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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
對(duì)于溺愛(ài)孩子的三字經(jīng)心得體會(huì)和感想一
對(duì)孩子愛(ài)并沒(méi)有錯(cuò),可是如果是過(guò)分的寵愛(ài)就是溺愛(ài),就有了這么一句話“愛(ài)之深,恨之切?!?/p>
曾經(jīng)看過(guò)這么一幅畫(huà),一個(gè)孩子想要騎馬,他的父親為了滿(mǎn)足他的愿望,便把一個(gè)馬頭模子帶在自己頭上,趴在一個(gè)搖椅上,孩子騎著他很是開(kāi)心,手里還拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,抽打著父親,還用一根韁繩使勁勒著父親,孩子笑得很開(kāi)心,但他的父親卻疼得皺住了眉頭,可是為了孩子開(kāi)心,他扁仍然堅(jiān)持著,可這樣只會(huì)讓孩子養(yǎng)成只知道以自己為中心。
還曾看到一條這樣的消息,有一個(gè)大學(xué)生在小時(shí)候都是家長(zhǎng)給他剝雞蛋皮,自己不會(huì)剝雞蛋皮。在上大學(xué)的時(shí)候,他吃雞蛋時(shí),不剝皮就吃,回家的時(shí)候,家長(zhǎng)問(wèn)他:“學(xué)校的伙食好不好吃?”可他卻說(shuō)學(xué)校的雞蛋與家里的雞蛋的味道不一樣……
一個(gè)大學(xué)生,連雞蛋需要?jiǎng)兤ざ疾恢溃撬苛藛??不,是他的父母太溺?ài)他了,或許他的父母從沒(méi)有讓他剝過(guò)雞蛋皮,或許他的父母喂在他嘴里的雞蛋,是已經(jīng)剝好皮的,或者……
這些都是溺愛(ài)的危害實(shí)例,我只想告訴各位家長(zhǎng),溺愛(ài)孩子實(shí)際上是害了孩子,并不是愛(ài)他們的表現(xiàn)。
畢竟愛(ài)之深,恨之切。溺愛(ài)才是真正害了他們的殺手啊。
對(duì)于溺愛(ài)孩子的三字經(jīng)心得體會(huì)和感想二
1、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花,它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
2、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
3、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
4、跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
5、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
6、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
7、攀登山頂?shù)哪_力,生于欲窮千里目的壯心和不到長(zhǎng)城非好漢的意志。
8、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
9、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
10、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!庞?xùn)
11、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
12、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)?!斞?/p>
13、不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
14、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
15、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
16、只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
17、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
18、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。
19、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
20、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
21、奮斗是萬(wàn)物之父。 ——陶行知
22、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
23、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!庞?xùn)
24、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
25、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
26、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
27、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?!獫h樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》
28、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。——唐·杜荀鶴
29、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
30、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
31、態(tài)度決定成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么去選擇。 ——吉格斯
32、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
33、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天。這兩者都是成才的大忌。
34、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?!猙.v
35、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。 ——佚名
36、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力,才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
37、研究證明:學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者態(tài)度的函數(shù),而不是復(fù)習(xí)遍數(shù)的函數(shù)?!芸恕げ纪厮?/p>
38、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!栏衲?/p>
39、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾
40、根兒向縱深處延伸一寸,小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
41、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
42、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
43、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。
44、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
45、沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
46、奮斗這一件事是自有人類(lèi)以來(lái)天天不息的。 ——孫中山
47、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛克
48、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè),那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
49、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?!獝?ài)因斯坦
50、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
51、有建樹(shù)的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練,走更艱辛的路。
52、美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
53、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者?!庞?xùn)
54、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
55、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!巍ぴ里w《滿(mǎn)江紅》
56、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!┮陨?/p>
57、凡會(huì)學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。 ——紀(jì)元
58、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
59、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠?!_(dá)·芬奇
60、沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
61、青春須早為,豈能長(zhǎng)少年?!啤っ辖肌秳駥W(xué)》
62、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成?!巍り懹巍抖棺x書(shū)示子聿》
63、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
64、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
65、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
66、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。
67、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
68、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。
69、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
70、即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
71、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
72、只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說(shuō):路,就在我的腳下。
73、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!獝?ài)迪生
74、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)苦字。諺語(yǔ)
75、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
76、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫
77、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。
78、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈
79、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!?/p>
80、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
81、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
82、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭(zhēng)到上游。
83、努力就是光,成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
對(duì)于溺愛(ài)孩子的三字經(jīng)心得體會(huì)和感想三
1、健健康康!
