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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高??偨Y(jié)不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的引導(dǎo)。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同,可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。
員工培訓(xùn)記錄篇一
主持人:×××。
參加人員:×××、×××、×××、×××、×××等全體員工。
議題:職工崗前培訓(xùn)。
記錄:×××。
內(nèi)容:人員定崗、崗位責(zé)任制。
一、項目副經(jīng)理(×××、×××、×××、×××)。
1)分工。
×××、×××主管生產(chǎn)、×××主管技術(shù)、×××主管安全?!痢痢良媛汓h風(fēng)廉政,×××、×××、兼職安全生產(chǎn)。
2)崗位職責(zé)。
(一)施工生產(chǎn)。
1、組織編制施工預(yù)算,按旬、月編制施工計劃并組織實施。
2、進(jìn)行技術(shù)交底,搞好技術(shù)指導(dǎo)。
3、組織有關(guān)人員會審技術(shù)設(shè)計文件圖紙,熟。
員工培訓(xùn)記錄篇二
第一條為使公司的員工培訓(xùn)工作長期穩(wěn)定統(tǒng)一和規(guī)范地運行,為企業(yè)需要培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的人才隊伍,滿足企業(yè)長期發(fā)展的需要,使員工培訓(xùn)管理有所遵循,特制定本制度。
第二條解決企業(yè)的實際問題,便于對其投資人力資本開發(fā)成本進(jìn)行分析。
第三條倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,提高員工的自身素質(zhì)和個人競爭力。
第四條本培訓(xùn)制度適用于公司所有員工。
第五條企業(yè)組織員工培訓(xùn)的目的在于配合公司整體發(fā)展目標(biāo),開發(fā)公司人力資源,提高員工素質(zhì),激發(fā)員工潛能,提高工作績效,逐步提升本公司全體員工的基本素質(zhì)和公司發(fā)展所需要的知識和技能,不斷提高工作效率與品質(zhì),增強企業(yè)凝聚力,把企業(yè)打造成學(xué)習(xí)型組織。
第六條組織、實施員工培訓(xùn)必須遵循的以下原則:全面化、系統(tǒng)化、靈活化、針對化、專業(yè)化。
第七條公司的培訓(xùn)工作實行企業(yè)管理部歸口管理,各部門配合實施的原則。
第八條企業(yè)管理部為公司培訓(xùn)主管機構(gòu),企業(yè)管理部在年度初期需到各部門進(jìn)行培訓(xùn)調(diào)研,依據(jù)公司的人力資源狀況、各部門的培訓(xùn)需求及公司的全年工作安排制定出公司總體的年度培訓(xùn)計劃,經(jīng)批準(zhǔn)后組織實施并考核。
第九條公司的。各部門為公司的培訓(xùn)分管機構(gòu),各部門指定負(fù)責(zé)人應(yīng)定期向企業(yè)管理部提交部門培訓(xùn)需求和內(nèi)部培訓(xùn)計劃,并積極配合企業(yè)管理部開展培訓(xùn)工作并進(jìn)行培訓(xùn)管理。各部門內(nèi)部應(yīng)定期組織交流會,相互研討、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
第十條加強崗前培訓(xùn),對各部門要求根據(jù)各崗位說明書準(zhǔn)備并組織新進(jìn)員工的崗前培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)計劃。
第十一條對于晉職晉級、調(diào)崗的員工,到新崗位上要有三個月的培訓(xùn)期,培訓(xùn)期結(jié)束后向企業(yè)管理部上交工作總結(jié),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱后正式上崗。
第十二條制定各類培訓(xùn)計劃需要包括:
1、培訓(xùn)制度;
2、培訓(xùn)內(nèi)容;
3、崗位職責(zé);
4、干部要求;
5、財務(wù)、物資、質(zhì)量體系等配套工作知識;
6、各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí);
7、培訓(xùn)、上崗考核方式、方法。
第十三條企業(yè)管理部在培訓(xùn)中的主要職責(zé):
1、公司培訓(xùn)體系的建立,培訓(xùn)制度的制定和修訂;
2、公司整體培訓(xùn)計劃的制定與組織實施;
3、對各部門培訓(xùn)計劃實施督導(dǎo)、檢查和考核;
4、培訓(xùn)教材的購置和保管;
5、培訓(xùn)講義的組織編寫及相關(guān)材料的制作分發(fā);
6、對外部培訓(xùn)師的選聘、內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔;
7、外派培訓(xùn)相關(guān)事項的管理及外派參與培訓(xùn)員工的管理;
8、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)報告、培訓(xùn)報表、培訓(xùn)總結(jié)等的搜集、匯總、整理歸檔;
9、參訓(xùn)員工的出勤管理;
10、各部門內(nèi)部培訓(xùn)的管理,協(xié)調(diào)與調(diào)度。
第十四條各部門在培訓(xùn)中的主要職責(zé):
1、本部門的培訓(xùn)需求計劃的制定;
2、積極配合企業(yè)管理部實施培訓(xùn)工作;
3、本部門培訓(xùn)工作總結(jié)與資料匯總、整理和歸檔;
4、本部門員工崗前、崗中技術(shù)培訓(xùn)及其考核;
5、培訓(xùn)工作報告的撰寫和呈報,按時上交企業(yè)管理部備案。
第十五條企業(yè)員工培訓(xùn)工作分為長期、中期和短期計劃,由專人定期檢查計劃的實施執(zhí)行情況,并根據(jù)公司發(fā)展的需要進(jìn)行適時調(diào)整。
第十六條培訓(xùn)計劃種類:年度培訓(xùn)計劃、月度培訓(xùn)計劃、臨時性培訓(xùn)計劃。
第十七條制定培訓(xùn)計劃程序:
1、各部門由專人負(fù)責(zé)填報《培訓(xùn)需求申請表》,報企業(yè)管理部審核備案。
2、企業(yè)管理部根據(jù)公司整體人力需求狀況制定培訓(xùn)計劃,經(jīng)總經(jīng)理審批后執(zhí)行。
第十八條各部門在每月25日前將本部門下月的培訓(xùn)需求計劃報企業(yè)管理部審核并備案。
第十九條企業(yè)管理部根據(jù)培訓(xùn)需求,編制公司培訓(xùn)計劃和具體培訓(xùn)方案,并對整體培訓(xùn)計劃負(fù)責(zé),保證其有效實施。
第二十條月度培訓(xùn)計劃必須提前十天報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批;臨時性計劃必須提前七天報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。
