當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦冬天訓(xùn)練游泳心得體會(huì)總結(jié)一

街道上，地上全是白色的雪，行人走過(guò)的時(shí)候，都是縮著脖子，雙手抱著肩、裹著圍巾，匆匆而過(guò)，雪地上就留下了一個(gè)個(gè)腳印。如果是動(dòng)物走過(guò)，小貓的腳印就是梅花，小馬的腳印就是月亮，小青蛙的腳印就是手掌，小鴨的腳印就是樹(shù)枝......各種各樣的腳印，構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫(huà)。

樹(shù)木上，都堆積了很多雪，沒(méi)有一片樹(shù)葉，空空的，只留下幾根干枯的樹(shù)枝，就像給樹(shù)木穿上了一件白雪衣。樹(shù)木比小草晚一點(diǎn)，它冬天要休息了，因?yàn)闃?shù)木為了春天、夏天、秋天的變化所變得美麗、綠樹(shù)成陰，花了多少的生命力，樹(shù)木把自己的生命力交給了冬姑娘，等春天來(lái)到的時(shí)候，再還給春姑娘，讓春姑娘把它變得更碧綠，更青翠。

房子上，雪花落下來(lái)，融化成雪，把房頂鋪得那么均勻。雪融化成水了，就從房檐邊流下來(lái)，一滴一滴落下來(lái)，是那調(diào)皮又透明的水珠溶進(jìn)了水滴里，所以才很晶瑩透亮。

別看冬天沒(méi)有什么美麗，其實(shí)，它用肉眼都看不出來(lái)，需要新鮮的空氣，她才會(huì)出現(xiàn)，她就是心底溫暖的冬姑娘。她為了給冬天增加暖和，也在忙碌著。

冬姑娘雙手挺直，打開(kāi)手掌，踮著腳尖，慢慢地旋轉(zhuǎn)著，又跨了一步，旋轉(zhuǎn)著，最后，雙手打開(kāi)大大的，腳直直的抬著，這個(gè)動(dòng)作是天鵝飛。所以，冬姑娘被稱(chēng)為“芭蕾天鵝”。

冬天的美多么溫暖、漂亮。這四個(gè)季節(jié)都很美，你喜歡哪個(gè)？

推薦冬天訓(xùn)練游泳心得體會(huì)總結(jié)二

1、快半夜的時(shí)候，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無(wú)動(dòng)靜。他在寒冷的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手腳都凍僵了。

2、天冷了，堂屋里上了槅子。槅子，是春暖時(shí)卸下來(lái)的，一直在廂屋里放著。現(xiàn)在，搬出來(lái)，刷洗干凈了，換了新的粉連紙，雪白的紙。上了槅子，顯得嚴(yán)緊，安適，好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐，燈火可親。床上拆了帳子，鋪了稻草。洗帳子要撿一個(gè)晴朗的好天，當(dāng)天就曬干。夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝在一個(gè)布套里，粗布的，和床一般大。鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。不過(guò)也還是冷的。南方的冬天比北方難受，屋里不升火。晚上脫了棉衣，鉆進(jìn)冰涼的被窩里，早起，穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。

3、經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬，我們都以為寒冷已經(jīng)過(guò)去，誰(shuí)想春天也會(huì)特別冷，甚至比冬天還冷，風(fēng)吹過(guò)，寒氣直侵入骨頭，然后慢慢地在身體內(nèi)擴(kuò)散，好象馬上整個(gè)人都成了冰塊，冷侵如心脾，我的天，血液也凝固了。

4、當(dāng)黎明的曙色尚未到來(lái)的時(shí)刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。剛燒開(kāi)的水，一落地就結(jié)冰了。

5、我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿(mǎn)，鏟上幾鏟沒(méi)有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的紅灰蓋在上面。粗糠引著了，冒一陣煙，不一會(huì)，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒，可以經(jīng)很久。老太太們離不開(kāi)它。閑來(lái)無(wú)事，抹抹紙牌，每個(gè)老太太腳下都有一個(gè)腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句，可以作一首詩(shī)：“冬天，腳爐焦糠的香?！笔譅t較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀制的。爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的，中置炭墼（煤炭研為細(xì)末，略加蜜，筑成餅狀），以紙煤頭引著。一個(gè)炭墼能經(jīng)一天。

