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寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力,開闊我們的視野。怎樣寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該回顧所經(jīng)歷的事情,從中找出對(duì)自己有啟發(fā)的點(diǎn),并進(jìn)行總結(jié)。在寫作過程中,要注意用自己的話語來描述自己的思考和感悟,要真實(shí)、樸實(shí)地表達(dá)出來。此外,要注意避免過多的夸大或夸張,盡量以客觀、真實(shí)的角度來寫。最后,在寫完心得體會(huì)后,可以請(qǐng)教他人的意見,從多角度獲取反饋,進(jìn)一步完善和提升自己的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
中學(xué)音體美教研組心得體會(huì)精選篇一
中學(xué)音體美教研組是學(xué)校教學(xué)管理、素質(zhì)教育的重要組織之一。我們組成員通過多次研討和實(shí)踐活動(dòng),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中,我將從團(tuán)隊(duì)合作、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生培養(yǎng)和自我提升五個(gè)方面,總結(jié)中學(xué)音體美教研組的心得體會(huì)。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作。
一個(gè)有效的教研組首先需要團(tuán)隊(duì)合作。教研組的成員應(yīng)該建立起互相信任的關(guān)系,共同追求教育教學(xué)的進(jìn)步。我們組注重集體智慧的發(fā)揮,定期召開研討會(huì),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教材資源和教學(xué)方法。通過交流和討論,我們不斷提高自己的教學(xué)水平,形成共識(shí),協(xié)調(diào)教學(xué)計(jì)劃和課程安排。團(tuán)隊(duì)合作使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生的需求,提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。
第三段:教學(xué)內(nèi)容。
中學(xué)音體美教研組的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,我們注重教學(xué)內(nèi)容的多樣性和拓展性。不僅要傳授必備的知識(shí)和技能,還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和藝術(shù)感知力。我們通過設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在參與中收獲樂趣。例如,音樂課上我們采用多種樂器和合唱團(tuán)的形式,讓學(xué)生親身體驗(yàn)音樂的魅力;體育課上我們組織各種運(yùn)動(dòng)比賽和體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和身體素質(zhì);美術(shù)課和手工課上我們鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。
第四段:教學(xué)方法。
中學(xué)音體美教研組注重創(chuàng)新的教學(xué)方法。我們充分利用現(xiàn)代技術(shù)和教育資源,將多媒體教學(xué)和互動(dòng)教學(xué)相結(jié)合,提高課堂的效果和趣味性。例如,在音樂課上我們利用視頻和音頻材料,讓學(xué)生更好地理解音樂的要素和風(fēng)格;在體育課上我們使用視頻分析學(xué)生的動(dòng)作技巧,并進(jìn)行重放和比對(duì),幫助他們改進(jìn);在美術(shù)課上我們鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)。這些方法不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能夠提高他們的學(xué)習(xí)效果。
第五段:學(xué)生培養(yǎng)和自我提升。
中學(xué)音體美教研組的最終目標(biāo)是幫助學(xué)生全面發(fā)展。我們不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績,還注重他們的思想品德和藝術(shù)修養(yǎng)。通過引導(dǎo)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)、參賽和演出,我們培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。此外,作為教師,我們也不斷提升自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,參加培訓(xùn)和研修,不斷學(xué)習(xí)和反思。只有不斷提升自己,才能更好地指導(dǎo)學(xué)生成長。
結(jié)論:
通過團(tuán)隊(duì)合作、多樣化的教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新的教學(xué)方法,中學(xué)音體美教研組積極培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高他們的學(xué)術(shù)成績和社會(huì)適應(yīng)能力。通過學(xué)生培養(yǎng)和自我提升,教研組的成員也在不斷進(jìn)步和成長。中學(xué)音體美教研組的心得體會(huì)將成為我們不斷探索創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量的重要?jiǎng)恿Α?/p>
中學(xué)音體美教研組心得體會(huì)精選篇二
工作計(jì)劃。
制定的目標(biāo)是為了努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生真正能主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地進(jìn)行學(xué)科的學(xué)習(xí)。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年中學(xué)音體美教研組學(xué)期工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