第二十一條培訓(xùn)內(nèi)容及方式:
1、公司的發(fā)展歷程及未來規(guī)劃。
2、企業(yè)文化的培訓(xùn)。
3、公司組織機構(gòu)及各項規(guī)章制度、行為規(guī)范及員工薪資福利等。
4、崗位職責(zé)及企業(yè)操作流程培訓(xùn)。
5、生產(chǎn)一線參觀。
6、崗位要求的基本知識、基本技能培訓(xùn)。
二、在職人員培訓(xùn)內(nèi)容。
1、企業(yè)精神、文化和規(guī)章制度培訓(xùn)。
2、職業(yè)資格培訓(xùn)。
3、管理、營銷、技術(shù)知識以及技能的提升培訓(xùn)。
4、各崗位工作程序、工作技能規(guī)范、基礎(chǔ)理論知識相關(guān)培訓(xùn)。
第二十二條公司對員工的培訓(xùn)方式分為內(nèi)訓(xùn)(內(nèi)部培訓(xùn)和外聘培訓(xùn))和外訓(xùn)(公開課)兩種。內(nèi)部培訓(xùn)方式注意包括:講座、錄像、在線學(xué)習(xí)電子書等。
第二十三條外派參加培訓(xùn)的人員在培訓(xùn)結(jié)束以后,必須及時將培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)資料反饋到企業(yè)管理部歸檔,作為培訓(xùn)素材供公司內(nèi)訓(xùn)時使用。
第二十四條參訓(xùn)員工自收到培訓(xùn)通知當(dāng)日起,所有參訓(xùn)員工均應(yīng)合理安排工作及私人事務(wù),確保準(zhǔn)時出勤。
第二十五條培訓(xùn)期間所有員工上課均應(yīng)維護(hù)本公司員工形象標(biāo)準(zhǔn),并自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
第二十六條員工培訓(xùn)時,須在《員工培訓(xùn)簽到表》上簽到,不得遲到、早退。
員工培訓(xùn)記錄篇三
為了提高校本培訓(xùn)的針對性和實效性,進(jìn)一步促進(jìn)校本培訓(xùn)管理的有效性,通過深入地調(diào)查研究,廣泛聽取了校本培訓(xùn)基地的意見和建議。經(jīng)研究,現(xiàn)將“十二五”期間我縣教師培訓(xùn)工作的實施意見通報給你們,望遵照執(zhí)行。
1.嚴(yán)格執(zhí)行蕪教〔〕39號文件,扎實完成“十二五”期間的各項培訓(xùn)任務(wù),采用多種培訓(xùn)模式提高培訓(xùn)實效,嚴(yán)格培訓(xùn)考核和學(xué)時認(rèn)定,加強校本培訓(xùn)基地建設(shè)的力度,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的.便捷性和有效性,強化組織管理和制度管理,優(yōu)化管理機制,足額落實培訓(xùn)經(jīng)費,為教師持續(xù)更新教育技能、提高專業(yè)水平保駕護(hù)航。
2.根據(jù)全員培訓(xùn)學(xué)時分配和開展形式的變化開展培訓(xùn)活動。
3.采用《校本培訓(xùn)記錄袋》記錄本學(xué)年教師學(xué)習(xí)情況。見下表。4.若有年度變化,將另行通知。
蕪湖縣“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)。
員工培訓(xùn)記錄篇四
通過本年度公司組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到了這是一個變幻難測的世紀(jì),這是一個催人奮進(jìn)的時代,科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展,知識更替日新月異,困惑、機遇、挑戰(zhàn),隨時隨地都有可能出現(xiàn)在每一個社會成員的生活之中。我們既然加入了建筑行業(yè)監(jiān)理服務(wù)這支隊伍中,就要抓住機遇,尋求發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)變化的制勝法寶就是學(xué)習(xí)——依靠自己不斷努力學(xué)習(xí),才能在本隊伍中求得生存,只有努力學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異的成績。工程建設(shè)監(jiān)理是一種高智能的技術(shù)服務(wù)活動,這種活動的效果不僅取決于監(jiān)理隊伍的素質(zhì)能否滿足監(jiān)理業(yè)務(wù)的需要,更取決于各從業(yè)監(jiān)理人員的業(yè)務(wù)水平。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,建筑行業(yè)的變化日新月異,實行建筑工程監(jiān)理是我國工程建設(shè)與國際慣例接軌的一項重要工作,是工程建設(shè)領(lǐng)域的一項重要改革,是工程建設(shè)領(lǐng)域里的新機制,因此我國在工程建設(shè)中實行監(jiān)理制度是我國社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。最近幾年,在建筑工程領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新理論、新技術(shù)、新設(shè)備,對實踐經(jīng)驗的要求日趨全面、豐富,標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范不斷發(fā)展更新。它對于提高工程質(zhì)量、加快工程進(jìn)度、提高經(jīng)濟(jì)效益等均發(fā)揮了重要作用,同時新規(guī)范的頒布實施,大大促進(jìn)了我國工程建設(shè)施工水平的發(fā)展。因此我公司通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求監(jiān)理人員應(yīng)該在工程施工階段監(jiān)理中,對工程質(zhì)量實施的全過程要現(xiàn)場跟班,對安全要進(jìn)行事前預(yù)控對現(xiàn)場要進(jìn)行不定期、不定時的巡視檢查。要想做一名合格的監(jiān)理工程師,在工作中要明確監(jiān)理的范圍、內(nèi)容、程序和監(jiān)理人員的各自職責(zé)等,必須努力學(xué)習(xí)新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),才能適應(yīng)新形勢對監(jiān)理工作的要求。
為工程服務(wù)的好壞是一個監(jiān)理人員自身素質(zhì)表現(xiàn)的重要方面,因此公司每年在年初(冬閑)期間組織公司所有從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的素質(zhì)教育和培養(yǎng)。主要通過以下幾個方面要求開展工作:
