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最新榜樣的魅力初中記敘文600字(模板8篇)
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最新榜樣的魅力初中記敘文600字(模板8篇)
2023-11-12 04:47:21    小編:LZW李

當(dāng)我們寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該以具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免空泛和主觀臆斷。寫(xiě)好一篇總結(jié),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。

榜樣的魅力初中記敘文600字篇一

你永遠(yuǎn)是我最好的榜樣。

我,認(rèn)識(shí)你有些年頭了。

見(jiàn)過(guò)你的成功、失敗、喜悅或悲傷。懂你為誰(shuí)而笑,為誰(shuí)而哭,明白你骨子里的驕傲與不服輸,了解你鮮為人知的一面。

或許,在外人的眼里,你就是全能天才,但我知道,天才需要百分之一的靈感與百分之九十九的汗水,你當(dāng)然不是例外。因?yàn)?,我看?jiàn)過(guò)你的努力。

那天,你來(lái)我家玩兒,只玩了幾分鐘,你就走了。

因?yàn)?,你要練琴?/p>

旅游回去的那天,已是半夜三更,整棟樓的燈全黑了,你家書(shū)房的燈卻亮著。

因?yàn)?,你要練琴?/p>

你曾問(wèn)過(guò)我為什么每天都要練琴?

為了夢(mèng)想!

這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,卻深深地震撼了我。

——為了夢(mèng)想,是啊!

你為了夢(mèng)想是多么執(zhí)著,是多么努力。

我也問(wèn)過(guò)你,為什么要這么執(zhí)著?為什么不放棄?

你只是擺了擺手,我不會(huì)放棄的,為什么要放棄?我都努力了這么久,肯定要堅(jiān)持咯!

我聽(tīng)了你的話后竟一時(shí)語(yǔ)塞,想了許久竟無(wú)言以對(duì)。

后來(lái)我翻開(kāi)了你的書(shū),滿頁(yè)的筆跡,書(shū)角破舊。又去摸了摸你的手,才發(fā)覺(jué)你的手指上有一層薄繭。

我頓時(shí)明了,不禁感嘆,為了夢(mèng)想你付出了多少努力?

許多年過(guò)去了,許多事物都變了。但,我可以肯定你未曾改變了你的夢(mèng)想,也依舊是我心中永遠(yuǎn)的榜樣!

榜樣的魅力初中記敘文600字篇二

大暑將至,正是梭子蟹肥碩之時(shí),我正身處浙江寧波,那兒有著水產(chǎn)盛地的美譽(yù),但我只想看看那兒的海。

熾熱的陽(yáng)光炙烤著海灘,蔚藍(lán)的天空繡著幾縷清閑的白云。深藍(lán)的大海像嬰兒般寧?kù)o,穿著白色碎花的小波浪輕輕地磨砂這橙黃的沙灘。

此時(shí),我的思緒如絲絲溪流在心田凝聚。我迫不及待地奔向沙灘,赤裸著腳,感受那柔軟細(xì)沙帶給我的舒適。岸邊沙灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,軟軟地暖暖地搔著人們的腳底板。誰(shuí)都忍不住想捏一捏、揉一揉。海波輕輕的撫過(guò)我的雙腳,它那么溫柔,甚至在撫過(guò)后會(huì)留下一絲癢癢的`感覺(jué)。

我望著那浩瀚無(wú)邊的海洋,它與遠(yuǎn)邊的白云相互映襯著。海天相連,要不是有油輪在海上駛過(guò),就分不清哪個(gè)是天,哪個(gè)是海了。

波濤一浪接著一浪,不斷涌來(lái),撞擊在巖石上,發(fā)出了天崩地裂的吼聲,噴濺著雪白的泡沫。一個(gè)閃亮的貝殼暴露在了沙灘上,它的顏色十分艷麗,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)它在那耀武揚(yáng)威。這是大海孕育出的生命,無(wú)私的海洋為生活在這里世世代代的人們提供了能源、食物、甚至調(diào)節(jié)了大自然的生態(tài)平衡。沒(méi)有什么可以讓我們不去敬畏海洋了。

