當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦研學(xué)旅行游樂場心得體會及收獲一

在我看來，研學(xué)游不應(yīng)該帶手機。

研學(xué)游是一種以研學(xué)為目的的旅游，它的中心應(yīng)該是“研”而不是“游”。研學(xué)游不是一味地讓人放松、玩樂。如果帶了手機，同學(xué)們都只顧著玩手機，豈不是與研學(xué)游的本意相違背？那這就不能叫研學(xué)游了，不如直接稱為“旅游”。

研學(xué)游也是人的一生中不多的與同學(xué)一同出游的機會，等以后長大了，就再也沒有這種幾十個同學(xué)一起出游的機會了。這本來應(yīng)該是一個非常好的與同學(xué)增進感情的機會，為什么要用手機這冰冷的機器破壞呢？手機以后有的是時間玩，但與同學(xué)一同出游的機會可不多。難道同學(xué)之間的友情比不上手機嗎？所以，我們不該在研學(xué)游中帶手機影響同學(xué)間的感情。

研學(xué)游同樣是一次很好的接觸自然，放松自己的機會。現(xiàn)代社會，中學(xué)生長期待在封閉的學(xué)校之中。而研學(xué)游則是中學(xué)生親近大自然的最好方式之一。但是，如果帶了手機，以大部分學(xué)生的自控力，他們都會沉溺于手機中無法自拔。所謂的研學(xué)游此時也不過是換一個風(fēng)景好點兒的地方玩手機罷了。

有很多人說，帶手機是怕學(xué)生走失了聯(lián)系不方便。但是，現(xiàn)今這個社會幾乎人人有手機，如果學(xué)生不幸脫離了大部隊，完全可以向行人借手機用。

很多人認為中學(xué)生研學(xué)游時不帶手機不安全。但事實恰恰相反，當(dāng)你遇到危險時，手機不能起到絲毫作用。而且，中學(xué)生社會經(jīng)驗不足，安全意識低，是小偷非常喜歡的目標(biāo)。手機帶在身上，很容易被偷走。如果手機上各種賬戶的密碼被破解，那后果不堪設(shè)想。

當(dāng)然，研學(xué)游帶手機也不是沒有一點好處。它確實可以在一定程度上帶來方便，如隨時與父母交流、隨時拍照，以及可以移動支付而不需要攜帶大量現(xiàn)金。但是，總的來說，研學(xué)游帶手機弊大于利。

同學(xué)們，放下你們的手機，好好享受一次真正的研學(xué)游吧！

推薦研學(xué)旅行游樂場心得體會及收獲二

考研的五個月里，我成熟了許多，孤獨、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經(jīng)歷的人才能真正體會。

人生肯定不是一帆風(fēng)順的，生活是曲折而漫長的征途。征途中會有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅強，能否堅持，是否堅定!困難與挫折像一塊石頭，對于弱者來說它是絆腳石，讓你寸步難行;對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更穩(wěn)、更高。天下誰沒有走過彎路，又有誰能不走彎路?每個人都會碰到困難，都會跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對，拿出我們作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會因此而更加燦爛輝煌!

考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數(shù)學(xué)，還是水平不高的英語，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因為你選擇了考研。復(fù)習(xí)，初試，復(fù)試等等，每個環(huán)節(jié)都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經(jīng)考慮了很久，既然決定了，就踏踏實實一步一步走下去，除了要具有堅持不懈的學(xué)習(xí)精神以外，學(xué)習(xí)方法無疑成了重中之重。要說學(xué)習(xí)方法，除了自己根據(jù)自身特點總結(jié)以外，還需要輔導(dǎo)班的老師為我們規(guī)劃一下，于是輔導(dǎo)班就成了考研學(xué)習(xí)的必選。下面講一些我自己的考研經(jīng)歷，興許會對你有一些啟發(fā)。

第一，我覺得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強弱取決于一個人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態(tài)就能最大程度激發(fā)出自身的潛力。我堅持考研的最大奮斗動力來自于考上可以帶給我的成就感和無限可能的發(fā)展空間和輔導(dǎo)班老師孜孜不倦的輔導(dǎo)和耐心的啟迪。這種動力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。

第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無旁騖，每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。孤單、寂寞、擔(dān)憂，都在一天天的緊張復(fù)習(xí)中化解了?；叵肫饋?，或許正是因為自己這短短五個月的專注，在表面的平靜中一點點創(chuàng)造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧!

