人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

有關(guān)護士繼續(xù)留職申請書范文(精)一

一、對繼續(xù)教育認識程度有所提高

在如何加強繼續(xù)教育工作，提高本科室人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應的配套措施，強化本科室人員對繼續(xù)教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到科室整體醫(yī)療水平的提高。

二、繼續(xù)教育管理步入正規(guī)

依據(jù)我院繼續(xù)教育有關(guān)文件要求，結(jié)合我科室的實際情況，實行了繼續(xù)教育個人檔案的集中管理與存放，由專人負責存放管理，這樣有利于掌握全科室業(yè)務技術(shù)人員的繼續(xù)教育情況，有針對性開展繼續(xù)教育工作。

三、對基本功的掌握較前更加扎實

在科室領導的重視下，本科室人員能夠積極的參加基本功訓練，能夠做到工作之余不忘提高自己的業(yè)務能力，能夠每天抽出一定的時間通過網(wǎng)絡學習等方式閱讀自己相關(guān)專業(yè)的書籍及最新動態(tài)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，不斷拓展專業(yè)領域的深度與廣度。

四、業(yè)務學習落實到位

學習時，本科室人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務學習流于形式的松散，有利于掌握每個人的業(yè)務學習情況。

五、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓活動有所加強

為滿足本科室人員的學習需求，我科室開展了更加豐富的繼續(xù)教育活動，繼續(xù)教育活動的數(shù)量和質(zhì)量較去年得以增加和提高。

1、加強了常見病和心血管疾病的診斷與急救知識的培訓，組織本科室人員進行了20多次關(guān)于心血管疾病急重癥的診斷與治療、心肺復蘇、心血管疾病相關(guān)并發(fā)癥項目的學習。

2、分別派遣兩名科室業(yè)務骨干分別前往“山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院心病科”及“山東大學齊魯醫(yī)院心內(nèi)科”進修學習，并圓滿完成了醫(yī)院安排的進修任務，得到了帶教老師的一致好評;并發(fā)表國內(nèi)核心期刊心血管專業(yè)相關(guān)論文1篇。

3、組織科室內(nèi)主要人員參加“山東省中醫(yī)藥科技發(fā)展計劃”，申報課題項目：“胃舒寶治療濕熱蘊捷型胃痛的臨床研究”，順利通過山東省中醫(yī)藥管理局組織的專家鑒定，此次順利通過驗收是我科室在科研方面的一次重大進步，今后要積極參與、申報科研項目，帶動學科的發(fā)展與進步。

六、存在的問題和不足

我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多缺點與不足需要改進。

一是有些工作僅停留在表面，落實不到位;二是我科室的繼續(xù)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足專業(yè)技術(shù)人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)教育工作，并把我科室的繼續(xù)教育工作推向一個新的臺階。

七、下年工作計劃

1、有計劃的安排各個科主任、護士長及業(yè)務骨干參加各種學術(shù)會議及培訓班等，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎;支持各級各類人員在國內(nèi)外學術(shù)團體及醫(yī)療質(zhì)量控制機構(gòu)任職。

2、鼓勵醫(yī)務人員通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵醫(yī)務人員攻讀大學本科、在職研究生等，提高學歷層次，改善學歷結(jié)構(gòu)。

3、繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員要積極參加相關(guān)知識的業(yè)務學習。努力提高自身業(yè)務技能水平，加強對繼續(xù)醫(yī)學教育管理法規(guī)、政策和管理知識的理解，提高管理水平和管理效率。

4、做好學分檔案的管理工作，嚴格繼教講座的考勤，按規(guī)定授予繼教學分，學分檔案登記在冊。參加院外學術(shù)活動的人員，學習結(jié)束后持學分(卡)證到醫(yī)務科登記學分。

有關(guān)護士繼續(xù)留職申請書范文(精)二

通過此次在安康職業(yè)技術(shù)學院東校區(qū)對《雙創(chuàng)精神解讀》、《安康漢劇的起源和發(fā)展》、《群眾路線教育》、《科學素養(yǎng)與科研方法》、《國際心肺復蘇最新標準》等多門門課程的培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深刻的認識，使我的職業(yè)素養(yǎng)有了提高，為能夠快速成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎

這次的培訓學習給了我全新的感覺，課程內(nèi)容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。同時，還安排了《群眾路線教育》、《雙創(chuàng)精神解讀》等課程，讓我在學習專業(yè)知識的同時，對黨的群眾路線教育有了更深的理解，對安康精神有了更清晰的認識。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是在群眾路線教育與雙創(chuàng)精神指引下，深感醫(yī)護工作責任之重大。

通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學習，深刻認識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下，我們需要的安康精神是：“樂山親水、尚德兼容、克難奮進、務實創(chuàng)新”。弘揚樂山親水的安康精神，既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用，也有利于激揚安康人以堅韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展，以靈秀的氣質(zhì)去營造精神世界。弘揚尚德兼容的安康精神，可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概，也是安康實現(xiàn)“以開放促發(fā)展，走開放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動力。弘揚克難奮進的安康精神，既是安康人自加壓力、自信自強的體現(xiàn)，也必將成為推動美好安康建設的精神動力。弘揚務實創(chuàng)新的安康精神，是安康人與時俱進、搶抓機遇、奮力開創(chuàng)各項工作新局面的現(xiàn)實需求。今后，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅定信心，克難奮進，用我的實際行動在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。

二是醫(yī)護工作者要不斷更新理念，加強學習，提高業(yè)務水平。

通過聆聽專家精彩的講座，進一步了解和掌握了護士職業(yè)新的發(fā)展方向和目標，拓寬了視野，使我更加懂得一名優(yōu)秀的護士不僅要有過硬的業(yè)務技能,亦要有優(yōu)質(zhì)的護理服務意識。專業(yè)護士在病房管理中起著舉足輕重的作用,既要當好護士長的好助手,又要充當好護理工作的排頭兵,優(yōu)質(zhì)的護理能較好的調(diào)動同仁們的工作積極性,能為病員積極的配合治療起到較好的作用,直接影響著患者對護理服務的滿意程度,有助于改善護患關(guān)系。讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。因此，我將在今后工作中，自覺加強自身業(yè)務技術(shù)訓練,積極參加各種業(yè)務學習和繼續(xù)教育學習，認真總結(jié)經(jīng)驗，撰寫護理論文，有計劃地通過進修、自學等多種形式,使自身業(yè)務技能不斷得到提升。

三是要嚴以律己，進一步提高醫(yī)護工作者道德修養(yǎng)。

護士職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的在于把職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì)，從而將職業(yè)實踐中對職業(yè)道德的意識情感和信念上升為護士職業(yè)道德習慣。通過學習，我感覺自己有些方面做得還不夠到位。今后，我將堅持從大處著眼，從細微處著手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，積極學習有關(guān)法規(guī)、制度和先進的護理規(guī)范要求，不斷提升護理質(zhì)量。在繁忙之余，要注重自省、善于自省，按照法律、法規(guī)的要求約束和規(guī)范自己的行為。平等待人，善聽意見，繼續(xù)保持振奮向上的精神狀態(tài)，在護士平凡的工作崗位上培養(yǎng)出良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

此次繼續(xù)教育培訓學習，時間雖短，但我在政治思想、專業(yè)理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。不但激發(fā)了我濃厚的學習興趣，而且對今后的工作也充滿了信心。使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。作為一名護士，不僅要了解工作中各項工作的操作程序，還要明確工作內(nèi)容及責任，有利于提高我們的責任心，做好我們的本職工作。我一定要認真學習，深刻領會，全面把握，嚴于律己，潔身自好，以身作則，帶頭遵守，模范執(zhí)行，自覺做到標準更高一些，要求更嚴一些，切實做學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。要自重、自省、自尊、自勵，正確對待組織、正確對待本院領導、正確對待科室同志和病人、正確對待個人，始終擺正自己的位置，把集體和患者利益放在首位，時刻關(guān)心病人、理解病人，成為一個堂堂正正，廉潔奉公的優(yōu)秀醫(yī)務人員，愿為醫(yī)療事業(yè)和安康市人民醫(yī)院獻出自己的綿薄之力。