6、在冬天寒風(fēng)的吹襲下，草兒全部枯黃，有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉，也都飄落了，余下光禿禿的樹(shù)枝，在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。這時(shí)，就只有那蒼勁的松樹(shù)，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著。

7、冬天吃的菜，有烏青菜、凍豆腐、咸菜湯。烏青菜塌棵，平貼地面，江南謂之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后園辟小片地，種烏青菜，經(jīng)霜，菜葉邊緣作紫紅色，味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮，滋味難比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加豬油“煉”成的，放在大海碗里，凝成蟹凍，久貯不壞，可吃一冬。豆腐凍后，不知道為什么是蜂窩狀?；_(kāi)，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，無(wú)不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過(guò)去沒(méi)有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是從山東運(yùn)來(lái)的，美其名曰“黃芽菜”，很貴?！扒嗖恕彼朴筒硕?，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪，喝咸菜湯。

8、南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄的一層。既不能堆雪人，也無(wú)法打雪仗。而且冬天很冷，衣也穿得多，活動(dòng)不便，就只好坐在火爐邊呼呼大睡了。因此，在我的印象中，冬天便比較的乏味。

9、天氣越來(lái)越冷了，天上開(kāi)始下起冰塊來(lái)。許多東西都被凍住了：人們想要點(diǎn)火，可是火已經(jīng)成了冰柱；人們想要寫(xiě)字，字變成了巨大的冰；天上的云變成了冰塊，地底的地核變成了冰塊，就連本來(lái)已經(jīng)很凍的雪都變成了冰塊。好冷??！

10、冬天就是這樣：既有粗獷的外表，又有內(nèi)在的秀巧。它仿佛在告訴我們：人生在世，只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才會(huì)獲得最美好的東西。

11、小城的冬天的不下雪的，有的只是呼嘯的寒冷，那寒風(fēng)把人凍得冰冷冰冷的，似乎要把人們凍僵了才甘心。所以，人們不得不穿的厚厚實(shí)實(shí)的，走在街上，就像一只只企鵝行走在路上。

12、窗外，黑色的風(fēng)凌厲地刮著枝頭的枯葉。它們當(dāng)中有的耐不住冷，一溜煙也不留地被卷走了；剩下的，都緊緊地抓住干枯的樹(shù)枝，像是要死死地抓住空中最后一抹崢嶸的歲月，高處不勝寒吧！

13、大雪隨著寒冬來(lái)了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么有燦爛，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

14、我高高興興的去上學(xué)。剛一出門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)和我來(lái)了個(gè)緊密擁抱。這一擁抱讓我直起雞皮疙瘩。我立刻回家換上了厚衣服。走在大街上，雖然已經(jīng)是全副武裝了，可一股股寒氣還是無(wú)聲無(wú)息的竄進(jìn)了我的衣服，好冷哦！我聳著肩膀，竭力讓自己更暖和。街道口的下水道流出的水已經(jīng)凍成了冰，教室里的玻璃也結(jié)上了一層白茫茫霧蒙蒙的霜。

15、可天意不如人意，老天把所有的冷氣毫不吝嗇地送給了我們，凍得要死人。無(wú)論我怎樣縮手縮腳，冷氣的勢(shì)頭根本沒(méi)有減弱的意思。再看看其他人，要不就是和孫杰一樣的“金剛身”，要不就是把自己裹的和大面包似的，只有我，在這種死冷的天不穿大衣，純粹找凍。

16、這是個(gè)嚴(yán)冬的早晨，玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉?biāo)?，一眨眼功夫就凍得像石塊那么堅(jiān)硬。屋外，房上、樹(shù)上、地上，都被白雪覆蓋著，刺骨的北風(fēng)不停地刮著，發(fā)出尖厲的呼叫聲。啊，這真是一個(gè)滴水成冰的冬晨。

17、不知怎的，這個(gè)冬季好冷好冷，街上的行人寥寥無(wú)幾，他們一定都在熱烘烘的爐子旁，和家人一起吃午飯吧。想到這里，冰凝不禁加快了腳步，想在那個(gè)冰冷到了極點(diǎn)的家找到一絲余熱，哪怕只有一點(diǎn)火光也足以慰藉她受傷的心。

