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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
有關(guān)下班提早申請書一
一、自覺遵守道路交通安全法規(guī),按照行車操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛。
二、上班期間未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)允許,不擅自行車離站。
三、有車職工不搭載職工上下班,不拼車上下班。無車職工上下班往返應(yīng)乘坐正規(guī)交通車輛。
四、職工駕駛機動車輛應(yīng)證件齊全,有車職工不得將車輛交給無駕駛證的人員駕駛。
五、不酒后駕駛機動車輛,堅決做到“動酒不動車,動車不動酒”。
六、不在疲勞狀態(tài)下駕駛機動車輛,不開“英雄車”、“賭氣車”,不在雨、雪、霧等惡劣天氣下駕駛機動車輛。
七、不超速行駛(礦區(qū)內(nèi)車輛限速15公里/每小時,礦區(qū)外按道路限速規(guī)定)。
八、如有違反以上保證,本人愿受相應(yīng)處罰,由此造成的一切后果,責(zé)任自負。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
有關(guān)下班提早申請書二
為了加強我車間對上下班人員交通安全管理,預(yù)防和減少不安全事故的發(fā)生。按照公司要求:凡非乘坐通勤車如自行車.電動車.摩托車.汽車等自駕車上下班的人員必須簽訂全協(xié)議書,特制定以下協(xié)議:
1.凡自駕車人員必須遵守《道路交通安全管理法》的相關(guān)規(guī)定和要求。
2.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,佩戴頭盔等防護用品,杜絕酒后駕駛車,并且持有交通管理部門核發(fā)的駕駛執(zhí)照。
3.在限定的時間內(nèi),上下班人員必須選擇我車間與居住地的必經(jīng)之路,不準(zhǔn)閑逛,不允許乘載他人。
4.必須接受我車間的管理,上班期間不準(zhǔn)私自駕車外出吃飯,外出干私活,工作期間有重要事情必須外出的時候必須有當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)的審批。
本協(xié)議從簽訂之日起生效,所有自駕車人員必須遵守以上協(xié)議,如果違反以上協(xié)議造成的一切事故均由自己負責(zé),我車間不承擔(dān)任何責(zé)任。
協(xié)議單位: 洗煤一車間
協(xié)議人:
簽訂協(xié)議時間:20xx年x月xx日
有關(guān)下班提早申請書三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
針對七月中我兩次上班忘打卡這件事,給公司帶來的種種不必要的麻煩表示深深地歉意,誠懇的向各位領(lǐng)導(dǎo)承認自己所犯下的錯誤。
在這兩次未打卡的事情上,我細細的回想了一下,這應(yīng)該是由于我的粗心和大意,太漫不經(jīng)心了,下班居然忘記打卡。在此,我考慮到這是個非常嚴(yán)重錯誤的事情,很是不應(yīng)該,這是對自己與公司的不負責(zé)。該事不僅直接影響到了自己正常工作的心情,而且給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,破壞了集體的形象,給集體抹了黑,給自己的同事樹立了壞的榜樣。
我現(xiàn)在已經(jīng)沉重地意識到我的錯誤給領(lǐng)導(dǎo)給單位帶來了嚴(yán)重的損失與干擾。為此我深表遺憾和悔恨。請原諒我,我鄭重允諾下次決不再犯。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機會。在以后的工作中我將通過自己的加倍努力工作來表達自己的覺醒,對集體作出更大的貢獻。并提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體榮譽感。 我將以此事為警,以此事為契機,讓自己在以后工作的日子里,敬忠職守,兢兢業(yè)業(yè)不
在范這種錯。希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會。
此致
敬禮
檢討人:xxxx
有關(guān)下班提早申請書四
20xx年我擔(dān)任高二(24)班班主任,上學(xué)期主要開展了以下幾個方面的工作:
一、健全完善班級管理制度
結(jié)合班級實際情況,明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,做到班級事務(wù)事事有法可依,有章可循。
二、嚴(yán)格班級常規(guī)管理
當(dāng)班級實行層級管理體制后,要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會議及班會,了解同學(xué)們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查自修紀(jì)律,值日勞動,出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀(jì)行為開展批評與自我批評。
三、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
當(dāng)學(xué)生進入高二后,學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和蔓延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學(xué)生現(xiàn)身說法,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹等形式,從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。
四、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
學(xué)困生的形成原因是多方面的。這學(xué)期我通過個別談心,查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式,了解班上后進生的多方面信息,對每一位學(xué)困生都設(shè)計出詳細的幫扶計劃。對于紀(jì)律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們,在課余也多一份關(guān)心,讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放棄自己,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)一定會慢慢跟上來。
五、家校聯(lián)系,合作溝通
在日常班級管理中,發(fā)現(xiàn)問題的萌芽,我及時與家長溝通,努力爭取采用最能讓學(xué)生接受的方法實施教育。使我們的工作取得家長的支持、理解、配合,把學(xué)校教育延伸到家庭,提高教育教學(xué)的效果。 本次期末考試中班級前20名成績年級第10名,前40名第12名,在工作中也還有一些問題,我班有些同學(xué)上課后兩三分鐘往往會停不下來,還有說話的情況,自修紀(jì)律一般情況下比較好,但出現(xiàn)集體討論的問題后,同學(xué)們往往剎不住車,有時甚至討論到其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題上去了,另外在一些科目的學(xué)習(xí)上,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng),沒有及時復(fù)習(xí)功課,造成知識的遺忘。
針對以上情況,20xx年我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績,我制定了以下計劃:
一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。
1.重視衛(wèi)生,宣傳評比。
評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。我班上學(xué)期曾有個別學(xué)生不按照學(xué)校要求,有衣著不得體和長發(fā)現(xiàn)象,因此,本學(xué)期我要在學(xué)生儀容儀表上下大功夫,做好學(xué)生的思想工作,努力塑造良好的學(xué)生形象。
