總結(jié)可以幫助我們保持積極的心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。怎樣寫一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問(wèn)題。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解。

個(gè)人工作日志篇一

學(xué)工處工作日志不僅是對(duì)工作的總結(jié)，更要有自己的心路歷程，同時(shí)還要對(duì)接下來(lái)的工作進(jìn)行部署，以下是小編整理的關(guān)于最新的學(xué)工處工作日志，歡迎大家參閱。

來(lái)這學(xué)校已經(jīng)快七個(gè)月，已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活，所以學(xué)工的工作也已經(jīng)熟悉了，這個(gè)星期我參與了競(jìng)選，很可惜他們只給了我3分鐘，這樣我真的很難把我在學(xué)工的所學(xué)所感寫下來(lái)。所以自己都不明白自己說(shuō)了什么，但是我一定說(shuō)了，在學(xué)工我尋找了一份意義，但不完全，而我想找到我在學(xué)工的全部意義。

相信學(xué)工的人都知道，學(xué)工的宗旨就是"盡我所能，全心為你"在我眼里，學(xué)工是一個(gè)有溫暖，有感情的地方，其實(shí)我很少見(jiàn)到一些組織或者社團(tuán)能像學(xué)工一樣，做起事來(lái)非常嚴(yán)格，一絲不茍，但私底下關(guān)系又很好。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐既負(fù)責(zé)認(rèn)真，又活潑可愛(ài)。

第一次大列會(huì)，第一次定向越野，第一次簽到，第一次查課，第一次中心列會(huì)，第一次聚餐，每一件事都?xì)v歷在目，下一個(gè)秋天，希望我還在場(chǎng)，定向越野的時(shí)候，跟我5個(gè)大男生一起跑，累得大臉通紅。當(dāng)我們得獎(jiǎng)的時(shí)候，每個(gè)人都非常高興。

學(xué)工是歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們辛勞的成果，他們熱愛(ài)學(xué)工，堅(jiān)持自己的初衷，把學(xué)工越辦越好，我也希望在學(xué)工的發(fā)展過(guò)程中貢獻(xiàn)出自己的力量。

“一晃三兩年，匆匆又夏天”這是我高中畢業(yè)時(shí)候記得最深刻的一句話，現(xiàn)在又回想起來(lái)了。因?yàn)橛忠淮蔚母惺艿綍r(shí)間的飛速流逝，時(shí)光荏苒，總覺(jué)得我好像是前幾天才來(lái)的學(xué)工助理，才認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。但是昨天，周五下午的負(fù)責(zé)人候選人競(jìng)選大會(huì)，提醒了我，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)陪伴我們走過(guò)了一個(gè)多學(xué)期，天下沒(méi)有不散的筵席，每個(gè)人出現(xiàn)都是為了陪伴你走一段路，這段路可能很長(zhǎng)，也可能很短，但是這段路一定會(huì)教會(huì)你一些東西，你能做的就是心懷感激并且銘記在心。

這周，我們部門又有人退了，這學(xué)期來(lái)陸陸續(xù)續(xù)好多小伙伴都寫了。

申請(qǐng)書(shū)。

退出了學(xué)工助理，離開(kāi)了秘書(shū)處這個(gè)小家庭。說(shuō)實(shí)話，我真的覺(jué)得很可惜，很舍不得。但是啊，又想到人各有志，可能每個(gè)人的追求不同，只能用這個(gè)理由來(lái)寬心。其實(shí)我是個(gè)多愁善感的人，偶爾一件小事會(huì)讓自己想的很多，甚至變得憂傷，我覺(jué)得，或許我該做一個(gè)灑脫的人。勉勵(lì)自己一句話：“能享受最好的，也能承受最壞的，才是真正見(jiàn)過(guò)世面的人該有的樣子。”

最后，我希望自己能變成一個(gè)很棒的人，也希望學(xué)工助理這個(gè)組織能在新一屆的負(fù)責(zé)人和下一屆的學(xué)弟學(xué)妹手中變得越來(lái)越棒。

在上周的大例會(huì)中參加了學(xué)工負(fù)責(zé)人候選人的競(jìng)選，雖然ppt做的有些匆忙但是很感謝在場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有同屆的助理們可以聽(tīng)完我的ppt和我內(nèi)心的想法，說(shuō)實(shí)話在競(jìng)選的時(shí)候自己很緊張因?yàn)槲覍?duì)自己很沒(méi)有自信在各方面做的還不夠好沒(méi)有達(dá)到對(duì)自己的要求，在公示出來(lái)后心里真的很激動(dòng)，以后一定好好完善自己，對(duì)自己有更高的要求。

在作為負(fù)責(zé)人候選人的未來(lái)幾個(gè)月時(shí)間里，我會(huì)盡我所能，與別的部門一起協(xié)作，讓學(xué)工助理變得更好，讓更多的人知道學(xué)工認(rèn)識(shí)學(xué)工，積極參加幾班的各項(xiàng)活動(dòng)。

下次競(jìng)選我會(huì)用最飽滿的狀態(tài)去對(duì)待，為自己這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的想法做最好的總結(jié)。

最近讀了一本書(shū)叫《霧都孤兒》，以前上高中時(shí)看過(guò)電影，看過(guò)之后一直想看一下小說(shuō)，前幾天去圖書(shū)館就想起了這本書(shū)，找了一下，沒(méi)想到真找到了。

《霧都孤兒》是講述一個(gè)發(fā)生在19世紀(jì)英國(guó)的一個(gè)名為奧利弗·特維斯特的窮苦孩子的故事，是狄更斯創(chuàng)作的第一部社會(huì)小說(shuō)。奧利弗出生在一家濟(jì)貧院，從小無(wú)依無(wú)靠，在濟(jì)貧院受盡了保育員的折磨，在棺材店又遭遇老板娘的欺凌，后來(lái)又遇到了盜賊，于是被迫做了一些見(jiàn)不得人的事。

奧利弗一直認(rèn)為自己是一個(gè)被上帝拋棄的孩子，所以他一直郁郁寡歡，甚至自暴自棄，然而卻不甘于接受命運(yùn)安排的他，一直頑強(qiáng)地反抗。因?yàn)樽陨淼脑颍浅Ｍ槟切┟\(yùn)坎坷的人，所以當(dāng)他的處境改變后，他首先想起來(lái)的就是和他一起受苦受難的狄克，他想幫狄克脫離濟(jì)貧院，卻不想狄克早就死在濟(jì)貧院的摧殘下。

這部小說(shuō)描寫了善與惡、美與丑、正義與邪惡之間的斗爭(zhēng)，歌頌了善良與正義，抨擊了罪惡和黑暗，揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)不合理的社會(huì)制度，給底層人民造成的壓迫，并指出當(dāng)時(shí)英國(guó)人的劣根性。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，大家也都曾遇到困難，幾次不能解決后就會(huì)放棄，我們會(huì)感到挫敗，會(huì)低下頭，卻不會(huì)再次嘗試。與奧利弗相比，我們的生活很幸福，可我們卻不滿足，嘗嘗抱怨生活。其實(shí)我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在優(yōu)厚的生活條件，在困難面前不低頭，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

來(lái)學(xué)工這幾周以來(lái)，我學(xué)到了很多，但學(xué)工的人急劇減少，我感到越來(lái)越”方”。小伙伴越來(lái)越少了，之后的感覺(jué)就是工作變得越來(lái)越多。

本來(lái)之前以為在學(xué)工只需要查查課，簽個(gè)到什么的，近幾周才知道還有很多東西需要學(xué)，比如微信推送啦，qq，微博推送啦，還有ps，瞬間感覺(jué)工作難了起來(lái)。