第三我想主要說一下我的政治復(fù)習(xí)。決定考研，剛開始，就是復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)，背一下單詞，對于政治，從沒有用過心，一直到暑假，才利用復(fù)習(xí)閑暇時間翻看了幾下政治，沒用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開學(xué)后，政治書又被我放到了一邊，一直到國慶節(jié)上了考研的政治強化班，根據(jù)老師的講解，捋了一下復(fù)習(xí)思路，安排了下大體框架，上完輔導(dǎo)班，本來一直心念著要開始復(fù)習(xí)政治了，結(jié)果其他科的復(fù)習(xí)是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完的沖刺班，點題班之后，才感覺考研近在眼前，政治必須抓緊復(fù)習(xí)，于是在考前幾天才正兒八經(jīng)開始復(fù)習(xí)了政治，本以為這樣的時間安排會讓我的政治分數(shù)慘不忍睹，沒想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因為試卷上的內(nèi)容在輔導(dǎo)班上老師大多都講過，結(jié)果可想而知，分數(shù)出來后，政治居然考了分，意外之余其實也在預(yù)料之中，可以說很幸運，但仔細想想，也很正常，因為雖然我平時沒怎么復(fù)習(xí)政治，但在輔導(dǎo)班課上，我可是從頭到尾都仔仔細細認認真真的在聽課，所以說，輔導(dǎo)班老師的講解非常重要，雖然平時的復(fù)習(xí)要靠自己，但復(fù)習(xí)方法還是建議跟著輔導(dǎo)班老師走。

我的考研生活并沒有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”，每天去輔導(dǎo)班總部參加小班課的培訓(xùn)，那邊每天都有答疑老師在，有問題可以隨時問，加上自己的一心復(fù)習(xí)。每天早出晚歸，在自習(xí)室里默默奮戰(zhàn)，過著難得的“平靜而單純”的日子。

考研雖然已經(jīng)過去一年了，我現(xiàn)在也如愿以償?shù)奶と肓死硐雽W(xué)府，但每每回憶起那段經(jīng)歷，總是讓人百感交集，也是因為那段難忘的考研經(jīng)歷，我結(jié)識了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學(xué)，也有考研輔導(dǎo)班的老師、工作人員。

總之，考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實很簡單：奮斗、專注、自信、堅持再加上輔導(dǎo)班老師周密的考研計劃。

推薦研學(xué)旅行游樂場心得體會及收獲三

那是一個晨光熹微清晨，我隨著學(xué)校組織的研學(xué)活動來到了傾慕已久的城市——南京。

南京的代表性建筑很多，我唯獨喜歡充滿神秘感的南京科技館，首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館，右邊是巨大的球狀建筑物，一看原先是球幕電影院，與球幕電影院相連的是3d電影院。

我們隨著介紹人員進入科技館一樓，映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛著八大行星，十分擬真，就像來到了太空一樣。對照著之前導(dǎo)游在車上給我們講的銀河系，我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節(jié)科普課”輔導(dǎo)員教師的聲音，把我從遐想中拉了回來。我便隨著人群往里走，沿著玻璃幕墻，我們來到了一個大的會議室，在那里“橘子”哥哥給我們講了許多科學(xué)知識，詳細地解說了八大行星，還給我們發(fā)了一些行星模型來組裝。這些我都沒有太大興趣，我的心思早已飛到剛才進入會議室的路上看到的那些先進科學(xué)設(shè)備上了。當(dāng)聽到“哪一組組裝完畢，就能夠先出去體驗”的時候，我頓然提起了精神，和同學(xué)們努力的尋找每一顆行星的正確位置，不一會兒我們高高舉起雙手，率先完成組裝。