夕陽(yáng)收斂起他最后的光芒,一抹紅霞,遙望天邊,朦朦朧朧的可以看見(jiàn)一絲存留的白云。人們漸漸散去,落日前的喧鬧化作了天邊海鷗的呼喚。緩緩漫步在海邊,風(fēng)輕輕地吹過(guò),清爽中夾雜著一絲咸腥的味道。

夜空落下了帷幕,星星在深邃的夜空中光輝燦爛,看上去神秘而又令人向往。媽媽在喚我離開(kāi),大海似乎挽住了我的腳,依依不舍的樣子。但我不得不離開(kāi),這充滿詩(shī)意的畫(huà)面,怎么不叫我流連忘返呢,我默默地留下對(duì)它的回答:等我5年,我一定回來(lái)看你。

那一刻是我銘記的畫(huà)面,將來(lái),無(wú)論我走到哪,都不會(huì)忘記你,因?yàn)槟阍缫宴澘淘谖业男闹小?/p>

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榜樣的魅力初中記敘文600字篇三

魅力猶如璀璨的明珠,強(qiáng)力吸引著人。你的身上又有什么獨(dú)特的魅力呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于魅力初中。

作文。

素材的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

人們一直說(shuō)“90后”的孩子是任性,最不靠譜的,被整個(gè)社會(huì)嬌寵著。作為90后的一份子,我當(dāng)然會(huì)反駁:“我們最有魅力了,緊跟潮流,受世界矚目?!泵慨?dāng)我在家為90后伸張正義時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)不屑一顧,爺爺總是半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“還魅力呢,你知道魅力是什么嗎?”我一直不懂爺爺?shù)脑?,直到那天。那天,我和爺爺去買(mǎi)東西,爺爺手上捧了一個(gè)茶杯,我問(wèn)他:“爺爺,街上不是有賣(mài)飲料的嗎?您何必自己捧著一茶懷,多麻煩啊!”爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“我不喜歡喝那些玩樣,白開(kāi)水多好啊,又經(jīng)濟(jì)又健康?!蔽倚α诵?,爺爺這個(gè)老古董。走了一會(huì),我身上冒汗了,抽出一張面巾紙,擦擦頭上的汗,順便遞一張給爺爺,爺爺搖搖頭,從口袋里掏出一塊手帕,“mygod,都什么年代了,您還用這東西?!薄斑@怎么了,不浪費(fèi)。哪像這面巾紙,每用一張,樹(shù)就少一些啊!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)??偹闶枪渫炅私郑@一路上,沒(méi)有一處,爺爺和我的觀念是相同的,我也沒(méi)少挨批評(píng)。回到家,我去做作業(yè),爺爺碰巧經(jīng)過(guò),看了一下我的語(yǔ)文作業(yè),說(shuō):“唉,你這字寫(xiě)得,一點(diǎn)漢字的韻味都沒(méi)有?!闭f(shuō)完,拉著我來(lái)到書(shū)房,給我秀了一下毛筆字。說(shuō)真的,那字寫(xiě)的叫一個(gè)好啊!每一筆中都透著魅力,再想想自己,連毛筆都拿不好。唉,真是無(wú)地自容啊!“咚咚咚……”有人敲門(mén),原來(lái)是爺爺?shù)呐笥殃悹敔??!皢?,你怎么想起?xiě)這個(gè)了?”“還不是為了我的孫女嘛!”“哦,原來(lái)是這樣,我說(shuō),小乖啊,你可走運(yùn)了,遇到這么一個(gè)受人尊敬的好爺爺。他可有許多追隨者呢!”陳爺爺對(duì)我說(shuō)?!白冯S者?”我瞪大了眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。“對(duì)啊,你爺爺?shù)镊攘Υ笾?無(wú)論是為人做事,還是品行道德,都是一極棒的啊!”在我眼里的老古董爺爺有魅力?我陷入了沉思。細(xì)細(xì)想來(lái),好像的確是這樣,爺爺是學(xué)會(huì)計(jì)的,每年都有許多人來(lái)給爺爺拜年,爺爺出去散步,逢人都會(huì)道一聲好……此時(shí),我突然明白,爺爺才是真正有魅力的人,那是人格的魅力,而90后所謂的魅力,只是外表的華麗而已。謝謝你,爺爺。您讓我懂得了什么是真正的魅力,我一定要做一個(gè)像您一樣有魅力的人。

