在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)高二住校生外出補課申請書(精)一

經(jīng)過幾天的奔波，我們到達了月亮之城——西昌。涼山人民的熱情，讓我感受到家的溫馨。在那生活了一學(xué)期，我懂了許多：在人間生活著一群可愛的“精靈”——人類。他們會用自己僅有的去幫助他人。

在第二學(xué)期中，我參加了許多活動。像涼山州的第四次學(xué)生代表大會，詩歌朗誦學(xué)生代表等，我從中了解到了：不同的民族有不同的風(fēng)俗，總而言之增長了不少知識。

今天，我能在一座宮殿式的皇族般高貴、典雅的學(xué)校讀書，全是由廣東省的叔叔阿姨加班加點的工作，我們才會這么快的住進這所皇族校園。

現(xiàn)在的汶川是脫胎換骨、煥然一新啊!華麗的體育館、博物館、學(xué)校;美麗富饒的周邊環(huán)境。能在這樣的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。首先要做的是要感謝廣東人民，更要感謝來自全國各地的無私大愛，還有好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答他們。

我立志：以后好好學(xué)習(xí)，好好做人，盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人。

只有堅持才能有所希望，有了希望才能有所夢想……

請相信，汶川在你們的關(guān)懷下會更加美好……

擁有夢想的高二作文 篇2

從我們很小的時候，身邊的大人們就會時不時的問我們：“你的夢想是什么?”后的孩子會說他相當(dāng)宇航員，有的孩子會說他相當(dāng)歌唱家，甚至有的人會說他的夢想就是當(dāng)一名普通的職員，但是只要有了夢想，每個人都是不平凡的。

在我眼中，仿佛世間萬物都有夢想。

蒲公英的夢想是隨風(fēng)飛揚去遠方流浪;溪水的夢想是在石間奔跑盡情的歡唱;花朵的`夢想是綻開笑臉散發(fā)出最迷人的芬芳;陽光的夢想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。

可是夢想哪里會有那么容易實現(xiàn)?

蒲公英在流浪的途中難免會遭遇風(fēng)吹雨打而停住腳步;溪水在奔跑路上也許會漸漸干涸迷失方向;花朵在靜待開放時難免會變得枯萎失去芬芳;陽光在黑夜褪凈之前經(jīng)常會背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。

然而即使是這樣，它們沒有放棄追逐夢想，他們依然在流浪，在歡唱，在綻放，在盡自己的努力溫暖世界上的每個地方，盡管為了自己的夢想，它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪，但是他們沒有放棄，也許只是因為心中有了夢想，生活才會有希望。

或許生活已將你的夢想折磨的千瘡百孔，現(xiàn)實的大海已將你的夢想狠狠拍落懸崖，但是只有執(zhí)著的人才能實現(xiàn)夢想才能走到遠方，而其中經(jīng)歷的時間或許十分漫長，但只要你堅持了下來，生活總有一天會賜予你一葉扁舟助你遠航。

那些夢想為實現(xiàn)，生活失意的人總說夢想只是在夢里想象，哪會成真，而他們沒有成功的真正原因使他們?nèi)鄙倭四且环輬猿峙c執(zhí)著，他們懼怕在追逐夢想的道路上有太多的坎坷與阻礙，使生活將他們寶貴的夢想從心里沒收，草草度過了自己的人生。

有夢想，那就去追吧。不要擔(dān)心前面的路是平坦抑或起伏，只要你有決心，世界將會為你讓路，成功的大門將會為你敞開!

只要你堅持，在追求夢想的路上不言放棄，總有一天你的夢想會綻放出最絢麗的花，而你也將會聞到夢想成真得芳香——它叫做成功。

有關(guān)高二住校生外出補課申請書(精)二

復(fù)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)高二學(xué)生對所學(xué)的知識掌握情況，進行系統(tǒng)性歸納和總結(jié)，提高綜合運用能力。

復(fù)習(xí)重點：以選修五、六知識為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。

復(fù)習(xí)要求 1、注意復(fù)習(xí)的全面性。2、注意重難點。

3、注意密度、合理分配時間。4、以練為主，綜合練習(xí)為主。

復(fù)習(xí)措施：

1、根據(jù)考試類型題，有系統(tǒng)的針對性的進行專項復(fù)習(xí)的針對性練習(xí)和反饋的鞏固練習(xí)。

2、復(fù)習(xí)過程中進行階段性綜合練習(xí)。

3、在復(fù)習(xí)過程中要注重培優(yōu)輔差工作。同時及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的思想動向，給予適當(dāng)?shù)墓膭詈托判摹?/p>