剛出科普課堂，我就看見了以人類動力起源為主題的展廳，我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車，“三角輪子怎樣騎??？”我抱怨道。定睛一看，那軌道也是波浪形的，完全貼合三角輪子，所以并不覺得顛簸，好奇妙??！我們還發(fā)現(xiàn)了一個秋千，好想上去玩玩，可是排隊的人太多，只能望梅止渴。在秋千旁邊有一座奇怪的小房子，順著門進去，發(fā)現(xiàn)里面是五顏六色的光圈，原先這就是時光隧道?？墒钱惓Ｆ粒腋棱诶锩嫱嫫鹆俗矫圆?。往外面跑的時候被一陣悅耳的琴聲吸引住了，原先吳彤爬的那層臺階是會發(fā)出“哆來咪……”的音樂聲的。隨著臺階越來越高，音樂聲也越來越清脆，真好玩！我也忍不住踩了上去，又從另一端的滑梯滑下來，又看見幾位同學(xué)圍著小房子墻上的傳聲筒在喊，我也湊過去吼了幾聲，聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音，趣味極了！

到了三樓，我被一座火山吸引，它不斷的噴出熔巖漿，那紅紅的巖漿到底是什么做的呢？好奇妙！我和朱丹妮竊竊私語，終究是沒有研究出來。幾個男生圍在一齊把剛擺好的生命因子又推倒重新排，我們也跑過去加入其中。

四樓動漫藝術(shù)主題，都是一些電視上總能見到的動漫人物。

負一樓是餐廳，吃完飯后我們自由活動半小時，我和同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)了一處更趣味的地方——地震體驗館。一進門里面烏漆抹黑，突然電閃雷鳴，地面開始傾斜，房屋不斷倒塌，同學(xué)們都被傾斜的地面摔倒了，我伸手去扶著墻，一邊恐懼地喊著，一邊慢慢地爬了出去，可是意猶未盡，好刺激。又重復(fù)玩了一次，這一次我沒有等地面傾斜，就把同學(xué)們推了下去，又跑了出來，準(zhǔn)備玩第三次的時候，聽到教師說集合了。只能很遺憾地離開。

午時我們驅(qū)車來到了紫金山，看到了聞名已久的天文臺。我們觀賞了許多種測量天體的古代儀器，讓我不禁感嘆古人的聰明才智，更加敬佩他們?yōu)楝F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)和所做的貢獻。

研學(xué)之旅，讓我看見了人類科技前進的步伐，看到了無數(shù)科學(xué)巨匠，先哲在科學(xué)事業(yè)上探索的腳步。此行，不虛！

推薦研學(xué)旅行游樂場心得體會及收獲四

“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩她以往來過。走過這片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩，她留下一首歌……”這首歌我小時候就聽過，可我一向沒去過那個有動人故事的地方。

這次，我們班參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動，目的地就是我一向想去的——丹頂鶴保護區(qū)，以及黃尖牡丹園。

我們在大巴車上談笑風(fēng)生，想象著那兒的模樣。有人說天空上必須會有許許多多的丹頂鶴;有人說可能見不到丹頂鶴，因為它們是候鳥，9到10月時，它們要南遷，到了春暖花開的時候才能回來;還有人說不能確定，要等下了車才能知曉。教師還讓我們每個人帶兩個垃圾袋，媽媽說：“你們教師做的十分好，告訴了學(xué)生要保護自然環(huán)境，還讓你們不要隨手扔垃圾?！?/p>

到了丹頂鶴保護區(qū)，果然沒有見到丹頂鶴，真掃興，教師這時候帶我們來干什么一只丹頂鶴都沒有，來看風(fēng)景嗎可是之后我改變了我的想法。

一進去有一個千紙鶴形狀的博物館，里面陳列著許多連教師都不認識的鳥類標(biāo)本和丹頂鶴的成長過程圖等等。從展館出來時，我就感到自我已經(jīng)學(xué)富五車了。