1)維護(hù)國家的榮譽和利益;2)按照“守法、誠信、公正、科學(xué)”的準(zhǔn)則;3)執(zhí)行有關(guān)建設(shè)工程的法律法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和制度;4)履行委托監(jiān)理合同規(guī)定的義務(wù)和職責(zé);5)努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)技術(shù)和建設(shè)監(jiān)理知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平;6)熱愛監(jiān)理事業(yè),自覺維護(hù)公司的榮譽和形象及利益;7)堅持獨立自主地開展工作。
合同為依據(jù)。因此,首先項目監(jiān)理部要在全體監(jiān)理人員在進(jìn)入現(xiàn)場后組織認(rèn)真學(xué)習(xí)與本項目有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)范、有關(guān)合同法規(guī)和公司的質(zhì)量、安全要求文件,使監(jiān)理人員正確理解公司(項目監(jiān)理部)有關(guān)管理制度,這是做好監(jiān)理工作的重要條件;其次,項目監(jiān)理部應(yīng)組織全體監(jiān)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟悉委托監(jiān)理合同和有關(guān)本項目建設(shè)工程合同等,明確而清醒地認(rèn)識合同中賦予監(jiān)理的義務(wù)、職責(zé)和權(quán)利。在監(jiān)理工作實施過程中既要全面履行合同賦予監(jiān)理的責(zé)任和義務(wù),又要正確行使監(jiān)理委托合同中賦予監(jiān)理的權(quán)利,以合同為依據(jù)處理問題。監(jiān)理人員也只有熟悉了這方面的法律法規(guī),明確了合同中規(guī)定的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利,才能合理地用于自身的專業(yè)技能,謹(jǐn)慎、勤勉地為業(yè)主提供與其水平相適應(yīng)的服務(wù),公正維護(hù)各方的合法利益,給業(yè)主(公司)交出滿意的答卷。
監(jiān)理工作是建立在各專業(yè)監(jiān)理人員熟悉設(shè)計文件、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),了解工程進(jìn)度計劃的基礎(chǔ)上的,這樣在現(xiàn)場展開工作的巡視、平行檢查、旁站監(jiān)督才有較強的目的性和針對性,在檢查驗收中才有依據(jù),在處理問題上才有說服力。監(jiān)理人員對施工單位的施工活動進(jìn)行日常巡視、檢查是監(jiān)理工作的基礎(chǔ),其目的是為了監(jiān)督施工單位嚴(yán)格按照合同及相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn);在巡視檢查中應(yīng)善于預(yù)見、發(fā)現(xiàn)和及時處理問題。重點檢查施工單位質(zhì)量(安全)保證體系是否正常運作;技術(shù)力量、人員素質(zhì)是否得到了保證;施工機械是否符合施工的要求;技術(shù)(安全)措施是否嚴(yán)格按照方案執(zhí)行、落實;施工進(jìn)度與計劃進(jìn)度比較是否有偏差;設(shè)備、材料是否符合設(shè)計及規(guī)范要求等;對發(fā)現(xiàn)不符合要求的要及時要求施工單位進(jìn)行糾正和嚴(yán)格控制。
員工培訓(xùn)記錄篇五
轉(zhuǎn)眼間來到xx已經(jīng)一年了。很幸運的參加了這次儲干培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間確實受益匪淺,我學(xué)到了好多以前不知道的東西。非常感謝教員們,他們教給我的東西會讓我在以后的學(xué)習(xí),工作中得心應(yīng)手。
通過這次培訓(xùn),讓我更清楚的認(rèn)識了在一個團(tuán)隊里團(tuán)結(jié)的重要性。尤其是我們做的幾個有特殊含義的游戲,讓我感觸頗深。
當(dāng)今社會,隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,各種知識、技術(shù)不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊來解決錯綜復(fù)雜的問題,并進(jìn)行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力依靠團(tuán)隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。
發(fā)展空間,更希望能為公司發(fā)揮更大的作用,與公司共同發(fā)展。我也很感謝在這個階段里,領(lǐng)導(dǎo)和同事對我?guī)椭完P(guān)懷。決心以更努力的工作,回報大家對我的信任和幫助。
企業(yè)文化培訓(xùn)后感想體會。
通過參加培訓(xùn),讓我深刻的了解和感受到了我們公司企業(yè)文化的魅力,讓我學(xué)習(xí)了很多,思考了很多,使得我的大腦經(jīng)受了精神洗禮,受益匪淺。
企業(yè)文化是一種精神文化,是在長期的經(jīng)營活動中形成的共同持有的理想、信念、價值觀、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。是企業(yè)在長期的經(jīng)營活動中形成的,只有長期的經(jīng)營過程中,在員工中形成共同擁有的理想、信念、行為準(zhǔn)則才是企業(yè)真正的文化。企業(yè)通過不斷的企業(yè)變革,拋棄不利于企業(yè)成長的習(xí)慣和管理方式,學(xué)習(xí)和利用有利于促進(jìn)發(fā)展的管理方法和制度,形成企業(yè)真正的文化。
我們公司企業(yè)文化正是符合這一特點,是廣大員工集體智慧的結(jié)晶,是實踐和時間沉淀的結(jié)果。所以,企業(yè)文化和企業(yè)的成長和建設(shè)息息相關(guān),相得益彰。企業(yè)文化中的“價值觀基石”——信任、包容、建設(shè),及“工作基石”——創(chuàng)新、尊重、樂趣,短短幾個字,高度概括了我們公司文化的精髓。
任是員工歸屬感的重要方面,沒有信任也就無從談起建設(shè),公司對員工的信任,才能讓員工殫精竭慮,全力付出。信任是基于職責(zé)的信任,上級對下級的信任才能讓下級有足夠的空間和資源去處理事情,才能激發(fā)下級的創(chuàng)造力,同樣,只有下級能好好工作,不斷創(chuàng)新,做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),才能讓上級去信任你,把更多更重要的事情放手讓你去做。這種彼此之間的信任,才能讓企業(yè),上下級,員工之間都能建立起一種和諧的工作人文環(huán)境。包容是人與人之間相處的一種境界。一個不能包容他人的缺點和錯誤的人,也將得不到別人的寬容和幫助。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。個人要有虛懷若谷的胸襟,企業(yè)也要有包容萬物的情懷,只有這樣才能成為江河。
