學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新反對邪教崇尚法治心得體會報告一

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的--大精神，高舉中國特色主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央、省、市、區(qū)的指示精神，緊緊圍繞確?！叭齻€零”的目標(biāo)，采取各項措施，嚴(yán)密防范和及時處置“-”突發(fā)事件，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式、增強(qiáng)廣大人民群眾識別邪教、抵制邪教的能力、推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社區(qū)、創(chuàng)造安寧祥和的宜居環(huán)境。

安定穩(wěn)定是社區(qū)居民群眾安居樂業(yè)的根本保證，社區(qū)建立健全反邪教領(lǐng)導(dǎo)小組以社區(qū)黨委書記、居委會主任為組長、責(zé)任民警與治安主任為副組長的反邪教工作機(jī)制，形成社區(qū)書記、主任負(fù)總責(zé)，社區(qū)段警與治安主任具體抓落實，以轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人及社區(qū)老黨員、平安中心戶長為骨干的反邪教工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成齊抓共管之勢、把反邪教工作、目標(biāo)、任務(wù)分解到位，責(zé)任到人。

反邪教工作緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的主題，主要有四項內(nèi)容：

1、反邪教知識宣傳教育。邪教的種類和特征、邪教的危害、邪教的騙人伎倆、如何防范和抵制邪教侵蝕。

2、方針政策宣傳教育。學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，特別是國家處理邪教問題工作的有關(guān)方針政策及法律法規(guī)。

3、科技知識宣傳教育。學(xué)習(xí)有關(guān)科普知識，破除封建迷信思想。

4、引導(dǎo)居民群眾健康娛樂，抵制邪教分子的侵濁、增強(qiáng)反邪教意識全面建設(shè)和諧社會教育。

1、將反邪教工作與“四個納入”相結(jié)合、開展社區(qū)各項工作同反邪教警示教育活動結(jié)合起來、融入長期的社區(qū)宣傳教育服務(wù)中、以積極、健康的文化引導(dǎo)居民群眾。

2、切實做好摸底排查工作。要堅持經(jīng)常性的摸底排查工作制度，摸清邪教組織的數(shù)量和分布地點(diǎn);有效遏制分子流傳作案。對在冊的“-”重點(diǎn)分子(骨干人員、頑固分子、未轉(zhuǎn)化人員)進(jìn)行走訪和勸戒。

3、認(rèn)真落實幫教措施。堅持回訪幫教領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，落實社區(qū)、單位、社區(qū)民警“四位一體”工作機(jī)制，開展經(jīng)常性、有效果的幫教工作，盡力幫助解決轉(zhuǎn)化人員生產(chǎn)、生活中的困難，讓他們體驗到黨和政府關(guān)懷，真正和邪教劃清界限;深入開展對刑事解教“-”人員的回訪幫教工作，及時掌握“-”骨干分子及其他邪教重點(diǎn)人員情況。

4、健全監(jiān)控措施，落實責(zé)任人。組織社區(qū)保安、義務(wù)巡邏隊等群防群治隊伍，在敏感期加強(qiáng)巡查，做好轄區(qū)“-”及其他邪教組織違法犯罪的防范控制工作，實行“一盯一”24小時監(jiān)控制度、嚴(yán)防死守、確保不失控;發(fā)動群眾，動員、組織全社會力量，防范、檢舉揭發(fā)“-”及其他邪教分子的違法犯罪活動。

5、強(qiáng)化責(zé)任落實，加強(qiáng)督促檢查。要加強(qiáng)轄區(qū)各單位值班和信息收集工作，實行24小時值班制度，保持信息渠道暢通，及時搜集上報有關(guān)“-”及其他邪教組織活動的各種情報信息，做到發(fā)現(xiàn)得了、管控得住、打擊及時、處理有效。實行值班“零報告”制度。一旦發(fā)現(xiàn)“-”等邪教組織破壞安定穩(wěn)定事件必須立即控制相關(guān)人員，同時第一時間向派出所和鎮(zhèn)綜治委報告。