魅力是吸引人的一種力量,大自然有無(wú)窮的魅力。比如那清澈的小溪,雄偉的山峰等。人身上也有無(wú)窮的魅力,它不僅是外在的美麗,它更是由內(nèi)向外的氣質(zhì),這便是人格的魅力。

魅力是一種本色。它不需要任何華麗的包裝,也不需要任何矯揉造作。真正的魅力是一種自然的美麗,例如小孩純真的笑容,沒(méi)有壓力沒(méi)有煩惱。這種笑容是有魅力的。

魅力是一種品格。品格是魅力上一件必不可少的修飾品,一個(gè)擁有良好品格的人往往在群體中是受歡迎、傾慕的人。擁有良好品格的人身上必定對(duì)人熱情;富有同情心;自勵(lì)而不自大,自謙而不自卑。

魅力是一種修養(yǎng)。如果說(shuō)品格是魅力的修飾品,那么修養(yǎng)便是魅力的核心。

人生在世,總會(huì)遇到許多不平等和不公正,無(wú)論身處逆境還是順境。每個(gè)人的人格都是平等的。世界上沒(méi)有所謂的卑微,但有卑鄙;也沒(méi)有高貴,但有高尚。然而總有人千方百計(jì)制造尊卑的這條界線,有人也習(xí)慣的逆來(lái)順受。這恐怕就是一個(gè)人的修養(yǎng)的高低吧。人所受的傷害莫過(guò)于心靈的傷害;所受的摧殘莫過(guò)于精神的摧殘;所受的侮辱莫過(guò)于人格的侮辱。

魅力是一種肯定。人格,其實(shí)是對(duì)自我的評(píng)價(jià),有些人喜歡和別人比較,結(jié)果越比越失去自我,產(chǎn)生了自卑的情緒。也有些人對(duì)自己有著良好的自尊。以自尊來(lái)獲得別人的尊重,是魅力。

魅力也并非天生就可得,它需要長(zhǎng)年累月的磨練,也需要一個(gè)樂(lè)觀向上的姿態(tài)。魅力也并非只屬于別人,只要肯努力,我們都能擁有迷人的魅力。一個(gè)有魅力的人生才是健康的人生。

世間可以說(shuō)有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的:鳥(niǎo)兒歡快的啼鳴,花兒甜美的芬芳,大海波瀾的廣闊,高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無(wú)限。在我們的身邊也不乏魅力的事物:激情澎湃的演講,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,幽靜閑適的生活,無(wú)法得知的未來(lái)都充滿著魅力吸引著我們。

對(duì)與學(xué)生來(lái)說(shuō)在學(xué)習(xí)上有許多的魅力吸引著,正是這個(gè)魅力吸引著我們?nèi)プ穼にM芙议_(kāi)它們背后的神秘暗紗。

數(shù)學(xué)的魅力在于它的數(shù)字無(wú)處不在,那十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字是只有神秘感的。那是十個(gè)數(shù)字那古今多少個(gè)數(shù)學(xué)家們?yōu)榱搜芯克鼈兌谋M畢生的精力,有的還是沒(méi)有研究出其中的一毛。中國(guó)的《九章算術(shù)》是多么經(jīng)典的一部書(shū),其中的文章到今還是說(shuō)不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑發(fā)研究到了白發(fā),從活力四射的小伙子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數(shù)點(diǎn)后幾位到如今幾百萬(wàn)位,經(jīng)歷多少個(gè)歲月,但是它如今的魅力依然存在,有多少人在背它們。數(shù)學(xué)在生活中到處存在著,這也是它最有魅力的原因。

