學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于第一次做煎雞蛋心得體會報告一

早上好!今天我講話的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。

“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿?！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，后來成為新中國的第一任，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?？梢姡呱?、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次，勵志一定要有實踐，要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在，我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期，學習是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。

人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠?！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我希望我們禮張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

謝謝大家!

對于第一次做煎雞蛋心得體會報告二

人生中，有許多個第一次：第一次洗碗，第一次做飯，第一次在水中游泳……這都是第一次，但是我的第一次讓我久久不能忘懷，時時縈繞于心，深刻的烙印在我的腦海里，難以磨滅。

那是我第一次自己待在家里。因為我自己回的家，而且媽媽因為有別的事情現(xiàn)在不能回家，所以，我擔心地望了望窗外那肆意的卷著的風，外面那狂風暴雨，恐怖的閃電聲“轟轟”作響，斗大的雨點被風肆意的卷著，急速地向窗玻璃砸去。那傾盆大雨，像一瀉千里的瀑布;像洶涌的江河，猛烈地向下頃去。

我看著外面的大雨滂沱，門也因為狂暴的風雨而哐哐作響，嚇得我真想把自己團成一個團，鉆進被子里的我，企圖不想聽見那恐怖的令人神魂震驚的聲音。電視聲開的老大，門被風吹響的聲音也讓我的心隨之一震，警惕地打量著四周的情況，好像一只收了驚得兔子。

心驚膽戰(zhàn)的我小心翼翼地挪動著腳步，連喘氣都不敢大聲。屋子明晃晃的燈，每一盞燈我都點開了，每一盞燈都是那么亮，好像是無數(shù)只藏在黑暗之中的夜明珠，是那么的光彩奪目，閃耀動人。但是，盡管開了這么多的燈，也無法平復我那顆劇烈跳動的心。

我從被窩里探出頭來，緊緊的盯著自家的大門，總害怕會突然冒出來一個小偷。門外響起了悉悉索索的聲音，這聲音好像地獄里的催魂曲。斂聲屏氣的我，輕輕巧巧地挪移到了門口前，仔仔細細地聽辨門外的聲息，想聽出個所以然來。但事實并不像我想得那么驚險，原來只是風吹到門上哐哐作響的聲音罷了。我長長地嘆了一口氣，不安穩(wěn)的心也在時間的一分一秒中平靜下來。我倚在門上，像一灘泥似的軟了下去。一秒，一秒，又一秒。中標上秒針因轉(zhuǎn)動而發(fā)出的“嗒嗒”聲，在客廳都可以聽到。

我剛要回去，就聽見好像有鑰匙開門的聲音，心瞬間就好像卡在了嗓子眼里。我藏在門后，當看見是老媽的時候，我一下子撲在了媽媽身上。

這一件事情，是那么的令人難以忘懷，像烙鐵一樣深深地烙印在我的心中。并且，它讓我提高了勇氣，有了敢于面對的勇氣，并且讓我知道了，只有面臨危險困難臨危不懼，才有可能了解整件事情，并成功地完成這件事。

從小到大我有過許多許多第一次的故事，比如：第一次叫爸爸、媽媽、第一次學寫字、第一次玩電腦、第一次滑冰、第一次打手機......最有趣兒的是我第一次玩電腦的事兒啦!

記得我五歲的一天，我去媽媽單位玩。在媽媽辦公室的桌子上擺著兩臺電腦，我當時以為是小電視機，當看見媽媽坐在那灰色的小電視前時，我跑過去吵著媽媽也要看電視。媽媽笑著對我說：“這個不是小電視，而是媽媽工作用的電腦?！蔽也幻靼椎貑枺骸半娔X是什么東西?能有什么用嗎?”媽媽耐心地對我說：“電腦可以上網(wǎng)，它可以查閱好多知識，也可以在空閑時玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看看電影或聽聽音樂什么的?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會，每個人都應(yīng)該學會運用它?！币宦犽娔X還可以玩游戲我高興啦!因為我就愛玩游戲。于是我就央求媽媽教我玩電腦。

媽媽說：“要想會玩電腦，你就應(yīng)該先學會開機、關(guān)機，還要懂得鍵盤的作用。你要真好奇，媽媽先教你學會開機和關(guān)機吧!”于是媽媽告訴我在電腦桌上放著的叫顯示器，在桌子下邊放的叫電腦主機，還有鼠標、鍵盤，只見媽媽用手按了一下桌子下邊的主機上的開關(guān)后，顯示器上頓時就由黑色變成彩色的了。停了一小會兒，彩色的顯示屏上就有了一些東西，媽媽說必須要用鼠標去點擊你選中的東西才能再去看你選擇的內(nèi)容。然后媽媽又手把手的教我關(guān)機是怎么樣去做的，不一會兒，聰明的我就記住了開機和關(guān)機的順序了。

然后媽媽又教我怎樣上網(wǎng)去查找想要的東西，然后媽媽用不斷地告訴我鍵盤上的空格鍵和回車鍵在什么地方，應(yīng)該在什么時候用它們，為了不讓我搞混了媽媽，媽媽告訴我空格鍵是鍵盤上最長的鍵，它是用來讓我“休息”的;回車鍵是鍵盤上最大的鍵，它是用來讓我“拐彎”的。

經(jīng)過媽媽耐心地解釋和手把手的教我，我終于知道了應(yīng)該怎樣去操作它們了，它們也很“聽話”的在我手上來回的跳動。雖然那天沒有真正的玩游戲，但是我也很高興，因為我第一次知道了電腦是什么，它能有什么作用，而且后來隨著我不斷地長大它還真幫我不少忙呢!我也從電腦中學到了不少知識。

聽說阿桃哥要討老婆了。那時，我根本不懂得“討老婆”是什么意思，只見大人們忙忙碌碌。一天晚上，媽媽告訴我和哥哥，明天新人嫂嫂要入門了，你們要早一點起來。

第二天，天還沒亮，媽媽就催我們起床，讓哥哥在家照看弟弟，叫我跟她一起去接新娘。

隨后，媽媽挑著一擔東西，我便跟著一群人來到水口外的老屋下。

這時，雖已天亮，但有些霧，仍覺得昏暗。我們一行人來到老屋下祠堂，大人們到祠堂里點亮燈籠，擺起香案，燃起高香，長輩向天神和祖宗上香，完畢，大家就在祠堂門口等候新娘的到來。

不久，看見祠堂右邊遠處大路上來了好些人。有人說：“新娘來了?！贝蠹铱催^去，走在前頭的，一人撐著一把雨傘，一人拖著帶綠葉的樹枝，兩人打著燈籠，引著兩人抬的轎子，后邊跟隨著四五個人。他們轉(zhuǎn)入溪邊的道路，沿著祠堂對面的小溪兜一個大彎，來到祠堂左邊，走近祠堂大門。

這時，我們中的一位女長輩走到轎子門前，說了句話，就從轎子里牽出新娘，攙扶著走進祠堂，向祖宗上香，然后又攙回轎子里。我們一行人又引著他們一起回到我們家里——交椅山上村大夫第中議堂。