但是,包容絕不能縱容和包庇,出現(xiàn)了問題就要承擔(dān)責(zé)任,而不能蒙混過關(guān)。沒有獎勵和懲罰,企業(yè)的規(guī)章制度就將流于形式。大家做事情都不能嚴(yán)格的要求自己,上下級之間相互包庇,大打人情牌,這是要不得的,長期以往,企業(yè)也就面臨著關(guān)門歇業(yè)的命運了。
當(dāng)我們企業(yè)廣大員工做到了基于職責(zé)的信任,做到了有正確性的包容,才能談起公司建設(shè)。
為自己的生活和人生而不懈奮斗。我們工作的意義和人生的方向也就不會迷失了。
但是,企業(yè)文化也不是停留在工頭上,也不是萬能的,需要落到實處。海爾集團(tuán)的企業(yè)文化是從砸冰箱開始的,砸冰箱事件強烈的震撼了員工,也因此成為海爾成長的契機,從改善產(chǎn)品質(zhì)量到全面質(zhì)量管理,通過不斷深入的企業(yè)變革,來實現(xiàn)企業(yè)的價值理念和員工的價值理念的融合。海爾不斷變革,不斷創(chuàng)新的歷程,就是海爾個性的企業(yè)文化形成的過程。
所為,通過學(xué)習(xí),讓我的思想更加成熟,境界提升很多,工作更加積極,人生的方向更加明確。我會在今后的工作中,把這種精神和認(rèn)識轉(zhuǎn)化到工作中去,加強學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新,和同事搞好關(guān)系,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司重視人才,培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)心得體會范文之財會篇。
歌德曾說過人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己。作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的充電,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到專與博相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。
物競天擇,適者生存。要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。
只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。
去,積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中,努力實現(xiàn)三轉(zhuǎn)變、三堅持。
一方面在檢查內(nèi)容上,實現(xiàn)三轉(zhuǎn)變。即從單一型向綜合型的轉(zhuǎn)變、糾錯型向預(yù)警型的轉(zhuǎn)變、會計型向管理型的轉(zhuǎn)變,將部門預(yù)算與會計信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來,提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上,實現(xiàn)三堅持。一是堅持科學(xué)選點,體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現(xiàn)針對性。在全面關(guān)注的同時,緊扣中心,突出重點。圍繞做大財政收入蛋糕,加強稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督,積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用,促進(jìn)整章建制,著力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監(jiān)督檢查成果,充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。
學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。新的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責(zé)任意識。
開拓進(jìn)取、扎實工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
以上是我一周來學(xué)習(xí)的幾點體會,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,謝謝大家。
按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在老師的講授和輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了近期集團(tuán)公司及公司三反方面的文件,學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識,對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、拖延工期的危害知道了近期工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。
員工培訓(xùn)記錄篇六
定期對員工進(jìn)行培訓(xùn)有助于加深員工對工作的理解,那怎么寫培訓(xùn)活動的會議記錄呢?下面是愛匯小編給大家整理的公司員工培訓(xùn)會議范文,供大家閱讀!
時間:20xx年5月28日下午14:30~16:30
地點:培訓(xùn)科四樓會議室
主持人:王剛
參加人員:培訓(xùn)科管理人員、各單位培訓(xùn)管理員根據(jù)月度培訓(xùn)計劃安排,為總結(jié)本月培訓(xùn)工作并為下月培訓(xùn)提出具體要求,培訓(xùn)科組織召開了5月份培訓(xùn)例會,現(xiàn)將主要內(nèi)容紀(jì)要如下:
一、井下一般工種證副職管理存在不到位現(xiàn)象。在5月份井下檢查時發(fā)現(xiàn),個別區(qū)隊證夾內(nèi)存在有已經(jīng)離開本隊或離礦的人員的一般工種證仍存放在里面。因此,要求各區(qū)隊要及時更新和查看。從6月份開始,再發(fā)現(xiàn)類似問題,扣全員培訓(xùn)0.5分/人次;超過2人次的,對隊長和培訓(xùn)管理員各罰款100元/人次。
二、區(qū)隊個別培訓(xùn)管理員反應(yīng)較慢,下發(fā)通知后不能第一時間將信息傳到每一名員工。如5月份職業(yè)技能鑒定就出現(xiàn)此類問題,培訓(xùn)科下發(fā)通知身份采集截止時間規(guī)定為5月26日,但27日早晨還有兩個區(qū)隊職工來報名。為能讓工人第一時間知曉培訓(xùn)安排,要求各區(qū)隊值班隊長和技術(shù)員要在班前會簡單傳達(dá),重要通知要在班前會記錄體現(xiàn)和會議室進(jìn)行張貼。
三、培訓(xùn)科將嚴(yán)格執(zhí)行“根據(jù)分組對標(biāo)考核結(jié)果,倒數(shù)第一名考核成績低于90分的,對單位罰款1000元,由單位負(fù)責(zé)人落實責(zé)任,單位負(fù)責(zé)人罰款不低于40%”的制度,特別是對安管人員和實操培訓(xùn)不重視的單位。
