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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
主題遵義務(wù)川春暉行動心得體會如何寫一
遵義會議的召開,結(jié)束了“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治,改組了中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),確立了毛澤東在紅軍和中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,使中國共產(chǎn)黨走上了正確軌道,實(shí)現(xiàn)了偉大歷史轉(zhuǎn)折。遵義會議使中共中央和紅軍得以在極其危急的情況下保存下來,為中國革命從挫折走向勝利提供了重要保證。
遵義會議把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合。列寧指出,把馬克思主義基本原理同東方半殖民地半封建國家的革命實(shí)踐結(jié)合起來,是東方共產(chǎn)主義者的一個重要任務(wù)。在中國這樣一個半殖民地半封建東方大國進(jìn)行革命,必然遇到許多特殊的復(fù)雜問題,只有創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義基本原理,實(shí)事求是,獨(dú)立自主地解決中國革命重大問題,才能把革命事業(yè)引向勝利。遵義會議期間,以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人堅持把馬克思主義基本原理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合,正確解決關(guān)系中國革命前途命運(yùn)的一系列重大問題,包括改組中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),結(jié)束“左”傾教條主義統(tǒng)治,確定主導(dǎo)核心等重大問題。從此,中國共產(chǎn)黨進(jìn)一步開創(chuàng)適合中國國情的革命道路,制定符合中國革命實(shí)際的戰(zhàn)略策略,對中國革命產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,遵義會議堅持走獨(dú)立自主道路。中國共產(chǎn)黨成立初期接受共產(chǎn)國際領(lǐng)導(dǎo),待到計多里安節(jié)助。但是,隨著中國革命發(fā)展,遠(yuǎn)在莫斯科遠(yuǎn)離中國革命實(shí)踐的共產(chǎn)國際的教條主義“瞎指揮”愈來愈脫離中國實(shí)際,導(dǎo)致中國革命多次出現(xiàn)右傾或“左”傾錯誤。由于長征初期的行動經(jīng)過共產(chǎn)國際批準(zhǔn),博古、李德在敵情不斷變化的情況下始終不敢越雷池一步,堅持向敵人部署重兵的湘西進(jìn)軍,遭到毛澤東同志等的堅決反對。遵義會議是中國共產(chǎn)黨堅持走獨(dú)立自主道路的偉大開端。從遵義會議開始,中國共產(chǎn)黨獨(dú)立自主地確定長征路線,獨(dú)立自主地實(shí)行靈活機(jī)動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),獨(dú)立自主地根據(jù)具體情況不斷變換長征方向,獨(dú)立自主地確定長征最終目的地,獨(dú)立自主地建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,獨(dú)立自主地開展抗日游擊戰(zhàn)爭和有利條件下的運(yùn)動戰(zhàn)克敵制勝贏得抗日戰(zhàn)爭勝利,獨(dú)立自主地領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭贏得中國革命勝利,獨(dú)立自主地探索中國社會主義建設(shè)道路,獨(dú)立自主地開辟中國特色社會主義道路。獨(dú)立自主已經(jīng)成為中國共產(chǎn)黨的重要原則。
遵義會議堅定了正確的政治路線和政策策略。遵義會議之前,"左”傾教條主義者不懂國情民情和中國革命實(shí)際,空談教條,盲目指揮,只唯上,只唯書,一切照“本本”上說的辦。從遵義會議到瓦窯堡會議,中國共產(chǎn)黨堅決反對和拋棄“左”傾教條主義和“左”傾關(guān)門主義,堅持把中國革命的命運(yùn)與中華民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在-起,把軍事上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移與政治上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變緊密聯(lián)系在-起,把長征"落腳點(diǎn)”的確定與建立全國抗日戰(zhàn)爭的前進(jìn)陣地緊密聯(lián)系在一起,把奪取長征勝利同實(shí)現(xiàn)國內(nèi)革命戰(zhàn)爭向抗日民族解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)路轉(zhuǎn)變緊密聯(lián)系在一起。遵義會議和長征勝利實(shí)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“北上抗日”的戰(zhàn)略方針,有力推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成,極大鼓舞中國人民和中華民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的信心和勇氣,為奪取抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