周一的時(shí)候?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐都發(fā)火了，并且訓(xùn)斥了我們，可能這學(xué)期來(lái)了之后我們大家都比較松散，沒(méi)有認(rèn)真工作吧，就拿我上次來(lái)說(shuō)，竟然忘了有大例會(huì)這個(gè)東西了，實(shí)在慚愧，我上學(xué)期剛來(lái)學(xué)工時(shí)就覺(jué)得部門里的人都好嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。太佩服他們了，但這學(xué)期有種大佬在強(qiáng)撐的感覺(jué)，可能是放假的那種放松的勁頭沒(méi)過(guò)吧。

不過(guò)我覺(jué)得大家都是挺認(rèn)真的，再過(guò)兩天，我們肯定從前一樣認(rèn)真，努力。

但是，我有一點(diǎn)不懂的就是，怎么給部門職能的推送拍照，因?yàn)樵?06是不能拍照的。

又是新的一周，也是新的一個(gè)月，時(shí)間過(guò)得飛快，一晃半個(gè)學(xué)期就過(guò)完了，接著又會(huì)是一眨眼的功夫，17級(jí)的小學(xué)妹也成了過(guò)期的學(xué)姐了，18級(jí)的新鮮血液即將進(jìn)入武生院，也會(huì)有更多的新面孔進(jìn)入到學(xué)工的大家庭之中。其實(shí)，應(yīng)該給予更多的機(jī)會(huì)給剛進(jìn)來(lái)的新生，因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)學(xué)工興趣最濃，工作積極性最高的時(shí)候。若是僅僅只讓他們遵守。

規(guī)章制度。

每天簽到記得按時(shí)查課、值班便會(huì)讓他們覺(jué)得沒(méi)意思、沒(méi)意義、沒(méi)收獲。我聽(tīng)過(guò)許多離開(kāi)學(xué)工的理由都是：感覺(jué)沒(méi)什么意思學(xué)不到什么東西。因?yàn)槟軌蛉?shí)踐的機(jī)會(huì)有限或是當(dāng)時(shí)花盡心思想出的點(diǎn)子被不屑一顧久而久之便失去了激情失去了熱情。我想這也是那么多人會(huì)離開(kāi)的原因所在。

我不知道能否被采納，或是適宜學(xué)工這個(gè)組織。但，我只是提出了我的想法和感受，希望能有所幫助吧.

個(gè)人工作日志篇二

加入新公司已經(jīng)有1個(gè)月15天了，當(dāng)然接到老總的工作安排任務(wù)，也就是大家都會(huì)遇到的年度總結(jié)和年度計(jì)劃。我也不例外，對(duì)于畢業(yè)1年多的我，工作經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不如從事人事、行政工作多年的前輩們，卻誤打誤撞成功應(yīng)聘上新公司的行政主管，高興之余卻多了一份壓力和挑戰(zhàn)。

對(duì)于自己的事業(yè)上升一個(gè)臺(tái)階，意味著我的壓力開(kāi)始了，所以我要很用心的去做好每一項(xiàng)工作，讓自己不只是在口頭表達(dá)上得到認(rèn)可，我要讓自己的工作能力得到認(rèn)可，做一個(gè)實(shí)力派。近日對(duì)公司的了解之后，發(fā)現(xiàn)公司有很多地方是不規(guī)范的，所以，我想通過(guò)自己的努力，做好以下各項(xiàng)工作：

一、行政工作。

(1)行文管理規(guī)范化;所有行文必須在發(fā)文前做好文件編號(hào)，發(fā)文做好發(fā)收文記錄，建立文件控制臺(tái)賬和歸檔分類記錄工作。

(2)補(bǔ)充各項(xiàng)制度和相關(guān)表單的制定(包括考勤制度、員工宿舍管理制度、員工食堂管理制度、行政各崗位職責(zé)、辦公用品、勞保用品領(lǐng)用和采購(gòu)等制度和規(guī)則)。

(4)員工檔案建立，做好入職、離職等人員資料存檔和保存工作。

(5)配合上級(jí)交辦的其他臨時(shí)事務(wù)。

二、人事工作。

(1)完善人事招聘制度和費(fèi)用控制。

(3)績(jī)效考核制度與方案制定。

(4)員工勞動(dòng)合同及時(shí)簽訂。

(5)員工福利、薪資等改善。

(6)妥善處理員工突發(fā)事故和思想工作的溝通。

三、臨時(shí)性工作。

雖然是大綱，卻有著我自己的一些想法在里面，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，要把事情做起來(lái)，首先要了解公司的整體狀況和制度，所以我的第一個(gè)工作關(guān)鍵就是完善公司的各項(xiàng)制度，同時(shí)和我的上級(jí)(副總)做好溝通工作，希望我們這兩個(gè)新來(lái)的主管和副總能夠攜手并進(jìn)，做出成績(jī)，改變?cè)疽怀刹蛔兊墓疽?guī)模。

個(gè)人工作日志篇三

通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)，所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng)，能注意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都能夠在樂(lè)中練，在練習(xí)樂(lè)，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，做到人人參與活動(dòng)，人人健康發(fā)展。

體育教學(xué)中，有意識(shí)地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，為此，我在教學(xué)，跨越式跳高主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造學(xué)生。

教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象，再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì)，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來(lái)上了一下效果很好。我是這樣上的：上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽，我借此給學(xué)生門提了個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?，為了班?jí)能在比賽中獲得好成績(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作，把握好機(jī)會(huì)，勝利是屬于你們的，我相信你們有信心奪取最后得勝利，對(duì)不對(duì)?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法，逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生在樂(lè)中練，在練習(xí)樂(lè)，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù)，效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生，使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說(shuō)：老師，象這樣的體育課我們可喜歡了。

2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生。

體育教學(xué)中，教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解，正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生，學(xué)生不敢做的動(dòng)作，由教師示范，學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作，教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。

例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的，第一個(gè)練習(xí)，用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的一二一口號(hào)，在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中，我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生，我自信，我成功、我參與、我自豪、我勇敢，練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作，幾次后通過(guò)體會(huì)去考慮。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是：對(duì)于安全，大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量，有的學(xué)生說(shuō)可以鍛煉自己的膽量，有的學(xué)生回答好玩，有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體，學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo)，經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力，關(guān)節(jié)更靈活，可以使人勇敢，但練習(xí)時(shí)注意安全，注意自我保護(hù)。

學(xué)生回答我們要幫助他，教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法，練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí)，我總是用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo)，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生，幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

3、用師生間良好情感去感染學(xué)生。

在體育教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，關(guān)鍵在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外，和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?？崾钪?，我們所站的位置是面對(duì)太陽(yáng);寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口這種無(wú)形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的判斷，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。

4、用祖國(guó)的召喚去鼓舞學(xué)生。

青少年都有向往美好未來(lái)的愿望，都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生樹(shù)立只有身體好，將來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學(xué)生鍛煉身體成為自覺(jué)的行動(dòng)，并使這種自覺(jué)行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心于20xx年8月踏上了神圣的講臺(tái)。在這兩個(gè)多月里，我深深地體會(huì)到做教師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的總結(jié)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師，我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx大精神，仔細(xì)體會(huì)xxxx滲透在教育領(lǐng)域的意義，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間，我閱讀教育書(shū)籍，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō)：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引爆作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式，以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等，還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳，也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就立正、稍息，面對(duì)體育教師的講解示范等，學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

我的思索。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了困難，也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索：

1、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

體育教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)精選3篇實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)3、上課期間，在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí)，這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能，增進(jìn)健康，娛樂(lè)身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn)，分享自己和他人的快樂(lè)，會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義。