2、現(xiàn)在的孩子都是父母的心頭肉,兒童節(jié)可以祝福孩子節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!如今,還有一部分家長(zhǎng)非常溺愛(ài)孩子,在家里是塊寶,到學(xué)校要老師也把自己的孩子當(dāng)塊寶。
3、天天快樂(lè)!
4、永遠(yuǎn)記住,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)是你的好朋友,你有開(kāi)心的、不開(kāi)心的都要與我們分享,我們是你的拉拉隊(duì)!
5、現(xiàn)在的你,看到什么說(shuō)什么,“這是啥”“我看看””給笑笑”你在慢慢讀懂這個(gè)世界。
6、今天又六一,又想起童年的記憶,祝大家兒童節(jié)快樂(lè)!
7、寶貝六一兒童快樂(lè)!媽媽希望你們每天天天開(kāi)心
8、六一兒童節(jié),祝你生活過(guò)的悠悠洋洋,好事來(lái)的紛紛楊揚(yáng),六一的感覺(jué)就是洋洋得意。
9、懷有童心,事業(yè)順心,家人歡心;懷有童心,付出真心,萬(wàn)事稱(chēng)心;懷有童心,趕走煩心,留住開(kāi)心!六一兒童節(jié),愿你開(kāi)心六一,幸福一生!
10、不要試圖交到一個(gè)完美的朋友;朋友也不是多越好。世界上沒(méi)有完美,所以,你喜歡的人就可以做朋友。物極必反,做什么太過(guò),都會(huì)失去初衷,所以,交朋友不是越多越好。
11、兒童節(jié),我們共同祝愿,愿我們永遠(yuǎn)擁有那份童年的快樂(lè)!
12、六一兒童節(jié),愿你童心依舊,開(kāi)心永遠(yuǎn)!永葆童真,幸福永遠(yuǎn)!
13、還有你生病的時(shí)候,每次去醫(yī)院里打針的時(shí)候,都是爺爺和爸爸抱著你,奶奶和媽媽都不敢陪在你身邊,奶奶心臟不好,怕那種場(chǎng)面,而媽媽也不是狠心不管你,只是因?yàn)閶寢屘侣?tīng)到你的哭聲,你的哭聲揪著媽媽的心,那種感覺(jué)特別的難受,你不知道媽媽在門(mén)外哭得多么難看,多么沒(méi)有風(fēng)度!媽媽是多么自責(zé)沒(méi)有照顧好你啊,讓我的寶貝受苦了,多希望媽媽可以替你承受所有的苦難?。≈灰獙氊惸憬】担瑹o(wú)病無(wú)痛的,讓我做什么都可以啊!
14、六一兒童節(jié)到了,愿你和孩子共同度過(guò)這個(gè)美麗的節(jié)日。
15、六一兒童節(jié),唱著那首月亮在白蓮般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲,悠遠(yuǎn)的童年啊,你又這么蹦蹦跳跳燦燦爛爛的來(lái)了。歲月如歌,我祝你:兒童節(jié)快樂(lè)!
16、兒童節(jié)又到,祝我們童心永遠(yuǎn)不老,回憶永遠(yuǎn)美妙!
17、六一兒童節(jié)媽媽對(duì)大班兒子說(shuō):“兒子,”今天是你的節(jié)日,祝你六一快樂(lè),媽媽希望你每天都像過(guò)“六一”一樣開(kāi)心快樂(lè)。
18、天真無(wú)邪,身心放松。煩憂不見(jiàn),快樂(lè)無(wú)限,童言無(wú)忌,說(shuō)說(shuō)笑笑,吵吵鬧鬧,開(kāi)心無(wú)邊,六一兒童節(jié)來(lái)臨,愿你像孩子般無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)每一天
19、兒童節(jié)送賀卡祝福語(yǔ)。雖然你的童年早已遠(yuǎn)去,即使你的兩鬢即將斑白,哪怕你的孩子都已成年,就算你己步入暮年。在兒童節(jié)來(lái)臨之際,我依然要祝你:童心永駐永葆青春
20、快快樂(lè)樂(lè)!