我家是個大宗族，幾十口人同住一屋。新娘來了，大家都來看熱鬧。轎子放定，新郎從屋里出來，用腳踹開轎門，女長輩將新娘從轎子里扶出來，新娘頭上蓋著一塊紅布，看不清她的面容。這時，鞭炮燃起，牽新娘的女長輩一只手將一大包糖果向后一拋，一只手牽著新娘“入門”去了。

拋出的棗子糖果灑滿一地，我們這幫小孩子只顧撿棗子，搶糖果，剛撿完門口大坪下的，又聽說新娘間里還有，又往新娘間里沖去，亂搶一通。至于新郎新娘拜堂的事，那時我們還真的顧不上去看一看。所以，后來看人家拜堂的樣子，還是覺得很新鮮。

稍長，我才打聽明白，新娘是河頭城人林四滿的女兒，叫林來娣，拖青的是他的弟弟，叫林宜祿。娶她的阿桃哥，是我的堂兄，名乃芳，大伯的二兒子。因為祠堂離我們家較遠，新娘要敬過祖宗之后才能拜堂，所以媽媽他們要先到老屋下來迎接。那時，已經(jīng)解放，一切儀式都比較簡單，沒有迎親樂隊，沒有大擺筵席。大概是由于大伯這時已經(jīng)失去了往日風光的緣故吧。

在我成長的道路中，經(jīng)歷過許多令人難忘的第一次。有歡笑、掌聲、煩惱，也有悲傷和淚水。但其中，最令我難忘的第一次就是參加“第二屆國際青少年古箏比賽‘瓊花杯’華東區(qū)域選拔賽”我獲得少兒b組銀獎的事。

那天，我懷著緊張、激動的心情，走進了杭州音樂學院。進入大門，里面就是一片人海，有的選手正在練習，有的選手正在聽老師講解，有的選手信心十足在靜靜的等待……我在老師的帶領(lǐng)下領(lǐng)好了準考證，跟著同組的選手們進入了琴房。

《春苗》、《瀏陽河》、《采蘑菇的小姑娘》……前面的選手都彈得非常棒?？斓轿伊耍业男拟疋駚y跳，好像快要蹦出來了。

終于輪到我了，我緊張地吞了口水，“爸爸媽媽會不會在門縫里看我呢?”我默默地給自己打氣“袁鉉淏，加油!你能行!一定!”我走上了臺，給老師來了個九十度的大鞠躬。禮貌最重要，老師說印象分一定要拿到。

“開始”評委老師一聲令下，我的手一下子就抬起來，猛得沖了下去。那戰(zhàn)鼓號角，緊張的戰(zhàn)前氣氛一下子就表現(xiàn)出來了，隨著音樂的響起，我的心漸漸放松下來。身體隨著曲子節(jié)奏不停的擺動，時不時的還輕輕吟唱。老師說這首《將軍令》很容易突然卡殼，演奏曲子時就是要一氣呵成大氣磅礴，特別適合男孩子，但難在搖指時不能斷音，斷音是很煞風景的。寧愿把搖指頻率放慢也不能卡住。

我全神貫注，屏息凝神。一個個指法在我的指尖飛舞，一個個動聽的音符，從我的指尖流淌出來。將軍臨陣指揮的英勇形象，軍隊急行軍的情景，兩軍對峙撕殺，最后得勝班師的影像被我表現(xiàn)得淋漓盡致。我完全陶醉在我的音樂當中，“叭”的一聲，我嚇了一跳，原來是演奏的時間到了，評委老師拍了桌子。我站起身，來到評委老師面前又鞠了一躬，偷偷地瞄了瞄評委老師，看到評委老師對我點了點頭，我大喜過望。

走到外面，爸爸興奮地把我背了起來，轉(zhuǎn)了三圈“不錯，不錯，彈得真不錯。”淅瀝瀝的雨聲，像一首輕快的音樂似乎在為我們一家人的快樂而彈奏。

這天，是我第一次參加大型的古箏比賽。這天，我的心像喝了蜜一樣甜，滿載而歸。

對于第一次做煎雞蛋心得體會報告三

甲方(用人單位)：_______市____有限公司

乙方(勞動者)：__________

甲、乙雙方就乙方在____年____月____日上班時間受傷補償事宜，經(jīng)友好協(xié)商后，乙方要求與公司達成如下協(xié)議：

一、受傷事實確認：____年____月____日乙方在甲方生產(chǎn)場所作業(yè)時，在5米高作業(yè)平臺摔下，當時甲方在作業(yè)現(xiàn)場未采取任何安全措施，致使乙方墜地受傷，乙方身上創(chuàng)傷五處，

1、左眼眼瞼縫合數(shù)針，致使左眼不能完全睜開，視力受到影響，

2、左手橈骨粉碎性骨折，術(shù)后恢復好之后，左手力量受到影響，不能做重活，

3、左腿髖臼骨折，恢復好之后，行動受到影響，嚴重影響工作和生活自理能力，

4、左側(cè)骨盆骨折，恢復之后對正常行動產(chǎn)生一定的影響，

5、左腳第五趾粉碎性骨折，對正常的站立及行走產(chǎn)生一定的障礙。

甲乙雙方對以上傷情及傷情對以后工作和生活產(chǎn)生的影響確認無誤。

二、甲方在治療期間第一時間墊付醫(yī)藥費，并且在乙方受傷后第一時間送往醫(yī)院進行治療，讓乙方的傷情及時得到控制，讓乙方家屬急切的心情得到寬慰。本著友好協(xié)商的原則甲乙雙方達成以下協(xié)議，支付款項包括但不限于醫(yī)療費、傷殘補助金、停工留薪、生活護理費。

雙方協(xié)商一致，依據(jù)、：《工傷保險條例》、《**省工傷保險實施辦法》、《河北省工傷職工配置輔助器具管理暫行辦法》、《勞動能力鑒定職工工傷與職業(yè)病致殘等級》等行政法規(guī)和法律文件達成以下賠償內(nèi)容：

1、(一)醫(yī)療費

1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第30條第3款。治療工傷所需費用符合工傷保險診療項目目錄、工傷保險藥品目錄、工傷保險住院服務(wù)標準。

2、包括：住院期間、康復訓練期間、工傷復發(fā)期間的醫(yī)療費用。因乙方身體多處骨折，年齡較大，恢復期間及恢復后由此次工傷引起的并發(fā)癥和對身體帶來的負面作用進行治療和康復，中間產(chǎn)生的費用由甲方負責。并且甲方先行墊付治療和康復費用。

2、傷殘補助金、乙方在受傷恢復后由于傷情帶來的身體和精神上的創(chuàng)傷對乙方以后的工作和生活帶來不可估量的負面影響，乙方需要甲方支付傷殘補助金，補助標準(原工資的85%*2100)1785×補助期限25個月=44625元

3、生活護理費，由于乙方生活大部分不能自理，因此乙方根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)向甲方提出生活護理費用，直至乙方年滿60周歲共計=