有關(guān)護士繼續(xù)留職申請書范文(精)三

大家好!我今天演講的題目是《守護生命的天使》，讓我們一起為偉大的護士節(jié)贊歌(x高昂)。

(語速放緩)當鮮花盛開的五月悄悄降臨，當萬紫千紅的季節(jié)換上新裝，我們記得有一位偉人在這樣的日子里默默走過，她對事業(yè)的執(zhí)著，對真理的求索，至今令我們感動，引導著我們一步步前進，激勵著我們以實際行動完善自我。她，就是偉大的南丁格爾，我們心中無比崇拜的神靈。

從小我就夢想能成為一名護士，白色是那么圣潔的顏色。無數(shù)次在夢里，我穿著一襲白衣走在病房間，夢里我體會提燈女神的高雅。歲月流轉(zhuǎn)，暮然回首，我已經(jīng)在護士的崗位上度過了十六個春秋。戴著燕尾帽的我，數(shù)不清多少次搶救病人弄得滿身血污，多少次忙得下不了班，多少次半夜接到搶救的電話飛奔到病房。多年來我體會到了護理工作的艱辛。白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛心守護了一方平安!少了對親人的問候，卻少不了對病人的照顧;少了與戀人的相聚，卻少不了對病人的關(guān)懷;不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福;不是不愛家人，而是無法割舍對職業(yè)的那份牽掛!沒有悲壯豪邁的言語，也沒有驚天動地的事跡，只有默默的奉獻著自己的光和熱;默默的奉獻著自己的真情與愛心!

此時此刻，我想起了衛(wèi)校畢業(yè)典禮上老師給我們講的"男孩與魚的故事".在退潮后的大海邊，許多小魚因為未能跟上潮水而滯留在小水洼里，再過幾個小時，它們就會干涸而死。一個小男孩沿著海邊，抓起一條條小魚扔到海里。一名游客說："別扔了，這么多小魚，光靠你一個人是撿不過來的，而且又有誰在乎呢?"小男孩撿起一條小魚說："這條小魚在乎。"他又撿起另一條小魚說："這條小魚也在乎。"盡我所能，去挽救每位需要救助的生命，這是護士的職責，我明白了護士職業(yè)的神圣與光榮。作為一名護士就應該有一顆同情心和一雙愿意工作的手。病人有什么困難我們都會盡心盡力地去幫助他們。

從走出學校，踏進醫(yī)院大門那天起，我就在心里默默宣誓，秉承著南丁格爾的精神一路前行。這一句誓言，成了我工作和生活的指南。記得有一次，我上夜班，十一點多鐘來了一位癌腫引起腸梗阻的老人。病人腹痛難忍，痛苦不堪。我趕忙安排病房，忙著胃腸減壓、吸氧，正在這時"嘩、嘩、嘩"病人象水管流水一般吐了出來，渾身的嘔吐物散發(fā)著難聞的氣味，我趕緊擦凈患者的衣服，小心拭去患者嘴角及面頰的污物，老人的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我用毛巾輕輕的幫他擦去眼淚。老人感激的說："謝謝",聲音蒼老而無力。我只做了我應該做的，我承載不起沉重的感謝，更承載不起一位即將離我們遠去的老人的謝意。這件事在我心底久久回蕩："我做的太少了，我還需要努力"."病人在我心中"絕不是一句承諾，而是用愛心，用我們的實際行動去幫助無助的患者。