4、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

我的不足。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要改進(jìn)：

1、對(duì)學(xué)生，對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致：需要更鉆研新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn)，作到由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問(wèn)題的能力和興趣?？赡艿脑?，進(jìn)行教育調(diào)查，有利于自己的教學(xué)。

3、自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn)，布置好場(chǎng)地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí)，要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。

4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析，虛心聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn)，及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié)。

總之，從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

個(gè)人工作日志篇四

將自己打造成為一個(gè)管理良好、技戰(zhàn)術(shù)能力強(qiáng)、非常成熟的職業(yè)化工程師或者領(lǐng)導(dǎo)。

（1）需要按照部門統(tǒng)一提供的文檔模板編寫個(gè)人工作日志，包含工作類別、起止時(shí)間、工作內(nèi)容描述等信息。

（2）時(shí)間管理工具能夠自動(dòng)統(tǒng)計(jì)生成時(shí)間耗費(fèi)情況。

用處：

（1）方便自己分析自己的時(shí)間消耗，改進(jìn)工作效率。

（2）方便管理人員分析個(gè)人時(shí)間消耗、團(tuán)隊(duì)整體時(shí)間消耗，及時(shí)發(fā)現(xiàn)效率異常，為工作效率的。改進(jìn)提供決策依據(jù)。

（1）每日計(jì)劃制定（或者組長(zhǎng)計(jì)劃下發(fā)）。

（2）工作實(shí)施步驟設(shè)計(jì)。

工作執(zhí)行：

（1）每日工作進(jìn)度更新（工作匯報(bào)）。

（2）月度工作總結(jié)/年度工作總結(jié)。

整體上看是按照“計(jì)劃—執(zhí)行—匯報(bào)—總結(jié)"四個(gè)步驟來(lái)實(shí)施個(gè)人的日常工作管理以及溝通，確保整體上執(zhí)行思路的清晰。

（1）自我原因分析（自我批評(píng)）。

（2）換位思維。

（3）壓力疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)移思維目標(biāo)。

個(gè)人工作日志篇五

在我們公司實(shí)行的是單休，因此今天是難得一天休息天，要是在以前如果是上學(xué)的話，每到星期天我肯定賴在床上不想起，但是想想明天我還需要繼續(xù)上班，我必須把自己的私人事情處理好，我仍舊早上8點(diǎn)就起床了，因?yàn)槲矣懈匾氖虑橄胱觥獙W(xué)ps。

在公司時(shí)他們經(jīng)常用ps，辦公室主任又是ps技術(shù)的高手，而我卻不怎么會(huì)，只知道他的作用卻不知他的具體操作，更好我有為同學(xué)ps技術(shù)學(xué)的非常好，約好今天我去拜師的。

為了能夠便于我的理解她打來(lái)的一張圖片，按了ctrl+j把背景圖層復(fù)制一層，按了下ctrl+shift+u去色，然后依次創(chuàng)建漸變映射調(diào)整圖層，紫色-橘色，alt+ctrl+g加上剪貼蒙版。創(chuàng)建亮度/對(duì)比度調(diào)整圖層，-5，-21，創(chuàng)建智能銳化調(diào)整圖層，設(shè)置為默認(rèn)值，數(shù)量46，半徑0.8，高斯模糊，創(chuàng)建色階調(diào)整圖層，8，1.00，255，創(chuàng)建可選顏色調(diào)整圖層，紅色：+17，-8，+16，0，黃色：-54，0，+10，+18，白色：-5，0，0，0，頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)蒙了，但是我都做了詳細(xì)的筆記，她告訴我ps一定要多多練習(xí)，想美圖秀秀之類的軟件最好不要用，他們是十分影響學(xué)ps的。

在她的忠告下，晚上回到宿舍我就把自己電腦中的美圖秀秀給卸載了，根據(jù)白天學(xué)的知識(shí)，結(jié)合自己做的筆記，我竟然能打自己的圖案做出一下效果了，雖然距離專業(yè)還有很大的距離，但是相信只要想學(xué)，什么時(shí)候都不完。加油!

個(gè)人工作日志篇六

這幾天來(lái)，在公司的日志都是忙忙碌碌但是卻沒(méi)有什么成果，坐在辦公室對(duì)著電腦就是一天，自己東點(diǎn)擊一下，西點(diǎn)擊一下，最后也不知道自己在干嘛，實(shí)習(xí)生工作日志。

市場(chǎng)部得工作簡(jiǎn)單的科學(xué)的說(shuō)來(lái)就是策劃一些方案，拉近產(chǎn)品與消費(fèi)者心理的距離，讓大家對(duì)我們的產(chǎn)品有親近感，購(gòu)買欲望。

我們要負(fù)責(zé)的就是怎樣選擇媒體廣告，怎樣設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的海報(bào)和廣告?zhèn)鲉危瑐鬟f我們的企業(yè)文化，產(chǎn)品理念。怎樣設(shè)計(jì)出一個(gè)優(yōu)秀的店面，在消費(fèi)者第一印象就覺(jué)得我們的產(chǎn)品很可靠，不是瞎整的地?cái)傌洝?/p>

然而看似簡(jiǎn)單的東西，卻包含著無(wú)數(shù)的知識(shí)。

最近市場(chǎng)部又在搞什么公交車廣告和五一促銷活動(dòng)，每天都是在忙碌中度過(guò)的。市場(chǎng)部的方案在一線戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)大家根本沒(méi)有執(zhí)行，公司的產(chǎn)品組合上存在問(wèn)題，每一次的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們都在拍腦袋做決定，我們小職員有很好的想法可是無(wú)處傳達(dá)。

我不想說(shuō)什么公司的戰(zhàn)略如何，產(chǎn)品定位如何，公司高層現(xiàn)在在搞erp系統(tǒng)，也許能夠提升我們的反應(yīng)速度，但是任重道遠(yuǎn)，大家都是摸著石頭過(guò)河。

俗話說(shuō)得好，沒(méi)有不好的行業(yè)，只有不好的企業(yè)。衛(wèi)浴行業(yè)的市場(chǎng)前景是十分廣闊的，不過(guò)現(xiàn)在有種感覺(jué)就是餓死膽小的，撐死膽大的。有的企業(yè)搞得風(fēng)風(fēng)火火，有的企業(yè)卻是油盡燈枯。

工作方面的東西復(fù)雜而繁瑣，我現(xiàn)在暫時(shí)還沒(méi)有理清頭緒。

生活上，經(jīng)濟(jì)無(wú)比拮據(jù)，每天來(lái)往的車費(fèi)都花費(fèi)幾十塊，平時(shí)自己也只有省著吃點(diǎn)小面。這樣的生活艱辛而又充實(shí)，讓我不會(huì)去幻想一些不切實(shí)際的東西，能夠腳踏實(shí)地的去走好腳下的路。

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個(gè)人工作日志篇七

在將近五個(gè)月的時(shí)間中，經(jīng)過(guò)綜合事業(yè)部全體同事共同的努力，使我們綜合事業(yè)部的業(yè)績(jī)漸漸被公司所認(rèn)識(shí)，同時(shí)也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn)。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問(wèn)題。

下面是綜合事業(yè)部第一季度的銷售情況：

1月總業(yè)績(jī)：166700。

2月總業(yè)績(jī)：241800。

3月總業(yè)績(jī)：252300。

從上面的銷售業(yè)績(jī)上看，我們的工作做的是不好的，可以說(shuō)是銷售做的十分的失敗。在鹽城市場(chǎng)上，雖然xxx行業(yè)公司眾多，但我公司一直處于壟斷地位！那為什么我們的業(yè)績(jī)和開(kāi)展市場(chǎng)有這么大的壓力？客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

