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2023年佛山教師招聘面試范文參考簡短(優(yōu)秀8篇)
  • 時間:2023-11-12 19:57:24
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7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為具體的知識和智慧的過程每個人都有自己的寫作方式,沒有固定的模式可循。總結(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器;

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇一

基本信息:

姓名:

性別:男。

民族:漢。

婚姻情況:

身高:170。

體重:74kg。

戶籍:

現(xiàn)所在地:

畢業(yè)學(xué)校:20__年7月許昌學(xué)院。

第一學(xué)歷:專科最高學(xué)歷:本科東北師范大學(xué)物理教育專業(yè)名稱:物理教育。

畢業(yè)年份:20__-07。

工作年限:12年。

工作經(jīng)歷:

工作地點20__-09—20__-07執(zhí)教于張?zhí)m三中。

20__-09---20__-07鄭州市十一中北校。

20__-09—至今介休市三佳中學(xué)。

擔(dān)任職位:物理教師。

教學(xué)經(jīng)歷:對初中物理比較熟悉,八,九帶過多輪。

工作描述:

在這教學(xué)的幾年中,使我在教學(xué)中如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,在這12年中我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.使我很幸福.

自我評價:

本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇二

姓名:

性別:

民族:漢族。

學(xué)歷:大專。

工作年限:10年以上。

工作地點:廣州-白云。

求職意向:教師。

溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責(zé)任心強。

工作經(jīng)驗(工作了3年3個月,做了3份工作)。

廣西玉林__縣沙河中小學(xué)。

工作時間:1985年9月至20__年9月。

職位名稱:教師。

工作內(nèi)容:語文教師及班主任__市華豐學(xué)校。

工作時間:20__年9月至20__年9月。

職位名稱:語文教師。

__市__區(qū)龍江小污。

工作時間:20__年9月至20__年12月。

職位名稱:語文教師。

教育經(jīng)歷。

20__年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文。

自我描述。

我自任教以來,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學(xué)習(xí),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。積極參加各種教研活動,努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,收到良好的教學(xué)效果。在長期的教學(xué)實踐中,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。特別在寫作方面,本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國中小學(xué)生作文比賽中,曾榮獲二等獎。今后,我要一如既往,更加努力,把教學(xué)工作做得更好!

【擴展閱讀】制作簡歷的三個技巧。

善于利用實踐性的經(jīng)歷。

比如說培訓(xùn)經(jīng)歷、在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷,如果本身學(xué)歷不夠高那運用此類實踐性經(jīng)歷可以起到很大的好處,不過我們要看清這類實踐經(jīng)歷可是指學(xué)習(xí)方面的而不是兼職或者實習(xí)經(jīng)歷。那些在飯館里當(dāng)服務(wù)員或者在大街上發(fā)傳單的經(jīng)歷可不算此類型,而且這些經(jīng)歷嚴(yán)重影響求職者的形象度,比方說一個大學(xué)生如果不是家庭經(jīng)濟條件所迫而去酒吧當(dāng)服務(wù)員好嗎?時間能夠浪費在這種沒有用的地方嗎?端盤子能夠讓我們獲得什么高深的專業(yè)技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會當(dāng)中的不良現(xiàn)象,并且可能會對我們的思想產(chǎn)生很大的改變,使得我們產(chǎn)生了利用不好的方式去獲取金錢的想法、行動等。

學(xué)會挖掘自己的成績。

善于利用自我評價。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇三

文化程度:本科。

期望工作種類:教師/培訓(xùn)助教。

期望工作地區(qū):徐州。

工作類型:全職兼職均可。

工作年限:二年以上。

手機聯(lián)系方式:

教育背景。

20__年9月-20__年7月南京文理學(xué)院數(shù)學(xué)教育。

專業(yè)課程:《高等代數(shù)》、《常微分》、《初等代數(shù)》、《初等幾何》、《復(fù)變函數(shù)》、《規(guī)劃論》等多門功課,并自修了《心理學(xué)》與《教育學(xué)》,學(xué)習(xí)多門計算機語言。

工作經(jīng)驗。

時間:20__年10月-至今。

公司名稱:徐州某教育中心。

應(yīng)聘職位:數(shù)學(xué)教師。

工作描述:

熟悉小學(xué)教材,能勝任各年級的教學(xué),根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定相應(yīng)的教學(xué)方案,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣,并取得快速進(jìn)步。

自我評價。

本人是20__屆的優(yōu)秀本科畢業(yè)生,在校期間多次獲三好學(xué)生榮譽稱號,一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,可以獨立完成公開課,較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),親和力比較強并可以輔導(dǎo)奧林匹克數(shù)學(xué),曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,有一定的教學(xué)經(jīng)驗。

求職意向:數(shù)學(xué)教師崗位。

專業(yè)特長及證書。

具有扎實的計算機及數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)功底,拿到普通話二級證書及中學(xué)教師資格證。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)!