語(yǔ)文的魅力在于它的那無(wú)法用語(yǔ)言形容的語(yǔ)言和變幻莫測(cè)的文字。人們之間最多的交流方式還是語(yǔ)言,人們看到最多就是文字了,這就體現(xiàn)語(yǔ)文的魅力了。語(yǔ)言的魅力可以說(shuō)是最有的說(shuō)的一個(gè)話題。我們都知道想要吸引他人的目光,首先要讓他感到你的語(yǔ)言富有魅力。美國(guó)新任總統(tǒng)奧巴馬,他的成功不就是來(lái)自于他那富有激情和魅力的演講嗎,他那激情和魅力為他贏得不知多少?gòu)埻镀?“瘋狂英語(yǔ)”創(chuàng)始人李陽(yáng)的成功不也是他演講嗎,他那獨(dú)特的學(xué)英語(yǔ)方式的魅力每年吸引著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生。文字的魅力來(lái)自于語(yǔ)言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的語(yǔ)言,我們可以看到每一位演講家,他們的書(shū)都是富有魅力的。語(yǔ)文是我們每時(shí)每刻都在用到的,它的魅力所在是不容忽視的。

英語(yǔ)其實(shí)也和語(yǔ)文一樣,都是語(yǔ)言和文字共同創(chuàng)造出來(lái)的無(wú)與倫比的事物。英語(yǔ)是我們走出國(guó)門(mén)的一個(gè)重要的東西,如果沒(méi)有它那么我將在外面不知如何去與他人交流學(xué)習(xí),更別說(shuō)去融入他們的生活了。英語(yǔ)和語(yǔ)文的魅力是有相似之處的,它們都是構(gòu)成我生活的一個(gè)重要組成,它們的魅力是無(wú)與倫比和無(wú)法復(fù)制的。

物理的魅力在于它對(duì)廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間,在這里我們?nèi)ビ梦锢淼闹R(shí)解釋它們獨(dú)特之處。微小的粒子是人們無(wú)法用眼看見(jiàn)的,就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在于它在前進(jìn)的途中不斷創(chuàng)造矛盾和解決矛盾的個(gè)程,在“牛頓定律”提出的時(shí)候每個(gè)人都覺(jué)得它無(wú)比正確的,可后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)在微觀的地方無(wú)論怎么用都是不對(duì)的,就這樣一些關(guān)于微觀的理論應(yīng)運(yùn)而生了;亞里士多德的力學(xué)論延續(xù)多少年,人們都普遍認(rèn)為它是正確的,可伽利略去用事實(shí)打破了它。正是在這個(gè)不知對(duì)錯(cuò)的結(jié)果,但又是最有說(shuō)服力:接著這個(gè)又被推翻過(guò)程的物理探索吸引無(wú)數(shù)的人。

化學(xué)的魅力在于它是離我們不近不遠(yuǎn)的一門(mén)學(xué)科。說(shuō)它近是因?yàn)槲覀兠刻於冀?jīng)歷化學(xué)變化,但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個(gè)用無(wú)機(jī)創(chuàng)造出來(lái)有機(jī)物開(kāi)始,化學(xué)的事業(yè)蓬勃發(fā)展,使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過(guò)化學(xué)變化可能造出我們所不知的東西,正是這個(gè)方面讓我們對(duì)新物質(zhì)的探索是無(wú)法停止的,是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。

