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小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(實(shí)用11篇)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新知識(shí)產(chǎn)權(quán)版權(quán)協(xié)議書
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?以下是我為大
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看
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小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(實(shí)用11篇)
2023-11-21 07:08:45    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高工作效率。在總結(jié)中要注意重點(diǎn)突出和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),突出問題的關(guān)鍵和重要性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和靈感。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇一

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。

感謝x年來對(duì)我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的關(guān)愛,也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對(duì)家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請(qǐng),同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。

本人考慮再三,決意辭去會(huì)計(jì)工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

20xx年x月x日。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx是xx級(jí)xxx的一名普通學(xué)生。我來自xxx南部山區(qū),父母都是農(nóng)民,僅靠幾畝薄田維持生計(jì)。近幾年,由于父母身體欠佳,耕作困難,農(nóng)作物收入甚微,家里又沒有其他主要的收入來源,作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學(xué),微薄的手入常常資不抵債。

可我只是一名就讀的學(xué)生,我渴望學(xué)校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么,可我會(huì)以我的真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)和勤奮來塑造自己。至此我真誠(chéng)的希望學(xué)校能給予我資助,讓我手里完成學(xué)業(yè)。特此申請(qǐng),望給予。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇三

尊敬的xx校長(zhǎng):

您好!首先向您誠(chéng)摯的說聲對(duì)不起,正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您提出辭職申請(qǐng)。

自從xxx年9月進(jìn)入xx學(xué)校這個(gè)大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx學(xué)校服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值xx學(xué)校迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開xx學(xué)校,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪,這里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開xx學(xué)校,原因有很多:

都說養(yǎng)兒能防老,可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作,未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活,兩個(gè)姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì),沒人照顧,所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試,而且有幸考上,我想去離家近點(diǎn)的地方工作,周末可以回家照料母親。

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū),直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語言交流,來xx的這兩年,我說話有很多時(shí)候別人都聽不懂,挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn),很想跟陸校您申請(qǐng)擔(dān)任班主任,可是想到要和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請(qǐng)書沒有交給您,因?yàn)槲抑牢覀兊姆窖圆灰粯?,跟家長(zhǎng)溝通起來真的好困難,有時(shí)候好事變壞事。

還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定,在平塘工作的這兩年,我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣,]為了表達(dá)xx學(xué)校對(duì)我的恩情,我決定把我xxx年上半年的績(jī)效工資捐給xx學(xué)校,作為辦公經(jīng)費(fèi)。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩,道聲對(duì)不起!我愿意為當(dāng)初來xx許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最后祝x校及學(xué)校所有老師,身體健康,幸福美滿,事業(yè)順利!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx.x.x。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇四

尊敬的×××:

您好!

很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。

感謝八年來對(duì)我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的.關(guān)愛,也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對(duì)家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請(qǐng),同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。

本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

xxx。

2017年xx月xx日。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于20xx年暑假離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來的不便,我深感歉意。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!

祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,真誠(chéng)的感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看我的求職信。

我叫__,因?yàn)槲业纳瞽h(huán)境,鑄就了我堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會(huì)了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。我性格開朗,極富愛心、責(zé)任心和職業(yè)道德感,能夠從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求。這些年在各方面均獲得了極大的充實(shí)與提高。

在大學(xué)四年里,我參加了許多的社會(huì)實(shí)踐,如參加學(xué)校的文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會(huì)到了專業(yè)實(shí)踐的重要性,以后的路還長(zhǎng),我還會(huì)繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。在學(xué)習(xí)音樂課程的同時(shí),還輔修了美術(shù)課程,學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績(jī),相信在以后的教學(xué)中,將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。我深深的懂得,昨天的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌。

四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對(duì)自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅(jiān)信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會(huì)使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板。

__年__月__日。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的名字叫__,是一名來自____大學(xué)匯華學(xué)院____級(jí)思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,性格活潑開朗但不失穩(wěn)重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學(xué)習(xí),終于考上了師范院校,距離自己的夢(mèng)想進(jìn)了一大步。

我在校期間努力學(xué)好專業(yè)課程,認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,及時(shí)與老師溝通,了解管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),如何準(zhǔn)備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學(xué)狀況,了解各種優(yōu)秀的教學(xué)模式并學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),并且閱讀本專業(yè)、心理學(xué)、教育學(xué)的書籍來充實(shí)自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》等等:在校期間參加過一些社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉了與人交往和處理復(fù)雜事物的能力。這些活動(dòng)不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎(chǔ);最重要的是我在垂楊中學(xué)實(shí)習(xí)的這四個(gè)月里的經(jīng)歷,我在各位校長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下逐漸熟悉并把握了教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經(jīng)歷使我明白了教師和學(xué)生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學(xué)模式,力求創(chuàng)新以吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生體驗(yàn)不一樣的課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性,這些經(jīng)歷讓我更好的投入到教學(xué)工作中。

我非常喜歡在貴學(xué)校任職。首先我來自一個(gè)貧困的農(nóng)村,農(nóng)村的教育現(xiàn)狀令我擔(dān)憂,因此我決定回農(nóng)村,為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,垂楊中學(xué)能夠?yàn)槲姨峁┮粋€(gè)好的平臺(tái)。因?yàn)樵谖覍?shí)習(xí)期間了解到,這里的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,綻放生命的光彩。其次我在這里的幾個(gè)月里與領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,希望自己能夠使這份友誼繼續(xù),關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。再次,我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作,學(xué)生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創(chuàng)造性,和他們?cè)谝黄鹉銜?huì)被他們感染,我愿意接受學(xué)生新思維的挑戰(zhàn)與學(xué)生共同探討學(xué)習(xí)、生活。