18、看，現(xiàn)在的冬天，干巴巴的冷，風(fēng)和雪卻沒(méi)有了規(guī)律。雪不知道到哪里開(kāi)小差這樣的天氣人們還一直叫冷棉衣，棉褲，羽絨服，帽子，圍脖，包著晚上還鋪電熱毯要灌上熱水袋本來(lái)就不冷還不讓寒冷靠近。

19、寒風(fēng)呼呼的吹在我的鼻子上，我鼻子里的鼻涕流出來(lái)了；寒風(fēng)吹在我的手上，吹第一次的時(shí)候，我的手沒(méi)有木，可是寒風(fēng)卷土重來(lái)，把我的手吹木了；寒風(fēng)吹在我的腳上，吹到第五次，我的腳凍僵了，于是我使勁的跺腳。

20、冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。

21、你看啊，瑟瑟的寒風(fēng)在大瀝步行街上呼呼地刮過(guò)，吹起了地上的落葉，各家的窗戶(hù)緊緊實(shí)實(shí)地關(guān)著，似乎人們都不迎接這位“威風(fēng)凜凜”的寒風(fēng)。街上空無(wú)一人，只有寒風(fēng)在街上徘徊。我想：“這鬼天氣真冷！”

22、樹(shù)上都是雪，就像樹(shù)上有一串串棉花糖；山上也有雪，就像山穿了一件皮大衣；馬路上也是雪，我們一踩，“嘎吱、嘎吱”的；房沿上結(jié)了厚厚的冰；房頂上的雪連成一片，像白色的海洋。路上的行人有的把手放進(jìn)口袋；有的把手放在袖子里；還有的人不停的打哆嗦，不知如何是好。我穿的厚厚的，像一個(gè)北極熊。

23、剛打開(kāi)家門(mén)又是猛風(fēng)陰云不散般的向我撲來(lái)，我再一次打起寒噤來(lái)。一路上我縮著身子迎風(fēng)而上，剛走出巷口，走在別人家的楊桃樹(shù)下我頓時(shí)感覺(jué)到陰風(fēng)陣陣，冷得顫斗起來(lái)，但看到楊桃樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，黃色的、綠色的，好像彩蝶紛飛；這時(shí)我忘記了寒冷，只是沉醉于一番落葉紛飛的“仙境”中，突然陷入了童年的歡樂(lè)記憶中，幸福不斷……

24、今天早晨剛剛醒來(lái)，我就聞到了一股寒冷的氣味。轉(zhuǎn)身望望外面的景象，??！居然下雪了！再看看溫度計(jì)，溫度已經(jīng)下滑到了-100°。無(wú)疑，這個(gè)冬天異常冷。我裹著全部的衣服，坐在椅子上，一股寒意突然襲來(lái)，我立馬起身，發(fā)現(xiàn)椅子上已經(jīng)結(jié)了冰。溫度還在下滑當(dāng)中，慢慢地落下萬(wàn)丈深淵……

25、“哎呦，什么時(shí)候太陽(yáng)變成冰棍了！”當(dāng)人們觸摸到什么東西時(shí)，總會(huì)發(fā)出這樣的感慨。冬天，雪花姐姐熱情地?fù)崦澜缟系娜f(wàn)物，好像好久不見(jiàn)的兄弟再次重逢。當(dāng)我想踏過(guò)小河時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有夏天那么容易了，因?yàn)樾『咏Y(jié)成了冰，走路時(shí)一腳一滑，哎，這個(gè)淘氣的小冰塊！夏天，如果把腳伸進(jìn)河水里，你就感覺(jué)到它的清涼，而河里的小魚(yú)好像一點(diǎn)也不怕人，當(dāng)你的腳剛伸到河水里時(shí)，小魚(yú)還會(huì)跟著你走呢！現(xiàn)在，河面結(jié)了冰，小魚(yú)也不知躲到哪里去睡大覺(jué)了。

26、早晨起來(lái)，冬霧迷漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊：那落葉喬木的枝條上裹著重霜，宛如一株株白玉琢的樹(shù)：垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離恍惚置身于童話(huà)世界中。