遵義會議精神包含著深刻的科學(xué)內(nèi)涵。堅定信念、實(shí)事求是、獨(dú)立自主、敢闖新路、民主團(tuán)結(jié)等都是遵義會議精神的應(yīng)有之義。在中國革命危急關(guān)頭,全黨全軍不恐慌不懈怠不放棄,理想信念堅如磐石,"上下同心,其利斷金”。堅持將馬克思主義基本原理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地解決面臨的所有重大問題,獨(dú)立自主地決定關(guān)系中國革命前途命運(yùn)的關(guān)鍵問題,開辟出中國革命新路。遵義會議既是發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益、凝聚集體智慧的典范,又是面對重大危機(jī),萬眾一心,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力、眾志成城的典范。
遵義會議精神的精髓就是實(shí)事求是。毛澤東同志歷來反對離開中國社會實(shí)際和中國革命實(shí)際空談馬克思主義,他提出“反對本本主義”,注重調(diào)查研究,強(qiáng)調(diào)“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。他創(chuàng)造了紅軍“打得嬴就打,打不贏就走”“蝕本不干”的靈活機(jī)動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他在遵義會議上嚴(yán)厲批評“左”傾教條主義對中國革命的嚴(yán)重危害,主張根據(jù)實(shí)際情況決定戰(zhàn)路方針和前進(jìn)方向。這是實(shí)事求是精神的具體體現(xiàn)。
"堅持實(shí)事求是,就能興黨興國,就能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?!绷?xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)∶“堅持實(shí)事求是,就要把握客觀真實(shí)性,抓住真問題,防止偽問題﹔就要把握客觀規(guī)律性,在認(rèn)識規(guī)律遵循規(guī)律的基礎(chǔ)上開展工作?!彼诩o(jì)念鄧小平同志誕辰110周年座談會上的重要講話中指出∶"實(shí)事求是,是鄧小平同志一生最重要的思想特點(diǎn),也永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人應(yīng)該遵循的思想方法。”他一再強(qiáng)調(diào):"違背實(shí)事求是,就會誤黨誤國?!?/p>
歷史證明,遵義會議精神是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富,是中國革命、建設(shè)和改革的“內(nèi)生動力”,為決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了強(qiáng)大精神動力。
主題遵義務(wù)川春暉行動心得體會如何寫二
遵義會議會址是一座坐北朝南的二層樓房,為中西合璧的磚木結(jié)構(gòu)建筑。上蓋小灰瓦,歇山式屋頂上開一“老虎 窗”,有抱廈。整個建筑分主樓、跨院兩部分。
主樓樓屋四周有回廊,樓房的檐下柱間有十個券拱支撐,東西兩端各有一轉(zhuǎn)角樓梯,外面加有一道木柵欄。主樓和跨院之間伸出一船形的樓房。會址大門臨街,門兩側(cè)原是八間鋪面,是柏輝章家的商店。鋪面居中有一小牌樓(會址大門臨街)。
廳后是一座磚徹牌坊,前為“慰廬”,后為“慎篤”。牌坊后是天井,天井南側(cè)有小門通柏家的內(nèi)四合院。
遵義會議會議室在二樓(一樓作戰(zhàn)室的樓上),是一間長方形的房間,面積27平方米。
跨院是黔北民居四合院風(fēng)格建筑,坐東向西,由東屋、北屋、南屋、西屋四部分組成,建筑面積334平方米。
東屋是跨院的主屋,面闊五間,深四間遵義會議期間,總司令部機(jī)要科辦公室和科長毛庭芳住室在這里。
北屋面闊三間,進(jìn)深一間,二屋,小明間與主樓(會址)天井相通。南屋面闊三間,進(jìn)深二間,二屋。遵義會議期間,機(jī)要科工作人員住此屋。
西屋面闊五間,進(jìn)深二間,單屋。
主題遵義務(wù)川春暉行動心得體會如何寫三