1、以課程改革為中心,圍繞學(xué)校又新一年里辦學(xué)規(guī)劃,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,和與愛為宗旨,認(rèn)真開展本教研組課堂教育教學(xué)工作。
2、在教學(xué)工作中不斷轉(zhuǎn)變教育理念和新的教學(xué)模式,體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”樹立“健康第一”,全面提高學(xué)生的審美觀的指導(dǎo)思想。
3、加強(qiáng)校本研修、網(wǎng)絡(luò)研修和相關(guān)的專項(xiàng)理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)化能力。
二、工作目標(biāo)。
1、通過對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材及王根據(jù)我校的學(xué)生實(shí)際情況的學(xué)習(xí)與研討,促進(jìn)全組教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)一步提高對(duì)新課程、新理念的認(rèn)識(shí)。
2、將改進(jìn)計(jì)劃結(jié)合本地課堂教學(xué),不斷創(chuàng)新,解決我組在教學(xué)中存在的實(shí)際問題。
3、團(tuán)結(jié)全組教師,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的良好工作狀態(tài),同心協(xié)力為學(xué)校又一個(gè)新學(xué)年的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
三、主要工作。
1、認(rèn)真貫徹學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,認(rèn)真組織好教研組、備課組的教研活動(dòng),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度為學(xué)校發(fā)展盡心盡責(zé)。
2、各學(xué)科組員要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到學(xué)校要求的,每位組員都要做到提前一個(gè)周備好課,將新的教學(xué)理念貫徹到課堂教學(xué),提高教學(xué)有效性。
3、認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處布置的開課要求和教師展示活動(dòng),每個(gè)組員都要準(zhǔn)備一節(jié)校級(jí)公開課,教研組認(rèn)真做好開課評(píng)課工作。
4、體育組積極抓好每天廣播操的日常管理工作,特別是七年級(jí)的早操問題,要規(guī)范學(xué)生廣播操的動(dòng)作。利用體育課和活動(dòng)課強(qiáng)化做操質(zhì)量,提高學(xué)校廣播操整體水平。九年級(jí)體育教師要做好畢業(yè)班各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接畢業(yè)考試的體育測試工作。
5、音樂組要繼續(xù)抓好校舞蹈隊(duì)的工作以及各種文藝節(jié)目的組織工作。
6、美術(shù)組積極配合學(xué)校的各種宣傳工作。
一、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)期來臨之際,音體美信教研組將以全面貫徹黨的教育方針宗旨,結(jié)合我校的實(shí)際情況,全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求,使我校的音體美信教育教學(xué)工作更上新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
圍繞學(xué)校的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合音體美信教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求,重點(diǎn)工作如下:
體育:
要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。確保學(xué)生體育課和課外活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生每天不能少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,舉辦各種體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),合作能力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取和頑強(qiáng)拼搏的精神。
音樂美術(shù):
配合學(xué)校開展興趣小組活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的靈感,將音樂美術(shù)融入學(xué)校教育的全過程。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
信息技術(shù):在本學(xué)期的教學(xué)中,進(jìn)一步落實(shí)具體措施,重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進(jìn)學(xué)困生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。
三、具體工作措施:
1、合理利用現(xiàn)代教育技術(shù),將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)中,用以發(fā)展提高課堂教學(xué)。
2、組織本組每位教師上好每一節(jié)課。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),向45分鐘要質(zhì)量,教學(xué)中有目的進(jìn)行分層,制定不同的適合每個(gè)層面學(xué)生的教學(xué)方案。充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理,做好備課、上課、聽課、輔導(dǎo)、檢查等一切工作。
5、認(rèn)真落實(shí)兩操活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。
四、本學(xué)期活動(dòng)安排:
3月份:1、組織并檢查本組成員制定的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;2、做好音體美信教研工作計(jì)劃;3、開展興趣小組活動(dòng),做好工作計(jì)劃。
4月份:1、組織九年級(jí)體育中考測試工作;2、組織好教職工排球比賽;3、組織開展九年級(jí)男子籃球比賽。
5月份:1、加強(qiáng)課間操的管理工作;2、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)工作;3、組織開展八年級(jí)男子籃球比賽。
六月份:1、綜合組校級(jí)教研活動(dòng);2、組織畢業(yè)典禮文藝聯(lián)歡活動(dòng);3、做好檔案整理工作。
七月份:1、體育期末測試;2、上交各項(xiàng)材料。
共
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中學(xué)音體美教研組心得體會(huì)精選篇三
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)上級(jí)各部門的學(xué)校體育及音樂、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動(dòng)不斷革新本組教師的教學(xué)理念,樹新時(shí)期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)初中課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學(xué)科組對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用。
二、重點(diǎn)工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標(biāo)。整理所需材料迎接市對(duì)我校常規(guī)檢查工作的驗(yàn)收。
2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。
3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。
4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課研討活動(dòng)。深入研究我校特色體育項(xiàng)目建設(shè)。
5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作,加強(qiáng)對(duì)兩操的管理。
6、制定科學(xué)可行的項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃,加強(qiáng)體、藝各項(xiàng)競賽的訓(xùn)練工作。
7、組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市級(jí)各類競賽。
8、結(jié)合九年級(jí)體育考試改革要求,制定九年級(jí)體育中考訓(xùn)練計(jì)劃。
9、整合的教學(xué)資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動(dòng)模式。
10、組織縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展校廣播操比賽與各類文體競賽。
11、針對(duì)學(xué)生興趣愛好加強(qiáng)教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),對(duì)存在的教學(xué)問題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流使教學(xué)水平得到提高參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備,以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。
三、具體工作:
(1)、美術(shù)教師工作。
1、配合學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
2、開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動(dòng)。
3、開展學(xué)生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動(dòng)。
(2)、音樂教師工作。
1、各年級(jí)弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱。
2、組織開展學(xué)生聲樂、器樂等才藝競賽活動(dòng)。
3、協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng)。
4、正常開展集體備課活動(dòng)、課題研究工作。
(3)、體育教師工作。
1、認(rèn)真組織好一年一次的校運(yùn)會(huì)工作。
2、開展對(duì)優(yōu)秀體育特長生的培訓(xùn)。
3、組織學(xué)習(xí)七年級(jí)新生的廣播操比賽。
4、定期整理校體育器材室。
附行事歷:
2、本學(xué)期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工;
3、上報(bào)所需體育器材;
4、排好課間操和課外活動(dòng)值日表,并開始檢查記載;
5、學(xué)習(xí)音、體、美、文體課教學(xué)基本規(guī)范化要求;
6、組內(nèi)公開課研討;
7、學(xué)習(xí)音、體、美課改方面的文章。
1、組內(nèi)公開課研討;
2、教研專題討論(題目待定);
3、組織校運(yùn)會(huì)期間學(xué)生的體育訓(xùn)練工作;
1、研究開展學(xué)校學(xué)生的文體活動(dòng);
2、組內(nèi)公開課研討;
3、教研專題討論。
1、組織冬季三項(xiàng)活動(dòng)的比賽;
2、組內(nèi)公開課研討;
3、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動(dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行。
1、做好體育各項(xiàng)考試登記工作;
2、完成教研組總結(jié),各人完成學(xué)期小結(jié);
3、資料整理歸檔。
中學(xué)音體美教研組心得體會(huì)精選篇四
根據(jù)市教研室的要求抓好常規(guī)教學(xué),將全面實(shí)施新課標(biāo)新教材,大力推進(jìn)體育課程改革,使教師真正樹立新的教育理念,加深對(duì)新課標(biāo)、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生真正能主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地進(jìn)行學(xué)科的學(xué)習(xí)。