出了展館，我們來到了丹頂鶴文化園，為什么叫它文化園呢是因為那里有著許多的鳥類簡介和茂密的叢林，看起來覺得仿佛身在童話世界。

我想，這個地方唯一的缺點就是沒有丹頂鶴吧!說曹操，曹操到。在我們吃飯時，最終見到了丹頂鶴!它們在我們的上方盤旋。那雪白的蓑毛，那青色的腳，增之一分則嫌長，減至一分則嫌短，頭上那散發(fā)詩意的丹頂，真是美麗極了!還有那灰黑色的長喙，簡直獨一無二呢!

為什么別的地方?jīng)]有這些富有詩意的鳥類呢說明別的地方生態(tài)環(huán)境沒有那里好，想到那里，我由衷地為我們鹽城而感到驕傲!

之后，我們又來到牡丹園，雖然這個時候沒有牡丹，可是在秋天，那些五彩繽紛的菊花可就到處生長啦!那些菊花和綠油油的大樹、小草相互搭配，那不就是所謂的人間仙境嗎

真是歡樂又充實的一天!到了回去的時候，我還戀戀不舍地小聲對它們說再見呢!

推薦研學(xué)旅行游樂場心得體會及收獲五

“同學(xué)們，你們期待已久的研學(xué)活動，明天舉行！”文教師話音剛落，教室里頓時成了歡樂的海洋，大伙兒高興得手舞足蹈。一整晚，我都興奮得睡不著覺，好擔(dān)心明天下雨。所以總是偷偷爬下床，跑到陽臺上去觀看天氣，祈禱明天千萬別下雨，差點都凍感冒了呢！也許是老天爺被我的祈禱感動了，第二天果然陽光明媚，晴空萬里。愉快的研學(xué)之旅在我們的歡聲笑語中拉開了序幕。

大巴車一路飛馳，不一會兒，把我們帶到了目的地：悠移山莊。悠移山莊是一個大大的農(nóng)莊，整個莊子被群山環(huán)繞。地里的莊稼大部分被農(nóng)民伯伯收光了，僅有山腳下那片土，還種著一顆顆鮮艷欲滴的小草莓，可愛極了，呈現(xiàn)出一幅美麗的田園風(fēng)光圖。

教官一聲令下，活動開始了。我們首先被帶到打靶場，學(xué)習(xí)射箭。我從沒射過箭，連弓都拿倒了，逗得教官哭笑不得。

接下來是攀巖。那里的巖壁陡峭極了，攀登難度到達五顆星哦！所以雖然我以前在老家練習(xí)過攀巖，可是最終還是很遺憾，沒能攀到頂端。

到我最喜歡的真人cs對戰(zhàn)啦！這個游戲又刺激又好玩。同學(xué)們被分成兩隊，進行對戰(zhàn)?！皯?zhàn)場”上擺著各種各樣的障礙物，我們能夠躲在后面，讓障礙物掩護自我，再偷偷瞄準(zhǔn)目標(biāo)射擊。誰被擊中了就直接淘汰。堅持到最終的人就是王者。教官一聲哨響，大家迫不及待地拿起武器，吶喊著沖進“戰(zhàn)場”。我一開始躲在輪胎后面，想找機會打擊對手。可是我發(fā)現(xiàn)這種做法不僅僅不好瞄準(zhǔn)目標(biāo)，并且這種偷偷摸摸的行為好像也不夠光明正大。于是我大叫一聲，沖了出去，瘋狂掃射四面八方的敵人。不料，杯具發(fā)生了，我的英雄形象堅持不到三秒，突然覺得額頭一涼，還有那么一點點疼。我心想：“我是誰，我在哪兒，我在做什么？”直到有人在旁邊喊：“金若伊，你輸了！”我才明白自我被擊中了，暈暈乎乎地離開了“戰(zhàn)場”?？磥泶蛘坦獬岩粫r之勇可不行，還是要講究戰(zhàn)術(shù)的呀！