27、寒，大地冰封，一股股寒流一步步向我們逼近，這使我們不得不加厚了衣服，更注意保暖了。雖然天非常冷，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，但仍掩蓋不住我們孩子那心里高興的心情。

28、人走在大街上，天空下著冰冷的雨，雨水打在臉上，滴進(jìn)心里，感覺(jué)特別的冷。此時(shí)此刻，才感覺(jué)到冬天來(lái)臨了，它就像位冷酷的君主，攜著凜冽的北風(fēng)，帶著刺骨的寒意，靈魂和情感只能在他面前俯首稱(chēng)臣。

29、冬天，在他的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了，寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢，在大雪原上，在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著，時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮，時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風(fēng)肆無(wú)忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng)，像魔鬼的爪子在亂舞。冬天，用自己的獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿

30、人們打一個(gè)噴嚏，“啊欠！”的聲音就被凍結(jié)了；小貓抖抖自己的毛，抖毛的動(dòng)作就被凍結(jié)了；跑接力賽的人們掉棒了，掉棒的那一瞬間就被凍結(jié)了；人們每看一樣?xùn)|西，看東西的目光就被凍結(jié)了；燈火漸漸亮了起來(lái)，可剛一開(kāi)燈，光線(xiàn)就被凍結(jié)了；晚上，月亮出來(lái)了，可是比起前幾天的月亮，這次的月亮還是沒(méi)有變化，科學(xué)家研究了很久，發(fā)現(xiàn)月亮變化的過(guò)程已經(jīng)被凍結(jié)了……

推薦冬天訓(xùn)練游泳心得體會(huì)總結(jié)三

大多數(shù)時(shí)間，天空是晦暗的，就像一個(gè)人，他沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有憤怒，只是陰沉著臉，給人一種不舒服的感覺(jué)。至少，我是這么認(rèn)為的。

漫步在街上，迎面而來(lái)的冷空氣似乎也要結(jié)起厚厚的冰碴子，凍住人的呼吸，讓人雙手僵硬。

時(shí)而蒼白冰冷，殘酷無(wú)情，這是冬季；時(shí)而陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，這是冬季；時(shí)而驀然多變，令人捉摸不透，這也是冬季。

當(dāng)樹(shù)枝越發(fā)干枯，那凌冽的寒風(fēng)吹遍大地，東便來(lái)臨了。八角金盤(pán)挺立在路旁，蒼翠的葉子益發(fā)青黑，那縱橫葉上的葉脈像是一條條深深的皺紋，促使人們們不禁聯(lián)想起年邁的老人臉上去，他們的皺紋是多么的相似啊！

在這冷的異常季節(jié)，大概只有臘梅和水仙才耐得住著嚴(yán)寒了吧。然而在這兩者之間，我比較偏愛(ài)水仙，這也只是一位古代詩(shī)人對(duì)水仙“凌波仙子步微月”的由衷贊美吧。

水仙嫩白的花瓣，金黃的花蕊，沒(méi)有撲鼻的濃香，卻有著一種清麗脫俗。繁榮秀麗的氣質(zhì)，如九天的下凡仙子，總是讓人眼前一亮。

冬天最亮麗的風(fēng)景，卻不是花，是難得一見(jiàn)的雪。晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕，它本身就是一件極為完美的藝術(shù)品。試問(wèn)，若白茫茫的雪鋪滿(mǎn)大地，還有什么比這更讓人陶醉呢？

雪往往踏著輕盈的腳步闖入人們的視線(xiàn)，邁著貓的小碎步，顯得優(yōu)雅而高貴。單純的如初生嬰兒，冰清如婷婷的少女，無(wú)論何時(shí)都牢牢吸引住人們的視線(xiàn)。你可以不愛(ài)雪，但你卻無(wú)法忽略它。

冬天的美，沒(méi)在一份光潔，一份孤傲，不在意俗世繁華。它從不在意或牽掛什么，它的心智，單純?nèi)缫煌羟迦钊瞬蝗檀驍_，更不忍觸碰，以免一不小心，便將它玷污了。