生物的魅力個(gè)不用說(shuō)了。生物的貢獻(xiàn)是無(wú)忽視的,我們都知道“雜交水稻”正是它的出現(xiàn)解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,它的產(chǎn)生正是運(yùn)用了生物學(xué);“轉(zhuǎn)基因”的出現(xiàn)讓我們的生活變得更加美好,但還帶來(lái)了許多的質(zhì)疑,如今對(duì)生物學(xué)討論最多的應(yīng)是克隆了,它是一門(mén)剛剛興起的。其實(shí)我們?nèi)祟惒痪褪谴笞匀恢械囊环N生物嗎。這門(mén)學(xué)科讓我們了解世間萬(wàn)物,為我們創(chuàng)建和諧自然的生活建立良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)中有許多的魅力所在,它們的魅力是無(wú)法用一兩句說(shuō)清楚的,要想去真正體會(huì)其中就要親自去了解一下關(guān)于它們。

榜樣的魅力初中記敘文600字篇四

每個(gè)清晨,走過(guò)熟悉的樓梯,耳邊總會(huì)響起那句帶著微笑的話:“慢點(diǎn),小心滑!”說(shuō)話的人是負(fù)責(zé)清掃我們樓道的清潔工。她每天來(lái)得很早,所以我下樓要上學(xué)時(shí),她通常已經(jīng)掃過(guò)地,正在拖地。最初我留意她是因?yàn)槊慨?dāng)我下樓時(shí),她總會(huì)說(shuō)一聲“慢點(diǎn),小心滑!”

這時(shí)我便會(huì)停下匆忙的腳步,抬起一直看著腳下的頭,還她一個(gè)微笑。仔細(xì)看,其實(shí)她并不是想象中那么難看,反而透著一股活力。她總是裝扮得很精神,看得出為了整齊還特地夾了發(fā)卡。她的衣服也總是像是她拖過(guò)的地一樣干凈。后來(lái),聽(tīng)鄰居說(shuō)那位阿姨有時(shí)還會(huì)替我們做額外的工作。有時(shí),這家門(mén)前的垃圾袋沒(méi)扔,她會(huì)帶下樓;那家門(mén)前的香爐臟了,她會(huì)在擦扶手時(shí)順手擦了。所以,自從她來(lái)打掃后,樓道里一下子明亮、整齊多了,所以當(dāng)一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃門(mén)照在白色地磚上時(shí),會(huì)發(fā)出閃閃的亮光。因?yàn)樗那趧?、熱心,鄰居們也都?duì)她不錯(cuò)。

有時(shí),在樓道里偶遇她,會(huì)送她一雙不穿的鞋,一副用過(guò)的手套……我曾經(jīng)帶著長(zhǎng)久以來(lái)的疑惑問(wèn)她:“阿姨,你怎么每天都這么開(kāi)心?起早貪黑的`工作,不累嗎?”她只是淡淡地答一句:“既然是不得不做的事,不如讓自己開(kāi)心的做”。我想,她不僅是開(kāi)心地做,更是認(rèn)真地做。既然花費(fèi)時(shí)間和精力,不如把做過(guò)的每一件事都盡力做好!但兩個(gè)星期前的一天,我依然在相同的時(shí)間下樓上學(xué),卻奇怪耳邊沒(méi)有響起那句熟悉的叮嚀。

抬頭看到的卻是一個(gè)年輕的女子在拖地?!霸瓉?lái)那個(gè)阿姨呢?”我問(wèn)道。那個(gè)女子回答:“走了?!边@是一個(gè)不過(guò)二十多歲的姑娘,可聲音卻如此的冷漠、無(wú)力。她的身上穿著一件不合身的校服,可能是以前穿剩的,額前的碎發(fā)散亂地披著。同樣的事,為什么不同的人能給人不同的感受?那位阿姨的職業(yè)似乎最辛苦卻又不被人認(rèn)同的,可她卻愿意認(rèn)真地把一件簡(jiǎn)單的事做得漂亮起來(lái),把簡(jiǎn)單的事做到讓人尊敬,令人贊嘆,更是不簡(jiǎn)單的?;蛟S命運(yùn)無(wú)法改變,可我們卻可以盡力做好命運(yùn)安排的每一件事,不求別的,只求問(wèn)心無(wú)愧。

我想那位年輕姑娘可能連自己都看不起、不喜歡這份工作,又怎能做到讓別人喜歡她呢?繼續(xù)走著,腦海中浮現(xiàn)出那位阿姨與我為數(shù)不多的對(duì)話,品味著她教會(huì)我的道理,我想:她的樂(lè)觀、認(rèn)真、熱心都是我人格上的榜樣!

