以微笑面對愛我的人

　　我很喜歡笑，因為笑是一種胸懷，一種寬容。每天，我都會對每一位愛我的人笑。因為，有了他們，我的微笑才會永久保存。愛我的人有很多很多。在學(xué)校，老師和同學(xué)就是最愛我的人；在家里，父母和弟弟，奶奶，就是愛我的人……

　　每天早上，一起床，我就會先對親愛的奶奶微笑，因為她一大早就叫我起床，為我準(zhǔn)備衣服。她是我在每一天里，最先對她微笑的人。洗完牙，吃完早餐，我都會微笑對媽媽說聲再見。因為媽媽為我準(zhǔn)備了美味的早餐。晚上，爸爸回到家，我都會微笑說聲爸爸回來了。因為，爸爸為了我們，工作已經(jīng)很辛苦了。每一天，我都會對我的家人微笑，因為他們都是愛我的人。

　　讓我最遺憾的事，以前在學(xué)校很少對老師微笑。因為我覺得老師是一個很嚴肅，很嚴格的人。所以我不敢在老師面前微笑。見到老師，只是說聲老師好而已。所以我很少找老師聊天。以前。我學(xué)習(xí)有困難時，只是問同學(xué)解決，很少向老師請教。所以，我的成績一直提不上去。我很討厭上學(xué)。因為在學(xué)校，只能苦著臉。

　　上了初二，我認識了一位語文老師。她對我很好。把我當(dāng)作好朋友。慢慢地，我們有說有笑。從那開始，我覺得老師就是我的朋友。每天，我都會對老師微笑。不管下課還是上課。老師原來是很可藹的。因為她們?yōu)槲覀兊奈磥恚刻於荚趽?dān)心。到了初三了，那語文老師沒有教我們，但我永遠不會忘記她，因為是她教會了我對每一位老師微笑。

　　從此以后，我都會對每一位老師微笑。是她們教會我做人，教會我知識。

　　微笑，會使人與人沒有代溝。每一個微笑，我都不會忘記的。

同樣是搭乘纜車賞景，有人體會到了輕松游覽極目楚天的樂趣，有人纜車搖搖晃晃，令人提心吊膽的恐懼，還有人認為纜車縮短了人欣賞美景的時間，令人遺憾。纜車無疑是現(xiàn)代科技的典型代表，受到游客褒貶不一的評價。其實，科技既能幫助我們發(fā)現(xiàn)美，又能阻止我們感受美。只有合理馭劍，趨利避害，才能不為雙刃所傷。

無可厚非，纜車的出現(xiàn)為減輕游客的疲勞，幫助觀者接觸、欣賞那些原本難以觸碰的美提供了可能。也使旅游景區(qū)能夠承載更大的游客量，獲得更大的利益。然而，便捷意味著高速，原來需要細細品味的美只能走馬觀花，降低了感受的質(zhì)量。同時，高速就意味著一旦某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題后果比預(yù)想的要可怕得多。這也就不難解釋為什么有些游客在乘坐纜車時擔(dān)驚受怕，無法定下心來好好把玩美景?？梢?，纜車受到的贊譽和詬病都是合情合理的。

這種情況在日常生活中并不鮮見，尤其在高科技和新生事物領(lǐng)域表現(xiàn)的極為突出。當(dāng)我們聲稱科技的發(fā)展正在以摧枯拉朽之勢改變世界，加速人們奔向美好新生活時，工業(yè)化發(fā)展所帶來的廢水廢氣，網(wǎng)絡(luò)傳播造成了大批網(wǎng)絡(luò)少年，沉迷于虛擬世界無法自拔，更別提轉(zhuǎn)基因食物的安全性問題已經(jīng)直接影響到普通百姓的日常生活了。這些案例給科技發(fā)展的高速、便捷之說結(jié)實的打了一個耳光。由此可見，科技發(fā)展就如同一把雙刃劍，并不像說的那樣完美無缺。如果它的利遠大于弊的話，或許可以推動社會的發(fā)展，但一旦他的弊，包括一些潛在的危險過甚，可能會將人類引入萬劫不復(fù)的深淵。因此，合理駕馭這把雙刃劍就顯得尤為重要。

