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高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫 歷史作業(yè)設(shè)計(jì)方案(9篇)
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高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫 歷史作業(yè)設(shè)計(jì)方案(9篇)
2023-01-12 02:37:07    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫一

2、困難,激發(fā)前進(jìn)的力量;挫折,磨練奮斗的勇氣;失敗,指明成功的方向。

3、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

4、人若軟弱就是自己最大的敵人,人若勇敢就是自己最好的朋友。

5、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

6、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

7、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

8、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。

9、我用盡畢生的時(shí)間,尋找我唯一的靈魂伴侶,得之我幸,不得我命,如此而已!

10、男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不得功名誓不還。

11、除了自己,任何人都無法給你力量。沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

12、我們沒有退縮的選擇,只有前進(jìn)的使命。

13、我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服。

14、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

15、用今天的淚播種,收獲明天的微笑。

16、懶惰等于將一個(gè)人活埋。

17、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

18、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛

19、玉不啄不成器,人不學(xué)不知道。

20、做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。

21、學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么?

22、每一回失敗都附帶著等量的成功種子。

23、努力不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗。

24、回避現(xiàn)實(shí)的人,未來將更不理想。

25、求知的腳步應(yīng)像時(shí)間一樣永不停息。

26、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

27、青春無悔只要努力過,就不會(huì)有遺憾。

28、人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。

29、今朝有心苦勤奮,明朝一舉步青云。

30、陽光不是別人給的,而是需要自己去尋找的。

31、能用汗水解決的問題,就盡量別用淚水。努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己。

32、給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球撐起來。

33、千年寒窗無人問,一舉成名天下知。

34、今天拼搏努力,他日誰與爭(zhēng)鋒。

35、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

36、環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。

37、靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。

38、鳥欲飛高先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

39、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!

40、加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹立良好美德。

41、外在壓力增強(qiáng)時(shí),就要增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

42、書山有路網(wǎng)絡(luò)為徑,學(xué)海無涯書作舟。

43、你想要的是,高考前眉毛上的汗水,還是高考后眉毛下的淚水。

44、世界上最重要的事情,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。

45、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。

46、最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶阶摺?/p>

47、遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。

48、即使現(xiàn)在,對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁。

49、奇跡,不過是努力的另一名字。

50、在人生第一個(gè)叉路口上,轉(zhuǎn)出一個(gè)漂亮的彎!

51、生時(shí)何必久睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠。

52、安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長(zhǎng)久。

53、現(xiàn)在不玩命,將來命玩你。

54、上帝把門關(guān)了,可他又對(duì)我開了扇窗戶。

55、花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

56、被自己缺點(diǎn)主宰的人,他永遠(yuǎn)是弱者。

57、不要高估了高考,也不要低估了自己。

58、努力拼搏,讓雄心與智慧在六月閃光!

59、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

60、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。

61、做人要實(shí)誠,做事要發(fā)狠。

62、弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。

63、過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄,未來的是近了亮了的晨光。

64、臨淵羨漁,不如退而結(jié)網(wǎng)。

65、最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。

66、樹百年報(bào)國志,做世紀(jì)棟梁才。

67、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

推薦高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫二

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有_天的時(shí)間,這_天,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在_天的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

推薦高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫三

一、一輪復(fù)習(xí)時(shí)間安排

第一輪復(fù)習(xí):20xx年9月—20xx年3月初

二、語文一輪復(fù)習(xí)建議

(一)端正心態(tài),細(xì)水長(zhǎng)流。

不少同學(xué)認(rèn)為語文提高比其他學(xué)科慢。其實(shí)語文的提高快不快,要看你確立怎樣的時(shí)間范圍。一星期,那或許不行;但一個(gè)月或者一學(xué)期,那就絕對(duì)不比其他功課慢。出國留學(xué)網(wǎng)語文成績(jī)提高慢的重要原因是在語文上投入的精力與時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他學(xué)科。進(jìn)入高三,這種狀況必須改變,要多給語文一些關(guān)愛,相信它一定會(huì)“投之于木桃,報(bào)之于瓊瑤”。高一高二的語文學(xué)習(xí)主要是打基礎(chǔ),還沒有真正進(jìn)行應(yīng)試訓(xùn)練。歷屆高三同學(xué)都有一個(gè)共同體會(huì):高三的專項(xiàng)復(fù)習(xí)見效最快。只要按老師的要求認(rèn)真去做,經(jīng)過一段時(shí)間針對(duì)性極強(qiáng)的專項(xiàng)訓(xùn)練,語文成績(jī)一定會(huì)得到明顯的提高。