榜樣的魅力初中記敘文600字篇五

突破孤寂的蠶蛹,獲得的是自由。突破膽怯的蠶蛹,獲得的是勇敢。突破自私的蠶蛹,獲得的是大方。

幾年前,一位姐姐用她的樂(lè)觀帶我突破了自卑的蠶蛹,時(shí)時(shí)給我溫柔的提醒。

那天的天氣很熱,我在電風(fēng)扇前呼呼的吹著涼風(fēng)。奶奶提著一壺?zé)釟怛v騰的開(kāi)水向我走來(lái)。突然,她被腳下的電線一絆,那冒著熱氣的開(kāi)水就從壺嘴里噴灑出來(lái),灑在我的手臂上,我的手臂頓時(shí)被燙紅了一大片,火辣辣的疼,我大哭,正在午睡的媽媽立即帶著我去了醫(yī)院。

醫(yī)生診斷完后對(duì)媽媽說(shuō):“傷勢(shì)比較嚴(yán)重,要住院觀察幾天,可能會(huì)留疤。”當(dāng)時(shí)的我特別愛(ài)美,聽(tīng)到這句話后,我的心如同遭到雷劈一般。

那天,我住進(jìn)了醫(yī)院,一進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)比我大好幾歲的女孩,坐在床上看著書(shū),那是一位很漂亮的女孩,瀑布般柔順的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,紅潤(rùn)的皮膚。

突然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我嚇了一跳,在她的臉上有塊黑乎乎的傷疤,還抹的藥水,跟她的臉蛋兒極不相稱,就好比清水出芙蓉的荷花上有塊污泥。她沖我笑了笑,溫和的問(wèn)到:“你也要住這間房間嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,什么也沒(méi)說(shuō)。

第二天,我忍不住詢問(wèn)起她的臉,她毫不介意地說(shuō):“哦,這是我騎自行車不小心摔倒了,蹭傷的?!蔽衣?tīng)完之后對(duì)這位姐姐充滿了同情,這個(gè)傷疤肯定會(huì)在她心目中留下陰影吧!我想著。突然,她笑起來(lái)說(shuō)到:“你看,這傷疤像不像個(gè)酒窩呢?”我看著她咧開(kāi)的嘴,那傷疤好像真的化成了酒窩,裝滿了她的勇敢與樂(lè)觀。我不禁被她的話語(yǔ)震撼到了。當(dāng)我再看向自己手臂上的紅腫時(shí),也不那么討厭了,也神奇的不那么痛了。

手臂上的燙傷,沒(méi)有給我留下傷疤,可是每當(dāng)我遇到不稱心、不愉快的事的時(shí)候,我總會(huì)想起那位姐姐臉上的酒窩,她像標(biāo)桿一樣樹(shù)立在我面前,在我人生的成長(zhǎng)道路上,不斷地告訴我,要樂(lè)觀,要勇敢。

榜樣的魅力初中記敘文600字篇六

每當(dāng)我看見(jiàn)一張嶄新的光盤(pán)和另一張破碎的游戲光盤(pán)是,我就會(huì)想起我的好朋友凌,他的寬容與不記前嫌,使我久久不能忘記。