二、主要工作。
1、組內(nèi)集體研討。
(1)教研組做到教研活動(dòng)有內(nèi)容、有記錄、有組織。
(2)組內(nèi)活動(dòng)力求形式多樣,如聽課、評(píng)課、教學(xué)設(shè)計(jì)的探討、課件制作學(xué)習(xí)、學(xué)科特色的主題活動(dòng),課例的研討,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),校際教學(xué)交流等等。
2、規(guī)范課堂教學(xué)。
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、參與多種形式的公開課,并多聽青年教師的課,從課的整體設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)處理等方面對(duì)青年教師進(jìn)行深入的評(píng)課。督促青年教師多聽課,做到所聽所上公開課都在課后進(jìn)行認(rèn)真研討,積極評(píng)課,以達(dá)到學(xué)習(xí)、反饋、實(shí)踐、提高的目的。
3、堅(jiān)持教師基本功練習(xí)。
以新課標(biāo)為基準(zhǔn),以課改為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研。課程教學(xué)模式已經(jīng)呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì),教師應(yīng)從教學(xué)中不斷探索新方法,使每節(jié)課都能體現(xiàn)其自身的價(jià)值和特色,在教育改革中構(gòu)建適合自己的教學(xué)模式。教師要不斷地追求新知識(shí),用新的觀念去改進(jìn)教學(xué),勇于創(chuàng)新,更新觀念。
三、日程安排表。
周次。
日期
活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
1
xx.9.6。
七中。
鄒朝暉。
2
xx.9.13。
教研活動(dòng)室。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)事宜的準(zhǔn)備。
2、體育節(jié)活動(dòng)探討。
鄒朝暉。
季德超。
3
xx.9.20。
教研活動(dòng)室。
1、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)籌建。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備組會(huì)議。
季德超。
鄒朝暉。
4
xx.9.27。
教研活動(dòng)室。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。
2、體質(zhì)健康測試相關(guān)事宜準(zhǔn)備。
鄒朝暉。
季德超。
5
xx.10.11。
教研活動(dòng)室。
1、冬季長跑接力賽籌備。
2、美術(shù)市級(jí)課題相關(guān)材料整理。
3、組內(nèi)公開課(體育)。
季德超。
王華。
季德超。
6
xx.10.18。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
教學(xué)目標(biāo)與體育教學(xué)有效策略設(shè)計(jì)研討(講座)。
體育組。
7
xx.10.25。
花園中學(xué)。
初二體育教學(xué)研討。
體育組。
8
xx.11.8。
教研活動(dòng)室。
1、組內(nèi)公開課(美術(shù))。
2、拔河比賽籌備。
3、體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)匯總。
王華。
季德超。
9
xx.11.15。
教研活動(dòng)室。
1、先進(jìn)教研組評(píng)選材料收集。
季德超。
10。
xx.11.22。
教研活動(dòng)室。
1、中小學(xué)優(yōu)秀體育(教案)設(shè)計(jì)評(píng)選籌備。
2、組內(nèi)公開課(音樂)。
季德超。
李鑫。
11。
xx.11.29。
教研活動(dòng)室。
1、選拔元旦節(jié)目。
2、常規(guī)體育教學(xué)(講座)準(zhǔn)備。
宛標(biāo)。
鄒朝暉。
12。
xx.12.6。
教研活動(dòng)室。
1、市級(jí)課題相關(guān)材料匯總。
2、先進(jìn)教研組評(píng)選材料整理。
中學(xué)音體美教研組心得體會(huì)精選篇五
近年來,中學(xué)音體美教研組逐漸成為學(xué)校教育改革的重要一環(huán)。在不斷研究和實(shí)踐中,教研組成員們積累了豐富的心得體會(huì)。在這種背景下,本文將以五段式的連貫結(jié)構(gòu),從課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展、評(píng)價(jià)體系和課堂實(shí)踐五個(gè)方面,探討中學(xué)音體美教研組所取得的成果和面臨的挑戰(zhàn)。
首先,課程建設(shè)是中學(xué)音體美教研組的重點(diǎn)工作之一。通過梳理教材內(nèi)容,明確學(xué)科目標(biāo)和經(jīng)驗(yàn)要求,教師們不斷調(diào)整和優(yōu)化課程設(shè)置。同時(shí),教研組還注重多元化的教學(xué)內(nèi)容和方法,以滿足不同學(xué)生的需求。通過開展多樣化的課程實(shí)踐活動(dòng),教研組有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,提高了教學(xué)效果。然而,課程建設(shè)也面臨著教材更新緩慢、資源不足等問題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)教材研發(fā)和資源整合,以提升學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
其次,師資培養(yǎng)是中學(xué)音體美教研組的另一大任務(wù)。教師是教學(xué)改革的主體和推動(dòng)者,他們的教學(xué)理念和方法直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此,中學(xué)音體美教研組注重培養(yǎng)教師的專業(yè)能力和教育教學(xué)素養(yǎng)。通過開展定期的教研活動(dòng)、組織培訓(xùn)講座和課堂觀摩等形式,教研組為教師提供了專業(yè)化的學(xué)習(xí)平臺(tái)和交流機(jī)會(huì),促進(jìn)了教師們的成長和進(jìn)步。然而,師資培養(yǎng)依然存在著方式單一、效果不明顯等問題,需要不斷探索適合教師專業(yè)發(fā)展的有效機(jī)制和方法。