1）銷售工作最基本的客戶訪問(wèn)量太少。綜合事業(yè)部是去年12月月開(kāi)始工作的，在開(kāi)始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問(wèn)記錄有313個(gè)，加上沒(méi)有記錄的概括為46個(gè)，三個(gè)月的時(shí)間，總體計(jì)算銷售人員一個(gè)月拜訪的客戶量平均為9個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的客戶拜訪工作沒(méi)有做好。

3）工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷售人員沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫工作日志和計(jì)劃的習(xí)慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理，工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。

4）市場(chǎng)的開(kāi)拓能力不夠，業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)小，個(gè)別銷售同事的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力還有待提高。

個(gè)人工作日志篇八

將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，喜憂參半，有歡喜也有憂愁，卻讓我的實(shí)習(xí)生活充實(shí)而精彩！從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng)，尤其是國(guó)際間貨物的買賣，其工作的特點(diǎn)就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí)，必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力?，F(xiàn)在我國(guó)已加入世界貿(mào)易組織，對(duì)從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力和基本素質(zhì)提出更高的要求。

剛接觸工作時(shí)，真的是萬(wàn)事開(kāi)頭難，毫無(wú)頭緒。從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng)，尤其是國(guó)際間貨物的買賣，其工作的特點(diǎn)就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí)，必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力?，F(xiàn)在我國(guó)已加入世界貿(mào)易組織，對(duì)從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力和基本素質(zhì)提出更高的要求。由于自身專業(yè)知識(shí)和閱歷的不足，剛開(kāi)始的業(yè)務(wù)確實(shí)很難開(kāi)展的起來(lái)，實(shí)習(xí)的這段時(shí)間是我摸爬滾打的階段。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用都是比較次要的，更重要的是讓我知道了生存之道。我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)目的就是為了能更容易地在社會(huì)上生存，有個(gè)一技之長(zhǎng)。但這個(gè)只是一種本領(lǐng)，還不是一種能力，生存的能力需要具備一定的素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這些日子的實(shí)習(xí)，我感悟良多。

個(gè)人工作日志篇九

一大早我就坐公車來(lái)到了安徽濠梁律師事務(wù)所，希望給事務(wù)所的其他同事、領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。剛進(jìn)律所大廳，就看到幾個(gè)人在辦公室見(jiàn)奔走忙碌，我不禁感嘆律所工作的繁忙。在一個(gè)工作人員的接待下，我們被安排到一間辦公室坐下，并且拿了一些關(guān)于安徽濠梁律師事務(wù)所的宣傳材料我們看，我們大致了解了這家律所的情況，發(fā)現(xiàn)在安徽是一家優(yōu)秀、很有實(shí)力的律師事務(wù)所。下午，律所的行政主管見(jiàn)了我們，給我們講了一下律所的規(guī)章制度，提了一些要求以及注意事項(xiàng)。緊接著，他就給我們安排到各個(gè)辦公室。安排指導(dǎo)我的老師是劉律師，他熱情的接待了我，并和我聊起了我的專業(yè)學(xué)習(xí)情況。劉律師由于工作較為繁忙，他特別指定了一個(gè)有豐富實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)的律師助理來(lái)幫助我盡快適應(yīng)工作環(huán)境。

05月04日星期三。

指導(dǎo)我的律師助理是個(gè)很熱情風(fēng)趣的師兄，他和我談起當(dāng)年他到律所實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，鼓勵(lì)我要自信應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)中面臨的各種問(wèn)題，遇到疑難一定要積極請(qǐng)教，才能更快進(jìn)步。也許是同齡人的關(guān)系，和他聊天非常輕松愉快，我也從他的介紹中對(duì)律所的工作內(nèi)容、流程有了基本了解。接下來(lái)他拿了幾個(gè)卷宗給我看了一下，我簡(jiǎn)單了解幾個(gè)案件的流程和一些基本情況。

05月05日星期四。

在還沒(méi)有來(lái)事務(wù)所見(jiàn)習(xí)之前，我總覺(jué)得律師的工作性質(zhì)很單一，工作也很輕松。總覺(jué)得他們不用整天呆在辦公室里，可以到處走走，錢就來(lái)了。

通過(guò)這次的見(jiàn)習(xí)，我體會(huì)到了其實(shí)律師工作也不是像我們想象的那么簡(jiǎn)單。他們不僅僅需要專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要許多輔助技能的協(xié)助，例如與人的溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等等。讓我對(duì)律師這個(gè)行業(yè)有了新認(rèn)識(shí)的，知道律師不全像我們想的那樣輕松，這讓我明白作為一個(gè)法律人的不易和艱辛。每一位律師都是非常辛苦的利用畢生所學(xué)來(lái)服務(wù)大眾的。

05月06日星期五。

今天是見(jiàn)習(xí)工作第一周的最后一天?？偟膩?lái)說(shuō)在這一周的時(shí)間，這周的事情不多，其實(shí)不是不多，只是我能夠幫的上忙的事不多。

總覺(jué)得這樣自己沒(méi)有派的上實(shí)際性的用處實(shí)在不好。雖然他們是說(shuō)不用幫忙，也許是不熟的緣故吧。但我還是覺(jué)得自己應(yīng)該更主動(dòng)些，哪怕是打水、掃地、整理辦公室都可以增強(qiáng)和交流。

無(wú)所事事的時(shí)間有些難熬，希望盡快融入這個(gè)團(tuán)體，讓每一天充實(shí)起來(lái)。

05月09號(hào)星期一。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的是實(shí)習(xí)，我對(duì)律師的辦案過(guò)程有了初步了解。這幾天通過(guò)翻閱大量刑事與民事案件，當(dāng)然不可能再只看不動(dòng)手了，實(shí)踐出真知嘛。在我看了一個(gè)聚眾斗毆案的相關(guān)證據(jù)材料后，劉律師在詢問(wèn)了我案件的相關(guān)問(wèn)題，以及案件的定性后，準(zhǔn)備教我寫一份李某的訴訟代理詞。剛開(kāi)始不知道怎么動(dòng)筆，后來(lái)聯(lián)想到辯護(hù)意見(jiàn)書(shū)一般都是從案件事實(shí)、證據(jù)真?zhèn)巫C明力和法律程序這些方面著手。按照這些思路分析整個(gè)案情，了解案情，為辯護(hù)意見(jiàn)書(shū)做準(zhǔn)備工作。

05月10號(hào)星期二。

今天，我開(kāi)始撰寫人生中的第一份辯護(hù)意見(jiàn)書(shū)，在劉律師的修改下，一份論證十分充分的辯護(hù)詞誕生了。接下來(lái)我開(kāi)始有了實(shí)質(zhì)性的工作――大量的案卷的整理和裝訂。雖然看起來(lái)并沒(méi)有多大的法律技術(shù)含量的歸檔工作，但我還是決定懷著十二分認(rèn)真把工作做好。法律文書(shū)初學(xué)者通過(guò)閱讀整理過(guò)往的案卷，把那些當(dāng)做范本進(jìn)行模仿，能夠較快掌握寫作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，大量枯燥的整理裝訂過(guò)程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。在我寫了幾個(gè)案件的相關(guān)訴訟文書(shū)后，我初步掌握了各類訴訟文書(shū)的寫作，我非常的高興。