“哇!《空之軌跡》,這可是最新上市的游戲光盤(pán)啊,你怎么這么快就有了?”張瀚陽(yáng)驚訝的問(wèn)道?!霸倌膬嘿I(mǎi)的?快告訴我,我可以給你一些‘信息費(fèi)’。怎么樣,答不答應(yīng)?”付文翰悄悄的的湊到他耳邊說(shuō)?!皩?shí)話告訴你們吧,這張光盤(pán)是我爸爸的朋友送給我的,而且是鉆石版,市面上幾乎沒(méi)有。”凌得意洋洋地說(shuō),“誰(shuí)要是弄壞了,至少賠我1……哦不200元。再說(shuō),這張光盤(pán)還有收藏價(jià)值呢。”我立馬幾個(gè)同學(xué)的神情,大多數(shù)是“晴轉(zhuǎn)多云”?!昂吆?,你們平時(shí)不和凌搞好關(guān)系,當(dāng)然沒(méi)門(mén)。我才是凌的鐵哥們。你們看著吧,保證馬到成功?!庇谑俏倚赜谐芍竦刈ブ獗P(pán)的一角對(duì)凌說(shuō):“借我玩玩吧?!薄安恍校疫€沒(méi)玩呢?!薄鞍ィ憧商粔蛞馑剂?,上次還不是我最先把《月影傳說(shuō)》借你玩?!薄罢娴牟恍校@可是鉆石版呢!”就在爭(zhēng)奪中,光盤(pán)“啪”地打在地上,飛出好遠(yuǎn)。凌一下飛跑去查看光盤(pán)的“傷勢(shì)”,只見(jiàn)光盤(pán)裂了一條很長(zhǎng)的口子,許多同學(xué)也上去湊熱鬧?!鞍?,真是太可惜了,還沒(méi)玩呢,就game over了。這光盤(pán)也忒短命了?!薄澳阗r我的鉆石版光盤(pán)《空之軌跡》!”凌怒氣沖沖地對(duì)我大吼?!拔摇也皇枪室獾?。”我支支吾吾地說(shuō)完便跑出了教室。

后來(lái),大家再也沒(méi)有誰(shuí)提起這件事,好像這件事壓根沒(méi)有:數(shù)學(xué)組長(zhǎng)還是板著臉收作業(yè);兩個(gè)同桌冤家互相埋怨;老師不是講課就是布置作業(yè)……而我卻坐立不安,一心想著光盤(pán)的事。在書(shū)城轉(zhuǎn)悠幾天,只買(mǎi)到普通版,不知道凌會(huì)不會(huì)原諒我。

再后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)凌要轉(zhuǎn)學(xué)了,于是我?guī)瞎獗P(pán),到了他家,我悄悄地把光盤(pán)放在他的書(shū)桌上,然后我倆像啥事也沒(méi)有發(fā)生地玩了起來(lái)。等我要告別時(shí),他遞給我一個(gè)袋子,叫我走了后再看。我回到家后,打開(kāi)手提袋,里面有一張小紙條,上面寫(xiě)著:“上次如果我不和你搶光盤(pán),光盤(pán)也就不會(huì)碎了,你還沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,這張光盤(pán)是我新買(mǎi)的,送給你吧。上次我不該和你發(fā)火,對(duì)不起。至于那一張破碎的游戲光盤(pán),因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了,所以那張光盤(pán)留給你做紀(jì)念吧,也代表我們的友誼?!蔽铱粗@張小紙條,心中感動(dòng)不已。凌,本來(lái)是我的錯(cuò),你卻寬宏大量,攬?jiān)谧约荷砩?。從那以后,每?dāng)我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一想到凌,我立馬退后一步,海闊天空。

開(kāi)學(xué)后,凌果然像他說(shuō)的那樣,轉(zhuǎn)學(xué)了。他的確是我的榜樣,因?yàn)樗麑拸V的心胸在我的記憶里永遠(yuǎn)也抹不掉。

榜樣的魅力初中記敘文600字篇七

一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,凜冽的風(fēng)夾著雪花,仿佛一只惡虎兇猛的呼嘯著,雪像鞭子一樣打在人們的臉上,天氣好冷啊!