第三,學(xué)生發(fā)展是中學(xué)音體美教研組工作的重要方面。倡導(dǎo)“全人教育”,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是中學(xué)音體美教研組的目標(biāo)之一。教研組注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、體育鍛煉和音樂藝術(shù)表現(xiàn)力等方面的能力。通過開展豐富多樣的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)和體育競賽,教研組促使學(xué)生全面發(fā)展,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。然而,學(xué)生發(fā)展也存在著學(xué)科負(fù)擔(dān)過重、培養(yǎng)機(jī)會(huì)不平等等問題,需要進(jìn)一步完善學(xué)科教育體系,讓所有學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和機(jī)會(huì)。
第四,評(píng)價(jià)體系是支撐中學(xué)音體美教研組工作的重要保障。教師的教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)是相互依存的。中學(xué)音體美教研組注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和個(gè)性特長,通過形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展水平。這種評(píng)價(jià)方式能夠更好地反映學(xué)生的實(shí)際水平和潛力。然而,評(píng)價(jià)體系也面臨著標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法不足等問題,需要加強(qiáng)和改進(jìn)評(píng)價(jià)工作,形成科學(xué)合理的評(píng)價(jià)指標(biāo)和方法。
最后,課堂實(shí)踐是中學(xué)音體美教研組工作的核心。課堂是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,也是中學(xué)音體美教育改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過精心設(shè)計(jì)和創(chuàng)造性的教學(xué)方法,教師們?yōu)閷W(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過課堂實(shí)踐,教研組檢驗(yàn)和驗(yàn)證教學(xué)理念和方法,不斷創(chuàng)新和完善教育教學(xué)工作。然而,課堂實(shí)踐也存在著教學(xué)資源不足、教學(xué)難度適應(yīng)等問題,需要加強(qiáng)和整合資源,提升教師的教學(xué)能力。
綜上所述,中學(xué)音體美教研組在課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展、評(píng)價(jià)體系和課堂實(shí)踐等方面所做出的努力和取得的成果不可忽視。然而,教研組在面臨的挑戰(zhàn)和問題也需要引起重視,并加強(qiáng)改進(jìn)。相信通過不斷的實(shí)踐和探索,中學(xué)音體美教研組必將在中學(xué)教育中發(fā)揮更加重要的作用,為學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)音體美教研組心得體會(huì)精選篇六
近年來,音體美教育作為中學(xué)教育的重要組成部分,越來越受到廣大教育工作者的關(guān)注。為了提高音體美教學(xué)的質(zhì)量,我所在的學(xué)校成立了音體美教研組,并開展了一系列的研討、培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我們不僅增進(jìn)了彼此間的交流,也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面,我將分享我對(duì)中學(xué)音體美教研組工作的一些體會(huì)和思考。
首先,教師要樹立正確的音體美教育觀。音體美教育是全面培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì)的重要途徑之一。我們作為教師,應(yīng)當(dāng)具有積極的教育態(tài)度和專業(yè)精神,去探索和實(shí)踐更適合學(xué)生發(fā)展的音體美教育模式。樹立正確的觀念,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)、身體素質(zhì)和藝術(shù)表現(xiàn)力,在課堂上注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓每一個(gè)學(xué)生都能找到自己興趣所在。
其次,教師需要進(jìn)行反思和研討。只有持續(xù)地對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié),我們才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在音體美教研組的組織下,我們定期組織教師進(jìn)行研討和交流,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在研討中,我們不僅認(rèn)真傾聽他人的觀點(diǎn),也主動(dòng)分享自己的見解。每一個(gè)觀點(diǎn)和意見,都能從中獲得一些啟示和借鑒,對(duì)自己的教學(xué)有所提高。
第三,注重教育資源的整合和創(chuàng)新。在音體美教育教學(xué)中,我們不能只局限于傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教材。我們應(yīng)當(dāng)積極利用各種教育資源,開展多樣化的教學(xué)活動(dòng)。我們可以邀請(qǐng)專業(yè)人士來學(xué)校進(jìn)行講座或研討,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。我們可以組織學(xué)生參加各類比賽和展覽,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。并且,我們可以利用現(xiàn)代科技手段,如多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞和技能培養(yǎng)。