4、停工留薪期待遇：

第一、停工留薪期內(nèi)，原工資福利待遇不變，由所在單位按月支付;

第二、停工留薪期滿后仍需治療的，繼續(xù)享受工傷醫(yī)療待遇;

第三、計算初始日期，____年____月____日

第四、計算標準月薪____元

第五、生活不能自理的工傷職工在停工留薪期需要護理的，由所在單位負責;

第六、停工留薪期內(nèi)因工傷導致死亡的，按因工死亡處理享受全部的工亡待遇

三、乙方自愿放棄其它任何經(jīng)濟賠償要求，也放棄向有關(guān)部門提起工傷認定、工傷等級認定及仲裁或訴訟的主張，除協(xié)議所列內(nèi)容乙方今后不會以任何理由再向甲方追討任何待遇及經(jīng)濟補償。

四、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽署之日起生效。

甲方：________ 乙方：________

(簽章)：________ (乙方代表簽名)：________

經(jīng)辦人：________ 身份證號：________

日期：________ 年____月____日

對于第一次做煎雞蛋心得體會報告四

甲方：

性別： 出生年月：

身份證碼：

家庭住址：

電話：

乙方： 住所地： 法人代表：

鑒于甲方于 年 月 日在 工地由于違反安全操作規(guī)程導致受傷一事，依照國家有關(guān)法律及石家莊地方法規(guī)等有關(guān)規(guī)定，雙方對相關(guān)的法律法規(guī)、是否屬于工傷及其處理結(jié)果均已清楚的了解。為解決甲方工傷事宜，甲、乙雙方本著實事求是的精神，平等協(xié)商、互諒互讓，依據(jù)《工傷保險條例》，達成協(xié)議如下：

一、賠償金額：

1、甲、乙雙方一致確認，乙方于 年 月 日前已支付甲方兩次住院醫(yī)藥費共計人民幣￥ 元，乙方還已支付甲方停職留薪期工資、經(jīng)濟補償金、傷殘就業(yè)補助金等部分賠償款￥ 元。

2、在本協(xié)議第一條確認金額的基礎(chǔ)上，甲、乙雙方同意：乙方再一次性支付甲方各項賠償金(包括但不限于解除勞動關(guān)系之經(jīng)濟補償金、一次性傷殘補助金、工傷醫(yī)療補助金、一次性傷殘就業(yè)補助金、停工留薪工資、伙食補助、醫(yī)療費、傷殘津貼、生活護理費、工傷復發(fā)醫(yī)療費、后續(xù)醫(yī)藥費、醫(yī)療器具費等相關(guān)費用)共計人民幣 元整。 甲方自愿放棄其他請求，雙方從此無涉。

二、付款期限：

本協(xié)議第一條第2項確認的款項，在本協(xié)議簽定之日即付人民幣 年 月 日前付人民幣 余款人民幣 于 年 月 日前付清。乙方可以通過銀行匯款方式支付上述款項，甲方的銀行賬戶為： 。

三、甲、乙雙方一致同意：自本協(xié)議簽訂之日起，雙方勞動關(guān)系解除。

四、自協(xié)議簽訂之日起，乙方自愿放棄賠償差額權(quán)利;

五、甲方自愿放棄基于雙方勞動關(guān)系發(fā)生及解除所產(chǎn)生的各項權(quán)利;

六、本協(xié)議簽訂后雙方再無任何糾葛，甲方不得再以任何理由追究乙方任何責任。甲方自愿放棄就雙方解除勞動關(guān)系后所享有的仲裁、訴訟的權(quán)利。 七、違約責任：

1、乙方遲延付款的，甲方有權(quán)要求乙方一次性支付余款，并有權(quán)要求乙方按照銀行同期貸款利息的兩倍支付利息。

2、因任何一方違約而導致訴訟、仲裁或申請強制執(zhí)行的，應(yīng)當向?qū)Ψ街Ц秾崿F(xiàn)債權(quán)的費用，包括但不限于調(diào)查取證費、交通、通訊費、誤工費(每天50元)、公證費、律師費。

八、以上條款雙方均自愿遵守。

九、本協(xié)議自甲、乙雙方簽字、蓋章之日起生效，本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)壹份。

甲方： 乙方：年 月 日 年 月 日

對于第一次做煎雞蛋心得體會報告五

xx培訓部股東會暨第一屆董事會于20xx年4月28日下午三點在太湖西路18號國華大廈召開，會議由魏文品同志主持，胡立聰、陳平、吳立俊、潘國志參加，朱玉芬、鄭麗娟列席了會議，會議討論了公司章程、籌備事宜等，并通過舉手表決的方式選舉產(chǎn)生了董事會及相關(guān)人選，現(xiàn)將會議討論形成的相關(guān)決議紀要如下：

一、 舉手表決通過了xx培訓部章程。

二、 會議決定魏文品同志作為學校舉辦人負責學校相關(guān)行政許可程序申報工作，委派陳平、潘國志同志具體辦理。

三、 選舉產(chǎn)生了魏文品同志為xx培訓學校董事長，并作為法人代表。陳紅珍、陳平、吳立俊、潘國志為董事，五人共同組成培訓學校董事會。

四、 聘任吳立俊同志為學校校長，負責學校的日常運營管理，按程序辦理聘任手續(xù)。

會議要求首屆董事會要依照學校章程，認真履行職責，為實現(xiàn)學校的任務(wù)目標做出不懈的努力。會議號召學校的全體員工，團結(jié)一致，奮力拼博，敬業(yè)奉獻，為學校的發(fā)展壯大貢獻力量。

董事會完成全部議程后，圓滿結(jié)束。

記錄人：

參會人員簽字：

對于第一次做煎雞蛋心得體會報告六

會議內(nèi)容：**：今天把大家召集在一起開會，主要是討論接收**、**為中共正式黨員的事情。下面按照議程先請預(yù)備黨員作思想?yún)R報。

1.預(yù)備黨員思想?yún)R報

**：2018年07月，經(jīng)過黨組織批準，我光榮的加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。近一年以來，我在黨組織的關(guān)懷和幫助下不斷進步和成長，充分感受到黨組織這個大家庭的團結(jié)和溫暖。經(jīng)過一段時間的學習，我在思想意識上和政治覺悟上都得到了提高，各方面已經(jīng)更加成熟，為了進一步接受黨的教育，已向組織遞交轉(zhuǎn)正申請，望組織批準！如果組織未批準，我也不會氣餒，一定會繼續(xù)努力學習，爭取早日轉(zhuǎn)正。

**：時間過得真快，從我成為預(yù)備黨員開始到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時間了，我的思想不斷得到了磨練和提高，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，對于自己的缺點和不足，我將在今后的工作中加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織關(guān)懷、同志們的幫助下，努力克服不足，以新的更大的成績回報組織和同志們。請黨組織繼續(xù)在實踐中考驗我。