我站在公共汽車的車站棚里,風(fēng)雪吹得睜不開(kāi)眼睛,我縮著脖子焦急地等待著,車怎么還不來(lái)呢?要遲到了,我邊朝遠(yuǎn)處看邊望著,邊跺腳取暖,終于等來(lái)了一輛!“哧——”車門(mén)開(kāi)了,我迫不及待的往車上擠,生怕自己沒(méi)座位,我用兩手把著車門(mén),惟恐別的乘客搶先上,乘客們非常不滿,用異常的眼光瞅著我,可我卻毫不在乎。

我把頭轉(zhuǎn)向窗外,看著窗外滿天飛的雪花和大街上縮著脖子騎車上班的人,覺(jué)得坐在車?yán)锟烧媸娣?/p>

東口到了,解放軍叔叔下了車,猛然,一陣寒風(fēng)吹入車廂,雪花也隨之飄了進(jìn)來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,在往窗一看——原來(lái)窗戶上有一個(gè)洞。大家不約而同的將目光投入那個(gè)解放軍叔叔,衣服后粘著一團(tuán)雪凍成的冰碴,頓時(shí),一切全明白了。

頓時(shí)我也覺(jué)得有一股動(dòng)力推著我,我連忙起身跑過(guò)去,用自己的身體擋住了那個(gè)孔,在那一瞬間,大家贊許的眼光向我投來(lái)。

榜樣的魅力初中記敘文600字篇八

云南有句老話叫“不游九鄉(xiāng),枉來(lái)云南”。在暑假里,我、媽媽、爸爸來(lái)到了云南的首府――昆明親眼目睹了這個(gè)云南十八怪中“山洞能跟仙境賽”的美麗景象。

早上7:00左右,我和媽媽乘上旅游團(tuán)的旅游大巴,經(jīng)過(guò)兩家珠寶店,行程90km,最后與中午到達(dá)了九鄉(xiāng)風(fēng)景區(qū)。吃完了中午飯后,我們便跟著導(dǎo)游進(jìn)入了九鄉(xiāng)風(fēng)景區(qū)。

進(jìn)了大門(mén),我們便要乘坐觀光電梯下到了蔭翠峽。這是一個(gè)空前但不絕后的峽谷電梯,前面臨水,后面靠崖,在這險(xiǎn)峻的地勢(shì)下架起支架,建起這壯觀的峽谷電梯。

15秒后,我們便到了蔭翠峽,出來(lái)后,導(dǎo)游又叫我們穿上救生衣。我想:怎么,是去漂流嗎?原來(lái)是去劃船,我高興極了,一下子就拿起了槳,坐在第一排。劃著劃著,我就不停的哼了起來(lái):“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”藍(lán)天、白云、青山全都倒映在清澈的河水里,劃水聲、笑聲、說(shuō)話聲連成一片,在天空中形成了“五線譜”。每一個(gè)音都有自己的色彩,這首不知名的小曲回蕩在每個(gè)人耳邊,使我們都感到心情的`舒暢。

上了岸,我們就到了雄獅大廳,這里有各種奇形怪狀的石頭,比如說(shuō):有個(gè)奇形怪狀的石頭,上面寫(xiě)著:“4+6=10!”這些大自然的贈(zèng)禮“歡聚一堂”,靦腆地躺在玻璃架里,讓這些游客留連忘返。還有幾個(gè)石頭,上面寫(xiě)著“jx”(九鄉(xiāng)的拼音縮寫(xiě)),中間寫(xiě)著“九鄉(xiāng)”,下面寫(xiě)著九鄉(xiāng)風(fēng)景區(qū)的開(kāi)張時(shí)間,讓我簡(jiǎn)直驚呆了。如果表示昆明市文物局局長(zhǎng)寫(xiě)的“純屬天然”和紅章,我還以為是人工的呢!

后來(lái),我們又去了神女宮、蝙蝠洞、地下倒石林等等好多有趣的景點(diǎn),在歡樂(lè)中坐上索道,踏上了回賓館的征途。

真不愧是“不游九鄉(xiāng),枉來(lái)云南”呀!

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