第四,積極參與社會(huì)活動(dòng)和服務(wù)。音體美教育不僅僅是課堂上的教學(xué),還應(yīng)該是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和服務(wù)的一種途徑。我們可以積極組織學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加各類文藝演出和體育比賽。同時(shí),我們也可以組織學(xué)生參與各類公益活動(dòng),如為社區(qū)長者開展文藝表演或體育鍛煉課程。通過這些活動(dòng),不僅能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì),還能夠增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
最后,注重與家長的溝通和合作。家庭是學(xué)生的第一課堂,家長是學(xué)生的重要教育伙伴。我們應(yīng)當(dāng)與家長保持密切的聯(lián)系和溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。我們可以定期舉辦家長會(huì),向家長介紹學(xué)校的音體美教育工作,聽取家長的建議和意見。在教學(xué)活動(dòng)中,我們也可以邀請(qǐng)家長來學(xué)校觀摩和參與一些教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過與家長的合作,我們可以更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
通過參與中學(xué)音體美教研組的工作,我深切體會(huì)到音體美教育對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要影響。只有通過不斷的探索和實(shí)踐,我們才能不斷提高音體美教學(xué)的質(zhì)量和水平。我相信,在大家的共同努力下,音體美教育必將在中學(xué)教育中發(fā)揮更重要的作用,為學(xué)生的未來發(fā)展鋪就更廣闊的道路。
中學(xué)音體美教研組心得體會(huì)精選篇七
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃與教導(dǎo)處關(guān)于備課組建設(shè)及教學(xué)工作安排的有關(guān)精神,本備課組制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、本備課組由兩名體育教師和一名美術(shù)教師、一名音樂老師組成,分別任教學(xué)校各年級(jí)的體育、美術(shù)教學(xué)、音樂教學(xué)和開展與此有關(guān)的課余興趣活動(dòng)。
備課組積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和教育信息知識(shí),組織教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)和本校組織的各類活動(dòng),在學(xué)習(xí)中不斷掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,掌握最新的教育發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷提高自身的文化素養(yǎng)、理論水平、管理能力及教科研水平。通過開展隨堂聽課活動(dòng),共同研究和探討教學(xué)工作,同時(shí)積極開展教科研活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,發(fā)揮備課組整體的優(yōu)勢(shì),共同推進(jìn)備課組的建設(shè)。
二、提高課堂教學(xué)的水平。
1、圍繞《關(guān)愛課堂的創(chuàng)設(shè)與探索的實(shí)踐研究》研究工作,以“七步法”有效主題教研為主線,把“教、研、訓(xùn)”,教學(xué)展示、主題研討工作相結(jié)合,有效指導(dǎo)組內(nèi)師生雙主體在教學(xué)中的主體作用,優(yōu)化教學(xué)常規(guī),促進(jìn)“關(guān)愛課堂”建設(shè),實(shí)現(xiàn)教研預(yù)期成果。
2、通過“五環(huán)節(jié)”有效練習(xí)模式落實(shí)的監(jiān)督、檢查與評(píng)估展示,促進(jìn)組內(nèi)教師專業(yè)功底的不斷提高,憑借學(xué)校心理研究的資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建有學(xué)科特色的競賽活動(dòng)與評(píng)比項(xiàng)目,擴(kuò)大知識(shí)興趣點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能,培養(yǎng)學(xué)生提高自身的藝術(shù)欣賞能力和提高身體素質(zhì),形成終身參加體育活動(dòng)的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)的能力和探索、研究能力。
3、發(fā)揮備課組教研單元作用,積極實(shí)踐主題教研活動(dòng)。
(1)帶領(lǐng)全組成員,圍繞教研主題積極認(rèn)真組織組內(nèi)每次教研活動(dòng),制定并落實(shí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)討論,深刻理解,根據(jù)組內(nèi)學(xué)科情況以學(xué)科為單位進(jìn)行集體備課,共同參與研討課的上課、聽課,及時(shí)評(píng)課,總結(jié)改進(jìn),在研討課的實(shí)踐中不斷深化對(duì)理論的理解與應(yīng)用,并推出有代表性的展示課。
(2)組內(nèi)青年教師在勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐中爭上研討課,并虛心接受組內(nèi)改進(jìn)意見,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師要發(fā)揮引領(lǐng)與指導(dǎo)作用,在教研活動(dòng)中多提意見,多聽課評(píng)課,愿上示范課,幫助組內(nèi)青年教師并促進(jìn)專業(yè)的共同成長。