05月11號(hào)星期三。

下午兩點(diǎn)半有一個(gè)“物權(quán)法與房地產(chǎn)”的講座，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生蹭著劉律師的車到了會(huì)場(chǎng)，還真是有感于那個(gè)大場(chǎng)面呢！心想該不會(huì)市里的律所都派員出席了吧？講師還挺風(fēng)趣，但是和在學(xué)校聽(tīng)講座不同的是，時(shí)時(shí)能在講座中聽(tīng)到身邊的律師對(duì)講師的觀點(diǎn)低聲討論，發(fā)表不同意見(jiàn)。所謂盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)，他們隨時(shí)對(duì)外界的信息保持懷疑態(tài)度，但也能理性地從別人的觀點(diǎn)中接受啟發(fā)，和我們的海綿吸收法差很多呢，看來(lái)這也是社會(huì)磨練的結(jié)果吧！

其實(shí)會(huì)上關(guān)于不動(dòng)產(chǎn)的法律問(wèn)題的探討還是給我很深的印象的，特別是區(qū)分所有權(quán)的問(wèn)題，開(kāi)始的時(shí)候聽(tīng)得有些無(wú)措，但在向劉律師詢問(wèn)解答后，突然讓我有想深入研究的沖動(dòng)呢！

05月12號(hào)星期四。

4、婚后所購(gòu)婚房更名歸王小姐個(gè)人所有5。婚姻存續(xù)期間的夫妻雙方存款各分一半等。了解完相關(guān)的情況之后，我根據(jù)《婚姻法》草擬了一份離婚協(xié)議作為作業(yè)提交于劉律師批閱。

05月13號(hào)星期五。

在這兩周的時(shí)間里，對(duì)基本性的工作我都比較上手，也可能是和所里的同事更加熟悉的緣故，大家都會(huì)叫我?guī)兔?，雖然有點(diǎn)忙碌，不過(guò)還是很充實(shí)，也增長(zhǎng)了不少課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我也很喜歡這樣忙碌的生活。

個(gè)人工作日志篇十

今天是實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的第三天，經(jīng)過(guò)前兩天的工作，我了解到辦公室主任每天都是8:35左右到辦公室，無(wú)論經(jīng)理再或者不在，她都會(huì)去辦公室打掃衛(wèi)生，整理資料，送報(bào)紙、給辦公室的植物澆水，以前要求和她一起做這些事情，她都說(shuō)不讓，讓我看看公司的資料了解下公司情況，但是作為公司文員，我覺(jué)得這是我自己分內(nèi)的工作，于是我今天8:30就準(zhǔn)時(shí)到公司了，果然，公司這時(shí)候也沒(méi)有來(lái)幾個(gè)人，只有二樓售后服務(wù)組的兩個(gè)姐姐已經(jīng)開(kāi)始工作了。

于是我回想著辦公室主任的工作方法，本來(lái)想先去整理資料，卻不知道那份資料還放在那份位置，看來(lái)整理資料也不是那么容易的啊。于是我就先做自己會(huì)做、能做的事情，給植物澆水、打掃衛(wèi)生，剛好打掃好衛(wèi)生，總經(jīng)理和辦公室主任一起進(jìn)來(lái)了，看來(lái)這個(gè)總經(jīng)理是以為非常熱情開(kāi)朗的人，看到我就說(shuō)：“這個(gè)小姑娘是我們公司的新鮮血液啊，還那么勤快，好好看，前途無(wú)量啊”辦公室主任也笑了，我當(dāng)時(shí)卻懵了，不知怎么應(yīng)對(duì)。

隨后我和辦公司主任一起又整理了副總理經(jīng)辦公室，副總經(jīng)理果然不出辦公室主任之前對(duì)我的描述，她帶著一副眼鏡，我們進(jìn)去的時(shí)候他已經(jīng)在看報(bào)紙，我們一邊打掃衛(wèi)生，整理資料，氣氛有點(diǎn)壓抑，臨走時(shí)他告訴辦公室主任想看一下這兩天的銷售數(shù)據(jù)。

同時(shí)一個(gè)公司，兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格相差就是如此之大啊，以前在學(xué)校時(shí)老師就告訴我們要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格來(lái)進(jìn)行說(shuō)話辦事，看來(lái)這次我要“實(shí)戰(zhàn)”一下了。

個(gè)人工作日志篇十一

作為一名有多年教齡的老教師，雖然曾經(jīng)參加過(guò)各種各樣的教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，但是參加系統(tǒng)的班主任培訓(xùn)，并且還是教育部組織的、基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，這還是第一次。參加完開(kāi)班典禮回到家里，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，我迫不及待的打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，按照有關(guān)要求登上了中國(guó)教師研修網(wǎng)，再一次詳細(xì)的了解了這次培訓(xùn)的任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧。我是一個(gè)熱愛(ài)并熟悉網(wǎng)絡(luò)的人，我對(duì)這種先進(jìn)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

主任工作的方方面面，一個(gè)個(gè)活生生的教學(xué)案例，正是我們這些平凡的班主任曾經(jīng)做過(guò)、正在做著、將要做的平凡事兒，然而，當(dāng)我們每天默默無(wú)聞的埋頭做事時(shí)，可曾思考和總結(jié)過(guò)過(guò)這些瑣屑而平凡的事件背后所蘊(yùn)含的教育哲理？按照培訓(xùn)實(shí)施方案，目前只需要瀏覽第一。

個(gè)人工作日志篇十二

今天是我在xx工作的第一天，滿懷著對(duì)于新工作的憧憬，我早早的就起床了，公司規(guī)定早上九點(diǎn)上班，我想我8:40到應(yīng)該挺早的吧，可當(dāng)我推開(kāi)門時(shí)，卻看見(jiàn)公司一樓的辦公桌上已經(jīng)做滿了工作人員，頓時(shí)我覺(jué)得我的工作狀態(tài)還需要進(jìn)一步的提高啊!來(lái)到二樓的辦公桌，辦公室主任首先帶我先和幾個(gè)部門主管做了下介紹，我了解到公司了有市場(chǎng)部、銷售部、售后服務(wù)部、財(cái)務(wù)部和我們行政部，我們公司主要銷售的產(chǎn)品是tcl電視，雖然公司辦公室就有28個(gè)人，但是感覺(jué)大家各個(gè)分工明確，相互合作，工作環(huán)境緊張而和睦，這是我所喜歡并向往的工作環(huán)境，期待我可以盡快的融入這個(gè)大家庭。

認(rèn)識(shí)過(guò)同事之后辦公室主任告訴我我們公司有兩個(gè)經(jīng)理，一個(gè)正總經(jīng)理，一個(gè)副總經(jīng)理，一個(gè)主內(nèi)、一個(gè)主外，這兩天他們一起到南京去做述職報(bào)告了，明后天可能會(huì)回來(lái)。此外我還聽(tīng)說(shuō)副總經(jīng)理是一個(gè)凡是喜歡親力親為的人，做起事情來(lái)追求完美，對(duì)人對(duì)事要求都很高，聽(tīng)了辦公室主任的這一番話頓時(shí)有點(diǎn)小小的膽怯，但是我相信領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件好事，因此我要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

總體感覺(jué)第一天的工作還是順利的，主要是熟悉下工作環(huán)境，明天，加油!希望自己更夠盡快的適應(yīng)工作環(huán)境。

個(gè)人工作日志篇十三

今天是正月十六，是我本次實(shí)習(xí)得第一天，昨晚剛下過(guò)雪，到處一片白雪皚皚得景象，我早早出門艱難得步行到了實(shí)習(xí)單位---河北野營(yíng)搪瓷股份有限公司。由于年前已再次實(shí)習(xí)過(guò)得緣故，我對(duì)單位十分熟悉，，我徑直來(lái)到了財(cái)務(wù)部找到了帶我實(shí)習(xí)得王姐。王姐對(duì)我很熱情，寒暄幾句后告訴我剛過(guò)完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)回來(lái)，雖然工人在干活，但是由于過(guò)年各種款項(xiàng)得收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒(méi)有辦法進(jìn)行，公司得財(cái)務(wù)部門得業(yè)務(wù)算是還沒(méi)有正常開(kāi)始，因此今天就沒(méi)什么工作要做，隨后王姐向我詳盡講述了公司得發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況，可能是公司經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，財(cái)務(wù)部得出納和其他人員都是其他部門人員兼任得，只有在有工作需要得時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，因此辦公室里固定人員很少。午飯過(guò)后，王姐給我找了本《財(cái)會(huì)月刊》看，看完后又找了本《會(huì)計(jì)研究》，盡管和實(shí)習(xí)沒(méi)有太大聯(lián)系，但我還是希望多看看書(shū)，讓自己懂得多一些，才能更好得使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜得過(guò)去了。

