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犯錯協(xié)議書范本 犯錯說明書范文(2篇)
  • 時間:2023-01-14 06:37:34
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精選犯錯協(xié)議書范本一

您好!

星期五下午在服務(wù)中心錄制歌曲,不但我部門員工xx遲到了,我本人也遲到了,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

所以,我只想為周五下午的遲到行為表示歉意和檢討。

對于準時上班和集體活動,我一直都特別重視,要求服務(wù)部全體人員杜決遲到,這一次在錄制歌曲的時候偏偏我和員工都遲到了,一方面,反映了我做為一名員工對于公司規(guī)章制度的不夠重視,對工作不夠負責,給同事和部門帶來了不好的影響;另一方面,做為服務(wù)部經(jīng)理,在管理上沒有徹底要求員工無條件遵守中心安排的時間,導致大家都在等候,也耽誤了大家的寶貴時間,歸根到底還是思想上的問題。

我所犯錯誤的影響是很壞的。在中心集體活動時遲到,就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家約定的時間的惡劣影響。我服務(wù)部所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;也給其他同事帶來了不應(yīng)有的負面影響??傊?,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

作為服務(wù)部經(jīng)理,劉主任對大家都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入,但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、提高業(yè)績是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在工作中迷失方向,我知道,造成如此惡劣的影響,我必須要承擔起自己的部門領(lǐng)導責任,對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省。

再次,我這種行為還在同事間造成了及其壞的影響,破壞了鄭州一部的形象。同事之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于中心的風氣建設(shè),同時,也對中心形象造成了一定損害,這次的事件我真的感到抱歉,希望劉主任能認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了。也希望同事們要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點、批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我也要通過這次事件,提高思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己。我決心,從思想上重視公司的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,每天努力工作,做到愛崗敬業(yè)。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請主任和同事們相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

精選犯錯協(xié)議書范本二

尊敬的老師:

您好!

前幾天我在學校犯了一些錯誤,雖然您說過最好不要在學校犯錯導致違反校紀校規(guī),但我還是做下了這樣的錯事,事情已經(jīng)發(fā)生了,不知道應(yīng)該怎么彌補的'我寫下了這份檢討,反思自己的行為。

學生的本職是學習,畢竟學校是一個教育場所,有些規(guī)定學生是必須要遵守的,不然的話也不好管理,畢竟學生的人數(shù)蠻多的,但我真的不是故意擾亂秩序的。記得那天中午,剛剛上完上午的第四節(jié)課,隨著老師的一聲“下課”,我們飛快地跑出教室,然后去食堂吃飯,可能是因為新生一般都習慣于在食堂吃飯吧,我在食堂門口就有些不想走了,因為人實在是太多了,怎么形容呢?就像螞蟻窩里面密密麻麻的螞蟻,患上“密集恐懼癥”的人一定會被嚇住的,當時可讓我郁悶了。平時食堂的人并不多,怎么今天這么多人,感覺都沒什么心情吃飯了,可是不早點吃完飯再休息一會兒的話,可能會影響到下午上課的學習效率,等得實在不耐煩的我看到了有人插隊,剛好還是插隊在我前面,當時我就忍不住了。

對于不守規(guī)則的人,我向來不怎么喜歡,因為這不管對誰都不公平,雖然插隊這種“擦邊球”行為一般人都會容忍下去,但那天人實在太多了,我也等了很久,很熱,可能一下子沒有控制得住情緒吧,先是口角沖突,我發(fā)誓當時只是想勸解一下,想讓對方不要插隊,可是對方故意無視我,并心安理得地站在那里,頓時我就火冒三丈,拿著我的搪瓷碗就往他頭上砸去,場面頓時一片混亂,后來他的朋友幫他,我的朋友幫我,然后就演變成打群架。這件事情對學校造成了很惡劣的影響,我也受到了處分,說實話,對于這個處置,第一時間我是不服氣的,憑什么?錯的人不是我!后來經(jīng)過了老師的教導,我才明白自己的錯誤之處。

我的犯錯行為怎么形容呢?說來很可笑,就相當于在一塊很干凈的區(qū)域,人來人往,后來有人丟下了第一片紙屑,而我丟下了第二片,不但不反思自己的過錯,反倒邊扔紙屑邊指責第一個丟垃圾的人。這次犯錯也是因為這樣,首先我要認識到,我是個學生,應(yīng)該做一個有素質(zhì)有道德的人,不應(yīng)該違反紀律,另外還要控制好自己的情緒,做一個理性的人。

其實很多時候,校紀校規(guī)我是了解的,但我卻沒有放在心上,直到犯錯以后,我才會想起來,因此我應(yīng)該要加強自身的修養(yǎng),牢記自己的職責,下次遇到這樣的事情,堅決不再犯錯誤,這樣的話我也不會為班集體抹黑,更能為以后的成長打好堅實的基礎(chǔ),老師,經(jīng)過這次的檢討,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,也明白了犯錯的后果,更為了以后不再犯錯而向您保證,希望您能原諒我的犯錯行為,我以后會做一個好學生,請您相信我!

此致

敬禮

檢討人:___

20__年_月_日

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