今年暑期,由數(shù)計、生科院組成的社會實(shí)踐聯(lián)合服務(wù)隊到遵義綏陽縣小關(guān)鄉(xiāng)進(jìn)行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動,我有幸成為其中的一員。我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,作為一名在校的師范生,走出學(xué)校,深入到教育的第一線進(jìn)行支教活動,這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗的良好途徑。在這期間,收獲良多,感慨良多。
一、調(diào)整心態(tài),積極面對。
計劃總趕不上變化快,由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望,不過及時的調(diào)整心態(tài),積極地面對顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來越多,一張張真誠熱情的笑臉,讓我感受到農(nóng)村孩子對知識的渴望。我擔(dān)任的是七年級英語和中音樂課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實(shí)本分,但由于知識面的狹窄,思維不是很靈活。也有調(diào)皮的,但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。
這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛讀書,對知識的渴望超出了我的想象,每次他們都聽得那么入迷,他們對生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的,記得音樂課上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,這首歌曲有一定的度,但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會了這首歌曲,這讓我看到這些學(xué)生身上有著無限的潛力。他們的感情很豐富,觀察力也很細(xì)。最感動的一個細(xì)節(jié)就是,每天上下課師生的愛里很幸福。
他們很有禮貌,見到老師行禮問好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、教學(xué)工作,不敢馬虎
作為一個老師,我覺得就是責(zé)任心,不管什么時候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作,不能有一定馬虎。因此,在工作中我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從安排,認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精講精練。針對學(xué)生知識面窄、理解問題膚淺的情況,我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時間,補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識,讓學(xué)生做一做,練一練。針對學(xué)生思維不靈活的問題,我上課盡可能多地提問,從多個角度提問,并且將問題難度降低,同時給予學(xué)生積極的課堂評價。學(xué)生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問題,我教給他們學(xué)習(xí)方法,同時采用多種形式,使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂趣,提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n,因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段,真誠對待每一個學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵他們,想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流,學(xué)習(xí)提升
在研究性學(xué)習(xí)課程中,我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聽取他們的意見,對于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵和推廣,不足之處給予指正,課堂教學(xué)大有改進(jìn),班級管理井然有序,學(xué)習(xí)成績不斷呈現(xiàn)上升趨勢。同時我虛心向每一位教師學(xué)習(xí),和他們交流,建立了良好的合作關(guān)系。向大家請教,只要有時間就認(rèn)真聽課,評課,及時做好記錄,接受建議。