今天是實(shí)習(xí)得第二天，我?guī)椭踅阏迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證得方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到得原始憑證直接粘貼到自己所作得會(huì)計(jì)憑證得背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小得原始憑證匯總表上，王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘得整齊又好看，而且使得匯總表得整張紙都被均勻貼滿。

沒(méi)有實(shí)習(xí)之前，我一直都以為會(huì)計(jì)得實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教得、我們所見(jiàn)到得一模一樣，實(shí)際上，書(shū)本上得知識(shí)只是其中得一種，現(xiàn)實(shí)中所需要得會(huì)隨著實(shí)際情況得變化而變化?？煜掳鄷r(shí)和林姐聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)得事情，不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間得，其實(shí)不光是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面得事情都有兩面性，每個(gè)人都有自己得理解，其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了下班得時(shí)間。

今天給我安排得任務(wù)是裝訂記賬憑證，把打印好得記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好，每一天得記賬憑證下面都放一張當(dāng)天得原始憑證匯總表，因?yàn)橛涃~憑證式打印出來(lái)得，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。裝訂記賬憑證時(shí)，可以先用打眼機(jī)打三個(gè)眼，然后用棉線穿起來(lái)。這穿線也是有學(xué)問(wèn)得，用曲別針扭一個(gè)穿線針，把線雙著從中間帶過(guò)去，再分別從兩邊得眼中穿出來(lái)，與中間預(yù)留得雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間得眼中，從外觀上看，平平得，根本看不出打結(jié)得痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會(huì)計(jì)得基本功，只有親自作了以后才會(huì)知道其中得奧妙。下午王姐將以前得收款憑證和付款憑證讓我看，復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目，不了解得明細(xì)科目就問(wèn)，了解大概得會(huì)計(jì)科目有哪些。鞏固了一下自己得會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。王姐說(shuō)這是個(gè)小企業(yè)，沒(méi)有什么復(fù)雜得業(yè)務(wù)，以后如果到了大公司，會(huì)有很多現(xiàn)在公司根本不會(huì)涉及得會(huì)計(jì)科目和業(yè)務(wù)，到時(shí)候就得靠自己了。

今天還是沒(méi)有學(xué)新得內(nèi)容，依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道，大多數(shù)時(shí)候，會(huì)計(jì)都是每天做著重復(fù)得事情，雖然每天做重復(fù)得事情，但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能敷衍了事。

按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期得最后一天了，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí)，但是會(huì)計(jì)工作本身就很輕松，加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)得了解、熟悉和學(xué)習(xí)得階段，這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習(xí)了好多東西，是從書(shū)本上學(xué)不到得，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感得。今天有些累了，要養(yǎng)精蓄銳，下個(gè)星期再接再厲。

個(gè)人工作日志篇十四

早早的起來(lái)，吸取昨天的教訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)趕到了學(xué)校，可出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)買早餐，早自習(xí)后，我悄悄地溜到校外去買早餐，然后明目張膽的帶著自己的早餐進(jìn)入學(xué)校，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，好像是在做一件很壞的事情，特別心虛。我對(duì)自己說(shuō)：“再也不這樣了”。心中有點(diǎn)愧疚，可能是從小養(yǎng)成的對(duì)規(guī)矩的服從以及現(xiàn)在“為人師表”的約束吧！

工作起來(lái)挺有干勁，很多的作業(yè)批改但不覺(jué)得累，反而很樂(lè)意批改查看，很喜歡這個(gè)班的學(xué)生，有的活潑樂(lè)觀，有的內(nèi)斂害羞，而有的又幽默開(kāi)朗。真幸慶能和他們一起編織實(shí)習(xí)這段美好的回憶。

個(gè)人工作日志篇十五

今天可謂是倒霉的一天，一大早就等不到車去學(xué)校，說(shuō)好7：30到學(xué)校，最后竟然8點(diǎn)才到，感到很抱歉，只聽(tīng)到兩只烏鴉從我頭頂飛過(guò)。班上學(xué)生都很活躍，有幾個(gè)調(diào)皮的還是比較難管，但總體上大部分學(xué)生還是很聽(tīng)話很禮貌的。今天最后的自習(xí)課紀(jì)律有點(diǎn)亂，我雖說(shuō)時(shí)刻提醒，但也不會(huì)真的發(fā)脾氣。學(xué)生們也知道實(shí)習(xí)老師總會(huì)比較好說(shuō)話，我想我還是應(yīng)該更認(rèn)真、更負(fù)責(zé)些吧！

個(gè)人工作日志篇十六

這兩天心情特別好，因?yàn)閹头龉ぷ髦凶铍y啃的一塊“硬骨頭”終于被啃下來(lái)了——黃梁村道路硬化所需的45萬(wàn)資金有了著落。地處深山坳中的黃梁村海拔高、溝岔多。

剛駐村的入戶走訪過(guò)程中，我們走遍了10個(gè)村民組的每個(gè)溝岔，深切地體會(huì)到了村民艱難的出行環(huán)境。修路！曾是黃梁村幾代人的夢(mèng)想，卻因?yàn)橘Y金問(wèn)題一次次擱淺，始終未能成行。多方協(xié)調(diào)下，區(qū)交通局山道彎彎，留下我們的身影提供了價(jià)值14萬(wàn)元的物資；我們工作組的“娘家”——區(qū)財(cái)政局又多方籌措了31萬(wàn)元。如今，黃梁村1、2組的道路硬化工程終于如期開(kāi)工了！

今天一大早，我就背著相機(jī)趕往黃粱村道路硬化場(chǎng)地，希望記錄下工人們熱火朝天的工作場(chǎng)面。穿過(guò)崎嶇的山路，一路上綠色茵茵、山花爛漫，但我無(wú)暇欣賞，加快腳步來(lái)到道路硬化現(xiàn)場(chǎng)。站在不遠(yuǎn)處，我擦去額角的汗珠，驚異地睜大了眼睛：前天斜體近40度角陡峭的山坡上呈現(xiàn)出一段平整光滑的路面；攪拌機(jī)轟隆隆地作響；拉料車輛嘩啦啦地把混凝土倒入場(chǎng)地。盡管開(kāi)工僅3天，但經(jīng)過(guò)工人們標(biāo)準(zhǔn)的施工作業(yè)，己形成了眼前150余延長(zhǎng)米光滑整潔的路面。硬化好（）的水泥路面被黑色的養(yǎng)生薄膜嚴(yán)實(shí)地呵護(hù)著……我不禁感嘆施工進(jìn)度是這樣的快。

“山高路險(xiǎn)，在這干活可真不容易！”有人說(shuō)話了。

“是?。∩介g路比平地路要難干得多?？墒锹访嬗不こ剃P(guān)系重大，一定要確保質(zhì)量，不僅要加強(qiáng)路面密實(shí)度，注意原料的配合比，還要及時(shí)切割伸縮縫，防止路面出現(xiàn)裂紋?！笔┕り?duì)的老林一邊干著一邊叮囑著身旁的工人們。