四、實操培訓(xùn)工作是提高員工業(yè)務(wù)技能的重要途徑,培訓(xùn)學(xué)校里來非常重視。從6月份開始,允許少參加一期實操培訓(xùn)繼續(xù)執(zhí)行,其余情況下申請一起不參加扣0.5分/人次,不申請參加的一起扣1分/人次。
五、手機培訓(xùn)系統(tǒng)對個人使用考核必須從5月份開始執(zhí)行,否則將對相關(guān)人員給予罰款。
六、各單位培訓(xùn)持證臺賬要及時更新,另外全員培訓(xùn)檔案各單位留存。
七、按培訓(xùn)制度要求,6月份要組織全礦上半年全員培訓(xùn)考試,具體工作由張東光負(fù)責(zé)。
八、從6月份開始,組織班組長培訓(xùn)活動,每月三期,每期各區(qū)隊參加2人,培訓(xùn)一天。主要側(cè)重應(yīng)急救援、職業(yè)衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理等方面。各業(yè)務(wù)科室和區(qū)隊要高度重視,給予配合。
九、6月份組織對培訓(xùn)系統(tǒng)題庫進(jìn)行糾錯、更新和完善,各區(qū)隊大學(xué)生要積極參與進(jìn)來。
培訓(xùn)科
20xx年5月31日
按照公司董事會的年度培訓(xùn)計劃,顏文華董事長委托總工楊林軍、副總胡耀華組織了四十多名監(jiān)理骨干參加了本期培訓(xùn)。為盡可能提升本次培訓(xùn)效果,公司組織購買了《建設(shè)工程監(jiān)理服務(wù)指南》一書、組織編寫了《監(jiān)理工作手冊》常用法律法規(guī)一書。
楊林軍總工有的放矢的介紹了《建設(shè)工程監(jiān)理服務(wù)指南》及公司新發(fā)書中新規(guī)范、行為標(biāo)準(zhǔn),并對工作中監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則編制提出應(yīng)更詳細(xì)、更具有針對性的要求;針對當(dāng)前監(jiān)理行業(yè)的通病“盲目的搶簽合同現(xiàn)象”,提出應(yīng)注重合同簽訂的風(fēng)險規(guī)避,并從費用、時間和內(nèi)容等方面進(jìn)行合同風(fēng)險評審;對施工組織設(shè)計和專項方案,應(yīng)注重其規(guī)范性、技術(shù)性、完整性等方面的審查,把好質(zhì)量和安全關(guān),做到先驗收合格后施工;對監(jiān)理工作階段性總結(jié)是必不可少的一項關(guān)鍵性工作,作為現(xiàn)場監(jiān)理的關(guān)鍵人員應(yīng)引起高度重視。
胡耀華副總重點通報了20xx年第三、四季度項目檢查情況的動態(tài)。重點闡述了建設(shè)行政主管部門對項目信息平臺的重視程度。強調(diào)監(jiān)理的產(chǎn)品是服務(wù),是施工過程中不斷利用法律、法規(guī)、圖紙等監(jiān)理依據(jù)督促施工單位具體落實的行為。監(jiān)理工作成績的檢驗是以資料數(shù)據(jù)說話的。建筑實體質(zhì)量的直接成績屬于施工方;若資料顯示監(jiān)理的指導(dǎo)工作得力,實體質(zhì)量的成績才能間接的屬于監(jiān)理方。
強調(diào)必須非常熟練掌握新發(fā)的.《建設(shè)工程監(jiān)理服務(wù)指南》《監(jiān)理工作手冊》內(nèi)容,結(jié)合原已發(fā)放的《質(zhì)量臺賬》《安全管理臺賬》,綜合運用到我司所管理的監(jiān)理項目上去,公司監(jiān)理服務(wù)水平將得到較大的提高。
最后強調(diào),公司一些項目最能說明監(jiān)理工作成績的資料一無所有。城建檔案館所收集的資料主要為施工單位提交的,而監(jiān)理單位存檔的資料我們許多同志缺乏應(yīng)有的重視。這些資料,可能是保護(hù)自己監(jiān)理行為的證明材料?,F(xiàn)決定在項目(預(yù))竣工驗收報審時設(shè)一程序,沒有達(dá)到相關(guān)要求的,公司不加蓋相關(guān)資料的章,以保證應(yīng)交公司的歸檔監(jiān)理資料、業(yè)務(wù)手冊工作管理到位。
通過該期學(xué)習(xí),所有學(xué)員都表示培訓(xùn)有針對性,可操作性和指導(dǎo)性,大家收益匪淺。同時對監(jiān)理工作的認(rèn)識有所提高,對日常工作有幫助,希望公司迅速把學(xué)習(xí)的內(nèi)容資料下發(fā),以便指導(dǎo)日常工作。
會議時間 xxxx年xx月xx日(13:15—16:00)
會議地點 總部會議室
參加人員 xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
會議主持人 xxx
會議記錄人 xxx
會議內(nèi)容
一、會議目的
目前集團(tuán)培訓(xùn)自建立零售學(xué)院,在整體的培訓(xùn)上遇到了瓶頸,培訓(xùn)發(fā)生的效果和效用也不是很理想,隨著集團(tuán)戰(zhàn)略的擴張,在培訓(xùn)方面的提升,今后對于打造我們自己的企業(yè)大學(xué),培訓(xùn)系統(tǒng)更加的完善,以及采用什么形式更加有效、學(xué)分制的運作等等一系列問題,都將是我們要面臨解決的,現(xiàn)組織兩事業(yè)部,根據(jù)我們目前的現(xiàn)狀各抒己見,一起研究探討。
二、會議分享
針對本次會議研討,總結(jié)以下幾個方面:
1、培訓(xùn)專員職能
門店的培訓(xùn)專員在培訓(xùn)中主要是承擔(dān)基本的組織工作,對于培訓(xùn)課程質(zhì)量、課程協(xié)調(diào)做得很不夠,真正對培訓(xùn)職責(zé)所起的作用不到。
措施:
1、將門店培訓(xùn)專員的職責(zé)重新界定,承擔(dān)起培訓(xùn)管理的職能,負(fù)責(zé)管理門店內(nèi)訓(xùn)師,包括課程開發(fā)的督促、課程質(zhì)量的跟蹤、組織紀(jì)律的管理,將培訓(xùn)專員的權(quán)利擴充擴大,真正發(fā)揮他們的作用。
2、由培訓(xùn)中心統(tǒng)一管理,進(jìn)行培訓(xùn),整合門店培訓(xùn)專員的培訓(xùn)能力。為其設(shè)置特定的職業(yè)發(fā)展通道。
3、后期可以在區(qū)域安排培訓(xùn)線上的培訓(xùn)經(jīng)理,區(qū)域百貨超市各一個,專職培訓(xùn)管理,負(fù)責(zé)組織管理,定期組織區(qū)域講師課程研討、內(nèi)訓(xùn)師提升訓(xùn)練等。
2、培訓(xùn)資源
1)講師:目前集團(tuán)一共有400多名內(nèi)訓(xùn)師,真正經(jīng)常上課和上課上得不錯的內(nèi)訓(xùn)師只有70多名,師資力量太少。
2、以項目小組形式去負(fù)責(zé)管理該課程(包括課件制作、授課安排、課后跟蹤)。
3、關(guān)于講師的評選,增加獎項的設(shè)置(單項獎),同時可以增加講師的專訪,放在華地報或者零售學(xué)院論壇上,提高講師的積極性。
2)課程:目前課程質(zhì)量對大多數(shù)學(xué)員還比較適合,對經(jīng)理級深度不夠;課程的可復(fù)制性不強,試講沒有很好的開展,后期跟新不夠,導(dǎo)致整體課程的質(zhì)量不高。