21、比如,有的家長(zhǎng)在學(xué)校替孩子打掃衛(wèi)生,孩子與別人發(fā)生矛盾,把錯(cuò)誤全部歸咎于別人。結(jié)果就是孩子越來(lái)越不聽(tīng)話,今后肯定會(huì)自食其果的。
22、幸福快樂(lè)!
23、身體健康!
24、愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂(lè)與你同在。
25、一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂(lè)的這一天,也讓我們每一個(gè)成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),節(jié)日快樂(lè)!
26、兒童節(jié)送你一份逍遙,愿你開(kāi)心多快樂(lè),美麗又幸福!
27、天天快樂(lè),節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)愛(ài)你,身體健康,無(wú)優(yōu)無(wú)慮,健健康康,平平安安
28、希望你是一個(gè)聰明的孩子;希望你是一個(gè)漂亮的孩子;希望你沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心的生活;希望你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、能勇于克服困難的孩子。
29、兒子過(guò)了這個(gè)六一兒童節(jié),你就上小學(xué)了,要好好珍惜你幼兒園的生活呀,好好珍惜你的童年。在媽媽這里,媽媽希望你年年都快樂(lè),年年都平平安安,上的小學(xué)就沒(méi)有這么快樂(lè)了呢但是你不要擔(dān)心,媽媽每年都會(huì)給你六一兒童節(jié)的禮物的。我愛(ài)你,我的好兒子
30、祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)憂樂(lè)逍遙、幸福甜蜜無(wú)限延。
31、兒童節(jié)到了,愿你的生活像童話世界一樣美妙!
32、今天是你的節(jié)日,再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧,兒童節(jié)快樂(lè)!
33、兒童節(jié),愿你收獲簡(jiǎn)單的快樂(lè),返璞歸真是最美。
34、過(guò)節(jié)了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,誰(shuí)管就咬誰(shuí)!
35、寶貝你的歡笑,響徹整個(gè)家,節(jié)日快樂(lè)。也希望你在輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個(gè)充滿(mǎn)自信的好孩子。
36、平平安安!
37、兒童節(jié),我們重新拾回快樂(lè)的童真,盡情玩一把。
38、開(kāi)開(kāi)心心!
39、六一兒童節(jié),愿你快樂(lè)依舊,幸福久久。
40、開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),健康平安,魅力四射,不負(fù)春光,不負(fù)自己,努力前行,茁壯成長(zhǎng),百事可樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫,平步青云,小巧玲瓏,聰明過(guò)人,鵬程萬(wàn)里,笑口常開(kāi),勤學(xué)苦練,前途無(wú)量,能歌善舞,花開(kāi)富貴,年年好運(yùn)。
41、希望濱杰能自覺(jué)學(xué)習(xí)看書(shū),不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂(lè)!
42、讓快樂(lè)與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!小小的人兒,六一節(jié)快樂(lè)!
43、祝親愛(ài)的寶寶六一兒童節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)保存一顆善良的童心,永遠(yuǎn)保持內(nèi)心的純真!祝你在成長(zhǎng)的路上快樂(lè),永遠(yuǎn)都可以用你可愛(ài)的微笑,感染身邊的每個(gè)人!祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開(kāi)開(kāi)心心,身體健康,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
44、小朋友們最高興的日子就是今天,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
45、今天六一兒童節(jié),愿你把一切的煩惱都忘記,痛快玩到灰頭土臉也不停步。
46、寶寶六一兒童節(jié)快樂(lè),祝你聰明伶俐,學(xué)習(xí)好,懂禮貌,尊老愛(ài)幼講衛(wèi)生
47、祝寶貝們節(jié)日快樂(lè)!身體健康,萬(wàn)事如意!好好學(xué)習(xí),天天向上!
48、六一節(jié)到了,愿你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)一顆童心,快快樂(lè)樂(lè)無(wú)煩惱!
