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每個人的心得體會都是獨一無二的,可以分享給他人以得到更多啟示。在撰寫心得體會時,首先要明確寫作的目的與對象。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
園林專業(yè)勞動心得體會篇一
園林專業(yè)是一門注重實踐的學科,學生們需要通過不斷的實驗和勞動來提高自己的技能和素養(yǎng)。在園林專業(yè)的學習過程中,我不僅學到了課本上的知識,更重要的是學到了勞動的意義和價值。下面我將從勞動的重要性、勞動的技巧以及勞動帶給我的成長等方面談一談我在園林專業(yè)勞動中的心得體會。
其實勞動不僅是為了完成學業(yè)要求,更是一種實踐能力的提升。在園林專業(yè)的學習中,我們需要不斷地進行實驗和勞動,這些勞動讓我真正感受到了動手的樂趣。在勞動中,我可以親自操作各種園藝工具,將自己的想法變成實際的成果。通過親自動手勞動,我能更加深入地理解到每個步驟的重要性和影響,也能更好地理解老師講授的理論知識。勞動還可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力,只有經(jīng)過不斷的嘗試和調(diào)整,我們才能獲得最終的結果。因此,勞動在園林專業(yè)學習中起到了非常重要的作用。
勞動的技巧也是我在園林專業(yè)中學到的重要一課。園林專業(yè)的勞動需要有一定的技巧和經(jīng)驗。比如在園藝植物的移栽過程中,我們需要掌握適宜的力度和方式,以免傷害植物的根系。在操作園藝工具時,我們需要注意安全和正確的使用方式,以免造成意外傷害。在修剪植物時,我們需要掌握合適的修剪方式和時機,以保證植物的健康生長。通過實際的勞動過程,我不僅學會了這些技巧,還學會了如何運用這些技巧解決實際問題。這些技巧不僅可以幫助我完成園藝工作,也可以在生活中發(fā)揮作用。
勞動不僅給我?guī)砹思记缮系某砷L,還帶給我了身心上的成長。勞動過程中,我不僅是在和植物打交道,更是在與自然對話。在與植物相處的過程中,我學會了尊重和理解。每一個植物都有自己的生長規(guī)律,只有了解了這些規(guī)律,我們才能更好地照顧和保護它們。勞動讓我從與植物相互關心的過程中,懂得了責任和奉獻。同時,長時間的勞動也讓我變得更加堅韌和有耐心,這些品質(zhì)在我未來的學習和工作中將起到很大的作用。勞動的過程也是學習的過程,每一次勞動都能給我?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。通過勞動,我不僅將課本上的知識應用到實際中,還能得到更加深入的理解和認識。
總的來說,園林專業(yè)的勞動讓我受益匪淺。勞動讓我懂得了動手的樂趣,提升了我的實踐能力;勞動讓我學會了技巧,培養(yǎng)了我的耐心和毅力;勞動還帶給我了身心上的成長,讓我學會了尊重和理解。在未來的學習和工作中,我一定會運用這些勞動中學到的經(jīng)驗和技巧,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
園林專業(yè)勞動心得體會篇二
園林專業(yè)是一門與大自然緊密聯(lián)系的學科,涵蓋了植物學、美學、土壤學等多個領域。在長期的學習和實踐過程中,我逐漸積累了一些關于園林專業(yè)勞動的心得體會。接下來,我將結合自己的經(jīng)歷,從規(guī)劃設計、植物養(yǎng)護、景觀施工、生態(tài)保護以及技術創(chuàng)新幾個方面,分享我的感悟與理解。
首先,規(guī)劃設計是園林專業(yè)的核心工作之一。在實際工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個重要點:規(guī)劃設計的成功與否取決于對自然環(huán)境的了解。了解土地的地形、氣候、水文情況,對于選址、布局和植物配置都至關重要。此外,設計中還需要注意與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)與融合,力求營造出和諧、自然的場景。通過實踐,我深刻理解到規(guī)劃設計不僅僅是處理美學問題,更是與自然相互關聯(lián)的重要環(huán)節(jié)。
其次,植物養(yǎng)護是園林專業(yè)不可或缺的一部分。在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些養(yǎng)護的要點。首先,要根據(jù)不同的植物特性和生長習性制定相應的管理措施。比如,在干旱季節(jié)要減少澆水次數(shù),而在炎熱季節(jié)要加強防護措施。其次,在施肥方面要根據(jù)植物需要提供合適的養(yǎng)分,并注意施肥量和頻次的合理安排。最后,要定期檢查植物的健康狀況,及時處理病蟲害等問題。只有正確掌握植物養(yǎng)護的要點,才能保證景觀植物的健康生長。
再次,景觀施工是園林專業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一。在實際工作中,我體會到施工需要精確的測量,熟練的操作技能以及與其他專業(yè)合作的能力。首先,要精確測量地形、線路等信息,確保施工的準確性。其次,要熟悉并掌握園林施工常見的操作技能,比如移植、鋪草、澆水等。最后,景觀施工需要與其他專業(yè)合作,為此,園林專業(yè)人員還需要具備一定的交流與合作能力。通過實踐,我深切體會到清晰的工作計劃和良好的團隊協(xié)作對于施工任務的順利進行是至關重要的。
此外,園林專業(yè)也需要注重生態(tài)保護。園林環(huán)境在創(chuàng)造美的同時,也需要尊重自然的規(guī)律,保護生態(tài)平衡。在工作中,我始終遵循“最大限度保留原生態(tài),最大程度安排自然生態(tài)”的原則。在設計過程中,優(yōu)先考慮保留原有的植物和自然景觀,最大程度地減少采伐和破壞。同時,在施工中也要注意保護土壤質(zhì)量,減少對地形的改造和開挖。只有以生態(tài)為本,才能真正實現(xiàn)園林環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