這便是冬天，寂靜而美麗的冬天。

推薦冬天訓(xùn)練游泳心得體會(huì)總結(jié)四

1.一陣風(fēng)吹來(lái)，銀亮亮的雪沫如雨一般從天灑落，俏皮的鉆進(jìn)人們的脖子里，粘在人們的頭發(fā)絲上，有誰(shuí)會(huì)惱呢?這可愛(ài)的精靈!每個(gè)人都露出興奮地笑容，仿佛來(lái)到一個(gè)美麗新世界……

2.一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

3.這漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。讓人看著就喜歡。它們像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳條一樣柔。它們是那么純潔，純潔得晶瑩透亮;它們是那么靜，靜得悄然無(wú)聲。每一片雪花都是一首宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲;都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。讓你的心也陶醉其中。

4.霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗布一樣，白茫茫的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。我被它團(tuán)團(tuán)包圍，仿佛成了西游記中的孫悟空，有一種騰云駕霧的感覺(jué)，過(guò)了許久，濃霧漸漸地變薄了，我能模糊地看清遠(yuǎn)處的樓房和樹(shù)木，草地上像下了雨般濕漉漉的，我只需呼一口氣就會(huì)有一團(tuán)白色氣體從我嘴中噴出來(lái)，有趣極了。

5.太陽(yáng)出來(lái)了，房屋，樹(shù)上都鋪上了一層白雪。雪花兒閃著銀光，萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)一吹，樹(shù)上美麗的銀條和雪珠就簌簌的往下落，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，五光十色。此時(shí)，小朋友們開(kāi)始堆雪人，丟雪球。

6.校園中，傳來(lái)了銀鈴般地聲音，同學(xué)們?cè)谶@雪白的世界中嬉戲玩耍。小池塘里的水凍實(shí)了。幾個(gè)膽大的男生在上面溜冰，我們還把雪擰成團(tuán)來(lái)打雪仗，天空上的雪球交織成一片，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園中。

7.黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

8.遠(yuǎn)處，森林變的美不勝收，以往翠綠的樹(shù)木此時(shí)變成了玉樹(shù)瓊枝。走在森林里，十分幽靜，沒(méi)有了小鳥(niǎo)的歡叫聲，也沒(méi)有了穿過(guò)森林的小河嘩啦啦的流水聲，只有腳步踩在積雪上的吱吱聲，時(shí)間仿佛都凍結(jié)了。

9.走出戶(hù)外，天地間“上下一白”，好一座粉妝玉砌的“冰雪城堡”。地面被鋪上了一層薄薄的“真絲銀紗”，樹(shù)木上掛著銀色的絲帶，隨風(fēng)搖曳著，就好像是一位穿著綾羅綢緞的害羞而嫵媚的少女隨著微風(fēng)翩翩起舞。屋頂也白了，風(fēng)吹來(lái)，這些躺在屋頂休息的雪娃娃一個(gè)接一個(gè)的飛落下來(lái)。我連忙伸出手接住了幾片雪花，這些調(diào)皮的孩子不耐煩的化成水從我的手掌中逃開(kāi)了，又回到了它們母親的懷抱。描寫(xiě)冬天景色的好句優(yōu)美段落

10.當(dāng)鵝毛大的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái)，整個(gè)天空被一片銀白的無(wú)一絲雜質(zhì)的晶瑩的物體覆蓋。那光明的色彩觸動(dòng)了人們最最原始最最純真的視覺(jué)體驗(yàn)：十月懷胎在媽媽的腹中那飽含著濃濃愛(ài)的黑暗，再至生命呱呱落地那蘊(yùn)藏著新生的希望的白色的光明——這是多么的神奇啊!

