當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)升旗時(shí)候心得體會(huì)及感悟一

大家好!今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母》。

宋慶齡說(shuō)：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫(xiě)作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě)，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見(jiàn)，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來(lái)懷抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ)，才使得他發(fā)奮讀書(shū)，最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功，讓人民成為了國(guó)家的主人。

理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。

有人會(huì)問(wèn)，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們，有首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?！?/p>

同學(xué)們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因?yàn)?，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí)，給父母最好的禮物是成才!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

? 升旗儀式勵(lì)志演講稿范文篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。

星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國(guó)際人”;我們的教育理想是“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園，帶著自信走向成功”。

作為星灣的教師，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)“高、實(shí)、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好，

學(xué)習(xí)好，為他們將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。

“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！弊鳛榻處?，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切!星灣的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。

同學(xué)們，“人生有路千萬(wàn)條，條條都通幽深處。”我們都擁有過(guò)去，無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過(guò)去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來(lái)，將來(lái)的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們，我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫(huà)卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌!

在新的一年里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天!

最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福星灣的家長(zhǎng)們家庭幸福、心想事成;祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會(huì)更美好!

謝謝大家!

描寫(xiě)升旗時(shí)候心得體會(huì)及感悟二

大家好，我叫__，來(lái)自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全，保護(hù)自己!

在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，在老師們的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，我們就像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越多地接觸大

自然，越來(lái)越獨(dú)立地接觸社會(huì)，因此，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：

一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;

二、不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西;

三、沒(méi)有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電;

四、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過(guò)馬路左右看;

五、和零食說(shuō)拜拜，保護(hù)好我們的小肚子。

最后，我想謝謝老師對(duì)我們的關(guān)心，謝謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，祝小朋友們健康、快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)!謝謝大家!

在這里我希望看到大班幼兒升旗手發(fā)言稿：茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。

描寫(xiě)升旗時(shí)候心得體會(huì)及感悟三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

在這美好的日子里，我們又相聚在國(guó)旗下，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。

在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!

這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。

比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查字典，問(wèn)老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日，一個(gè)多月過(guò)去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過(guò)五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境。

在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級(jí)到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭(zhēng)上游，勇敢地與對(duì)手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績(jī)。

這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會(huì)變得更強(qiáng)。

“有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功一定屬于你!

這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周?chē)囊磺?讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強(qiáng)，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧!

我的演講完了，謝謝大家!

描寫(xiě)升旗時(shí)候心得體會(huì)及感悟四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，是一個(gè)不同尋常的日子。今天，是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學(xué)在這里進(jìn)行最后一次演講。再過(guò)10天，我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴(yán)到來(lái)，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兗佑椭?，紅紅的條幅承載著火火的祝福，長(zhǎng)長(zhǎng)的話語(yǔ)寄托著對(duì)我們的希望。謝謝你們，同樣的祝福同樣的期待也送給你們。

初三的同學(xué)們!再有10天，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀，三年二外的磨礪，我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩，我們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切。

環(huán)顧校園，我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來(lái)的合歡樹(shù)香樟樹(shù)，忘不了春天里朵朵瑩潤(rùn)的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場(chǎng);我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉，忘不了紛至沓來(lái)的試卷，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)們同舟共濟(jì)的情誼，忘不了在這里我們哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)。二外，我們忘不了，你是我們永恒的精神家園。

雖然我們即將離開(kāi)母校，但緊張的學(xué)習(xí)旋律不會(huì)改變，當(dāng)三年的路僅剩下10天時(shí)，讓我們?nèi)ヂ穱L那別樣滋味的輕松與緊張吧。請(qǐng)我們放慢匆匆的步子，多看一眼承載我們?nèi)昵啻簳r(shí)光的美麗校園，讓我們深情地鄭重地?fù)]手道別，用我們永不懈怠的學(xué)風(fēng)給身后追隨的學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)好榜樣!