半個月的支教工作已經(jīng)過去,我的感受良多。首先,我們的到來對于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個良性的補(bǔ)充,有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。第二,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的交流,我們帶來了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗,也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,同時也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。第三,對于教師個人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師更新教育觀念,深化教學(xué)內(nèi)容方式,在農(nóng)村條件相對艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),提高自己的綜合素質(zhì)。第四,我們的到來給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識和快樂。第五,來到鄉(xiāng)村,我感受到了農(nóng)村的淳樸和美,心靈受到凈化,沒有城市的喧囂和物欲橫流,只是簡單的生活,這種感覺真好。
第六,我收獲了很多感動,感動于受援單位和我們原單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和支持。感動于這里師生的熱情,感動于這里老師默默地奉獻(xiàn),感動于這里學(xué)生學(xué)習(xí)的執(zhí)著,還感動于我們七級支教隊這個集體的精誠團(tuán)結(jié),溫暖和諧??還有什么比心情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢?!
主題遵義務(wù)川春暉行動心得體會如何寫四
【銘刻】
遵義會議結(jié)束了“左”傾路線錯誤,開始確立以毛澤東同志為主要代表的黨中央新的領(lǐng)導(dǎo)集體,在極其危急的關(guān)頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是黨的歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
【追尋】
從建黨到開國,中國共產(chǎn)黨走了28年,時空坐標(biāo)的中點(diǎn)落在1935年的遵義。遵義——偉大的歷史轉(zhuǎn)折地,因一次會議,戴上中國革命圣地的光環(huán),而此后的14年,中國革命昂首闊步,走向勝利。
1935年1月初的黔北,寒氣襲人,紅軍攻克了素有“黔北鎖鑰”之稱的遵義城。在這里,紅軍得到了一次較長時間的休整。這時,毛澤東、張聞天、王稼祥商議,由王稼祥向中央提出,要在遵義召開一次政治局?jǐn)U大會議以討論重大事宜,提議得到了同意。
此時,遠(yuǎn)在蘇聯(lián)的共產(chǎn)國際,只能從零星情報中,得知那支他們一直遠(yuǎn)程控制的紅軍消失在了莽莽大山中。
毛澤東后來形象比喻當(dāng)時的狀況:“有先生有好處,也有壞處;不要先生,自己讀書、自己寫字、自己想問題,這也是一條真理?!闭沁@個時機(jī),中國共產(chǎn)黨開始“沒有先生、自己讀書寫字”,獨(dú)立自主領(lǐng)導(dǎo)中國革命的道路。
坐落在遵義老城子尹路96號的遵義會議紀(jì)念館(原國民黨第25軍第二師師長柏輝章私邸),是一座中西合璧的兩層樓,青瓦灰墻,上下兩層均有回廊。1935年1月,紅軍進(jìn)占遵義后,這座建筑成了紅軍總司令部的駐地,也成為了遵義會議會址所在地。
二樓東側(cè)長方形的客廳,天花板上吊著一盞油燈,中間放著一張長方形的桌子,椅子圍成一圈,如今陳設(shè)如初,再現(xiàn)86年前偉大的歷史瞬間。
1935年1月15日,中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)隨中央紅軍長征的重要領(lǐng)導(dǎo)人、各軍團(tuán)主要負(fù)責(zé)人和其他相關(guān)重要人物共20人,圍坐在此,共商大計。
會議的主題是檢討在五次反“圍剿”與西征中軍事指揮上的經(jīng)驗教訓(xùn)。
在緊張激烈的氣氛中,遵義會議連開3天。
首先博古作主報告,他把沒有粉碎國民黨第五次反“圍剿”的原因主要?dú)w結(jié)為敵人過于強(qiáng)大等客觀因素。
周恩來作副報告,著重檢討了主觀方面的錯誤。隨后,張聞天作“反報告”,擊中了“左”傾冒險主義的要害。張聞天批評博古的重大失誤:拱手讓權(quán)于李德,破壞了軍委的集體領(lǐng)導(dǎo),給紅軍造成巨大損失。
毛澤東隨后發(fā)言,對博古、李德在軍事指揮上的錯誤進(jìn)行了切中要害的分析和批評。他指出:“這個錯誤,在整個戰(zhàn)爭中,歸納起來,表現(xiàn)在三個階段,第一階段是進(jìn)攻中的冒險主義,第二階段是防御中的保守主義,第三個階段則是退卻中的逃跑主義?!?/p>
毛澤東的發(fā)言得到了朱德等在內(nèi)的絕大部分人的支持,朱德指責(zé)李德不僅把根據(jù)地弄丟了,還犧牲了很多人命,并且表示如果繼續(xù)這樣的領(lǐng)導(dǎo),“我們就不能再跟著走下去?!蓖跫谙榈陌l(fā)言明確表示,取消李德、博古的軍事指揮權(quán),解散“三人團(tuán)”,并提議毛澤東出來指揮紅軍。
1月17日晚,會議作出了增選毛澤東為政治局常委,取消長征前建立的軍事指揮“三人團(tuán)”等決議。