"天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!"我深信，豐碑無語，行勝于言，我們用行動詮釋著我們的責任。今年2月8日中午13時，急診室陸續(xù)送來了48例有害氣體中毒患者。突如其來的公共衛(wèi)生事件，打破了整個醫(yī)院的安靜。院方立即啟動應急預案，護士在最短的時間內(nèi)到達急診室，在院領導的指輝下，搶救工作在有條不紊的進行。護士工作更是井然有序，有規(guī)律的接醫(yī)囑、配藥、皮試、抽血、輸液……各負其責、各司其職，大家忙而不亂，爭分奪秒的與時間抗衡。在病人末梢循環(huán)不好的情況下，靜脈通道很快建立，留置針穿刺一次成功，為搶救患者的生命贏得了寶貴的時間。其中8名患者中毒較重，出現(xiàn)了意識和其它功能障礙、生命體征異常。經(jīng)過奮力搶救，重癥患者轉(zhuǎn)危為安。后續(xù)治療中，所有患者都陸續(xù)出院，沒有一例留下后遺癥。大家默契配合、分工合作，這就是我們的團隊，這就是我們的集體。在我們的工作中，不留任何遺憾，不只是現(xiàn)在，以后也不會，我們盡的努力，以最快的速度進行搶救治療，挽救患者的生命，這是我們的天職。我驕傲，我是護士中的一員。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我們的職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考我們的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我們的崗位。然而，我是護士。我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗。是的，我是一名護士。我們的工作不曾驚天動地，也不會流芳百世，但我們無須為這種沒有扭轉(zhuǎn)乾坤之力而悲哀。因為，當我們精心護理好一個病人，避免了一場生死離別的凄慘;當我們親眼看到患者大病初愈后對生命獨有的熱愛，我們何須再追求那種所謂建功立業(yè)的偉大?!我是一名護士，我就該為我的病人營造生命的綠色;我是一名護士，就該承擔起點燃生命，重塑生命的職責!我們愿意盡微薄的力量讓南丁格爾精神代代相傳。

當不朽的長燈亮在別人深睡的夢中，是誰腳步輕盈地走過，關(guān)好一扇扇門窗，為病痛中的患者送去寧靜?是誰不顧家人殷切的企盼歸來，在患者病情危急的關(guān)頭，吸氧，心電監(jiān)護——迅速而又鎮(zhèn)定地與死神作戰(zhàn)?是誰總是微笑著堅定患者戰(zhàn)勝病魔的信心，用最溫和的語言細心地講解每個康復訓練的細節(jié)?又是誰看到患者日漸康復后露出最欣慰的笑容?是我們——在最平凡崗位上，用青春和愛心書寫白衣天使稱謂的人。

踏著春天的腳步，"5,12"護士節(jié)又來了。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。迎來送往多少病人已難以記清，但在我們心中永恒不變的是我們對這一崗位的執(zhí)著，心靈所釋放的是我們對這一職業(yè)的無限熱愛。在結(jié)束我的演講之前，請允許我向在座的各位親愛的護士姐妹們真誠祝愿：祝大家節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

有關(guān)護士繼續(xù)留職申請書范文(精)四

尊敬的各位領導、朋友們

你們好!我是來自××的××，今天，我演講的題目是《向愛致敬》!

有一種關(guān)懷，使我淚流滿面;有一種力量，讓我精神抖擻;這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放;這種力量，在你我的指尖悄悄流動。這就是--愛。踏著春天的腳步，我們又將迎來一年一度的“5.12”國際護士節(jié)，在這個特殊的日子里，紛繁的思緒將我?guī)Щ氐侥莻€沒有硝煙的戰(zhàn)場。

北京時間20xx年5月12日14時28分汶川--巨大的時鐘永遠的停留在了那一刻

那一刻來自地殼深處的震顫，瞬間粉碎了多少美好的夢想，那一刻大地在晃動中顛覆，多少悲劇的原子誕生。

那一刻我們都是幸運的最終都平安的活著，可是，更多的遇難者是不幸的。他們已長埋于地下。也許他們們剛為人父母，也許她們懵懂的眼睛還沒有讀懂人世的精彩，也許她們還沒有來得及體味生命的可貴，便被無情的災難吞噬生命。我們，必須堅強，像他們曾做過的那樣，每一口呼吸都是因為愛!

地震波及到了廣元大地，特別是青川成了重災區(qū)，人員傷亡極為慘重。面對突如其來的地震災害我們醫(yī)護人員，臨危不懼，團結(jié)一致，奮力拼搏，全力參與抗震救災與醫(yī)療救護，以精湛的醫(yī)療技術(shù)，高尚的醫(yī)德醫(yī)風，超強的應急能力和忘我犧牲搶救傷員的精神，打下了抗震救災的第一個攻堅戰(zhàn)!