拿不久前流行的“APEC”作例，首都一反常態(tài)的干凈與整潔，天空出人意料的一碧如洗，給各國首腦留下了深刻的印象，然而不明就里者不清楚，這是多地同時限號，首都懷柔郊區(qū)猛種萬株植物的功效。國家把光鮮的一面展示給了世界，又為什么不向著這個方向更常態(tài)化的推行政策，推動變革呢？其實，如何趨利避害，困難不在做法而在方向，只要人們深刻理解利弊所在，方法總比困難多。

纜車太快，我們不妨合理限速，以保障游客足夠的觀賞時間。纜車太晃，科學(xué)家的智慧足以提高其舒適性?？傊?，曉明利害之后，我們可以對科技作適當(dāng)?shù)男薷暮蛣?chuàng)新，畢竟人性化才是我們最終的目標(biāo)。

合理馭劍，才能不為雙刃所傷。

我家住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的房子兩旁總有很多樹，挺拔、高大，直直地立在那兒。每次放學(xué)回家，都會在樹下玩耍，每棵樹后總會有小草偷偷的躲在那兒，大樹就像父親一樣，保護著小草。

小時候不太理解父親，更不能領(lǐng)悟到大人們常常說的“父愛如山”；認為父親根本沒有他們說的那么好，總是打我，我有時連話也不想跟他說，覺得跟他說話就是浪費我的時間，他根本就不懂我在想什么，只知道罵我。后來，我開始理解他了，慢慢懂得了他的苦衷。

我覺得父親的愛更像大樹，風(fēng)來了，他擋著；天塌了，他頂著，我就跟小草似的，只是一味躲在父親身后，還老是埋怨他不理解小孩子的心理。其實父親都知道，他都懂，就是不會表達，用他自己的方式，我又不喜歡。而我經(jīng)常犯錯，這些小錯，父親認為都不可姑且，他認為放縱我，以后就會養(yǎng)成壞習(xí)慣。在家里，父親從不讓我說臟話，認為那樣不禮貌，作為一個女孩子，就該文文靜靜的，因此，在他的眼皮子底下，我盡量不讓自己犯錯。

印象最深的事，莫過于是六年級的那個暑假里發(fā)生的事。街上來來往往的全是行人，馬路上有紅綠燈，等了許多的綠燈終于亮了，一行人匆匆向馬路對面走去。剛剛走完馬路，有一條小的通道，父親走在我前面，我旁邊還留有可容許兩人通過的路，可是有一個叔叔放著很寬的路不走，偏偏要在我這里擠，還推了我一把，我差點摔倒在地上，幸好父親轉(zhuǎn)過頭來看我，順手扶住了我，父親對那人說了一句：“旁邊那么寬你不走，在這里擠什么擠?！蹦侨寺犚娏烁杏X很生氣，想要打我父親，父親把我拉到他的身后，那時候感覺就像是一顆大樹在保護著我，而我則是那稚嫩的小草。最后是那個人的妻子把他拉走的，父親后來訓(xùn)斥我，怎么不小心點，萬一真的摔了，恰巧他又沒在這里，我該怎么應(yīng)對。我笑了，然后又去挽著他的手一起走。

現(xiàn)在回想起來，越發(fā)覺得父親就像大樹，可是再堅強的大樹也會老，再稚嫩的'小草也終究會長大?，F(xiàn)在的我上了高中，也從父親的頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)了白色的痕跡，小草也開始慢慢脫離了大樹的保護圈。

父親就像大樹，總會為小草遮風(fēng)擋雨。

回望

　　我是默默看著天黑，又看著天亮的。我想，人生是否應(yīng)該留下一點時間回望。

　　許多東西流逝的太快，因此來不及回望。人只有經(jīng)歷過劫難后才懂得生命的意義所在，鳥只有飛出鳥籠之后才懂得珍惜本身富有的自由。時光總是倉促地把幸福和自由帶走，唯留下一些傷疤，一些塵沙，讓后人慢慢地彌補、掙扎?！　∮行〇|西已經(jīng)遠去，也不再值得彌補，因此，我回望的只是沿途走來的風(fēng)景。