3.狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
二、 加強差學(xué)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高他們的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。
三、認真抓好主題班會,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我準(zhǔn)備利用課余時間多準(zhǔn)備材料,觀察同學(xué)們?nèi)粘5囊谎砸恍校浞譁?zhǔn)備每一節(jié)班會,給每位同學(xué)階段性加油鼓氣。相信經(jīng)過我和同學(xué)們共同努力,24班在20xx年會取得更好的成績。
有關(guān)下班提早申請書五
一、幼兒情況分析
新年過去了,我們迎來了小三班的第二學(xué)期。孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫 衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、本學(xué)期主要任務(wù)
針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展。
三、采取措施
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿脫 衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫 衣服,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
家園聯(lián)系方面,家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。
四、班級工作形式例
三月份制定、收集、整理班級、學(xué)科月計劃、周計劃,開展“三八婦女節(jié)”主題教育活動,編排籃球操,進行班級的主題環(huán)創(chuàng)。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。
四月份班級青年教師積極參加青年教師公開課及研討活動,制定五月份的課程計劃。要充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲 望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。重點讓幼兒自己動手操作,可以以繪畫、手工的形式進行。
五月組織開展豐富的戶外活動大比拼,通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,例如編排簡單的籃球操,使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。舉行“母親節(jié)”主題教育活動。制定六月份的課程計劃。
六月份組織幼兒過好快樂的兒童節(jié),編排歌表演、音樂小律動、親子游戲等等,讓孩子們在開心愉悅的氛圍中過好節(jié)日。舉行“父親節(jié)”主題教育活動。制定七月份課程計劃。
七月份班級的兩位正班教師積極參加教師基本功比賽,幫助幼兒復(fù)習(xí)本學(xué)期課程,為教學(xué)效果測試做準(zhǔn)備。
有關(guān)下班提早申請書六
三年級下學(xué)期線下班主任工作計劃這一學(xué)期終于開學(xué)了,雖然疫情還沒有結(jié)束,但學(xué)校已迎來了春天,為了更好的進行班主任工作,我制定了以下計劃。
首先,我要帶領(lǐng)學(xué)生先學(xué)習(xí)了有關(guān)新型冠狀病毒的知識,并了解防疫安全知識,同時,我還會要求學(xué)生加強自身素質(zhì)鍛煉和品德修養(yǎng)。
利用ppt讓學(xué)生了解疫情中的逆行英雄,讓他們學(xué)習(xí)感恩;讓學(xué)生知道疫情中莘莘學(xué)子努力的背影,讓學(xué)生也為自己的學(xué)習(xí)定一個小目標(biāo),并為之努力!
其次,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。由于上了兩個月的網(wǎng)課,學(xué)生有了不好的行為習(xí)慣。為了讓學(xué)生慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度來要求自己,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,不做有損學(xué)校榮譽的事情,不對學(xué)校的公共財產(chǎn)進行破壞,不亂扔垃圾……不因為成績好而放下對其嚴(yán)格要求。
第三,選得力的班干部。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律衛(wèi)生上各個方面我都選有班干部,讓全班學(xué)生都能當(dāng)上班干部,都能成為老師的幫手。
第四、獎懲分明。作為一個合格的班主任,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。對好的,大加表揚,讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤出現(xiàn)之時,不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。
同時教師還就應(yīng)公平寬容地對待每一個學(xué)生,不計較學(xué)生是否犯過錯誤,在教師的眼里沒有優(yōu)差之分,不以學(xué)生的過去評價未來。對后進生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好學(xué)生坐在一齊,多提問多交流,促其不斷進步。
第五、多和家長聯(lián)系。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,解學(xué)生不同的家庭背景,并對家長滲透家庭教育使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
總之,一個合格的班主任,就要處處為班級著想,為孩子著想,一句話"為了孩子的一切,為了一切孩子."
有關(guān)下班提早申請書七
各項目部及分子公司:
近日持續(xù)氣溫驟降,多地降雨降雪,道路濕滑,極易引起各類安全事故,請各項目部及分子公司負責(zé)人做好雨雪天氣的安全管理工作:
1、各項目部及分子公司加強雨雪天安全工作的宣導(dǎo),嚴(yán)格落實各項安全防范措施。
2、公司工程車輛外出時要特別注意駕駛安全,必要時需在車輛輪胎上安裝防滑鏈,確保車輛行駛安全。
3、各項目部及分子公司負責(zé)人應(yīng)及時與燃氣公司溝通盡量減少戶外的安裝、安檢工作,確保員工的人身安全,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,合理調(diào)整工作時間。
4、員工上下班途中注意道路交通安全,確保自身安全。
5、溫度持續(xù)降低,室內(nèi)取暖設(shè)備長時間運行,應(yīng)隨時檢查用電線路負載和取暖設(shè)備情況,下班后及時關(guān)閉所有電器,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
有關(guān)下班提早申請書八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
由于我的粗心和大意,下班居然忘記打卡。這是個非常錯誤的事情,很不應(yīng)該,很不負責(zé),太漫不經(jīng)心了。我沉重地意識到我的錯誤給領(lǐng)導(dǎo)給單位帶來了嚴(yán)重的損失與干擾。為此我深表遺憾和悔恨。請原諒我,我鄭重允諾下次決不再犯。
請給我一次改正的機會,我一定把這事當(dāng)做教訓(xùn)深深記在心上,時刻提醒自己要遵守公司的規(guī)章制度,我要為公司努力工作,敬忠職守,兢兢業(yè)業(yè)。請看我以后的行動吧。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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