經(jīng)過一上午的活動，我們早已經(jīng)餓得前胸貼后背了?？粗郎厦牢敦S盛的中餐，大家都垂涎欲滴，喉嚨里的小手全伸出來了。一大桌美味佳肴一眨眼被我們一掃而空，只剩下一個個空盤子，盤子像被小狗舔過一樣，亮晶晶的，干干凈凈。

吃飽喝足，大伙兒都恢復(fù)了體力，午時的精彩活動繼續(xù)進行。我們一會兒去學(xué)磨豆?jié){，一會兒去玩拔河比賽，每個人都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。直到太陽公公打起哈欠，月亮姐姐出來站崗我們才依依不舍，精疲力盡地回家了。

今日同學(xué)們不僅僅玩得很開心，還收獲滿滿。我們從努力攀巖中，明白了堅持就是勝利；從緊張的cs對戰(zhàn)中，明白了戰(zhàn)略思考的重要性；從激烈的拔河比賽中，懂得了團結(jié)就是力量，這真是一次意義非凡，令人難忘的研學(xué)之旅?。?/p>

推薦研學(xué)旅行游樂場心得體會及收獲六

這個星期教師宣布，清明節(jié)掃墓活動取消，更改為去大通研學(xué)基地進行一次研學(xué)旅行，各種費用共95元，能夠不去，不去的話就去其他班上課，活動時間定在星期五。同學(xué)們都歡呼雀躍，我在心里嘀咕著：“媽媽會不會不讓我去呢？必須要讓我去啊，不然我就要再別的班上課了，大家出去玩我去上課怎樣行嘛，我必須要去?！?/p>

中午放學(xué)了，我一見到媽媽，就把傳單拿出來，對她說：“媽媽，學(xué)校星期五組織研學(xué)旅行活動，各種費用共95元，我參不參加??？”

我望著媽媽，期望她一口答應(yīng)下來。

令我沒想到的是，媽媽竟然真的一口答應(yīng)下來，我問她為什么一口答應(yīng)，媽媽說：“這次的機會不容錯過，反正都是體驗生活，很好?！?/p>

我頓時心花怒放，恨不得一下子蹦的三尺高。我催促媽媽趕緊回去，都有點迫不及待了。

我很快吃完午飯，靜靜地等待1點鐘的到來，讓媽媽把錢給我，讓我趕緊回學(xué)校。

好不容易熬到了午時，我早早地來到了學(xué)校，去教師辦公室交了錢，期望星期五快點到來。

最終到了星期五，我們穿著校服，背著小包，排著整齊的隊伍上了校車。一路上大家都很激動，在底下唧唧喳喳的小聲說話，討論研學(xué)基地是什么樣貌。

最終到了大通，我們下了車，排好隊，等待著教師的到來。

研學(xué)基地的教師來了，他帶著我們進入了基地內(nèi)部，我們一下子感覺到炎熱萬分，教師向我們解釋，在棚子里的溫度和外面的溫度大概會相差10℃，所以進出時記得增減衣物。

我們進入了大會堂，教師給我們一人發(fā)了一本研學(xué)手冊，又給我們看了上次的隊伍到來時的一些情景和基地的主要介紹，看完以后教師把我們分為幾個組，讓我們跟著其他幾個教師分頭行動。

我被分到了d組，跟著隊伍走到了各個地方，每一個地方都留下了我們的足跡，每游覽一個地方教師就給我們講解，并且作出有獎提問，讓我們不亦樂乎。

中午吃飯了，我在一個靠近廚房的桌子入座，當(dāng)教師講過一些要求以后便開始了用餐。

我們這桌的人飯量都很大，不一會便把所有菜都吃完了，可大家都覺得還沒飽，廚師阿姨便為我們又上了滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了，廚師阿姨為我們再上一盤，還沒把盤子端上桌，這一盤宮保雞丁便被“洗劫一空”了，這種情景持續(xù)了六七次，最終吃飯時間結(jié)束，我們才離開餐廳。

