當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

關于兒童珠行萬里游戲心得體會和方法一

再過幾天就是“六一”國際兒童節(jié)，今天，我們非常高興來參加由團省委、省少工委在這里隆重舉行的慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨全省青少年兒童爭做新世紀文明小主人主題集會，值此機會，我代表省委、省人大、省政府、省政協向全省的少先隊員小朋友表示節(jié)日的慰問，向為紅領巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊輔導員、少年兒童工作者表示崇高的敬意和誠摯的問候!向今天受表彰的優(yōu)秀個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

近幾年來，我省各級少先隊組織在黨的領導和共青團的帶領下，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，主動適應時代發(fā)展的要求，著眼于提高少年兒童的全面素質，廣泛開展“中國少年雛鷹行動”、“手拉手”、“雛鷹創(chuàng)造杯”等一系列生動活潑、豐富多彩、獨具特色的少先隊活動，堅持用正確的思想啟迪少先隊員，用科學的知識充實少先隊員，用生動的實踐鍛煉少先隊員，用先進的典型激勵少先隊員。為促進全省少年兒童的健康成長發(fā)揮了不可替代的作用。廣大少年兒童在星星火炬的旗幟下，自學、自理、自護、自強、自律，全面發(fā)展，茁壯成長。實踐一再證明，少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展，是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長，是國家和民族興旺發(fā)達的希望所在。

少先隊員們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的生力軍，現代化建設第三步戰(zhàn)略目標要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗。省委和省政府殷切希望你們，按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，在學校里做一個好學生，在家庭中做一個好孩子，在社會上做一個好少年，為長大后推進社會主義現代化事業(yè)做好充分而全面的準備。

要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志國家有望。不論今后你們想當工人、農民、解放軍還是想做科學家、企業(yè)家、藝術家，都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊地聯系在一起，把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮與昌盛緊緊地聯系在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光、為祖國爭光。只有這樣，才能保持正確的人生航向，真正成就一番事業(yè)。

要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要心中有國家，心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，學習好、實踐好社會主義道德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。

要從小培養(yǎng)過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎，在科學技術飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心，發(fā)憤讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，不斷提高實踐能力。特別是要學會獨立思考、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，敢于在前人的基拙上超越前人。

要從小鍛煉強健體魄。這是推進社會主義現代化事業(yè)的本錢。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵，而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育銀煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質。要磨煉勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上，積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

我們黨歷來非常重視對少年兒童的教育培養(yǎng)。我們黨歷來都從關系國家前途命運的戰(zhàn)略高度，對少年兒童傾注了無限的關愛，寄予了殷切的期望，中央領導同志曾多次對少年兒童工作作出了一系列重要指示，為我們做好新世紀少年兒童工作指明了方向。各行各業(yè)都要十分重視和做好少年兒童工作。

少先隊是少年兒童健康成長的搖籃，也是少先隊員學習社會主義和共產主義的大學校。在21世紀，少先隊要更好地擔負起培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和接班人的光榮任務，把竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，切實把全省廣大少年兒童團結好、教育好、帶領好，努力使愛國主義、集體主義和社會主義思想在他們幼小的心靈里深深扎根，使優(yōu)良品德和高尚情操在他們日常的行動中逐步形成，使他們動腦動手的能力和適應社會的本領不斷得到增強。

少先隊輔導員和少年兒童工作者是少先隊員的親密朋友和指導者，從事著面向未來，塑造未來的崇高事業(yè)。長期以來，同志們以對黨的教育事業(yè)的忠誠和對少年兒童的熱愛，辛勤耕耘，默默奉獻，像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了孩子，有的甚至付出了畢生的精力，省委、省政府感謝你們，敬重你們，也必然會從各方面更加關心和支持你們，今天啟動的貧困地區(qū)少先隊輔導員獎勵計劃就是我們采取的有效措施之一……希望同志們不負重托，繼續(xù)發(fā)揚甘為人梯的精神，不斷提高思想政治素質和業(yè)務素質，按照全面推進素質教育的要求，努力把培養(yǎng)祖國下一代的工作做得更好。

共青團擔負著黨賦予的光榮職責，要進一步加強對少先隊的領導，支持少先隊創(chuàng)造性地開展工作。各級教育行政部門要把少先隊工作納入學校的總體布局，幫助少先隊更好地發(fā)揮作用。各級黨政部門和有關單位，要積極支持團、隊組織開展工作，切實為少年兒童的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。全黨全社會首先是各級黨委和政府，都應當以對中華民族和未來極端負責的精神，更加關心少年兒童的成長，更加重視少年兒童的教育，下大氣力解決好少年兒童教育中存在的突出問題。要大力加強少年兒童素質教育，切實維護少年兒童合法權益。要進一步加大對少年兒童教育的投入。尤其要把少年兒童活動設施建設放到突出位呈來抓好。要想方設法為孩子們建設更多更好的活動場所。同時，還要為少年兒童提供更多更好的精神產品。教育培養(yǎng)少年兒童是一項艱巨而復雜的系統(tǒng)工程，學校、家庭、社會各個方面都要密切配合，齊抓共管，努力形成全社會關心少年兒童、愛護少年兒童，為少年兒童辦好事，為少年兒童做表率的良好風尚。

少先隊員小朋友們，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里莫基。你們一定要珍惜，要努力!省委、省政府相信你們，一定能夠走好人生的第一步，一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，一定能夠肩負起推進社會主義現代化事業(yè)的歷史重任，肩負起興國富民、振興中華的神圣使命。

謝謝大家!