(3)注重“關(guān)愛課堂”建設(shè)。在開展有效教研主題活動(dòng)過程中認(rèn)真貫徹落實(shí)“關(guān)愛課堂”建設(shè),課堂教學(xué)做到面向整體、關(guān)注個(gè)體;立足基礎(chǔ)、激發(fā)興趣。結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,把“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,公平公正的對(duì)待學(xué)生,營造良好、和諧的課堂教學(xué)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生成為自主式、體驗(yàn)式課堂的主人,享受課堂”的關(guān)愛課堂要求預(yù)設(shè)在集體備課中,融入到課堂教學(xué)中,在知識(shí)傳授、課堂練習(xí)、活動(dòng)安排、課堂提問等環(huán)節(jié)中,充會(huì)秉持“關(guān)愛課堂、差異教學(xué)”模式;遵循“尊重、關(guān)心、寬容、期待”原則;采取“內(nèi)容講選擇,難度講層次,個(gè)體講差異,訓(xùn)練要及時(shí),鞏固要定時(shí),反饋要及時(shí),評(píng)價(jià)要多元”的策略;堅(jiān)持“低起點(diǎn)夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),高視點(diǎn)培養(yǎng)能力;并通過“關(guān)愛課堂雙主體”建設(shè)的考評(píng),即“通過對(duì)課堂學(xué)生參與度和當(dāng)堂掌握度的指標(biāo)考評(píng)體現(xiàn)學(xué)生課堂主體性,通過對(duì)課堂教師調(diào)動(dòng)學(xué)生思維情況和幫助鼓勵(lì)學(xué)生情況的評(píng)估體現(xiàn)教師課堂的主導(dǎo)性”進(jìn)行有效課堂考核。
三、發(fā)揮音體美學(xué)科特色,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
通過課堂教學(xué)及日常師生互動(dòng),使學(xué)生喜歡音體美學(xué)科,崇拜音體美教師,以新穎有趣的課堂教學(xué)為主陣地,豐富多彩的校園活動(dòng)為抓手,使每一位學(xué)生享受音體美給自身帶來的快樂。
本學(xué)期本備課組計(jì)劃組織開展校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)以及“中國夢(mèng),學(xué)生夢(mèng)”主題繪畫比賽等活動(dòng),緩解繁重的學(xué)習(xí)壓力,畢竟學(xué)習(xí)不是學(xué)校生活的全部。
四、規(guī)范備課、有效上課,學(xué)會(huì)聽課、能夠評(píng)課。
本學(xué)期教導(dǎo)處要求各備課組繼續(xù)開展有關(guān)“關(guān)愛課堂”的主題研討活動(dòng),繼上一學(xué)年組內(nèi)老師的共同努力,音體美組小有成效,組內(nèi)每一位老師都能規(guī)范備課,有效上課,課堂教學(xué)水平相較于過去幾年有明顯提高,但如何聽課,怎樣評(píng)課卻一直是老師們共同的困惑,計(jì)劃通過十月的組內(nèi)研討課,結(jié)合主題教研評(píng)課量化表提高組內(nèi)教師的聽評(píng)課能力,幫助開課教師更上一層樓。
體育老師繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的晨操。開學(xué)初一月內(nèi),各任課教師在每節(jié)體育課上花一定時(shí)間,專門糾正規(guī)范學(xué)生的進(jìn)退場質(zhì)量和做操動(dòng)作,各任課教師要想方設(shè)法提高學(xué)生重視廣播操的意識(shí),解決思想源頭問題。在每日的早操鍛煉中,各位體育教師明確分工,維持好學(xué)生進(jìn)出場秩序,監(jiān)督好自己所任教年級(jí)的學(xué)生早操質(zhì)量,常抓不懈。
中學(xué)音體美教研組心得體會(huì)精選篇八
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,用心推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研和群眾活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃,并能按工作計(jì)劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,(反思教材、教學(xué)過程、教法、學(xué)生),在教育教學(xué)過程中遇到問題,找同學(xué)科教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。
4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有必須的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
我們按照新課標(biāo)的要求,結(jié)合我校要求,教研組要進(jìn)行群眾研課和群眾備課。根據(jù)音體美組學(xué)科的特點(diǎn),努力學(xué)平川區(qū)教育局推廣的“情境”教育教學(xué)模式。進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新,高小中教師表我們組進(jìn)行了“四控綁”群眾研課和群眾備課活動(dòng),備好以后向大家宣讀教學(xué)思路,特點(diǎn),及教育教學(xué)要求,有各任課教師進(jìn)行討論,研究、各任課教師,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認(rèn)真地聽取,其他教師的意見和推薦,虛心理解,對(duì)自己不認(rèn)同的地方表達(dá)出來,與教師交流,對(duì)做的好地大家鼓勵(lì),相互支持。
我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點(diǎn),每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。做到了精講多練,學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,教師是協(xié)作者。
在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅僅聽組內(nèi)課,也能用心聽其他學(xué)科教師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄。學(xué)習(xí)他人之長,克服自己的不足。
聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后,每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆,對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫忙下認(rèn)識(shí)自己的不足,改善自己的不良講課習(xí)慣。我們將以群眾研課、群眾備課、聽課、評(píng)課為基礎(chǔ),開展更多、更好的教研活動(dòng)。
