從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

主題疫情教我學(xué)會感恩心得體會范本一

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在鐵清獸醫(yī)站，由任辦公室主任，工作人員有：協(xié)辦單位有：水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所

一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，經(jīng)觀察分析疫情情況，立即上報當(dāng)?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門，并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。

由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面捕殺已染疫情的畜禽，不留任何死角，不放過任何一只畜禽，宰殺過后進(jìn)行全面消毒，銷毀深埋，作無害化處理。

凡是在疫點，疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)運，銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進(jìn)行巡查，一經(jīng)查出，給予嚴(yán)防處罰。

在集貿(mào)市場進(jìn)行檢查的畜禽，及其產(chǎn)品必須嚴(yán)格實行檢疫檢驗制，經(jīng)檢驗合格，出具檢疫合格證明方可銷售，對進(jìn)行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度，對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的，實行強制銷毀。

在發(fā)生疫情的疫點，疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強制消毒，對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種，若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進(jìn)行緊急接種。

主題疫情教我學(xué)會感恩心得體會范本二

為確保我校復(fù)工復(fù)學(xué)后各項工作順利進(jìn)行，確保廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校疫情防控實際情況，將開學(xué)前教職工新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)的通知安排如下：

我校全體教職工，包括在職在編、人事代理、各類合同制人員，及外聘教師、臨時用工人員。

5月14日--5月19日

1.4月20日教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開學(xué)校疫情防控專家報告視頻會：xxxx

2.2月14日河南省新冠肺炎疫情防控專題第九場新聞發(fā)布會上河南省教育廳廳長鄭邦山的講話視頻：xxxx

3.《高等院校學(xué)生和教職工新型冠狀病毒肺炎暴露風(fēng)險防范手冊》

4.《濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年春季學(xué)期開學(xué)工作方案》

5.《濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年春季開學(xué)教職工新冠肺炎疫情防控指南》

6.《濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季開學(xué)疫情防控期間人員及機動車輛進(jìn)出校園管理預(yù)案》

7.《濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》

根據(jù)疫情防控實際情況，經(jīng)學(xué)校研究，分別采取部門自主培訓(xùn)和學(xué)校集中培訓(xùn)兩種方式：

1.各二級學(xué)院、本科教學(xué)部、電大工作部、學(xué)生處（宿管中心）、保衛(wèi)處、圖書館、實訓(xùn)中心、后勤處及后勤服務(wù)中心等部門根據(jù)自身情況靈活采取多種方式自行組織實施培訓(xùn)。培訓(xùn)前務(wù)必將培訓(xùn)時間、地點報告人事處，人事處將會同校紀(jì)委等相關(guān)處室前去督導(dǎo)檢查。

2.其他部門人員采取分批次集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn)，具體時間、地點另行通知。

為保證培訓(xùn)效果，各單位應(yīng)積極宣傳教育，明確防控工作中教職工應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，動員其認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力。同時做好監(jiān)督管理、考核驗收工作，采取恰當(dāng)方式對本單位教職工學(xué)習(xí)效果進(jìn)行測試。

各單位主要負(fù)責(zé)人為本單位疫情防控的第一責(zé)任人，按照“認(rèn)識再提高、要求再細(xì)化、督查再深化”的要求，高度重視，積極宣傳、強化監(jiān)督，確保本單位每一位教職工都能夠做到“防控制度了然于心、防控知識應(yīng)知盡知、防控技能全面掌握”，為疫情防控提供堅強保障，全力保護(hù)師生生命安全和身體健康，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序和各項工作有序推進(jìn)。對培訓(xùn)工作不力、敷衍塞責(zé)、造成嚴(yán)重后果的要追究有關(guān)責(zé)任人的相應(yīng)責(zé)任。

主題疫情教我學(xué)會感恩心得體會范本三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

何為韜略?學(xué)好知識，并能夠經(jīng)世致用，用來治身治家治國平天下，今天，我們在病毒的肆虐下，更能體會韜略二字。

在逆境中生長，在國難時期明白民族興亡，匹夫有責(zé)。武漢疫情爆發(fā)，被病毒感染的人數(shù)與日俱增，各地紛紛支援武漢，出現(xiàn)了一批批90后白衣天使，一群換了衣服的孩子，學(xué)著前輩的樣子，與死神搶人，勇敢奔赴前線扼制疫情，他們擔(dān)當(dāng)控制疫情的重任，與親人別離、獨自奮戰(zhàn)在一個個不眠的夜晚，忍受被患者家屬謾罵毆打，仍舊堅守崗位，恪守其責(zé)其為有韜略的人。

隔離病毒，不隔離愛，那些志愿去工廠日夜奮斗做口罩，網(wǎng)上鼓勵武漢人民抗擊疫情、慷慨捐款的民眾們，能抑制謠言，打擊不法分子發(fā)國難財，積極置身事內(nèi)，以國事為己任，其為有韜略的人。

今年過年初一不出門，初二不出門，鐘南山說出門才出門，這是鐘南山的威嚴(yán)。病毒爆發(fā)時期，年已84歲的鐘南山爺爺義無反顧、奔赴前線抗戰(zhàn)病毒，他醫(yī)術(shù)高超，他站出來的時候，我們仿佛看到一道金光透過黑壓壓的烏云直射下來，這是知識的力量，能改變我們的生活，也能救人于水火，他披上知識的戰(zhàn)袍.守護(hù)全國同胞，他穩(wěn)定人心，竭力減輕疫情防控壓力，其為至神至圣的有韜略的人。

但他不可能保護(hù)我們一輩子，我們需要培養(yǎng)更多像鐘南山教授這樣的人才，國家興亡匹夫有責(zé)，少年強則國強，少年智則國智，對此，我向同學(xué)們提出以下倡議：

(一)不語言攻擊武漢往返人員，明白“同為受害者，同在屋檐下”的道理

(二)相信科學(xué)，不要風(fēng)聲鶴唳，不傳謠，不造謠，做一個智者。

(三)遵守規(guī)定，不心存僥幸，不給疫情困難增加負(fù)擔(dān)，不聚集，不結(jié)群，呼吁身邊人攜手抗擊病毒。

(四)利用特殊假期做好功課，明白我們身上肩負(fù)的責(zé)任，不荒廢學(xué)業(yè)，為自己理想奮斗，為自己贏得未來，以我微光，鑄國榮光，與命運奮斗，與境遇奮斗，與經(jīng)驗奮斗，贏戰(zhàn)高考!

青年者，人生，人生之春，人生之華也。當(dāng)你胸懷文韜武略，就更有自信，更有能力，做下一任的國家衛(wèi)建委高級別專家組組長，做下一任的鐘南山!

抗擊病毒，義不容辭，把握時機，真行動在高考考場!

謝謝大家!

此致

敬禮