　　我是獨身在這條路上旅行的。因此，沿途跌跌撞撞留下無數(shù)傷疤。當(dāng)我感到疼痛后，我舉目回望——沒有過客，也沒有我能依偎的肩膀。幸好還有飛鳥游魚做伴，使我沿途未曾感到過寂寞。寒風(fēng)吹過我的臉頰，也只感到兩三點落寞，但不會因此潸然淚下。那芳花野草也不是沒有家兒，我為何要因此害怕。

　　我是因為風(fēng)的方向而被迫向前的。我一路向前，滿是陌生的領(lǐng)域。當(dāng)我飽受風(fēng)霜，憔悴不堪的時候，請勿用溫柔的手撫摸我，我會因為你的多情更加難受。那過去的一切，就讓我靜靜地、默默地回眸，我不再索要那些遲來的彌補。

　　若是回眸，我永遠回眸的只是那些苦澀的東西。因為那些快樂的、幸福的稍瞬即逝，只有那些悲傷的、苦澀的東西才能使我刻骨銘心。我反復(fù)在走過的地方回望，每次都能看到一些曾經(jīng)遺落的東西，我總是輕輕拾起，然后存回記憶。

　　許多事情值得回望，但要看自己是否能夠承受得起。有些東西不堪回首，又何必回望，倒不如把他們寄予遠方。

　　當(dāng)一年一度的飛雪來臨，你是否會對著雪地徒步、沉默、回望。看著大地的飄搖、蒼白，你是否會因此悲傷?那生命像這雪地下的一切，已經(jīng)變的冰冷，也早已被另者覆蓋。是否應(yīng)該把它崛起，然后重復(fù)一切。

　　當(dāng)青楓都變紅了，早已飲足了落寞，看透了一切的時候 ，我再回望那血紅的葉子，不管它會帶給我多少憂愁。我憐惜的，是我生命于其都曾經(jīng)歷的那個季節(jié)。盡管那多雨的季節(jié)已經(jīng)遠去，但我依然余心未悸地想，那個多雨的季節(jié)是否還會再來。

　　十月的樹林已經(jīng)衰敗不堪，我依舊帶著童真回望一切?；赝菤垟〉臉淙~，回望那無情的季節(jié)。那些風(fēng)兒帶走一季生命，但是那些樹木不會枯竭。如果我沒有經(jīng)歷過這一切，我不會回望。那個時節(jié)，我曾記得我踏著星輝從山林走來，而那憨厚的牛兒等待著我的歸來。

　　人生不僅帶走了諸多芳華，也留下許多遺憾，讓多愁善感的人感嘆不已。而有些遠去的已經(jīng)來不及，記不起?！　∥页３５缴缴喜梢?，站得越高，也許看得越遠。但那些來不及回望的，已經(jīng)堆積纏疊，再也理不出來了。只有回望那些剛剛走過的路，細細回味這淡淡澀澀的味道。

　　我感嘆那些寄情倉促的東西，有點令我來不及感動。也只有《寄情倉促》能夠表達我心中那些來不及回望，也來不及感動的東西——

　　如果我所愛的

　　是你所愛的一切

　　我怎能不愛我自己

　　如果我所希望的

　　是你期望的一切

　　我怎能有負于自己

　　只是

　　那永遠不能解脫的

　　是我心中的束縛

　　你送給的生活

　　從未讓我感到過

　　兩三點舒服

　　綠蔭下吹過的清風(fēng)

　　凋零的落葉無數(shù)