最后,園林專業(yè)需要不斷創(chuàng)新技術方法,與時俱進。在實際工作中,我不斷關注園林領域的最新技術和理論,運用新的工藝和材料進行創(chuàng)新實踐。比如,運用自動澆水系統(tǒng)、智能照明系統(tǒng)等新技術,提高園林養(yǎng)護的效率和質(zhì)量。同時,我們還要保持開放的思維,積極與其他專業(yè)進行交流與學習,吸納其他領域的理念和經(jīng)驗,為園林專業(yè)的發(fā)展注入新的動力。
總結而言,園林專業(yè)的勞動需要全面掌握規(guī)劃設計、植物養(yǎng)護、景觀施工、生態(tài)保護以及技術創(chuàng)新等方面的知識和技能。通過實踐摸索和不斷總結,我漸漸領悟到園林專業(yè)的魅力,明白了勞動的重要性。只有通過不斷地努力和學習,才能提高自己的專業(yè)水平,為園林專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
園林專業(yè)勞動心得體會篇三
20xx年xx月至今xx個多月期間,我在xx市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關單位,每周一到五去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學園林技術的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業(yè)站學到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結的一些建議:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細致、更復雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。
因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設水平和林農(nóng)耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業(yè)務素質(zhì),不斷改進工作作風和工作方法。
林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構。指導協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結構,強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是服務林農(nóng)、指導林農(nóng)依法科學有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務能力:
一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規(guī)、方針政策、技術規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務林。
二是技術指導服務能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。
三是林權管理服務能力。為林農(nóng)承包的山林確權發(fā)證,化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改。
四是市場咨詢服務能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導林農(nóng)科學利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益。
五是林地融資服務能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金。
六是合作經(jīng)營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
一是在機構改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
林業(yè)站要大力開展技術推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領域,完善服務功能。要引導林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設,培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務;要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術指導等經(jīng)營性有償服務體系。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
園林專業(yè)勞動心得體會篇四
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的時機,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有時機走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以到達事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我很多時機參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了景觀設計的工作程序,開闊了眼界。和設計部的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友。老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的根底。
園林專業(yè)勞動心得體會篇五
園林是一門藝術,園林是一門美學,園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習,是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的色彩美。
南昌城市規(guī)劃展示館。