49、純真,不是外在而是內(nèi)在;童心,不是心靈而是心態(tài);幸福,不是物質(zhì)而是感受;兒童節(jié),愿你擁有純真的童心,幸福相伴一生。
50、六一兒童節(jié)媽媽對(duì)大班兒子說(shuō):兒子,三八節(jié)你祝媽媽節(jié)日快樂(lè),父親節(jié)你祝爸爸節(jié)曰快樂(lè),今天是你的節(jié)曰,爸爸媽媽祝你節(jié)日快樂(lè),希望你每一天都高高興興的,因?yàn)橛心愕牡絹?lái),給媽媽帶來(lái)了歡樂(lè),你陪媽媽成長(zhǎng)成熟,媽媽陪你慢慢長(zhǎng)大,寶貝,在未來(lái)的日子里,希望你變成一個(gè)小男子漢成為媽媽的有力的臂膀。
51、希望你在輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個(gè)充滿(mǎn)自信的好孩子。
對(duì)于溺愛(ài)孩子的三字經(jīng)心得體會(huì)和感想四
我不是一開(kāi)始就喜歡教師這一個(gè)工作的。我懷念校園生活,至今心中還個(gè)大學(xué)情結(jié),但我以前沒(méi)想過(guò)要當(dāng)老師,也沒(méi)什么理想。
剛畢業(yè)出來(lái)的幾年,與當(dāng)時(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)很不相稱(chēng)的教育投入,與其它行業(yè)相比較,顯得非常微薄的工資待遇,導(dǎo)致了那個(gè)時(shí)期很大一部分教師內(nèi)心的對(duì)整個(gè)教育事業(yè)的失望,對(duì)教師工作的厭倦。我也很迷茫,很失落,學(xué)校內(nèi)的師德教師和那外強(qiáng)中干的”口號(hào)”,在校園外諸多強(qiáng)大的誘惑面前,根本就不堪一擊。
情感上,我背離了教育事業(yè)。
但在校園內(nèi)我卻也依舊可以看到我忙碌的工作著,在僑群小學(xué)任教的二年時(shí)間里更是忙得不可開(kāi)交,那時(shí)我是教導(dǎo),要負(fù)責(zé)教務(wù)工作,要承擔(dān)學(xué)?!眱苫庇瓩z的繁重工作,要承擔(dān)成人夜校教學(xué)任務(wù),更要擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,上課上得喉嚨沙啞,工作加到三更半夜是經(jīng)常的事。
現(xiàn)在反思自己,當(dāng)時(shí)為什么能這樣做呢?
我想,這并不是出于愛(ài),只是種天性的責(zé)任心及具有自私色彩的爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心而已。那時(shí)自己的工作目的,歸根到底是為了自己。說(shuō)自己辛苦,其實(shí)學(xué)生也很辛苦,整天也要忍受你的壞脾氣,要提心掉膽不犯錯(cuò)誤,要做大量的作業(yè),要上大量課。。學(xué)生跟我相處的那段童年歲月里留下的不會(huì)是快樂(lè)的笑聲,只會(huì)是緊張的生活,做不完的作業(yè),上不完的課,那時(shí),他們是小童工,我只是個(gè)”監(jiān)工”而己。想想他們違惦的用”和藹可親、慈祥溫柔”來(lái)形容老師時(shí),覺(jué)得自己是多么的悲哀啊!