(二)回歸教材,重視歸納。

教材是出國留學(xué)網(wǎng)教學(xué)的依據(jù),高考往往選教材中的主干核心知識(shí)作為考查內(nèi)容,注重知識(shí)綜合應(yīng)用。重視教材復(fù)習(xí)是練“功”,而精練試題是練“武”,正所謂:練武不練功,到時(shí)一場(chǎng)空。第一輪復(fù)習(xí)一定要立足教材,積累基本功,功到自然成。

1、文言文、古詩。掌握老師點(diǎn)到的實(shí)虛詞、古今異義、詞類活用、通假字;誦讀并通譯所有文言文,盡最大能力感知文句的節(jié)奏;熟悉18個(gè)虛詞的一般用法;背誦并默寫考綱要求的文段。詩歌要求背誦默寫并弄清思想內(nèi)容和表達(dá)技巧。

2、現(xiàn)代文。重視字詞“音形義”的積累;梳理文學(xué)常識(shí);盡量地從結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法理解文章;做寫作方面的積累,精美文段、名篇名人、文學(xué)形象等。

(三)建素材本,走成功路。

準(zhǔn)備兩個(gè)本子:一作文素材積累本,一基礎(chǔ)知識(shí)摘錄本。一遇到自己不掌握的語音、詞語、成語、近義詞、標(biāo)點(diǎn)用法、病句識(shí)別法等都隨時(shí)記錄,且時(shí)常翻閱,熟記于心。每次模擬考試前都可以看一看,去去心疑,穩(wěn)定心理。這些方法如能堅(jiān)持半年,定可提高選擇題得分。

(四)抓好閱讀,促進(jìn)寫作。

“語文的外延就是生活的外延”,語文復(fù)習(xí)決不能只做題。閱讀是語文學(xué)習(xí)的源頭活水。誰放棄了閱讀誰就放棄了語文。高三時(shí)間寶貴,建議少讀或不讀流行小說、青春小說,讀一些中外名著快讀或?qū)ёx之類的輔導(dǎo)書籍。建議每天抽20— 30分鐘瀏覽報(bào)紙雜志,如《南方周末》《散文》《演講與口才》《雜文選刊》《做人與處事》《格言》《青年文摘》《讀者》《書屋》《讀者俱樂部》等。適當(dāng)做些摘抄,為寫作儲(chǔ)備素材。

寫作素材可以是在社會(huì)出國留學(xué)網(wǎng)上有一定影響力的重大事件,也可以是日常生活中常遇到但常被忽視的細(xì)節(jié),但都必須是能給我們啟發(fā)的,能震撼我們心靈的。(1)內(nèi)涵越開放越好,應(yīng)“橫看成嶺側(cè)成峰”,能以不同的側(cè)面向我們展示做人的道理,這樣我們?cè)趯懽鲿r(shí),碰上不同的話題卻可用相同的材料,只需在論述時(shí), 圍繞材料和話題吻合的那一側(cè)面展開論述便可。(2)注意素材的多樣性,應(yīng)盡可能涉及不同領(lǐng)域,古今中外和社會(huì)生活的方方面面。(3)注意素材的新穎、別致,做到 “人無我有”,“人有我新”。當(dāng)這樣的材料準(zhǔn)備到50個(gè)左右,就會(huì)左右逢源、游刃有余,再也不會(huì)怕高考作文了。

堅(jiān)持按一定規(guī)范寫作,至少半月一篇習(xí)作,一定按平時(shí)所學(xué)規(guī)范寫,標(biāo)題如何,開頭怎樣,結(jié)尾怎樣,行文如何等等。一篇精品,看似妙手偶得,實(shí)則千錘百煉。

(五)連練邊悟,注重細(xì)節(jié)。

要做適量的考點(diǎn)練習(xí)和綜合練習(xí)。一要上課認(rèn)真聽老師講解的每個(gè)考點(diǎn)的解題規(guī)律、技巧,并與實(shí)際做題過程相結(jié)合,提煉出適合自己的法寶;二要養(yǎng)成規(guī)范的做題習(xí)慣,如用筆在題中、選項(xiàng)、原文重點(diǎn)處勾畫;又如分配好各大題做題時(shí)間,掌握考試的節(jié)奏。語文的小題分值較小,同學(xué)們做題一定要注重細(xì)節(jié)、分分必爭(zhēng),這也丟一分,那也丟一分,合起來也許就是10分8分。很多同學(xué)會(huì)因?yàn)椤皶鴮憽?,丟5—10分,甚至更多。 有些同學(xué)認(rèn)為練字太難了,但想一想:練好字就可以提高分?jǐn)?shù),而且還不只語文一科受益,你練不練?所以說,不能因?yàn)殡y就不去做。練就會(huì)有所得!

