范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新現(xiàn)場改善的范文(推薦)一

乙方：_____________________________

第一條 現(xiàn)場組塔人員必須佩戴安全帽，包括隨工。

第二條 組塔時(shí)應(yīng)在組塔現(xiàn)場欄警戒線或警戒路錐。

第三條 組塔前將法蘭盤的地錨螺栓清理干凈，且進(jìn)行水平調(diào)整。

第四條 將第一節(jié)塔組起來后，要將雙層螺母擰上且牢固。

第五條 上塔人員必須持有高空作業(yè)證，上塔人員要佩戴安全帶及 安全繩。

第六條 塔吊在進(jìn)行塔體吊裝時(shí)，在吊裝物下面不準(zhǔn)站人，防止高空墜物。

第七條 在組裝各節(jié)塔時(shí)，工作人員不要互相喧嘩，要保持工作環(huán)境相對安靜，以免在繁華的小區(qū)或鬧市區(qū)組塔時(shí)引來不必要的麻煩。

第八條 組塔完畢后一定要對現(xiàn)場清理干凈，不要將垃圾到處亂扔，要將垃圾包裹在一起，找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤教幚淼簟?/p>

第九條 組塔完畢后，要將塔體進(jìn)行垂直調(diào)整，如當(dāng)天時(shí)間不充足時(shí)，一定要在第二天進(jìn)行塔體垂直調(diào)整。

第十條 塔體在吊裝前，應(yīng)該先把塔體清理干凈且破損處應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)處理后進(jìn)行吊裝。

第十一條 如沒有對上述要求進(jìn)行作業(yè)，產(chǎn)生的一切后果均由施工方負(fù)責(zé)。

第十二條 組塔人員必須嚴(yán)格按照組塔程序施工，非組塔程序工作組塔人員受到的人身損害由組塔人員自行承擔(dān)。

第十三條 組塔人員嚴(yán)格按該安全協(xié)議執(zhí)行，如組塔人員未能依該安全協(xié)議執(zhí)行造成的人身傷害，由組塔人員自行承擔(dān)。

第十四條 該安全協(xié)議由雙方共同簽字認(rèn)可，并嚴(yán)格按照此安全協(xié)議執(zhí)行，該安全協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，由雙方簽字后生效。

甲方： 吉林中億實(shí)業(yè)有限公司

乙方：_____________________________

年 月 日

最新現(xiàn)場改善的范文(推薦)二

弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才——現(xiàn)場書法、繪畫、征文、班級海報(bào)比賽

為響應(yīng)校團(tuán)委《關(guān)于在團(tuán)員青年中組織開展紀(jì)念長清校區(qū)建設(shè)十周年系列活動(dòng)的通知》，傳承弘揚(yáng)在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛校榮校意識，凝聚青春正能量，助力成長成才，共建和諧校園。

以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)，xx級和xx級的同學(xué)通過這次平臺(tái)充分展示自我，繼承和發(fā)揚(yáng)我國的書法文化和繪畫文化。xx級新生剛?cè)胄?，新鮮感很強(qiáng)，舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動(dòng)消除陌生感，營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境。

xx級、xx級、xx級全體同學(xué)

現(xiàn)場書法、繪畫、征文xx年10月14日晚6：30

地點(diǎn)： c315

班級海報(bào)截止至10月18日晚7點(diǎn)

1、前期準(zhǔn)備：（1）、安排人員分工；

（2）、準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。

2、作品要求：

（一）、書法繪畫要求

1、書法類作品分為硬筆、軟筆

繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪，規(guī)格不限。

2、書法作品內(nèi)容：現(xiàn)場下發(fā)書法內(nèi)容，定為文言節(jié)選，古詩。

3、繪畫作品內(nèi)容：以展示祖國發(fā)展或我校精神面貌為主，反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌，題材畫種篇幅均不限。