通過反邪教教育，使社區(qū)群眾受教育、增強(qiáng)對“-”等邪教組織認(rèn)識，識別和抵制邪教的能力明顯增強(qiáng)，并能自覺地同邪教組織作斗爭，以維護(hù)社會政治穩(wěn)定安定。

最新反對邪教崇尚法治心得體會報告二

自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范吾布力喀斯木〃買吐送同志發(fā)表的《致維吾爾族同胞覺醒書》，發(fā)出了對偉大祖國的感恩之聲，對國家和人民的忠誠之聲，對堅決與“三股勢力”作斗爭的正義之聲，體現(xiàn)了新疆基層維吾爾族黨員干部的特有精神風(fēng)骨。新疆是我國反恐怖、反滲透、反分裂的前沿陣地和主戰(zhàn)場，分裂與反分裂的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的。面對特殊的政治考驗，敢發(fā)聲、真亮劍，是每一名維吾爾族干部必須書寫的政治答卷。吾布力喀斯木，買吐送同志為我們立起了標(biāo)桿。

我是一名生在新疆、長在新疆的少數(shù)民族醫(yī)務(wù)工作者，從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)一直在新疆，身邊的老師、同學(xué)、朋友有漢族、維吾爾族等多個民族，我們像一家人一樣在黨的恩澤下，一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，成為最親密的朋友、家人。

最讓我記憶深刻的是，2001年-2003在新疆醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)使我獲益匪淺，不僅專業(yè)技能和學(xué)術(shù)研究有了進(jìn)一步提高，而且讓我有機(jī)會認(rèn)識很多知名的專家、學(xué)者，領(lǐng)略了他們大家風(fēng)范。為我此后的從醫(yī)生涯，積累了豐富的經(jīng)驗，猶如明燈一般，照亮我前進(jìn)的道路。

作為一名在黨的教育、培養(yǎng)和關(guān)懷下成長起來并長期在南疆工作的維吾爾族知識分子和黨員干部，我親眼目睹了黨的教育惠民政策為少數(shù)民族特別是維吾爾族群眾帶來的看得見摸得著的實實在在的好處。

正是這些經(jīng)歷讓我深刻體會到，沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有自強(qiáng)不息的國家，也不會有新疆的繁榮富強(qiáng)，更不會讓我有機(jī)會取得今天的成績，感謝黨對我的多年培養(yǎng)，讓我能夠有機(jī)會展現(xiàn)自己的能力，讓我從一名醫(yī)生成長為今天的副院長。這一切都要感謝黨和組織對我的厚愛和信任，是黨讓我的生活變得豐富多彩。

作為一名受黨培養(yǎng)多年的維吾爾族知識分子，我時刻以身作則，與極端宗教分子劃清界限，多說有利于民族團(tuán)結(jié)的話，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，堅決同一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭，提高明辨是非、抵御非法滲透的綜合能力，勇于面對“三股勢力”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，大膽向“三股勢力”亮劍發(fā)聲。我要旗幟鮮明地反對民族分裂和暴恐活動，發(fā)揮好維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安的骨干作用。

作為一名醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)干部，我立足崗位履行擔(dān)當(dāng)，積極發(fā)揮在民族團(tuán)結(jié)中的示范引領(lǐng)作用，與醫(yī)院同事手足相親、互幫互助，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅決不做不利于團(tuán)結(jié)的事情。在這里，我勇敢地站出來發(fā)聲亮劍，大聲發(fā)出正義的吼聲，不為極端思想所蠱惑。