(六)亮采分點(diǎn),用小標(biāo)號(hào)。

如何亮出采分點(diǎn)?三個(gè)詞語:層次、豐富、整潔。

答案有層次說明思路清晰、結(jié)構(gòu)恰當(dāng),反之就是一鍋粥;答案要求簡(jiǎn)煉,但豐富比寫不滿強(qiáng);卷面不是萬不得一的情況下不劃掉重寫,更不能涂抹,力求保持整潔。

三、知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法

每一考點(diǎn),一般都有相應(yīng)的題型;每一題型,都有相應(yīng)的設(shè)題原則、方法和陷阱。當(dāng)然也就暗含著某些破解技巧。在高三復(fù)習(xí)階段,通過訓(xùn)練,同學(xué)們要對(duì)每一考點(diǎn)、每一題型進(jìn)行解題技巧方面的梳理。

(一)基礎(chǔ)題目

l、字音、字形題:音、形、義結(jié)合

2、詞語題(包括成語和熟語)

詞語辨析:①有相同和不同語素的,重點(diǎn)分析不同語素。②沒有相同語素的,重點(diǎn)分析具體語境。

熟語:注意感情色彩、使用范圍、使用對(duì)象。

3、病句辨析題

六種類型——語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。

方法:①檢查句子主干,看是否成分殘缺。

②推敲詞語運(yùn)用,看是否搭配不當(dāng)。

③心里默讀,看是否有句式混用或語序不當(dāng)。

④綜合思考,看是否符合邏輯思維。

(二)科學(xué)類文章閱讀題

培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,避免在閱讀過程中囫圇吞棗,切記要邊閱讀邊標(biāo)記(對(duì)重點(diǎn)信息如中心句、過渡句、終結(jié)句、總起句、關(guān)鍵詞語等)。

(三)文言文閱讀題

題目在課外,答案在課內(nèi)。要掌握課本古文,注意一詞多義、古今異義、詞類活用、特殊句式等。

1、實(shí)詞辨析題代入法。通順就對(duì),不通則錯(cuò)。

2、虛詞辨析題在完全不能了解、迫不得已的情況下,不妨分析兩個(gè)詞語在各自句中位置是否一樣,如果一樣可以歸為相同用法。

3、性格歸類題看清題干,利用好排除法。

4、內(nèi)容歸納題文段與選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)。

(四)古詩詞

1、古文翻譯題

翻譯標(biāo)準(zhǔn):信(準(zhǔn)確)、達(dá)(通順)、雅(文采)。直譯為主,意譯為輔。

方法:①通讀全句,圈定重點(diǎn)詞語。

②保留地名、人名、官名,初譯全句,理順句子結(jié)構(gòu),難以直譯就意譯。

③查漏補(bǔ)缺,看成分是否完備, 補(bǔ)上不可缺少的省略成分和詞語。

2、古詩鑒賞題

掌握一般理論,詩歌體裁(古體詩、今體詩 律詩、絕句)、詩歌題材(懷鄉(xiāng)、思友、征旅、懷古等)、表現(xiàn)手法、語言特點(diǎn)、作家風(fēng)格、常見意象等,要求對(duì)理論消化掌握,不能只停留簡(jiǎn)單記憶。

方法:①閱讀——看有效信息(注釋、題目、作家、詩眼、詩歌內(nèi)容、問題提示),注意從“景”、“情”、“理”、“趣”幾方面剖析詩歌。

②作答——問什么,答什么,貫徹“寫了什么——怎么寫的——有什么效果”的答題規(guī)范要求。牢記運(yùn)用有關(guān)詩歌理論知識(shí),用術(shù)語作答。