推薦冬天訓(xùn)練游泳心得體會(huì)總結(jié)五

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1.知識(shí)與能力：學(xué)生能正確讀寫(xiě)濟(jì)南、鑲上、寬敞、澄清等詞語(yǔ)，準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。

2.過(guò)程與方法：學(xué)生小組合作探究，品讀文章運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法在寫(xiě)景中的作用，提高語(yǔ)言運(yùn)用的能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南的熱愛(ài)和贊美之情，激發(fā)自身對(duì)祖國(guó)自然景色的熱愛(ài)之情。

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教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容，品味揣摩語(yǔ)句。

教學(xué)難點(diǎn)：品讀文章運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法在寫(xiě)景中的作用，提高語(yǔ)言運(yùn)用的能力，激發(fā)自身對(duì)祖國(guó)自然景色的熱愛(ài)之情。

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朗讀法、活動(dòng)教學(xué)法、媒體教學(xué)法、小組合作探究法

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(一)新課導(dǎo)入

導(dǎo)語(yǔ)：老舍在《濟(jì)南的秋天》里說(shuō)：“上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天賜給了西湖，秋和冬全給了濟(jì)南?！庇绕涫潜敝袊?guó)的寒冬，腦海中浮現(xiàn)的多是朔風(fēng)怒號(hào)、冰封雪飄、天寒地凍的畫(huà)面。(多媒體出示畫(huà)面)今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)他的《濟(jì)南的冬天》，看大自然賜給了濟(jì)南什么樣絕美的景致，竟那樣令作者心醉神迷，寫(xiě)出這樣的評(píng)價(jià)。

課件展示圖片和板書(shū)標(biāo)題、作者。

(二)整體感知

教師播放背景音樂(lè)讀書(shū)，并設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題：

1.師生同讀：解決課文中的生字詞、多音字、形似字。

教師出示整理好的本課生字詞和易讀錯(cuò)的詞語(yǔ)。

2.生生自讀討論：作者如何概括贊譽(yù)濟(jì)南的，濟(jì)南冬天的總特征是什么?

3.分組討論：圍繞著總特點(diǎn)是如何安排文章結(jié)構(gòu)的?

教師引導(dǎo)學(xué)生：說(shuō)清楚文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。

贊譽(yù)了“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”;最能概括濟(jì)南冬天的氣候特點(diǎn)的詞語(yǔ)是“溫晴”。

第一部分(1段)總寫(xiě)濟(jì)南冬天的天氣特點(diǎn)。

第二部分(2～6段)具體描繪濟(jì)南冬天的美景。

(三)深入研讀

1.第一環(huán)節(jié) 小組合作探究方式進(jìn)行，教師出示設(shè)計(jì)好的問(wèn)題，引導(dǎo)小組內(nèi)、班級(jí)內(nèi)討論。

(1)文章開(kāi)頭，作者采用什么方法來(lái)突出濟(jì)南冬天溫晴的特點(diǎn)?

(2)感知作者的情感，互相交流預(yù)習(xí)中查找到的資料。

(3)第二部分具體抓住了濟(jì)南冬天的哪些自然景象來(lái)描寫(xiě)，各突出了什么特點(diǎn)。

師生共同總結(jié)如下：

(1)把濟(jì)南和北平、倫敦、熱帶地方進(jìn)行了對(duì)比的方法：北平的寒，濟(jì)南的暖;倫敦的暗，濟(jì)南的明;熱帶的熱，濟(jì)南的溫;抒發(fā)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)之情。

(2)教師點(diǎn)撥：老舍(1899-1966)，現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家。原名舒慶春，字舍予，北京人，滿(mǎn)族。譽(yù)為人民藝術(shù)家。著有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，話(huà)劇《龍須溝》《茶館》等，其中話(huà)劇《茶館》被西方人譽(yù)為“東方舞臺(tái)上的奇跡”。作者之所以用北平、倫敦、熱帶地方來(lái)對(duì)比，與他的生活經(jīng)歷有密切關(guān)系。老舍25歲以前生活在北京，1924年去英國(guó)，生活了6年，回國(guó)途中在新加坡生活了半年，所以領(lǐng)教過(guò)北京風(fēng)、倫敦霧、熱帶毒日頭的厲害，一回國(guó)便到山東齊魯大學(xué)任教，定居濟(jì)南。在濟(jì)南溫晴宜人的冬季里，老舍感到驚異陶醉，不僅發(fā)自肺腑的抒情道：“濟(jì)南真得算個(gè)寶地?！睆闹形覀兛梢陨钌畹伢w會(huì)到：作文時(shí)一定要寫(xiě)自己感受最深的東西，要有真情實(shí)感，這樣才能感染人。