同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，更能顯示出水滴石穿的毅力，更能顯示出善始善終的人格魅力!是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)卷，讓你的前程燦爛如星辰，讓你的生命完美如歌曲!會(huì)師中考，定當(dāng)凌絕頂; 奮戰(zhàn)中考，破浪展雄風(fēng)。

同學(xué)們，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊!

奮戰(zhàn)中考，給父母一個(gè)驚喜!

奮戰(zhàn)中考，給學(xué)校一個(gè)奇跡!

奮戰(zhàn)中考，給未來(lái)一片光明!

最后祝大家中考成功，夢(mèng)想成真。謝謝大家!

描寫(xiě)升旗時(shí)候心得體會(huì)及感悟五

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

乙：很高興今日由我們六5班擔(dān)任升旗班。

甲：冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。

乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。

甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心境愉悅

乙：有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮。

甲：從理解教育起，教師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。

乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜！

合：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式此刻開(kāi)始！

甲：下頭請(qǐng)升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。

甲：出旗。奏樂(lè)。

甲：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)行注目禮。

敬禮！禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。

甲：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；

乙：假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；

甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；

乙：假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那么你就是一個(gè)真正的富翁。

甲：從這個(gè)意義上說(shuō)，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。

乙：勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。

甲：有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，必須能取得令人滿意的成績(jī)。

乙：我們應(yīng)時(shí)刻提醒自我：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自我人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。

甲：下頭請(qǐng)聽(tīng)xx教師的精彩演講。大家掌聲歡迎。

甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。

乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。

甲：工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。

乙：農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。

甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。

乙：時(shí)間是多么的寶貴，多么的重要?。?/p>

甲：下頭請(qǐng)聽(tīng)我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《珍惜時(shí)間，從我做起》

甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。

乙：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

丙：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。

?。喝欢幸粯?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲：它給勤奮者留下智慧和力量，

乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。

丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

?。核墙M成生命的材料，它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，他是誰(shuí)？

合：它，就是時(shí)間！珍惜時(shí)間，從我做起；好好學(xué)習(xí)，從此刻做起。

描寫(xiě)升旗時(shí)候心得體會(huì)及感悟六

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！我是四年級(jí)一班的楊思涵，我是貴孟藝，今天我們演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善——文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn)，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一份關(guān)愛(ài)，都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，講文明，懂禮儀尤為重要。

首先作為一名學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響，追求所謂時(shí)尚，失了自己身份。

升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重，而此時(shí)此刻在國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真，昂首挺胸，高唱國(guó)歌，這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩，不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大，我們應(yīng)該集中精神，專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課，并積極思考，大膽發(fā)言，課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。

校園禮儀就更重要了，不要亂扔紙屑，隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不能聽(tīng)見(jiàn)臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，大家同在一所學(xué)校，同在一個(gè)班級(jí)，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思，做到互相寬容，互相理解，千萬(wàn)不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，樂(lè)于助人，爭(zhēng)做文明使者的種子，做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加長(zhǎng)久，朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水，許多人的一滴水匯集起來(lái)就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國(guó)這艘巨輪在這海洋里前行，定能一帆風(fēng)順，越走越遠(yuǎn)！祝愿我們的祖國(guó)明天更輝煌！

我們的演講完畢，謝謝大家！

描寫(xiě)升旗時(shí)候心得體會(huì)及感悟七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

在這美好的日子里，我們又相聚在國(guó)旗下，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。

在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!

這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。

比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查字典，問(wèn)老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日，一個(gè)多月過(guò)去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過(guò)五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境。

在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級(jí)到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭(zhēng)上游，勇敢地與對(duì)手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績(jī)。

這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會(huì)變得更強(qiáng)。

“有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功一定屬于你!

這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周?chē)囊磺?讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強(qiáng)，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧!

我的演講完了，謝謝大家!