4、加強單詞的朗讀和默寫，給學(xué)生明確的任務(wù)，使他們也能盡自己最大能力過好單詞關(guān)。將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系。在復(fù)習(xí)過程中，要緊緊抓住教材中的閱讀，做到精讀和導(dǎo)讀相結(jié)合，在較短時間內(nèi)起到良好的教學(xué)效果。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體，在復(fù)習(xí)過程中將它們緊密聯(lián)系起來，合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)生整體運用知識的能力。

5、堅持每節(jié)課前適量單詞的聽寫，加強他們認(rèn)真、細心的學(xué)習(xí)態(tài)度，鞏固知識的運用等能力和增強學(xué)習(xí)成功的信心。

復(fù)習(xí)計劃： 1、認(rèn)記所歸納的詞組2 、歸納語法

3、進行針對性的專項練習(xí)(1)單項選擇(2)完型填(3)閱讀理解

復(fù)習(xí)時間安排：1月11號—1月21號

有關(guān)高二住校生外出補課申請書(精)三

同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋季還是帶著它獨有的韻味如期而至，不同的是我一步入高二。

剛開學(xué)的時候，感覺那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生，兩個月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。

高二的課時明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無論如何這都是個嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識到自己也需要改變，做些成長的改變，學(xué)會懂事、學(xué)會長大。

開學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識與了解，暫別對親情的依賴，沒有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗到什么叫同舟共濟，集體的概念在腦海里日趨鮮明，學(xué)農(nóng)學(xué)工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。

生活原來就是一門藝術(shù)，而我們必須善于動手，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒有載入課本教材中的某一章節(jié)，你無法用公式去計算也無法用理論去解釋。只有親力親為通過實踐去驗證，你才會對人生有所體悟，我們每個人都會經(jīng)歷成長中這一微妙的過程。

學(xué)校的'學(xué)習(xí)讓我們遨游在知識的海洋不斷充實自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際，自己原來引以為傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。

我們能夠識別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜;

我們能夠動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨推算不出中國古代的農(nóng)歷節(jié)氣;我們稱自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無序，完全沒辦法自理……

處在這樣的大千世界我們所學(xué)會的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛對自己又有了更深層次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美，那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進步借此來填補自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧!

一個星期7天，一天7節(jié)課，一共7門功課，一天睡眠7個小時。

如果知識掌握得七零八落，你就會覺得七上八下;只有把知識掌握得“七平八穩(wěn)”，你才能體會學(xué)習(xí)生活中的七彩紛呈。

有關(guān)高二住校生外出補課申請書(精)四

剛告別高一、步入高二的自己：

你好!

時光恰如流水，奔騰不息;恰如離弦之箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。曾有人說，“種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在?！边@便是在告訴大家：要學(xué)會立足當(dāng)下，奮力前行，現(xiàn)在就是最好的時機。

誠然，倘若站在現(xiàn)在的角度，十年前是最好的時候;但倘若站在十年后的角度，現(xiàn)在就是最好的時機。陶淵明曾說“悟以往之不諫，知來者之可追”，未雨綢繆固然重要，從多年前就開始努力，固然明智，但在開往未來的列車上，又怎么有人可以回返?既知如此，何不站在未來的角度上，奮力前行，何不站在當(dāng)今的角度上，立足當(dāng)下。

華為創(chuàng)始人任正非43歲時才開始創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)初期將所有資金投入到技術(shù)的自主研發(fā)中，孤注一擲，度過最困難的時期，成為科技巨頭，名揚海外。立足當(dāng)下，奮力前行，創(chuàng)業(yè)即可做出一番偉業(yè)，若無十年前的種下種子，悉心灌溉，何來十年后的參天大樹，帶領(lǐng)中國的科技茁壯成長。

在近現(xiàn)代的民國時期，政治黑暗，民不聊生。正是此時，革命領(lǐng)導(dǎo)者們以星星之火造就燎原之勢，翻天覆地成就偉業(yè)，拯救深陷泥潭之中的中國;他們不拘于時，腳踏實地，敢叫日月?lián)Q新天。立足當(dāng)下，救國尚且為時未晚，何況是學(xué)習(xí)。

目及當(dāng)下，在我們的生活中，不乏有人曾經(jīng)或頑劣，或叛逆任性，但只要愿意改過自新，從頭開始，每個人都能擁有光明美好的前程;只要愿意立足當(dāng)下，一步一個腳印，每個拐角都是轉(zhuǎn)折點，轉(zhuǎn)向霽月清風(fēng)，轉(zhuǎn)向花開千里，轉(zhuǎn)向光明大道。

努力朝一個方向走，只要方向正確，不論走得多么緩慢，吃力都要比站在原地更加接近幸福。立足當(dāng)下，奮力前行，是不愿辜負青春歲月，讓自己在最美好的年紀(jì)大放立足當(dāng)下，奮力前行，是要做到少年青春不染昏昏暮色，十年寒窗不改一腔熱血;立足當(dāng)下，奮力前行，是勇于追求自己久懷慕念的東西，無愧于心。立足當(dāng)下，奮力前行，是揚帆走向希望的彼岸，是相信一切都為時未晚。

“當(dāng)你認(rèn)為什么為時已晚，就恰好是最早的時候”，正如學(xué)習(xí)，正如努力拼搏。優(yōu)秀的人，會在總結(jié)過去自我反思之后，更加努力，立足當(dāng)下，奮力前行吧!