我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)以滿腔的熱情投入到教學(xué)事業(yè)中以回報(bào)您的賞識(shí),很感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來審閱我的資料,祝您工作順利!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板。

__年__月__日。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇八

我是初07級(jí)(x)班的學(xué)生xxx。

我在體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療,現(xiàn)已痊愈,為不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

住院以后,由于不能上課,向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。

出院不久,我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來,我雖未在校學(xué)習(xí),但并未停止學(xué)習(xí),還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,如中外名著等。

因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí),我不知道這種提法是否妥當(dāng),但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

結(jié)尾寫明慣用"特此申請(qǐng)"、"懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決"、"希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)"等,也可用"此致""敬禮"禮貌用語。此致敬禮!署名、日期個(gè)人申請(qǐng)要寫清申請(qǐng)者姓名,單位申請(qǐng)寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。

學(xué)生:xxxxxxx年xx月xx日。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇九

敬愛的教師:

我叫王xxx,xxx村人,現(xiàn)住胡佃村,為五年級(jí)六班學(xué)生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動(dòng)明顯看出與別人不同;奶奶年紀(jì)大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因?yàn)橐馔?,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的.打工活,這點(diǎn)微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx班的學(xué)生。因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。

我的家坐落在xx的一個(gè)貧困地方。那是一個(gè)比較落后的地方,家里有我的爸爸,媽媽,兩個(gè)姐姐和我。因?yàn)榧依锾F,爺爺奶奶都在我們沒出生時(shí)就去世了。很小很小時(shí)都是我媽媽一個(gè)人在家里照顧我們姐弟三個(gè)孩子,爸爸一個(gè)人在地里干活,有時(shí)候一個(gè)人忙不過來時(shí)。媽媽就把我門鎖在家里幫爸爸干活,正是因?yàn)檫@樣的家庭條件,從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書走出貧窮,跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我和兩個(gè)姐姐上學(xué),在農(nóng)村來講,有三個(gè)兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的`農(nóng)村。

現(xiàn)在兩個(gè)姐姐都已上了大學(xué),我還在上高中,家里這三個(gè)孩子讓爸爸媽媽,操透心。大姐一年的學(xué)費(fèi)要六千多,再加上每月的生活費(fèi),這一年下來就要一萬多。二姐更是如此,兩個(gè)姐姐每年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)都讓爸爸媽媽手足無措,爸媽知道我們都想上學(xué),并且都能受到高等教育,所以再怎么的累和痛,他從不說出來,只會(huì)讓我們珍惜這上學(xué)的機(jī)會(huì)。

想起來每次到快開學(xué)時(shí)的那一段時(shí)間,經(jīng)常都見不到爸爸,每次都很晚才回來。一方面他在外努力的干活掙錢,令一方面他在想辦法給我們湊集學(xué)費(fèi),看著爸爸去親戚家借錢時(shí)的表情,我真的好難過,想我怎么還不長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以幫爸爸掙錢了,爸爸就不用這么痛苦了,雖然很多人說錢不是萬能的,但是沒錢也是萬萬不能,尤其像我們這樣家里孩子多的,又都在上學(xué)的。

爸爸媽媽今年都是四十多歲的人了,身體也大不如以前了,媽媽的身體現(xiàn)在變的好糟,什么重活都不能干,去醫(yī)院檢查說是腰部有問題,媽媽也不跟我們說到底是怎么了,天天都在吃藥,卻也不見好,我和兩個(gè)姐姐怎么勸她去醫(yī)院治療她都不去,其實(shí)我們都長(zhǎng)大,媽媽是不想再花錢了,她只想我們能好好的完成學(xué)業(yè),從來都沒把自己的病方在心上?,F(xiàn)在加里所有的重活都落在爸爸一個(gè)人肩上了??粗职置看胃赏昊罨貋砝鄣哪菢幼印N叶几杏X好心酸,多希望我家也能擺脫這窮苦的日子,所以,我在心里告訴自己,要努力,要加油,一定不要爸媽再過這樣的生活。

我們班的貧困生是比較多的,因?yàn)榇蠹一旧隙际寝r(nóng)村人,但是我家的孩子是在是太多,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!

因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。還望領(lǐng)導(dǎo)更批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)學(xué)申請(qǐng)書篇十一

申請(qǐng)人:****,男,家庭住址:*******************。

請(qǐng)求事項(xiàng):

請(qǐng)求依法委托具備相關(guān)資質(zhì)的司法鑒定單位對(duì)燒毀的樹木價(jià)值進(jìn)行評(píng)估。

事實(shí)和理由。

20xx年4月3日8時(shí),被告在自家地里煉荒,將與其相鄰的我地里的樹林燒著。燒毀數(shù)目在70棵左右,樹齡在3-7年。為了查清事實(shí)損失數(shù)額,請(qǐng)求依法委托鑒定單位進(jìn)行評(píng)估鑒定。

此致

**市人民。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年4月16日。

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