(3)全文抓住了濟(jì)南冬天“響晴”的特點(diǎn)，描寫(xiě)了濟(jì)南的山、水、城、雪等景物。

文章從自己感受的角度總寫(xiě)“響晴”特點(diǎn)，然后具體描繪了濟(jì)南暖冬的幾個(gè)畫(huà)面：陽(yáng)光朗照下的山、薄雪覆蓋下的山，城外遠(yuǎn)山，濟(jì)南冬天的水。

2.第二環(huán)節(jié) 語(yǔ)言品讀

語(yǔ)言是情感思想的載體。細(xì)細(xì)地品味語(yǔ)言，才能更好領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容。要善于抓住關(guān)鍵句子，再細(xì)細(xì)體會(huì)句中詞語(yǔ)的意味。

(1)文中描繪了山、水、城、雪等多幅畫(huà)圖，你最喜歡哪一幅?為什么?

(2)我認(rèn)為 是最精彩傳神的詞語(yǔ)或句子，它妙在 。

教師在全班討論的基礎(chǔ)上總結(jié)。

(1)語(yǔ)言運(yùn)用了比喻、擬人等修辭方法，生動(dòng)貼切。

舉例：這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！边@個(gè)句子用了比喻和擬人的修辭，形象地寫(xiě)出了濟(jì)南四面環(huán)山的地形特點(diǎn)，同時(shí)，將小山寫(xiě)得像慈母般溫存、可愛(ài)、慈善，生動(dòng)而巧妙地突出了濟(jì)南的冬天溫晴的特點(diǎn);“這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚?！币詣?dòng)寫(xiě)靜，寫(xiě)出動(dòng)人的形態(tài);“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！卑驯⊙┍扔鞒珊π叩纳倥?，寫(xiě)出雪的情態(tài)。

重點(diǎn)分析：被風(fēng)兒吹動(dòng);害了羞。

(四)拓展延伸

教師布置圍繞下列問(wèn)題展開(kāi)活動(dòng)。(根據(jù)課堂實(shí)際選擇合適的活動(dòng))

1.選擇自己喜歡的景物，仿照自己喜歡的語(yǔ)句或段落，進(jìn)行仿寫(xiě)。

2.說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)冬天的特征，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種修辭方法。

3.《濟(jì)南的冬天》在寫(xiě)法上與朱自清先生的《春》有些什么相同的地方?你更喜歡哪一篇?說(shuō)出理由。

(五)小結(jié)作業(yè)

1.摘錄比喻、擬人句，體會(huì)表達(dá)效果。

2.小寫(xiě)作《校園的冬天》，400字左右，恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o方法。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

推薦冬天訓(xùn)練游泳心得體會(huì)總結(jié)六

如果說(shuō)春天是柔美俊俏的;夏天是嫵媚嬌艷的;秋天是燦爛豐碩的;那么太平鎮(zhèn)的冬天則是潔白無(wú)瑕的!

一陣北風(fēng)吹過(guò)，冬天悄悄地來(lái)了。

似乎秋天還沒(méi)離開(kāi)，冬天就迫不及待地跑來(lái)了。起先只是氣溫下降，沒(méi)留神就已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣夾克。這才意識(shí)到，冬天來(lái)了。

冬天的家鄉(xiāng)，一切都已沉睡，偶爾有梅花，也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。冬天的家鄉(xiāng)，沒(méi)有那閩粵之地如春般的溫暖氣候，也沒(méi)有齊魯大地那般溫晴的天氣。但是，家鄉(xiāng)的冬天，是粉雕玉砌的，是喜氣洋洋的。家鄉(xiāng)的冬天，雖無(wú)綠色的生機(jī)，卻又白雪的裝點(diǎn)。看吧，那潔白的雪，是云朵的兒子，是天空的使者，來(lái)到人間，追逐打鬧。落到人家的屋頂上，成為白玉所砌的瓦;落到僅?？葜Φ臉?shù)上，成了白色的花;落到黃土地上，成了厚厚的白色毛毯。家鄉(xiāng)的雪，那么美，那么媚。