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__年x月x日

無懼無畏的自己：

“種一棵樹最好的時間c是十年前，其次是現(xiàn)在。”你是否輕易放棄，碰到不會的題目就讓他擱淺?你是否拋下夢想，告訴自己：你做不到?你是否總是毛毛躁躁，做一件事左顧右盼。我想告訴你的是：曾經(jīng)的你是這樣并為之后悔，但從今往后你可以成為一個永不服輸、迎難而上，堅守志向、執(zhí)著追夢，堅韌專注、不急不躁的人。

你要成為一個永不服輸、迎難而上的人。在人生這條路上，總會遇到各種各樣的挫折與困難。面對困難，我們不能也不可以逃避，只能迎難而上，想出解決問題的辦法。面對沒有紙張的難題，懷素沒有沮喪退縮，而是以芭蕉葉、木板為紙，繼續(xù)自己的書寫人生。同樣，華為公司創(chuàng)始人兼總裁的任正非曾說：“我不覺得跌倒可怕，可怕的是再也站不起來”正是任正非這種永不服輸?shù)木?，才讓華為在這個時代逆風(fēng)翻盤，躍升進入世界企業(yè)500強，同時在芯片科技領(lǐng)域領(lǐng)先了世界。

我要成為一個堅守志向、執(zhí)著追夢的人。少年時的曹雪芹曾盡享富貴榮華，然而家族轉(zhuǎn)瞬破敗，他繼而陷入跌沛流離之苦。于是他憤而著書，及時家境貧苦也從未中斷寫作，這樣一種對寫作的癡狂，正是對志向的堅守。曹雪芹堅守十年，將自己的一生心血傾注在《紅樓夢》，這種志向令人敬仰。20世紀(jì)50年代，心血管外科專家蘇鴻熙歷時52天，輾轉(zhuǎn)6個國家，用自己一生的光陰，堅守著懸壺濟世的初心，為我們樹立了一座精神的豐碑，激勵我們不斷地追尋自己的信仰。

我要成為一個堅韌專注、不急不躁的人。曾經(jīng)有人感嘆：“上帝似乎格外偏愛李彥宏，將最好的東西都給了他。”但是，成功是留給有準(zhǔn)備的人的，成功的路從來不是平平無奇、一帆風(fēng)順的。李彥宏創(chuàng)業(yè)成功的背后，飽含眼淚與汗水、日以繼日的專注付出。年少時獨闖美國，在沒有借助外部勢力的前提下，在互聯(lián)網(wǎng)寒冬創(chuàng)立百度，他經(jīng)歷了太多太多的苦難，但是堅韌和專注，讓他最終成就了自我。

曾經(jīng)輕言放棄的女孩，我希望你永不服輸、迎難而上;曾經(jīng)拋卻夢想的女孩，我希望你堅守志向、執(zhí)著追夢;曾經(jīng)毛毛躁躁的女孩，我希望你堅韌專注、不急不躁。因為縱使你錯過了曾經(jīng)，但你還有整個現(xiàn)在。

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__年x月x日

高二的你：

你好!

時光太細，指縫太粗，我知你感懷宇宙之大卻寓于寒窗苦讀，也忘不了聲聲抱怨下你的眼底有書、心里有夢，當(dāng)下的你，請你認(rèn)真聽我說。

知你三分新鮮感便冷了書的暖，知你心想明日何其多便負了今朝，但請你勿忘今朝種下的雖是夢，不懼當(dāng)下的便成真。何必待臨考前奮力一搏，拼個你死我活，今日走得踏實，一日復(fù)一日，何來臨陣磨槍，我自步步為營，從此稱王。

知你瞋目怪我言之易、行之艱，知你厭我眼下皆書忘了生活的儀式感，但儀式感只是你當(dāng)下之事，讀書也只是你今朝之夢，我知你志不在此，你想去的地方很好，但你何來底氣又如何前往?到頭來還是當(dāng)下，一心只讀圣賢書，愿你不懼當(dāng)下，早早種下夢想，默默感知今朝皆圓滿。

當(dāng)下的你，不用心急，舍棄一些，會使你讀書一途走得更踏實，壓力是從未消失的，迫于壓力你會更專注，這是我的感受，亦或你現(xiàn)在也感受到了，不必懼怕，請相信我，昨日之事請你不必迫憶，明日只是也請你不必規(guī)劃，活在當(dāng)下便是意義。