南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設計形式和室內(nèi)空間的設計。我認為對于學園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學習者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設計都是為了達到這個目的。
一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細心。
我們作為一名園林專業(yè)的學生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設計之作品。
這里的效果圖處理的相當?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設計作品中吸收精華,也是學設計的一個快捷的方法。比如對入口的設計手法,對轉角的處理等等。
城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望20__年的南昌,應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。
秋水廣場。
有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風景線。對于學園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學習其設計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學習,也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設計也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結合,構成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。
在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認識。設計就是在平時的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側設有設有十二個親臨水面的入口,周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。
同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設著了很多服務性設施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。
園林專業(yè)勞動心得體會篇六
園林是一門藝術,園林是一門美學,園林更是自然的.再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習,是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的色彩美。
我們作為一名園林專業(yè)的學生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設計之作品。
這里的效果圖處理的相當?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設計作品中吸收精華,也是學設計的一個快捷的方法。比如對入口的設計手法,對轉角的處理等等。
城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望2020年的南昌,應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。
通過認識學習,對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設計師,需要具備很多知識。
首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學習,最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設計的作品,分析他們的理念和構思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學習。
第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情?,F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應該加強我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?;蛘呤桥R摹照片,這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習。
園林專業(yè)勞動心得體會篇七
第一段:引言(150字)。
作為一名從事勞動專業(yè)的學生,在我的三年學習與實踐中,我深深認識到了勞動的重要性和意義。勞動不僅僅是為了生活,更是一種鍛煉和成長的機會。通過參與各種勞動實踐,我逐漸明白了專業(yè)知識與實際操作的關系,也體會到了勞動能給人帶來的快樂和成就感。在這篇文章中,我將分享我在勞動專業(yè)學習中得到的體會和心得,以及對勞動的新認識和未來發(fā)展的思考。
第二段:專業(yè)知識與實踐(250字)。
學習勞動專業(yè)的過程中,我們既需要掌握理論知識,也需要通過實際操作來將知識轉化為能力。在課堂上,我們學習了各種與勞動相關的理論知識,如安全生產(chǎn)、機械運作原理等。這些知識為我們提供了必要的指導和參考,使我們能夠更好地理解和應用于實踐中。而在實踐中,我們需要親自動手去進行各種操作和實驗,以加深對知識的理解和掌握。通過這種方式,我們能夠更加熟練地運用所學知識,提高自己的實際動手能力。
第三段:勞動的快樂與成就感(300字)。
勞動給予了我巨大的快樂和成就感。在實踐中,我們不僅能夠親自參與各種操作,還能親眼看到自己的勞動成果。當我們完成一道難題或是成功解決一件問題時,內(nèi)心充滿了滿足感和自豪感。而且勞動的過程也可以讓我們體會到自己的努力和付出所帶來的快樂。每一次的努力都是積累,每一次的付出都是成長。這種勞動帶來的快樂和成就感是其他方式無法替代的,它們激勵著我不斷前進和追求更好的自己。
第四段:對勞動的新認識(300字)。