措施:1、制作標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一課件、與課件包(包括講師手冊、案例庫等輔助資料)。
談,確保學(xué)員了解課程內(nèi)容、確保講師知悉學(xué)員需求。
3)論壇:論壇人氣不足,在上面學(xué)習(xí)交流的比較少,論壇的作用沒有真正發(fā)揮出來。
措施:1、豐富論壇活動,增加積分兌換項目與拍賣項目(采用積分換禮品的形式,論壇內(nèi)可以定期準(zhǔn)備一些書籍、辦公用具例如翻頁器、u盤、筆記本等相關(guān)小禮品,鼓勵學(xué)員多多發(fā)帖回帖)。
2、也可以將外訓(xùn)學(xué)分制的考試放進(jìn)論壇里,增加論壇的瀏覽量,同時提升人氣。
3、網(wǎng)站論壇風(fēng)格的定期切換。
4)在線學(xué)習(xí)
措施:目前集團(tuán)的在線學(xué)習(xí)還沒有正式開展,只是在論壇和網(wǎng)站上上傳了一些學(xué)習(xí)的視頻和資料,針對學(xué)分制,可以將在線學(xué)習(xí)加入,現(xiàn)場教學(xué)的同時增加在線一些內(nèi)容的補充。
3、評審委員會
目前的評審委員會都是由總部事業(yè)部高層領(lǐng)導(dǎo)組成,由于工作時間和專業(yè)的局限性,整體的運作效果不是很好,再加上成員數(shù)量較少,評審課程量比較大,效率不高。
措施:1、增加課程評審委員會各組成員(挑選資深專業(yè)經(jīng)理加入),負(fù)責(zé)講師課程的開發(fā)研討,定期組織新課題研究沙龍,作用主要是對課程質(zhì)量和數(shù)量的保證。
4、培訓(xùn)形式
集團(tuán)目前的培訓(xùn)主要是課堂為主,形式比較單一,學(xué)員課堂表現(xiàn)一般。 措施:1、增加培訓(xùn)實踐環(huán)節(jié)的比重,要充分研究理論課程與實踐環(huán)節(jié)的有效結(jié)合。如大學(xué)生入職培訓(xùn),將培訓(xùn)實踐和理論授課交替進(jìn)行,保證理論課程的有效回爐;學(xué)分制、技術(shù)學(xué)院等其余培訓(xùn)項目也應(yīng)考慮諸如半天授課,半天實踐這種交替的形式。
2、同時還可以增加視頻學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完在線考核等等。
5、培訓(xùn)基地
目前集團(tuán)培訓(xùn)場地比較缺乏,雖然門店都有自己的培訓(xùn)教師,但是還沒有專門的培訓(xùn)基地,一些大型的培訓(xùn)開展集中度不高,費用也比較高。
措施:1、要打造自己的實體培訓(xùn)中心,一是增加影響力,二是能夠保障培訓(xùn)的后勤??煽紤]申請將無錫大統(tǒng)華作為培訓(xùn)基地(將超市壓縮一層,建立培訓(xùn)基地)。
2、完善現(xiàn)有基地(無錫八佰伴、鎮(zhèn)江八佰伴)配套建設(shè),添置必要培訓(xùn)設(shè)備。布置渲染整體培訓(xùn)氛圍。
員工培訓(xùn)記錄篇七
主持人:王剛。
參加人員:培訓(xùn)科管理人員、各單位培訓(xùn)管理員根據(jù)月度培訓(xùn)計劃安排,為總結(jié)本月培訓(xùn)工作并為下月培訓(xùn)提出具體要求,培訓(xùn)科組織召開了5月份培訓(xùn)例會,現(xiàn)將主要內(nèi)容紀(jì)要如下:
一、井下一般工種證副職管理存在不到位現(xiàn)象。在5月份井下檢查時發(fā)現(xiàn),個別區(qū)隊證夾內(nèi)存在有已經(jīng)離開本隊或離礦的人員的一般工種證仍存放在里面。因此,要求各區(qū)隊要及時更新和查看。從6月份開始,再發(fā)現(xiàn)類似問題,扣全員培訓(xùn)0.5分/人次;超過2人次的,對隊長和培訓(xùn)管理員各罰款100元/人次。
二、區(qū)隊個別培訓(xùn)管理員反應(yīng)較慢,下發(fā)通知后不能第一時間將信息傳到每一名員工。如5月份職業(yè)技能鑒定就出現(xiàn)此類問題,培訓(xùn)科下發(fā)通知身份采集截止時間規(guī)定為5月26日,但27日早晨還有兩個區(qū)隊職工來報名。為能讓工人第一時間知曉培訓(xùn)安排,要求各區(qū)隊值班隊長和技術(shù)員要在班前會簡單傳達(dá),重要通知要在班前會記錄體現(xiàn)和會議室進(jìn)行張貼。
三、培訓(xùn)科將嚴(yán)格執(zhí)行“根據(jù)分組對標(biāo)考核結(jié)果,倒數(shù)第一名考核成績低于90分的,對單位罰款1000元,由單位負(fù)責(zé)人落實責(zé)任,單位負(fù)責(zé)人罰款不低于40%”的制度,特別是對安管人員和實操培訓(xùn)不重視的單位。
四、實操培訓(xùn)工作是提高員工業(yè)務(wù)技能的重要途徑,培訓(xùn)學(xué)校里來非常重視。從6月份開始,允許少參加一期實操培訓(xùn)繼續(xù)執(zhí)行,其余情況下申請一起不參加扣0.5分/人次,不申請參加的一起扣1分/人次。
五、手機培訓(xùn)系統(tǒng)對個人使用考核必須從5月份開始執(zhí)行,否則將對相關(guān)人員給予罰款。
六、各單位培訓(xùn)持證臺賬要及時更新,另外全員培訓(xùn)檔案各單位留存。
七、按培訓(xùn)制度要求,6月份要組織全礦上半年全員培訓(xùn)考試,具體工作由張東光負(fù)責(zé)。
八、從6月份開始,組織班組長培訓(xùn)活動,每月三期,每期各區(qū)隊參加2人,培訓(xùn)一天。主要側(cè)重應(yīng)急救援、職業(yè)衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理等方面。各業(yè)務(wù)科室和區(qū)隊要高度重視,給予配合。
九、6月份組織對培訓(xùn)系統(tǒng)題庫進(jìn)行糾錯、更新和完善,各區(qū)隊大學(xué)生要積極參與進(jìn)來。
培訓(xùn)科。
20xx年5月31日。
員工培訓(xùn)記錄篇八
會議地點:多媒體教室。
會議主持人:完小校長尹斌。
與會人員名單:完小政教主任熊丙武。
完小教務(wù)主任錢緒銀。
完小總務(wù)主任李暉。
完小少先大隊部輔導(dǎo)員江軍。
完小全體教師。
記錄人員:錢緒銀。
會議議題。
自覺抵制有償家教家養(yǎng),弘揚良好的師德師風(fēng),辦人民滿意的教育。
發(fā)言記錄。
主持人:今天會議的議題為“自覺抵制有償家教家養(yǎng),弘揚良好的師德師風(fēng),辦人民滿意的教育”。我們?nèi)w教師聚在一起,學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)文件。希望各位老師圍繞該議題展開討論,認(rèn)真反思,從而對有效規(guī)范教師從教行為,遏制在職教師有償家教家養(yǎng)行為,辦好人民滿意的教育有所幫助。希望大家暢所欲言。
一、政教主任熊丙武。
提高學(xué)生綜合素質(zhì),是我們的責(zé)任和義務(wù)。但學(xué)生的健康成長需要良好的社會環(huán)境。當(dāng)前,“有償家教家養(yǎng)”的歪風(fēng)有所抬頭,少數(shù)教師以盈利為目的,組織學(xué)生辦班補課,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康,它違背了教師職業(yè)道德的基本要求,偏離了教育的基本內(nèi)涵,淡薄了對本職工作的責(zé)任,失去了師生互動中純潔的感情,損害了教師的形象,阻礙了教育的健康發(fā)展。