2.入黨介紹人介紹預(yù)備黨員有關(guān)情況

**：（**同志入黨第一介紹人）**，男，34歲，大專文化，現(xiàn)任xx街衛(wèi)生院核算會計職務(wù)。近三年來，該同志多次通過口頭及書面形式遞交入黨申請。經(jīng)區(qū)委黨校、街黨工委的培養(yǎng)及學習，2017年03月07日確定為入黨積極分子，2018年03月31日確定為發(fā)展對象，2018年07月06日，經(jīng)支部黨員大會討論后，報街黨工委批準，接收為中共預(yù)備黨員。

吳xx：（**同志入黨第一介紹人）**，女，42歲，大專文化，現(xiàn)任xx街衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科防保醫(yī)師。該同志在工作中，表現(xiàn)積極，嚴格要求自己，多次提交入黨申請。經(jīng)組織培養(yǎng)和學習，2017年03月07日確定為入黨積極分子，2018年03月31日確定為發(fā)展對象，2018年07月06日，經(jīng)支部黨員大會討論后，報街黨工委批準，接收為中共預(yù)備黨員。

3.支部委員會報告對預(yù)備黨員的審查情況

**

:各位領(lǐng)導、同志們，我代表支部委員會對轉(zhuǎn)正申請人**、**二名同志的審查情況向大會作匯報：

（1）.**、**二名同志對黨的認識正確，入黨動機純潔，對黨在新時期的路線、方針、政策能積極學習，能正確對待組織對其的考驗。

(2).**、**二名同志的經(jīng)歷及家庭、主要社會關(guān)系情況真實，與組織掌握的情況一致。

（3）.**、**二名同志的培養(yǎng)教育和考察記錄、推薦意見齊備，符合有關(guān)要求。

**、**二名同志有關(guān)材料齊全，符合黨員條件，可以提交支部黨員大會討論轉(zhuǎn)正申請。

4.對預(yù)備黨員能否入黨進行討論

**：**、**二名同志相關(guān)情況已介紹完畢，現(xiàn)就轉(zhuǎn)正申請開始討論。

**：**同志在平時生活和工作中，樂于助人，積極學習，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，入黨動機純潔，政歷清白，我同意他轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

吳xx：**同志在工作中，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，積極加強政治理論學習，能與服務(wù)對象打成一片，得到大家一致好評。該同志入黨動機高尚，條件成熟，我同意她轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

周x：**同志在平時工作中，積極向上，與同志們打成一片，利用業(yè)余時間學習黨的理論、方針、政策，提高政治覺悟，已具備一名共產(chǎn)黨員的條件，我同意他轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

鄭xx：**同志在日常工作中，自覺遵守各項規(guī)章制度，主動要求上進，我同意他轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

易xx：**同志在工作中，主動帶頭完成各項防保工作，政治上加強理論學習，業(yè)務(wù)上提高醫(yī)療服務(wù)水平，時刻嚴格要求自己。我同意她轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

張xx：**同志作為我科室的骨干力量，工作扎實，任勞任怨，

我同意他轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

劉xx：**同志作為我科室的青年骨干，在工作中能積極完成上級交給的任務(wù)，幫助同事，接待服務(wù)對象時熱情周到，工作之余，自覺加強理論學習，時刻準備著。我同意她轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

張xx:**同志入黨動機純潔，理論知識扎實，業(yè)務(wù)水平高超，我同意她轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

張立峰：**同志在日常工作中，積極學習政治理論知識，提高自己的思想覺悟，工作中虛心好學，幫助同事，得到領(lǐng)導及同事的一致好評。我同意他轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

何xx：**同志政歷清白，入黨動機高尚，我同意他轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

許xx：**同志在工作中認真負責，幫助他人，自覺加強政治理論學習，積極向黨組織靠攏，我同意他轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

姚xx：**同志在日常工作中，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，處處起到黨員模范帶頭作用，我同意他轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

**

：**同志能自覺學習黨的理論知識，提高自己的思想覺悟，工作中認真負責，時刻起到黨員的帶頭作用，我同意他轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

梁xx：聽了大家的討論后，我覺得**同志已具備一名共產(chǎn)黨員的基本條件，我同意他轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

5.采取無記名投票方式進行表決

**：大家的討論氣氛非常熱烈，現(xiàn)在發(fā)放無記名投票表，就這二位同志的轉(zhuǎn)正表決，由**同志唱票，周勇同志監(jiān)票。

6.形成支部黨員大會決議

決議

中共侏儒街衛(wèi)生院支部于2019年06月14日召開支部黨員大會，討論了**、**同志的轉(zhuǎn)正申請。大會應(yīng)到26人，實到23人，經(jīng)無記名投票，23票贊成，0票反對，0票棄權(quán)，一致同意接收**、**同志為中共正式黨員。

對于第一次做煎雞蛋心得體會報告七

出租方(以下簡稱甲方)

出承方(以下簡稱乙方)

根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，就甲方將房屋出租給乙方，乙方承租甲方房屋事宜，為明確雙方權(quán)利義務(wù)，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同。

第一條甲方保證所出租的房屋符合國家對租賃房屋的有關(guān)規(guī)定。

第二條房屋的坐落、面積、裝修、設(shè)施情況

1、甲方出租給乙方的房屋位于(省、___市、區(qū)、街、號)

2、出租房屋面積共___平方米(建筑面積)

3、裝修簡單描述……

第三條租賃期限、用途

1、該房屋租賃期自________年____月____日起至________年____月____日止。

2、乙方向甲方承諾，租賃該房屋僅作為________________________使用。

3、租賃期滿，乙方如要求續(xù)租，則必須在租賃期滿1個月之前通知甲方，重新簽訂租賃合同。

第四條租金及支付方式

1、該房屋租金總額為(大寫x萬元整)小寫：.00元。

2、房屋租金支付方式：半年付.00元整。甲方收款后應(yīng)提供給乙方收款憑證。

第五條房屋修繕與使用

1、在租賃期內(nèi)，甲方應(yīng)保證出租房屋的使用安全。該房屋及所屬設(shè)施的維修責任除雙方在本合同及補充條款中約定外，均由甲方負責(乙方使用不當除外)

2甲方提出進行維修須提前____日通知乙方，乙方應(yīng)積極協(xié)助配合。

第六條房屋的轉(zhuǎn)讓與轉(zhuǎn)租

1、租賃期間，未經(jīng)甲方同意，乙方不得轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借承租房屋。

2、租賃期滿，乙方應(yīng)如期交還該房屋。

第七條免責條件

1、因不可抗力原因致使本合同不能繼續(xù)履行或造成的損失，甲、乙雙方互不承擔責任。

2、因國家政策需要拆除或改造已租賃的房屋，使甲、乙雙方造成損失的，互不承擔責任。

3、因上述原因而終止合同，租金按照實際使用時間計算，不足整月的按天數(shù)計算，多退少補。

4、不可抗力系指“不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況”。

第八條爭議解決

1、本合同項下發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商。協(xié)商或調(diào)解解決不成的，提請仲裁委員會仲裁。

2本合同一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本合同自雙方簽(章)后生效。

甲方(簽字)乙方(簽字)

電話：電話：

簽約(代表)簽約(代表)