地震發(fā)生時，我院骨科護士王麗正在上班，她來不及多想，匆匆抱起一名12歲小孩，沖出大樓。還驚魂未定，又再一次沖進骨科搶救室，此時整個病區(qū)已空無一人，只有頸椎骨折術(shù)后病人肖瑞益一個人靜靜的躺在床上，連陪伴的家屬都因驚慌先跑出去了。肖瑞益看到王麗 ，眼中掠過一絲詫異“姑娘，你怎么還不出去?”王麗沖上去緊緊的握住肖瑞益那雙冰涼微顫的手，向她傳遞力量和勇氣“別怕，我在這陪著你，我不會扔下你的!"。那一刻肖瑞益的眼睛模糊了，她們的雙手握的更近了;那一刻，大樓仍在晃動但護士與病員間相互扶持與支撐的信念讓她們克服了死亡的恐懼;那一刻，王麗將生死置之度外用自己的行動，踐行了一名白衣天使的純潔而偉大的愛!

張敏，一名普通的內(nèi)科護士，身體瘦弱的她體重還不到90斤。地震發(fā)生時卻連想都沒想就背起一位80多歲的心臟病大爺從八樓一路跑到一樓;錯落的樓梯，搖晃的房屋，驚慌的人群中這個瘦小的身影以她單薄的雙肩托付著大爺龐大的身軀，她的腳步有些凌亂，汗水模糊了雙眼，但她咬緊牙關(guān)，緊扣雙手，抱著不拋棄不放棄的信念，一路沖出大樓，當她把大爺安置妥善后，又立即轉(zhuǎn)移其他病員，她沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻用無聲的行動來證明自己。她用辛勞和汗水普成愛的光芒 撒滿嬌小的軀…這個平時連逛街提包都會叫累的女孩卻在這時爆發(fā)出如此強大的力量，這力量從何而來?這力量來自愛!

災情發(fā)生時我們的骨科護士長賀文，將80多歲的老母親托給別人，飛速趕到醫(yī)院，同全院工作人員一起齊心協(xié)力轉(zhuǎn)移病員，當所有病人都安全轉(zhuǎn)移后，大批地震傷員被紛紛送到了醫(yī)院，她又立即投入到救治地震傷員的工作中。此時急救物品告急、藥品告急、急救器械告急。于是她一個人不顧安危，不顧疲憊，冒著余震一次又一次地沖進空無一人的大樓，拿急救藥，急救包，必需的醫(yī)療器械……那一刻她的心中只有病人，只有醫(yī)院，只有深深烙在心底的責任!難到她不怕嗎?不，她怕!但是愛讓她變得勇敢，愛讓她克服恐懼，愛讓這個本是柔弱的女人，卻在這時堅強的像個鋼鐵戰(zhàn)士……

那些日子里，她顧不上照顧80多歲因患有心臟病躺在病床上的母親，顧不上與從綿陽災區(qū)趕回來了的女兒見上一面。她一天24小時全身心地投入到醫(yī)院照顧傷病員，記得有一位年僅2歲雙腿截肢的小女孩，一頭長發(fā)和衣服上布滿了泥土和血漬，一雙憂傷的大眼睛閃爍著不安與恐懼……作為護士長的她，親自打來開水給她洗頭發(fā)，洗澡，剪指甲，把女兒的衣服給她穿，給她講張海迪、桑蘭的故事感染她……在愛的呵護下.小女孩終于神情舒暢，笑逐顏開了，可是，她自己的女兒已經(jīng)很多天很多天沒有見到她的媽媽了，她無暇顧及父母、丈夫、女兒。難道她不愛她的家人嗎?不，她愛!只是對職業(yè)的那份責任和對病員的那份關(guān)愛讓她更加無法割舍。她不是偉人，只是一名平凡的護士。但，她讓我們無不為之動容!我禮贊，愛寫成的詩篇，我感慨這愛的無私，愛的偉大!

這樣的醫(yī)護人員還很多很多。她們與歡樂擦肩而過卻用熱情的雙手和滾燙的心傳遞著愛，這愛分明來自人間，來自人性的光與源，來自平凡的不能再平凡、普通的不能再普通的護士。在這里，請允許我向她們致敬!向愛致敬!