通過學習勞動專業(yè),我對勞動有了更深刻的認識。勞動不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求,更是一種對自己和他人負責任的態(tài)度。勞動不僅是為了個人成長,更是為了社會進步和發(fā)展。社會的繁榮和穩(wěn)定需要每一個勞動者的辛勤付出,在每一個崗位上做好自己的工作才能實現(xiàn)共同的目標。因此,我們應該尊重勞動、尊重勞動者,發(fā)揚勞動精神,為社會的進步貢獻自己的力量。
第五段:未來發(fā)展與思考(200字)。
在勞動專業(yè)的學習中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢,并明確了未來的發(fā)展方向。我將繼續(xù)深耕勞動領域,不斷提升專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。我希望通過自己的努力,能夠為社會做出更大的貢獻,為人們提供更便利的生活。同時,我也希望能夠不斷學習和進步,成為一個有技術、有素養(yǎng)的勞動者。勞動專業(yè)教育給了我一個展示自己才華和能力的舞臺,我將努力踏實地走好每一步,追求個人與社會的雙贏。
總結(100字)。
通過勞動專業(yè)的學習與實踐,我深刻認識到了勞動的重要性和意義。勞動不僅是為了滿足物質(zhì)需求,更是一種鍛煉和成長的機會。勞動不僅帶給我們快樂和成就感,更是為了造福社會。在未來的發(fā)展中,我將不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗,努力成為一個有技術、有責任感的勞動者。勞動專業(yè)教育給了我展示自己的舞臺,我將勇敢踏實地走好每一步,追求個人與社會的雙贏。
(總字數(shù):1200字)。
園林專業(yè)勞動心得體會篇八
第一段:介紹勞動專業(yè)的背景和意義(200字)。
勞動專業(yè)是為了培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造力,使他們成為具有從事實際工作能力的人才而設立的專業(yè)。隨著社會的發(fā)展,勞動技能正在成為求職市場上的熱門需求,因此,培養(yǎng)學生的勞動技能已經(jīng)成為高校教育的重要任務之一。勞動專業(yè)不僅可以幫助學生學會一個實用的技能,還可以提高他們的綜合素養(yǎng)和解決問題的能力。在我的專業(yè)學習中,我深深地意識到勞動專業(yè)的重要性和價值。
第二段:勞動專業(yè)學習的困難和挑戰(zhàn)(200字)。
學習勞動專業(yè)不是一件容易的事情。首先,我需要掌握各種工具的使用方法和技巧,比如焊接、木工和汽車修理等。這些技能需要長時間的實踐和經(jīng)驗積累才能夠熟練掌握。其次,勞動專業(yè)的學習還需要我具備一定的動手能力和創(chuàng)造力,以便能夠在實踐中解決問題。最后,勞動專業(yè)學習還需要我具備一定的耐心和毅力,因為有時候會遇到困難和挫折。然而,正是面對這些困難和挑戰(zhàn),我才能不斷成長和進步。
第三段:勞動專業(yè)實踐的收獲和成果(200字)。
在我的專業(yè)學習中,我參與了一些實際項目的實踐工作。通過這些實踐,我學到了很多實用的技能和知識。例如,在汽車修理項目中,我學會了如何檢查和修理汽車的故障,提高了我的動手能力和解決問題的能力。在木工項目中,我學會了制作木制家具和裝飾品,提高了我的創(chuàng)造力和審美能力。通過這些實踐,我不僅掌握了一些實用的技能,還收獲了成就感和自信心。
第四段:勞動專業(yè)對個人發(fā)展的意義(300字)。
勞動專業(yè)不僅可以提高學生的動手能力和解決問題的能力,還對個人發(fā)展具有重要的意義。首先,勞動專業(yè)培養(yǎng)了學生的實踐能力,使他們能夠真實地參與到社會生活中。這有助于學生更好地適應社會工作的要求,并提前了解自己感興趣的職業(yè)。其次,勞動專業(yè)能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,使他們能夠更好地應對日后的工作挑戰(zhàn)。最后,勞動專業(yè)能夠培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力,這對于日后的工作和生活都是非常重要的。
第五段:結論(200字)。
通過勞動專業(yè)的學習,我深刻地認識到勞動的重要性和價值。勞動專業(yè)不僅培養(yǎng)了我的實踐能力和解決問題的能力,而且提高了我的創(chuàng)造力和團隊合作能力。在接下來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的勞動技能,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,通過勞動專業(yè)的學習,我將成為一個具有實際工作能力和創(chuàng)造力的人才。
園林專業(yè)勞動心得體會篇九
作為一名園林技術專業(yè)的學生,我在接受這門專業(yè)的培養(yǎng)和訓練過程中,收獲頗豐。園林技術專業(yè)不僅讓我學到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了我的觀察能力和動手能力。在校期間,我參與了多個實際項目,通過親身實踐和實際工作,我深刻地感受到園林技術的魅力和重要性。
首先,園林技術專業(yè)讓我對園林植物有了更深入的了解。在課堂上,我學習了各種常見的園林植物的特點、習性和栽培要點。我明白了每一種植物都有其獨特的生長環(huán)境要求,只有滿足了這些需求,才能讓植物健康成長。在實際操作中,我學到了如何進行合理的疏剪和修剪,以保持植物的形態(tài)美和健康狀態(tài)。這些知識讓我更加深入地了解了植物的生命力和美感。
其次,園林技術專業(yè)培養(yǎng)了我的觀察能力和審美能力。通過學習園林規(guī)劃和設計的理論和實踐,我逐漸習得了欣賞美麗園林和景觀的眼光。我學會了觀察和分析不同場地的特點和優(yōu)劣,設計出與環(huán)境相協(xié)調(diào)的園林方案。同時,我也學會了運用不同的園林元素和材料,打造出獨特而富有個性的園林景觀。這些知識和技能不僅讓我在課堂上取得了優(yōu)異的成績,也讓我在實踐中更加熟練地應用。