4、軟筆書法規(guī)格不限，硬筆書法現(xiàn)場備紙。繪畫作品規(guī)格不限，形式不拘。作品須為原件，在作品背后右下角詳細(xì)注明姓名、系別、班級。

（二）、征文要求

1、以“弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識，反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。切忌不要文不對題。

2、主題明確，思想健康，語言流暢，思路清晰，一定要有積極的指導(dǎo)思想。

3、思維獨(dú)特題材不限，文章不少于800字，詩歌不短于14行，作品需原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。

（三）、班級海報(bào)要求

1、 以“弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識，反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

2、紙張大小為1k，橫幅為宜。內(nèi)容切合主題。

3、作品評審

（一）、評審時(shí)間：10月15日

（二）、方式：將作品按不同類別分組，邀請?jiān)u委對各組作品進(jìn)行評審。評委進(jìn)行分類集中評分，以作品得分高低進(jìn)行排名。

（三）、所設(shè)類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

（四）、評獎(jiǎng)名額：書法（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名）；繪畫（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名）；征文（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名）優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。（獎(jiǎng)勵(lì)面不超過參賽作品的30%）班級海報(bào)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

4、優(yōu)秀作品展出時(shí)間：10月16日 （優(yōu)秀作品將在c315、317展區(qū)展出）

xx年10月

最新現(xiàn)場改善的范文(推薦)三

紀(jì)念毛主席120周年

豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提高同學(xué)們的書法功底，積極響應(yīng)紀(jì) 念毛主席120周年活動(dòng).

1. 活動(dòng)時(shí)間

初賽 20xx年12月15日

決賽 20xx年12月21日

2. 活動(dòng)地點(diǎn)

青春廣場

3. 活動(dòng)形式

面向全校學(xué)生，分初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，大賽遵守公平、公正、 公開的原則，以紀(jì)念毛主席為主題，以現(xiàn)場書法的形式反映選手的真 實(shí)水平。

4. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

軟筆組 一等獎(jiǎng)1名硬筆組 一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)4名

三等獎(jiǎng)8名三等獎(jiǎng)8名

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

12月7日,8日 初賽前期準(zhǔn)備

12月14日報(bào)名截止，整理名單，準(zhǔn)備初賽；

12月15日初賽；

12月20日評選進(jìn)入決賽選手，并通知各選手；

12月22日決賽；

12月22日頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品；

12月23日~26日作品展示（通過展板）。

1. 競賽秩序組及禮儀組負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部

任務(wù)：負(fù)責(zé)維持競賽現(xiàn)場的秩序工作，保證競賽有一個(gè)安靜的環(huán)境,保證選手現(xiàn)場書法的順利書寫

2. 競賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)組負(fù)責(zé)部門:文藝部

任務(wù)：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各選手的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作，保證分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)確性

3. 競賽音響組及攝影組負(fù)責(zé)部門:宣傳部

任務(wù)：負(fù)責(zé)競賽期間的話筒、音響及音樂播放工作，保證競賽在優(yōu)美的環(huán)境氛圍中進(jìn)行,同時(shí)負(fù)責(zé)競賽期間的攝影拍照工作，記錄下每一個(gè)精彩瞬間

4. 競賽后期報(bào)道組負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部

任務(wù)：負(fù)責(zé)競賽后期的總結(jié)工作，將本活動(dòng)的結(jié)果公示

1、宣紙，100張 硬筆書法紙10本

2、請柬 10份

3、獎(jiǎng)狀40份

4、橫幅1幅

5、桌子

6、報(bào)名表

7、音響,話筒,主持人

1、橫幅懸掛

2、音響調(diào)試

3、桌椅擺放

4、準(zhǔn)備筆、墨、紙

5、邀請指導(dǎo)老師活動(dòng)現(xiàn)場觀摩和書法表演

6、迎接其他院校負(fù)責(zé)人參加開幕式

7、安排各選手到位，進(jìn)行現(xiàn)場寫作

8、拍照

1、優(yōu)秀作品展出在青春廣場三天

2、寫好活動(dòng)總結(jié)