簽約日期：________年____月____日

對于第一次做煎雞蛋心得體會報告八

江西省南昌市屆高三零模調(diào)研考試語文試題

江西省南昌市2014屆高三零模調(diào)研考試

語文試題

一、（15分，每小題3分）

1．下列訶語中，加點的字讀音全都正確的一組是

a．解剖（pāo） 朔（shuò）風 血（xuè）汗 殘羹冷炙（zhì）

b．作揖（yī） 熹（xī）微 描?。╩ú） 不落言筌（quán）

c．戕（qiāng）害 創(chuàng)（chuāng）傷 付梓（zǐ） 模棱（léng）兩可

d．精髓（suǐ） 拱券（xuàn） 恍（huǎng）惚 條條框框（kuāng）

2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是

a．涕泗 顯宦 黯然 殘絕人寰

b．默契 莞爾 弭謗 急不瑕擇

c．商榷 蛻變 吞噬 一脈相成

d．云霄 橫亙 磐石 煢煢孑立

3．下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是

a．每次和好友小聚，海闊天空地暢談之后，他總覺得自己又有了新的力量，不再害怕獨自在異鄉(xiāng)闖蕩。

b．我們在技術(shù)革新時遇到了一個大難題，大家提出了種種解決方案，可屢試不爽，多虧陳總指點，才渡過了難關(guān)。

c．對于任何地區(qū)來說，打假活動都是長期的，如果我們稍有疏忽，那些冒牌貨又會東山再起。

d．個別領(lǐng)導干部利用職務(wù)之便，玩忽職守，以權(quán)謀私，這無異于火中取栗，不但燙手，且玩火者必自焚。

4．下列各句中，沒有語病的一項是

a．“留守兒童”自從被列入政府重點關(guān)注的對象之后，各級政府積極行動，將關(guān)心留守兒童成長作為新一年度工作重點。

b．丁俊暉本賽季戰(zhàn)績輝煌，奪得溫布科大師賽冠軍，并在世錦賽中闖入四強，平了亞洲選手在世錦賽上的最好成績。

c．陳丹晨先生對來訪的幾位朋友說，把這些點滴呈現(xiàn)給年輕的后來者也許不無有用。

d．上海交響樂迷中近六成的人士收入并不豐厚，難以承受百元以上甚至數(shù)百元的高價票。

5．下列各句中的標點，使用正確的一句是

a．那種叫“水晶”的葡萄，長得長長的、綠綠的、晶瑩剔透，真像是用水晶和玉石雕琢而成。

b．當這些年輕人踏上返京的列車時，他們已是滿載收獲?！坝袥]有實踐就是不一樣?！睏畋笳f：“我們會把這次學習到的東西帶回去，向更多人宣傳?！?/p>

c．葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

d．孔子（前景551-前479），名丘，字仲尼，魯國陬邑人（今山東曲阜），春秋末期偉大的思想家和教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。

二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成6-8題。

《梁啟超傳》序

劉再復

把一個人的傳記幾乎寫成一部中國近代史，只有通過梁啟超的傳記才可能。梁啟超作為一個巨大的歷史存在，他打通了中國近代史各類關(guān)鍵性人物關(guān)系，包括政治層面就、思想層面、文化層面、國內(nèi)外層面的關(guān)系。在各層各類能夠呈現(xiàn)歷史風貌的重要人物關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中，他是獨一無二的啟承轉(zhuǎn)合且舉足輕重的人物。這除了得益于他先進的思想和巨大的多方面的才華之外，還得益于他本身的兩大特點：（1）他是一個擁有巨大書面文字語言又擁有巨大行為語言的雙重存在，他既創(chuàng)造了巨大的“知”的體系，又創(chuàng)造了巨大的“行”的體系。因此，他既與思想界、文化界、學術(shù)界的人物關(guān)系密切，又與政治界、軍事界、外交界、教育界、財政界的人物關(guān)系密切。也就是說，創(chuàng)造中國近代史的各類創(chuàng)造主體都與他相關(guān)。（2）他除了擁有罕見的知行兼?zhèn)涞哪芰χ膺€擁有一種無人可比的極為“謙和”的性輅魅力。中國近現(xiàn)代史上有三個突出的推動歷史前進又極為“謙和”的人物，這就是梁啟超、蔡元培、胡適。他們成就巨大，但從不稱霸，“但開風氣不為師”。梁啟超大事有決斷，小事又謙讓，能與各類人物坦誠交往又不喪失原則。這種性格魅力使他能夠與袁世凱這種人相克相生，從而構(gòu)成近代史變化萬千又有主線的極為精彩的一頁。如果寫《康有為傳》，就很難選擇以傳主及人物關(guān)系為基本構(gòu)架的寫法。因為康有為雖然比梁啟超更有原創(chuàng)性（指思想理念）也更有深度，但他性格專斷、固執(zhí)、主觀，名聲很大又霸氣十足，遠離謙和作風，所以人際交往既缺乏廣度，更沒有如梁啟超與黃遵憲、譚嗣同等交往中所蘊涵的如歌如泣的詩意。

通過《梁啟超傳》的寫作而把握中國近代史的骨架與筋脈，這在海外的中國史研究中，也曾有人感悟到，值得一提的是約瑟夫·列文森。他在一九五三年完成的重要著作的題目就叫做《梁啟超與近代中國思想》，其內(nèi)容也是通過對梁啟超傳的寫作而勾勒出中國近代思想史的基本風貌。盡管列文森英年早逝，但他留下的這一著作卻一直是海外的中國近代史研究繞不過的重要史學里程碑。他在書中留下一句著名的評價梁啟超的話：“如果一個人擁有能夠打開他所在囚籠的鑰匙，那么他早已不在他的囚籠之中?！绷簡⒊缫褯_破專制囚籠，并翱游于思想自由的普世天空與大地中。梁啟超的思想體系，充滿自由點，少有固定點。有人因此而攻擊他“善變”，其實，他的所謂“善變”，恰恰是與時俱進，恰恰是在尋求真理的過程中，不斷地破“我執(zhí)”、破“他執(zhí)”、破固定點，不斷地向真理靠近。他敬重自己的老師康有為，但是，當康有為與張勛勾結(jié)一起妄圖復辟帝制時，他能不改變一下“忠于老師”的角色嗎？袁世凱“借助共和”而和平終結(jié)帝制時，他與袁世凱妥協(xié)合作，而袁世凱“埋葬共和”復辟帝制時他則反戈一擊，給袁氏以致命打擊。梁啟超多次以今日之自我反對昨日之自我，表面上看，這是變，而究其深層，他始終不變而一以貫之的則是他的愛國之心，他的救國激情，他的把中國從專制引向兵和、引向富強、引向自由的努力。