第三,園林技術專業(yè)提高了我的動手能力。園林技術涉及到很多實際的施工和養(yǎng)護工作,而這些工作都需要一定的動手能力。在校期間,我積極參與各種園林項目的實際操作,從中學會了使用各種園林工具和機械設備。我掌握了合適的施工方法和技巧,能夠獨立完成一些簡單的園林工作。這些實踐鍛煉讓我在動手能力上有了很大的提高,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第四,園林技術專業(yè)讓我懂得了環(huán)保的重要性。作為一個園林技術人員,我們除了要關注園林的美化和景觀的創(chuàng)造,還要承擔起對環(huán)境的保護和改善的責任。在課程中,我學到了各種環(huán)境保護的理論和方法,如合理的水資源利用、植物種植和綠化等。同時,我們也要注意對園林建設過程中的環(huán)境影響進行評估和控制。園林技術專業(yè)讓我意識到環(huán)保是一個十分重要的問題,我將積極關注環(huán)境保護,為建設美麗的園林作出自己的貢獻。
最后,園林技術專業(yè)讓我體會到了團隊合作的重要性。在實際項目中,很多任務是需要團隊協(xié)作和合作完成的。通過與團隊成員的互動和合作,我學到了與人溝通、協(xié)調(diào)和合作的技能。園林工作不僅僅是個人的努力,更需要團隊的共同努力和配合。這些團隊合作的經(jīng)驗讓我懂得了互相幫助和支持的重要性,也增加了我與他人合作的能力。
總而言之,園林技術專業(yè)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。它不僅僅是一門專業(yè)技能的培養(yǎng),更是一種生活態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚園林技術的精神,為社會的綠化建設作出自己的貢獻。同時,我也會持續(xù)學習和進修,不斷提升自己的園林技術水平,為園林事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
園林專業(yè)勞動心得體會篇十
2月至5月這段時間,我在xxxx園林公司實習,這是第一次踏上工作崗位,第一次把學到的理論知識運用到實踐中,結束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力?;叵胍郧霸趯W校的日子,有老師同學的關心和支持,每日只是上課學習。俗話說:實踐出真知。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種自學能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術,而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代,知識更新很快,靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴,每周一到六得去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上需要加班,這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項工作。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁,或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
我是學園林技術的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,當我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。
在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的目標,然后向著自己的理想邁進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我應該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我要努力學習更多的東西。
時光如水,歲月如梭,斗轉星移,三個月的實習生活過去了,回首這段時間的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內(nèi),通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀,價值觀。在這繁忙的3個月中,在公司同事的關心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
回想自己在學校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
展望未來:
經(jīng)過三個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力,
作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝我的指導老師及單位領導和同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的!
今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當?shù)娜秉c,但更多的是思考?,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結:
1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?,F(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關系相處。現(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責,導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害,當時我沒有引起足夠的重視,導致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學習更多的東西。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