此時我不由的想起一首愛的頌歌，歌是這樣唱的：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，幸福之花處處開遍。是啊!愛可以融化寒冰，愛可以減輕痛苦，愛可以溫暖人間，只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間!

有關(guān)護士繼續(xù)留職申請書范文(精)五

為進一步規(guī)范我科室的繼續(xù)教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，20____年我科室的繼續(xù)教育工作開展順利，取得了良好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、對繼續(xù)教育認識程度有所提高

在如何加強繼續(xù)教育工作，提高本科室人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應的配套措施，強化本科室人員對繼續(xù)教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到科室整體醫(yī)療水平的提高。

二、繼續(xù)教育管理步入正規(guī)

依據(jù)我院繼續(xù)教育有關(guān)文件要求，結(jié)合我科室的實際情況，實行了繼續(xù)教育個人檔案的集中管理與存放，由專人負責存放管理，這樣有利于掌握全科室業(yè)務技術(shù)人員的繼續(xù)教育情況，有針對性開展繼續(xù)教育工作。

三、對基本功的掌握較前更加扎實

在科室領導的重視下，本科室人員能夠積極的參加基本功訓練，能夠做到工作之余不忘提高自己的業(yè)務能力，能夠每天抽出一定的時間通過網(wǎng)絡學習等方式閱讀自己相關(guān)專業(yè)的書籍及最新動態(tài)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，不斷拓展專業(yè)領域的深度與廣度。

四、業(yè)務學習落實到位

學習時，本科室人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務學習流于形式的松散，有利于掌握每個人的業(yè)務學習情況。

五、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓活動有所加強

為滿足本科室人員的學習需求，我科室開展了更加豐富的繼續(xù)教育活動，繼續(xù)教育活動的數(shù)量和質(zhì)量較去年得以增加和提高。

1、加強了常見病和心血管疾病的診斷與急救知識的培訓，組織本科室人員進行了20多次關(guān)于心血管疾病急重癥的診斷與治療、心肺復蘇、心血管疾病相關(guān)并發(fā)癥項目的學習。

2、分別派遣兩名科室業(yè)務骨干分別前往“山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院心病科”及“山東大學齊魯醫(yī)院心內(nèi)科”進修學習，并圓滿完成了醫(yī)院安排的進修任務，得到了帶教老師的一致好評;并發(fā)表國內(nèi)核心期刊心血管專業(yè)相關(guān)論文1篇。

3、組織科室內(nèi)主要人員參加“山東省中醫(yī)藥科技發(fā)展計劃”，申報課題項目：“胃舒寶治療濕熱蘊捷型胃痛的臨床研究”，順利通過山東省中醫(yī)藥管理局組織的專家鑒定，此次順利通過驗收是我科室在科研方面的一次重大進步，今后要積極參與、申報科研項目，帶動學科的發(fā)展與進步。

六、存在的問題和不足

我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多缺點與不足需要改進。

一是有些工作僅停留在表面，落實不到位;二是我科室的繼續(xù)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足專業(yè)技術(shù)人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)教育工作，并把我科室的繼續(xù)教育工作推向一個新的臺階。

七、下年工作計劃

1、有計劃的安排各個科主任、護士長及業(yè)務骨干參加各種學術(shù)會議及培訓班等，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎;支持各級各類人員在國內(nèi)外學術(shù)團體及醫(yī)療質(zhì)量控制機構(gòu)任職。

2、鼓勵醫(yī)務人員通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵醫(yī)務人員攻讀大學本科、在職研究生等，提高學歷層次，改善學歷結(jié)構(gòu)。

3、繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員要積極參加相關(guān)知識的業(yè)務學習。努力提高自身業(yè)務技能水平，加強對繼續(xù)醫(yī)學教育管理法規(guī)、政策和管理知識的理解，提高管理水平和管理效率。

4、做好學分檔案的管理工作，嚴格繼教講座的考勤，按規(guī)定授予繼教學分，學分檔案登記在冊。參加院外學術(shù)活動的人員，學習結(jié)束后持學分(卡)證到醫(yī)務科登記學分。