“放心吧！頭兒，看人家工作組那么辛苦才籌到資金，讓黃梁村的百姓?qǐng)A了夢(mèng)，哥幾個(gè)這兒，絕對(duì)不會(huì)掉鏈子！”

走近現(xiàn)場(chǎng)，修路工人正甩開(kāi)膀子辛勤地工作著，滴滴汗水灑入混凝土之中?；炷两?jīng)過(guò)工人的抹平操作順著路基一點(diǎn)點(diǎn)延長(zhǎng)，再形成新的硬化路面。

工作組、村干部與技術(shù)人員實(shí)地勘察。

這條路預(yù)計(jì)在6月底前就能夠全面完工，想到險(xiǎn)峻的山路要變通途了，想到黃粱村的鄉(xiāng)親們即將告別“晴天一身土，雨天一腳泥”的出行環(huán)境了，我們工作組就是再辛苦也是值得的！激動(dòng)之余，我興奮地舉起相機(jī)，對(duì)好焦距，“咔嚓”一聲，將這珍貴的影像永久珍藏。做為一名駐村工作隊(duì)員，我用相機(jī)記載了一個(gè)個(gè)幫扶畫(huà)面，也用紙和筆記下了我在2013這一特殊年份里的心路歷程——點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸、感動(dòng)和感悟，都是促我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。我發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)駐村幫扶工作，也為能夠參與這場(chǎng)惠民行動(dòng)感到驕傲和自豪！

9月1日多云。

從幫扶戶家走訪回來(lái)，心情一直沉重。

這是一個(gè)不可思議的家庭。男主人63歲，患心臟病、肺氣腫等多重疾病，女主人60歲，因勞疾前些日子突發(fā)胃出血，住院多日，長(zhǎng)女已出嫁，但家境不好，靠外出討飯為生，次女8歲，剛上二年級(jí)。唯一的兒子今年24歲，既傻又瘋，犯起病來(lái)連父母都打，老人還出示被兒子折斷的手指給我看。走進(jìn)屋子，一股污濁的氣味撲面而來(lái)，老人告訴我，是傻兒子的便盆放在屋里所致，問(wèn)為什么不端出去，老人無(wú)奈地說(shuō)，兒子不許，否則打人。

用片言慰籍的話留給兩位老人，即結(jié)束第一次的造訪。原本艷麗的天變得暗淡了，一路少有言語(yǔ)，心情卻難以平靜。

雖置身農(nóng)村，土生土長(zhǎng)，見(jiàn)多了生活困頓的人家，但卻從沒(méi)象今天如此觸動(dòng)我的心靈。

改革開(kāi)放讓國(guó)人生活水平有了質(zhì)的飛躍，包括我在內(nèi)許多家庭的生活的確取得了明顯改善，越來(lái)越多的身邊人幸福且快樂(lè)著，歌舞升平的時(shí)代感不盡黨的恩情。尤其在農(nóng)村，從2016年起，減免、給予的太多太多，按理說(shuō)農(nóng)民最該知足。但事實(shí)卻很骨感，掌聲中卻也不泛喝倒彩者。

在黨內(nèi)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，讓各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，沉下去，接地氣，解民情，察民意，這也許是這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的所在，也是正黨風(fēng)、贏民心的重要舉措。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一員，我也結(jié)對(duì)幫扶了一戶困難家庭。

讓各級(jí)黨員干部沉下來(lái)，多了解感受到百姓的所思所想所盼，多體會(huì)困難家庭的疾苦，多收集基層群眾的意見(jiàn)和建議，能夠讓群眾切實(shí)感受到黨的好傳統(tǒng)還在；為他們送上的每一句問(wèn)候，每一份扶助，會(huì)讓他們感受到黨的關(guān)懷還在。也只有沉下來(lái)，我們的執(zhí)政黨在制定政策，出臺(tái)意見(jiàn)的時(shí)候，才不致于閉門造車，而更能切合基層實(shí)際，有的放矢，便于落實(shí)。能與這戶人家結(jié)緣，全因這次活動(dòng)。

二是與“施樂(lè)會(huì)”愛(ài)心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)取得聯(lián)系，上傳家庭詳情，爭(zhēng)取愛(ài)心人士資助；

三是中秋節(jié)前攜兒子帶錢物前去慰問(wèn)，奉獻(xiàn)愛(ài)，傳遞愛(ài)。

今天的天氣很好，陽(yáng)光明媚，下村又再次去走訪結(jié)對(duì)幫扶的精準(zhǔn)扶貧戶。

在這片熟悉的土地上，一路上田地間一群群忙碌的群眾，有的在地里拔花生、有的在割晚稻、有的田里放牛，有的在土里挖紅薯。.。.。.。秋天豐收的喜悅，笑臉寫在每一個(gè)的臉上。

看著勤勞的人們，沿著彎曲的小路，不知不覺(jué)就到了自己幫扶的貧困戶王恩娣家門口，走進(jìn)他家第一眼就看見(jiàn)她老公羅林長(zhǎng)和小孫子在摘花生，他看到我起身招呼我。我們拉了拉家常，問(wèn)了問(wèn)目前的生產(chǎn)生活情況，他告訴我老伴在幫別人割稻子，就自己和孫子孫女在家，現(xiàn)在生活都能吃飽穿暖，感謝黨的好政策，干部們隔三差五的來(lái)關(guān)心我們老兩口，真的很感謝。

聽(tīng)到貧困戶的心里話我心里很高興，自開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶以來(lái)，貧困戶沒(méi)有把我忘記，還能喊出我的名字。

最后我相信有精準(zhǔn)扶貧的好政策，有了他們的自身努力，日子一定會(huì)越過(guò)越好，幸福富裕的生活一定會(huì)夢(mèng)想成真的。

10月25日晴。

10月25日上午8：10，我們?nèi)撕托l(wèi)生院精準(zhǔn)扶貧醫(yī)療隊(duì)5名隊(duì)員在醫(yī)院院內(nèi)集合，帶齊檢查設(shè)備和常用藥品，前往人和鄉(xiāng)郭應(yīng)村委因病致貧因病返貧人員家中開(kāi)展健康義診服務(wù)。

8:45，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村醫(yī)生的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到因病致貧患者張新民的家中。仔細(xì)了解患者目前的病情后，醫(yī)務(wù)人員開(kāi)始為他聽(tīng)診、測(cè)血壓，講解健康養(yǎng)生知識(shí)，提出合理的康復(fù)方案，并交代了在日常生活當(dāng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。離開(kāi)時(shí)，張新民握著我們的手，連聲表示感謝。

9:50，醫(yī)療隊(duì)到達(dá)了因病返貧患者高慶華老人家中。高慶華老人正坐在屋檐下聽(tīng)收音機(jī)，見(jiàn)到了我們5人，老人顫巍巍的站起來(lái)。當(dāng)知曉我們的來(lái)意后，高慶華老人激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，連聲道：“還是黨的政策好啊！”由于老人患腦血栓多年，常年臥病在床，生活不能自理，說(shuō)話很費(fèi)力，無(wú)法與外人正常交流，所以我們都非常理解老人的心情。等老人情緒恢復(fù)平靜后，我們認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行測(cè)血壓、心電和b超等一系列檢查，并向老人詳細(xì)告知了平時(shí)經(jīng)常服用的藥物及注意事項(xiàng)。之后，我們不忍立刻離開(kāi)，坐在旁邊陪著高慶華老人閑話家常，并留下了手機(jī)號(hào)碼，以便老人隨時(shí)與我們聯(lián)系。