同胞們，在目前的新形勢下，我們要時刻擦亮雙眼，保持清醒的頭腦，認(rèn)清“三股勢力”的罪惡本質(zhì)，戳穿“三股勢力”的謊言和陰謀，用自己的行動來維護(hù)祖國的統(tǒng)一，敢于與暴力恐怖主義、極端宗教勢力作斗爭，絕不退縮。新疆的各族人民要像石榴子一樣緊緊抱在一起，共同維護(hù)國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)。我們要毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，各民族間相互信任、相互尊重、相互理解，做民族團(tuán)結(jié)的擁護(hù)者和祖國統(tǒng)一的踐行者，團(tuán)結(jié)一致，共建新疆的繁榮富強(qiáng)、長治久安。

最新反對邪教崇尚法治心得體會報告三

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的主題是《預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園》。

校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而近段時間以來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn)：

1、語言欺凌。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”、“我兒子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。

2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

3、為了一點(diǎn)小事，大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的，由個人與個人之間，升級到群體。

5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

校園欺凌不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。同學(xué)們，面對校園欺凌，我們該做些什么呢？我們應(yīng)該行動起來，反對校園欺凌，遠(yuǎn)離校園欺凌，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長。

1、從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。愛惜自己，不結(jié)交社會閑雜人員；尊重他人，對學(xué)校老師有禮貌、對我們的門衛(wèi)有禮貌、對同學(xué)有禮貌，不要粗口傷人，不要動手動腳，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架；學(xué)會跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非，不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。

2、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

老師們、同學(xué)們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”；齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

我的演講完畢，謝謝大家！

最新反對邪教崇尚法治心得體會報告四

習(xí)近平總書記近日對制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，采取有效措施，建立長效機(jī)制，堅決制止餐飲浪費(fèi)行為。

單位食堂是群體性餐飲的主要場所。目前各地企事業(yè)單位、高校等堅決貫徹落實總書記重要指示精神，紛紛啟動食堂改革，探索通過經(jīng)濟(jì)手段、管理手段引導(dǎo)職工杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的氛圍。

固定分量、福利制度等導(dǎo)致一些單位食堂浪費(fèi)嚴(yán)重

“食堂不讓打半份菜，又想多吃幾樣菜，最后吃不完?！薄安皇窍牍室饫速M(fèi)，實在是飯菜不好吃，只能剩了?！薄白鳛閱T工福利，我們單位食堂飯菜比較便宜，浪費(fèi)一點(diǎn)也沒多少錢，久而久之節(jié)約意識就淡薄了?！薄?/p>

建立食堂，本意是方便員工、學(xué)生等群體用餐，但采訪中這些就餐者的話語卻暴露出一些單位食堂存在的問題。

福利餐費(fèi)制度削弱節(jié)約意識。一些單位通過補(bǔ)貼單位食堂來降低員工用餐成本，導(dǎo)致一些員工覺得食物“棄之不可惜”?！斑@種福利補(bǔ)貼制度導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)手段失靈，價格調(diào)節(jié)作用不明顯?！敝醒朦h校（國家行政學(xué)院）經(jīng)濟(jì)學(xué)部副教授鄒一南分析。

管理體制滯后難以滿足用餐需求。由于有單位補(bǔ)貼和缺乏同業(yè)競爭，一些食堂飯菜質(zhì)量較差，難以滿足員工口味、食量等多元化、個性化需求，造成浪費(fèi)。

訂餐模式簡單化造成浪費(fèi)現(xiàn)象。在傳統(tǒng)訂餐模式下，食堂管理部門長期按照每日就餐人數(shù)的上限備餐，就餐人數(shù)不達(dá)上限就會導(dǎo)致飯菜浪費(fèi)。

鄒一南介紹：一些單位食堂的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，其日均菜品浪費(fèi)量甚至高達(dá)備餐量的1/3。“餐飲浪費(fèi)這種不良風(fēng)氣有違崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，更嚴(yán)重的是影響國家糧食安全。”鄒一南認(rèn)為，雖然我國糧食生產(chǎn)連年豐收，但長期態(tài)勢仍是“緊平衡”，而且受疫情影響，全球糧食市場不確定性增加，必須厲行節(jié)約。

