìn)行驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀紅歌班級(jí)；將該項(xiàng)工作納入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)工作中；在班級(jí)里培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀紅歌手帶唱紅歌，課前不能無(wú)歌聲。

4、將學(xué)唱紅歌納入各年級(jí)音樂(lè)課堂教學(xué)：音樂(lè)課任教老師利用課時(shí)，向全校各班少先隊(duì)員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。（注：各年級(jí)的必唱曲目：一、二年級(jí)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。三、四、五年級(jí)《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)音樂(lè)教師）

5．音樂(lè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將紅歌集中放在校園網(wǎng)上，便于班級(jí)播放。

五、具體安排

1. 9月23日舉行唱紅歌啟動(dòng)儀式及紅歌伴我行班隊(duì)會(huì)。

2. 9月23日至10月7日為活動(dòng)準(zhǔn)備試行階段。

3. 10月8日起正式實(shí)行活動(dòng)監(jiān)控與管理，每一位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行。

4. 自10月8日起，一學(xué)期音樂(lè)教師必須教學(xué)生唱會(huì)至少2首紅歌。

5. 每周一、二、四的下午1：00——1：15時(shí)學(xué)校廣播定時(shí)播放紅歌。

6. 組織驗(yàn)收評(píng)選優(yōu)秀紅歌班級(jí)。

7. 以上方案長(zhǎng)期在學(xué)校執(zhí)行，其他時(shí)期只有時(shí)間調(diào)整問(wèn)題。

如何寫(xiě)紅領(lǐng)經(jīng)申請(qǐng)書(shū)四

敬愛(ài)的少先隊(duì)組織：

我是四年級(jí)的小學(xué)生，我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。我知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

我愿意遵守隊(duì)章，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，團(tuán)結(jié)少年兒童，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。

鮮艷的紅領(lǐng)巾代表五星紅旗的一角，是我們少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是革命先輩用鮮血染紅的。只有不怕臟、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

我要聽(tīng)黨的話(huà)，做黨和祖國(guó)的好孩子，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，愛(ài)護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

此致

敬禮!

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__年__月__日

如何寫(xiě)紅領(lǐng)經(jīng)申請(qǐng)書(shū)五

敬愛(ài)的少先隊(duì)組織：

我叫__，是一年級(jí)的學(xué)生，我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

我知道少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，我要聽(tīng)黨的話(huà)，做黨的好孩子。老師告訴我說(shuō)，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。成為一名光榮的少先隊(duì)員一直是我入學(xué)以來(lái)最大的夢(mèng)想。

我戴上紅領(lǐng)巾后，要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

此致

敬禮!

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__年__月__日

如何寫(xiě)紅領(lǐng)經(jīng)申請(qǐng)書(shū)六

甲：六月的陽(yáng)光紅似火，

乙：六月的花兒艷如陽(yáng)，

丙：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里

丁：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中，

甲：今天，我們激情飛揚(yáng)，縱情歌唱！

乙：慶祖國(guó)xx周歲華誕，我們倍感驕傲；

?。赫垢母镩_(kāi)放xx年風(fēng)采，我們無(wú)比自豪。

丙：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴，

?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽

（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，

?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人！（樂(lè)曲起）

丙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立，唱響我們心中的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（四人齊唱，不退場(chǎng)）

丙：我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵；

?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞；

甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》。

丙：節(jié)日來(lái)臨，世界升平，歡歌笑語(yǔ)，一片生機(jī)。瞧！一年級(jí)小朋友就想用歌聲來(lái)表達(dá)他們激動(dòng)地心情，請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》

乙：老師，辛勤的園丁

甲：老師，人類(lèi)的靈魂

乙：你是我騰飛的奠基石

甲：你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人

合：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻(xiàn)。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來(lái)，用歌聲用音樂(lè)抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深摯愛(ài)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》。

丁：我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個(gè)人的心田。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。

丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時(shí)期，幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì)，與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng)。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來(lái)了槍。聽(tīng)，這就是嘹亮的歌聲—————"（退場(chǎng)）（《紅星歌》）

乙：剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目，（唱）紅星閃閃，放光彩……

丙：（看乙狀）一聽(tīng)這首歌，就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財(cái)，把窮人欺負(fù)成那樣，太可恨了……

乙：是啊，在黑暗的舊社會(huì)，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢。

丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典紅歌大合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

丁：同學(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代，那時(shí)，我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請(qǐng)欣賞一（2）班全體小朋友為大家?guī)?lái)歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎！

甲：20年前，一首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人民的心，明光飛逝，人事已非，揮不去的是凝結(jié)在我們心間那顆火熱至誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的男老師代表給大家?guī)?lái)深情地表白《我的中國(guó)心》

乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學(xué)們，我們學(xué)?，F(xiàn)有退休職工xx名，當(dāng)年，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血；如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂(lè)，腰鼓，門(mén)球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來(lái)助興，為大家表演健身球，掌聲有請(qǐng)。

丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來(lái)自由的嫵媚；

?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ?，表達(dá)由衷的敬佩。

丙：炎黃子孫啊，民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹，

?。喝A夏大地上，軍民一家/深情似魚(yú)水。

丙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》

甲："一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神。"同學(xué)們，你們知道這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的紅色歌曲《接過(guò)雷鋒的槍》

乙：如果說(shuō)學(xué)校是美麗的星空，那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來(lái)。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中，感受《最美麗》吧！

丙：同學(xué)們，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德，有著過(guò)硬的能力。師生愛(ài)師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿(mǎn)的大家庭。接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧！

?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》

甲：為了慶祝節(jié)日，豐富校園生活，展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽。

丁：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前程的憧憬。接下來(lái)將要登場(chǎng)的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請(qǐng)。

（結(jié)束語(yǔ)）

甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目

乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，

丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

丁：今天，我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)——

（合）：因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹，

甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

乙：請(qǐng)全體起立，一起高唱《歌唱祖國(guó)》

丁：：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！

甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽

合：到此結(jié)束！