遵義會議是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立自主解決黨內(nèi)重大問題的開端,在極其危急的關(guān)頭撥正了中國革命航向。
遵義會議后,中央紅軍在毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)指揮下,邁開鐵腳板,忽東忽西,“四渡赤水”靈活地變換作戰(zhàn)方向,迂回曲折地穿插于敵人重兵之間。1935年5月,紅軍渡過金沙江后北上,徹底擺脫了幾十萬國民黨軍隊的圍追堵截,取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中決定意義的勝利。
【感言】
照搬理論寫不出自己的歷史,復(fù)制別人的模式開辟不出自己的道路。遵義會議的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義之偉大,核心要義正基于此,正如毛澤東所說:“我們認(rèn)識中國,真正懂得獨(dú)立自主,是從遵義會議開始的。”體現(xiàn)著獨(dú)立自主、實(shí)事求是的遵義會議精神如今依舊熠熠生輝,不但照亮了中國過去的革命道路,也指引著中國未來的發(fā)展道路。
主題遵義務(wù)川春暉行動心得體會如何寫五
在遵義 老城子尹路 (原名琵琶橋)東側(cè),原為黔軍 25軍第二師師長柏輝章 的私人官邸,修建于30年代初。整個建筑分主樓、跨院兩個部分。主樓為中西合璧,臨街有八間鋪面房 ,當(dāng)年為房主經(jīng)營醬菜及顏料紙張。鋪面居中有一小牌樓,檐下懸掛著毛澤東1964年11月題寫的“遵義會議會址 ”六個字的黑漆金匾(此為毛澤東為全國革命紀(jì)念地題字的唯一一處)。街面房連接主樓與跨院之間有一座青磚牌坊。牌坊上方用碎藍(lán)瓷鑲嵌著“慰廬”二字。牌坊的另一面有“慎篤”二字。
遵義會議會址主樓坐北朝南 ,一樓一底,為曲尺 形,磚木結(jié)構(gòu),歇山式 屋頂,上蓋小青瓦 。樓房有抱廈一圈,樓頂有一老虎窗 。樓層有走廊上,可以憑眺四圍蒼翠挺拔 的群山,指點(diǎn)昔日紅軍二占遵義時與敵軍鏖戰(zhàn)地紅花崗,插旗山 、玉屏山 、鳳凰山諸峰。會址主樓上下的門窗,漆板栗色,所有窗牖均鑲嵌彩色玻璃 。緊挨主樓的跨院純?yōu)槟窘Y(jié)構(gòu)四合院,仍漆板栗色。
1935年1月上旬,中國工農(nóng)紅軍第一方面軍 長征到達(dá)遵義后,中華蘇維埃共和國 中央革命軍事委員會 總司部與一局(負(fù)責(zé)作點(diǎn))即駐在這幢樓房里。
從1934年到現(xiàn)在,會址主樓的房間逐步復(fù)原了遵義會議會議室、軍委總參謀部 辦公室、軍委副主度周恩來的辦公室兼住室 、紅軍總司令朱德與軍委直屬隊指導(dǎo)員康克清 的辦公室兼住室以及紅軍總參謀長 劉伯承 的辦公室兼住室、軍委總部參謀人員和工作人員的住室等。
遵義會議會議室在樓上,原為房主的小客廳。面積為36平方米,長方形。屋子正中的頂壁上懸掛著一盞荷葉邊蓋的洋員燈,屋子的東壁有一只掛鐘 (原物)和兩個避柜(原物),其中一個避柜上嵌著一面穿衣鏡 。西壁是一排軒亮的玻璃窗。屋子中央陳列著一張板栗色的長方桌(原物),四周圍著一圈木邊藤心摺疊靠背椅 ,共20只,為出席遵義會議的人員所坐。長方桌下有一只燒木炭的火盆,為當(dāng)時取暖用。遵義會議會議室按原來陳列,每天接待成百上千前來的瞻仰者。
軍委總司令辦公室(作戰(zhàn)室)在遵義會議會議室正對的樓下,面積為56平方米,兩間長方形的房間組成,中間布一道可折疊的六合門 。屋子正中陳列著兩張黑漆大方桌,桌上有鐵座馬煙、訂書機(jī) 、中華蘇維埃共和國革命軍事委員會信 、報紙做的信封、30年代商務(wù)印書館 出版的中國分省地圖冊 以及《陳中日記》等。屋子的西窗下陳列著兩張三 屈桌,桌上置西部皮包電話機(jī),桌下立著線拐子 。東窗下陳列著一對灰褐色的鐵皮公文挑箱。北壁上陳列著一幅巨大的云、貴、川三省接壤地區(qū)的軍用地圖 ,圖上插著紅藍(lán)色的三角小旗,標(biāo)示著遵義會議召開期間的敵我態(tài)勢。當(dāng)年,軍委副主席周恩來、紅軍總司令朱德、總參謀長劉伯承等經(jīng)常在這里辦公、運(yùn)籌幃幄,部署紅軍如何擺脫國民黨軍隊的圍追堵截 ,將紅軍引向勝得前進(jìn)的道路。
周恩來的辦公室兼住室在會址主樓西頭的第一間。室內(nèi)按原狀陳列:一張老式的暗褐色的木架子床 上,鋪白色粗布墊單,有一床灰色薄棉被;窗下一張紅漆九屈桌上有銅墨盒 、瓷質(zhì)毛筒、美孚罩子馬燈 、軍委會信 、信封、毛筆、鉛筆等物件。室內(nèi)一角置一挑鐵皮公文挑箱。壁上持手槍、望遠(yuǎn)鏡與竹斗笠 。在引人注目的壁上還掛著一幀周恩來長征到達(dá)陜北后的留影。這張珍貴的歷史的歷史照片為美國友人埃德加·斯諾 所攝,錄下了周恩來艱苦卓絕的革命斗爭生涯。那清癯的面容、垂胸的長髯、堅定的目光,與室內(nèi)簡樸的陳設(shè)相映襯,,可以想見周恩來在戰(zhàn)爭歲月中宵衣旰食 、嘔心瀝血的生涯,令人肅然起敬。
朱德和康克清的辦公室兼住室在會址主樓東頭第一間,與周恩來的辦公室兼住室相對。室內(nèi)按原貌陳列:一張淺紅色的老式木架床上,鋪著白色粗布墊單、一床灰薄被!
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