　　風(fēng)知那是熱情

他也曾是精壯的漢子，身材高大，肌肉結(jié)實，一如胡楊般盤虬有力，憑著一身力氣養(yǎng)家糊口；

他也曾是個錦衣公子，愛慕繁華，魅力無限，橡樹般的高大挺拔，最終洗凈鉛華，安于平凡；

他，就是我的大樹——我的父親。

曾聽父親說，他十多歲的時候，血氣方剛，逞勝得很，只身一人就敢到外地做工補貼家用，這在我看來是萬萬不敢料想的?！爱吘钩跎俨慌禄⒙?，一股子蠻勁兒使不完！”父親笑著說道，飽經(jīng)滄桑的臉上微微泛起幾條皺紋。我望著他，想著這個被我叫做父親的男人，年輕時該是多么一番勤奮肯干的模樣，然而時間卻沒有這樣的感動，僅使留下日漸蒼老的面龐和微漠的悲哀。這日漸蒼老的面龐和微漠的悲哀又使我不禁潸然淚下。

我開始想象那是怎樣的一幅場景：在寒意料峭的初春，或在秋意襲人的仲秋，一個人獨自去向那陌生的城市。像大樹一般的，在城市堅冷的地面之下，努力伸展著自己的根系，很慢，卻也很穩(wěn)實。

生活給予父親的太少了，但他并沒有吝惜自己的關(guān)懷，反而隨著時間的流逝愈漸加深。

每次父親打電話回來總希望我們跟他嘮嘮家常，談?wù)勑模矣袝r對此卻頗不以為意經(jīng)常隨便寒暄幾句就搪塞給母親。“又不是見不到了！”我忿忿道。

這樣過了好長一段時間，隨著我慢慢長大，我漸漸開始對父親有了耐心，我開始耐心的傾聽他每一次電話，也會不經(jīng)意間問上一兩句“你還好嗎”“身體怎么樣”之類的話，父親聽了總會很高興，夸我長大了，嘴甜了，我卻不理解父親何至于會這么激動?，F(xiàn)在想來，父親的激動也終是有道理的了。

父親常說，咱們是農(nóng)民，農(nóng)民就該像草草木木一樣，簡樸，安分。他是這樣說的，也是這樣做的。父親很少給自己買衣服，對我們卻從不吝嗇，每到年節(jié)，總給我們姐弟倆置備一身新衣，但他卻只把平日的“好衣服”清洗干凈，權(quán)且當(dāng)做“新衣”了。

在父親看來，他自己是草；在我看來，父親是樹。

父親依舊如大樹般樸實地生活著，我知道我終有一天也會成為像他一樣的大樹，但我不會忘記我還是一棵小草時，我的大樹是如何的繁花似錦。

撈魚優(yōu)秀作文

星期假日全家一起回鄉(xiāng)下，這是我最快活的時光！鄉(xiāng)下的小河里，我看見自由自在的小魚在小溪里快樂的游著。有些魚在吹泡泡，是不是在吃口香糖呢？有些魚喜歡跳出水面，是不是在跳舞？有些魚在吵架，是不是吃了炸彈？你不讓，我不讓。吵得不可開交。哇！一條小溪流，真是熱鬧非凡??！

回鄉(xiāng)下時，我最喜歡和姐姐、弟弟一起去撈魚。每一次拿網(wǎng)子撈魚時，我都撈不到，后來姐姐才教我撈魚的辦法，我才開始漸漸有了收獲。弟弟有一次還撈到了一 條紅藍色的魚，真美！可是爸爸說要把那條小魚放回溪里，我實在舍不得，但為了避免它“一命嗚呼”，最后還是依依不舍把它放回溪里了。

有一次大雨一直下，所以我們只好在家里望著愛哭的天空，等呀等，盼啊盼，真希望雨快點停。雨真的停了，太陽公公出來了，我看見五顏六色的彩虹，也看見了晶瑩剔透的露珠，真漂亮！大伙兒又趕緊拿著魚網(wǎng)往小溪奔去。

每當(dāng)看見水族箱自由自在的'小魚，就會想起在鄉(xiāng)下?lián)频降哪侵恍◆~，我希望能再見到那條美麗的小魚。我一想到那條美麗的魚，彷彿又看到它閃閃發(fā)亮的鱗片，聽到它跳出水面的聲音……??！我對它真是一見鐘情?。∥沂遣皇堑昧恕跋嗨疾　?？爸爸看我這么可憐，又一直對他“碎碎念”，所以爸爸就買了一條和在鄉(xiāng)下?lián)频降哪菞l小魚一模一樣的魚送我。我很感謝爸爸，我會永遠愛惜這條魚，會好好的照顧它，也好謝謝爸爸對我的疼愛！