1、宣紙1匹150元

2、簽字筆10支10元

3、硬筆稿紙10本10元

4、橫幅60元

5、請柬10份

6、獎(jiǎng)品

7、榮譽(yù)證書

現(xiàn)場書法大賽具體安排

一. 初賽安排

時(shí)間：12月15日下午1:00

地點(diǎn)：青春廣場

具體安排：

1、工作人員提前一小時(shí)到場，進(jìn)行前期準(zhǔn)備；

2、參賽選手提前20分鐘到場；

3、主持人宣讀注意事項(xiàng)；

4、比賽開始；

5、攝影人員對現(xiàn)場進(jìn)行拍照；

6、維持現(xiàn)場秩序，保持現(xiàn)場及周邊的安靜；

7、比賽結(jié)束，整理現(xiàn)場。

二 決賽安排

時(shí)間：12月21日上午9：00

地點(diǎn)：青春廣場

具體安排：

1、負(fù)責(zé)部門在上午7：30到場簽到；

2、8：00前桌子、展板到位；

3、8：30前音響及話筒到位，持續(xù)放音樂；

4、8：40前評委到位；

5、8：30前主持人到位；

6、8：40前參賽選手到位；

7、8：30禮儀小姐到位；

8、9：00比賽開始，主持人講話：

（1）介紹各選手；

（2）介紹各評委及嘉賓；

（3）宣讀比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)；

（4）比賽開始；

9、正式比賽：

（1）維持現(xiàn)場秩序；

（2）給評委發(fā)評分細(xì)則及評分表；

10、比賽結(jié)束：

（1）硬筆組 直接傳給評委評分；

（2）軟筆組 集中按順序于展板上展示并進(jìn)行評分；

（3）統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)期間放音樂營造氣氛;

（4）主持人宣讀各選手得分及獲獎(jiǎng)情況；

（5）主持人宣讀比賽后續(xù)工作（領(lǐng)取證書及作品展示等）

（6）感謝各評委；

11、清理現(xiàn)場。

最新現(xiàn)場改善的范文(推薦)四

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)公司視頻會(huì)議產(chǎn)品如億聯(lián)、寶利通、思科、華為等視訊產(chǎn)品的技術(shù)支持工作。

2、日常主要負(fù)責(zé)視訊類產(chǎn)品的項(xiàng)目實(shí)施或產(chǎn)品測試及售后維護(hù)工作。

3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織管理與項(xiàng)目實(shí)施;

4、支持方案產(chǎn)品的選型和測試;

5、協(xié)助支持售前制定編寫投標(biāo)文檔、項(xiàng)目方案書、行業(yè)技術(shù)文檔;

6、負(fù)責(zé)集成系統(tǒng)的現(xiàn)場安裝、調(diào)試、測試，并撰寫文檔指導(dǎo)實(shí)施人員;

7、解決集成技術(shù)難題，調(diào)查與挖掘客戶需求，提出有針對性的解決方案。

職位要求：

1、大專以上學(xué)歷，網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)，熟悉it行業(yè)

2、具有1-2年以上視頻會(huì)議系統(tǒng)項(xiàng)目的集成實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，可對視音頻設(shè)備進(jìn)行安裝調(diào)試及故障處理;

3、較扎實(shí)的視訊知識，視訊其他方面有比較深入的了解和認(rèn)識;

4、熟悉tcp/ip 協(xié)議，可對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)試。

5、熟悉主流廠家產(chǎn)品，能夠完成安裝和調(diào)試。

6、愿意承擔(dān)工作壓力及接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)經(jīng)常性出差的工作要求

7、具備診斷問題的思路，能夠獨(dú)立進(jìn)行故障診斷和解決。

8、良好的學(xué)習(xí)能力、責(zé)任心和服務(wù)意識，良好的客戶溝通能力。