我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

謝謝大家!

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇五

姓名:

性別:

民族:

婚姻狀況:

身高:

體重:

戶籍:

現(xiàn)所在地:

畢業(yè)學(xué)校:上饒師范學(xué)院。

學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育。

畢業(yè)年份:20__年。

工作經(jīng)驗:三個月(實習(xí))。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:教師-小學(xué)教師。

職位名稱:小學(xué)教師。

工作地區(qū):廈門市區(qū)廈門思明區(qū)廈門湖里區(qū)。

待遇要求:20__-3000元/月可面議不需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:英語四級普通話標(biāo)準(zhǔn)。

電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件。

教育背景。

時間所在學(xué)校學(xué)歷。

20__年9月-20__年7月上饒師范學(xué)院本科。

工作經(jīng)歷。

所在公司:上饒市實驗小學(xué)。

時間范圍:20__年9月-20__年11月。

公司性質(zhì):事業(yè)單位。

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇六

戶籍地:潮州身高體重:158cm?43kg。

婚姻狀況:未婚年齡:22歲。

求職意向及工做經(jīng)歷。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生?

應(yīng)聘職位:小學(xué)教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:。

工做年限:0職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:面議希望工做地區(qū):廣州珠海深圳。

工做經(jīng)歷:。

實習(xí)及社會經(jīng)驗。

2005學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周。

2006學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周。

2006學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教(對象:4歲小男孩)。

2006學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。

2006學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

所學(xué)專業(yè):小學(xué)藝術(shù)教育第二專業(yè):小學(xué)藝術(shù)專業(yè)。

2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書。

語言能力。

外語:英語一般。

國語水平:優(yōu)良粵語水平:優(yōu)良。

細(xì)致個人自傳。

我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團隊協(xié)做精神,務(wù)實的工做做風(fēng)。

專業(yè)學(xué)問上。

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認(rèn)識及了解。

工做上。

大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。

思想修養(yǎng)上。

質(zhì)量優(yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國_員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處,不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

實習(xí)與社會實踐上。

我對本人嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇七

各位考官:

你們好,非常榮幸能夠參加這次面試。

我叫~~~、我是一名應(yīng)屆畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生,我認(rèn)為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢。

首先,就社會現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。

當(dāng)然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。

最后,我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫,現(xiàn)年__歲。20__年畢業(yè)于大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)。并于大學(xué)期間取得師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在__市__縣__小學(xué)和__小學(xué)從事語文教學(xué)工作?,F(xiàn)為中學(xué)二級教師。

參加工作以來,我努力做好語文教學(xué)工作。20__、20__年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續(xù)教育四個方面想您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面。

從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可,也受到了學(xué)生的尊敬。20__年秋,獲片區(qū)初中歷史競教二等獎;20__年秋,被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師稱號;20__年秋,獲學(xué)校語文競教二等獎;20__年秋,所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔(dān)任小學(xué)女王老師期間,我在日常教學(xué)上,開展豐富多彩的教育活動,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n。

認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點。

(二)增強上課的條理和層次感。

在課堂上,我特別注意講課的條理,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,講課時由淺入深,注重調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

(三)認(rèn)真批改作業(yè),作好課后輔導(dǎo)。

課后,對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),輔導(dǎo)的同時注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望,加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,起到了較好的效果。

付出總有回報,20__年11月,獲__市市級骨干教師稱號;20__年春,獲學(xué)校語文競教比賽一等獎。

二、教育方面。

作為一名老師的我,一直努力做學(xué)生的知心朋友。深入學(xué)生中問,與學(xué)生一起玩樂,了解學(xué)生的心理,了解學(xué)生的需求。我愛教育事業(yè),我愛我的學(xué)生,學(xué)生的進(jìn)步和成功是我的快樂。我認(rèn)真教學(xué),認(rèn)真批改,時時刻刻按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效,每次考試和批改作業(yè)后都要對學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評總結(jié),與學(xué)生進(jìn)行交流。在辦公室里,總是有我與學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)的身影。對學(xué)生提出的問題都一一耐心解答,與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系。

三、教研方面。

20__年——20__年一直擔(dān)任學(xué)校語文教研組組長一職,多次組織學(xué)校老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗,并積極開展校級教研工作。組織學(xué)校老師開展送課下鄉(xiāng)活動,到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。

四、繼續(xù)教育。

我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個人不學(xué)習(xí),就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。20__年,到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。20__年獲得高級教師資格認(rèn)定。20__年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。

鑒于畢業(yè)6年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,相信自己能從事好小學(xué)語文教學(xué)工作和班主任工作。如果您能給我一個發(fā)展的機會,我一定會以一顆誠摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴校的一名語文教師!

最后,誠祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

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