（略有刪改）

6．下列對梁啟超先生的評價，正確的一項是

a．梁啟超打通了中國近代史政治、思想、文化、國內(nèi)外層面的關(guān)系，也打通了當時各類人物之間的關(guān)系。

b．梁啟超擁有罕見的知行兼?zhèn)涞哪芰?，因此，?chuàng)造中國近代史的各類創(chuàng)造主體都與他相關(guān)。他是中國近代史上一個巨大的歷史存在。

c．梁啟超在思想上比康有為更有深度，在人格魅力上又能勝出一籌，不僅能以謙和之風與人相交，更有如歌如泣的詩意交往的經(jīng)歷。

d．梁啟超總是在尋求真理的過程中，不斷地破“我執(zhí)”、破“他執(zhí)”、破固定點。因此，他的思想體系，充滿著自由點，而少有固定點。

7．下列對《梁啟超與近代中國思想》一書的理解不正確的一項是

a．該書作者約瑟夫·列文森通過梁啟超傳的寫作既反映了集啟超的思想體系，又了解把握了中國近代史的骨架與筋脈。

b．該書對梁啟超與中國近代思想進行剖析，具有深遠意義，因而成為國內(nèi)外中國近代史研究的重要里程碑。

c．該書作者認為梁啟超早已不在他的囚籠之中，因為他擁有打開其囚籠的鑰匙。盡管作者英年早逝，但這一評價卻讓讀者銘記于心。

d．該書主要是通過寫梁的傳記而勾勒出中國近代思想史的基本風貌，這方面與國內(nèi)的《梁啟超傳》大體是一致的。

8．下面對文章的理解，不屬于作者觀點的一項是

a．梁啟超大事有決斷，小事又謙讓，能夠不失原則地與各類人物交往。這種性格使他與袁世凱時而妥協(xié)合作，時而反戈一擊，因而有人攻擊他善變。

b．梁啟超一方面具有書面文字語言的能力，另一方面，又具有行為語言的能力，他既創(chuàng)造了巨大的“知”的體系，又創(chuàng)造了巨大的“行”的體系。

c．梁啟超、蔡元培、胡適是中國近現(xiàn)代史上突出的推動歷史前進而又極為“謙和”的偉大人物。他們“但開風氣不為師”，成就巨大，卻沉穩(wěn)謙和，令人敬仰。

d．梁啟超多次以今日之自我反對昨日之自我，從深層看，他其實始終沒有變，以一顆愛國之心貫穿他的整個人生。

三、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成9-11題。

唐順之，字應(yīng)德，武進人。祖貴，戶科給事中。父寶，永州知府。順之生有異稟。稍長，洽貫群籍。年三十二，舉嘉靖八年會試第一，改庶吉士。座主張璁疾翰林，出諸吉士為他曹，獨欲留順之。固辭，乃調(diào)兵部主事。引疾歸。久之，除吏部。十二年秋，詔選朝官為翰林，乃改順之編修，校累朝實景。事將竣，復以疾告，璁持其疏不下。有言順之欲遠璁者，璁發(fā)怒，擬旨以吏部主事罷歸，永不復敘。至十八年選官僚，乃起故官兼春坊右司諫。與羅洪先、趙時春請朝太子，復削籍歸。卜筑陽羨山中，讀書十余年。中外論薦，并報寢。

倭躪江南北。起文華出視師，疏薦順之。起南京兵部主事。父憂未終，不果出。免喪召為職方員外郎進郎中出核薊填兵籍還奏缺伍三萬有奇見兵亦不任戰(zhàn)因條上便宜九事。總督王忬以下俱貶秩。

尋命往南畿、浙江視師，與胡宗憲協(xié)謀討賊。順之以御賊上策，當截之海外，縱使登陸，則內(nèi)地咸受禍。乃躬泛海，自江陰抵蛟門大洋，一晝夜行六七百里。從者咸驚嘔，順之意氣自如。倭泊崇明三沙，督舟師邀之海外。斬馘一百二十，沉其舟十三。擢太仆少卿。宗憲言順之權(quán)輕，乃加右通政。順之聞賊犯江北，急令總兵官盧鏜拒三沙，自率副總兵劉顯馳援，與鳳陽巡撫李遂大破之姚家蕩。賊窘，退巢廟灣。順之薄之，殺傷相當。遂欲糾列圍困賊，順之以為非計，麾兵薄其營，以火炮攻之，不能克。三沙又屢告急，順之乃復援三沙，督鏜、顯進擊，再失利。順之憤，親躍馬布陣。賊構(gòu)高樓望官軍，見順之軍整，堅壁不出。顯請退師，順之不可，持刀直前，去賊營百余步。鏜、顯懼失利，圍要順之還。時盛暑，居海舟兩月，遂得疾，返太倉。李遂改官南京，即擢順之右僉都御史，代遂巡撫。順之疾甚，以兵事棘，不敢辭。渡江，賊己為遂等所滅?；?、揚適大饑，條上海防善后九事。三十九年春，汛期至。力疾泛海，度焦山，至通州卒，年五十四。訃聞，予祭葬。故事，四品但賜祭，順之以勞得賜葬云。

（節(jié)選自《明史》）

9．下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是

a．永不復敘 復敘：再度任用

b．督舟師邀之海外 督：督促

c．堅壁不出 壁：營壘

d．條上海防善后九事 條：分條陳述

10．以下各組句子中，全都表明唐順之奮勇抗倭的一組是

①倭躪江南北。趙文華出視師，疏薦順之

②乃躬遷海，自江陰抵蛟門大洋，一晝夜行六七百里

③宗憲言順之權(quán)輕，乃加右通政

④順之憤，親躍馬布陣

⑤時盛夏，居海舟兩月

⑥力疾泛海，度焦山，至通州卒

a．①②③ b．①⑤⑥ c．②④⑤ d．③④⑥

11．文中畫波浪線的部分，斷句量恰當?shù)囊豁検?/p>

a．免喪／召為職方員外郎／進郎中／出核薊填兵籍還／奏缺伍三萬／有奇見兵亦不任戰(zhàn)／因條上便宜九事。

b．免喪召／為職方員外郎進／郎中出核薊填兵籍／還奏缺伍三萬有奇／見兵亦不任戰(zhàn)／因條上便宜九事。

c．免喪／召為職方員外郎／進郎中／出核薊填兵籍／還奏缺伍三萬有奇／見兵亦不任戰(zhàn)／因條上便宜九事。

d．免喪／召為職方員外郎進／郎中出／核薊填兵籍還／奏缺伍三萬有奇／見兵亦不任戰(zhàn)／因條上便宜九事。

四、（28分）

12．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）

（1）事將竣，復以疾告，璁持其疏不下。（4分）

譯文：

（2）遂欲糾列圍困賊，順之以為非計，麾兵薄其營。（4分）

譯文：

（3）故事，四品但賜祭，順之以勞得賜葬云。（4分）

譯文：

13．閱讀下面一首唐詩，完成后面的題目。（8分）

夜過盤石隔河望永樂寄閨中效齊梁體①

【唐】岑參

盈盈一水隔，寂寂二更初。波上思羅襪，魚邊憶素書。

月如眉已畫，云似鬢新梳。春物知人意，桃花笑索居。

【注】①盤石：地名，在黃河南岸。永樂：地名，在黃河北岸。閨中：指岑參之妻。齊梁體：一種詩體。②羅襪：借指妻子。④索居：獨居。

（1）詩歌頸聯(lián)是什么意思？（4分）

（2）詩歌尾聯(lián)刻畫了一個怎樣的形象？與首聯(lián)有何關(guān)聯(lián)？（4分）

14．古詩文填空。（5題限選4題）（8分）

（1）荊軻和而歌， ， 。（《荊軻刺秦王》）

（2） ，枉用相存。 ，心年舊恩。（曹操《短歌行》）

（3）曲終收撥當心畫， 。 ，惟見江心秋月白。（白居易《琵琶行》）

（4） ，兩朝開濟老巨心。出師未捷身先死， 。（杜甫《蜀相》）

（5） ， ，樂亦在其中矣。（《論語》）

五、（6分）

15．下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（3分）

a．諸葛亮出兵討伐魏國，由于要地街亭失守，請葛亮被迫撤兵，司馬懿大軍追至，這時孔明手下只剩二千五百軍在城中。于是他命令偃旗息鼓，大開城門，獨自在城樓上彈琴。司馬懿疑心有伏兵，調(diào)頭撤兵。（《三國演義》）