接下來(lái)的幾年里,在校園里像無(wú)頭蒼蠅似的混著。在校園外,則經(jīng)歷了花天酒地、放蕩不羈的生活,也曾玩世不恭,也曾低三下四,也曾經(jīng)歷了生意場(chǎng)上的失敗,名利場(chǎng)上的失意及情感生活的起伏。也經(jīng)歷了一些身邊人的苦難、病痛。輝煌挫折,上臺(tái)下臺(tái),起起落落。
但我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)思考。向善之心,上進(jìn)之心從來(lái)就不曾泯滅過(guò)。所以在很多人認(rèn)為我將會(huì)繼續(xù)沉淪下去的時(shí)候,我卻醒了過(guò)來(lái)。
上帝關(guān)了門(mén),肯定會(huì)在另一個(gè)地方為你留扇窗的。嘗過(guò)了人生百味,我想,教育事業(yè)就是上帝為我留的一扇窗。
在尾透工作的幾年里,我逐漸的醒悟了。一是工資待遇的逐步提高,減少了我的生存壓力。再一個(gè)是得益一個(gè)良師益良的點(diǎn)撥及示范,更重要的是跟一些老教師們的長(zhǎng)期共處中,我獲得了更多的人生經(jīng)驗(yàn),知道了人生的更多無(wú)奈。于是我開(kāi)始逐漸的靜下心來(lái),反省自己、反省生活,反省工作,開(kāi)始學(xué)會(huì)用感恩的心靈來(lái)體察世界,品味生活。就像有邪惡的一面,有善良的一面一樣,世界也有其美好的一面,跟丑陋的一面。用什么樣的心靈來(lái)體察世界,往往就能決定你幸福與否。
一個(gè)人是正確的,那么他的世界也是正確的。
突然發(fā)現(xiàn)自己很幸福的。我身體健康,我能吃能睡能思考能運(yùn)動(dòng),我有一個(gè)溫柔賢惠的妻子,有一個(gè)聰明可愛(ài)的女兒,還有一份穩(wěn)定的收入。電視很精彩、街上很熱鬧。我得感激生活啊。
看著小女兒的生氣時(shí)努起的小嘴,高興時(shí)笑得”傻”,校子還有那一板正經(jīng)的自編舞蹈,我也悄然思考起我的工作,我的學(xué)生們了。
這些孩子,他們也有我女兒這般幼小,這般天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的時(shí)候啊,他們的父母也曾似我這般憐愛(ài)的看著他們,盼著他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)啊。也似我這般希冀他們能遇到好老師,能長(zhǎng)大成才啊。
幼吾幼以及人之幼。
想到這些,我心底便誦起無(wú)盡的愛(ài)意,至于學(xué)生的愛(ài)便也開(kāi)始滋生。于是,便也倍感自己責(zé)任之重。我這是在為人育子,為社會(huì)育子,為國(guó)家育子啊。該怎呵護(hù)這些孩子的童年,該如何的”愛(ài)”呢?
有要公正。無(wú)原則的愛(ài)是溺愛(ài),是放縱孩子們總會(huì)有缺失的,有偏頗的,愛(ài)他就要拉住他。
愛(ài)要公平。即要錦水添花,更要雪中送炭。這么多的孩子,總有跑在最后的,要多給他們成功的機(jī)會(huì),陽(yáng)光的溫暖。
愛(ài)要細(xì)心。嬌嫩的小草小花需要我們的精心照料。荷葉上的露珠,是容不是你用力搖晃的。
有要互動(dòng)?!眴蜗嗨肌笔遣豢鞓?lè)的。學(xué)生愛(ài)你,他們就會(huì)喜歡跟你相處,”親其師、信其道”。
學(xué)生愛(ài)你,那是因?yàn)槟阌绪攘?。教師的魅力?lái)源是多方面的,有自身的人格修養(yǎng)、知識(shí)水平、處事藝術(shù)、更多的是源于課堂教學(xué)藝術(shù)。
一節(jié)成功的課堂教學(xué)活動(dòng),就是一次愉悅的師生對(duì)話,深刻的情感體驗(yàn)。
當(dāng)然,為了這一節(jié)成功的課堂教學(xué),我們就得付出不少的努力。我們得學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新理念新知識(shí),我們得創(chuàng)造,創(chuàng)造新方法新策略。
我想,現(xiàn)在,我就是在這樣努力著的。
每個(gè)人的心靈歷程,師德塑造過(guò)程都不盡相同,但無(wú)論怎樣么走,我只希望,最后我們都能在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花、有陽(yáng)光笑容的地方相聚,那地方叫做——“愛(ài)與責(zé)任”。
對(duì)于溺愛(ài)孩子的三字經(jīng)心得體會(huì)和感想五
尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:
你們好!我們是小杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,小杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此小杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好。小杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱(chēng)呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。
在學(xué)習(xí)方面,小杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤(pán),聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。
在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
此致
敬禮!
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