3、名篇名句默寫題

注意據(jù)義識(shí)記,避免錯(cuò)別字,注意書寫規(guī)范筆畫清楚。

(五)文學(xué)類文章閱讀題

①答案要點(diǎn)大多可以文中找到,但要注意表述與問題所要求是否一致,不能生硬套用,必須在原文的基礎(chǔ)上變換、整合。

②注意答案健全,注意答題規(guī)范,問什么答什么。要求簡(jiǎn)練但不簡(jiǎn)單,概括又具體。

③答題時(shí)應(yīng)該分點(diǎn)。一般情況,4分題答案至少有兩點(diǎn),6分至少有3點(diǎn)。

④對(duì)多個(gè)問題或多個(gè)考點(diǎn)的題目,要分層次寫出答案,最好用小標(biāo)號(hào)分開。

(六)語言表述題

內(nèi)容:語段壓縮、語句擴(kuò)展、句子仿寫、句式轉(zhuǎn)換、圖文轉(zhuǎn)換、病句修改、句子排序、修辭手法。技巧:審好題干,照章辦事。

(七)作文

l、審題包括審視新材料作文中的“材料語”“提示語”“要求語”,從幾個(gè)方面統(tǒng)一立意,揣摩命題者的意圖。“材料語”與“提示語”往往是作文角度切入的啟發(fā)點(diǎn),要建立起兩者的內(nèi)在關(guān)系。不妨運(yùn)用“劃分層次——概括大意”的方法找到兩者的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

2、構(gòu)思①從大腦中探索意象、事例、古詩名言、精彩文段(教材;素材本;現(xiàn)實(shí)生活)②篩選,盡量做到古今中外正反點(diǎn)面都全。③安排順序。

3、行文行文是重中之重,而扣題尤為重要。篇首應(yīng)當(dāng)在50一100字提出鮮明的觀點(diǎn),開門見山讓讀者明確無誤掌握文章立意。

中間部分的扣題也必須明確,段首或者段中應(yīng)該都有相關(guān)信息明白無誤地告訴讀者:文章沒有跑題! 最好方法是對(duì)每段的段首都進(jìn)行草擬。

結(jié)尾的扣題其實(shí)是對(duì)篇首的回應(yīng),要么是重申強(qiáng)調(diào),要么是升華深化,要么是留有余韻。

4、書寫①字體清晰,標(biāo)點(diǎn)正確;②字?jǐn)?shù)要求要達(dá)到,以750—800字為宜。

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推薦高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫四

1.全力以赴,用勤奮改變?nèi)松?永不言敗,以執(zhí)著成就未來。

2.沖刺高考一百日,是不愧對(duì)父母恩。

3.大任于斯,德智勇;勝券在握,定靜得。

4.靜靜心,易發(fā)揮,動(dòng)動(dòng)腦,考得好。

5.做好準(zhǔn)備,考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。

6.十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學(xué)子英姿。

7.人生的敵人就是我們自己,讓我們超越自我,挑戰(zhàn)極限,決勝考場(chǎng)!

8.挑戰(zhàn)極限,無悔人生。奮力拼搏進(jìn)取,譜寫風(fēng)華篇章。

9.擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

10.失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。

11.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。

12.讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

13.對(duì)于世界,我微不足道,但對(duì)于我自己,我就是全部。

14.百秒立志,百分決心,百時(shí)計(jì)劃,百天拼搏。

15.十年磨劍三日鋒,數(shù)載人生在其中。

16.金榜題名,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生齊心,否極泰來喜報(bào)片片暖民氣。

17.臥薪嘗膽,嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,圓金色六月夢(mèng)。

推薦高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫五

1. 只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。

2. 寧可血流成河,也不落榜一個(gè)。

3. 我拼命,我怕誰。

4. 春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰。

5. 提高一分,干掉千人。

6. 熬一個(gè)春夏秋冬,享一生榮華富貴。

7. 拼十載寒窗,贏一生榮光。

8. 此生只為高考狂,沖進(jìn)重點(diǎn)孝爹娘。

9. 現(xiàn)在多流汗,考后少流淚。

10. 我努力,我堅(jiān)持,我一定能成功。

11. 聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

12. 擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

13. 揮灑斗志,成就夢(mèng)想。

14. 臥薪嘗膽,嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,圓金色六月夢(mèng)。

15. 站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

16. 拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無怨無悔!

17. 失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。

18. 全力以赴,用勤奮改變?nèi)松?永不言敗,以執(zhí)著成就未來。

19. 十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學(xué)子英姿。

20. 流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!