午時繼續(xù)參觀，我們先去了飼養(yǎng)區(qū)，看到了小羊、小豬和水牛，教師拿了一把草給我們，我們爭相喂小羊吃草，逗羊。同時看看小豬和水牛。

突然，一只小豬站著不動了，我們很納悶怎樣回事，定睛一看，原先小豬在撒尿。這可把我們逗樂了，大家都紛紛大笑拍手。

我們到了第二塊飼養(yǎng)區(qū)，看到了珍珠雞和孔雀，公孔雀拖著它那大大的屏卻怎樣也不開，這可把我們看急了，紛紛大叫起來，期望能夠嚇?biāo)_屏，可它還是無動于衷，依舊不開屏。我們只好掃興地去了下一塊區(qū)域。

之后教師又帶我們?nèi)邮植僮鲄^(qū)，讓我們磨豆?jié){，認種子，做餅干，我們干得勤勤懇懇，體會到了勞動的艱辛。

研學(xué)之旅結(jié)束了，教師送了我們一人一小箱子有機蔬菜作為紀念品，我們依依不舍地離開了基地。

這次研學(xué)旅行讓我們認識到了科技的先進以及勞動的艱辛，讓我們學(xué)到了全新的知識。

推薦研學(xué)旅行游樂場心得體會及收獲七

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實際情況，制定如下方案：

走進曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力

吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶，并獲得世界吉尼斯紀錄。藏館布展面積近400平米，館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地，戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間，燕趙文人酒文作書法作品展廳，養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。

2019年5月24日上午。

上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）

吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園

（一）研學(xué)旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王進

副組長：劉江、劉振勇、于剛

組員：王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強

主要職責(zé)

（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全活動方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。

（2）抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。

（3）做好本次研學(xué)旅行活動的安全及其他工作。

（二）各職能小組的分工及職責(zé)

1．輔導(dǎo)員組

（1）組長：王進

職責(zé)：負責(zé)全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。

（2）輔導(dǎo)員：李海濤、孟娟、孫健

職責(zé)：負責(zé)組織各小組學(xué)生的活動，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。

（3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。

職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，負責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動中突發(fā)事件等。

各校老師安排表

學(xué)校

學(xué)生

人數(shù)

負責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)

負責(zé)老師

安全員

上村馬小學(xué)

30

劉江

李英

李英，楊玉霞

馬庫吏小學(xué)

30

劉振勇

張國平

張國平，李愛玲

曹洼

小學(xué)

30

于剛

馬鳳霞

馬鳳霞，畢國菊

2.安全組

職務(wù)

姓名

主要職責(zé)

組長

王進

負責(zé)本次活動中各項安全工作的安排與實施，負責(zé)行進路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備，制定每個環(huán)節(jié)的安全措施。

副組長

劉江

劉振勇

于剛

協(xié)助組長作好活動中的各項安全工作，并檢查督促各種安全措施的落實情況及安全設(shè)備的準(zhǔn)備情況，作好安全員的組織與分工，對有關(guān)學(xué)生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止，作好掉隊學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。

安全員

方志強

負責(zé)整個活動過程中安全工作具體的實施與監(jiān)督、檢查。

學(xué)校安全員

李英，楊玉霞，張國平，李愛玲，

馬鳳霞，畢國菊

負責(zé)本校活動過程中各項安全工作的落實與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報告。

3.后勤保障組

組員：趙志剛孫健

職責(zé)：

（1）負責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴音喇叭、對講機等。

（2）負責(zé)安排本次活動所有人員的飲水安排。

（3）負責(zé)本次活動的環(huán)境保護工作。

4.宣傳組

組員：孟娟

職責(zé)：負責(zé)照相、錄像等工作。

（一）讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。

（二）讓學(xué)生學(xué)會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團隊意識、探究意識、公德意識和時間觀念”等意識。

（三）豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。

參觀清正廉明文化廣場，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。

1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。

2參觀酒章文化博物館，通過戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年燦爛的文化底蘊。

3觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。

4參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。

研學(xué)方式：

旅游+學(xué)習(xí)