b．流浪人得知愛斯梅拉達被判處死刑，非常憤怒，他們一路沖向法院，包圍巴黎圣母院。加西莫多因為是聾子，誤以為他們是來追捕她的敵人，在教堂頂上拋下建筑材料，造成流浪人的大量傷亡。（《巴黎圣母院》）

c．陳姨太等人打著維護家族榮譽的招牌，耍盡了花招。他們先是鬧“鬼”，嚇死老太爺，接著強迫瑞玨到城外分娩，害死了瑞玨；他們知道是戰(zhàn)爭導致商場被毀，卻逼著覺新賠償股票損失，并且在老太爺尸骨未寒時大鬧分家。（《家》）

d．楚國的大夫葉公向子路詢問孔子是個怎樣的人，子路說，他發(fā)憤時竟忘記吃飯，快樂時，便忘記憂愁，簡直連衰老就會到來也不知道，他就是這樣一個人。（《論語》）

16．請簡述《紅樓夢》中林黛玉兩次葬花的原因。（3分）

六、（18分）

閱讀下面的文字，完成17-20題。

晏陽初在定縣

艾云

風吹著，非常清冽，但仍然冷得砭骨，他將圍脖又繞了一圈。

晏陽初深深地吸了一口清新的空氣，他瞇著眼睛，非常享受地呼吸著。旋即，他的心又開始發(fā)沉。

他已經(jīng)走了許多村莊，每到一處，他看到的是凋敝的村落，薄薄的茅草搭建的房舍下，閃出的是一張張如干涸泥土般皴皺無華的面容。這些種田人，曾經(jīng)披星戴月，耕耙犁耬，供養(yǎng)了許多人的吃食?，F(xiàn)在，他們沒有任何吃的，只能束手待斃。令人震驚的龐大死亡數(shù)字，已不單是數(shù)字，而是多少條人命，就那樣訇然倒下，倒在炕頭、門口和莊稼地。一個村莊一個村莊幾盡滅絕的慘景，不堪入目。

35歲的晏陽初，1928年走在定縣的鄉(xiāng)村小路上。鄉(xiāng)村的個人編年，由于這個人的出現(xiàn)，開始有了一種全新的內(nèi)容和意義。

颯颯地，風吹在油綠的槐樹上。他走著，健康挺拔的他，邁過土轍，邁過田塍，走在中國的鄉(xiāng)野。他決定從此把自己的`年華、精力、所學知識，都獻給這苦難深重的土地。

抬眼望去，遠處，隱約氤氳中的燕山山脈，逶迤連綿著，似有曠世傳唱的燕趙悲歌之余韻。

他一邊想，一邊走著，正好走到一塊麥田。一壟壟的麥苗在黑色的泥土里正分蘗出一簇簇新的葉脈。他蹲下身子，用手輕輕捋盡苗葉兒上的土屑。他的思緒仍在活躍中。他想，幫助窮苦的人，不是那種俯視的居高臨下的優(yōu)越感，而是撲下身子，雙腳踏在泥濘中，去切實體驗他們的愁苦與悲傷。他了解了中國的農(nóng)村現(xiàn)狀以后，不無痛心地看到，在農(nóng)民這里，貧、弱、愚、私像四條繩索正捆住他們。這絕不是他們自身的過錯，而是諸多合力擰成了戕害他們的粗大的緊箍咒，他們在艱于呼吸中，一天天接近人類災(zāi)難的最底深淵，苦苦掙扎。

晏陽初拍了拍手上的泥土，緩緩地站起來，在地頭踱步。他已經(jīng)跑了一天，現(xiàn)在已是傍晚，空曠的天際正由湛藍轉(zhuǎn)為灰暗，而夕陽卻在西天，呈現(xiàn)著它最為壯麗絢爛的輝煌。

鄉(xiāng)野之上的每一寸土地，都是那么美妙啊。這里的人們，不該生活的那么苦啊。

晏陽初初步擬定了幾個方案。如果治貧，先要抓生計教育；如果治弱，就要抓衛(wèi)生教育；如果治愚，就得抓識字教育；倘若治私，則必須進行公民教育。

陸陸續(xù)續(xù)的，從全國各地自愿來到定縣，以各種方式為農(nóng)民服務(wù)的知識分子散布在許多的村莊。這些目光清澈、渾身上下充滿熱忱的年輕人，他們?yōu)橐环N冒險精神，為鄉(xiāng)村的建設(shè)出一把力的充實感，為一種忘掉小我投向大我的魅力無比的事業(yè)，無怨無悔地來到這里。

晏陽初走出院落，往平民教育委員會的辦公地點走去。

平教會在一個青磚瓦房的小院里辦公。來定縣的人逐漸多起來，大家都在忙碌，臉上卻有著充實和興奮的表情。義務(wù)服務(wù)人員已經(jīng)有一千多名，拿很低的薪水的有二百多名，平時都分散到各個村戶。晏陽初常常很是感動。在中國，有多少熱心腸，在為民族的復興做著小事和實事。

晏陽初與正準備出發(fā)的人打招呼。他發(fā)現(xiàn)自己和這些同事，臉被曬得黑紅，身體卻一天天開始健壯。一個人充實的辦法就是工作。改變傳統(tǒng)知識分子述而不作的風氣，就要成為一個雙腳沾滿泥濘的人。實際上，人是不需要很多的，他只要覺得過的是一種有意義的生活，在自然中，與陽光、花朵、禾苗、露珠兒照面；在田間地頭，與農(nóng)人嘮嗑、交流，幫他們解決一些具體困難，這樣的生活真有意思。

晚上閑下來的時候，他捻亮了屋子里的油燈，準備閱讀魯迅的文章。他最佩服魯迅，先生對人性深處的揭示可謂力透紙背。相比較而言，晏陽初對一些在上海亭子間寫作的感傷文人的小說，則心存疑問。那過多的頹廢和幻滅，仍然是太灰冷了。虛無又怎么樣？無望又怎么樣？人不還得活下去？他佩服文學家內(nèi)心掙扎的勇氣，那真是在煮自己的皮與肉。他自己學不來，他只是想，人無法選擇時代，他只能是偶然地正好活在這時代，這是命定。選擇干什么，有時也是命定。晏陽初覺得自己更適宜撩開雙腿，在田野上奔跑。