“餐飲浪費(fèi)產(chǎn)生大量廚余垃圾，給后端垃圾處理帶來很大的壓力，威脅生態(tài)環(huán)境安全。”北京公眾環(huán)境研究中心主任馬軍說。

整治遏制餐飲浪費(fèi)行為，不少單位食堂已在行動

按需供應(yīng)，從源頭開始“斤斤計較”。

“如果會議活動不提前向我們報備，參會人員就要餓肚子了?！比f科集團(tuán)總部食堂負(fù)責(zé)人肖磊介紹：為了讓食材準(zhǔn)備環(huán)節(jié)可預(yù)見、可控制，食堂每日都會記錄用餐人數(shù)、食材用量及余量臺賬，作為采購依據(jù)。源頭精細(xì)化管理讓備餐數(shù)量更加精準(zhǔn)；如果有額外用餐需求必須提前申請。

“通過手機(jī)軟件實時了解職工外出、加班等情況，調(diào)整餐量，精準(zhǔn)供應(yīng)?！闭憬幉ㄊ袑幒？h橋頭胡街道機(jī)關(guān)食堂負(fù)責(zé)人介紹：利用數(shù)字化管理，菜品采購超量的問題解決了，剩飯剩菜現(xiàn)象少了很多。

個性化供應(yīng)，種類選擇多多益善。

同樣菜品推出多種菜式，分量有半份菜、小份菜、雙人餐多檔選擇，根據(jù)學(xué)生口味定期改進(jìn)菜單……太原理工大學(xué)食堂通過更加細(xì)分菜品、菜量適應(yīng)學(xué)生多樣化需求來減少浪費(fèi)?！耙郧懊咳似骄速M(fèi)餐食約80克，現(xiàn)在僅15克左右?！睂W(xué)校后勤保障處負(fù)責(zé)人張富強(qiáng)介紹。

加大宣傳教育，激勵和監(jiān)督齊頭并進(jìn)。

8月13日，萬科食堂“光盤稽核處”前排起了長長的隊伍。這些都是參加“光盤有獎行動”的員工，通過考核就能領(lǐng)取飯盒、水杯等小獎品。有了激勵制度，每日約70%的萬科員工都能做到“光盤”。

“只要‘光盤’，就能獎勵一個水果?！?月14日中午，江西理工大學(xué)學(xué)生劉富強(qiáng)從食堂阿姨手上接過一個蘋果。這一舉措讓學(xué)校食堂餐飲浪費(fèi)減少了2/3。

一些地方還將厲行節(jié)約納入考核制度。在湖南瀏陽市，一些機(jī)關(guān)的紀(jì)委出臺了浪費(fèi)糧食提醒通報制度，如果同一人浪費(fèi)食物超過3次，通報批評后將結(jié)果納入干部職工考核。

建立智慧化制度化法治化長效機(jī)制

專家認(rèn)為，常態(tài)化遏制單位食堂餐飲浪費(fèi)，就要綜合運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)、宣傳教育等手段，并固定為長效機(jī)制。

智慧化管理是趨勢。在中國人民大學(xué)北區(qū)食堂一層智慧餐廳備餐間有一臺顯示器，可實時顯示菜品銷售情況，食堂將“末位淘汰”不受歡迎的菜品?！坝捎谟貌腿巳合鄬潭?，單位食堂更容易打造智慧餐飲，通過數(shù)字技術(shù)優(yōu)化采購、庫存、備餐、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，從而杜絕餐飲浪費(fèi)?！敝袊嗣翊髮W(xué)公共管理學(xué)院副教授唐杰說。

制度化改革要突破。比如，要推進(jìn)福利餐費(fèi)制度改革。鄒一南建議將對食堂的補(bǔ)貼轉(zhuǎn)為針對就餐者，這樣一方面減少了一些單位后勤部門尋租腐敗的空間；另一方面也強(qiáng)化了就餐者厲行節(jié)約的內(nèi)在動力，同時還可引入市場化的競爭機(jī)制，推動食堂提升餐飲質(zhì)量。