好期待放假喔！尤其是在晴空萬里的假日，回到鄉(xiāng)下，我就心花怒放的準(zhǔn)備好網(wǎng)子、水桶、雨鞋和一顆興奮的心，武裝齊備，撈魚去啰！

今天，媽媽帶我去滑冰，到了滑冰場，我們先租了一個像大輪胎一樣的滑冰工具，滑冰場的叔叔告訴我把這個東西抬到滑冰的高坡上，從上面坐著滑下來就可以了。旁邊還有許多人在排隊，我想這個游戲一定會很好玩。

我和媽媽費了很大的力氣才把大輪胎從臺階上面一步一步的抬上去。上面真是熱鬧極了，我看見許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰，等了一會，終于有一個空閑的滑道輪到我了，媽媽很害怕，我是小小男子漢才不害怕呢，我坐在大輪胎上面，緊緊抓住輪胎上面的繩子，腿伸直，身子放平之后媽媽把我輕輕的推下去，我滑出很遠很遠，一直滑出了坡底，媽媽夸我真勇敢，

滑的非常棒!我又滑了幾次，沒有像第一次那樣緊張，玩了好長時間，我還想滑，可是媽媽說：“該回家了，下次再帶你過來玩吧”。我說：“時間過得怎么這樣快呀”！我只好聽媽媽的話無耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點帶我過來滑冰。

人與人之間的信任就像一根紐帶一樣，可以讓兩人的心靠得更近一點，可以讓兩人的情更濃一點;人與人之間的信任就如同一種粘合劑一樣，它可以把人們緊緊聯(lián)系在一起，牢牢牽絆在一起。

信任需要一種無言的默契，默契需要一段長久的培養(yǎng)，一個人想要得到別人的信任，他就必須有良好的品行，有高尚的人格，有良好的信譽。而一個人若想要做到信任別人，那就必須有寬廣的胸懷，有過人的膽識，有真誠的心靈，有服人的氣量。信任是一種雙向的過程，是人與人之間一個相互的交流，一個人若想要得到別人的信任，那就要打開心門去接受別人，去理解別人，去相信別人。

一個人要想得到別人的相信，那他就必須讓自己做到值得別人信任，而要想讓自己的信譽有所提高，那就必須做到實實在在，必須做到實事求是。在生活中，無論是為人還是處事，我們都不應(yīng)該矯揉造作，不應(yīng)該弄虛作假，不應(yīng)該虛偽偽善，不應(yīng)該撒謊欺騙。相反，我們應(yīng)該做到坦誠相待，做到求真務(wù)實，做到有諾必行，做到表里如一，做到實事求是。

尤其是在人與人的交流中，我們不應(yīng)該用一顆復(fù)雜的心去對待別人，不應(yīng)該用一顆有企圖的心去招惹別人，因為那樣的行為是卑鄙的，是令人所不恥的。因此，為了自己的人格，為了自己的形象，為了自己的生活，我們都要用一顆誠心誠意的心去善待別人，而不要讓對方感覺我們是虛假的人，是難以信任的人。我也相信，只要我們在任何時候都能做到開誠布公、做到心胸坦誠蕩，那我們就一定會獲得別人的信任的。

古人言“疑人不用，用人不疑”這也不是沒有道理而言的，對待身邊的人，我們更應(yīng)該給予信任，而不是一味地猜疑，一味地隱瞞。對于這一個千古名言的踐行，在三國時期的大人物劉備身上可謂是體現(xiàn)得淋漓盡致了。劉備作為一個愛護賢才的領(lǐng)導(dǎo)者，從來都是一個禮賢下士，愛護將才，信任屬下，相信兄弟的好主公。對于劉備的“弘毅寬厚，知人善任”，每個人都夸夸其談，佩服之至，尤其是他那些出生入死的將兄難弟，更是對他報以誠心，對他忠心耿耿，甚至甘愿為了他出生入死，在所不惜。劉備能用一顆坦誠的心去信任別人，所以別人才愿意相信他，愿意跟隨他，愿意守護他。以此來看，信任的力量確實是偉大的，不可思議的，難以衡量的。