我們體育教師和值周領(lǐng)導(dǎo),教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操,此刻由班級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行帶操,是每一位學(xué)生都到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在跑的過程中,各班都有自己的班訓(xùn)和班級(jí)獨(dú)特口號(hào),學(xué)生們口號(hào)響亮,步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,及早安排,實(shí)時(shí)比賽規(guī)程采。,各班主任及早訓(xùn)練,學(xué)生密切協(xié)作配合,班主任和學(xué)生們挖掘潛力,創(chuàng)作出了獨(dú)特、新穎的隊(duì)列隊(duì)形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學(xué)生們的創(chuàng)新的潛力,增強(qiáng)了學(xué)生的認(rèn)真,體現(xiàn)了學(xué)生們熱愛班級(jí),展示了學(xué)生們的風(fēng)彩!
中學(xué)音體美教研組心得體會(huì)精選篇九
音體美組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位老師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同探討。新學(xué)期要有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期音體美組教研工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
新學(xué)期本組成員將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校各科室的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、總體目標(biāo)。
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮音體美組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標(biāo)。
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2、在學(xué)??傮w工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作爭創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。
3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把本組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。
四、主要工作。
(一)教研方面。
具體體現(xiàn)在兩手抓:
一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉行新教師、指導(dǎo)師展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加,通過共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過此活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。
三、積極推進(jìn)“有效學(xué)習(xí)課堂變革”教學(xué)實(shí)驗(yàn),注重“學(xué)為中心”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)有效教學(xué)和校本教研的研究指導(dǎo)。
(二)常規(guī)工作。
1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出本組的教研功能,通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。
3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
五、具體工作安排。
1、本組在開學(xué)初擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)本組凝聚力。
2、組織教師認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,在教學(xué)中重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3、各學(xué)科教師做好新教師展示課、公開課的準(zhǔn)備,全面開展第一輪的研究課活動(dòng)。
4、做到備課多交流,教研活動(dòng)中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評(píng)課,最后定教案,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
1、注重青年教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的師范作用,經(jīng)常下堂聽課,寫好“聽后感”,青年教師要虛心向他人學(xué)習(xí),寫好“教后感”,以促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。
3、繼續(xù)開展教研活動(dòng),十月份主要以新教師的展示課為主。
4、協(xié)助學(xué)校搞好教研活動(dòng)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。
1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為本組的主要工作來抓,不松懈。
2、開展指導(dǎo)師示范課活動(dòng)。
1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。
2、開展各學(xué)科競賽活動(dòng)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。
1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
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