法治化監(jiān)督要跟上?，F(xiàn)階段，我國現(xiàn)行法律中有各種制止浪費(fèi)行為的規(guī)定。比如，憲法明確規(guī)定，國家厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)；農(nóng)業(yè)法、國家安全法、食品安全法、民法典等也都有相關(guān)規(guī)定?！俺嗽瓌t規(guī)定之外，還要建立起易于操作的事前防范、事中監(jiān)督、事后懲罰的規(guī)范，并建立舉報機(jī)制，曝光浪費(fèi)現(xiàn)象?！瘪R軍建議。

最新反對邪教崇尚法治心得體會報告五

為深入開展反邪教斗爭，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生識別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為凈化校園環(huán)境，確保我園幼兒免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組 長：何鋒趙雯

副組長：吳顯春 趙福勇

成 員：各班班主任

我園根據(jù)上級有關(guān)反邪教活動的文件精神，園領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展，我園根據(jù)實際情況開展了一系列活動

1、每學(xué)期開展一次反邪教宣傳動員大會

我園將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，每學(xué)期都安

排在幼兒園的教學(xué)計劃和行事當(dāng)中，并迅速開展了有關(guān)工作，首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育動員大會，由園長作動員報告。

2、把反邪教警示教育活動納入我園組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據(jù)幼兒園實施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團(tuán)、隊組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機(jī)制和教育體系。

1、積極營造教育氛圍，在幼兒園園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”、“從我做起，拒絕邪教，遠(yuǎn)離邪教，凈化校園”和“崇尚科學(xué)，關(guān)愛生活，珍惜生命，反對邪教”，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

2、組織學(xué)生進(jìn)行反邪教教育的國旗下講話

反邪教教育是幼兒園的一項重要德育工作。這一項工作也是一項最艱巨的工作。

3、各班開展了反邪教主題班會

主題班會上各班自編自導(dǎo)自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、故事等節(jié)目形式，痛斥了法論大法的邪教組織，更加深入地揭露“法論功”淪為西方反華勢力的反動本質(zhì)，進(jìn)一步提高了廣大師生的免疫力盒飯邪教意識。并舉辦了簽名儀式，同學(xué)們紛紛表示堅決于邪教劃清界限，通過一系列活動的開展，堅定了師生們反邪教的信念，大家

在生動有趣的節(jié)目中受到教育。

總之，在今后的工作中要落實長效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為幼兒園德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)青少年健康成長。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們一如既往，扎扎實實地開展反邪教各項工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護(hù)社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

最新反對邪教崇尚法治心得體會報告六

破壞家庭

邪教組織煽動成員拋棄家庭，外出傳播邪教，鼓吹“傳得越多，將來就可進(jìn)天國”。許多成員因此離家出走，給家人造成了巨大痛苦，甚至導(dǎo)致家庭破裂，家破人亡。

騙取錢財

哄騙群眾交出財產(chǎn)，坑害了眾多善良的老百姓，有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。

煽動反對政府，擾亂社會秩序

邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反動政府。在邪教的煽動下，一些地區(qū)多次發(fā)生邪教成員圍攻政府機(jī)關(guān)、毆打基層干部、阻礙公安干警執(zhí)行公務(wù)的事件，導(dǎo)致一些政府機(jī)關(guān)無法正常辦公。

殘害生命

邪教欺騙群眾加入的一個重要手段是聲稱“信教能治病”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病。一些群眾因此耽誤了治療而導(dǎo)致死亡，或者被邪教用巫術(shù)治死、致殘。一些人加入邪教后精神錯亂，有的甚至行兇殺人。