言必行、行必果，我們只有踐行諾言，履行承諾，我們才可以得到別人的信任，我們只有重視信譽，講究信譽，別人才愿意相信我們。所以，請做一個坦蕩蕩的真君子吧，請成為一個表里如一的真心人吧，我相信，只要我們誠心誠意的對待別人，相信別人，就一定會得到別人的認可，得到別人的信任。

每當(dāng)我看見一只只活潑可愛的金魚時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出小時候養(yǎng)金魚的情景，它穿著一身金燦燦的衣裳，長著兩只圓溜溜的大眼睛。

那是一個寒冷的冬季，媽媽給我買了一只小金魚，小金魚來到家里時，我興奮地跑到魚缸前去看它，可它很害怕，在魚缸里探頭探腦的，不敢吧頭伸出水面來，我只好跟它保持一定距離來看它。不過，幾天后，我和小金魚混熟了，小金魚見到我就會搖搖尾巴，像是在跟我問好，我也會用手跟它嬉戲一番。但是，問題又來了，漸漸的，不知道為什么，小金魚又不理我了，喂食給它，它也不要，我問媽媽，但媽媽的話很深奧，我并不理解，于是，我只好盼望小金魚回到原來的'樣子

夜晚，寒風(fēng)刺骨，冷得我直發(fā)抖，這時，我想到了我的小金魚，怕它凍著，于是，起了床，走到魚糕旁，發(fā)現(xiàn)小金魚一動不動的，眼里也沒有神色，直勾勾的睜著眼睛，我一看，以為小金魚已經(jīng)凍僵了，急忙把冰水換成熱騰騰的開水，這時候，小金魚在水里活潑亂跳起來，不過，像無頭蒼蠅一樣左沖右撞，我以為是它太興奮了，就沒有理會，而且還自豪地說： 要不是我把水換熱了，小金魚現(xiàn)在都死了! 說完，我回到床上，安心地睡了。

第二天，我早早地的起了床，眼前的一幕嚇了一大跳 小金魚仰著頭，浮在水面上，一點氣息都沒了，我 哇哇 大哭起來，媽媽著急的趕來，詢問事情，我向媽媽說了昨晚的事，媽媽聽了，笑了笑： 小傻瓜，小金魚是在冬眠阿，而且金魚不能在熱水下生活的! 聽了媽媽的話，我恍然大悟，臉紅了起來。

雖然這件事過去很久了，但是通過這件事，讓我明白了，動物的生存環(huán)境是不可以隨意改變的，就像小金魚

美麗的春姐姐來了。各種各樣的樹木抽出新的嫩芽，綻出了一顆顆翠綠的芽苞，而楊樹綻出了肥胖胖，毛茸茸的“毛毛蟲”，那就是楊樹花。

一天放學(xué)，我看見許多小伙伴拿著小籃子，在地上撿著從楊樹上掉下來的楊樹花。他們頭一點一點的，就像一群覓食的小鴨子。他們用靈巧的小手把楊樹花放進籃子，望著他們可愛的樣子。我不禁地想起了我小時候的事情。

記得那時候，我才上幼兒園，當(dāng)時是春姐姐來這里值班，操場上頓時掀起了熱鬧的拾花熱潮。一下課我們小朋友迫不及待地沖出教室門，去操場上來采摘，把袋子塞得鼓鼓的。有時還編許多花草樹木，魚蟲鳥獸，會編的都來參賽，都要爭搶冠軍的榮譽稱號。有些淘氣的男孩偷偷地把楊樹花放進同學(xué)的文具盒里，同學(xué)一打開文具盒，以為是毛毛蟲，被嚇得哇哇直叫。