在油燈下看東西時間長了，眼睛會發(fā)澀。晏陽初放下書本，躺在床上，雙手托著后腦勺繼續(xù)在想。

多年來的軍閥混戰(zhàn)，讓百姓吃不消。他覺得近些年的黨派之爭，也遮蔽了中國許多本該解決的現(xiàn)實問題。他覺得中國缺的不是立志做大事的人，而是魯迅所說的，缺的是甘愿做小事業(yè)的人。中國人的功名思想，為的是給自己留在世和后世的名聲。人人都在搏名聲。大家都在搏。

晏陽初的面孔開始有了些激動，隨后又是平靜。不能完全否定人要搏名聲，否則，就會少了動力。但是現(xiàn)在軍閥在搏地盤，政治家在搏江山，就連知識分子所搏的，也無非是道德文章的青史留名?？墒钦l又學會了做一個悲憫的人，意識到在搏的背后，如果讓民眾有太大的犧牲，該是于心不忍哪！

夜，漸漸深了，窗外的迎春綻開著米色的瓣粒，發(fā)出幽香。

（摘編自艾云同名長篇散文，《鐘山》第3期）

【注】晏陽初，中國平民教育家和鄉(xiāng)村建設(shè)家，19普林斯頓大學研究院畢業(yè)后回國主持平民教育工作。1926年晏陽初與一批歸國博士來到河北定縣，開始推行他的鄉(xiāng)村教育計劃。

17．下列對文章的理解和分析，不恰當?shù)膬身検牵?分）

a．文章開始部分敘述當時農(nóng)村的慘象，寫出了晏陽初定縣實驗的時代背景，間接解釋了晏陽初離開城市，到農(nóng)村推廣平民教育的原因。

b．晏陽初把中國農(nóng)民的問題精煉地概括為“貧、弱、愚、私”，他對定縣的治理方案便是針對這四大問題展開的。

c．平教會的人們拿著很低的薪水卻充實而興奮，是因為在為窮苦人民解決現(xiàn)實問題的過程中找到了生活的真正意義。

d．晏陽初欣賞魯迅先生對人性深處的揭示，但對上海亭子間寫作的感傷文人的作品則不以為然。

e．晏陽初認為，中國缺的不是立志做大事的人，而是甘愿做小事業(yè)的人。他對軍閥、政治家、知識分子搏取功名的做法十分鄙夷。

18．結(jié)合原文，概括文中晏陽初這一人物形象。（4分）

19．文中不乏簡省而又精煉的環(huán)境描寫。試分析“空曠的天際正由湛藍轉(zhuǎn)為灰暗，而夕陽卻在西天，呈現(xiàn)著它最為壯麗絢爛的輝煌”這句描寫的作用。（4分）

20．艾云善于將小說的情節(jié)安排融入她獨有的散文模式中。請就文章的線索及其作用作簡要分析。（6分）

七、語言綜合運用（15分）

21．上學的日子，我們每天都要走進校門。校門見證了我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r光，也留給了我們許多難忘的記憶。請選擇你求學經(jīng)歷中印象最深的一座校門，寫兩段文字。

要求：

（1）行文緊扣“校門”，但不得出現(xiàn)真實校名。

（2）第一段運用說明的表達方式，寫出校門的特征，并運用打比方、作比較的說明方法。

（3）第二段運用描寫、抒情的表達方式，抒發(fā)關(guān)于校門的情懷，并運用擬人、排比的修辭手法。

（4）每段文字100字左右。

八、（50分）

22．閱讀下面的文字，接要求作文。（50分）

孔子曾提出“已所不欲，勿施予人”。他認為，自己不喜歡的東西，就不必施加給別人，那么，“己所欲”（自己喜歡的東西），是否就應(yīng)該施加于人呢？

請自選角度，自擬題目，寫一篇文章談?wù)勀愕目捶ā?/p>

要求：（1）寫記敘文或議論文。（2）不得透露個人信息。（3）不得抄襲，不得套作。（4）不少于700字。

語文參考答案及評分標準

一、（15分，每小題3分）

1．c （a剖pōu，b摹mó，框kuàng）

2．d （殘-慘，瑕-暇，成-承）

3．a(chǎn) （屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。爽：差錯的意思。不可誤解為“沒有成功”。

東山再起：指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。使用對象一般是人而非物?；鹬腥±酰和等t中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒險出力卻一無所得。與此句語境不合）

4．b （a偷換主語;c語義重復;d語序不當。）

5．c （a“長長的”“綠綠的”是補語，補語的并列用逗號；b“楊斌說”屬于插入語，后面不能用冒號，改為逗號；d括號的內(nèi)容是解釋“陬邑”的，應(yīng)緊隨其后。）

二、（9分，每小題3分）

6．b （a“關(guān)鍵性”漏掉了。c康有為在思想上比梁啟超更有深度d因果倒置。）

7．b （該書是海外的中國近代史研究繞不過的重要史學里程碑。）

8．a(chǎn) （原文有特定情境，非“時而”。）

三、（9分，每小題3分）

9．b（督：率領(lǐng)）

10．c

11．c

四、（28分）

12．（12分）（1）當任務(wù)快要完工時，唐順之又一次聲稱有病，想請假回家，張璁扣下了他的請求報告，沒有給以答復。（“竣”“下”各1分，語意2分，共4分）

（2）李遂計劃布置軍隊包圍倭寇，將其困住，唐順之則認為這樣不妥，他率領(lǐng)部下進攻倭寇營壘。（“列”“薄”各1分，語意2分，共4分）

（3）按照舊例，四品官員只賜予祭奠，唐順之因為有功勞，得到恩賜祭葬的待遇。（“故事”“以”各1分，語意2分，共4分）

13．（8分）（1）（4分）詩人見皎皎初月，想起妻子新描畫的秀眉，（2分）望云團朵朵，想起妻子剛梳理的柔美秀發(fā)（2分）。

（2）（4分）妻子獨守空房，思念丈夫。（2分）與首聯(lián)的一水相隔、寂寞孤獨相呼應(yīng)。（2分）

14．（8分）（1）為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。

（2）越陌度阡，契闊談宴，

（3）四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言

（4）三顧頻煩天下計，長使英雄淚滿襟

（5）飯疏食飲水，曲肱而枕之

（每空1分，每錯、漏、添一字，該空不給分）

五、（6分）

15．（3分）d （回答的話是孔子說的，而不是子路說的。）

16．（3分）第一次是因?qū)氂褚崖浠▉G進水里，黛玉怕它們流到臭水溝；第二次是因為誤會寶玉，借葬花抒發(fā)對自己命運的哀嘆。（答到一項給2分，答到二項給3分）

六、（18分）

17．（4分）de（d項，“不以為然”錯；e項，晏陽初并不完全否定人要搏名聲）