推薦高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫六

1、滴水穿石戰(zhàn)高考;如歌歲月應(yīng)無悔。

2、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時(shí)考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時(shí)。

3、不像牛馬一樣落后,要像野狗一樣戰(zhàn)斗。

4、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

5、百日沖刺戰(zhàn)高考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

6、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,明年高考誰怕誰。

7、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

8、保持平常心,營造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考。

9、三四決意霸川南,不破高考誓不還。

10、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

11、奮斗,一切皆有可能。

12、苦海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

13、灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。

14、心者,棲神之舍;神者,知識(shí)之本;思者,神識(shí)之妙用也。

15、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

16、拼盡全力贏高考,苦盡干來齊歡笑。

17、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

18、心有多寬,舞臺(tái)就有多大,心有多高,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。

19、拼一個(gè)春夏秋冬,換一生無怨無悔。

20、在考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。

21、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

22、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”。

23、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

24、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

25、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

26、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。

27、讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

28、四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。

29、提高一分,干掉千人。

30、因?yàn)槲也荒?,所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ砸欢堋?/p>

31、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。

32、笑到最后的人才是笑的最好的人。

33、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。

34、奇跡總在拼搏之后;成功蘊(yùn)于進(jìn)取之中。

35、意志能使生命繼續(xù),奮斗能使人生輝煌。

36、調(diào)節(jié)好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。

37、今朝堅(jiān)韌搏風(fēng)浪,明日清北校園聚。

38、腳踏實(shí)地。奮勇拼搏,題海馳騁,殺入清北。

39、微笑迎考,成功在望。

40、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。

41、拼一分高一分,一分成就終生。

42、我熱愛痛苦,我熱愛痛苦。

43、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

44、十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂;今朝競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

45、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。

46、人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博。

47、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

48、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂,舍我其誰。

49、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

50、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

推薦高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫七

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到__中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,__中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有_個(gè)月的時(shí)間,這_個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在_個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

推薦高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫八

1、穩(wěn)定心態(tài),不驕不躁;全力以赴,奪取勝利。

2、志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

3、拼搏高考,今生無悔;越過高三,追求卓越。

4、我自信,故我成功,我行,我一定能行。

5、全力以赴,用勤奮改變?nèi)松?永不言敗,以執(zhí)著成就未來。

6、十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂;今朝競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

7、把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

8、苦干加巧干,重點(diǎn)有希望。

9、拼一個(gè)春夏秋天,贏一個(gè)無怨無悔。

10、命運(yùn)就像自己的指紋,雖然彎彎曲曲卻始終掌握在自己手中。

11、奮斗沖刺,誓要蟾宮折桂;全心拼搏,定能金榜題名。

12、不為失敗找理由,要為成功想辦法。

13、最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。

14、在考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚,只有強(qiáng)者的天下。

15、把握現(xiàn)在,就是創(chuàng)造未來。

推薦高考?xì)v史作業(yè)設(shè)計(jì)意圖范文如何寫九

31、我們接受命運(yùn),但不卑怯。

32、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔

33、囊螢映雪今夜挑燈惜韶華 厚積薄發(fā)明朝揮鞭向天涯

34、讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來。

35、奇跡總在拼搏之后;成功蘊(yùn)于進(jìn)取之中。

36、十年寒窗百日苦練何人健步登金榜;一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。

37、我努力,我堅(jiān)持,我一定能成功。

38、攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁

39、無才無以立足,不苦不能成才。

40、海闊憑魚游鯉躍龍門;天高任鳥飛鵬程萬里。

41、拼一個(gè)春夏秋冬,換一生無怨無悔。

42、要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

43、意志能使生命繼續(xù),奮斗能使人生輝煌

44、今日寒窗苦讀,必定有我。明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰?

45、忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲

46、勝人者智,勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn),而是我們堅(jiān)持的太少。

47、一拼到底!

48、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

49、十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學(xué)子英姿。

50、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。

51、高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

52、希望在濯中揚(yáng)帆,夢(mèng)想在濯中起航

53、不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。

54、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開

55、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)

56、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持

57、聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

58、做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。

59、青春如火,超越自我。放飛夢(mèng)想,展翅高飛。

60、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美

61、意氣風(fēng)發(fā)時(shí)光如梭看我青年學(xué)子六月圓夢(mèng);風(fēng)華正茂云帆直掛令那美麗人生明朝鑄就。

62、提高一分,干掉千人!

63、向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔;圓人生夢(mèng)想披荊斬棘決戰(zhàn)百日沖刺。

64、苦干加巧干,本科重點(diǎn)有希望

65、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

66、十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年

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