（一）學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作

1.成立研學(xué)旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，統(tǒng)籌本次活動。

2.考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容

結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實際能力，確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。

3.知識儲備

（1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開各校長會，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。

（2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。

4.各學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路，如何開展活動等有關(guān)事宜，共同制定安全活動方案。

5、5月24日，準(zhǔn)時組織學(xué)生出發(fā)進行研學(xué)旅行活動。

（二）學(xué)生準(zhǔn)備工作

第一階段：在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動有關(guān)的資料

第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料

第三階段：交流研討、整理階段

第四階段：旅行前準(zhǔn)備階段

1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。

2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。

1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報告，優(yōu)秀作品，報送學(xué)區(qū)進行展示，評選獎勵。

2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息，匯總上報學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料總結(jié)存檔。

推薦研學(xué)旅行游樂場心得體會及收獲八

臨安是一個比較著名的地方，南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。

我們研學(xué)所去的一個博物館便有古時候臨安的模型。

從大門進去，走到第四個展館便是了。還有二樓，如此設(shè)計應(yīng)該是為了更好的俯視著看吧。某一邊的模型還“種植”著數(shù)樹木，放眼望去，一片綠綠的。

這個模型很大，邊長足足兩米，從上看，呈一個正方形的樣子。整個模型也就三十厘米高，底座為磚紅色。俗話說得好，“麻雀雖小，五臟俱全，?！比绱诵〉哪Ｐ鸵灿忻利惖臒艄?，點店面上掛的牌匾，插著招攬生意用的小旗子，樣樣俱全，做工、雕刻都十分用心。每一個人物都雕刻的十分細致。衣服上的紋路，人物的身形姿態(tài)等，都各不相同。

每座小房子也十分精致，紅墻黑瓦，屋檐下各掛著兩盞燈。

那一瞬間，仿佛空氣凝固住了，。周圍的人通通消失了。仿佛那一剎那，我看到了古代的臨安———

走在繁華的街道上，夜市里燈火通明，形形色色的小攤，有賣糖葫蘆的，有賣金魚的，有賣兔子燈的，還有賣荷花燈的。一位姑娘掏出一些銀兩“夠了嗎？”“夠了夠了！”不知是誰家大小姐出手如此闊綽。獨自一人走到河邊，把寫好的希望放入荷花燈內(nèi)，讓荷花燈載著希望越走越遠…………

思緒從那個雕刻細致的女孩模型中回過來。真希望可以生在古代。

慢慢走向五號展館，我震驚了。映入眼簾的是幾塊看上去很美麗的布料。上面的刺繡十分密集，刺繡的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感覺這個料子很到微妙。大膽的繡花十分美麗。布料本體閃閃發(fā)光，加上這大膽的配色，這定是古時候的有錢人家的大小姐了。真想回到古代體驗一下。

推薦研學(xué)旅行游樂場心得體會及收獲九

第一次遠行從這里開始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。

大戰(zhàn)期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下，很好地存了下來。每當(dāng)夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。

水準(zhǔn)零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點為基礎(chǔ)測量計算出來的，為了更好地利用水準(zhǔn)原點這一資源，在青島建起了中華人民共和國水準(zhǔn)零點”。

在這里，可以享受高度從這里開始”的體驗。

青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競發(fā)，雖沒能親眼看見，但可以想相當(dāng)時場面的無比壯觀。

海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時，里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng)，心中頓生敬意，我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風(fēng)雨，為保障水上交通安全，保護海洋環(huán)境，維護國家主權(quán)做出了貢獻。

迎著刺骨的海風(fēng)，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。

我們參觀了山東大學(xué)，站在教學(xué)樓的最高層，眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)該明確目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為了有一個更好的未來！

眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。

早晨退潮，同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的快樂，享受收獲的喜悅。

快樂的時光總是那么短暫，青島研學(xué)活動接近尾聲，在這里，我們看到海上的世界，領(lǐng)悟了海軍的艱難工作，不畏風(fēng)雨的精神，感受了大自然的魅力