描寫(xiě)升旗時(shí)候心得體會(huì)及感悟八

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好!我今天發(fā)言的題目是“做一個(gè)有涵養(yǎng)的~~人”。同學(xué)們是否還記得第六周升旗儀式高三年部連文明主任國(guó)旗下發(fā)言“做最好的自己就是對(duì)愛(ài)國(guó)最佳的詮釋”，作為中華人民共和國(guó)的一員，我們勇于做最好的自己，就是對(duì)愛(ài)國(guó)最佳的詮釋。緊接著第七周孔令平主任做了“愛(ài)班愛(ài)校從我做起”的國(guó)旗下發(fā)言，他把學(xué)校比作大樹(shù)，把班級(jí)比作樹(shù)枝，把學(xué)生比作樹(shù)葉，大樹(shù)要想茁壯成長(zhǎng)，需要我們共同呵護(hù)，這樣才會(huì)枝繁葉茂。兩位主任都提到了從自我做起，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我也倡議我們的~~高中的每一個(gè)學(xué)子爭(zhēng)做有涵養(yǎng)的~~人，用行動(dòng)落實(shí)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和愛(ài)班級(jí)，我們應(yīng)該怎么做呢?

1.做文明人。

開(kāi)學(xué)已有近兩個(gè)月的時(shí)間，這段時(shí)間內(nèi)我經(jīng)常聽(tīng)到我們的保潔阿姨和我抱怨說(shuō)樓道里的地面和墻角滿是口香糖污漬和痰漬，很難清理。試問(wèn)這些污跡是怎么產(chǎn)生的呢，也請(qǐng)同學(xué)們自我反省，這些污漬和痰漬和你是否有關(guān)，我們共同誡勉。

2.愛(ài)護(hù)公物。

都說(shuō)“愛(ài)校如家”，可我們有少部分同學(xué)們卻在做一些讓人匪夷所思的事情，比如廁所的隔板時(shí)常被人為破壞;擺放在衛(wèi)生間廁紙的盒子經(jīng)常被拳頭砸扁、砸裂;樓道里的開(kāi)關(guān)時(shí)常會(huì)無(wú)辜被當(dāng)做玩具，在開(kāi)與關(guān)中徘徊;籃球往墻上砸，往紙簍里投等等;類(lèi)似破壞公物的情況時(shí)有發(fā)生，這樣的行為談何愛(ài)校、愛(ài)國(guó)。

3.讓節(jié)約成為自覺(jué)。

每人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，全校2400多名學(xué)生積累起來(lái)就是一個(gè)龐大的數(shù)字，但我們同學(xué)這方面的意識(shí)不是很明顯。室外陽(yáng)光明媚，室內(nèi)依然是日光燈全亮;衛(wèi)生間旁的自來(lái)水總是不經(jīng)意間悄然流逝(洗完手不關(guān)或者沒(méi)關(guān)嚴(yán)實(shí))，經(jīng)常會(huì)被熟視無(wú)睹;再說(shuō)，衛(wèi)生間的廁紙，擺放廁紙是給同學(xué)們提供方便的，然而我們有些同學(xué)扭曲了廁紙的真實(shí)用途，用它來(lái)擦拭雙手，更有甚者，擦完手的廁紙直接扔到水池里，砸到墻上的。各位同學(xué)，你這樣的行為，涵養(yǎng)何在?