13:20，我們匆匆吃完簡(jiǎn)單的午餐，馬不停蹄地趕到了因病返貧患者宋愛(ài)清、韓發(fā)喜夫婦家中。宋愛(ài)清老人長(zhǎng)年患有高血壓、冠心病，韓發(fā)喜老人患有高血壓、腦梗塞、糖尿病，夫婦兩人常年服藥治療，經(jīng)濟(jì)條件比較困難。認(rèn)真詢問(wèn)了身體狀況、既往病史和用藥情況，我們分別為兩位老人進(jìn)行系統(tǒng)檢查，依據(jù)檢查結(jié)果，針對(duì)性講解了平時(shí)應(yīng)服用的藥物和飲食、情緒、合理安排作息時(shí)間、適度運(yùn)動(dòng)等健康知識(shí)，引導(dǎo)建立綠色健康的生活方式。老人聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。與宋愛(ài)清、韓發(fā)喜夫婦告別，我們5人滿懷著踏實(shí)、欣慰和滿足，踏上了回醫(yī)院的路。

回去后，要認(rèn)真總結(jié)評(píng)估今天工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，健全完善下一步醫(yī)療救助計(jì)劃和幫扶措施，爭(zhēng)取為父老鄉(xiāng)親帶來(lái)更多實(shí)惠，送去更多健康。

4月27日晴。

4月27日，陽(yáng)光明媚，春山如笑。漢陰縣人社局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉康明帶領(lǐng)縣人社局第二批幫扶人員18人，再次來(lái)到了平梁鎮(zhèn)酒店村。為扎實(shí)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作，打好扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，縣人社系統(tǒng)全體黨員干部分為三批，先后到酒店村，開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作。第一批幫扶人員已于4月21日先行深入酒店村各貧困戶，了解了各戶家庭狀況、貧困原因，并與貧困戶進(jìn)行了脫貧幫扶討論研究。在農(nóng)戶張?zhí)燔姷募抑?，幫扶人員了解到張?zhí)燔娂抑泄踩谌耍赣H張世樹(shù)，現(xiàn)年78歲，右手殘疾。母親唐家清，現(xiàn)年81歲，雙眼失明。張?zhí)燔?，現(xiàn)年42歲，是家中的主要?jiǎng)趧?dòng)力。得知了他們已經(jīng)按政策規(guī)定領(lǐng)取了養(yǎng)老金，享受了農(nóng)村低保、高齡補(bǔ)貼、退耕還林補(bǔ)貼等。

劉局長(zhǎng)對(duì)張?zhí)燔娬f(shuō)，首先要改善你們的住房條件，老房子留著，莊稼繼續(xù)種著，雞和牛繼續(xù)養(yǎng)著。今年的豬肉價(jià)格漲了，你們不要怕銷不出去。你們喂的豬、雞、牛賣了就能變成錢，有了錢就能改善你們的生活條件。生活水平提高了，就不怕娶不到媳婦。在胡志遠(yuǎn)的家中，了解到該戶僅有兄弟兩人，哥哥胡遠(yuǎn)銀，現(xiàn)年62歲；弟弟胡遠(yuǎn)志，現(xiàn)年58歲，去年在砍油菜時(shí)右手受傷，落下了殘疾。

劉局長(zhǎng)說(shuō)，你們的條件完全符合五保戶，隨著你們年齡越來(lái)越大，可以安排到敬老院去安度晚年，由政府來(lái)管你們的生老病死。.。.。.按照安排，下一步，縣人社局將要把扶貧對(duì)象按戶建檔立卡，一戶一頁(yè)，登記清楚每戶的情況，根據(jù)貧困戶致貧原因和現(xiàn)狀，分類施策，制定個(gè)性化幫扶方案，集中力量給予扶持。

從每一戶出來(lái)，劉局長(zhǎng)都留下了自己的電話號(hào)碼：“有什么困難和想法直接打我電話，相信黨和政府的幫助，我們一起用一到兩年的時(shí)間把好日子過(guò)起來(lái)！”

入的走訪，與農(nóng)戶親密的接觸，是縣人社局精準(zhǔn)扶貧進(jìn)村入戶工作的一個(gè)縮影?？h人社局聯(lián)酒店村共40戶貧困戶，結(jié)對(duì)子、認(rèn)親戚，都是這樣開(kāi)展的。走訪活動(dòng)過(guò)程中，深入到每一貧困戶家中進(jìn)行察看，真實(shí)了解和掌握他們的家庭結(jié)構(gòu)、耕地?cái)?shù)量，子女就學(xué)和就業(yè)，家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源、收入等情況，對(duì)群眾急需要解決的問(wèn)題仔細(xì)做好記錄，為后續(xù)開(kāi)展精準(zhǔn)幫扶打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二批幫扶人員兵分三路，從早上十點(diǎn)出發(fā)，到下午三點(diǎn)回到酒店村村部。為了不給村上增加負(fù)擔(dān)，伙食問(wèn)題自給自足，菜是大家買的，肉是自發(fā)從家里帶來(lái)的，包括油都是干部從自己家里帶來(lái)的。

這次走訪只是初步的對(duì)扶貧戶進(jìn)行調(diào)查了解，貧困百姓強(qiáng)烈的致富愿望和惡劣的生活條件深深觸動(dòng)了大家的心。大家都紛紛表示：走訪回來(lái)之后各自根據(jù)幫扶對(duì)象的具體情況制定一個(gè)詳細(xì)有效的幫扶計(jì)劃，爭(zhēng)取讓幫扶對(duì)象盡早脫貧致富，走上幸福之路。

個(gè)人工作日志篇十七

楊好是我們中二班里一名有著一雙漂亮大眼睛的小女孩兒，從她來(lái)班里的第一天，我們就發(fā)現(xiàn)她與眾不同。她很聰明，但不愛(ài)與小朋友交往，不愿遵守規(guī)則，有自己的想法，總生活在自己的邏輯里。

又是一個(gè)新的學(xué)期，小朋友們都忙著認(rèn)識(shí)自己水杯、毛巾上的號(hào)碼，當(dāng)然也包括小椅子上的號(hào)碼。班里三十多個(gè)孩子，有些孩子認(rèn)識(shí)號(hào)碼確實(shí)費(fèi)了些勁兒，尤其是當(dāng)小椅子沒(méi)有規(guī)律地?cái)[放時(shí)。

這天晚餐后，我忽然發(fā)現(xiàn)楊好小椅子上的號(hào)碼沒(méi)有了，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)她很快就承認(rèn)號(hào)碼是她自己給撕掉的，在受到批評(píng)后她奇怪地問(wèn)：“號(hào)碼沒(méi)有了，但小椅子并沒(méi)有壞呀？”

離園時(shí)，楊好的媽媽急匆匆地跑來(lái)問(wèn)：“劉老師，聽(tīng)小朋友說(shuō)楊好把什么號(hào)碼給撕了，是嗎？”我便將事情的經(jīng)過(guò)告訴了她媽媽，媽媽很認(rèn)真地對(duì)楊好說(shuō)：“楊好，小朋友們的小椅子上都有號(hào)碼，不能隨便撕掉，撕掉就找不到小椅子了，知道嗎？”令人意外的是，楊好也認(rèn)真地說(shuō)：“沒(méi)有號(hào)碼不是更好找了嗎？”

確實(shí)，在三十多把貼有號(hào)碼的小椅子中，沒(méi)有號(hào)碼的小椅子很顯眼也很容易找到。楊好雖然已經(jīng)記住了自己的號(hào)碼，但撕掉號(hào)碼是她想出的一個(gè)能更快找到椅子的好辦法。于是，我們班里就有了一把沒(méi)有號(hào)碼的小椅子——它就是楊好的。