園林專業(yè)勞動心得體會篇十一
園林技術專業(yè)是一個與自然環(huán)境緊密相連的學科,通過對植物和景觀的設計與建設,創(chuàng)造出人們理想中的美麗景觀。作為一名園林技術專業(yè)的學生,在這四年的學習生涯中,我深刻體會到了園林技術的重要性以及對于人與自然的和諧發(fā)展的促進作用。以下是我對園林技術專業(yè)的心得體會。
首先,園林技術專業(yè)教會了我對于自然的敬畏與保護。在園林技術的學習中,我們不僅學習了各種植物的特點和養(yǎng)護方法,還需要了解它們的生態(tài)環(huán)境和物種多樣性的重要性。通過觀察和了解不同植物的生長習性,我逐漸意識到自然界萬物相互依存的關系,只有保護好每一種植物和維護好自然的生態(tài)平衡,我們才能夠創(chuàng)造出更美麗的園林景觀。這種敬畏和保護的意識,不僅體現(xiàn)在我的學習和設計中,也逐漸滲透到我的生活中,讓我更加珍惜身邊的自然環(huán)境。
其次,園林技術專業(yè)讓我懂得了美學的重要性。園林設計是一門兼具實用與美觀的學科,通過對景觀空間的規(guī)劃和布局,創(chuàng)造出引人入勝的景觀效果。在學習中,我不僅通過學習相關的設計理論和技巧,還要提升我的審美能力和創(chuàng)造力。學習各種藝術形式和文化知識,使我能夠更好地理解美麗和融合它們于園林景觀設計中。正是這種對美的追求,讓我在園林設計的過程中樂在其中,也得到了一些初步的成就。
第三,園林技術專業(yè)培養(yǎng)了我與他人合作的能力。園林設計和施工是一個團隊合作的過程,無論是與同學們一起完成學術課題,還是與景觀建筑師、林業(yè)工程師或其他相關專業(yè)的人員合作,我們都需要互相交流和協(xié)作。在團隊合作的過程中,我學會了傾聽他人的意見和思想,同時也提出自己的建議和看法。通過共同努力,我們不斷探索和創(chuàng)新,最終完成了一個個令人滿意的園林設計和施工項目。這種合作精神不僅是我在專業(yè)中學到的寶貴財富,更是我今后工作和生活中堅持的原則。
最后,園林技術專業(yè)讓我對于城市環(huán)境和人居環(huán)境有了更深的認識。在城市化進程不斷加快的今天,園林技術專業(yè)就顯得尤為重要。我們的城市需要美化和綠化,需要更多的綠色空間和文化氛圍。通過園林技術的學習和實踐,我深刻體會到與自然和諧相處的重要性,以及在城市規(guī)劃中融入人文和藝術價值的必要性。作為一名園林技術專業(yè)的學生,我愿意將所學知識運用于城市環(huán)境的改善中,為人們創(chuàng)造更美好的生活條件。
綜上所述,園林技術專業(yè)是一門兼具科學性和藝術性的學科,通過它的學習和實踐,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自然保護和美學方面的素養(yǎng)。同時,園林技術專業(yè)讓我學會了團隊合作和在城市環(huán)境中思考問題的能力。作為一名園林技術專業(yè)的學生,我將用所學知識和理念,為創(chuàng)造美麗的城市環(huán)境貢獻自己的力量。
園林專業(yè)勞動心得體會篇十二
園林綠化勞動課是我們每天都會參與的實踐性課程,通過實地參與各種園林綠化勞動項目的學習,我深刻感受到了勞動的重要性和工作的價值。在這門課上,我們不僅學到了專業(yè)的園林綠化知識,還培養(yǎng)了良好的工作習慣和團隊合作精神。在這里,我領悟到勞動的快樂和成果的喜悅,收獲了許多寶貴的體驗。
首先,園林綠化勞動課讓我深刻認識到勞動的重要性。通過親身參與勞動工作,我體會到了勞動的辛苦與艱辛。綠化園林工作需要我們進行一系列的體力勞動,如剪枝、澆水、修剪。這些看似簡單卻又不易的勞動,讓我更加明白了努力工作的艱辛和不易。更重要的是,通過勞動,我深刻認識到勞動的重要性。勞動是人類生存和發(fā)展的基礎,它是創(chuàng)造、實現(xiàn)自身價值的手段和途徑。只有通過辛勤勞動,我們才能實現(xiàn)個人價值,并為社會做出貢獻。因此,我深刻認識到勞動是一種使命和責任,我應該珍惜勞動機會,努力工作,為實現(xiàn)個人價值做出貢獻。
其次,園林綠化勞動課培養(yǎng)了我的工作習慣和團隊合作精神。在園林綠化項目中,我們需要按照團隊分工,有條不紊地完成自己的任務。通過與同學們的交流與合作,我學會了如何更好地與人合作,充分發(fā)揮團隊的力量。在每次園林綠化勞動中,我都會積極與同學們協(xié)作,分工合作,相互幫助,互相促進,共同完成任務。通過這種合作與努力,我們成功完成了一個又一個園林綠化項目,提高了工作效率,也培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在今后的工作中,我一定會繼續(xù)保持良好的工作習慣,更好地與他人合作,共同努力,為實現(xiàn)更高的目標而努力。
再次,園林綠化勞動課讓我領悟到勞動的快樂與成果的喜悅。通過自己的辛苦努力,我親手參與了一個個園林綠化項目的完成,看到了園林從荒蕪到美麗的蛻變,心中感到了無比的喜悅與驕傲。尤其是每當看到自己種下的花朵長出來,樹木長高長大,我就會覺得自己的勞動是如此有價值和有意義。這種勞動帶來的快樂與成果的喜悅,是金錢無法衡量的。我深深感受到了通過勞動所得到的成就感和滿足感,這也進一步激發(fā)了我對園林綠化事業(yè)的熱愛和努力。
最后,園林綠化勞動課使我收獲了許多寶貴的體驗。在實際操作中,我學到了許多園林綠化的知識和技能,掌握了園藝的基本技術。同時,我也學到了許多生活中的經(jīng)驗和智慧。在園林綠化勞動過程中,我學會了如何更好地與周圍的環(huán)境相結合,學會了如何細心觀察事物,學會了如何全力以赴完成一項任務。這些寶貴的體驗將使我受益終生,在今后的學習和工作中發(fā)揮巨大的作用。
總之,園林綠化勞動課讓我深刻認識到勞動的重要性,培養(yǎng)了我的工作習慣和團隊合作精神,讓我領悟到勞動的快樂和成果的喜悅。通過這門課程,我收獲了許多寶貴的體驗,也對園林綠化事業(yè)充滿了熱愛與激情。我將珍惜學習機會,努力進取,在今后的學習和工作中發(fā)揚勞動精神,為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出自己的貢獻。
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