若今朝少年將夢種下，在往后的日子也請你堅持下去，縱有萬種風(fēng)情皆是虛，唯有大道一條那是今朝之夢。你或許還在挽留著春風(fēng)，卻迎來了夏蟬的叫聲，相信我，你雖抓不住那只蟬抓不住整個夏天，卻能守住你的夢，還有當(dāng)下萬千星光為你的夢掛彩。少年啊少年，請你種下你的.夢，拋下今日與明日的距離，不懼當(dāng)下，那你便守住了今朝。

我曾見你奔走于各個夜晚，看見了漫天煙火，卻忽略煙火下的塵埃;也見你感與煙火的燦爛，卻忘了最燦爛的煙火總是最先墜落。煙火只是一瞬，這樣的生活是你想要的嗎?你燦爛的只有一時，而后呢?我知你不愿是塵埃，也只你希望一直在閃耀，那么讀這封信時，你是否愿意死守當(dāng)下，不懼當(dāng)下一切“敵”?

悄悄地，步入結(jié)尾了。請記住我的話，前路漫漫，縱使當(dāng)下無風(fēng)送你，也愿你找到太陽，哪怕冬夜無光，也愿你感受到萬家燈火，當(dāng)下的你也要如我一般，悄悄地，驚艷所有人，不懼當(dāng)下，種夢今朝!

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__年x月x日

致步入高二的你：

越是成長，越是經(jīng)歷，越是能切實體會到時光飛越地流逝。你依舊是那個懷揣這炙熱滾燙的理想的少年，卻不是當(dāng)初制氣滿滿的高一學(xué)子。在此我想對你說：珍惜當(dāng)下，勇往直前!

有人說：“種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。”珍惜當(dāng)下踏踏實實地生活，才能成就自己的夢想?；赝愕母咭簧?，有多少次上課走神，有多少次作業(yè)敷衍，多少次半途而廢。有拖延習(xí)慣的你，總是不能早早的復(fù)習(xí)鞏固，以致于考后慚愧狼狽的模樣，現(xiàn)在還記憶猶新。陶淵明曰：“悟已往之不諫知來者之可追?！边^往已不能改變，未來卻又無限可可能，允許頻頻回首，也要懂得勇往直前!而勇往直前的資本便是規(guī)劃好當(dāng)下的一封一秒，用腳踏實地的積累，肩負你勃勃的野心。畢竟，后積才能薄發(fā)。

歷史的長河中，有許多不屈堅韌的人物值得你學(xué)習(xí)，張儀在生活中常常碰壁，遭冷言惡語，這是因為它在過去犯的錯誤對他人造成了不利，而他不順的處境并沒有消磨他對美好生活的向往，張儀選擇了珍惜當(dāng)下，而不是深陷懊悔，他利用自己的才學(xué)，并加上后天的勤奮努力，得到了自己理想的官職，得到了他人的欽佩和諒解。把握好現(xiàn)在，讓每一分每一秒擁有它們的價值，那么這些積累起來的時光會讓你熠熠生輝。

珍惜當(dāng)下，勇往直前，也要懂得不忘初心，陶侃在國家出現(xiàn)叛軍時，挺身而出，他以自己過人的膽識為帝王打敗了叛軍，實現(xiàn)了國家安定和百姓安樂，之后他又立戰(zhàn)功，對國家貢獻不菲，而陶侃有一個奇怪的習(xí)慣，他在書院前放了一堆磚頭，每早讀書前把磚頭搬進書院，到需要離開時，再搬出來。一個大將軍為何給自己添苦呢?是因為它為了不放松警惕，在每天鍛煉自己時，始終銘記他的使命——保家衛(wèi)國。陶侃不僅珍惜時間用來學(xué)習(xí)軍事，還不忘初心，最終實現(xiàn)了他報國的雄心壯志。

所以，在以后每個奮筆疾書的夜晚，在聞雞起舞的早晨，請你銘記使命，不忘初心。不忘父母的艱辛，不忘老師的期望，不忘自己的要求，更不要忘記你日思夜想的大學(xué)夢!

珍惜當(dāng)下，勇往直前，也要懂得堅持不懈。雖然不是所有的堅持都有收獲，但總有人的付出會在冰封的山川下怒放出幾朵絢爛的薔薇。也要懂得自律約束，自由的前提是自律，自律的頂端是享受，愿你似渺小啟程，以偉大結(jié)局!

最后，讓我們一起種下理想的種子，珍惜當(dāng)下，等待粗壯的樹干和茵茵的綠葉，勇往直前，你定是摘下碩果的追夢少年!

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__年x月x日