家鄉(xiāng)的雪，是調(diào)皮的娃娃，來(lái)得時(shí)早時(shí)晚。有時(shí)立冬沒(méi)多久便迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪;有時(shí)候卻遲遲未見(jiàn)她的身影。等到春姑娘到來(lái)的時(shí)候，她才想到自己還未見(jiàn)識(shí)人間的繁榮，急急忙忙和人們打個(gè)照面便又悄悄地隱去了蹤影。不過(guò)，她還是十分喜愛(ài)這世界的，因?yàn)闊o(wú)論早也好，晚也罷，每年她都會(huì)來(lái)人間見(jiàn)識(shí)這匆匆世界的美好。

家鄉(xiāng)的雪也是十分可愛(ài)的，俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，每年嚴(yán)冬到來(lái)，雪兒都會(huì)牢記著“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”的諺語(yǔ)，她為麥苗蓋上厚厚的被子，以保證來(lái)年的豐收。這樣可愛(ài)而美麗的雪娃娃，有誰(shuí)不愛(ài)呢?

這就是冬天的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的冬天是如此的美好，曼妙的身姿總讓一年年的期盼著她的到來(lái)。

推薦冬天訓(xùn)練游泳心得體會(huì)總結(jié)七

陰云遮了整片天空，雪也洋洋灑灑的飄散，又是一年冬?？商?yáng)總會(huì)劃破陰霾，綻放出迷人的光彩。

連續(xù)的壞天氣，心情也愈加灰暗，生活無(wú)趣，也懶于運(yùn)動(dòng)。渾渾噩噩的上學(xué)，歸家。這種消極的心態(tài)一直持續(xù)到姥姥的高調(diào)到來(lái)。

急匆匆的腳步，風(fēng)風(fēng)火火的光臨。她一如那驕陽(yáng)，東升西落，永不停歇。我卻與她相反，一副杞人憂(yōu)天的樣子。我懶洋洋的倚在沙發(fā)上，看她從屋子這頭走到那頭，每個(gè)地方都留下她火紅的身影。外衣罩在她微微浮腫的身子，褲子抖動(dòng)，彎腰，右手掃帚左手打節(jié)拍，嘴里哼著小調(diào)，融進(jìn)自己的世界里。我終是愧于讓她勞累，與她一起打掃。發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)并非我所想的那樣無(wú)聊，許是她流露出的溫暖，同陽(yáng)光般使一切都榮光溢彩。

勞作使她神清氣爽，拉著百般求饒的我出門(mén)，說(shuō)是鍛煉身體。

途經(jīng)廣場(chǎng)，正歌舞生平。她拽我擠到最前方，盈盈的期待與熱望直奔臺(tái)上的演出。我卻不以為然，冬天也不嫌冷，緊緊衣領(lǐng)坐下。

她朝我笑笑，猶如四，五歲般上躥下跳，拍手吶喊，好不快活。興許周?chē)娜硕甲⒁獾竭@個(gè)六十多歲的老太太不在家待著出來(lái)做什么?紛紛圍觀。她也興奮的舞弄拳腳，右手背后左手在頭頂一扭，右腳勾起，金雞獨(dú)立。哄笑聲四起，她也樂(lè)得其中，又向我看來(lái)。

我慌忙避開(kāi)那似乎熱的可以灼傷人的靈魂的眼神，飽含對(duì)生活的熱情。我不禁感到一絲慚愧。我，一個(gè)正值青春年華的少年都比不過(guò)遲暮年華的她。生活一定會(huì)是我眼中消極的樣子嗎?不一定，它只取決于我們的想法。

一直以來(lái)我躲在心靈的傘下，無(wú)論陰晴，用堅(jiān)硬的外殼守護(hù)脆弱的內(nèi)心。是她撤下那把傘，讓耀眼的陽(yáng)光傾瀉。我沐浴其中，也沉浸在她的呵護(hù)與溫暖之下。

我釋然，走到她身旁，遞給她一瓶水，她不客氣的接下，笑出滿(mǎn)臉皺紋，與兒時(shí)無(wú)異。那一刻，祖輩永無(wú)隔閡，幸?；ハ嗔鱾?，陽(yáng)光肆意縈繞。

也或許已深，但屬于我的冬日暖陽(yáng)，才剛剛升起。