毒害青少年

邪教利用未成年人識別能力較低的弱點(diǎn)，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。

最新反對邪教崇尚法治心得體會報告七

導(dǎo)語：了解邪教是什么及邪教組織、邪教的性質(zhì)及基本特征、如何防范和抵制邪教……

簡單地說，讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教;宣揚(yáng)“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教;鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難的是邪教;欺騙、威逼婦女受教主凌辱的是邪教;說傳統(tǒng)宗教過時了、要信新“神”的是邪教;非法聚會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教;讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教;加入后不讓退出的是邪教;把社會、政府、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教;以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。

1、打著宗教、科學(xué)的幌子編造歪理邪說;

2、神化邪教頭子，進(jìn)行精神控制;

3、建立地下組織，進(jìn)行非法活動;

4、不擇手段地騙斂錢財;

5、反對政府，仇視社會;

6、宣揚(yáng)“世界末日”來臨。

1、破壞家庭;2、騙取錢財;3、破壞生產(chǎn);4、奸淫婦女;5、殘害生命;6、毒害青少年;7、煽動鬧事，擾亂社會秩序;8、危害農(nóng)村基層政權(quán)。

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人;

2、用治病、免災(zāi)誘惑人;

3、用各種把戲嚇唬人：⑴看相算命;⑵裝神弄鬼;⑶螞蟻寫字;⑷白紙顯字;⑸玩符讖(讀音為chen陳，意為迷信的人指將來要應(yīng)驗的預(yù)言、預(yù)兆)把戲;⑹抹鱔魚血招蝙蝠、投放癩蛤蟆等東西;

4、套近乎拉攏人;

5、小恩小惠收買人;

6、用暴力手段脅迫人。

邪教坑害老百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已成為全社會的公害。

1、黨和政府處理邪教問題的基本政策：對絕大多數(shù)受騙上當(dāng)?shù)娜罕?，要千方百計地團(tuán)結(jié)、教育、挽救他們;對極少數(shù)邪教頭目和骨干，要依法嚴(yán)厲打擊;那些騙財、騙色、危害社會的邪教頭子及其骨干、違法犯罪分子，他們是在害人，是違法犯罪，危害極大，性質(zhì)惡劣，必須堅決依法嚴(yán)厲打擊。

2、處理邪教問題的法律規(guī)定：《中華人民共和國刑法》第300條規(guī)定：“組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實施的，處3年以上7年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的，處7年以上有期徒刑。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人，致人死亡的，依照前款的規(guī)定處罰。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的，分別依照本法第236條、266條的規(guī)定定罪處罰”?！吨腥A人民共和國治安管理處罰條例》規(guī)定：“利用會道門、封建迷信活動，擾亂社會秩序、危害公共利益、損害他人身體健康或者騙取財物，尚不夠刑事處罰的;或違反社會團(tuán)體登記管理規(guī)定，未經(jīng)注冊登記以社會團(tuán)體名義進(jìn)行活動，尚不構(gòu)刑事處罰的，處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告”。此外，邪教活動違反我國《集會游行示威法》、《未成年人保護(hù)法》、《社團(tuán)管理登記條例》等法律規(guī)定的，也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

1、人民群眾要自覺防范和抵制邪教。

⑴不聽、不信、不傳;

⑵檢舉揭發(fā)邪教的違法活動;

⑶破除迷信思想，正確對待生老病死;

⑷正確對待人生坎坷，增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心;

⑸樹立科技致富、勤勞致富思想，通過自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。

2、基層黨組織要旗幟鮮明地反對邪教，并做好以下幾個方面：

⑴要在群眾中大力宣傳抵制邪教的重要性和必要性，讓邪教成為過街老鼠，在廣大群眾中沒有市場;

⑵要加強(qiáng)組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;

⑶要建立防治邪教的責(zé)任制;

⑷要千方百計為老百姓辦實事，增強(qiáng)黨和政府的凝聚力和向心力;

⑸要加強(qiáng)在中小學(xué)校的反邪教教育。