4.文明就餐，反對(duì)浪費(fèi)。

上周五高三年級(jí)一同學(xué)給我們?cè)谑程霉芾矸矫嫣崃诵┙ㄗh，該同學(xué)提到：餐量較少、倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)、食堂菜品要向同學(xué)們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和食堂經(jīng)營(yíng)賬目公示等，個(gè)人認(rèn)為這些建議非常好。對(duì)“餐量較少”的.問(wèn)題在這里我做個(gè)說(shuō)明，9月以來(lái)，學(xué)校食堂每天都要處理10多桶的泔水垃圾，這些泔水垃圾基本以剩菜、剩飯為主，這也說(shuō)明就餐時(shí)有很多同學(xué)飯、菜剩量比較多，因而食堂阿姨在打餐時(shí)難以把握尺度，上周五，在接到同學(xué)們的建議之后，食堂專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì)議，今后同學(xué)們?cè)诖虿蜁r(shí)若感覺(jué)不夠吃可以和打餐的阿姨要求適當(dāng)增加些，但希望同學(xué)們能夠結(jié)合實(shí)際情況酌情考量，不要盲目增加，希望大家能夠像我們這位提建議的同學(xué)說(shuō)的那樣，能夠在就餐時(shí)真正做到“光盤(pán)”，不要浪費(fèi)。另外，還有個(gè)建議，目前學(xué)校倒殘問(wèn)題做的整體較好，但每天依然仍有同學(xué)不能及時(shí)倒殘，喝的飲料罐、吃剩下的餐盤(pán)直接丟在餐桌上，讓11:45就餐的高一年級(jí)同學(xué)沒(méi)座位就餐(今年學(xué)校擴(kuò)招，較之往年多了近400人，給食堂就餐帶來(lái)了很大的壓力)，望同學(xué)們理解。至于同學(xué)提到菜品調(diào)查和賬目公示問(wèn)題，我們近期就會(huì)落實(shí)，請(qǐng)大家監(jiān)督。

各位同學(xué)，每年高三畢業(yè)季，我們的老師都會(huì)給我們的同學(xué)說(shuō)，今日你以~~為榮，他日~~以你為傲。愛(ài)校、愛(ài)班為何偏要等到高三離別時(shí)，我希望以~~為榮，~~以你為傲不是口號(hào)，而是從此刻做起，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有涵養(yǎng)的~~人。我的發(fā)言完了，謝謝大家!

描寫(xiě)升旗時(shí)候心得體會(huì)及感悟九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。我是四年級(jí)(2)班的張巨力。我是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦，但我覺(jué)得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱(chēng)職的小老師，因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，偶爾也會(huì)有不完成作業(yè)，我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來(lái)輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺(jué)了。我還是一位體育健兒。沒(méi)錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影，田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂(lè)于幫助同學(xué)，還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!

大家好!我是__班的___，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，__是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說(shuō)不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。

當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過(guò)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事：他們的家長(zhǎng)參與了一次市場(chǎng)調(diào)查，填寫(xiě)了詳細(xì)的家庭資料，結(jié)果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家，嚇壞了獨(dú)自在家的六歲的女兒。

我們不妨仔細(xì)想想，如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人，如果我們不隨便讓陌生人進(jìn)入家門(mén)，那這些不愉快的事情就不會(huì)發(fā)生!

一個(gè)人從小到大，一定會(huì)就遇到各種各樣的困難與挫折，有時(shí)還會(huì)遇到來(lái)自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長(zhǎng)，就必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

黨和國(guó)家為了維護(hù)我們的權(quán)利不受侵害，為我們制定了許多法律法規(guī)，如：青少年保護(hù)條例、未成年人保護(hù)-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。

那么當(dāng)大人不在我們身邊時(shí)，我們遇到一些突發(fā)事件時(shí)，我們?cè)撛趺崔k?那就需要我們除了加強(qiáng)法制觀念還要增強(qiáng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力：

老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負(fù)來(lái)舉例。如果有高年級(jí)學(xué)生圍住你，威脅你要給他零用錢(qián)，不然就要揍你，在這里教大家四個(gè)解決的方法：

1. 如果有老師或者其他的大人經(jīng)過(guò)，要大聲喊救命;

2. 如果沒(méi)有人在旁邊，不要理他，更不要給他錢(qián)，因?yàn)槟憬o他一次，就會(huì)有第二次;

3. 如果他拿走了你的錢(qián)，趕快去找老師，描述他的特征，長(zhǎng)相、義務(wù)、顏色、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他;

4. 回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。

老師相信，在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，只要廣大同學(xué)能學(xué)會(huì)以法律來(lái)保護(hù)自己，增強(qiáng)處理突發(fā)事情的能力，就一定能使自己健康成長(zhǎng)!