二、教務(wù)主任錢緒銀。
辦人民滿意的教育,是我們永恒的追求,我將會一如既往的自覺抵制有償家教家養(yǎng)、辦班補課的歪風(fēng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會實踐活動,給孩子提供一個健康成長、自由發(fā)展的天空。
三、總務(wù)主任李暉。
我學(xué)習(xí)了湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》和《慈利縣禁止在職教師有償家教家養(yǎng)的暫行規(guī)定》后,深深懂得:這是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的迫切需要,是樹立教師良好形象,創(chuàng)建和諧學(xué)校,辦人民滿意的教育的需要。我一定按照上級的要求,帶好頭,自覺抵制有償家教家養(yǎng)這一歪風(fēng)。
四、少先大隊輔導(dǎo)員江軍。
率先垂范,帶頭抵制有償家教家養(yǎng)。認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,努力提高課堂效率,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),從根本上減少學(xué)生對補課的依賴。
五、97班班主任秦翠華、副班主任諶虹霖。
我認(rèn)為教師有償家教不外乎兩種情況:一是,教師想用課余時間為學(xué)生補課,真正想提高學(xué)生的成績,順便獲得應(yīng)有的勞動報酬;二是:以家教作為自己的第二職業(yè),賺取外快。但不論是出于怎樣的動機,我認(rèn)為,長此以往教師有償家教對學(xué)生,甚至對家庭,對社會都會產(chǎn)生不良影響。應(yīng)堅決抵制。
六、98班班主任張玲、副班主任黃凱。
通過學(xué)習(xí)《禁止在職教師有償家教家養(yǎng)的規(guī)定》,明白了教師的職業(yè)道德要求。要切實提高教育教學(xué)水平,應(yīng)努力抓好課堂上的40分鐘,減少學(xué)生課余作業(yè)的負(fù)擔(dān),堅決做到當(dāng)堂課當(dāng)堂消化。不要讓學(xué)生對補課產(chǎn)生一種依賴性。
七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅。
不僅浪費了學(xué)生的時間,還浪費了家長的金錢,最嚴(yán)重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果。
八、101班班主任傅桂香、副班主任張璐。
近幾年,隨著素質(zhì)教育的逐步開展,各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識外素質(zhì)的培養(yǎng),也相應(yīng)的推出了各種特長加分政策。很多家長“望子成龍”的愿望泛濫成災(zāi),不論有用沒用,也不管自己的經(jīng)濟(jì)狀況是否承擔(dān)這筆不小的培訓(xùn)費用,盲目的為學(xué)孩子報了各種特長班。在這樣的大環(huán)境下,有償家教更是呈現(xiàn)風(fēng)聲水起的勢頭。其中,也不乏魚龍混雜的情況,更有甚者,也不管自己是不是有真才實學(xué),舉起一塊招生大旗就能開班賺錢。難以想象,長此以往有償家教會給學(xué)生,給家庭,給社會造成怎樣的惡性循環(huán)后果。
禁止在職教師進(jìn)行有償補習(xí),我舉雙手贊成。不僅是對學(xué)生,就是對自己來說,也意義非凡。教師,作為人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢下,作為在職教師更要從自身做起,做到“廉潔從教”,無論面對怎樣迷離的塵世,都應(yīng)始終堅持一面廉潔的大旗,遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操。相信,隨著我們不懈的努力會換來教育之路的一片晴空萬里。
九、102班班主任李娜、副班主任盧義。
伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有償家教逐漸成了商業(yè)意識在教育領(lǐng)域中的突出反映,是近年來冒出的現(xiàn)象,異化了原本純潔的師生關(guān)系,師德“新規(guī)”將“抵制有償家教”列入其中,有利于樹立良好的師德規(guī)范。我認(rèn)為,教師的功夫應(yīng)放在課堂上,我贊同教師對一些基礎(chǔ)稍差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),但如果老師一雙眼睛盯在學(xué)生身上欲通過有償家教牟利,就必須好好反省了。
十、103班班主任張貴軍、副班主任楊昌友。
熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),廉潔從教是教師最基本的道德素養(yǎng)。然而,在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動之下,有些教師拋棄了教師的基本職業(yè)道德,利用教師的身份做有償家教,這違背了教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
我認(rèn)為,家教只能使在校教師更加無責(zé)任心,而且容易在不同科目的教師之間產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)心理的失衡,不利于在校學(xué)生的成長。熱衷于家教而青睞鈔票的教師應(yīng)該受到時代的批判。教師的工作不可能在八小時之內(nèi)完成,或多或少地都要占用八小時以外時間。如果允許教師給自己的學(xué)生做有償家教,勢必會在一定程度上影響教師的精力,教師就不能全身心的投入到正常的教育教學(xué)工作中。另外,人民教師享受公務(wù)員待遇,公務(wù)員明文規(guī)定不得經(jīng)商。教師兼職做家教如同公務(wù)員經(jīng)商,應(yīng)該禁止!假日就是讓教師好好休息,養(yǎng)精蓄銳,以提高教學(xué)質(zhì)量的,如果還去賺錢,必定會影響教學(xué)質(zhì)量。
作為教師,我深刻認(rèn)識到了有償家教的負(fù)面影響,本人自覺抵制有償家教,依法執(zhí)教,自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。
十一、105班班主任張?zhí)m珍、副班主任胡儀。
教師進(jìn)行有償家教,違背了教師職業(yè)道德,損害了教師形象;影響正確的課堂教學(xué)效果評價,挫傷了公平性,會滋長“課內(nèi)不講,課外講”,“上課不講,輔導(dǎo)講”的歪風(fēng),還會出現(xiàn)對不參加有償家教活動學(xué)生另眼看待、歧視等不良現(xiàn)象;分散教師的精力,影響正常的教學(xué)工作;加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有百害而無一利。