關于兒童珠行萬里游戲心得體會和方法二

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我們歡聚一堂，慶?！傲弧眱和?jié)！

光陰似箭，彈指之間，時間過的很快。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高素質。

我們的心中都有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累、風和日麗的夏天！

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。知識就是力量，就是財富。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！扒笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

最后祝同學們節(jié)日快樂！謝謝大家！

關于兒童珠行萬里游戲心得體會和方法三

近幾年來，大批農村勞動力進城打工，促進了社會經濟的發(fā)展，可是他們的孩子卻成了一個特殊的群體——“留守兒童”。當前學校德育工作的重點之一，就是要適應社會發(fā)展變化的需要，加大對“留守兒童”的思想教育和生活管理，促進他們的健康發(fā)展。今年，我校又增加了一批留守兒童，他們有的寄在祖父母或親戚、朋友家，有的甚至獨自住在沒有長輩的家里。由于年齡小、自理能力差，又長時間缺少父母的關愛與交流，有了問題不能及時地發(fā)現和矯正，久而久之，便出現了家教薄弱、親情缺失、缺少精神關懷等突出問題。針對這些現象，我校制定了關愛留守孩子活動計劃，具體如下：

一、建立“留守兒童”動態(tài)檔案

為了加強“留守兒童”管理，我校建立了留守兒童檔案，要求各班通過調查、家訪、與家長或監(jiān)護人聯系溝通等形式，全面調查掌握“留守兒童”的學習、生活情況，建立起“留守兒童”詳細的檔案，同時，對留守兒童個人檔案實行動態(tài)管理，及時補充、更改變動情況，便于管理。

二、營造“家庭式”的校園文化氛圍

為了使留守兒童感覺家庭的溫暖，學校本學期將開展“留守兒童”座談會、“我是能干的好孩子”自理自護系列和“同在藍天下，快樂共成長”主題黑板報、書畫和寫作比賽，營造了關愛留守的濃厚氛圍。同時，要求各校建立班主任“代家長制度”;組織非留守兒童與留守兒童共同整理一次家務、共做一頓飯、共過一個生日;組織愛心家庭與留守兒童歡度周末;開展“青年文明號”與留守兒童手拉手。通過這些大手拉小手，小手拉小手活動，深入留守兒童的學習生活，營造“家庭式”的校園文化氛圍。

三、開展感恩教育系列活動

學校在開展關愛留守兒童活動中，不但要關心他們的生活、學習，也要讓他們學會關愛別人，學會感恩。為此，學校要組織留守兒童聆聽關于感恩教育的專題講座，讓他們在感受學校溫暖的同時，珍惜現在擁有的幸福生活。還可以組織他們開展“我為父母分憂愁”主題班會，通過為家庭、社會學校做點好事，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，塑造他們一顆仁厚的愛心。

四、開設“二線一室”

為了加強留守兒童與父母之間的心靈溝通，學校爭取在本學期開通“親情熱線”(電話熱線)，讓外出務工家長定期與子女通電話;開通“教師熱線”，讓外出務工家長可隨時與班主任取得聯系，架起留守兒童與父母之間聯絡親情的橋梁。

設立“心理健康咨詢室”，安排有經驗的教師擔任心理醫(yī)生，及時幫助“留守兒童”解決心理上的困惑。同時還以“師愛助你成長”為主題深入開展有助于留守兒童身心健康發(fā)展的各類活動，如主題班(隊)會、“您在他鄉(xiāng)還好嗎”書信競賽活動、集體生日、法制安全講座以及“我為留守生獻愛心”活動等，讓留守兒童充分感受到來自學校大家庭的溫暖。

五、開展結對幫扶

1、給予學習上的幫助

結對幫扶人員(可以是任課教師、當地部門與組織的工作人員或是“代理媽媽”、“愛心媽媽”)及時掌握留守兒童的思想動態(tài)，具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由任課教師牽頭確立一名學習小幫手，協助幫扶留守兒童的學習。

2、注重生活照顧

學校將家庭困難的留守兒童按政策納入照顧對象，提供生活補助等方式，確保他們完成義務教育。結對幫扶人員或任課教師平時對留守兒童要“多看一眼，多問一聲，多幫一把”。留守兒童患病時，結對幫扶人員及時送診，悉心照料。

3、注重活動安排

結對幫扶人員或任課教師要組織留守兒童參加主題班會、團隊、社會實踐、演講比賽、文藝演出等各種活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學習成長，增強學習、生活的自信心。讓留守兒童通過集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

4、注重健康教育

學校要特別關心留守兒童的身體健康，在季節(jié)轉換之際要提醒他們添加衣物，預防感冒，在假期來臨時要吩咐他們注意各種安全，把對他們的身體健康教育列入工作議程。還有，學校在安排心理教育課時，每個班級每周至少開設一節(jié)，或者把心理健康教育滲透到各個學科的教學中，并把該項工作納入教學常規(guī)管理。任課教師要圍繞留守兒童的心理咨詢與矯正、思想與情感、獨立生活和體諒父母等內容開展教育，使留守兒童體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。