十二、106班班主任楊建華、副班主任杜方平。
為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。因此,為人師必須要加強自身修養(yǎng)?!靶奚砩餍校胤秸?,清廉潔白,恬淡無為”,這是為師立教之根本。
員工培訓(xùn)記錄篇九
一、加強科學(xué)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。
想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強教育藝術(shù)的學(xué)習(xí),加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。
二、積極推動課程改革,做課程改革的實踐者。
課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn),認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界。
三、拓展視野,把握最新教學(xué)動態(tài)。
教師學(xué)會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位,就會站在素質(zhì)教育的高度審視自己的教學(xué)行為,從而不斷提高自己的素質(zhì),教學(xué)水平和教學(xué)效率。
這次培訓(xùn),對于我來說是一次難忘的充電機會。步入新的世紀(jì),面對初見端倪的知識經(jīng)濟(jì),如何實施素質(zhì)教育,如何進(jìn)一步提高教學(xué)及管理水平,提高教學(xué)科研能力,是擺在我們每個人面前最現(xiàn)實的問題。學(xué)校給我們提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機會,讓我們能聚集在一起相互交流,共同學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。我們堅信通過領(lǐng)導(dǎo)和老師幫助,以及自身的勤奮努力,相信我們會成為新世紀(jì)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的精兵強將。更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè)中,更加投身于教學(xué)工作中。
員工培訓(xùn)記錄篇十
(201―201學(xué)年度)。
重新編排,并請注意頁邊距等問題。
蕪湖縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心制。
說明。
“校本培訓(xùn)記錄袋”將收集、整理和記錄您的校本培訓(xùn)參與情況與主要收獲,是校本培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定、繼續(xù)教育證書驗印、培訓(xùn)考核和評價的重要依據(jù)。請認(rèn)真填寫。
卷內(nèi)材料目錄:
我的基本情況及目標(biāo)。
專業(yè)發(fā)展模塊一――教育理論自修筆記。
專業(yè)發(fā)展模塊二――師德問題診斷。
專業(yè)發(fā)展模塊三――我上公開課。
我的體驗,我的設(shè)計,我的收獲!
專業(yè)發(fā)展模塊四――我聽公開課。
公共課自主學(xué)習(xí)筆記。
員工培訓(xùn)記錄篇十一
今年,我站共舉辦各類培訓(xùn)班期,培訓(xùn)人次,另外共有人次參加了廠及以上級別的各類培訓(xùn)。同時,全年我站有人參加技能鑒定的升級及驗證考試,其中人順利進(jìn)入實際操作考試環(huán)節(jié),并全部順利通過。
過去的一年,我站從提高操作水平和解決實際問題能力出發(fā),抓好操作人員培訓(xùn),員工培訓(xùn)工作目標(biāo)基本實現(xiàn),各項培訓(xùn)工作取得了新的進(jìn)展:
崗位操作員工是生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的主力軍,從一定程度上說,提高他們的技術(shù)技能水平是培訓(xùn)工作的重中之重。因此,在今年的員工培訓(xùn)工作規(guī)劃中,我們加強了對一線操作人員的培訓(xùn)。
1、以崗位培訓(xùn)為重點。
各個崗位長立足于生產(chǎn)實際,編寫關(guān)于本崗位的一些應(yīng)急事件的應(yīng)急處理方法,站領(lǐng)導(dǎo)對其應(yīng)急處理方法進(jìn)行審核并合格后,分別由各崗位長對本崗員工進(jìn)行培訓(xùn),切實提高操作員工解決實際問題的能力。充分利用技師資源,每名技師帶一到兩名徒弟,嚴(yán)格執(zhí)行“師帶徒”制度。
2、以技能鑒定為切入點,圍繞取證、驗證工作,加強技術(shù)等級培訓(xùn)。為了提高技能鑒定的合格率,年初,我們很早便將今年將要在今年參加驗證和升級考試的員工進(jìn)行統(tǒng)計,并及早通知大家進(jìn)行準(zhǔn)備,在臨近考試的時候,安排站上技師和年輕干部分別對即將參加考試的人員進(jìn)行職業(yè)技能和計算機方面的專項培訓(xùn),有了得當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式,有了單位和參加鑒定者的高度重視,取得的成績也是非??上驳摹T诮衲昙寄荑b定的取證驗證的人當(dāng)中,有人順利通過,合格率達(dá)。
二、培訓(xùn)工作規(guī)劃。
隨著員工人數(shù)的增加,培訓(xùn)工作面臨新的問題。在困難和現(xiàn)實面前,只有把握全局,審時度勢,才能變壓力為動力,才能采取措施,趨利避害,進(jìn)一步抓好職工培訓(xùn)工作。
1、建立與完善培訓(xùn)考核辦法,保證培訓(xùn)體系的有效運行。
一是要求每一次培訓(xùn)完都有相應(yīng)的考核,或答卷,或提問口答,堅持有培訓(xùn)必有考核的原則。二是要求培訓(xùn)或站內(nèi)管理人員要針對自己講過的生產(chǎn)知識和工作實際,對員工隨時進(jìn)行抽查。并定期公布抽查成績。通過這種考核方法調(diào)動職工“學(xué)知識、練本領(lǐng)”的積極性。
2、建立“人人都是老師”的培訓(xùn)模式,拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,增強員工學(xué)習(xí)意識。一方面讓每名員工都將自己擅長的內(nèi)容寫成教案給其他員工進(jìn)行講課,讓培訓(xùn)內(nèi)容不僅僅局限于理論和技術(shù),比如說淺冷崗員工可以把氨壓機的相關(guān)知識將給外輸崗的人聽,而外輸崗員工可以把外輸流程將給注水崗的員工聽,通過這樣的方式來培養(yǎng)更多的“一站通”員工。另一方面,讓每一名員工把崗位長講過的東西給本崗其他人重復(fù)講解,在促進(jìn)自身學(xué)習(xí)的同時也加深了其他人對該項內(nèi)容的理解。
3、繼續(xù)做好技能鑒定考試前的培訓(xùn)工作,爭取更高的合格率。
4、做好參加技能比賽人員的選拔與培訓(xùn)工作,爭取取得好成績。
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